大學畢業(yè)生實習報告精選15篇
在現在社會,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的大學畢業(yè)生實習報告,希望能夠幫助到大家。
大學畢業(yè)生實習報告1
【實習內容】
1、了解旅游地的內外交通、旅游地的環(huán)境保護等。
2、了解旅行社的服務規(guī)程及管理要領、。
3、了解旅行社的性質,經營業(yè)務與管理模式。
4、擔任地陪工作的導游人員:
(1)認真做好旅游者在本站的接送服務;
。2)嚴格按照接待計劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動;
。3)熱情做好導游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;
。4)妥善處理好旅游相關服務各方面的協(xié)作關系,認真處理旅游者發(fā)生的各類問題;
(5)維護旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。
實習報告
20xx年暑期實習期中,我非常榮幸的到石家莊_旅行社進行實習工作,期間的工作從前臺的服務員到導游中各項不同工作中積累了不少的經驗以及收獲甚多。對于這次實習,是我繼去年三個月酒店實習后的又一個長時間的實習工作,我的實習目的在于從實習中考察自己對專業(yè)知識所掌握的情況,將知識與實習相結合,在實習中提高自己的整體素質,為日后的工作打下基礎,期間主要干的工作是導游,平常的時候去銷售一下旅游線路,在實習的過程當中不斷找到自己的不足,增加自己的帶團經驗和導游服務技能,提高自己的交流能力,在真實的工作環(huán)境下,認識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),克服實習過程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。
一、實習目的
1、完成學校統(tǒng)一要求的參與社會實習活動的任務
2、提高自己的導游服務技能,處理好與同事的人際關系,做一個優(yōu)秀的導游和團隊人員。
3、通過實習真正意義上接觸社會以此來增加生活閱歷,更加深入的了解社會,為即將步入社會的自己打下良好的基礎
4、旅游業(yè)近幾年得到了高速的發(fā)展,在高速發(fā)展的同時也出現了一系列的問題,有問題就有機會,通過對旅_業(yè)的不斷了解,找到創(chuàng)業(yè)的機會。
5、通過在旅行社的實習更加具體深切的了解旅行社業(yè)的整個工作流程,鍛煉自己對所學理論知識的消化應用。
6、向旅行社的管理人員多學習一下管理經驗。
二、實習單位介紹
_旅行社是_店最早的旅行社之一。一直充分注重對社會的回報與人才的培養(yǎng)。本社多年以來一直以“服務創(chuàng)品牌,滿意在燕趙”為立社之本,以“誠譽、守信、兌諾、前瞻、安全”為服務宗旨,熱心為新老客戶服務。有著先進的管理理念和管理系統(tǒng),擁有一批業(yè)務熟練、知識廣博、經驗豐富的管理、銷售隊伍和訓練有素、服務優(yōu)質。主要經營業(yè)務有:中國公民國內旅游、出境旅游、港澳旅游、入境旅游、會務旅游、休閑旅游,民俗旅游、太極旅游等;旅行社自成立以來,始終注重信譽和服務質量,贏得了海內外客戶和旅_政管理部門的好評。
旅行社始終秉承卓越的企業(yè)精神與專業(yè)的經營態(tài)度,扎根于對旅游目的地歷史、地理及風土人情的了解,用心規(guī)劃每一個旅_程,推廣深度旅游概念;配合全面的`質量管理體系,從根本上保證顧客對旅程有自由的選擇,有幸福的感受。
三、實習過程
因為主要是做實習導游的,前幾周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導游可能會去帶的一些一日游旅游團,這樣我不僅將自己以前的導游知識溫習了一遍,還積累了一些經驗。在此過程中重點就是去熟悉導游業(yè)務知識。背導游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠將各種相關知識融會貫通。接下來幾周周的時間就是自己獨立的帶一些去西柏坡,天桂山,蒼巖山等旅游團。一個月下來得到了領導和同事的一致好評。閑暇時除了給自己充電外,平時也會幫計調們去給客戶送些票據之類的東西。當導游帶團不是一件容易的事,不僅要有熟練的導游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質。
四、實習感受及體會
通過在旅行社實習,我了解到服務性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,更重要的是懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心,期間我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實習其實并不是一個概念,我想這也是學校之所以暑假讓我們學習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養(yǎng)和提高我們的能力,理論聯系實際,我認為旅游管理專業(yè)中實習環(huán)節(jié)重要的是理論聯系實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學生在社會中的生存及能力。
實習的兩個多月帶了多個旅游團,這不僅使自己的專業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團的經驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當我實習期滿離開旅行社前,老板對我工作的認可和對我認真工作的表揚讓我感到了極大的快樂!
大學畢業(yè)生實習報告2
為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期末,由學校統(tǒng)一安排物流管理實習。我們將所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)綜合素質和能力,為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
一、實習目的`
初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)、符合社會主義發(fā)展目標的合格大學生。
二、實習注意事項
1、勤學苦練,善于創(chuàng)新,善于思考。
2、紙上得來終須淺,絕知此事要躬行。
3、靈活處理人際關系(同事關系、上下級關系、客戶關系)。
4、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,切勿感情意氣用事。
5、要注意安全,做工作要認真。
三、公司概況
1. 基本情況:依托優(yōu)越的港口優(yōu)勢和保稅區(qū)政策優(yōu)勢,我公司在青島保稅物流園區(qū)又注冊成立了青島保稅物流園安橋國際貿易有限公司。利用保稅物流園所具有的國際中轉、國際配送、國際采購、國際轉口貿易四大主要功能,竭誠為廣大客戶提供優(yōu)質服務。
公司擁有經驗豐富的管理團隊,優(yōu)秀卓越的物流及國際貿易專業(yè)人才,積極進取的員工隊伍,高效完善的公司信息化管理系統(tǒng),可為客戶提供現代物流、國際貨運代理服務、報關、報檢、保稅倉儲、物流分撥與配送、加工整理(檢品、檢數、粘貼商標、價標、貨物包裝、抽檢等)、集裝箱運輸、散貨運輸等全程物流服務。
2. 公司簡介:青島安橋國際貨運代理有限公司、青島安橋國際物流有限公司(合資),位于青島經濟技術開發(fā)區(qū),20xx年在青島保稅區(qū)注冊成立,擁有現代化的物流倉儲基地,擁有約20190平方米的室內標準倉庫,并配備先進齊備的專用裝卸工具及安全快捷的運輸服務系統(tǒng)。
3. 主要設施:
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。
鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。
大學畢業(yè)生實習報告3
一、實習概況
1.實習目的:通過自己的所見所聞,以及同當地居民或公園游客的交流,增進我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關系的認識,以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。
2.實習路線及內容:20xx年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經圖書館至燕南園,停留進行觀察調查;經靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調查;在海淀公園調查后,經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習結束。
3.實習達到的目標:通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯系起來,發(fā)現原來我們身邊有許多細節(jié)都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過實習,也認識了一些動植物,增加了知識。
二、實習記錄
1.逸夫二樓經圖書館至燕南園途中:
在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風,有時還會夾雜著工地上的土,形成一個小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴肅。
不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關于它我問了問周圍的同學,有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關,剛入學當然覺得什么都好,后來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因為在地學樓前,我覺得弄成一個小型的實習場地,大家可以分辨分辨巖石,認識認識植物,比在屋子里印象要深刻。
老師還提到如何設計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。
2.“世外桃源”——燕南園:
。1)老師在園內一片草地中講解:
了解并認識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。
(2)自己在園中的觀察:
與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花后應該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。
。3)同園內居民的交流:
有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好,他說當然是這里好,因為這里人的密度小,活動空間大,還可以種花草。
在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指著園中的一個花壇說,那里以前是一個游樂場,現在修了反而少了個娛樂的地方。
在問及住在此處還有什么不如意的時候,被訪的人一致對園內的公廁表示不滿,說不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。
3.靜園:
據老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。
4.未名湖:
有一個插曲令我印象深刻。一個人正在湖邊的長椅上看書,突然身邊開始噴水,嚇的差點跳起來,原來是給草坪澆水的時間到了。我覺得這是設計的一大失敗。設計要處處為處在其中的人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來添加的應考慮到整體,不能將一個一個設施隔離起來。
5.蔚秀園:
主要是同居民進行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區(qū)中的一個死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據了解,這個水溝以前水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,后來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當問及對小區(qū)內的植物有何看法的時候,大家的意見也是出奇的一致,說現在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點好。問她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長,也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。
居民的觀點似乎與老師自然即是美的觀點有些矛盾,這種情況在燕南園中也有發(fā)生,人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因為我們訪問的都是些老人家,她們見了太多的荒蕪與嘈雜,現在渴望一種整齊的美嗎?
6.海淀公園:
還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒呆多久就感到很曬,問在公園中健身的人,也反映這里的樹陰太少了,夏天只能很早或傍晚來。一個看著孩子玩耍的阿姨說,這里雖說很曬,但離家比較近,有一些健身設施,孩子也愛到這里玩,有總比沒有要好。
我觀察到,這里樹少,天空比較空曠,反而成了放風箏的好地方,公園也因地制宜,門口就有賣風箏的。其實沒樹也有別樣的樂趣。
公園中有殘疾人康復區(qū),兒童區(qū)和老年人健身區(qū),
區(qū)內都有適合不同人群的健身設施。而且每區(qū)的地都是用橡膠鋪的,軟而不滑,這是在很多小區(qū)或公園里面被忽視掉的。
7.去往頤和園的路上:
在萬泉河邊,被眼前景象驚呆,河床中已沒有水,只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道,水的匱乏,使其沒有了生機。
經老師講解,路上那些穿著“鎧甲”的樹木是皮很名貴的杜仲。我不明白為什么要把這種樹種在路邊,給樹木的養(yǎng)護添加麻煩。是為了讓路人認識新植物嗎?樹上沒有掛牌,而且讓人認識到它的珍貴之處,樹就更危險了。是它適合種在此處,或是它長成后別有一番景象嗎?
到了所謂的綠化隔離帶,是將“京西稻田”除掉后的產物,覺得還沒有路邊的樹多,土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物,該種先鋒植物,無人管理,也可茁壯成長。
8.頤和園南如意門:
門前就是昆玉河,又稱京密引水渠,岸邊已被固化。該條河流同八一湖相連,構成了所謂的京城水系,已經成了人們游北京的一條水上路線。駛過兩條游船,但均沒有按照當初開通此路線時所說的,為保護水體,將窗子封住,不知會給河水帶來多少垃圾。
采訪中,得知以前的岸邊滿是樹,水里魚也不少,但為了修路,樹砍了,岸修了,現在魚不見了,由于來往的車輛很多,又沒有樹,土也很大。我仔細觀察河水,發(fā)現水中有不少水草,靠近岸邊處還有垃圾
9.頤和園內:
頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分構成,兩者均為自然形成。
沿西堤六橋而行,一路楊柳依依,桃花盛開,同門外相比,簡直就是兩個世界。在同游客的交流中,大家都很喜歡這里的風景,覺得“沒白花門票錢”,反面的聲音沒有聽到。
湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統(tǒng),這種濱水系統(tǒng),凈生產力高,不僅美化環(huán)境,還可以造福環(huán)境。我夏天來游園的時候,綠色的蘆葦配上藍色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但當時不了解它原來還有這么多生態(tài)功能。對一些景象有了更深入的了解,這也是此次實習的一大收獲。
公園中正在進行整修,一圈印有花草樹木的圍帳將工地與游覽區(qū)隔開,從遠處看,圍帳和園中的花草融為一體,不
仔細看,簡直無法分辨。這比起那些路邊常見的突兀的圍帳,更讓人覺得舒服。但不幸的是我們還是看到有一條管道從工地延伸到湖邊,烏黑的水正排到湖里。圍帳很高,無法看到里面,不知這水是施工后的廢水,還是將需要整修的湖段排空時,湖底含有淤泥的水,要是后者,還是情有可原的。
在山上我們看到了幾百年前的水土保持工程,很不顯眼,老師不講,我是不可能發(fā)現的。工程對山體的改變不大,只是將山坡改造成魚鱗狀,有點象階地,這樣可以加強下滲,減緩水流的速度,從而預防了水土流失。但我想這只適用于水量不大的時候。
在山上還看到一些丟了腦袋的佛像,對取走佛祖腦袋的人頗不理解,這是一種褻瀆,也是一種低素質的表現。
約下午兩點在山上解散,實習結束。
三、分析與討論
注意到這次實習中不論是老師的講解,自己的觀察還是進行訪問的過程中,都提到了不少關于植物的問題,因此這一部分想著重探討周圍環(huán)境中植物的選擇,以及對實習過程中想到的問題進行解答。
1.關于居民對周圍植被看法的問題
在調查中,絕大多數人都認為應該對環(huán)境進行修理,而對野生的植物則有一些深惡痛絕,這與老師的一些觀點有些背道而馳。
那么究竟什么樣的自然環(huán)境能讓人覺得舒服,使人產生深刻的體驗呢?研究表明①,首先,要看人是否對自然環(huán)境感興趣;其次,要看自然環(huán)境的物理特征。例如,一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地,人們從矮樹林中一條小路穿過,坐在草地上玩耍,會產生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺,心情愉快;而在另一種情況下,一片雜草叢生的荒地,無法通過的灌木叢,這類自然景色往往失去對人類的吸引力。
因此,我想整齊修剪過的草地,花園,還是有它們存在的心理基礎的。我們在學這門課之前不也是對一些人工修剪,設計過的園藝作品贊不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環(huán)境的改造,市中心的花壇,綠地,在心理學上,能夠有較高的清晰度,更能夠吸引人。當然,任何改造都要有一個限度,適可而止。
老師是從生態(tài)的角度來考慮這個問題的,自然生長的植物有諸如,種類豐富,無需太多人工管理等優(yōu)點。從城市整體的角度來講,還是要以自然植物為主,這樣對資源和環(huán)境都有益處。但處處都是這樣,未免讓人產生荒蕪雜亂的感覺。居民的不滿就是一個很好的實例。
當然這又引出另一個問題,是人們的心理需求重要,還是環(huán)境生態(tài)重要?設計要以人為本,又要以環(huán)境為基礎,兩者兼顧似乎很有難度。如何處理,改變人的觀念?這是一個緩慢的過程,在改變的過程中,我們應該尋求一種合適的立足點,將二者有效的調和起來。但,這立足點在哪里呢?
2.關于路邊種植杜仲樹的問題
前面提到,在去往頤和園的路上,對路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹不理解,回來后特意查了一下該樹的特征,發(fā)現自己當時的看法過于簡單,是錯誤的。
當時看到的樹,因為是剛移植過來的,樹干很細,也沒有枝葉,再加上那圈鐵衣,覺得不是很美觀。其實,據查得的資料②,杜仲干形直,枝繁葉茂,樹冠多呈圓形或圓錐形,遮萌面積大,且樹體抗性強,病蟲害很少,不需噴灑農藥,是城市園林綠化非常理想的樹種。北京、南京,杭州、洛陽等城市利用杜仲作行道樹或進行公園、庭院綠化,均取得了非常滿意的效果,而且由于杜仲根系發(fā)達,耐干旱瘠薄,也是廣大山丘地區(qū)理想的水土保持樹種。杜仲樹耐旱,耐寒,耐堿,卻不喜濕熱,在北京種植非常理想。
杜仲樹的藥用價值也很高,可以說渾身都是寶,尤其是它的樹皮,這也是給它穿衣的原因。但在查閱資料的過程中我發(fā)現,杜仲樹的樹皮具有再生的.特性,即使對主干某一區(qū)段樹皮進行全部環(huán)剝,只要及時采取保護措施,短期內在剝掉皮的木質部上又可長出新的樹皮,3~4年后即可趕上未剝皮部分樹皮的厚度。通過環(huán)剝皮還可以促進樹株直徑的生長。杜仲不管幼樹或老樹都存在樹皮再生能力,但其中以幼、壯齡樹再生能力最強。所說的保護措施,簡單來說就是用有網眼塑料薄膜包裹樹干。
我想,既然剝皮不會給樹造成太大的損傷,反而在一定意義上說還對樹有好處,何苦要把樹圍起來呢。而且我看那鐵圈很小,沒
有給樹留生長的空間,不如沒有。希望這是因為樹還沒完全長好,進行保護的緣故,以后能看到小樹解脫枷鎖。
那我們要怎樣選擇種植的植物呢?
我覺得首先要了解植物的特性,以及當地的環(huán)境,因地制宜。不能將人的意志強加給環(huán)境。正如在實習中看到的,針葉樹的落針有一定酸性,會使周圍的土壤酸化,因此樹下的植被很少,我們強種上草也沒有用;還有在頤和園山坡上看到的側柏,它本是一種耐旱,耐堿的植物,所生長的地方往往植被不多,公園如果片面的追求綠化效果,鋪上草坪,為保養(yǎng)草坪又澆灌很多的水,反而會對側柏的生長不利。還有前幾年,北京提出要給楊樹做“節(jié)育手術”,因為每年一到春天,楊絮就鋪天蓋地,無孔不鉆,給人們的生活造成了不便,這是當初種植時所沒想到的。這些都是由于設計者不了解植物的習性造成的。形式不是我們追求的一切,和諧才是基矗
同時我們還應該注意鄉(xiāng)土植物的應用。所謂“鄉(xiāng)土植物”是指未經人類作用引進的那些植物!霸卩l(xiāng)土植物中包括不少有較高觀賞價值的材料,它們生長繁茂,管理粗放,無需對土壤作特殊的處理,可供選擇用于公園、娛樂場所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種。這是一個值得重視的研究課題!保╓illiamRobinson)。應用鄉(xiāng)土植物種植可為城市居民區(qū)提供一個近似于自然林地和開闊田野的環(huán)境。孩子們在這里可以自由地攀爬樹木,摘取花朵和進行其他活動,而這正是現在很多設計沒有考慮到的。鄉(xiāng)土樹種還可以真實地反映出當地的季節(jié)變化,而引入的外來樹種卻不能反映季節(jié)的特點。在當前迅速發(fā)展變化的世界中。鄉(xiāng)土植物以其使人感到熟悉而又持久的風貌,也許更能引起人們對過去的懷念從而增強對生活的信心。
尤其是在土壤和其他條件不良的地段,鄉(xiāng)土植物可以依靠其較強的抗性來維持正常生長。在不具備表土的地段,更可顯現出其特殊的栽培價值。許多鄉(xiāng)土植物并不需要優(yōu)良的表土。貧瘠的土壤反而可以防止其過量生長,并減少相應的管理問題,而且這些植物在貧瘠土壤中生長的壽命往往比在優(yōu)質土中更長。燕南園中幾乎遍及各處的二月蘭就是一個很好的例子,墻角,土坑都成為它生長的場所
前面也有提到關于人們對修剪得很好的花壇,綠地的需求。鑒于以上所說的鄉(xiāng)土植物的優(yōu)點,我們可以考慮以其作為園林設計,城市美化的主要原材料。這樣可以在一定程度上實現生態(tài)和人們心理需求的統(tǒng)一。
最后,我想到靜園被砍掉的蘋果樹,也想到高中校園里的那排柿子樹,那是我們學校的一道風景,一到秋天樹上掛滿了柿子,但沒有人去摘它。長滿果實的樹木能給人一種成就感,一種滿足與欣喜。在校園等地種植一些適宜當地環(huán)境的果樹,讓人有一種回歸自然的感覺,應該被提倡。
四、收獲與問題
實習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,在實習的過程中,經老師的講解,我體會到“生態(tài)無處不在”這句話。同時通過提出與解決問題,增進了知識,加深了理解,糾正了自己的一些錯誤認識。
在這次實習中,我感覺的最大的困惑就是,人們的需求或者愿望與生態(tài)的矛盾。要改變人的認識,但這絕非我們短暫的一生所能實現的,我們不能把全部的精力全放在糾正人的意識上面,還要努力去尋找協(xié)調二者的方法,而這個方法,應該就是我們要探索的問題。
與之相關的還有植物選擇,尤其是在城市中的問題,這雖在前面有所討論,但由于缺乏足夠的植物知識,顯然還是不全面的,需要更加深入的探討。
在海淀公園發(fā)現樹少反而成為人們放風箏的好地方,所以不應該僅僅以樹木的多少來衡量公園的好壞,還要看植物的分布以及其在人類活動中所起的作用。但究竟應該怎樣安排園中的植物,當然最好應該沿用其原有的狀態(tài),減少對自然的破壞,再根據不同地方的特點來設計。而究竟具體應該怎樣做,還待討論。
大學畢業(yè)生實習報告4
大學的生活雖然豐富又多彩,但始終還是在校園的范圍內。作為一名大四的學生,在經歷了的過去三年的校園學習后我們終于有機會來到社會的場地,好好在畢業(yè)前嘗試并體會到在社會中的工作會是怎樣的經歷。
此次,在老師的幫助下,我們學習了一些基本的交流和面試技巧。利用這份知識和技巧,在一段時間的努力后,我成功來到了xxx公司xx部門的實習崗位,并在這里開始了我的實習之旅。以下是我對這次實習的報告:
一、工作的經歷
實習期間,我負責在領導的指揮下在工作中完成一些基礎的工作任務。起初,負責的`都是一些簡單的基礎工作,雖然沒什么經驗,但在領導的培訓下,也能較好的完成自己的職責。但還沒等我有所松懈,緊接著工作就開始了變化!
隨著我一天天工作能力的成長,領導交代給我的任務也越發(fā)的復雜。甚至一些在培訓中都沒有講過,只有自己仔細思考才能完成的工作問題!當時,面對這樣的情況,我也及時向身邊的前輩和同事們尋求了幫助。這些天,通過接觸,我充分感受到了我們團隊的熱情和親切。在與同事們的指點中,我對工作的認識和技巧,又有了更高的掌握。
回顧這段工作經歷,在工作方面,我嚴格按照了領導的要求,在工作中嚴謹仔細的完成了領導交代的任務。且在個人能力方面,我也通過不斷的學習于提升,較好的掌握了xx崗位的基本能力,并大大的擴展了在xx專業(yè)方面的知識。此外,通過與團隊的接觸,在工作中我也認識到了很多的同事、前輩,與他們的溝通和相處,不僅讓我了解到了社會方面的人際關系,更掌握了更多在專業(yè)知識方面的經驗技巧!來自前輩們的經驗技巧,充分經過的了實際的鍛煉,甚至比起培訓中的知識更加方便和實用。
二、工作的心得感悟
這次在實習中的體會,讓我切實的感受到了工作的辛苦。感受到了自己作為一名學生,在工工作和知識上各個方阿敏的不足。
但相對的,我也同樣學會了很多的事情。不僅僅是工作,還有生活、人際甚至是自身未來的打算。這些在過去學校的范圍內是無法充分的理解和感受的,但在如今的實際體會下,我才真正的了解到這些問題與我的生活是多么的息息相關!
是實習讓我體會并學會了這些,我相信只要積極的運用這些認識,我一定能在今后的人生中更上一層樓!
大學畢業(yè)生實習報告5
馬上就要出去參加實習了,內心還是有那么一點激動的,其實在我看來,這些都是在不斷地慢慢的成長中學習到的問題,我相信只要參加實習的機會多了,我就會做好這一切,很多的現實問題都是在不斷的發(fā)展中得到了巨大的進步的,相信我能夠做好這一切,參加實習得到實習的鍛煉!
一、實習地點
xx市xx區(qū)西坑水庫。
二、實習目的及要求
1、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質和增強集體觀念,總結此次實習與我們所學專業(yè)的相關聯系。
2、認識了解水工建筑物中的工程地質條件和要求。主要包括以下六個方面:
a.地形地貌條件。
b.巖石與土的類型及其工程地質性質。
c.地質構造。
d.水文地質條件。
e.物理地質作用。
f.天然建筑材料等方面。
3、通過實習鞏固課堂所學的基本理論,聯系現場實際,驗證和拓寬視野,培養(yǎng)和實際工作能力。
4、通過實際考察,了解各種地質現象,增加感性認識。
三、實習內容
1.西坑水庫及其水庫除險加固工程簡介。
西坑水庫(中型)位于xx區(qū)楊梅河上游,水庫集雨面積為x,庫容為x,興利庫容為x,大壩為均質土壩,壩頂設計高程為x,頂寬x,最大壩高x。溢洪道為開敞式,底高程為x,寬x。在壩后建有一座發(fā)電站,裝機發(fā)電功率為x。水庫在x年安全鑒定為二類水庫,但是經過幾年的觀察,前期所進行的除險加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患,主要還存在壩體滲漏嚴重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問題。
該工程任務以灌溉為主,兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為?等中型工程,主要建筑物為x級,次要建筑物為x級,臨時建筑物為x級。水庫永久性主要建筑物防洪標準按x年一遇設計,x年一遇校核;溢洪道消能防沖防洪標準按x年一遇設計。
四、實習收獲
可以說,一天的實習是很短暫的,但這并不妨礙我從中獲益,特別是在建工程這樣好的實習點,讓我受益匪淺。首先一個印象比較深刻的是西坑水庫加固工程的高壓擺噴防滲施工:由于西坑水庫壩體主要由筑填土(qs)之粘土質砂、含砂低液限粘土及含砂高液限粘土組成,厚度x,平均x;壩基土為早侏羅世不同風化程度的中粒含斑黑云母二長花崗巖。這樣的天然建筑材料滲透系數較大,有的地方數量級甚至達到,導致大壩滲漏比較嚴重。通過高壓擺噴灌漿,在壩軸線面上形成一層厚幾公分的防滲墻,以解決大壩的滲漏問題。
總的來說,這樣的實習有效直觀地展示了各種地質條件對工程建設的影響以及施工解決方案。這是單調課程講解無法達到的效果。實習,這是一個理論和實際相結合的'過程,在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門課程的了解,而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西,去參與了,去了解了才會明白。最后,還要感謝老師的細心指導。通過這次野外實習我還明白了一個道理:機會總是留給做好準備的人,時刻準備好,就不會在機會來臨是手足無措,對任何一件自己要做的事情也是如此。
五、實習總結
在實習中我學到了很多的在學校課本上和知識里學不到的東西,這些都是在真正的實踐中才能夠得到巨大的鍛煉的,我也相信我會做好這一切的,正是因為存在這樣的問題,我才會將我所有的精力用在學習上,學習中我相信我會繼續(xù)不斷的做好的。通過實習我對自己更有信心了,這一次實習是給我的巨大的人生的財富,相信我會在今后的工作生活中繼續(xù)做好的!
大學畢業(yè)生實習報告6
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
這學期我專業(yè)開了會計模擬實習這門課程。學習目的重點放在培養(yǎng)既具備理論,又具備實踐操作知識的應用型人才。通過一學期的學習掌握設置賬戶、復式記賬、填制和審核憑證登記賬簿、成本計算、財產清查、編制會計報表的具體運用,再通過大量會計作業(yè)模擬實習,使我們真正做到理論與實際相結合。
每周的星期四下午,當鐘老師耐心的講解每一筆業(yè)務時,我們也在理解的基礎上根據原始憑證逐筆逐筆的登記記賬憑證、明細賬,填制匯總表,登記總賬等等。經過十八周的實操練習,原本已記憶模糊的.理論知識又重新浮現在我的腦海里。對做賬流程也有清晰的概念。
經過這學期的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這學期里,每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。3、點鈔不夠專業(yè)熟練,日后還須勤加練習。
總而言之,本學期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。
大學畢業(yè)生實習報告7
1、封面:
寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。
2、摘要:
作為實習報告部分的第一頁,為中文摘要,字數一般為150字,是實習報告的中心思想。
3、目錄:
應是實習報告的提綱,也是實習報告組成部分的小標題。
4、正文:
是實習報告的核心。寫作內容可根據實習內容和性質而不同。
(1)實習目的或研究目的
(介紹實習目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡介,方案論證,或實習單位的發(fā)展情況及實習要求等)
(2)實習內容
(3)實習結果
(4)實習工作總結或體會(是對實習的體會和最終的.、總體的結論,不是正文中各段小結的簡單重復。)
(5)參考文獻:是實習過程中查閱過的,對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文或實習報告范文。
大學畢業(yè)生實習報告8
一、實習目的
以__經濟建設發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務管理的相關內容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。
二、實習時間
20xx年x月x日――20xx年xx月x日
三、實習地點
xx公司
四、實習內容
初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單了解會計電算化。
20xx年9月2日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理咨詢有限公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業(yè)名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求,并對我說:"在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好干!"簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的陌生辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束 難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話 ,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。我是個坐辦公室3年的人了,我想應該會對我實習有幫助。
過一會總經理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。現在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現在的任務是先了解注冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回宿舍還查閱以前學過的經濟法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。總經理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講"應該""可能",而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的.損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要自己干過就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可?偨浝黹_始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經驗:出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內容聯系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。 把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。
大學畢業(yè)生實習報告9
20__年__月__日至__月__日,我校__屆師范生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業(yè)實習。__月份起,實訓科開始著手準備這次實習。安排實習工作的宗旨,是希望學生通過實習將課堂里學到的知識運用到實踐中去。實習一座橋梁,是理論聯系實際的橋梁,是學生走入工作的橋梁,是學校聯系社會的橋梁,是我校教師聯系社會需求教學的橋梁,修建好這座橋梁是我們應盡的義務和義不容辭的職責。我們從聯系實習學校到召開實習小學校長、幼兒園園長座談會;從安排實習生的人數、專業(yè)到解決實習備課地點、實習生吃飯問題;從安排實習學校的指導教師到安排我校的實習指導教師,都逐一落實,還應對了許多不斷變化的情況。字串9實習開始后,我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。
例如與實習單位加強聯系,督促我校教師到實習單位看望學生,安排公開課,協(xié)調我校與實習單位的關系等?上驳氖,今年的實習工作有了一支新的力量,它就是01年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發(fā)揮作用的空間,今后年級組在管理實習生方面的.作用還將大大加強。以往的實習,我們是一個專業(yè)的同學分在一個學校,出現了一個小學動輒10個或近20年相同專業(yè)的實習生,4個星期下來,有些同學只上了8節(jié)課,甚至更少。這次實習我們將三個專業(yè)的同學放在一所學校,較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看,絕大多數實習小學的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超,有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍,直到通過指導教師的批準,得到了實習學校和老師的好評。
實習按照預定的安排,所有四個專業(yè)英語、音樂、美術、幼教的同學都在實習結束前開設了數量不等的公開課,我們也安排了__、__級相關專業(yè)的同學去聽課,起到了很好的效果。這次實習我們還有一個新舉措,安排部分同學在優(yōu)秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習,爭取讓她們在不長的時間盡可能接觸到更大的面,學到更多的東西。我們還按10%的比率評比出十幾份優(yōu)秀教案,希望能激勵更多的同學不斷提高自己的水平。
同時,我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排,有的實習生在實習前1天臨時要求改變實習專業(yè),有的實習生在實習期間遲到,甚至曠課。面對這些問題我們一是請班主任配合找學生談話,二是請學生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認為這些問題必須解決,否則不僅耽誤學生的前途,也會給學校的聲譽造成損失,希望相關班主任、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。
本次實習已經結束了,同學們即將投入到緊張的復習迎考和下學期的實習與擇業(yè)當中,希望同學們好好總結此次實習中暴露出優(yōu)勢和劣勢,以良好的心態(tài)投身自主擇業(yè)、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網中及時公布用人信息,爭取提供更優(yōu)質的服務,幫助__屆師范畢業(yè)生順利就業(yè)。
大學畢業(yè)生實習報告10
一、實習目的
頂崗實習是每個大學生的必經之路,也是我們在學校的最后一門課程。通過頂崗實習,可以加強我們理論結合實際的學習,驗證和鞏固所學的理論知識,加深對工程造價專業(yè)的理解,還能接觸到課堂以外的實踐知識;同時,培養(yǎng)學習、團隊合作和解決問題的能力,為今后步入社會積累經驗,在實踐中了解社會,適應社會。
二、公司簡介
xx建筑工程咨詢有限公司主要經營建設工程造價咨詢,工程管理服務,建設工程招標代理,從事建筑工程科技專業(yè)領域內的技術咨詢,商務咨詢,企業(yè)管理咨詢。
三、實習內容
1、熟悉工程圖紙、總說明
每個學建筑的第一步都要學會看圖紙,首先要看一個工程的總說明,接著看平面圖、立面圖和剖面圖,再看每張圖里的節(jié)點。如果圖紙有看不懂不清楚的地方就要第一時間去,我相信如果你花時間認真看過圖紙的話,你就會從中發(fā)現一些圖紙的疑問,比如平面圖和立面圖的尺寸是否一致、是否能找到每個標出來的節(jié)點圖、基層的做法是否齊全等,如果你找出了問題就要及時提圖紙疑問,等他們的回復。所以,熟悉圖紙、總說明等信息還是很有用的。
2、工程量的計算
在頂崗實習中最重要的一部分就是算量,我最近算了一個大西洋3Q項目招標圖的地面、天棚、墻面和隔斷的工程量估算,估算一般都是粗算,算下來的量會比實際大,因為在估算的'工程中,不需要扣掉門窗洞口的面積,要等到施工圖出來后再算一遍,這時候就要把洞口的面積扣掉,要算的細一點了。在計算的過程中,我也遇到了一些問題:這個項目有夾層,所以在算量的時候應該分清楚哪些位置是已經在一層里算過的,在算夾層的時候就不能重復算,不然就有問題了;算隔斷的時候要把單面石膏板和雙面石膏板、直形和弧形玻璃隔斷分開列項,因為價格不同;算墻面是要分清幾米到幾米是刷乳膠漆,幾米到幾米是做墻紙。如果把這些問題搞清楚了,那你的估算就完成了。我在算旋轉樓梯的時候遇到了一個難題,就是旋轉樓梯扶手的長度,百度了也沒解決,后來還是我的師傅告訴我應該怎么算,其實你只要知道它的高度和圓的周長,然后把這個高度和圓的周長當做三角形的兩條直角邊,求出那條斜邊的長,這條斜邊就是扶手的長度。所以只要知道了這個原理就很簡單了。
3、修改合同及結算報告
有時候師傅也會讓我?guī)兔π薷膸讉合同和結算報告,主要是做做清單表格,然后改改合同得名稱、編號、發(fā)包人、供應商、接貨人和結算報告里的送審金額、審核金額、核減金額等信息,這也需要一定的耐心和細心,不能搞錯金額。
4、龍湖項目實地參觀
由于公司需要,就讓我一個禮拜去一次龍湖項目上整理圖紙、上單、做做變更等事情,有時候還會去參觀參觀工地,參觀工地的過程中我也知道了一些我沒聽過的詞,就像格構柱,它的作用是承受軸向力側向力,特點是將材料面積向距離慣性軸遠的地方布置,能保證相同軸向抗力條件下增強構件抗彎性能,并且節(jié)省材料,也知道了格構柱到工程后期是要拆掉的。我還看到了鋼筋的綁法,也了解了有很多構件都是事先預制好以后再送到現場來的,而這些預制好的構件一定要在表面打毛,因為工人把預制好的構件放上去的時候還要再澆筑混凝土,打毛的作用就是為了更好的與混凝土連接。
5、全過程造價管理的培訓
最近公司開展了一個全過程造價管理的培訓,它的目標就是控制成本,全過程造價管理有4個階段:前期階段、招標階段、合同執(zhí)行階段和結算階段。前期階段就是估算,估算是四個階段里最重要的,因為估算階段是確定目標成本的關鍵,前期可優(yōu)化的余地最大;招標階段包括招投標、開標、評標、詢標和定標,招標時我們可以事先制定一個標底,以此為參考來定標;合同執(zhí)行階段包括施工圖預算、進度款編制、變更估算、變更審核等;結算就是把施工圖預算、變更、現場未完成的內容、差異、索賠、扣款、其他等費用的合計。
四、實習總結
不知不覺我已經在公司實習9個月了,這期間,我認識到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個涉及人十分多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人,應對一個這樣復雜的交際圈,你能從他們身上學習到很多寶貴的經驗,提高自己的潛力,同時也能夠透過不同的接觸對象,增強自己的交際潛力。
即將畢業(yè)的我,相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信通過自己的努力會使以后的工作更好。這9個月的實習有苦也有累,但更多的是收獲知識后的喜悅,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等方面都學到了許多,也從中了解了很多道理,總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到和體會到的。我會不斷理解和體會實習中所學到的經驗和知識,認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
大學畢業(yè)生實習報告11
按照學院和系部的安排,我們進行了為期一周的電子商務實習。實習中掌握了許多實質性的操作技能。這次實習我更加了解并熟悉了電子商務的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對此次實習的心得。
通過這次實習,我基本掌握電子商務的實際應用,了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收獲很多。B2B電子商務是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過Internet或專用網方式進行的商務活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務企業(yè),其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。B2C是電子商務按交易對象分類中的一種,即表示商業(yè)機構對消費者的電子商務。這種形式的電子商務一般以網絡零售業(yè)為主,主要借助于Internet開展在線銷售活動。例如經營各種書籍、鮮花、計算機、通信用品等商品。
網上銀行是指通過Internet網絡或其它公用信息網,將客戶的電腦終端連接至銀行,實現將銀行服務直接送到客戶辦公室或家中的服務系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的距離,使客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務時間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶就可以享受到網上銀行的服務。物流中心作為承擔運輸任務的第三方,也是電子商務中不可缺少的一環(huán)。
這次實習中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之后我都會總結一次,我發(fā)現每次進步一點點并不太難。有時我真想放棄了,又累又受氣,上會網玩會游戲多好呀!但一想到翁老師的話,我就會給自己加油,就會對自己說:其實成功就離你不遠了!這樣,我就以積極的心態(tài)來面對,我不再懼怕他們,我知道困難像彈簧,我弱它就強。對于這一周的實習,我是抱著認真的態(tài)度對待的!我覺得實習最重要的是讓你學到東西,重要的是過程,如果有機會的話,我希望下次還能進行這種類似的實習,反正只要能學到知識就是好的`!
這一周的上機操作,我雖沒把老師計劃內的每一項內容都成功的實施完,但至少每一項我都熟悉了流程,知道具體每一步該怎么往下走,我想著就是不小的收獲,呵呵!
這次實習讓我懂得了如何在網上購物,如何申請郵件,如何進行outlook設置并用它來收發(fā)郵件,如何注冊和使用如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料,還了解了遠程登陸以及瀏覽web頁并用收藏夾保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識。這些東西有些以前我都未接觸過,很感謝這次實習的機會,相信這些東西對我以后的學習、工作、生活會有很大的幫助!
大學畢業(yè)生實習報告12
現代社會的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷提高,家里吃飽喝暖,還有一些閑錢,所以很多的家庭也開始了自己的致富之路。我們生活的身邊經常有店面裝修開張,也有一些生意不怎么好,門面開始轉讓,而新來的老板有會將店面重新裝修,所以設計裝飾的需求和要求也在增加,有了競爭才會擁有動力。我們在畢業(yè)之前,學校都會安排我們外出實習,讓我們知道自己以后的工作流程,和社會上的環(huán)境,也讓自己知道社會的競爭力,讓自己在學習中多用功,為以后的工作打一些基矗
在學校的安排下,我到一家設計裝飾公司進行工作實習,在實習的這段時間里,我的日常工作都由指導我的前輩進行安排。剛來的第一天,前輩知道我沒有工作經驗,所以給我安排一些簡單的工作,沒有事情的'時候,就讓我站在他的身邊學習,他一邊工作一邊給我講解,然后跟我講一些他工作的經驗和技巧,聽到最后我的頭都暈,雖然有很多我現在都聽不明白,但是我都留心記下了,在以后的工作中一定會有幫助的。在辦公室實習了兩天,前輩今天要出去拍攝店面實圖,然后按照店面老板的想法,回來進行設計,在前輩的帶領下,我們來到一處商場的對面,在這個2樓,這位老板租下了300多平方米,然后開酒樓。我們就開始拍攝場景,然后聽老板的想法,我們再回去進行設計。這位老板的想法是將這里設計成一般的酒店,要擁有農村酒家的感覺。前輩回到公司后,就對要設計的場景進行了解,然后就上網查閱其他酒店的資料,看看能不能得到一些靈感。我坐在一旁也在思考,經過幾天的努力我們設計的方案慢慢成形,在我們努力下設計的酒店已經呈現出了酒家的姿態(tài),我們拿著設計出來的東西,給那位老板進行觀賞,成功后就交由公司安排人手進行裝飾,我們的努力沒有白費,老板也讓我們對一些地方進行修改,然后就開始裝修。在接下來的實習中,我雖然沒有做什么難度大的工作,但是在實習的過程中,我聽到的見到的,這些對我來說都是莫大的財富。
經過這段時間的實習,我對自己以后的工作流程有了一定的了解,在實習的過程中培養(yǎng)了我的動手能力,增加了一定的工作經驗,主要是為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后能在社會上立足增添了一塊基石。我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
大學畢業(yè)生實習報告13
一、實習公司概況
公司名稱:新疆天業(yè)集團天辰水泥有限責任公司
公司地址:新疆石河子開發(fā)區(qū)天業(yè)工業(yè)園
新疆天業(yè)集團有限公司組建于xx年7月,是新疆生產建設兵團農八師的大型國有企業(yè)。集團控股的新疆天業(yè)股份有限公司于xx年6月在上海交易所上市,新疆天業(yè)節(jié)水灌溉股份有限公司于20xx年2月在香港成功上市。集團所屬產業(yè)涉及塑料制品、節(jié)水器材、化工、電石、食品熱電、礦業(yè)、建材、對外貿易、建筑與房地產等多個領域。20xx年底企業(yè)總資產達260億元,主營收入157億元,實現利稅19億元,各項經營指標連續(xù)多年均以40%左右的速度遞增。聚氯乙烯、燒堿、電石、節(jié)水器材、塑料加工、電石渣水泥以位于全國行業(yè)第一。新疆天業(yè)集團研究、開發(fā)的低成本、性能好、農民用得起“天業(yè)滴灌系統(tǒng)”在全國已累計推廣3600萬畝,并成功走向西亞多個國家,目前公司具有年產600萬噸節(jié)水器材生產能力。
新疆天業(yè)集團用循環(huán)經濟的理念發(fā)展煤電一體化產業(yè),使傳統(tǒng)高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產工藝發(fā)生了根本性的變革。20xx年新疆天業(yè)集團作為新疆唯一一家入選“全國第一批循環(huán)經濟試點單位”的企業(yè)。集團公司連續(xù)多年被評為“全國石油化工節(jié)能減排先進單位”。新疆天業(yè)發(fā)揚“團結、奉獻、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,通過十多年的發(fā)展,目前已具有年產120萬噸聚氯乙烯樹脂、100萬噸離子膜燒堿、200萬噸電石、400萬噸新型干法電石渣制水泥生產能力和140萬千瓦發(fā)電能力,位居全國氯堿行業(yè)第一位。
新疆天辰水泥公司是新疆天業(yè)有限公司響應國家循環(huán)經濟理念,與20xx年投資籌建的xxxx噸日水泥熟料新型干法生產線,設計能力為年生產硅酸鹽水泥一百三十萬噸,20xx年8開工,20xx年3月建成試生產該生產線采用國內先進以電石渣為主要原料的水泥生產工藝技術,結合電石渣的化學特性建成的新型干法生產線配備了DCS自動化控制系統(tǒng),全面進行集中控制管理,以檸檬酸渣粉煤灰電石灰脫硫石膏等工業(yè)
廢渣為主要原料的產品,生產的產品主要是通用水泥。
二、實習的目的:
生產實習是教學與生產實際結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,強化我們做學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在生產實習過程中,我們會學到許多課本上沒有的知識。學校也以培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識及個人智慧,只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過下廠實習,深入生產一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生較全面了解工廠的機械設備和生產工藝流程,了解和掌握本專業(yè)基礎的'生產實際知識,鞏固和加深一學過的理論知識。
在實習期間,通過對設備的工作原理和性能的學習,以及對設備的故障處理、維修和電氣控制回路的故障處理,把理論知識和實踐相結合起來,發(fā)揚我們的考察,分析解決問題的工作能力。
通過這次生產實習,促使我們在生產實際中能學習到有關機電設備運行的技術管理知識和電氣設備的故障處理及在學校無法學到的實踐知識,同時,在向工人學習時,能培養(yǎng)我艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中也能體會到嚴格要嚴格遵守紀律,統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現代化生產的需要,也是我們學生必須的,從而進一步的提高我們的組織觀念。通過參觀有關工廠,廣泛接觸工人和聽技術人員的專題報告,,學習他們的經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。
三、實習的任務:
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品及相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品的銷售及方面的知識和運作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識,專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動
觀念、工作能力及方面有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
四、實習過程
1、安全教育
在實習開始時,公司組織由專業(yè)人士對我進行廠級安全教育,講解了安全問題的重要性和實習過程中所要遇到的種種危險和潛在的危險,學習之后經過考核合格之后安排到車間,由車間安全員講解本車間的安全注意事項,再分到班組,由班組安全員進行本崗位的安全注意事項的培訓。
2、車間實習
我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,我們都是安排給每位師傅專門進行指導學習,每個星期車間安排技術員個我們上課培訓,講解在工作學習中遇到的問題,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。
3、理論與實際的結合
為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習要求,將理論與實踐進行了完美的結合,也更加促使我們不斷的進行學習和研究。
大學畢業(yè)生實習報告14
一、實習目的:有利于加強對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系;深入實踐,有利于理論與實踐相結合。參觀、學習企業(yè)的生產流程和文化,有利于加深對現代企業(yè)營銷管理現狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹的工作作風,為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。
二、實習時間:XX年6月29日—XX年7月4日
三、實習方式:采用企業(yè)參觀和專家講座相結合的方式。
四、實習地點:蒙牛乳業(yè)(唐山)有限責任公司、唐山學院北校區(qū)、惠達陶瓷廠、保龍倉超市、華盛超市
五、實習內容:
。ㄒ唬I銷講座。廣州陳李濟藥業(yè)唐山經理李曉安進行了為期三個小時的講座。重點圍繞需求與投資兩者之間的關系論述了營銷、管理、控制風險的關系
。ǘ﹨⒂^蒙牛乳業(yè)(唐山)有限責任公司。重點參觀了污水處理廠、生產車間、立體倉庫、職工之家、辦公區(qū)、貨物回流區(qū)。
。ㄈ﹨⒂^惠達陶瓷有限責任公司。我們參觀了在惠達展廳陳列著惠達陶瓷公司一系列產品,緊接著我們去二層會議廳就惠達現狀和今后就業(yè)同惠達經理進行交流。
(四)做關于保龍倉超市、華盛超市的調研。在超市戰(zhàn)略、管理系統(tǒng)、服務理念、促銷方式、超市文化上進行比較,了解二者的異同,進而加深對這兩個超市的.了解。
六、實習體會和收獲:
(一)通過營銷講座的學習,加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力,做任何事我們都不要想著一蹴而就。就一個市場營銷的學生來言,我們首先要做的就是如何做人,然后做事。李曉安經理留下的四句話使我印象最為深刻,1每個人都應該樹立一個長遠的目標,然后制定幾個近期的目標,在日新月異的市場中發(fā)現機會,把握機會。我們工作的目的不是為了賺錢,而是要培養(yǎng)工作的興趣。2創(chuàng)業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會,除了青春,我們沒有任何的資本,所以做任何事都不要眼高手低,而是要勤勞、誠懇,在接人待物方面有張有弛。3不要存有僥幸心理。初出茅廬,我們的經驗真的是很少,所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。4沒有過分的希望,就沒有煩惱;沒有短暫的貪婪,就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事,我相信那會比急功近利去做某件事好的多。
。ǘ┙Y束了對蒙牛乳業(yè)(唐山)有限責任公司參觀,感觸真的很多,不愧是一個有旺盛生命力的企業(yè)。首先,我一直很欣賞蒙牛,不光是它短短幾年就成為乳業(yè)老大,而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂。蒙?偛门8冀K堅持以“小勝靠智,大勝靠德”為企業(yè)的核心理念,在用人方面注意德行的培養(yǎng)。在蒙牛內部存在著獅子與羚羊的故事,就旨在指出最大的敵人是自己。很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。其次,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉,是企業(yè)不竭發(fā)展的動力。進入蒙牛后,留給我印象最深的是立體倉庫,全部由電腦控制,在偌大個城車間里,只有幾個工人在操作機器。通過創(chuàng)新,有效的促進了資源的整合,從而提高了企業(yè)的經濟效益,不得不說科技與生產正在不斷的結合,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的經濟效益。最后,高效的管理增加了企業(yè)的透明度。在蒙牛的辦公區(qū)每一間辦公室都是透明的,感覺真的很好。無論是在辦公大廳,還是在貨物裝卸區(qū)我們都可以看到這樣一句話“成功從簡單的重復開始”,我很贊成這句話,只要堅持,我相信一定會成功。
大學畢業(yè)生實習報告15
回顧自己長久以來的校園生活,盡管經歷了多年的學習和鍛煉,可回首自己的成長卻大部分都是在校園中,在書本里。但在此次的實習上,我卻走出了校園的范圍,真實的來到了社會,來到了學校之外!
在這次的體會中,我感受了社會的復雜生活,經歷了工作的辛苦和嚴謹,還在這個新環(huán)境中交到了許多的朋友,并從與大家的交流中認識了這個社會,提高了自己的專業(yè)能力!
如今,實習雖然已經過去,但我在這次實習的收獲卻進一步的塑造了我的能力,F對自我實習經歷體會做報告總結如下:
一、實習情況
在實習開始后,我積極的在社會的環(huán)境下尋找工作和居所。在一開始的時候,因為經驗和能力的問題,我在很多的方面都遇上了麻煩。不僅工作面試沒有順利的成功,連生活方面都沒有定下目標。
萬事開頭難,但我并沒有因為出行的不利而放棄,反而更加積極的反思自我的問題,提升了自我的交流和溝通能力,在不少朋友的指點和幫助下,我幸運的來到了xxx公司,并在附近找到了自己的居所,正式開始了自己的實習生活。
二、自我成長
在實習中,我通過讀周圍的人和事的請教與學習得到了很多成長和進步。生活方面,我用了解的信息一步步的優(yōu)化了自己的工作,并鍛煉了自己的自我管理能力。不僅能照顧自己的起居,更能做到在工作上的不遲到、不早退,較好的適應了公司的工作節(jié)奏。
而在工作上,我學習了對工作的.許多經驗技巧,提高了個人的業(yè)務水平和技巧。三個月來,我認真的消化了自己在實習中學習,大大提高了自身的專業(yè)知識和能力。
三、工作經歷
在實習的工作中,我較好的融入了xx公司的xx崗位,并在領導的指點下學會了許多專業(yè)的知識和工作的技巧。此外,我也在這次的工作體會中實踐了自己在大學學習的知識,并認識了許多優(yōu)秀的同事,從他們身上學習到了很多的事情。
四、實習心得
回顧這次的實習,我真的體會了很多,也學習了許多。這些很多都是大學校園中無法學到的知識和經驗,但我如今能較好的運用這些知識,適應這個環(huán)境,做好自己的工作任務!在這個實習中,我體會到了許多困難,但更加感受到了團隊的力量和身邊朋友們的熱情,相信在今后的工作和生活只會更加順利,我也會繼續(xù)努力,讓自己出色的走上社會的道路!
【大學畢業(yè)生實習報告】相關文章:
大學畢業(yè)生實習報告12-02
大學畢業(yè)生頂崗實習報告06-29
大學畢業(yè)生畢業(yè)實習報告12-26
大學畢業(yè)生實習報告7篇05-15
精選大學畢業(yè)生實習報告三篇08-10
大學畢業(yè)生實習報告 15篇01-03
大學畢業(yè)生實習報告15篇02-01
大學畢業(yè)生實習報告(15篇)02-06