后勤副校長述職報告通用
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的用途越來越大，報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的后勤副校長述職報告通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
后勤副校長述職報告通用1
本學期，根據工作分工安排，本人分管學校、德育、后勤等業(yè)務工作。在王校長的直接領導下，在各位同仁的大力支持協(xié)助下，盡職盡力，盡自己最大的努力完成上級和學校安排的工作，到目前比較圓滿的完成了本學期的各項工作，現(xiàn)將各項工作述職如下：
一、主抓，保穩(wěn)定，營造良好的教育氛圍
1、完善領導機構，明確崗位職責。工作是學校的首要工作，是保證學校一切工作正常進行的根本。開學初，我們就學校的現(xiàn)狀進行了分析，提出要堅持“第一、預防為主”的方針，明確提出要加強學校的能力建設，確保事故發(fā)生率為“0”的目標任務，為此學校成立了以校長為第一責任人的工作領導小組，對學校工作負總責，成立了學生發(fā)展中心具體負責學校的工作，從學校的機構、管理制度、工作舉措、目標考核等四個方面扎實開展工作。按照“一崗雙責”制和“管教學就要管”的要求，學校制定了校長、副校長、中層人員及各管理中心責任清單，同時制定了《xx縣xxx小學校崗位工作職責細則》，為每位教師明確了自身的責任，基本形人抓的良好局面。
2、制定規(guī)章制度，做到有章可循。由于學校9月才投入使用，學校沒有一套完善的管理規(guī)章制度，“無規(guī)矩不成方圓”，為此，我們結合學校實際，初步制定了學校工作管理制度、工作管理領導責任制和責任追究制度、校園隱患排查整改制度、學校事故報告制度、學校消防管理制度、校園值班制度等，并在以后工作中不斷完善相關制度。
3、抓好常規(guī)工作，注重能力建設。穩(wěn)定工作是學校的基礎性工作，它是學校開展正常工作的基本保障。根據上級關于學校能力建設工作“三化三建設”要求，我們堅持教育課程化、演練常態(tài)化、職責全員化，并不斷完善保障體系、考核體系、家校共管體系，實現(xiàn)了線上線下相結合的學生教育，每月開展一次應急演練，將職責細化到每位教職工，按需配備“三防”設施，制定了班級考核細則，嚴格執(zhí)行工作“一票否決制”，成立了各班級、年級的家長委員會，及時與學生和家長簽訂了《目標責任書》《防溺水致家長的一封信》《交通責任書》等，從各個層面、角度抓學校的能力建設。
主要工作：
（1）、堅持參加縣局例會。按時上交各種材料，同時組織全校班主任每周一下午二節(jié)課后召開班主任會議暨例會，匯總情況，安排近期工作，注重督查落實。
(2)、依托教育平臺，開展學生的教育。在開展好學校常規(guī)性教育的同時，利用長治市學校教育平臺開展防溺水教育、9.11消防專題教育、122交通主題教育等專題教育，通過教師的在線教育與學生的線下登陸學習完成作業(yè)，不斷提高學生的意識和文明程度，截止12月底，教師授課率、學生作業(yè)完成率達到100%，完成本學期的既定目標。
�。�3）、堅持例行應急演練。根據季節(jié)特點，組織學生開展以防交通事故、防地震、防火災等主要內容的演練活動，確保每月一次應急演練落到實處。通過應急演練教會學生一些基本的逃生技能，提高了學生的應急處置能力。
（4）、注重隱患排查，確保校園及周邊穩(wěn)定。以《山西省中小學校隱患排查指南》為依據，開展隱患排查，通過排查，發(fā)現(xiàn)以下問題并及時采取措施加以整改：
一是學校人行天橋附近、廁所附近堆放施工構建處、圖書樓安裝玻璃處存在一定的隱患。針對隱患采取了在區(qū)域附近拉警戒線、對施工區(qū)域進行圍擋隔離，標注了“施工重地禁止進入”、“危險區(qū)域禁止玩耍”等提示語，并加強學生的教育，遠離隱患。
二是學校門前道路無任何交通標識標志，學生上下學存在一定交通隱患。11月9日在校門口設置了禁停網格線、限速標志牌。
三是北教學樓消防（滅火器）未擺放到位。11月13日已經將按滅火器按要求擺放到位。
四是學校的監(jiān)控設施未安裝到位，一鍵報警器未與公安聯(lián)網，沒有達到“三個百分之百”的要求，校門口硬隔離設施未配備到位。目前一鍵報警器與公安聯(lián)網，學校的監(jiān)控設備無法使用，向上級領導進行了匯報。
二、注重德育，抓養(yǎng)成，培養(yǎng)學生良好行為習慣
1、加強德育、養(yǎng)成教育工作。堅持立德樹人的根本任務，開學初結合縣教科局相關文件精神，制定每月一主題的德育內容，利用國慶節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日，從學生的愛國教育、傳統(tǒng)文化、教育、家文化教育、24節(jié)氣知識普及等方面加強學生的德育，實行每周一全體教師升旗制度，各班級輪流值周升旗，在國旗下進行德育教育。針對學生坐姿、讀姿、寫姿不規(guī)范問題，制定了三姿標準、凝練了三字口令、制定了考核辦法。
2、注重督促檢查。以學生發(fā)展中心牽頭，帶領各位教師入班進行三姿規(guī)范的督促、檢查、量化，并進行通報表揚、批評，授予習慣養(yǎng)成流動紅旗。
3、開展“兩操一舞”活動。為進一步提高我校學生兩操一舞的.整體質量，分別于國慶、元旦前舉行了廣播操、曳步舞比賽，通過比賽，進一步提高了學生的觀念、紀律意識。制定了“兩操一舞”活動開展流程，從學生的眼保健操、隊列集合、行進、廣播操、點評、退場等各環(huán)節(jié)進行規(guī)范。實行紅領巾監(jiān)督員監(jiān)督、點評兩操一舞制，通過量化給予等次評定，并當場給予反饋，共同促進兩操一舞的質量。
4、實行家校共育活動。分別于開學初、國慶節(jié)前夕、學期末舉行了家校共育活動，通過活動的開展，向家長共享教育子女的經驗，讓家長參與到學校的各項活動，及時掌握學生在校的各種表現(xiàn)等。
三、搞好，重后勤，保障師生教學生活需求
1、開學前籌備工作。開學前，在校長的帶領下，先遣小分隊對學校的行政辦公樓、教學樓等進行實地查看、分析，按照實際需求對各功能室、教師辦公室、職能處室進行分配，及時調配了學生課桌凳，督促安裝了教學一體機、黑板，購置了衛(wèi)生打掃工具等，保障學生9月份正常入學。
2、教學、辦公設備的調配安裝。開學后，各類教學、辦公設備陸陸續(xù)續(xù)到位，按照各室的布置，為教師配備了辦公桌椅、辦公電腦、打印機等辦公設備，協(xié)調云教室設備進行安裝、調試，圖書館圖書上架，布置了電子圖書室、閱覽室，布置了書法教室、舞蹈教室，并協(xié)助局后勤中心進行了驗收，現(xiàn)均具備使用條件。
3、水、電、暖供應。積極和自來水公司聯(lián)系接通自來水。和教科局、財、電力公司等協(xié)調，完善永惠小學10kv線路工程手續(xù)，現(xiàn)已具備開工條件，但因工程資金問題未施工。到供熱公司協(xié)調驗收供暖設備、進行集中供熱等。
4、衛(wèi)生保潔工作。公開議標，議定了校園衛(wèi)生保潔公司，為學校的公共區(qū)域進行衛(wèi)生保潔。
5、食堂設施設備。積極和食堂設備供貨商進行溝通，配齊了設備，于12月中旬正式開灶，保證新分配的外線教師能夠在學校就餐。
四、協(xié)助工作，強管理，團結一致實現(xiàn)既定工作目標
本人堅持積極協(xié)助，配合校長工作，只要領導安排工作，從不推諉扯皮，并努力按時保質保量完成工作任務。與同志們密切配合，互相勉勵，團結一致，保證了工作的順利進行，實現(xiàn)了無事故的工作目標，促進了教育教學工作的有序開展。
總之，一年來在各級領導的指導下，在新的崗位中，本人用最大的精力，努力為學校教育辛勤工作，雖然比較累，但感到很欣慰。在工作中還存在諸多不足，比如經驗不足、學習不夠、方法簡單、考慮不周等，在今后工作中一定加強學習，深入教學一線、深入教師當中，進行調查研究，了解師生所需，開拓創(chuàng)新，努力工作，共同譜寫永惠小學美好的明天。
后勤副校長述職報告通用2
本學年度，我主要分管學校和后勤等工作。回首本年度的工作，繁雜而務實，忙碌而不失條理�！罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風，“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領導下，有中心校領導的關心指導，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱情關懷和幫忙，在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領導、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報：
一、思想是人行動的指南
在工作中，能堅持四項基本原則，全面貫徹執(zhí)行的教育方針，愛崗敬業(yè)，團結同志，聯(lián)系群眾，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個黨員的標準嚴格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強的意識。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的.意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生，為教師，為學校的思想。
二、做校長細心的助手
校長是一個學校的靈魂，我作為校長的助手，擺正了自己的位置，扮演好了主角，當好校長的參謀，團結班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學校的各項工作，在“做”的過程中，我努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。
三、工作回顧
�。ㄒ唬┯H歷親為，率先垂范；一年來，我始終站在學校發(fā)展的前列，站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造氛圍，為學�？焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學習，鉆研業(yè)務，要求教職工做到的，自己先做到；要求師生學習的，自己先學習。時刻身體力行，率先垂范。工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
�。ǘ┲贫缺ＷC措施到位；
1、建立保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。學校制訂了《xx學校工作管理規(guī)定》和各類工作預案和管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領導具體抓”的管理機制。學校將管理目標層層分解落實，明確職責，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的職責體系。
2、不留管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂職責書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責課堂；課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學生課間活動的管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生；住讀生的管理，每一天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。3、建立了學校隱患臺帳，全校共查出隱患12起，并逐一進行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。我校注重留守兒童的管理，建立了留守兒童當案。班主任務必登記每個學生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管。
�。ㄈ┘訌娊逃龠M自護
要確保，根本在于提高意識和自我護護的潛力，抓好教育，是學校工作的基礎。我們以教育為重點，經常性地對學生開展教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校教育以創(chuàng)平安校園為主題，學校組織教師認真學習上級教育工作的有關文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生意識與技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育，搞高學生意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的教育。本學年成功的舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動，效果較好，舉辦了多次知識專題講座，開展了用電、防雷知識競賽活動，透過這些活動全面提高廣大師生的意識和自我保護的潛力。
�。ㄋ模┘訌姍z查，及時排險
每學期開學前，都要對所有校舍進行全面的檢查。之后，每個月一次大排查。對排查出的隱患，及時處理�；ㄥX不心痛，費事無怨言。
�。ㄎ澹┢渌ぷ�
衛(wèi)生防疫工作：堅持晨午檢制度；堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學生登記等。后勤工作：對學校設備設施存在的隱患進行整改；加強對學校食堂按制度進行每一天（每周）的管理，組織從業(yè)人員進行培訓，時常關心詢問學生飯菜狀況，進行食堂測評，對意見和推薦及時反映、整改。還將相關制度、管理人員、工作人員上墻進行公示。本年度以來，學生食堂沒有出現(xiàn)隱患，確保師生的飲食平安。
四、存在的問題
1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。
3、作為分管后勤的副校長，對教職工關心照顧不周，心有余而、力不足。
回顧過去，展望未來，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚長處，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
【后勤副校長述職報告】相關文章：
后勤副校長述職報告09-21
后勤副校長述職報告02-23
后勤副校長的述職報告03-16
小學后勤副校長述職報告03-16
后勤副校長個人述職報告01-08
(熱門)后勤副校長述職報告11-04
分管后勤副校長述職報告07-18
后勤副校長的述職報告15篇03-17
后勤副校長述職報告(13篇)03-22