大一班工作計劃
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的大一班工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一班工作計劃1
一.班況分析：
我班現(xiàn)有幼兒 42 名，其中男生19 名，這群幼兒聰明活潑，非常討人喜愛，從他們?nèi)龤q來到幼兒園，今年已是第三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活，生活自理方面有了很大的進步，如：自己吃飯、穿衣、穿鞋、系鞋帶、自己上廁所、飯前便后洗手等等，但是個別插班幼兒在這方面還不夠，如：宋道煜。這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況，對他們進行疊被子和整理小書包的鍛煉。
在上課方面，我班幼兒比較遵守紀律，女孩子這方面比男孩子表現(xiàn)更好，男孩中有幾個如：張杰克、黃馳整、新小朋友宋道煜等，上課時經(jīng)常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒許多次。本學期我們決定加強這方面的管理，使他們養(yǎng)成良好的上課習慣，為今后入小學打好基礎。
二.本班本學期的工作重點有以下幾個方面：
首先：在教育教學上 1.搞好幼兒的集體教育活動：這學期早期閱讀和計算的教學任務比較重，幼兒的學習程度參差不齊，針對這一情況，我們在園要抓好孩子的上課質(zhì)量，同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學內(nèi)容。
2.搞好班級的特色——美術，美術可以提高幼兒的動手能力，也可以發(fā)展幼兒的大腦思維能力。幼兒的美術的興趣也很高。我們通過美術課以及和個大領域相結(jié)合來提高幼兒的這方面能力。
3.搞好戶外活動，應加大孩子的活動量，讓孩子在學習之余得到鍛煉，多玩一些體育游戲，并且進行對身體很有益的跳繩活動，在10月份(11月份)我們準備和大2班舉行一次跳繩比賽，激發(fā)孩子們的練習興趣，增強孩子的集體榮譽感。
4.針對國慶節(jié)我們準備培養(yǎng)孩子愛祖國，愛家鄉(xiāng)。萌發(fā)幼兒的愛國意識。
5.做好幼兒的成長檔案。
其次：培養(yǎng)孩子好的行為習慣
1應重點培養(yǎng)孩子的學習習慣，針對個別幼兒上課走神，我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習慣，習慣好的孩子帶動習慣不好的孩子，讓他們座位挨著座，監(jiān)督和提醒他們，同時我們上課也要多用游戲組織，提高孩子的學習興趣.
2培養(yǎng)孩子傾聽的習慣,個別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們決定每天拿出5-10分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力
3培養(yǎng)孩子耐心等待的習慣,畫畫早點完成的幼兒，不能打擾別人 .
4培養(yǎng)孩子好的時間觀念,這得需要家長的配合,在家要求孩子9點鐘上床睡覺,自己洗漱,穿脫衣服,能洗自己的襪子等小物品,孩子們來園就不會遲到。
三.教育工作目標：
根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導綱要》的要求，我們制定了本學期的教育教學計劃，從以下五大方面來
大一班第一學期班務計劃教育幼兒，使他們能夠更加活潑健康地成長。
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1.根據(jù)幼兒的實際情況，本學期繼續(xù)加強他們良好習慣的養(yǎng)成。如：保持桌椅的清潔、養(yǎng)成物歸原處的好習慣、保持毛巾和書本的整潔、學習整理小書包和自己的衣物、注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。
2.繼續(xù)提高鍛煉身體、增強體質(zhì)、發(fā)展動作的主動性，學習兩套操，進一步培養(yǎng)對體育活動的興趣和愛好。
3.通過走、跑、跳、鉆、爬等動作的練習，進一步提高各項基本活動能力。能聽信號做出各種動作，提高幼兒靈敏性和快速反應能力。
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我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習慣，學習從多角度分類，發(fā)現(xiàn)事物間的細微差別，形成類概念；知道四季的轉(zhuǎn)換順序，了解一些保護環(huán)境的方法；喜歡嘗試做各種科學試驗，能運用多種材料和工具解決問題；能正確認讀和書寫阿拉伯書字1——10，熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的`順序，理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關系；初步理解數(shù)量守恒的概念；學會6已能的組成和加減法，認識正方體、長方體、球體、圓柱體；能正確辨認方向，會比較遠近。
�。ㄈ┥鐣逃變簮奂w、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，愛老師和小朋友，會與人友好相處；學習與人交往；擴展對社會環(huán)境的認識，增強環(huán)保意識；又自尊和自信；認識節(jié)日，感受節(jié)日氣氛，激勵樂觀向上的美好情感；能區(qū)分日常生活中一些行為的對錯，知道按基本的行為規(guī)則去做。
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讓幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語與人交往；能進行完整轉(zhuǎn)述；增強閱讀和書寫的興趣；能概括分析事物的特征，用比較完整、連貫的語言表達事物；能用詞、圖片祖居，提高思維的靈活性、敏捷性；會創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。
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1.美術：能運用自己的生活經(jīng)驗，有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)；會搭配顏色；學習創(chuàng)作意愿畫；能用泥和紙進行創(chuàng)造；會用廢舊材料自制玩具；學習欣賞不同的作品。
2.音樂：喜歡參加多種音樂活動，對音樂有較濃厚的興趣；能為熟悉的歌曲即興填詞演唱，學會領唱、齊唱、兩聲部輪唱等形式演唱；會協(xié)調(diào)地做模仿動作和舞蹈組合動作，能根據(jù)音樂的變化改變動作；學習用樂器演奏樂曲，學做小指揮；學習欣賞不同類型的樂曲，并能用不同藝術手段創(chuàng)造性地表現(xiàn)對作品的感受。
四、主題活動預設，這學期預設六個主題：
�。ㄒ唬�、我是哥哥姐姐（一周）：通過認識我們的活動室我們的幼兒園，讓幼兒體驗大班學習環(huán)境的變化，提高對環(huán)境的
適應能力，通過兒歌和我是禮儀小朋友的學習體驗做哥哥姐姐的感受，增強責任意識。
�。ǘ�、我是中國人（六周）：了解我國有關的地域風貌，民族風情，人文，物產(chǎn)、建筑、兵器等方面的知識，感受祖國的美好和偉大。萌發(fā)的祖國的熱愛之情。
�。ㄈ⒂腥さ淖匀唤纾ㄆ咧埽和ㄟ^對自然界的水、樹、鳥、恐龍的認識，知道他們的特性，以及和人類的關系。知道要愛大自然，保護水，樹、鳥等等。 （四）、有趣的復制（一周）：通過學習讓幼兒對復制現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣，并了解復制技術在日常生活中的廣泛運用。
�。ㄎ澹⒃ㄒ恢埽和ㄟ^的元旦的認識讓幼兒知道元旦是新年第一天，是世界人民共同的節(jié)日，激發(fā)幼兒對新一年的美好向往和爭取進步的愿望。并了解年、月、周、日的時間概念，學習看日歷。 （六）、通過了解生活環(huán)境中的不安因素，增強安全意識和自我保護意識、懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。并能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。
五、采取的方法和措施:
1.班內(nèi)老師要主動配合，共同商量教育幼兒的方法和策略，取得教育的一致性。
2.教育活動的組織形式應根據(jù)需要合理安排，以便為幼兒提供多樣化的學習機會和條件，提高教育效益。
3.以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，尊重個體差異，用適當?shù)姆绞浇o與指導和幫助，使每一個幼兒都能在原有基礎上得到提高。
4.與家長主動配合，爭取家長的支持、理解和參與，取得雙方教育一致性，為 幼兒發(fā)展打好基礎。
六、家長工作
1本學期家訪工作是我們的工作重點之一,針對個別幼兒的學習習慣不好,平時父母不接送,還有個別攻擊性強的幼兒,我們準備到大多數(shù)孩子家里去家訪,反饋孩子在園表現(xiàn),做好家訪記錄,做到家訪有針對性,有目的性.
2做好家長園地,請家長多和我們交流孩子在家情況,如孩子在家表現(xiàn)好.有進步,請家長以表揚信的形式來投稿介紹孩子進步的方面.
3我們準備搞“媽媽老師”的活動,請3-4名作特殊職業(yè)的家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動,例媽媽在醫(yī)院上班,我們請她給孩子講講愛護眼睛,保護牙齒的重要性,以培養(yǎng)孩子好的刷牙習慣.
大一班工作計劃2
一、班級情況分析
本班共有幼兒人數(shù) 39 名。其中男孩 29 名，女孩 10 名。經(jīng)過大班上學期的學習生活,孩子們各方面的能力有了很大的進步和提高。在自我服務能力、獨立進餐能力方面進步很大；在學習方面，幼兒正在不斷成長，有了一定的求知欲，對于他們感到好奇新鮮的事物和問題有一定的探索欲望；在社會性發(fā)方面，幼兒已初步形成良好的品德行為和習慣，有與他人交往的愿望；不足之處，對于別人的物品和集體物品不愛惜，做錯了事不承認，有些事很明顯是誰對誰錯但總把責任往別人身上推，游戲結(jié)束不能主動整理物品、物歸原處等。對于我們班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間了，為了使孩子們能安全、愉快的成長，我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職，工作中努力做到一切以幼兒利益為出發(fā)點，努力建立良好的師生關系，充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學打好基礎。根據(jù)我班幼兒的情況和《綱要》的精神，我們制定了本學期的班級工作計劃如下：
二、學期總目標：
1.激發(fā)幼兒對學習的興趣，初步的探索意識，培養(yǎng)良好的學習習慣。
2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習慣，能大膽清楚的表達自己的想法，傾聽同伴的講述，主動用語言與人交往。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和行為習慣。進一步理解和遵守日常生活中的規(guī)則，根據(jù)自己所處的環(huán)境情況，學習控制自己的情緒和不宜行為。
4.爭取班級各項工作在幼兒園評比活動中名列前茅。
5.做好幼小銜接工作，培養(yǎng)幼兒做一名合格的小學生。
三、具體工作及策略
（一）教育教學
本學期我們繼續(xù)使用幼兒園活動整合課程，本學期我們將要進行的主題活動有《牙齒咔咔咔》、《相反國》、《小工具大妙用》、《蓋房子》、《再見了，幼兒園》五個主題。隨著上學期課程的不斷前進，我們教師也逐漸的熟悉和掌握了活動整合活動課程的特點，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學習，從大自然中成長，并從中感受大自然的美。我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并拓展主題活動內(nèi)容，在實際教學的過程中可能有一些幼兒特別感興趣的活動，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的課程，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索。我們將主題活動組織形式生活化、實踐化，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學習的樂趣。 最后，我們將充分利用家長資源，建立一個較好的家園互動關系，讓家長也參與到我們的`活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便，我們的教學活動開展的更好。本學期我們還將重視幼兒的文明禮儀教育，把文明禮儀教育滲透到幼兒的課程中去，讓幼兒在生活、學習上得到別人的幫助時，能使用禮貌語言感謝別人，把孩子們培養(yǎng)成懂禮貌、講文明的好孩子。
（二）衛(wèi)生保健工作
1.為幼兒創(chuàng)設一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。學期初，進行了徹底的衛(wèi)生大掃除，堅持搞好班上的衛(wèi)生工作，做好毛巾、口杯、碗勺、活動室、寢室的消毒工作。
2.配合保健醫(yī)生做好幼兒的預防接種、體格檢查工作等各項表格。
3.做好春季傳染病預防工作，堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早消毒。
4.經(jīng)常開展戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增建衣服，為出汗的幼兒及時換衣、隔毛巾。給生病的幼兒以特殊的關愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
5.根據(jù)幼兒的實際情況，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒有良好的生活衛(wèi)生習慣。如：保持桌椅的清潔；養(yǎng)成物歸原處的好習慣；保持毛巾和書本的整潔；意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。
（三）家長工作
我們知道，家園配合教育很重要，取得家長的配合，對促進孩子全面發(fā)展以及更好的組織開展幼兒園教育活動都很重要，所以我們班保教人員在工作中要利用一切機會與家長溝通，爭取家長主動配合我班的教育工作，主要從以下幾個方面著手：
1.開學初召開家長會，向家長介紹班級工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，在家長會上，向家長發(fā)放介紹幼小銜接方面的文章。為更好實施幼小銜接方案打下基礎。
2.堅持每月及時更換“家園聯(lián)系欄”， 在“家園聯(lián)系欄”中詳細公開展示我班的教育計劃，活動安排以及部分內(nèi)容，需要家長配合的事情，讓家長了解我們班活動的進程和要求，以便更好的配合我們開展活動。鼓勵家長參與班級主題活動，并能積極參加幼兒園組織的親子活動。
3.要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。
4.請小學老師為家長講座“家長為孩子做那些入學準備”。
5.定期更新班級博客的內(nèi)容，把幼兒在園生活、學習、游戲等情況以圖文并茂的形式及時上傳到博客中，讓家長了解孩子的在園生活。在博客中經(jīng)常上傳一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。
6.利用家長來接孩子的時間，向家長大概的說說孩子的在園情況，在日常工作中的進步與不足，及時與家長交換意見，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。對部分是家中長輩來接孩子的情況，我們不僅會口頭傳達，還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。
（四）安全工作
1．用強烈的責任心，保證幼兒一日生活的安全。細心留意班級中的不安全因素，寫好《安全周報表》。
2．通過課程滲透交通安全常識，認識常見交通標志。
3．請家長協(xié)助認真填寫幼兒特異體質(zhì)登記表，保證幼兒的身體健康、安全。
4.加強幼兒的安全教育，教給幼兒簡單的消防安全常識，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
（五）環(huán)保教育
環(huán)保教育要從幼兒抓起，從小實施環(huán)保教育非常重要，本學期我們班的幼兒環(huán)保教育可利用多種手段進行。
1．在游戲和集體教學活動中開展環(huán)保教育。
2．通過電教、圖書等手段實施環(huán)保教育。
3．在一日活動各環(huán)節(jié)中開展環(huán)保教育。
4．針對個別差異，制定實施個別式的教育方案，促進其富有個性發(fā)展。
（六）幼小銜接工作
1.通過參觀小學、讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。
2.了解有那些學習用具和用品，并知道它們的用途。
3.學習有條理整理自己的小書包。
（七）其他工作
除此之外，我們將積極參加幼兒園的各項集體活動，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習幼兒園組織的各種培訓學習，以提高班級幼兒和教師各方面的素質(zhì)。
大一班工作計劃3
一、情況分析：
我班現(xiàn)來幼兒名，女孩名，男孩名，通過與幼兒在幾天的相處中，我們分析，幼兒之間的發(fā)展差距較大，有個別幼兒沒有接受過幼兒園教育，是插班生。整體幼兒常規(guī)比較弱，在各環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較為散慢，在每一個環(huán)節(jié)都喜歡大聲講話，自我約束能力較差。本學期初，我們將根據(jù)本班幼兒的年齡特點，從一日生活各個環(huán)節(jié)抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習慣，我們也會圍繞課程，創(chuàng)設相應的主題環(huán)境，結(jié)合幼小銜接，支持與引導幼兒繼續(xù)發(fā)展。另外還要加強幼兒在運動、情緒情感、學習習慣及探究能力方面的培養(yǎng)。
二、工作重點
(一)教學活動
1、本學期由我和溫老師共同來進行探討教學，為孩子創(chuàng)設良好的活動空間。
2、將幼兒所學內(nèi)容與環(huán)境同步進行，逐步做到環(huán)境真正能與幼兒互動，記錄幼兒學習的過程，反映幼兒的現(xiàn)有經(jīng)驗，體現(xiàn)學習氣氛。
3、幼兒參與創(chuàng)設環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的相互作用中生動、活潑、主動地發(fā)展。
4、所有內(nèi)容的教學，多以游戲的形式進行，以培養(yǎng)幼兒興趣為主。使在幼兒輕松、愉悅的.中學習，多為幼兒提供在活動中的參與機會。及時給幼兒肯定與鼓勵。
5、針對本班幼兒的新老生差異，采取個性化的指導，進行引領提高幼兒藝術領域進步發(fā)展，讓每位幼兒多能在原有水平上進步。
6、科學的安排幼兒的一日生活，使各方面教育形成合力。
(二)生活活動
1、培養(yǎng)幼兒在一日生活中(進餐、盥洗、飲水、入廁、睡眠等)環(huán)節(jié)的良好常規(guī)習慣。
2、培養(yǎng)幼兒能夠禮貌用語，敢于與客人問好。愿意與客人主動交流。
3、為幼兒創(chuàng)設自我服務、為他人服務的機會，形成良好的自主習慣。
4、能夠自己的事情自己做。
三、本學期工作安排
(一)保教工作
1、保育工作為幼兒創(chuàng)設一個溫馨、整潔、干凈的生活環(huán)境；注重幼兒的個人衛(wèi)生習慣；加強幼兒生活習慣的培養(yǎng)，增強幼兒自我保護意識；關注每一個幼兒的情緒、身體變化。通過不同的教育方式幫幼兒改掉生活中的不良習慣。
2、教育工作與生活活動相結(jié)合，隨時進行有意義的教育，關注個體差異幼兒，進一步加強幼兒自信心、道德品質(zhì)、責任心、獨立性等方面的教育，完成本學期教學活動計劃。
(二)家長工作
1、多渠道的開展家園共育(家長會、電話家訪等)，使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、充分挖掘家長的教育資源，使其配合完成信息、書籍、材料等資源提供。
3、鼓勵家長撰寫教子心得。
4、為了方便家長對孩子進行教育與指導，學期中，為家長提供在家庭中教育孩子的好方法等資料，盡力幫家長解決實際存在的問題。
四、月工作安排
9月份：1、熟悉新環(huán)境，制定目標及計劃。2、召開家長會、傳達本學期教學計劃。3、發(fā)展幼兒的規(guī)則意識、時間觀念和責任心。4、開展主題活動，"我上大班啦"5、與幼兒共同創(chuàng)設主題墻飾。
10月份：1、開展主題"我是中國人"活動2、做好國慶節(jié)安全、衛(wèi)生教育，加強幼兒自我保護意識。3、迎接優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評工作和現(xiàn)代化幼兒園驗收。
11月份：1、活動區(qū)活動觀摩。2、保證每日體能的運動量。3、關注幼兒個體差異，進行家訪活動。
12月份：1、加強班級常規(guī)。2、加強幼兒體能鍛煉，對幼兒進行體能測試。3、開展班級故事大賽活動。4、準備慶新年活動。
1月份：1、做好幼兒學習內(nèi)容的復習工作。2、做好幼兒發(fā)展評價工作。3、對孩子客觀評價，寫好評語。4、幼兒能力測查，做好各工作小結(jié)。
大一班工作計劃4
我們萍水相逢，但都不平庸；我們相聚在此，但擁有同樣的夢。相識也好，陌生也罷，準備今天是為了更好地迎接明天。作為班上的團支書，我今天才寫出自己的工作計劃，對此我深表歉意。下面就是我今后工作的努力方向，希望在明確自己任務的同時得到大家的指導。
對于自己的工作，我的基本要求有：
1、自律 堅決服從班委會決定，在學習和生活中起表率作用，律人先律己
2、負責 不僅認真完成院分團委安排的任務，而且積極處理班級事務，對同學負責，對老師負責
3、鎮(zhèn)定 在遇到緊急情況或者事務繁忙的時候也不能自亂陣腳
4、戒驕戒躁 親近同學，不擺官腔；腳踏實地，穩(wěn)中求精
以下是我作為團支書的基本任務：
1、策劃并組織團活動（如團組織生活會等）；督促、指導、檢查、并協(xié)助宣傳部長和組織部長的工作
2、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好經(jīng)常性的思想教育工作。注重培養(yǎng)團員綜合素質(zhì)，為推優(yōu)做準備。
3、大膽工作，根據(jù)支部的'具體情況，形成支部的工作特色。
4、配合班長及其他班委工作，積極推進班級建設，增強同學們的集體榮譽感，同時以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。
除此之外，我會在今后的工作中深入基層，關注同學們的思想動態(tài)，聽取同學們的意見。在工作的同時不忘認真學習專業(yè)知識，充實自己、提高自己，提高團工作水平。我會以自己最大的熱情來完成工作，同時積極配合其他人，團結(jié)同學。歡迎同學們監(jiān)督我，班級的建設就要靠大家一起完成啦！
大一班工作計劃5
本學期是這些孩子在幼兒園的最后一學期，再過幾個月他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，去小學的天空里自由飛翔，如何讓他們永遠記住這里快樂時光，如何使他們到小學盡快適應，是我們本學期的工作重點，所以我將本學期的工作計劃制定如下：
一、班級情況：
本學期我班幼兒園有57名，女生29名，男生28名，有兩名是新生，經(jīng)過上學期的學習，分析本班幼兒總的來看，幼兒的生活能力自理、習慣方面都很好，只是個別幼兒的學習能力上較差，上課不會聽，在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面較突出。身體狀況也在小班中班時較好，很少有請假：生病的，每天都精力旺盛，對各種游戲活動都充滿了興趣，只是他們大多都是獨生子女，個體差異較為明顯，缺乏交往、了解、互相幫助的事情，對小朋友之間的友愛之情。
二、與家長的溝通工作我們會與家長經(jīng)常聯(lián)系，交流、家訪、開家長會、短信平臺等方面多了解幼兒的情，讓家長知道幼兒在園情況，和在家的生活習慣，對幼兒園因材施教、多鼓勵家長參與班級的教學，做到家園互動，讓幼兒在玩中學，學中玩，真正做到家園共育，親子活動。
三、保育衛(wèi)生工作保育衛(wèi)生工作是幼兒園的工作重點，不能保證幼兒的身體健康和舒適的環(huán)境衛(wèi)生，幼兒教育將無法進行，所以我們每天給幼兒做晨檢，檢查幼兒的精神狀態(tài)，做到一摸、二看三問、四查，檢查物品和藥品，將幼兒所帶物品和藥品進行登記，帶藥幼兒要有家長的字條和喝藥時間，每天根據(jù)天氣增減衣物，對教室、臥室通風，保持空氣清新，對園內(nèi)的活動區(qū)、活動室進行紫外線消毒，口杯、毛巾高溫消毒，勤洗被子、枕頭套，再用太陽光曬，飯前便后讓幼兒洗手，每星期給幼兒剪指甲，叫幼兒在家勤洗澡、洗頭，保持好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們也做好個人衛(wèi)生，讓本學期不再有傳染病發(fā)生。
四、教學工作本學期我將健康、社會、科學這三門知識傳教給幼兒
1、健康：是指人體心理的社會適應方面的良好狀態(tài)，具有健康的體態(tài)非常重要，讓幼兒知道有個良好的習慣身體才會健康，如有個愉快的心情、強健的身體、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志。
2、社會：社會是指幼兒的.人際交往和社會適應能力，平日里應與成人和同伴交往，不僅學習如何與人友好交往，還要學會如何保護自己，對待關心他人，在家里與幼兒園共同創(chuàng)設溫暖、關愛、平等的集體生活，讓幼兒在人際關系中獲得安全感和信任感，讓幼兒懂得關心、尊重他人，遵守基本的行為規(guī)范，適應群體生活等。
3、科學：讓幼兒在學習中探究事物和解決實際生活中的問題，在學習中探究興趣，體驗過程、發(fā)展探究能力，保護幼兒的好奇心，多讓幼兒親近大自然，和幼兒做一些戶外活動，參觀和考察。
五、安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一，這項工作如果做不好，所有的游戲活動都只能是一句空話，因此本學期我們將做好一切安全工作，在幼兒活動區(qū)、活動室里排除一切安全隱患，有危險的地方及時進行處理，保障幼兒的全身安全，平日課堂講解一些有關幼兒自我保護的安全意識，認識安全出口，在戶外活動中要提高安全意識，保證幼兒在自己的視線范圍內(nèi)，時刻提醒幼兒那里有危險，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
總之，我們配合才是做好本學期本班所有的教育教學工作，管理好幼兒，做好本學期領導安排的各項工作，不會的工作多問多學，做好大一班的各項工作，讓幼兒開心健康的步入小學。
大一班工作計劃6
1、引誘思維
本教期我以教校、系義務打算為引誘，單方面落實科學發(fā)展不雅觀。樹立“以人為本，德育為先”的不雅觀念。堅持以“安全教育”為主題，深化愛國主義教育，加強動作尺度教育。以班級為載體，做好德育義務的滲透戰(zhàn)動作養(yǎng)成，并深入中止學習。正正在新教期中要不絕勤懇，不絕提高，以樹立起劣越的班風戰(zhàn)教風。
2、具體義務內(nèi)容、程序
(一)加強班級常規(guī)經(jīng)管：
1、評選更生班委會。每班履行班干部值班制度，背責各項考勤，并及時上報，每兩周停止一次班級例會，每周停止一次班干部散會。
2、睜開一幫一結(jié)對子舉行，老生班帶更生班，樹立劣越的班風取教風。
3、認真結(jié)構(gòu)每周一的降旗舉行，經(jīng)由降旗儀式、睜開讀書舉行、不雅觀看百部愛國主義影片等教育舉行，增強師長教師的'愛國主義責任感。
4、承繼睜開以“大年夜師長教師文明建身主題教育”舉行，并加強“大年夜師長教師安全”教育，以師長教師發(fā)展為本，深入睜開“創(chuàng)劣越班風，建調(diào)和校園”舉行，重新支配班級陣地，星散各種舉行創(chuàng)設特色園地。
5、星散教員節(jié)、國慶節(jié)，睜開尊師敬師、愛生重教，聯(lián)絡友愛的傳統(tǒng)教育，并正正在師長教師中評選，宣傳先進事跡。
6、做好甲流的防控義務，緊密布控，責任到天然。本著早支現(xiàn)、早間斷中止、早治療的本則。
7、開營教校做好各種檢查的籌備義務，利用誰人契機對師長教師中止愛校教育。
(兩)承繼加強動作尺度教育
以援助師長教師“教會做人、教會做事”為標的目標，以培養(yǎng)栽種汲引師長教師文明、守紀、自律、自主、友愛為目標，以平凡動作尺度養(yǎng)成為抓手，以校園文化拔擢為載體。中止“大年夜師長教師文明建身”“大年夜師長教師法制安全”“感恩”等系列教育。
l、以平凡動作尺度懇求每位師長教師，加強人格尺度教育，勤懇做到“自立自強、調(diào)和班級”。重面一平凡規(guī)、動作尺度養(yǎng)成教育，創(chuàng)設劣越班風，教風。
2、加強根蒂人格教育根蒂人格教育是教會師長教師做人的基礎本則，是動作尺度教育的告急內(nèi)容。從對自己背責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應用責任感的有閉知識，對自己做事的坐場、能力、完成情況中止判斷。堅持隊會、晨會，并認真做好記錄，提高自我評價的自覺性戰(zhàn)能力。
3、體育衛(wèi)生義務
(1)愛護民眾財物，每個師長教師必須從保護戰(zhàn)經(jīng)管好自己的課桌椅做起，寬禁正正在課桌戰(zhàn)墻壁上治涂、治刻、治畫戰(zhàn)治踩萍蹤。
(2)培養(yǎng)栽種汲引劣越的衛(wèi)生風氣，修建優(yōu)美、整潔的校園狀況，堅持每天檢查講堂、狀況衛(wèi)生，禁止師長教師帶早面進講堂的情景，寬禁治扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保劣越的生活狀況。
(3)加強早操檢查，增強師長教師體量，并確保出操量量戰(zhàn)成果。
(4)加強太極拳的練習，展示大年夜師長教師綜開素養(yǎng)，為吳橋雜技節(jié)掀幕獻禮。
上述程序只是對我正正在本教期的劈頭挨算，正正在今后的義務中，我將不絕地加以改進。若有不足的中央，敬請率領戰(zhàn)師長教師批評，指正。
大一班工作計劃7
光陰荏苒，歲月匆匆，上個月的緊張與忙碌剛剛過去，我們又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)，俗話說的好“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們在新的一個月里，我們要一步一步的腳踏實地的去完成各項任務，為把xxx班建設的更加美好而努力。特此，我xxx班制定五月工作計劃。
一、班干部工作方面：
召開班干部工作會會議，組織班干部學習本月活動精神，積極響應學校心理健康月里的'各項號召，把自己的熱情投入到接下來的工作中去。
二、班級活動方面：
在五月十五日左右于xxx班教室對全體同學召開以“和諧人際關系”為主題的班級教育活動。促使本班學生了解心理健康的價值和意義，讓本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病，讓本班同學自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強班級凝聚力。
三、系里活動方面：
本月藥學系將邀請老師來藥學系進行講座，了解同學們的心理，在這樣的機會面前，我班計劃加大此次活動的宣傳力度，爭取讓我班更多同學加入到這次活動中去。同時組織同學們積極認真的填寫系里組織填寫的心理健康調(diào)查問卷，保證把我班學生真實的內(nèi)心世界表現(xiàn)出來。
四、班級日常工作：
在班級日常工作中我們要發(fā)現(xiàn)問題，首先五一長假回來之后同學們的心還沒有收回來，一些事情還比較散漫，所以本月要加大檢查力度，尤其在宿舍衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生以及日常的出勤狀況。保證本班在大力舉辦活動的同時也不能放松班級的日常管理。
計劃現(xiàn)已制定完畢，希望功夫不負有心人，在我們的努力下將計劃盡早的保質(zhì)保量的完成。
大一班工作計劃8
繼傳說中的“世界末日”被順利瓦解之后，20xx年勝利來到！只是我們這一班只剩下半年時間了。即將畢業(yè)了，好好站完這最后一班崗。
新學期結(jié)合三位主任的工作計劃，我也制定了如下的班級工作計劃：
一、 深入學習PYP課程，并落入日常教學中
1、 組織班級教師學習PYP學習資料，每個教師每月聽一節(jié)國際班教師探究活動，并自行寫心得。
2、 做好年級組和幼兒園的PYP教研活動，用心積極參與。積極向PYP課程實施靠近，同時在家長中進行知識普及。
3、 利用平常時間學習英語，提高英語聽說讀寫能力。逐步在一日活動組織、教案編寫中體現(xiàn)、提高。
二、 深入學習《保育工作手冊》，做好班級各方面的禮儀、健康、衛(wèi)生、運動等工作
1、 組織教師研讀《保育工作手冊》
2、 落實班級喂藥程序，嚴格一日三檢。并把制度貫穿到家長中去。
3、 每周檢查班級衛(wèi)生情況并及時與保育員反饋。
4、 加強幼兒的保育工作，班級實行“干部人人當，職位輪流轉(zhuǎn)”，提高幼兒的服務意識、責任意識、班集體榮譽感。
5、 改革班級的三浴鍛煉，創(chuàng)新游戲，環(huán)節(jié)清晰、遞進，有明顯的拋物線過程。保證運動量，促使游戲更富有趣味性和科學性，符合年齡特征。
6、 從教師自身做起，規(guī)范各項禮儀標準：包括教室內(nèi)穿拖鞋、每天見面使用英語行鞠躬禮。提高班級幼兒的禮儀風范。
7、 促進班級幼兒身體健康、衛(wèi)生習慣。包括刷牙常規(guī)、整理衣服、搭配衣服、折疊衣服這些細節(jié)。爭取奪得每月衛(wèi)生流動紅旗、文明班級、禮儀教育突出班級、三浴鍛煉特色班級、先進班集體這些光榮稱號。榮譽不是第一，自我要求才是根本。
8、 注重幼兒的安全教育滲透，提高安全意識，增強自我防護、辨識情況的能力。注重幼兒的心理健康，確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境，呵護幼兒的自信心、自尊、獨立、勇敢等品德品性的養(yǎng)成。
9、 遠足活動有突破：可嘗試穿拖鞋、不穿鞋，以及雨天出行的情況。親近大自然，接近原始環(huán)境，提高幼兒的大自然適應能力以及自我保護能力。
10、 組織好班級六人組的義工家長活動，輔助義工家長活動，并及時宣傳。
三、 班級其他工作
1、 班級博客的版面改新：設置動畫和照片滾動播放，每周更新兩到三次。內(nèi)容豐富，側(cè)重幼兒園、班級活動、教育理念指導。
2、 完善幼兒檔案，儲備幼兒資料。新學期開始，班級活動中的資料收集，有專人負責拍照、復印、保管。
3、 班級區(qū)域、內(nèi)外環(huán)境布置：講究美感和教育性的結(jié)合，有PYP理念的滲透，同時體現(xiàn)幼兒的可操作性，家長的`可指導性，外賓的可宣傳性。
四、 幼兒園大活動的準備
1、 節(jié)日基本有如下：三八節(jié)、復活節(jié)、植樹節(jié)、熄燈一小時活動、六一節(jié)、畢業(yè)典禮，其中重點工作是六一節(jié)、畢業(yè)典禮，提前策劃準備，創(chuàng)新并精致。
2、 4月讀書月。熏陶讀書環(huán)境，鼓勵幼兒多讀書，養(yǎng)成讀好書、好讀書的習慣。
3、 教師技能比賽。
4、 教師競崗活動。
5、 幼小銜接活動：為幼兒能良好的適應入小學，做好一切鋪墊。
五、 家長工作
1、 對家長的交流：人人都有交流，交流體現(xiàn)個體特征，促進家園一致
2、 培養(yǎng)幼兒進步成長，人人有進步，個個有亮點。身體更健康，個性更良好，習慣更優(yōu)秀
3、 交流方法：每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感，短信、微信、電話、博客與家長交流，使家長及時了解幼兒在園的情況
4、 提高專業(yè)素質(zhì)，努力稱為一個幼教專業(yè)性人員，對家長提出的教育問題能比較專業(yè)和科學的解答、幫助。
大一班工作計劃9
新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年所有同學的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗，繼往開來，建設一個集體更團結(jié)、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結(jié)兩大主題，包括學風建設、班級建設、班級活動等內(nèi)容。
學風建設：
學習是學生們不變的本務，進入大二后，隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良，才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣，營造良好的學習環(huán)境。
1．召開上學期學習交流會，學習委員總結(jié)上學期學習情況，結(jié)合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況，與同學們討論制定學期學習目標，鼓勵同學取長補短，再接再厲；
2．建立良好的考勤制度，督促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學，查明原因，在期末評分時酌情扣分；
3．評比班上的學習模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進行恰當?shù)慕?jīng)驗交流分享，引導同學們借鑒有效的學習方法，樹立良好的競爭意識，養(yǎng)成良好的學習習慣；
4．保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行，調(diào)動同學們的學習積極性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用，增強同學們調(diào)研能力，培養(yǎng)同學們的理性思維；
5．形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責，通過寢室成員學習情況的定期總結(jié)，營造寢室優(yōu)秀的學習氛圍，發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制，促進寢室間良性競爭，寢室內(nèi)幫扶制度，同學間優(yōu)勢互補，以寢室學風建設帶動班級學風建設；
6．重點強調(diào)英語四級考試的復習準備工作，引導同學們進行良好自主學習，認真面對英語過級問題，爭取一次以良好成績過級；
7．對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首，班長協(xié)調(diào)組織，各班委共同負責，為班級營造出滿意的學習環(huán)境；
班級建設：
班級團結(jié)是一個班級發(fā)展的核心，加強班級凝聚力是本學期持續(xù)的努力方向。
1．以民主、自治為核心，完善班級管理制度的.建設，制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等，在實際工作中不斷總結(jié)、改進；
2．定期召開班會、班團委會，實行班務公開，使班級事務更加公開化、透明化，重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務的管理。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓；
3．利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源，不僅讓其成為展現(xiàn)班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知，還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間，進一步增進同學們之間的了解；
4．以團支書為核心制定詳細的團支部發(fā)展計劃，加強同學們思想教育工作，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于班級團結(jié)工作的開展，鼓勵大量優(yōu)秀學生積極向黨組織靠攏；
5．加強班團委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響身邊同學的心態(tài)。同時，各班委分工明確又相互配合，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開，調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外，班委會負責人要做好會議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比；
6．各班委應不定期的下寢，走進同學們的寢室，傾聽同學們的需要和意見，有利于班級工作的改善，通過與同學們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學的特點，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一；
班級活動：
經(jīng)過上學期組織的一系列活動中， 總結(jié)了不少經(jīng)驗，也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面，積極鼓勵同學個人組織參與集體活動，目的使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。
在在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下，延續(xù)上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業(yè)活動。
1．9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會，并且積極與學弟學妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應大學生活；獎學金評定也是9月份的重點
2．10月份安排同學們深入社區(qū)做義工，將學習的社會工作理論與實踐相結(jié)合，增強同學們的專業(yè)素養(yǎng)；組織一次秋游
3．11月份由組織委員發(fā)動班級同學游覽橘子洲、馬王堆等地，調(diào)劑同學們的課外生活，并開展適當?shù)膴蕵坊顒�，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情
4．12月份被定為考試月，督促同學們進行緊張的復習，上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓，重點增強問卷設計與抽樣調(diào)查的技能。
計劃二：大學班級學期工作計劃
大學已經(jīng)過去一個學期了，我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了，開始重新規(guī)劃自己的大學生活了。舉個例子，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐�，F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓，我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術本一班的榮譽。
對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議，對我們班的這個學期的工作做出以下安排。
學習方面：
1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語
2、與英語老師還有別的班進行溝通，力求拿到第一手資訊
3、將全班同學分成若干個學習小組，進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動同學們的學習積極性，并讓大家保持下去
4、作業(yè)及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%
體育方面：
1、兩個星期進行一次籃球賽
2、進行晨跑
希望能夠通過體育活動，豐富同學們的生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力
文娛活動：
1、三月份：文娛活動“我愛記歌詞”
2、四月份：戶外活動集體大溜冰
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤
4、六月份：八都之行
生活方面：
籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人
收發(fā)郵件：
及時領取我們班的信件包裹，方便大家
班費管理方面：鑒于上次我們班丟了一個籃球，這執(zhí)行班級財務實名制，具體到個人管理班級財務。如有丟失，則由負責人全權賠償。實行班費公開制度，一到兩個月公開一次班費支出
宣傳方面：
1、盡早獲取院或校地活動信息，向同學們大力宣傳
2、積極宣傳我們班的活動
3、配合宣傳部做好板報設計工作
到此，暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。
大一班工作計劃10
一、情況分析：
本班有幼兒40人，通過幾年的幼兒園生活，他們都能夠很好的適應幼兒園的生活，各方面的行為習慣都已經(jīng)初步的形成。語言方面：孩子們都能夠清楚完整的表達自己的意思，有一定的交往能力。在多種不同類型的語言活動中，孩子們能夠感受其中的意境獲得一些優(yōu)美的文學語言和詞匯�？茖W方面：孩子們的探索欲望很強，能積極的參與科學活動，并且了解了動植物與環(huán)境的相互關系，了解了周圍環(huán)境的污染現(xiàn)象和人們?nèi)绾芜M行環(huán)境保護的，有初步的環(huán)境保護意識。學寫了數(shù)字1到10，有初步的操作習慣和書寫習慣。但個別孩子的數(shù)字概念不清，不能很好的記錄，講述自己發(fā)現(xiàn)、探索過程的方法。時間、空間概念還有待進步和加強。 社會方面：能開心、主動的和同伴交往合作，有初步的集體意識。在老師組織的各項活動中，大部分的孩子都愿意大膽的表達自己的看法，愿意傾聽別人的意見。健康方面：孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生和飲食習慣，認識了身體的主要器官，有初步的安全意識。能夠輕松的繞過障礙走和跑。藝術方面：能夠積極主動的參與藝術活動，對生活、大自然、人們的行為舉止及藝術作品的美有一定的感受力。大部分的孩子能夠運用線條、形狀、色彩構(gòu)圖進行初步的創(chuàng)造性表現(xiàn)。但是在構(gòu)圖方面還有待加強。
二、具體目標：
語言領域：
1樂意與人交談，有運用語言與人交往的基本能力，能清楚、完整的表達自己的思想。堅持說普通話語音基本正確。
2認真的傾聽別人說話，有較好的語言感受、理解和記憶力，能理解復雜的多種詞匯。
3 從兒歌、故事、散文等不同體裁的文學作品中獲得一些規(guī)范、標準、優(yōu)美的文學語言和豐富的詞匯。
4能夠大膽的改編、創(chuàng)編、續(xù)編兒歌和故事。
5喜歡參加閱讀活動，對文字符號感興趣。
6能夠用正確的語氣、語調(diào)、句子完整的講述圖片和圖片的內(nèi)容，會想象、創(chuàng)造性的講述畫面沒有表現(xiàn)的故事情節(jié)。
7喜歡聽、看、讀、欣賞文學作品，能用語言、表情、動作、美工活動等多種形式表現(xiàn)對文學作品的理解。
科學目標：
1初步了解日常生活中一些科技產(chǎn)品，萌發(fā)愛科學的情感。
2掌握6到0的組成及加減運算，感知互補、互換、互逆的關系。
3學習找物體兩個以上特征或特性進行分類，學習按某一特征的肯定和否定進行分類、學習層級關系。
4認識常見的立方體、圖形，能根據(jù)形體特征進行分類，體驗平面圖形與立體圖形之間的關系。
5認識人民幣，能說出他們的單位名稱，知道他們的值是不同的。
6會自然的測量，感知長度、面積、容積的守恒。認識時鐘初步了解時間的周期性。
7養(yǎng)成良好的操作習慣和書寫習慣。
健康目標：
1 能與同伴整理寢室，學習疊被子，能獨立或合作收拾整理玩具架，知道要愛惜自己和別人的物品，養(yǎng)成連好的學習習慣。
2進一步的養(yǎng)成良好的飲食習慣，初步理解不同的食物有不完全相同的營養(yǎng)素，身體需要各種營養(yǎng)素。
3知道保護視力的重要性，了解換牙的基本常識，不偏食、挑食不玩危險品，不去危險的地方玩。
4熱愛并積極的參加各種身體鍛煉的活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。
5能原地瞪地起跳，連續(xù)縱跳起物能雙腳熟練的改變方向跳。
6能立定跳遠，跳距不少于40厘米能助跑跨跳平行線，跳距不少于50厘米。
7較全面的掌握有關體育活動的知識，自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，有較強的集體觀念，敢于克服困難取得勝利。
社會目標：
1積極的參加各項活動，知道學習是一種義務，體驗學習活動的興趣，有積極的創(chuàng)新愿望和規(guī)則意識，有自信心。
2開心的參與交往活動，會多種交往方法。能解決同伴交往中發(fā)生的小矛盾，能評價自己或者他人的交往活動。
3喜歡從事力所能及的事情，能關心他人，有同情心，守信用。
4有愛父母的情感，有尊重他人的意識和行為，懂得控制自己的行為不以個人行為影響他人和集體。
5積極參加公益勞動有初步的責任感和責任意識。
6喜歡本名族的文化，有初步的民族自豪感。
藝術目標：
1幼兒能夠主動的積極的參加各種藝術活動，樂意與同伴一起娛樂表演、創(chuàng)作。
2能運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)對色彩的敏感。
3會用各種材料，工具和技法來參與環(huán)境布置，制作玩具，工藝裝飾品以及進行塑造活動，能大膽表現(xiàn)出自己獨特的思想。
4能進行審美想象，想象角度多樣，內(nèi)容豐富，并嘗試用各種形式表現(xiàn)對美的感受。
5能感受表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，情感，能對歌曲的速度、力度、節(jié)拍等性質(zhì)的變化作出判斷。分辨音樂結(jié)構(gòu)的明顯重復與變化。嘗試用不同的形式演唱歌曲。
6能自如的隨著音樂舞蹈，創(chuàng)編和改編部分歌詞和舞蹈動作。
三、具體措施：
語言：1布置“圖書角”增添各種書籍，讓孩子利用課余的時間進行閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，并鼓勵膽小的幼兒把從書中看到的內(nèi)容用自己的語言表達出來，采用多種形式，讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2結(jié)合年級組開展故事、兒歌比賽。
3在一日的活動中教師以身作則，堅持和孩子講普通話，糾正方音比較重的幼兒。
4為
幼兒創(chuàng)設一個輕松的環(huán)境，多開展一些形式多樣的語言活動。
5將分享閱讀貫穿到一日生活的環(huán)節(jié)，在餐前、餐后等教學活動之余，組織不同形式的分享閱讀，讓孩子在愉快的環(huán)境中提高自己能力。
科學：
1堅持每周兩次科學活動，教師能按計劃、按目標逐步完成教學計劃。
2活動中，教師提供充足的操作材料，引導幼兒主動操作、探索，并鼓勵幼兒運用
多種材料來表現(xiàn)自己探索的過程和結(jié)果。
3在日常生活中記行隨機教育，讓數(shù)學活動融入到生活中，鞏固幼兒的數(shù)概念。
4在區(qū)域活動中提供多種操作的工具，讓幼兒在玩中學。
5注重個別教育，對于這方面能力比較弱的幼兒進行輔導。
6在活動中，以游戲的形式進行活動，并采用個別、小組、集體等多種形式進行教學。
健康：
1建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗幼兒園的生活是多么的`愉快。
2提供各游戲材料以競賽游戲等形式為主，激發(fā)幼兒積極參與體育活動的興趣。
3以年級組為單位，開展系列活動，提高幼兒自我服務能力。
4 和體育老師一起共同的關注
幼兒的身體健康，同時每月安排一節(jié)身體保健方面的活動，讓幼兒在有健康的身體的同時，還擁有快樂的心情。
5每天保證幼兒不少于兩小時的戶外活動時間，投放多種體育器械，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
6結(jié)合幼兒的生活，活動。進行安全、保健方面的教育。以提高幼兒的自我保護能力。
社會：
1根據(jù)幼兒的情況有針對性的開展活動。
2帶幼兒走出幼兒園走向社區(qū)，了解社區(qū)生活。
3根據(jù)季節(jié)時間的不同，讓幼兒了解名族的節(jié)日與文化。
4豐富班級的環(huán)境，根據(jù)教學內(nèi)容的不同創(chuàng)設不同的區(qū)角，提高幼兒的交往合作能力。
5在生活和其他的活動中，多滲透教學活動的內(nèi)容，讓幼兒在潛移默化中提高自己。
藝術：
1收集各種優(yōu)秀的繪畫、工藝品、建筑圖片等美術作品。提供給幼兒欣賞，擴寬他們的視野，提高審美能力。
2創(chuàng)設手工區(qū)和音樂區(qū)，發(fā)揮區(qū)角活動的有效性，讓幼兒在自由活動時間也可以輕松的進行自主的藝術活動。
3鼓勵幼兒參與設計和布置教室環(huán)境及
活動區(qū)，巧妙的運用幼兒的作品來進行裝飾，發(fā)揮幼兒在環(huán)境中的主體地位。
4豐富手工活動的內(nèi)容，加強剪紙、染紙、手工制作等活動的組織。
5制定切實可行的特色教學計劃，有效的開展特色手工活動。
6以年級組為單位，開展打擊樂活動的組織和探討，讓幼兒學習打擊樂器的使用方法。
四、進度安排：
語言領域：
1、談話：我收到的新年禮物 文學活動：搖籃（一）
2、文學活動：搖籃（二） 早期閱讀：鼠寶寶找朋友
3、講述活動：戰(zhàn)勝大灰狼 文學活動：風在哪里
4、聽說游戲：蓋樓房 談話活動：有趣的廣告
5、文學活動：給媽媽一把椅子（一）（二）
6、聽說游戲：堆饅頭 早期閱讀：美麗的高樓
7、文學活動：春天 談話活動：奇特的汽車
8、講述：螞蟻飛上天 聽說游戲：警察與司機
9、談話：太陽和帽子 文學活動：快樂小屋
10、早期閱讀：早上、中午、晚上 談話：假如我是孫悟空
11、講述：貓醫(yī)生過河 文學活動：城里來了大恐龍（一）
12、文學活動：城里來了大恐龍（二） 早期閱讀：“手和“才”
13、談話：好吃的冷飲 文學活動：蒲公英
14、講述：半個西瓜 早期閱讀：掛搖籃
15、文學活動：金雞冠和公雞（一）（二）
16、早期閱讀：兩只小兔 講述：太陽花和小姑娘
17、早期閱讀：文字的家 講述：下樓去
18、早期閱讀：紅花不哭了 文學活動：畢業(yè)詩
科學領域：
1、復習6——10的組成 比高矮
2、有趣的形體比輕重
3、比一比、量一量 誰落的快、誰落的輕
4、位置改變了 現(xiàn)代交通工具
 
20xx年大一班教育教學工作計劃; 5、看圖填算式 （一） 好玩的電腦
6、看圖添算式（二） 我們居住的地球
&nbs
p; 7、看點圖列算式（一） 現(xiàn)代通訊工具
8、看點圖列算式（二） 打扮地球媽媽
9、學習按兩個特征分類 認識時間
10、看圖口述應用題（一） 記錄時間（一）
11、看圖口述應用題（二） 記錄時間（二
社會領域：
一、 拜年
二、我會讓別人快樂
三、“三.八”國際婦女節(jié)
四、獻出一點愛
五、各族兒童喜洋洋
六、我是勇敢的孩子
七、公平
八、參觀銀行
九、做一個誠實的孩子
十、我是爸爸媽媽的好幫手
十一、“五一”國際勞動節(jié)
十二、溫暖的大家庭
十三、做一個守信用的孩子
十四、端午節(jié)
十五、我也有長處
十六、參觀小學
十七、我會整理小書包
十八、上課要專心]
藝術領域：
1、不再麻煩好媽媽 京劇臉譜（美術欣賞）
2、獅王進行曲（打擊樂） 臉譜裝飾（繪畫）
3、挪威舞曲（欣賞） 大海里的輪船（繪畫）
4、小海軍（唱歌） 民族服飾（欣賞）
5、采茶（韻律） 服裝設計（繪畫）
6、送我一支玫瑰花（打擊樂） 小蝌蚪找媽媽（繪畫）
7、柳樹姑娘（唱歌）染紙（手工）
8、圓圈舞（韻律） 雨天（繪畫）
9、啄木鳥（欣賞） 花籃（手工）
10、小熊過橋（唱歌） 農(nóng)貿(mào)市場（繪畫）
11、木瓜恰恰�。ù驌魳罚� 剪紙作品（欣賞）
12、男兒當自強（韻律） 我成長的故事（繪畫）
13、胡說歌（唱歌） 剪窗花（手工）
14、水仙花圓舞曲（打擊樂） 海底的故事（繪畫）
15、花之舞（韻律） 相框（手工）
社會領域：
一、 拜年
二、我會讓別人快樂
三、“三.八”國際婦女節(jié)
四、獻出一點愛
五、各族兒童喜洋洋
六、我是勇敢的孩子
七、公平
八、參觀銀行
九、做一個誠實的孩子
十、我是爸爸媽媽的好幫手
十一、“五一”國際勞動節(jié)
十二、溫暖的大家庭
十三、做一個守信用的孩子
十四、端午節(jié)
十五、我也有長處
十六、參觀小學
十七、我會整理小書包
十八、上課要專心]
健康領域：
1我的小背包
2誰的床鋪最整齊
3 感冒了
4雷響了，我不出去
5我要成為小學生
大一班工作計劃11
緊接大一上學期的腳步轉(zhuǎn)眼來到了下學期，回想起上一個學期，發(fā)現(xiàn)了不少不足，也總結(jié)了不少經(jīng)驗。在本學期希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
在大一下學期里我們的工作具體安排如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在期末來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了應化1001班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的`意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。
4、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
在這樣一個目標的指引下，積極向上會成為我們班的主題，我們終會獲得強有力的競爭力。
大一班工作計劃12
新的學年已經(jīng)開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)特制定大一班班級工作計劃
一、情況分析
班級概況:升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉(zhuǎn)學和新生的加入。于是，現(xiàn)在我們班共有51名幼兒，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生;另外，新生是11名，占了全班人數(shù)的1/5，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
(一)主要表現(xiàn)
1、優(yōu)勢表現(xiàn)
(1)孩子的自我服務能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書包，自己穿脫衣服等。
(2)產(chǎn)生了為集體服務的意識，喜歡做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。
(3)在生活中，孩子的語言表達能力有了很大的提高，能較清晰、完整地表達自己的想法，講述自己的發(fā)現(xiàn)。
(4)有一定的任務意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。
2、薄弱因素分析
(1)孩子的規(guī)則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。
(2)部分孩子的'衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成，如：吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
(3)部分孩子表現(xiàn)欲強，傾聽習慣差，不能堅持聽完同伴的發(fā)言，影響了活動的順利開展。
(4)在主題活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試
(二)家長情況
1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握，他們希望孩子多學會一些知識性的內(nèi)容，如：兒歌、計算題等等。但是，他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養(yǎng)，不利于孩子今后的全面發(fā)展。
2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送，一些新的教學理念很難接受并達成共識。
二、班級經(jīng)營目標
1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。
3、繼續(xù)認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
班級經(jīng)營網(wǎng)
帶班教師保育員
園領導幼兒家長幼兒園的每一個人
經(jīng)營目標
(1)營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任。
(2)為幼兒提供真實體驗的機會，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取的信息，體驗學習的快樂。
(3)幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
三：保育、教育教學工作重點
目標：更新觀念，實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念，逐步實現(xiàn)特色班級。
(一)保育工作
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。每天整理好內(nèi)務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，保持教室的六面光。預防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強幼兒的生活自理能力。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。
大一班工作計劃13
一、情況分析
本學期我班有幼兒42名，男生24名，女生18名，其中新生6名。我班幼兒的規(guī)則意識較好，絕大部分幼兒有較好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力及進餐習慣，張永燦、向俊一等個別幼兒比較挑食。除了先天智障的謝淼外，班內(nèi)的幼兒在能力上懸殊不是很大，但是在活動時，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，李蘇陽、李予瀟、錢炳辰等十幾個小朋友較能大膽發(fā)表自己的意見，還有部分幼兒僅是呆坐。我們班的幼兒在音樂節(jié)奏感上較弱，幾乎所有幼兒不認識四分音符、二分音符，打節(jié)奏時有五六個幼兒速度不統(tǒng)一。我們班繪畫能力較好，主要是模仿能力不錯。在漢字的認識上，半數(shù)幼兒認識十多個漢字，另外張瀟涵識字量最多，他在小班時父母就重視其識字教育。本班幼兒的語言表達能力一般，表述時聲音普遍過低，缺乏自信。針對以上不足，我們兩位老師將在一日活動各環(huán)節(jié)和各科教學中滲透相關教育，希望通過一學期的努力，幼兒各方面的能力都有相應的提高。
二、班級工作管理目標
�。ㄒ唬┌踩芾恚褐辣匾陌踩＝〕ＷR，學習自我保護。
�。ǘ┙虒W管理：
1、健康：具有良好的生活衛(wèi)生習慣、初步的公共衛(wèi)生習慣和生活自理能力。
2、語言：養(yǎng)成良好的傾聽習慣，在日常生活和游戲中,主動與別人交往,積極表達自己的見解與主張。
3、社會：樂意與人交往，學習互助、合作。能與同伴共同協(xié)商,按意愿進行活動,在活動中協(xié)調(diào)自己與別人的行為。
4、科學：具有好奇心，對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，主動接受信息,積極思考,能對同類或非同類的事物進行多緯度比較及多方面的分析,形成有關概念。
5、藝術：
�。�1）能積極主動地參加各種活動，在活動中獲得美的感受，增強自信，具有初步的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力。
（2）欣賞、體驗形式多樣的音樂作品，感受音樂作品的多樣性和豐富性，嘗試用多種藝術形式表現(xiàn)自己對作品的理解和感受。
�。�3）能初步感受欣賞自然風景、節(jié)日景色、人文景色和中外美術名作中的美。
3、家長工作管理：積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動。
4、科研管理：利用各種方式激發(fā)幼兒的識字興趣，及時對活動中的字進行復習鞏固，通過反復出現(xiàn)提高幼兒的熟悉度。
三、具體措施
1、安全：
�。�1）利用晨談、飯后以談話、觀看錄像、情景模擬等方式讓幼兒認識有關的標志，學習交通規(guī)則和用電、火、水的安全知識，進一步認識身體的主要器官幾基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。
�。�2）教師之間密切配合，做好幼兒早、晚交接工作，及午睡的巡視工作，并做到認真、負責，記好相應的記錄。
2、教學：
健康：
�。�1）利用晨談時間，向幼兒講解一些衛(wèi)生小常識，提高幼兒衛(wèi)生意識。
�。�2）創(chuàng)設“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育幼兒學會自己的事情自己做。
語言：
�。�1）利用空閑時間經(jīng)常組織傾聽音樂、故事等，并請幼兒談談聽后的感想，鍛煉幼兒的傾聽能力。
�。�2）給幼兒提供交往的機會，利用散步的機會鼓勵幼兒與其他班級不熟悉的幼兒問好、交流，游戲，提高幼兒的交往能力與語言表達能力。
科學：
（1）隨著季節(jié)變化外出觀察大自然的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒的好奇心與觀察欲望。提供豐富的科學探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學現(xiàn)象。
�。�2）注重每次數(shù)學活動的質(zhì)量，課后做好個別教育的工作，力求讓每個幼兒在原有的基礎上都有發(fā)展。
社會：
每月開展文明之星的活動，通過幼兒的投票評選出班內(nèi)樂于助人對人文明友好的幼兒并將其照片貼于班內(nèi)的“文明之星”榜上。
藝術：
（1）將音樂貫穿于常規(guī)教育中，安排每周兩次午飯前玩一玩各種音樂游戲，起床后傾聽幾首古典名曲，平時帶幼兒跟著音樂舞蹈。并每個月舉行一些表演活動為幼兒提供豐富多樣的活動機會和表現(xiàn)自己的機會。
�。�2）布置好班內(nèi)的環(huán)境的同時創(chuàng)造一個寬松的心理環(huán)境，不過分強調(diào)技能技巧訓練。每周看兩次以上的“藝術創(chuàng)想”類的節(jié)目，豐富幼兒的'繪畫經(jīng)驗。
�。�3）運用興趣原則使美術活動的內(nèi)容和教學方法具有趣味性和游戲性，每個月進行一次藝術活動利用競賽、展覽等形式既然幼兒參與的熱情。
3、家長工作：
�。�1）利用家長接送交流，召開家長會、家訪、電話、便條、校信通等形式多方面與家長聯(lián)系，及時向他們匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，應及時提出解決的方法或建議。
�。�2）開展多元家園活動。在原有的家長會、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎上，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。如宣傳利用好班級主頁，讓家長更好的了解孩子在園，以及學校相關的一些活動，獲得家長更多的支持和理解。
4、科研：
�。�1）利用周圍環(huán)境和實踐活動的時間讓幼兒學習一些簡單的漢字，并將幼兒已學過的漢字布置到環(huán)境中，使幼兒與環(huán)境產(chǎn)生互動，并在各學科教學活動中滲透。
�。�2）每周安排幼兒飯后自由閱讀活動提高幼兒對閱讀的興趣，并舉行講故事比賽、親子閱讀、識字大王比賽等活動激發(fā)幼兒的積極性。
四、活動安排
9月份：
1、創(chuàng)設環(huán)境投放區(qū)域材料。
2、節(jié)日教育（中秋節(jié)、教師節(jié)）。
3、發(fā)放家長會調(diào)查表
4、五彩節(jié)：唱紅歌
5、幼兒活動：國慶合作畫
10月份：
1、布置環(huán)境，國慶節(jié)日教育
2、家長會：活動觀摩
3、幼兒活動：我認識的漢字
4、五彩節(jié)：娛樂游戲
5、幼兒活動：親子閱讀活動
6、幼兒活動：講故事比賽
11月份：
1、遠足：尋找秋天。
2、幼兒活動：繪畫比賽
3、幼兒活動：星光大道（幼兒才藝展示）
4、五彩節(jié)：陽光體育運動會
12月份：
1、更換主題環(huán)境，豐富區(qū)域材料。
2、家長會：迎新年親子慶祝活動
3、幼兒活動：唱歌比賽
4、五彩節(jié)活動：喜迎新年表演會
1月份：
1、元旦節(jié)日教育，布置環(huán)境。
2、幼兒活動：識字大王
3、幼兒繪畫展
3、復習考核
大一班工作計劃14
暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐，大一班上學期班級工作計劃。新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《綱要》的指導思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學期
一、班級情況分析
本學期，我班共有幼兒45名，女孩20名，男孩25名。大都是原中班直接升入大班的，其中有五名是才轉(zhuǎn)來的新生，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快，思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往能力較好，幼兒的口頭表達能力較好，能清晰的表達自己的想法和意愿。自我服務方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強：1傾聽的習慣需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。2個別幼兒飲食習慣差，挑食現(xiàn)象嚴重，進餐速度緩慢有待加強。3語言組織能力培養(yǎng)。4學習習慣和生活習慣培養(yǎng)。根據(jù)以上的具體情況，和我班進入大班的年齡特點將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的組織活動。
二、教育教學方面
本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。
1.認真完成本學期大班各科教育教學目標，能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。
2.創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設"新聞播報"、"繪本閱讀""成語接龍"等活動來增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力和培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。
3.加強班級特色教學。本學期我班將以閱讀、舞蹈主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標，工作計劃《大一班上學期班級工作計劃》。
4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。雖然我班的活動室不夠大，但大大地走廊，只要我們好好利用起來，會是孩子們很好的活動場所，能根據(jù)區(qū)域活動的需要為孩子們提供豐富的活動材料，讓他們有豐富的材料可供操作。
三、環(huán)境創(chuàng)設
為了孩子們能參與到環(huán)境創(chuàng)設中來，我們老師根據(jù)主題、教學內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設開放性的環(huán)境，如"快樂的暑假"，"我愛祖國"、"動物世界"等，讓孩子自己去展示自己的作品以及自己所收集到的資料圖片等。讓我們的教室真正成為孩子們自己的天地'使之切切實實在潛移默化中起到教育作用。同樣，心里環(huán)境也很重要，讓孩子們在一個被尊重、信任、友愛、和諧的氣氛中學習，相信更能讓孩子體會到集體大家庭的快樂。
四、保育工作方面
孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：
1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。
(3)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的`技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。
五.安全工作
1.加強日�；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾�環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2.在日�；顒又写┎灏踩逃�、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
3.提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。
六.家長工作：
1、商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
2、開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。
3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。
6、向家長介紹每一階段的教學內(nèi)容及需要家長的配合，鼓勵家長積極參與廢舊物品的收集。
七、具體工作安排 略
大一班工作計劃15
新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大一下了。在這半年多的時間里，我們班的同學一起努力，取得不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。
經(jīng)過大家這半年的共同努力，我們見證了，在一個班級中，全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，經(jīng)過班委會的共同商討，我們認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標暫定以下2點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
具體工作計劃：
一、積極配合學院年級開展各項工作。
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務公開，使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。
5、在已建立熱能專業(yè)群的基礎上，創(chuàng)建熱能專業(yè)博客，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。專業(yè)博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，各班委既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
以上就是經(jīng)班委會討論后在本學期的`工作計劃�？偠灾�，在這個學期，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強我班建設，促進我班同學的全面發(fā)展，圓滿完成學習任務，根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學期的成功經(jīng)驗，再結(jié)合我班的實際情況，制定本學期的工作計劃。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多，計算機一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行，學習壓力不減，但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持上半學年的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
計算機：我們將通過多種渠道，搜集計算機一級考試信息。幫助大家積極應考。
必修課：保持上半年良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
英語：將通過多種渠道，搜集四級考試信息，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓。
三、加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負責，各個班委及宿舍長協(xié)助。
加強宿舍衛(wèi)生管理，每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)。
班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。
此外，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設，發(fā)表自己的觀點，意見，看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動
學習第一，但活動也不能丟。適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇�、鍛煉我們、加強班級凝聚力�?/p>
經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。
計算機一級考試(20xx年3月21日(星期六)-3月23日(星期一))過后，我專業(yè)將舉行一次春游活動，時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。
到5月底時，我們還將到石家莊植物園進行游覽。為即將計入進入的期末考前復習鼓氣加油。
我們堅信，新學期，在大家的共同努力下，我們的成績一定會得到進一步的提升，我們專業(yè)將更加團結(jié)更加奮進。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線。————————
一、(大學班主任工作計劃)班級基本情況
本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經(jīng)大學一年級下來，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級�，F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。
二、(大學班主任工作計劃)本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學�；顒�，如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、(大學班主任工作計劃)班級主要活動內(nèi)容
1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。
2、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽，爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶�；顒�。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習，參加期末考試。
以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績!!
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