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    小學(xué)教研工作計劃

    時間:2023-02-10 14:33:06 專題范文 投訴 投稿

    小學(xué)教研工作計劃6篇

      時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的小學(xué)教研工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)教研工作計劃6篇

      小學(xué)教研工作計劃 篇1

      一、 指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認真履行英語組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗,在目前的基礎(chǔ)上,使英語教學(xué)教研工作再上一個新的臺階。

      二、 現(xiàn)狀分析

      三年級英語對于他們是新學(xué)科,學(xué)生的興趣比較大。四年級的學(xué)員本學(xué)期希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎(chǔ)不好的學(xué)生,這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。

      三、 工作重點及具體措施

      1、教研組建設(shè):

      在教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排中,教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,尤其是教研組團隊意識與合作意識,教師之間要增加經(jīng)驗交流的機會,實現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。

      2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力

      以發(fā)展性評價研究為突破口,在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué),

      從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的`提升。

      3、各年級具體工作

      三四五年級教研重點

      a.英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

      b. 課本知識盡量100%掌握

      c.開展英語表演賽。

      d.做好集體備課

      e.做好后進生輔導(dǎo)工作。

      f.認真實在的對待口語操練,使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。

      六年級畢業(yè)班工作重點:

      a.認真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量,按照教導(dǎo)處的要求落實好學(xué)科計劃。

      b.與其他校老師們做好資源共享工作,為六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

      c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力,大膽的改變目前學(xué)生害怕開口說英語的習(xí)慣

      4、 具體工作安排:

      1、課堂常規(guī)教育。

      2、對教材進行全面分析。

      3、制定學(xué)科計劃。

      4、第一次教研活動。

      1、教研組計劃交流

      2、常規(guī)教學(xué)檢查

      1、三年級英語背誦。

      2、六年級單詞大比拼 12月

      1、四年級英語書寫競賽

      2、五年級閱讀比賽 1月

      1、各年級期末復(fù)習(xí)。

      2、期末考試。

      夏店小學(xué)英語教研組

      20xx.8.25

      小學(xué)教研工作計劃 篇2

      據(jù)平川教育局和魏礦學(xué)校xx年工作要點,結(jié)合我校小學(xué)教學(xué)工作的實際,以及上學(xué)期工作出現(xiàn)的漏洞,特制定本學(xué)期教研室工作計劃要點:

      一、指導(dǎo)思想

      以先進教育教學(xué)思想為引領(lǐng),以教育信息化推進為契機,以教師隊伍的專業(yè)成長為抓手,以教學(xué)常規(guī)管理的精細到位為基礎(chǔ),以常態(tài)課堂教學(xué)效益提高為重點,以質(zhì)量管理的目標(biāo)為核心,努力做好內(nèi)涵發(fā)展,專業(yè)引領(lǐng),提升形象,提高效益。

      二、工作目標(biāo)

      1、鼓勵教師以“在職研修”為重點,以“自主學(xué)習(xí)”為前提,以校本培訓(xùn)為主渠道,通過多種途徑,在教育教學(xué)實踐中不斷提升業(yè)務(wù)水平,使其由“教學(xué)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。

      2、引領(lǐng)全校教師“關(guān)注課堂、聚焦課堂、研究課堂”,在課堂改革中牢牢抓住課堂教學(xué)質(zhì)量,打造“效率課堂、智慧課堂、靈動課堂”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      3、以校本教研為依托,以教研課題的開題為契機,將課程改革和課題研究緊密結(jié)合,創(chuàng)新教育科研運行機制,努力探索符合我校實際情況的教研之路。

      4、組織開展多種形式的教師技能競賽活動,積極組織教師參加市、區(qū)組織的各種觀摩、研修、競賽等活動。努力造就一批“名教師”、“特長教師”。

      三、工作措施

      1.進一步抓好常規(guī)管理,形成良好的教學(xué)風(fēng)氣。

      1) 開學(xué)收交上學(xué)期的工作總結(jié)、本學(xué)期的工作計劃、教研組工作計劃、暑假學(xué)習(xí)心得等材料,檢查書寫質(zhì)量,登記書寫等級。不斷提高材料的書寫質(zhì)量。

      2)加強教研組活動。發(fā)揮教研組的功能,提高教研組長開展日常教研活動的能力。各組按教研室的安排,定期組織教研活動,嚴格考勤,教研活動做到時間、內(nèi)容、人員“三落實”,做到活動內(nèi)容有安排、有落實、有檢查、有考核。教研活動原則上不請假,保證全員參與。

      3)進一步加強對集體備課組的管理。按照“魏礦學(xué)校集體備課方案”對9個集體備課組的備課活動加強指導(dǎo),使其更規(guī)范、實用;督促備課組提前一周備課、議課、定課、復(fù)課并簽字;加大對議課、復(fù)課環(huán)節(jié)的檢查力度。努力使集體備課成為學(xué)校教學(xué)工作的一個亮點。

      4)組織安排教師課文朗讀競賽、“三疑三探”教學(xué)模式教案展評,教師粉筆字競賽,“三疑三探”優(yōu)質(zhì)課競賽等給教師提供展示才華的平臺。

      5)以各種公開課、訓(xùn)練課為載體,開展說課、聽課和評課活動。教師之間互相學(xué)習(xí),取長補短。要求教師每學(xué)期聽課18節(jié)以上,主任30節(jié)以上,校長40節(jié)以上。

      6)通過檢查使教師養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣,使每節(jié)課都有書面反思或總結(jié),每學(xué)期期中考試出一份高質(zhì)量的試題,寫一份高質(zhì)量的試卷分析。

      2、進一步深化課程改革,全面提升素質(zhì)教育水平。

      1)加強“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、研討工作,使這一教學(xué)模式滲透到每節(jié)課的教學(xué)中。以教研組為單位,利用教研活動時間組織教師進一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)魏書生教育思想,學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式理論;進一步領(lǐng)會新課標(biāo)的深刻內(nèi)涵,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

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      2) 引導(dǎo)教師利用業(yè)余時間自學(xué),不斷提升自身素質(zhì)。高度關(guān)注課程實施進程中學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法,在教會學(xué)生知識的同時更要教會學(xué)生方法,把學(xué)得知識的過程變?yōu)楂@得方法的過程。要以有效教學(xué)為抓手強化教學(xué)精致管理,注重過程跟蹤與反饋,優(yōu)化教學(xué)方式方法,增強課堂教學(xué)魅力,不斷提高學(xué)生積極參與、主動探究、合作學(xué)習(xí)的興趣和能力;同時還要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,確保課改的深入實施。

      3) 加強課堂教學(xué)設(shè)計的研究,研究影響課堂教學(xué)效率的各種因素和各個環(huán)節(jié),在引導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)的同時,要特別重視優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,優(yōu)化目標(biāo)、優(yōu)化過程、優(yōu)化方法,關(guān)注預(yù)設(shè)和生成,特別要關(guān)注目標(biāo)的達成度。

      4)通過參加區(qū)上的.優(yōu)質(zhì)課競賽,向兄弟學(xué)校的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),感受他們的教學(xué)風(fēng)格,取長補短,為己所用。以課堂教學(xué)為主陣地,以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵,通過課題研究推動課改深化。

      3.進一步加強教師的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí),建立一支研究型的教師隊伍

      1)為提高教師的教研能力,學(xué)校利用周一例會時間和放假、開學(xué)時間進行集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生教育思想、教育理念,學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)理念等,書寫一定數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記;建立教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的長效機制,提升教師的教育科研能力和課堂教學(xué)水平。

      2)開展校際交流,加強不同學(xué)校教師之間的學(xué)習(xí)。本期擬定和平川區(qū)的學(xué)校之間進行一次校際交流,兩校互派教師做課,并進行教研活動,開展兩校互動式的說課和評課活動。

      3)開展校級教研交流活動。組織教師在第七周進行一次校級教研交流活動。

      4)貫徹魏書生教育思想。

     。1)從小事做起,在平時的教學(xué)中研究教學(xué)中存在的小問題。

     。2)樹立服務(wù)意識。教師是為學(xué)生服務(wù)的,牢記校訓(xùn)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”。

     。3)加強課堂“一分鐘”訓(xùn)練,增加學(xué)生知識積累。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)是享受,提高學(xué)習(xí)興趣。

      (4)嘗試“三疑三探”教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑,探究,創(chuàng)新能力。

      四. 本學(xué)期教研室重點工作安排.

      月份

      工 作 內(nèi) 容

      二月份

      1. 收交、檢查教師書寫的各種材料。

      三月份

      1.召開教研組長、年級組長會,督促各教研組組長制定教研活動計劃。

      3.召開六年級教學(xué)工作分析會。

      3.組織教師參加全區(qū)中小學(xué)教師粉筆字書寫大賽活動。

      4.配合學(xué)校做好平川區(qū)三類城市語言文字工作迎評準(zhǔn)備工作。

      5. 配合學(xué)校啟動“三項活動”。

      6.開展“兩基”迎國檢準(zhǔn)備工作。

      四月份

      1. 檢查集體備課。

      2.組織開展小學(xué)英語競賽活動;組織優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)案例、錄像課評選(含“三疑三探”運用)及推薦上報活動。

      3.組織參加全區(qū)小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課(含“三疑三探”運用)競賽活動。

      4. 參加各教研組教研活動。

      5.開展“有效備課”、“有效批閱作業(yè)”觀摩會。

      6.上好“三疑三探”示范課。

      8.組織學(xué)校中華經(jīng)典詩文誦讀競賽活動。

      五月份

      1.組織召開畢業(yè)班學(xué)情分析會

      2.迎接平川區(qū)三類城市語言文字工作的驗收評估。

      2/3 首頁上一頁123下一頁尾頁

      3.組織教師參加省市課題申報立項、評獎工作。

      4. 檢查學(xué)生課業(yè)負擔(dān),課外閱讀情況。

      5.檢查集體備課議課環(huán)節(jié)。

      6. 上好“三疑三探”組內(nèi)訓(xùn)練課。

      7. “三疑三探!眱(yōu)質(zhì)教案展示。

      8.開展小學(xué)語文教師課文朗讀競賽

      六月份

      1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

      2. “三疑三探”優(yōu)質(zhì)課競賽。

      3. 檢查教研組活動 。

      4.組織小學(xué)六年級質(zhì)檢考試。

      5. 小學(xué)生鋼筆字競賽。

      6. 教學(xué)經(jīng)驗交流活動。

      七月份

      1. 集體備課抽查。

      2. 教研活動檢查。

      3. 收交應(yīng)書寫的各種材料。

      小學(xué)教研工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期語文研訓(xùn)工作根據(jù)市教研室和學(xué)校工作的部署,以課改為核心,強化過程管理,深化研訓(xùn)結(jié)合,加強課題和隊伍建設(shè),開展各類研訓(xùn)活動,強化研究,強化交流,進一步提高我縣小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。

      二、具體工作

     。ㄒ唬 課改培訓(xùn)

      1、認真組織國標(biāo)本版小學(xué)語文四(上)教材培訓(xùn),開展學(xué)習(xí)語文新教材、新課標(biāo)活動,幫助教師把握新教材的基本體系,更好地落實新課標(biāo)的基本理念。

      2、繼續(xù)開展青年教師匯課活動。開展三次以片為單位骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。開展三次同年級教師集體備課活動、匯課活動,通過研討、觀摩、評析,引導(dǎo)全縣教師深入推進課改。

      3、組織開展第六屆骨干教師培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn),使一批青年教師盡快成為我縣語文骨干。

      (二) 教學(xué)研究

      1、繼續(xù)進行中小學(xué)語文教學(xué)銜接的研討,進一步推進語文課程標(biāo)準(zhǔn)的落實。

      2、圍繞“一篇課文兩課時”課堂教學(xué)專題,把優(yōu)化教學(xué)過程設(shè)計與提高課堂教學(xué)效率緊密結(jié)合起來。逐步改變目前課堂教學(xué)中不能夠把握整體,問得“碎”,“牽”著走等現(xiàn)象。

      3、繼續(xù)開展習(xí)作教學(xué)教改反思研討活動。

      4、繼續(xù)開展振興課外閱讀活動。組織課外閱讀指導(dǎo)課研討和觀摩活動,組織教師參加市教研室組織的課外閱讀指導(dǎo)課競賽活動。

      5、做好“以課改理念看課堂”一等獎獲得者全縣課堂教學(xué)觀摩活動。

      6、認真做好每月一次教研員課堂教學(xué)實踐活動,組織中心教研組人員或優(yōu)秀青年教師(骨干教師)參加互動教學(xué)和觀摩研討。

     。ㄈ 質(zhì)量管理

      1、做好質(zhì)量調(diào)研和分析。認真做好上半學(xué)期六年級檢測質(zhì)量分析工作,精心組織三~五年級質(zhì)量抽測和質(zhì)量分析工作。

      2、繼續(xù)做好各中心校和村小隨機質(zhì)量檢測工作。

      3、參加教學(xué)視導(dǎo)。從不同角度了解本學(xué)科教學(xué)狀況,參與研究,交換意見,抓好教學(xué)五認真的落實。

      (四) 隊伍建設(shè)

      1、加強自身建設(shè)。加強理論學(xué)習(xí),繼續(xù)做好課堂實踐活動。

      2、以“優(yōu)崗計劃”為平臺,認真做好學(xué)科帶頭人和優(yōu)青的優(yōu)崗考核工作。

      3、抓好骨干教師培訓(xùn)工作。

      三、工作安排

      九月:

     、僦朴唽W(xué)科教研計劃,下發(fā)教學(xué)進度表。

     、谡匍_中心教研組人員會議。

     、凵习雽W(xué)期六年級檢測質(zhì)量分析工作。

     、車鴺(biāo)本版小學(xué)四(上)語文教材培訓(xùn)。

     、輩f(xié)助做好陽江中心校和磚墻中心校市實小創(chuàng)建課堂教學(xué)研討工作。

     、拮龊酶髂昙墕卧繕(biāo)檢測題研制工作。

      十月:

     、俚诹鶎霉歉山處熍嘤(xùn)活動。

     、谥行W(xué)語文教學(xué)銜接的研討觀摩活動。

     、邸耙哉n改理念看課堂”一等獎獲得者全縣課堂教學(xué)觀摩活動。

     、芤云瑸閱挝还歉山處熣n堂教學(xué)觀摩活動(教研員課堂教學(xué)實踐活動)。(東壩中心校)

     、輰ι蠈W(xué)期在質(zhì)量檢測中有質(zhì)量滑坡的學(xué)校進行專項視導(dǎo)活動。

     、藿M織參加市教研室組織的.課堂教學(xué)觀摩和課外閱讀指導(dǎo)課競賽活動。

      十一月:

     、俳萄袉T課堂實踐活動(在實小開展習(xí)作教學(xué)研討)。

     、诮M織第二次習(xí)作教學(xué)反思研討活動。(固城中心校)

     、坶_展課外閱讀指導(dǎo)課觀摩活動。(淳溪中心校)

     、軈⒓咏逃纸M織的教學(xué)視導(dǎo)活動。

      十二月:

     、贁M邀請市優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動。

     、趨⒓痈餍P1狙杏(xùn)活動。

     、弁昙壗處熂w備課活動、匯課活動。

     、芾^續(xù)以“推門課”的形式在縣實驗小學(xué)開展課堂教學(xué)調(diào)研活動。

     、荨耙黄n文兩課時”課堂教學(xué)專題研討活動(教研員課堂實踐活動)。(陽江中心校)

      元月:

     、賲⒓咏虒W(xué)視導(dǎo)。

      ②期末各年段學(xué)科質(zhì)量調(diào)研和學(xué)科質(zhì)量分析。

     、蹖W(xué)科研訓(xùn)工作小節(jié)、反思。

     、苷{(diào)研報告、教學(xué)論文撰寫。

      ⑤教師教學(xué)論文評審。

      小學(xué)教研工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)科學(xué)教研組將圍繞“優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與教學(xué)技藝運用的研究”這個課題,以課程改革為動力,以提升教師教學(xué)能力為方向,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,抓好課堂教學(xué)研究和課題研究,使課堂教學(xué)水平得到進一步的提高

      二、主要任務(wù):

      1、強化課改意識,深化教學(xué)改革。

      本學(xué)期,我們將繼續(xù)以“課標(biāo)”為指導(dǎo),以教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)行為的改進為重點,以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為根本,向優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、強化教學(xué)技藝云涌要質(zhì)量,努力追求課堂教學(xué)的新境界:充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探究的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

      2、改變教研形式,激活教研熱情

      本學(xué)期,充分發(fā)揮全體數(shù)學(xué)和科學(xué)教師的聰明才智,凝聚教學(xué)教研的集體智慧,濃厚數(shù)學(xué)教研的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的數(shù)學(xué)教研環(huán)境,積極參加集體備課活動,充分實行資源共享,將集體備課作為提高數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平的重要一環(huán)。努力改變教研形式,激活教師參與教學(xué)研究的熱情,有效地促進我校青年教師的專業(yè)成長。

      (1)改變教研形式。本學(xué)期,教研活動要在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性,多拋出些可研討,具有實際意義的話題讓所有教師參與研討。明確研究專題,以成功的課例引領(lǐng)、引導(dǎo)教師不斷反思自我,提高改進教學(xué)行為的能力,努力把教學(xué)研究體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中,促進教師專業(yè)發(fā)展;

      (2)切磋課堂教藝、增進智慧交流;加強教師教學(xué)工作之間的交流與合作,相互學(xué)習(xí),相互促進,使教師樹立起共同提高的幫教意識。不僅僅是指教師聽課后的評價交流,也包括上課前的備課交流、教學(xué)思想交流等。根據(jù)學(xué)校的教研整理規(guī)劃,抓好本學(xué)期教研活動,認真對待每一次活動,力爭在扎實的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

      3、強化專業(yè)發(fā)展,提升教學(xué)素養(yǎng)

      “學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為當(dāng)代社會生活的通行證。本學(xué)期將重在讓教師參與學(xué)習(xí),提高個人素養(yǎng)。

     。1)抓教研文化建設(shè)。著力在校內(nèi)形成敬業(yè)愛生,明禮誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,的教師群體。

     。2)提升教師教學(xué)素養(yǎng)。要求教師錘煉自己的教學(xué)語言,讓課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范;要求教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友;要求教師還要學(xué)會寫教育筆記,作好教育反思。組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》等教學(xué)刊物

      4、常規(guī)檢查常抓不放松。

      ( 1)、規(guī)范和加強教學(xué)工作。

      做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性、綜合性、實踐性、活動性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思,鼓勵青年教師撰寫案例反思及教學(xué)一得。

      (2)、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

      加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

      要將數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

      4、扎實開展豐富的活動提高教研實效。

      在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來,切實提高教師的.教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

      互相聽課、評課,互相交流、探索,做到聽課必評,一課三議。要善于在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、研究,及時對自己的教學(xué)進行反思。

      5、結(jié)合教學(xué)實踐,深入課題研究。

      力爭每個年級組的教師都有自己的研究課題,有各自的研究方法和研究步驟。每位教師立足自己的實踐平臺進行課題研究,還要響應(yīng)教研組的“讀書活動”,要求每一位教師認真閱讀各類有益的書籍,及時寫好讀書筆記。期末,要求每位教師根據(jù)自己的研究實際,認真撰寫論文。

      三、具體措施:

      1、每位教師在每天上完課都必須及時進行反思,發(fā)表自己的困惑,觀點與建議、

      2、每位數(shù)學(xué)組成員必須積極參加教研活動、不得無故缺席。同時在參加各級各類教研活動中要勇于的發(fā)表自己的觀點。形成良好的教研氛圍。

      3、每位老師要多學(xué)習(xí),多實踐,多反思,多練筆,多投稿,養(yǎng)成勤反思,勤動筆的習(xí)慣,把在教學(xué)實踐活動中的思考、感悟及時記錄下來。

      四、活動安排:

      二月:

      1、制定本學(xué)期教研工作計劃。

      2、檢查各位老師的教學(xué)計劃及教案、

      3、備課組集體備課。

      4、以“如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題進行活動。

      三月

      1、本月主題:計算教學(xué)。研討:主題《如何進行有效計算教學(xué)》。

      2、各年級備課組集體備課,學(xué)生作業(yè)月查。

      3、抽查周周練測試情況。

      4、進行口算、計算比賽。

      5、觀看名師錄像課

      四月

      1、本月主題:練習(xí)課教學(xué),研討:主題《如何提高數(shù)學(xué)練習(xí)課有效性》

      各年級備課組集體備課

      2、檢查學(xué)生作業(yè)。

      3、期中考試。

      4、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)

      5、進行口算、計算比賽。

      五月

      1、本月主題:解決問題的策略教學(xué),研討:主題《有效教學(xué)解決問題的策略》

      2、各年級備課組集體備課,繼續(xù)抽查周周練測試情況。

      3、學(xué)生作業(yè)月查。

      4、進行計算、應(yīng)用題比賽

      5、觀看名師錄像課

      六月

      1、本月主題:復(fù)習(xí)課教學(xué),研討:主題《如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課有效性》

      2、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本。

      3、全校思維拓展競賽

      4、各教師撰寫教學(xué)總結(jié),論文。

      5、期末復(fù)習(xí),期末測試,試卷分析。

      小學(xué)教研工作計劃 篇5

      一、工作思路

      以泰州市教育局教研室工作思路為指導(dǎo),大力推進素質(zhì)教育,深化課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。進一步改進教研方式,提升教研服務(wù)水平。開展有效教研,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂。為促進我區(qū)小學(xué)英語的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。

      二、主要工作

     。ㄒ唬┎扇《喾N手段,促進教師專業(yè)成長

      1、組織教師學(xué)習(xí)20xx版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和牛津教材,積極參加省、市各級各類培訓(xùn)活動。引導(dǎo)教師領(lǐng)會新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中以人為本的教育理念,科學(xué)分析新的語言知識和語言技能要求,關(guān)注對學(xué)生語用能力和積極情感的培養(yǎng),引導(dǎo)英語教師拓寬視野,明確英語學(xué)科課程改革的方向。

      2、組織教師參加省、市教研室的學(xué)術(shù)研討活動,為老師提供很好的專業(yè)研修的.平臺。

      3、抓好教研組建設(shè),形成“和諧合作、開放善思、努力奮進”的教研團隊。教研組是教師專業(yè)成長的搖籃和孵化器。對于教師尤其是青年教師的成長有著不可估量的作用。加強教研組的集體備課、教學(xué)研究、梯隊建設(shè)等方面的工作,以實現(xiàn)區(qū)小學(xué)英語教師隊伍的良性發(fā)展。

      4、集思廣益,精心打磨,組織教師參加各類教育教學(xué)比賽,力爭取得佳績。

      5、組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。區(qū)中心教研組組織教師參與觀看省教學(xué)新時空的視頻,積極參與教學(xué)新時空的互動活動。教師在沙龍中提出教學(xué)中的真問

      小學(xué)教研工作計劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)教育局“推進教育均衡發(fā)展、聚焦課堂、深化二期課改”文件精神,繼續(xù)貫徹“以崇高的師德立身、以精湛的業(yè)務(wù)立足、以真誠的服務(wù)立信”的學(xué)院精神和“勤奮踏實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、講究實效”的部門形象要求。以促進教師的專業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo),以新課程實施中的案例研究為載體,總結(jié)、推廣新課程實施中的有效經(jīng)驗,保障楊浦區(qū)小學(xué)新課程的穩(wěn)步推進。

      二、工作要點:

      在小學(xué)教研工作計劃中,各學(xué)科教研員要進一步明確服務(wù)意識、質(zhì)量意識和研究意識。各學(xué)科教研員要深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),在日常工作中關(guān)注新課程實施中存在的問題和成功經(jīng)驗,研究有效的學(xué)科教學(xué)策略。

      1、加強常規(guī)教研,聚焦課堂教學(xué)

      (1) 提高以“三個一”相結(jié)合的教研員工作方式的效益。

      根據(jù)學(xué)科教學(xué)中的主要問題,認真設(shè)計區(qū)級教研活動的主題和內(nèi)容,增強學(xué)科教研的實效;

      按照對分片教研活動的管理細則,加強對分片教研活動的指導(dǎo),提高分片教研活動的質(zhì)量;

      加大對蹲點學(xué)校學(xué)科教研組活動的指導(dǎo)力度,共同參與學(xué)校教研組的課題研究和骨干教師的培養(yǎng)。

      (2) 深入基層學(xué)校,增加隨堂聽課的'力度,觀察、分析新教材執(zhí)教教師的課堂教學(xué)行為,與基層教師開展教學(xué)策略的互動研討。

      (3) 通過教學(xué)調(diào)研,全面了解學(xué)校新課程實施的現(xiàn)狀,為制定學(xué)科教師培訓(xùn)方案積累資料。本學(xué)期擬對二聯(lián)小學(xué)(第13周)進行全學(xué)科調(diào)研,對20所小學(xué)進行分學(xué)科調(diào)研(第4、11周)。

      2、開展教師培訓(xùn),保障課改實施

      (1) 根據(jù)學(xué)科教學(xué)的需要,繼續(xù)開展針對學(xué)校教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長和執(zhí)教教師層面的分層培訓(xùn)。

      對執(zhí)教教師的培訓(xùn):落實三年級第二學(xué)期新教材執(zhí)教教師培訓(xùn)工作計劃,做好新教材實施年級的資源庫建設(shè)和教學(xué)指導(dǎo)工作,保證新教材的順利實施;思考四年級新教材執(zhí)教教師培訓(xùn)計劃,落實培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作。

      對學(xué)校學(xué)科教研組長的培訓(xùn):結(jié)合新教材試點校教師的教研活動,開展對學(xué)科教研組長的培訓(xùn)(由各學(xué)科組分別制訂并落實培訓(xùn)計劃)。

      對學(xué)校教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn):與干訓(xùn)部合作,設(shè)計培訓(xùn)課程,以專題講座、現(xiàn)場觀摩等形式,開展對小學(xué)教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)的專項培訓(xùn)。

      (2) 做好“楊浦區(qū)小學(xué)第二屆骨干教師高級研修班”培訓(xùn)的各項工作,按照研修班培訓(xùn)計劃,重點落實理論學(xué)習(xí)和實踐研究模塊的研修計劃;以學(xué)、研、看、用、寫相結(jié)合的研修模式,促進骨干教師的專業(yè)化進程。

      (3) 各學(xué)科組制定并落實學(xué)科中心組的研究計劃,發(fā)揮中心組成員的骨干引領(lǐng)作用,促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

      3、參與教育科研,豐富教研內(nèi)涵

      (1) 以新課程理念為指導(dǎo),各學(xué)科繼續(xù)開展對新課程教育教學(xué)策略的研究,增強學(xué)科教研的針對性和適切性。

      (2) 積極參與學(xué)院“區(qū)域推進二期課改”的市級課題研究。按“楊浦區(qū)小學(xué)拓展型課程開發(fā)與實施”的課題研究計劃,繼續(xù)開展“資源共享、跨校教研”的實驗研究,并做好學(xué)校校本拓展型課程實施方案的完善工作。

      4、組織教學(xué)評比,促進教師發(fā)展

      (1) 建立楊浦區(qū)小學(xué)“百花杯”教學(xué)評比學(xué)科評委資源庫;進一步規(guī)范區(qū)小學(xué)“百花杯”教學(xué)評比的組織管理條例;(3月)

      (2) 做好區(qū)小學(xué)第九屆“百花杯”(品德與社會、英語學(xué)科)教學(xué)評比復(fù)賽、決賽工作(4~5月)。

      (3) 制定楊浦區(qū)小學(xué)新教材教學(xué)案例評比條例;做好首屆楊浦區(qū)小學(xué)新教材教學(xué)案例評比的動員、組織工作。

      5、開展質(zhì)量監(jiān)控,提高評價效度

      (1) 質(zhì)量監(jiān)控是教學(xué)流程管理的一個重要環(huán)節(jié),教研員要加強對學(xué)科測試內(nèi)容與方法的研究,認真做好測試后的質(zhì)量分析,為全面了解區(qū)和學(xué)校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量變化趨勢提供參考依據(jù)。

      (2) 語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科將在本學(xué)期期中對五年級,期末對一、三年級進行質(zhì)量監(jiān)控。

      (3) 其余學(xué)科思考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的內(nèi)容與實施方法,積極穩(wěn)妥地實施學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

      6、其它工作

      (1) 以創(chuàng)建上海市示范性教師進修院校為契機,進一步規(guī)范教研室工作管理,及時做好資料收集、整理工作。

      (2) 為區(qū)“兩名”培養(yǎng)對象的教學(xué)研究活動提供切實有效的服務(wù)和保障。

      (3) 進一步維護組內(nèi)團結(jié)協(xié)作的氛圍,組室成員在教研室各項工作中形成合力。