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    小學生班主任工作計劃

    時間:2022-09-16 02:31:41 專題范文 投訴 投稿

    2020小學生班主任工作計劃精選

      隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。下面是小編為大家?guī)淼?020小學生班主任工作計劃,歡迎大家閱讀借鑒!

    2020小學生班主任工作計劃精選

      2020小學生班主任工作計劃1

      為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

      一、主要工作及目標:

      1、利用已學傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容,對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      2、抓好班級紀律,重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。

      3、結合“中秋”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

      4、加強安全教育,開展安全知識教育,增強孩子的環(huán)保意識。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,確保學生安全。

      5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

      二、具體工作措施

     。ㄒ唬⒊R(guī)教育方面

      1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的',什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

      2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

     。ǘ、班級紀律方面

      1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

      2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

     。ㄈ、衛(wèi)生方面

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

      2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

     。ㄋ模、指導培養(yǎng)小干部

      班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

      第一, 幫助小干部樹立威信。

      第二, 鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。

      第三, 嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點帶面“。

      第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即”以面帶面“。

      三、班主任自我要求

      1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學生。

      2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。

      3、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。

      四、不斷學習

      總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。

      2020小學生班主任工作計劃2

      一、指導思想:

      根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計劃和學校工作計劃。明確班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,是學校領導事實教育教學的計劃的得力助手,對全班學生的健康和諧發(fā)展負直接責任。是學校德育工作的主要實施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團隊組織的紐帶,而且起著溝通學校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,是社會精神文明建設的重要促進力量。

      二、本班學生基本情況:

      全班87人,男生56人,女生33人。在此年齡段的學生,活潑,好動,自我約束較差。缺正確是非觀。所以要在學風和規(guī)范上下工夫,使得學生能逐步走向成熟,實現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎。已為進入中年級有了很好的過渡作用。將進一步完善,規(guī)范學生的準則,為學生的自我發(fā)展提供空間,為學生的健康成長做好自己的工作。班級設立正班長、副班長、體育委員、勞動委員和學習委員各一名。班干部組織能力強,盡職盡責。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風,能夠在沒有老師的情況下,自己開展一些日;顒。班集體有著較強的紀律性。

      三、本學期計劃

     。ㄒ唬┙M織和培養(yǎng)班集體:

      1、確立班集體的奮斗目標;

      2、加強班干部的組織能力,使每個學生都有成功的機會和成就感。

      3、培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神;

      4、加強班級團結力量。

      5、進一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風的建設。如拔河比賽,布置教室等活動。

     。ǘ┧枷肫返陆逃号囵B(yǎng)學生樹立正確的政治方向,讓學生了解社會上發(fā)生的一些時勢。培養(yǎng)學生形成社會基本的道德品質(zhì)、法紀觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評價、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

     。ㄈ⿲W習方面:

      1、端正學生學習目的和學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。

      2、加強學生學習紀律教育。

      3、爭取和任課老師的.配合,全面了解學生的學習情況。如詞語搶答,歌詠比賽等

     。ㄋ模┥罘矫妫褐匾晫W生的課余時間,幫助學生安排豐富多彩、有益于學生身心健康的各種活動。由于絕大多數(shù)學生在校開早餐,所以指導學生飲食衛(wèi)生和課余生活,關心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

      (五)組織學生參加勞動和其他的社會活動:

      1、培養(yǎng)學生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成勞動習慣。

      2、參加社會實踐,培養(yǎng)學生的知識和才干。

     。┲笇傧汝牴ぷ鳎焊鶕(jù)上級領導和學校團隊部工作安排,積極配合工作。

     。ㄆ撸┘议L聯(lián)系工作:加強與家長聯(lián)系,形成家校通,雙方及時交流學生的情況。主要采取電話聯(lián)系,召開家長會,家長座談會。

     。ò耍┰u定學生操行:每學期對學生進行1—2次的評估。注意平時各項工作的評估和總結。

      四、班級工作目標:培養(yǎng)良好的班級體,讓學生在班級體中有所發(fā)展,有所突破,讓學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為成為一個自尊、自強、自立的人做好鋪墊。

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