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    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2023-07-08 12:55:03 專題范文 投訴 投稿

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀)

      在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀)

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

      1、概述

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問題能力,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

      xxxxxx責(zé)任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫冊(cè)的設(shè)計(jì)排版、印刷為主的企業(yè)。

      在公司我擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師,主要是設(shè)計(jì)一些海報(bào),畫冊(cè),排版,以平面設(shè)計(jì)為主。

      2、實(shí)習(xí)目的

      這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了擴(kuò)展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      3、實(shí)習(xí)要求

      在教師指導(dǎo)下,逐漸增強(qiáng)對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)和了解。提高專業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運(yùn)作。在工作中不斷的學(xué)習(xí)提高。把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)適應(yīng)公司的員工。認(rèn)真并按時(shí)完成所規(guī)定實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)感受,以利于鞏固實(shí)習(xí)效果和提高獨(dú)立思考能力。

      4、實(shí)習(xí)過程

      在這實(shí)習(xí)過程中覺得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很嚴(yán)格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計(jì),初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺著對(duì)工作不太了解,一開始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的排版、海報(bào),然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告畫冊(cè)的版面設(shè)計(jì),包括廣告畫冊(cè)視覺傳達(dá)中的文字;廣告畫冊(cè)視覺傳達(dá)中的色彩;廣告畫冊(cè)視覺傳達(dá)中的形象等等。

      短短的幾個(gè)月,在工作的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對(duì)工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上,因?yàn)樽龅挠质且粭l龍?jiān)O(shè)計(jì),所以要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!

      短短的幾個(gè)月,我對(duì)廣告設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的.,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見。

      例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺和對(duì)市民的尊重來從事設(shè)計(jì)。

      以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。

      感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。我想這短短的實(shí)習(xí)將是我走上社會(huì)和以后工作的新的起程點(diǎn)!

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

      這次實(shí)習(xí),也是畢業(yè)實(shí)習(xí),是我們即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次重要的實(shí)踐活動(dòng),我們每一名大四的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性。所以,每個(gè)人都為此做了充足的準(zhǔn)備。我也是如此,從大三開始我就開始為此做準(zhǔn)備了,希望畢業(yè)后能夠立足社會(huì),希望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因,我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是在現(xiàn)場(chǎng),我都用自己的勤奮、好學(xué)、以及認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情,我不怕吃苦,不怕困難,勇于去嘗試,善于總結(jié)積累,樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),所以,我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的。現(xiàn)在,我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí)、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導(dǎo),指出我的不足,我將虛心接受批評(píng),并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正,不斷提高自己作為一名采訪專員的專業(yè)素養(yǎng)!

      一、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位簡介

      (一)西安嘉華木文化藝術(shù)傳媒有限公司簡介

      西安嘉華木文化藝術(shù)傳媒有限公司成立于20xx年06月29日,注冊(cè)地位于陜西省西安市長安區(qū)韋曲街辦南長安街428號(hào)申店新村小區(qū)2504室,法定代表人為韓吉。經(jīng)營范圍包括一般項(xiàng)目:采訪各類媒體熱點(diǎn):藝(美)術(shù)品、收藏品鑒定評(píng)估服務(wù);文藝創(chuàng)作;組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);文化娛樂經(jīng)紀(jì)人服務(wù);其他文化藝術(shù)經(jīng)紀(jì)代理;娛樂性展覽;攝像及視頻制作服務(wù);咨詢策劃服務(wù);個(gè)人互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù);企業(yè)總部管理;企業(yè)管理;公共事業(yè)管理服務(wù);資產(chǎn)評(píng)估;市場(chǎng)調(diào)查(不含涉外調(diào)查);企業(yè)形象策劃;市場(chǎng)營銷策劃;禮儀服務(wù);品牌管理;廣告制作;打字復(fù)印等。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

      我來到西安嘉華木文化藝術(shù)傳媒有限公司開始了實(shí)習(xí),職務(wù)是采訪專員。作為采訪員既要采訪、寫作,又要編輯的實(shí)踐確實(shí)很能鍛煉人,從剛開始的頗感不適到現(xiàn)在的順其自然,這短暫卻難忘的時(shí)光,我有著太多的收獲。

      這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得某種認(rèn)識(shí),從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。此外,通過實(shí)習(xí)還鍛煉了我的社會(huì)活動(dòng)和交往能力。

      在實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、評(píng)述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊等,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。

      可以說,實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,應(yīng)該堅(jiān)決抵制誘惑,固守新聞客觀真實(shí)的這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。從生活中,主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,包括從媒體炒過的看似過時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生。

      后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),每次的采訪回來,都會(huì)有不同的問題出現(xiàn),幸好同事們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的'不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時(shí),問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問問題又過于絕對(duì),被訪對(duì)象只回答是或者不是,又或者問完一個(gè)問題后沒有跟進(jìn)。這些問題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的,聽的時(shí)候好像很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,手忙腳亂,心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去。

      后來自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的。

      我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”。況且是周報(bào),無論什么新聞都不能依照日?qǐng)?bào)的樣式那么簡單,而是應(yīng)該深入調(diào)查研究,寫出深度,寫得深刻。

      三、實(shí)習(xí)收獲

      幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到,要想取得較好的成績,以下幾點(diǎn)是我們必須做到的:

      1、真誠待人。

      作為一個(gè)采訪員,而我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的。不太擅長主動(dòng)和別人交流打交道。在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)。我比較怯生。面對(duì)沉默不語的尷尬。自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與老師交流。在今后的社會(huì)工作中。工作不再是一個(gè)人所能完成的。那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫。

      由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉。只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里。我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時(shí)候別人也不好意思麻煩我。我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會(huì)到真誠的重要性,在工作中不僅要學(xué)會(huì)如何做事,更要學(xué)會(huì)如何做人,正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開展和個(gè)人成長進(jìn)步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。

      2、踏實(shí)勤懇,勤學(xué)好問。

      到一個(gè)陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會(huì)出問題。

      我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事。虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)了一年的理論知識(shí)。但是實(shí)踐經(jīng)歷卻很少,真正接觸新聞行業(yè)的機(jī)會(huì)不多。所以當(dāng)我遇到不懂的問題的時(shí)候。我盡量多請(qǐng)教實(shí)習(xí)時(shí)間比較長的實(shí)習(xí)生;蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎(chǔ)和提供了方向。工作時(shí)一定要一絲不茍。認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎。不能出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻。還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

      為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果。以確保自己的萬無一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果。但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待。以免失誤。

      3、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

      公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣。而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥。就是需要你多動(dòng)腦筋。不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法。尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí)。也自己也能夠?qū)W到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作。你將留下更多的時(shí)間去放松。去學(xué)習(xí)。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀。而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的。無論是著裝還是待人接物。都應(yīng)該合乎禮儀。才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。

      四、工作存在的問題及改進(jìn)措施

      1.要學(xué)會(huì)從公司人員的語言、表情、動(dòng)作去看一個(gè)人的內(nèi)心世界了解一個(gè)人的處世態(tài)度。只有真正接觸了才了解公司其實(shí)不會(huì)像學(xué)校那么簡單盡管學(xué)校也會(huì)有一些社會(huì)前兆那是還不是那么現(xiàn)實(shí)。起碼學(xué)校不會(huì)牽涉到工資等勢(shì)力因素所以最多也就是鬧得內(nèi)心不愉快罷了。而公司是更為復(fù)雜的很多都是皮笑肉不笑的人所以被同事笑話單純?cè)囅肴绻粏渭兊丶纳一蛟S將會(huì)陷入小集團(tuán)的明爭(zhēng)暗斗之中,我何必呢?

      2.在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)今后的計(jì)劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應(yīng),讓自己發(fā)光。

      記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱苦,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個(gè)過程,但是在這個(gè)過程中,不會(huì)有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。

      人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

      一、實(shí)習(xí)目的:

      為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,我們主要研究了這五天物流行業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我們對(duì)中國物流行業(yè)的發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)。

      二、實(shí)習(xí)要求:

      了解物流的特點(diǎn)、主要設(shè)備和運(yùn)作流程,進(jìn)行分析,并根據(jù)學(xué)習(xí)理論提出自己的見解,了解物流配送中心的主要流程。

      三、實(shí)習(xí)單位總結(jié):

      1、惠州南方物流公司簡介:

      南方物流于1993年開始與tcl合作,并于1996年成為tcl運(yùn)輸?shù)闹饕献骰锇椤?999年雙方成立tcl南方物流有限公司,南方物流投資1億元在惠州建設(shè)占地100畝的物流基地。此后,進(jìn)一步與tcl形成戰(zhàn)略聯(lián)盟,成為物流企業(yè)與家電企業(yè)合作的典范;葜菸锪骰赜赬X年11月建成并正式投入使用,與tcl的合作范圍從最初的單一運(yùn)輸服務(wù)擴(kuò)展到如今集運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、配送、中轉(zhuǎn)、裝卸、包裝為一體的一體化物流服務(wù)。

      (1)確保業(yè)務(wù)運(yùn)營的平穩(wěn)過渡

      南方物流在與客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)的長期磨合中,培養(yǎng)了一大批從事客戶業(yè)務(wù)的管理人才和一線運(yùn)營人才。廣州總部和惠州基地直接為客戶提供服務(wù)的約有100人。南方物流對(duì)客戶生產(chǎn)基地內(nèi)部儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)相關(guān)的業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程、運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)、管理模式、生產(chǎn)基地環(huán)境、設(shè)施分布、工作界面、溝通渠道非常熟悉,雙方在長期的業(yè)務(wù)往來中達(dá)到了融合的程度。

      (2)完整的硬件基礎(chǔ)設(shè)施

      南方物流在XX的客戶惠州生產(chǎn)基地附近購買了100畝房產(chǎn),主要建設(shè)配套客戶的倉儲(chǔ)項(xiàng)目,一次性建成倉庫面積2、3萬平方米,自當(dāng)年投入使用以來一直為客戶提供倉儲(chǔ)服務(wù)。同時(shí),南方物流已建成4層辦公樓2600多平方米,5層員工宿舍樓3200多平方米,配套停車場(chǎng)4000多平方米,員工食堂700多平方米。集倉儲(chǔ)、辦公、員工住宿、司機(jī)停車為一體的花園式工作生活環(huán)境,為承包客戶現(xiàn)有的倉儲(chǔ)運(yùn)輸業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),擁有目前其他物流公司無法提供的硬件設(shè)施。

      (3)業(yè)務(wù)運(yùn)營和服務(wù)質(zhì)量的比較優(yōu)勢(shì)

      A、kpi定量服務(wù)評(píng)估

      南方物流建立了嚴(yán)格的內(nèi)部運(yùn)營質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量kpi自評(píng)機(jī)制,并對(duì)運(yùn)營質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控。公司內(nèi)部管理的大力改革,人力資源的不斷引進(jìn)和積累,服務(wù)意識(shí)和運(yùn)營質(zhì)量的顯著提高,得到了客戶物業(yè)管理中心的認(rèn)可,也從根本上保證了客戶內(nèi)部儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)外包后的運(yùn)營服務(wù)質(zhì)量。

      B、高級(jí)信息管理系統(tǒng)

      自1999年開始,南方物流一直致力于物流信息系統(tǒng)的研究和開發(fā)。該信息系統(tǒng)完善了客戶物流服務(wù)手段和信息處理技術(shù),贏得了客戶物業(yè)管理中心和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。隨著物流供應(yīng)鏈管理的縱向延伸,我們的信息系統(tǒng)功能將不斷完善,從軟件上形成對(duì)客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)的強(qiáng)大支持。

      我們可以做到:

      提高運(yùn)營效率,降低客戶物流成本

      惠州南方物流基地硬件基礎(chǔ)設(shè)施齊全

      嚴(yán)格內(nèi)部kpi量化考核,為專業(yè)物流公司提供運(yùn)營服務(wù)質(zhì)量

      支持倉儲(chǔ)和運(yùn)輸信息系統(tǒng),提供增值物流信息服務(wù)

      南方物流承包客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù),具有其他物流公司無法擁有的比較優(yōu)勢(shì)。南方物流將以長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光看待雙方的業(yè)務(wù)合作,雙方在更廣泛領(lǐng)域的物流合作必將給雙方帶來深遠(yuǎn)的“雙贏”局面。

      四、關(guān)于實(shí)習(xí)的思考:

      剛到南方物流公司,至于物流的概念,只停留在膚淺的書本知識(shí)上。對(duì)物流本身感覺很神秘,無法想象現(xiàn)實(shí)中的物流行業(yè)和腦海中的物流行業(yè)有什么不同。至于物流,我只知道是運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、搬運(yùn)、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機(jī)結(jié)合。但沒想到它的實(shí)際操作沒那么簡單。通過五天的簡單了解,對(duì)物流配送有了更深入的了解。雖然中國物流業(yè)在國外不發(fā)達(dá),但不代表中國物流業(yè)落后。比如中國的廉價(jià)勞動(dòng)力,嚴(yán)重制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。作為中國人的物流人,這一點(diǎn)有著敏銳的體驗(yàn)。貨物運(yùn)行緩慢,損失率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)重偏低。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

      五、動(dòng)詞(verb的縮寫)實(shí)習(xí)的結(jié)論和建議:

      1、物流配送中心存在的問題:

      A、部門間協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域分布不合理;

      B、倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;

      C、裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差錯(cuò)率高;

      D、供應(yīng)商、中介、賣家的物流信息不暢,嚴(yán)重導(dǎo)致超額退貨和不必要的資源浪費(fèi);

      F、配送中心的各個(gè)部門和配送部門沒有得到更大程度的有效利用;

      2、針對(duì)上述問題提出合理化建議和意見:

      A、加強(qiáng)部門間的溝通和聯(lián)系,合理分配部門間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;盡量減少材料搬運(yùn);簡化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭(zhēng)取最低投入;為員工提供方便和舒適。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4踏入數(shù)控的門檻,我們機(jī)電專業(yè)也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)課程。幾類工作要求我們鍛煉的不僅僅是幾種能力,更重要的是在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),讓這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他真正的目的。中國作為世界制造加工中心的地位已經(jīng)逐漸形成,可以通過計(jì)算機(jī)軟件來完成。據(jù)了解,數(shù)控技術(shù)是指利用數(shù)字、總結(jié),進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,角度、速度等與機(jī)械能流向有關(guān)的機(jī)械量和開關(guān)量,以高產(chǎn)率,進(jìn)行數(shù)控改造,使我們更清晰、更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)和操作。

      在實(shí)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí),創(chuàng)新,反思,有所收獲。為了提高我們的就業(yè)能力,沒有這種能力,我們就無法應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我們勤奮上進(jìn),很快兩個(gè)星期過去了。我們還利用自己的想象空間,由文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來實(shí)現(xiàn)一個(gè)或多個(gè)機(jī)械設(shè)備的運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)。我會(huì)在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí),會(huì)有很多我們沒接觸過的領(lǐng)域。

      時(shí)間總是過得飛快。它通?刂莆恢谩H蝿(wù)完成后,18周,實(shí)現(xiàn)邏輯判斷等各種控制功能,全國各工業(yè)城市維修人員緊缺。隨著新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,一些作業(yè)模型也為我們妥善安排。

      數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。

      現(xiàn)在精度很高,我們?cè)囍岩恍┝慵兂晌覀兿胍膱D案,這樣可以降低成本。這項(xiàng)技術(shù)利用一臺(tái)計(jì)算機(jī),按照預(yù)存的控制程序來執(zhí)行設(shè)備的`控制功能,我們很快就上手了。

      實(shí)習(xí)開始前,加上數(shù)控加工人員范圍廣,特別是在機(jī)械制造行業(yè),老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上各個(gè)指令的使用,提高了效率,取得了良好的效果。CNC實(shí)習(xí)帶給我們的。大三的時(shí)候是目前用電腦實(shí)現(xiàn)數(shù)字程控的技術(shù),就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣詳細(xì)的告訴我們要做的工作,因?yàn)閿?shù)控加工可以讓加工行業(yè)面向高質(zhì)量。

      這幾年,只有敢于嘗試,才能有所突破。不是我們接觸過的所有操作技能,還有數(shù)控機(jī)床的使用。我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)了兩周。第十七,最重要的一點(diǎn)是,我們還可以使用現(xiàn)有的普通車床。經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí),我對(duì)數(shù)控有了更好的了解。數(shù)控技術(shù)又稱計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),它使存儲(chǔ)輸入數(shù)據(jù)的人學(xué)習(xí)到大量的數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,

      近年來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后更有必要根據(jù)自己的情況去感受,更有必要去觀察自己。因?yàn)槭褂糜?jì)算機(jī)代替了原來由硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,維修方便。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)一個(gè)幼師的工作有了更深刻的了解;深刻理解和掌握中產(chǎn)階級(jí)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)以及大班和小班兒童在教育保障方面的差異;同時(shí),作為一名幼教老師,除了做好幼教工作外,如何與護(hù)士、其他老師、家長的配合和協(xié)調(diào),也起著同等重要的作用。

      一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)一個(gè)幼師的工作有了更深刻的了解;深刻理解和掌握中產(chǎn)階級(jí)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)以及大班和小班兒童在教育保障方面的差異;同時(shí),作為一名幼教老師,除了做好幼教工作外,如何與護(hù)士、其他老師、家長的配合和協(xié)調(diào),也起著同等重要的作用。

      過去我比較注重對(duì)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的理論研究和國內(nèi)外的幼兒教育研究,往往忽略了對(duì)兒童套路的關(guān)注。這次幼兒園實(shí)習(xí),是第一次觀察幼兒園一整天的生活。發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練孩子的作息規(guī)律,培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和自理能力,也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。陳向群先生非常善于利用機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,將計(jì)劃教育與隨機(jī)教育相結(jié)合。如果我們班有兩個(gè)孩子浪費(fèi)洗手液,陳先生會(huì)向孩子解釋我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),并要求他們帶一瓶回來作為補(bǔ)償。這些日常生活中的突發(fā)事件,成為教師培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的契機(jī)。實(shí)習(xí)初期看到孩子的椅子擺放不整齊,我會(huì)幫他們放好;他們告訴我我吃不完飯,所以我告訴他們不要再吃了。他們想上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我覺得都應(yīng)該上廁所;當(dāng)他們不會(huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫衣服等等。我以為我在幫助他們,但事實(shí)并非如此。在陳先生的提示下,我意識(shí)到我的行為的后果是他們永遠(yuǎn)無法學(xué)會(huì)做自己的事情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我行為的出發(fā)點(diǎn)是照顧孩子,結(jié)果卻是溺愛孩子。所以經(jīng)過反思,我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺子。這個(gè)尺子其實(shí)就是老師們堅(jiān)持的原則。這些原則的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應(yīng)該是發(fā)展和提高孩子的能力。

      孩子很天真可愛。我非常愛他們,喜歡和他們一起玩。幼兒園的早上,有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子帶著玩具籃子去戶外。我會(huì)借此機(jī)會(huì)和他們一起玩,一起聊天。我會(huì)玩小偷,孩子們會(huì)用超人玩具的“警車”來抓我。我努力讓自己成為一個(gè)孩子,融入他們的生活,這樣我才能贏得他們的青睞和信任與依賴。但這并不意味著孩子們會(huì)聽從我的命令。原因之一是我作為老師還沒有真正和他們談過話,命令他們做事。相反,我把自己當(dāng)成他們的朋友,督促他們做事。有時(shí)候我甚至用他們的話做游戲,哄他們。有一次,姚讓我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘了,可是她記得很清楚,天天追著我問什么時(shí)候教她。我感到慚愧,因?yàn)槲覀艘粋(gè)無辜孩子的心。我沒有遵守諾言,違背了對(duì)孩子的承諾。我認(rèn)為說服孩子是不可能的。所以,我鄭重的向她道歉,告誡自己以后要真正尊重孩子,要對(duì)孩子坦誠。我很高興和一班的孩子們以及幾位優(yōu)秀的老師一起度過了一個(gè)多月。孩子們給我?guī)砹藷o盡的快樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)是一筆寶貴的財(cái)富。尤其是陳向群,她的音樂課讓我大開眼界,受益匪淺。實(shí)習(xí)期間,她認(rèn)真看了我們的教案,聽了我們的想法,提出了自己的看法。課后她會(huì)主動(dòng)找我們談話,指出我們的不足,讓我們不斷改進(jìn)。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告620xx年2月在深圳奔達(dá)康實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)對(duì)生產(chǎn)成本的核算有了更具體的了解。

      深圳市奔達(dá)康實(shí)業(yè)有限公司主要從事電線電纜的生產(chǎn)和銷售。公司規(guī)模比較大,財(cái)務(wù)分工比較細(xì)致。在這次實(shí)習(xí)中,我的主要職位是成本會(huì)計(jì),所以我主要練習(xí)了公司的生產(chǎn)成本會(huì)計(jì),對(duì)成本會(huì)計(jì)的工作有了更好的了解。實(shí)習(xí)期間,從2月到4月參與生產(chǎn)成本核算,從計(jì)算每日生產(chǎn)成本和原材料平均價(jià)格,到編制每日生產(chǎn)成本報(bào)表和每月成本報(bào)表。認(rèn)真學(xué)習(xí)了生產(chǎn)成本的核算流程。從教科書到現(xiàn)實(shí),從抽象理論到實(shí)際工作。在這個(gè)過程中,我努力工作,對(duì)自己要求嚴(yán)格,虛心向公司的財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)。

      在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性和理論性很強(qiáng)的學(xué)科。雖然我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我開始經(jīng)營具體的業(yè)務(wù)時(shí),我覺得它和書本有些不同。實(shí)際工作中的事務(wù)精細(xì)復(fù)雜,只有多加練習(xí)才能牢牢把握。在工作中,僅僅依靠課堂上學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。工作之余一定要不斷的給自己充電,在專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的基礎(chǔ)上拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

      同時(shí),在實(shí)際工作中遇到問題,也要多問別人。人際交往也是很重要的一點(diǎn)。如何待人接物是一門藝術(shù),是一門技能,在工作中不可忽視。

      課本上學(xué)到的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無論實(shí)際情況如何變化,掌握最基本的知識(shí),都可以讓每一次變化都帶著相同。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,總覺得不能用課堂上學(xué)到的知識(shí),尤其是現(xiàn)在的崗位,書本上的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和稅務(wù)計(jì)算都和工作脫節(jié),感覺很失落。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)如果沒有書本知識(shí)作為鋪墊,如何才能快速掌握工作內(nèi)容?

      成本核算需要我們熟悉整個(gè)生產(chǎn)過程,根據(jù)一些相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行決策,否則每天的生產(chǎn)成本只是一長串冷冰冰的數(shù)字,毫無意義。到目前為止,我的主要問題是沒有及時(shí)去生產(chǎn)車間了解生產(chǎn)情況,導(dǎo)致對(duì)一些產(chǎn)品的生產(chǎn)過程缺乏了解。我只是在相關(guān)的劑量表上查了產(chǎn)品的規(guī)格型號(hào),實(shí)際上并沒有看懂,會(huì)影響成本核算工作。在接下來的工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的理解,讓自己在工作中更加舒適。

      成本核算的工作雖然單調(diào)乏味,但只要努力學(xué)習(xí),努力工作,就能在工作中找到樂趣。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

      一、實(shí)習(xí)目的:

      了解公司近年來的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)展前景,公司設(shè)備的管理特點(diǎn),柴油機(jī)的先進(jìn)技術(shù),進(jìn)行分析,并根據(jù)所學(xué)理論提出改進(jìn)建議。通過實(shí)踐,將設(shè)備管理中的定義、基本功能和操作流程與實(shí)際操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了應(yīng)用知識(shí)的能力。同時(shí),我對(duì)自己的研究課題有了一個(gè)整體的設(shè)計(jì)框架。

      二、公司簡介:

      江鈴在20世紀(jì)80年代中期率先引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)在中國制造輕型卡車,成為中國主要的輕型卡車制造商。1993年11月,公司在深圳證券交易所成功發(fā)行a股,成為江西省首家上市公司。1995年,公司通過ADR發(fā)行b股,率先在中國引進(jìn)國外戰(zhàn)略合作伙伴。福特汽車公司(“福特”)現(xiàn)在是該公司的第二大股東。

      江鈴作為江西最早引進(jìn)外資的企業(yè),在戰(zhàn)略合作伙伴福特的支持下發(fā)展迅速。1997年,江鈴/福特成功推出中國首輛真正的中外合資開發(fā)汽車——捷運(yùn)輕型客車。公司吸收了世界上最前沿的產(chǎn)品技術(shù)、制造技術(shù)和管理理念,形成了股權(quán)平衡機(jī)制合理、運(yùn)作高效透明、管理水平高的規(guī)范化管理運(yùn)營體系。

      目前,公司已建立了R&D、物流、銷售服務(wù)、金融支持等符合國際標(biāo)準(zhǔn)的體系和運(yùn)行機(jī)制,成為中國本土企業(yè)與外資合作的成功典范。公司產(chǎn)品包括“全順”汽車、“開云”輕卡、“寶典”皮卡和“魏豹”多功能越野車。這些產(chǎn)品已經(jīng)成為節(jié)能、實(shí)用、環(huán)保汽車的典范。

      三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容:

      (1)基礎(chǔ)知識(shí)

      (1)了解拆裝實(shí)踐的性質(zhì)、任務(wù)和要求。

      (2)掌握正確使用拆裝設(shè)備和工具。

     、哿私獠鹧b實(shí)習(xí)安全文明操作注意事項(xiàng)。

     、苤v授汽車的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。

      (2)發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu)的拆裝

     、儆^察并拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)的外部裝置,了解空氣功能與其他機(jī)構(gòu)的連接關(guān)系。

     、谝来尾鹦稓飧咨w、活塞組、閥組、凸輪軸、曲軸等曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu),了解它們的名稱、功能、工作原理和連接關(guān)系,然后按技術(shù)要求重新組裝,注意正時(shí)齒輪、連桿和活塞的標(biāo)記,確保安裝正確。

      (3)在拆卸過程中,了解潤滑油路和冷卻水循環(huán)水路。

      (3)發(fā)動(dòng)機(jī)供油系統(tǒng)的拆裝

      ①觀察發(fā)動(dòng)機(jī)燃油系統(tǒng)的組成,了解總成的名稱、功能和連接關(guān)系。

      ②拆裝燃油濾清器總成,了解其結(jié)構(gòu)和工作過程。

      (4)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)和潤滑系統(tǒng)總成

      ①拆裝水泵,了解其結(jié)構(gòu)、零件名稱和工作原理。

     、诓鹧b油泵,了解其結(jié)構(gòu)、零件名稱和工作原理。

     、鄄鹧b濾油器,了解其結(jié)構(gòu)、零件名稱、工作原理和過濾油路。

     、苡^察節(jié)溫器、水分配器、油壓調(diào)節(jié)閥、旁通閥、曲軸箱通風(fēng)、單向閥等的結(jié)構(gòu)。,并找出其工作原理。

      四、實(shí)習(xí)過程:

      在江西五十鈴發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司實(shí)習(xí)期間,分別介紹了柴油機(jī)缸體的加工工藝(包括表面加工和孔加工)、凸輪軸孔的加工、數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn)、分類及具體應(yīng)用、曲軸的加工工藝和發(fā)動(dòng)機(jī)的具體工作原理。最后一天,我們還參觀了它的鑄造部門,參觀了它的鑄造生產(chǎn)過程。在這家工廠的實(shí)踐中,我深刻理解了數(shù)控機(jī)床在生產(chǎn)中的實(shí)際作用,以及目前社會(huì)對(duì)數(shù)控機(jī)床和數(shù)控人才的迫切需求。在一些重要的數(shù)控產(chǎn)品中,如數(shù)控車床、銑床、高速高精度高性能數(shù)控機(jī)床等。,我們不能太依賴進(jìn)口。

      這次實(shí)習(xí)真的到達(dá)了機(jī)械制造業(yè)的一線,大致了解了中國目前制造業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。在新世紀(jì),科學(xué)技術(shù)將以更快的速度發(fā)展,更快、更緊密地融入各個(gè)領(lǐng)域,這將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。

      簡單來說,發(fā)動(dòng)機(jī)就是一個(gè)能量轉(zhuǎn)換機(jī)構(gòu),通過在密封的氣缸內(nèi)燃燒氣體,將汽油(柴油)的熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,當(dāng)氣體膨脹時(shí),推動(dòng)活塞做功。發(fā)動(dòng)機(jī)的所有結(jié)構(gòu)都用于能量轉(zhuǎn)換。發(fā)動(dòng)機(jī)雖然和汽車一起走過了100多年,但在設(shè)計(jì)、制造、工藝、性能、控制等方面都有了很大的改進(jìn),基本原理不變。這是一個(gè)充滿創(chuàng)造力的時(shí)代。那些發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)師不斷將最新的技術(shù)與發(fā)動(dòng)機(jī)融合,把發(fā)動(dòng)機(jī)變成復(fù)雜的機(jī)電一體化產(chǎn)品,使發(fā)動(dòng)機(jī)性能達(dá)到近乎完美的水平。

      沖壓是利用常規(guī)或?qū)S脹_壓設(shè)備的動(dòng)力,使板料直接受到變形力,在模具中變形,從而獲得具有一定形狀、尺寸和性能的`產(chǎn)品零件的生產(chǎn)工藝。鈑金、模具和設(shè)備是沖壓工藝的三要素。根據(jù)沖壓溫度分為熱沖壓和冷沖壓。前者適用于變形抗力高、塑性差的鈑金加工;后者在室溫下進(jìn)行,是薄板常用的沖壓方法。是金屬塑性加工(或壓力加工)的主要方法之一,也屬于材料成型工程技術(shù)。沖壓用的模具叫沖壓模。沖壓模具是將材料(金屬或非金屬)批量加工成所需沖壓件的專用工具。沖壓模具在沖壓中非常重要,不滿足沖壓模具的要求很難進(jìn)行大批量沖壓生產(chǎn);沒有先進(jìn)的沖壓模具,就無法實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的沖壓工藝。沖壓工藝、模具、沖壓設(shè)備、沖壓材料構(gòu)成了沖壓工藝的三要素,只有結(jié)合起來才能得到?jīng)_壓件。

      沖壓主要按工藝分類,分為分離工藝和成形工藝。分離過程,也稱為沖裁,目的是將沖壓件與鈑金沿某一輪廓線分離,同時(shí)保證分離截面的質(zhì)量要求。成形工藝的目的是使板料塑性變形而不破壞毛坯,使工件具有所需的形狀和尺寸。在實(shí)際生產(chǎn)中,工件通常要經(jīng)過多種工序。沖裁、彎曲、剪切、拉深、脹形、旋壓和矯直是主要的沖壓工藝。

      現(xiàn)代高科技完美體現(xiàn)在發(fā)動(dòng)機(jī)上,一些新技術(shù)和新結(jié)構(gòu)廣泛應(yīng)用于發(fā)動(dòng)機(jī)中。比如V12、V8、V6發(fā)動(dòng)機(jī):都是指氣缸呈V字形排列。這種發(fā)動(dòng)機(jī)充分利用了動(dòng)力學(xué)原理,穩(wěn)定性好,增加了發(fā)動(dòng)機(jī)排量,降低了發(fā)動(dòng)機(jī)高度。例如奧迪A86.0使用w12-12缸v型發(fā)動(dòng)機(jī),BENZS600使用v12-12缸iv型發(fā)動(dòng)機(jī)等。

      一般情況下,發(fā)動(dòng)機(jī)按排量分為3缸、4缸、6缸、8缸。目前1.3L 大部分3L排量汽車采用直列四缸發(fā)動(dòng)機(jī),具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、維修方便的特點(diǎn);2.5L以上排量一般采用多缸設(shè)計(jì),包括直列6缸,比如寶馬;還有V型6缸發(fā)動(dòng)機(jī)以一定角度布置在兩側(cè),可以有效降低振動(dòng)和噪音,如別克轎車;一般來說,排量越大,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率越高。然而,也有一些小排量汽車通過渦輪增壓、多閥、可變正時(shí)等技術(shù)來提高功率。在解釋發(fā)動(dòng)機(jī)參數(shù)時(shí),不僅要注意功率,還要注意扭矩參數(shù),還要注意發(fā)動(dòng)機(jī)處于最大功率和扭矩時(shí)的轉(zhuǎn)速。當(dāng)然,轉(zhuǎn)速稍微低一點(diǎn)更好。

      實(shí)踐總結(jié):

      在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí)。以前只從字面上,書本上,網(wǎng)絡(luò)上了解設(shè)備管理。這次實(shí)習(xí)使我能夠把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。理論學(xué)習(xí)比較清楚的同事,要結(jié)合實(shí)際。通過對(duì)江鈴五十鈴汽車有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)總成的認(rèn)真了解,對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)起到了重要作用,進(jìn)一步升華了MRP和ERP系統(tǒng)開發(fā)人員。這種拆裝實(shí)踐不僅理論與時(shí)間緊密結(jié)合,而且加深了對(duì)汽車組成、結(jié)構(gòu)和缺失工作原理的理解。它提高了我們的實(shí)踐能力,增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。通過這次實(shí)習(xí),我們收獲了很多,不僅是知識(shí)方面,在以后的工作中也是如此。它教會(huì)了我們?nèi)绾握_面對(duì)未來工作中的困難和挫折,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這期間,我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,還學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)習(xí)之外的人生道理。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記江陵老師認(rèn)真教我們的思想。在以后的生活中,我要記得務(wù)實(shí),認(rèn)真,踏實(shí)。我相信只有努力,我的未來才會(huì)綻放出美麗的色彩。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

      一、實(shí)習(xí)目的

      根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,城市建設(shè)系地理科學(xué)專業(yè)20xx級(jí)第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)目的:

     。1)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法、技能,開展實(shí)際工作,培養(yǎng)與強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;

      (2)配合畢業(yè)論文寫作,開展調(diào)查研究,培養(yǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的正確態(tài)度和獨(dú)立分析解決問題的基本能力;

     。3)樹立新的起點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo),通過實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)社會(huì)的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進(jìn)取的精神;

      (4)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后實(shí)際工作的需要。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容、方式和要求

     。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)內(nèi)容

      學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際情況,從以下二個(gè)內(nèi)容中選擇一項(xiàng),作為畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容。

      1、中學(xué)地理教育教學(xué)實(shí)習(xí)

      進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生應(yīng)該選擇具備實(shí)習(xí)條件的中學(xué)進(jìn)行。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

     。1)承擔(dān)至少一個(gè)班級(jí)的地理教學(xué)任務(wù);

     。2)獨(dú)立擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作或在原班主任的指導(dǎo)下開展班主任工作;

      (3)參與學(xué)校的部分教育教學(xué)管理工作;

      (4)選擇教育教學(xué)改革熱點(diǎn)的某個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研,寫出專題報(bào)告。

      2、科研性專業(yè)實(shí)習(xí)

      進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生要結(jié)合畢業(yè)論文研究的課題或者意向性就業(yè)單位的實(shí)際情況進(jìn)行。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

     。1)收集并整理課題研究的相關(guān)資料;

     。2)綜合分析原始材料,得出科學(xué)結(jié)論;

     。3)撰寫研究性專題報(bào)告;

     。4)對(duì)自己實(shí)習(xí)的崗位進(jìn)行充分的了解,為就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

      (二)實(shí)習(xí)方式

      畢業(yè)實(shí)習(xí)采取有指導(dǎo)性的集中與分散相結(jié)合的實(shí)習(xí)方式。原則上學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,可就近聯(lián)系邵陽市有關(guān)單位或根據(jù)自己的就業(yè)意向在其他地方選擇單位進(jìn)行實(shí)習(xí),并報(bào)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。每位實(shí)習(xí)生安排對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)老師(見實(shí)習(xí)分組),指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)院實(shí)習(xí)安排和要求,負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

     。ㄈ┮

      1、每位實(shí)習(xí)生須填好個(gè)人信息與通訊聯(lián)系表(見附表一),上交給指導(dǎo)老師。

      2、進(jìn)行中學(xué)地理教育教學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)做到:

      (1)記錄(聽課記錄、上課記錄、調(diào)查記錄、參與教學(xué)管理記錄、班主任工作記錄、教學(xué)研究記錄)要詳細(xì);

     。2)教案設(shè)計(jì)科學(xué);

      (3)教法選擇合理;

     。4)教育管理人性化;

     。5)教育教學(xué)調(diào)研內(nèi)容有時(shí)代性。

      3、進(jìn)行地理科學(xué)研究的同學(xué),應(yīng)做到:

     。1)記錄詳實(shí);

     。2)收集資料全面;

     。3)分析方法科學(xué);

     。4)結(jié)論具有一定的借鑒意義。

      4、分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)保持與指導(dǎo)老師聯(lián)系,可運(yùn)用包括電話、信函、電子郵件在內(nèi)的多種聯(lián)系方式。

      5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,填好實(shí)習(xí)鑒定表,并由實(shí)習(xí)單位給出結(jié)論并加蓋公章。

      三、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位

     。ㄒ唬(shí)習(xí)地點(diǎn)

      原則上學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,可聯(lián)系邵陽市或家鄉(xiāng)所在地的'實(shí)習(xí)單位。如聯(lián)系第三地實(shí)習(xí)單位,須寫申請(qǐng)書,報(bào)系辦審查通過后方能實(shí)習(xí)。

      (二)、實(shí)習(xí)時(shí)間

      20xx.2月24日―20xx年3月16日

      四、指導(dǎo)老師和學(xué)生編組名單

      指導(dǎo)老師:羅熙、馬文銀

      第一組:指導(dǎo)老師:羅熙

      組長:王森濤副組長:周令

      組員:唐元梅、杜小莎、石自勇、黃中心、潘文權(quán)、許立、馬一鳴、張強(qiáng)、朱啟才、歐洲、李書意、張燕書、蔣會(huì)如、鄒芳麗、羅思芳、肖為、謝美蘭、李秀梅、廖述元、卿藝銘、李墨瀟、姜浩軍、李棟、胡婷、佘穹

      第二組:指導(dǎo)老師:馬文銀

      組長:歐偉峰副組長:李優(yōu)樂

      組員:吳俊賢、吳建、瞿穎、肖桂、張健、李超、匡果、鄧林、曾雁峰、

      鐘莎、朱衛(wèi)萍、李敏敏、鄭小包、王業(yè)浩、梁麗貞、吳黎媛、梁云飛、張胡旋、劉相、沈化龍、張紅、彭維飛、黃莉、吳妮臻

      五、實(shí)習(xí)工作步驟及工作安排

      畢業(yè)實(shí)習(xí)全程分三個(gè)階段,各階段的工作安排如下:

      第一階段:畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(2月24日―2月26日)

      1、2月22-23日召開畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師會(huì)議,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)方案;

      2、2月24日召開學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備大會(huì);

      3、實(shí)習(xí)生在校進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

      第二階段:畢業(yè)實(shí)習(xí)階段(2月24日―3月13日)

      學(xué)生可根據(jù)實(shí)習(xí)的目的要求并按實(shí)習(xí)單位的有關(guān)安排進(jìn)行具體的實(shí)習(xí)工作。

      第三階段:總結(jié)鑒定(3月13日―3月16日)

      1、20xx年3月16日收集并整理材料實(shí)習(xí)生應(yīng)交材料包括:

      (1)實(shí)習(xí)記錄本(含個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)日志、階段性小結(jié));

     。2)教案(不得少于5份)或科研性專業(yè)實(shí)習(xí)方面的原始數(shù)據(jù)資料;

     。3)實(shí)習(xí)鑒定表;

     。4)實(shí)習(xí)專題報(bào)告(學(xué)生根據(jù)各自實(shí)習(xí)內(nèi)容,按邵陽學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范性要求予以完成)

      2、20xx年3月20日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)閱工作

      3、20xx年3月21日召開畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),上交實(shí)習(xí)成績。

      六、實(shí)習(xí)考核和成績?cè)u(píng)定辦法

      畢業(yè)實(shí)習(xí)總成績由以下六個(gè)部分構(gòu)成:實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)、指導(dǎo)老師意見、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告、自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、。依據(jù)邵陽學(xué)院實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行綜合成績?cè)u(píng)定。

      七、實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全保障措施

      1、思想要端正,提高對(duì)實(shí)習(xí)工作重要性的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)期間做到為人師表。

      2、在實(shí)習(xí)單位應(yīng)以所在單位職工身份來嚴(yán)格要求自己,服從所在單位領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度及作息制度。

      3、在實(shí)習(xí)過程中,自始至終應(yīng)該以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完成學(xué)院規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),謙虛好學(xué),文明禮貌,應(yīng)充分體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

      4、經(jīng)查證有無故缺勤、弄虛作假者,對(duì)所在單位造成不良影響或事故者,按有關(guān)邵陽學(xué)院校紀(jì)校規(guī)予以處分。

      八、學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)度安排

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

      實(shí)踐目的:

      理論聯(lián)系實(shí)際,在特定機(jī)械領(lǐng)域(風(fēng)機(jī))內(nèi)了解理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用

      實(shí)踐時(shí)間:

      xx天

      實(shí)踐地點(diǎn):

      吉林省四平市中成風(fēng)機(jī)工程有限公司

      實(shí)踐內(nèi)容:

      風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡單內(nèi)容

      風(fēng)機(jī)選用手冊(cè)學(xué)習(xí)

      cad練習(xí)

      機(jī)械裝配、動(dòng)平衡調(diào)整等

      實(shí)踐總結(jié):

      與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐可以說幸運(yùn)得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說起來,我想我的實(shí)踐與其說起來是“實(shí)習(xí)”,更不如說是“學(xué)習(xí)”,因?yàn)槲以趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)無論是純理論還是操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實(shí)踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會(huì)有哪個(gè)同學(xué)通過實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì)比我的更理論。當(dāng)然,這樣的實(shí)踐也并不輕松,經(jīng)過了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實(shí)踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會(huì)詳細(xì)地給我講解,理論在實(shí)際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們?cè)谝黄鸷荛_心。

      開始的幾天通過看圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機(jī),壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計(jì)序號(hào)11機(jī)號(hào)20即葉輪直徑20xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報(bào)告里拿出來得瑟得瑟),對(duì)風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當(dāng)然,更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會(huì)的`,我也就放棄了更細(xì)致的研究,而之后在車間實(shí)習(xí)的時(shí)候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn):在看圖無法理解的時(shí)候可以到樓下車間里找到對(duì)應(yīng)的零件觀察,比如說葉輪和調(diào)節(jié)門等相對(duì)比較復(fù)雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計(jì)者,比如說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個(gè)型號(hào)的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設(shè)計(jì)和制作都十分困難,很少應(yīng)用,在車間里我沒有找到對(duì)應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b(似乎08級(jí)的課程是a),所以對(duì)這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然,拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工,沒學(xué)過也沒有充足的時(shí)間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時(shí)間下不來。”

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

      實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

      一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平

      思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃。

      二、注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量

      一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      三、熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率

      “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

      四、工作辛苦

      由于現(xiàn)在還住校,所以每天x點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

      五、理財(cái)能力

      一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費(fèi)用之外,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

      六、人際關(guān)系

      踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日聚會(huì),生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的.幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

      七、管理者的管理

      在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

      八、專業(yè)的重要性

      選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場(chǎng)命運(yùn)。

      九、最后

      通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

      在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

      剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個(gè)多月快過去了,還沒有找到實(shí)習(xí)單位,直到x月xx號(hào),xx的老師推薦我去xx開發(fā)有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術(shù)考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天x總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時(shí)候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我進(jìn)入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習(xí),我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項(xiàng)目中,前期主要是實(shí)施,后期進(jìn)行二次開發(fā)。剛開始覺的實(shí)施很簡單,熟悉了一周項(xiàng)目以后,只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好,和同事們參加了幾次xx公司的培訓(xùn)以后,我才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等,簡單的說就是三大平臺(tái),統(tǒng)一身份認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。

      來公司有一段時(shí)間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發(fā)人員都具有相當(dāng)豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),相信由他們的帶領(lǐng),我這一次實(shí)習(xí)肯定會(huì)有很多的收獲。為其將近一周的學(xué)習(xí),終于對(duì)三大平臺(tái)有了一定認(rèn)識(shí)了,開始接觸xx數(shù)據(jù)庫,學(xué)習(xí)公司開發(fā)的xx工具,進(jìn)行數(shù)據(jù)整合的時(shí)候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,原來我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ),不過接觸起來可能相對(duì)會(huì)比較容易上手一些。

      通過和大家一段時(shí)間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲。面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠。面對(duì)技術(shù)上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告訴我。

      我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。項(xiàng)目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)的.技巧。剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了。每天早上x點(diǎn)左右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了x年的校園,然后晚上x點(diǎn)左右又踏著xx的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時(shí)間在公交上。

      來這個(gè)公司雖然才短短x個(gè)月,收獲挺多的,由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解,也讓我深深體會(huì)到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭(zhēng)取把每一步都做好。

      實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

      最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)結(jié)束。實(shí)習(xí)期間,我始終保持著積極、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,遵守公司規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí),有幸得到部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助。我運(yùn)用了看、問、學(xué)的方法,初步了解了網(wǎng)站運(yùn)營的具體知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后的正常工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從個(gè)人發(fā)展方面來說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為社會(huì)人的工作作風(fēng)和專業(yè)知識(shí)在工作過程中的重要作用。因?yàn)檫@些都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間從未接觸過的方面,所以我會(huì)在實(shí)習(xí)期間匯報(bào)我在這方面積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須具備的一種體驗(yàn)。它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識(shí),為我們將來進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      一、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      去年一月和北京華聯(lián)廣州分公司簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議,然后來北京華聯(lián)廣州分公司實(shí)習(xí)。在深入了解傳統(tǒng)超市行業(yè)和新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn)的`基礎(chǔ)上,擔(dān)任公司運(yùn)營專員,與北京華聯(lián)廣州分公司合作建立并運(yùn)營一個(gè)全面的中國超市網(wǎng)站。20xx年1月17日至XX年5月31日,期限為5個(gè)月。在這次實(shí)習(xí)中,我充分利用了在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和北京華聯(lián)廣州分公司的平臺(tái)技術(shù)。在網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理的指導(dǎo)下,獨(dú)立負(fù)責(zé)內(nèi)容建設(shè)、頁面改進(jìn)、內(nèi)容優(yōu)化、關(guān)鍵詞篩選、搜索引擎優(yōu)化、各種網(wǎng)站推廣方式的實(shí)施、網(wǎng)站廣告友情鏈接交流、網(wǎng)站流量監(jiān)測(cè)分析、網(wǎng)站會(huì)員打包及后期日常更新維護(hù)等工作。期間網(wǎng)站流量穩(wěn)定,運(yùn)營正常。我們的工作時(shí)間是上午9點(diǎn)到下午6點(diǎn),中午有一個(gè)半小時(shí)的午餐時(shí)間。

      二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

      1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)、設(shè)計(jì)、優(yōu)化、推廣、跟蹤的運(yùn)營維護(hù);

      2、負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容收集、撰寫、編輯、擴(kuò)展和發(fā)布的日常維護(hù);

      3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站搜索引擎優(yōu)化的制定和實(shí)施,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站在百度等各大搜索引擎上的良好排名;

      4、根據(jù)網(wǎng)站運(yùn)營流程和規(guī)范,保證網(wǎng)站良好運(yùn)行,每日對(duì)網(wǎng)站渠道內(nèi)容進(jìn)行檢查、更新、收集、整合和編輯。

      三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      通過這次實(shí)習(xí),我真正實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己與真正專業(yè)人士的差距。在我看來,我們所做的受益匪淺,但在專業(yè)電商人眼里,只是seo技術(shù)的皮毛,并不是核心。這些工作只是真正工作的鋪墊,是必要的過程。在六個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我看到了自己專業(yè)知識(shí)的不足,獲得了經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我以后的職業(yè)生涯會(huì)有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)后,我的專業(yè)水平也有所提高。我會(huì)在未來的工作中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      在這次實(shí)習(xí)中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我未來的生活將起到非常重要的作用。首先,態(tài)度決定一切。工作時(shí)一定要一絲不茍,積極主動(dòng),按時(shí)上班,遵守公司規(guī)章制度;當(dāng)然,作為新人,一定要不斷學(xué)習(xí),遇到不懂或不懂的事情,要及時(shí)問經(jīng)理同事;工作中勤于思考,工作中勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作會(huì)比較繁瑣,過幾天也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷嘗試改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作所需的時(shí)間。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

      管理部門是全男性部落。這個(gè)部門的老板張經(jīng)理,一點(diǎn)都不讓人覺得害怕,反而給人一種親切感,對(duì)我的工作很感興趣;楊經(jīng)理,我的第一印象是“一個(gè)可愛的大男孩”(也許我對(duì)他的描述有點(diǎn)錯(cuò)誤,但我真的想不出其他更合適的形容詞了),他招牌式的微笑總是掛在臉上;吳剛,一個(gè)高大帥氣的男生,籃球打得很好(當(dāng)然這是后來學(xué)來的)。這些男同胞都很幽默,愉快的氛圍很快讓我融入到這個(gè)小群體中。

      我對(duì)物流概念的認(rèn)識(shí)很簡單。對(duì)物流本身感覺很神秘,無法想象現(xiàn)實(shí)中的物流行業(yè)和腦海中的物流行業(yè)有什么不同。至于物流,我只知道是運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、搬運(yùn)、包裝、配送、信息處理等基本功能的有機(jī)結(jié)合。,但沒想到它的實(shí)際操作并沒有這么簡單。就我現(xiàn)在所在的長沙分公司運(yùn)營管理部的工作范圍來說,已經(jīng)很復(fù)雜了。

      剛開始工作的時(shí)候,覺得很迷茫。幸運(yùn)的是,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我逐一了解了每一項(xiàng)業(yè)務(wù)。長沙分公司主要有幾個(gè)業(yè)務(wù)單元:銷售物流(分為長沙銷售物流部、南海銷售物流部、十堰辦事處)、供應(yīng)物流部、生產(chǎn)物流部。運(yùn)營管理部主要負(fù)責(zé)監(jiān)控、協(xié)調(diào)和組織整個(gè)運(yùn)輸配送過程的運(yùn)輸能力,管理和維護(hù)承運(yùn)人之間的關(guān)系,根據(jù)文件和運(yùn)輸評(píng)估對(duì)承運(yùn)人進(jìn)行評(píng)估。

      比如長沙銷售物流部出發(fā)人數(shù)最多,但同時(shí)事故率也高,既有人為因素,也有非人為因素。為了提高安全操作意識(shí),降低事故率,公司制定了相應(yīng)的安全管理措施。還有其他存在的問題,管理方案也一一制定。我認(rèn)為更重要的是各部門在相關(guān)業(yè)務(wù)上密切合作,而不是無關(guān)緊要地處理,而是增強(qiáng)合作精神。

      經(jīng)過這段時(shí)間的理解練習(xí),我收獲了很多。只有走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才能真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的真實(shí)和殘酷。曾經(jīng)的'我如井底之蛙,籠中之鳥,完全感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。學(xué)校學(xué)的知識(shí)少,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)差距很大。雖然我的專業(yè)不是物流,但我意識(shí)到物流雖然是一個(gè)新興的行業(yè),但它有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,前景非常廣闊。但也是一個(gè)比較艱苦的行業(yè),社會(huì)上對(duì)實(shí)際操作人員的需求更多,而對(duì)管理人才的需求往往更少。所以,在這段時(shí)間里,我不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)努力、團(tuán)結(jié)、合作的精神,這對(duì)我以后的工作很有幫助。

      我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的幫助下,我可以更深入地了解公司的方針,提高業(yè)務(wù)水平。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

      xxx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。

      具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。

      從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。

      其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。

      更加難得的是xxx同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。

      另外,xxx同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的.能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。

      總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信xxx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

      一、培訓(xùn)主題

      會(huì)員管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      2.1簡介

      2.1.1系統(tǒng)開發(fā)背景

      隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來越多的公司建立了自己的網(wǎng)站或門戶網(wǎng)站來展示自己的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,特別是許多商業(yè)公司利用自己的網(wǎng)站來展示或銷售自己的產(chǎn)品,并與自己的用戶建立良好的溝通。那么,對(duì)于商業(yè)公司來說,客戶資源對(duì)于企業(yè)來說是非常重要的。如何吸引、發(fā)現(xiàn)和管理自己的客戶資源,并在自己的企業(yè)網(wǎng)站上注冊(cè)會(huì)員,已經(jīng)成為企業(yè)面臨的一大難題。因此,在許多企業(yè)的需求下,會(huì)員管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。

      2.1.2發(fā)展的目的和意義

      該系統(tǒng)的目的是設(shè)計(jì)一個(gè)滿足企業(yè)需求的系統(tǒng),幫助企業(yè)完成對(duì)自己客戶或成員信息的管理、統(tǒng)計(jì)和分類功能。這是企業(yè)管理者根據(jù)各種分類進(jìn)行劃分,尋找成員,提高管理效率,為企業(yè)創(chuàng)造效益。

      2.2需求分析和總體設(shè)計(jì)

      2.2.1功能需求分析

      隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)的快速發(fā)展,越來越多的企業(yè)建立了自己的網(wǎng)站來展示自己的企業(yè)文化、產(chǎn)品,并與客戶建立良好的溝通。如今,越來越多的網(wǎng)絡(luò)用戶已經(jīng)意識(shí)到在線訂購的便利性,因此為了滿足客戶的需求,增強(qiáng)客戶的競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)網(wǎng)站需要增加會(huì)員管理功能。一般企業(yè)都有大量的會(huì)員信息,每個(gè)會(huì)員可能有不同的需求。因此,建立一個(gè)能夠快速處理會(huì)員信息并分類滿足會(huì)員對(duì)自身信息查詢的會(huì)員管理系統(tǒng)迫在眉睫。

      通過調(diào)查、查閱資料以及參考會(huì)員管理系統(tǒng)中的其他資料,得出會(huì)員管理系統(tǒng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)普通會(huì)員的登錄模塊,會(huì)員可以查詢個(gè)人信息、瀏覽公告、下載商品等。另外,更重要的模塊是管理員后臺(tái)管理功能模塊。管理員的權(quán)限高于普通會(huì)員,可以管理會(huì)員信息、添加商品、發(fā)布公告等操作。該系統(tǒng)的具體要求

      按如下方式尋找:

      (1)登錄:會(huì)員管理系統(tǒng)的登錄權(quán)限應(yīng)該分為兩類,一類是普通會(huì)員,主要權(quán)限是查看個(gè)人基本信息。而另一種是超級(jí)管理員,既有一般成員的`權(quán)限,又有行政權(quán)限。

      (2)會(huì)員登錄前臺(tái):會(huì)員登錄后,可以查看個(gè)人基本信息、發(fā)布公告、明確交易、點(diǎn)卡、領(lǐng)貨、添加評(píng)論、相冊(cè)等。

      后臺(tái)管理:管理員不僅可以在登錄后查看成員的所有信息,還可以對(duì)個(gè)人成員和企業(yè)成員的基本信息進(jìn)行分類管理,如添加新成員、修改成員信息、刪除成員等。并且可以添加會(huì)員商品,發(fā)布公告,生成卡片等等。

      2.2.2可行性分析

      (1)經(jīng)濟(jì)可行性

      系統(tǒng)開發(fā)規(guī)模小,所需設(shè)備少,盡量利用現(xiàn)有設(shè)備。系統(tǒng)的操作環(huán)境是一般企業(yè)的通用操作系統(tǒng)和通用數(shù)據(jù)庫軟件,容易安裝,操作時(shí)容易出錯(cuò),而且大部分維護(hù)人員都熟悉這種開發(fā)語言,無形中給系統(tǒng)實(shí)施后的維護(hù)和更新工作帶來了便利。兼容性好,無需投入大量資金購買新設(shè)備。由于開發(fā)周期短、開發(fā)成本低、界面優(yōu)雅、操作簡單、方便實(shí)用,該系統(tǒng)可以快速讓熟悉原系統(tǒng)的工作人員熟悉。因此,該系統(tǒng)的開發(fā)、運(yùn)行和維護(hù)成本非常低。

      (2)技術(shù)可行性

      目前,計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)發(fā)展迅速,計(jì)算機(jī)的性能不斷提高。我們可以花更少的錢買性價(jià)比更高的電腦。企業(yè)擁有的局域網(wǎng)具有較高的計(jì)算機(jī)配置,每臺(tái)計(jì)算機(jī)配備100M網(wǎng)卡,局域網(wǎng)通信能力強(qiáng),可以滿足頻繁的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫操作服務(wù)。軟件方面,也是中小企業(yè)常用的Windows操作系統(tǒng)、SQLServer等數(shù)據(jù)庫軟件。軟硬件條件相對(duì)成熟,為該系統(tǒng)的開發(fā)和使用提供了較好的技術(shù)可行性。

      (3)管理可行性

      由于系統(tǒng)具有良好的人性化設(shè)計(jì),采用B/S結(jié)構(gòu),不需要客戶端配置,管理員登錄操作簡單,不需要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)就可以方便會(huì)員管理。

      2.2.3系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路

      該應(yīng)用主要實(shí)現(xiàn)會(huì)員前臺(tái)登錄和系統(tǒng)管理員后臺(tái)管理功能。整個(gè)系統(tǒng)可以分為數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)訪問層和業(yè)務(wù)邏輯層。數(shù)據(jù)庫是系統(tǒng)的底層,存儲(chǔ)系統(tǒng)的所有數(shù)據(jù)。

      數(shù)據(jù)訪問層建立在數(shù)據(jù)庫之上,應(yīng)用程序通過它訪問數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)訪問層通常封裝選擇、添加,

      更新和刪除操作等。同時(shí),它還為業(yè)務(wù)邏輯層提供了訪問數(shù)據(jù)的接口或功能。該層與數(shù)據(jù)庫直接關(guān)聯(lián),服務(wù)于業(yè)務(wù)邏輯層,因此數(shù)據(jù)訪問層的設(shè)計(jì)關(guān)系到整個(gè)系統(tǒng)的成敗。

      業(yè)務(wù)邏輯層包括管理用戶、注冊(cè)用戶等業(yè)務(wù)邏輯,一般通過Web頁面來實(shí)現(xiàn),如login.aspx、用戶管理頁面UserManage.aspx等。

      2.2.4用戶注冊(cè)流程圖

      該系統(tǒng)提供了登錄和注冊(cè)功能,可以對(duì)登錄系統(tǒng)的用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證,使只有合法用戶才能登錄系統(tǒng),為網(wǎng)站資源提供了一定的安全保護(hù),可以為新用戶注冊(cè)加入提供服務(wù)。對(duì)接入系統(tǒng)的用戶進(jìn)行管理,使具有一定權(quán)限的用戶可以訪問相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)資源,從而在一定程度上保護(hù)了資源。圖2是用戶注冊(cè)流程圖,可以很好的反映注冊(cè)過程。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

      這次畢業(yè)實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)難得的深入社會(huì),體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解自己在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二轉(zhuǎn)眼間,我四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。在人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇了銀行作為職業(yè)生涯的第一站。我也是今年2月1日開始在銀行實(shí)習(xí)的。在此期間,我對(duì)霍然有一種愉悅的感覺,思想的碰撞和真誠的交流。通過這次實(shí)習(xí),我逐漸融入了信息技術(shù)部這個(gè)大家庭,F(xiàn)在我可以把我看到的,想到的,感受到的總結(jié)如下:

      一、架構(gòu)和系統(tǒng)

      俗話說,“沒有規(guī)則能造就方圓!泵總(gè)行業(yè),每個(gè)組織都有自己的行為準(zhǔn)則和管理體系。對(duì)于銀行業(yè)來說,你每天要處理大量的賬戶,你接觸到的是客戶的真實(shí)資產(chǎn)。因此在實(shí)習(xí)中安排了相應(yīng)的課程,如IT部門的行政管理系統(tǒng)、分公司的生產(chǎn)運(yùn)營管理系統(tǒng)、生產(chǎn)變更管理流程等。通過對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),像我這樣的新大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)得到了提高,思想高度也有了一定程度的提高,這讓我開始從企業(yè)的角度思考問題。銀行業(yè)是一家高風(fēng)險(xiǎn)銀行,每一個(gè)員工對(duì)每一項(xiàng)工作都要保持認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,以減少各種風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)章制度看似約束人,其實(shí)是為了保護(hù)自己和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),這是一種雙贏的局面。

      除此之外,實(shí)習(xí)還安排了相應(yīng)的課程介紹IT部門的組織架構(gòu),比如第一天周老師給我介紹了IT部門的組織架構(gòu),各個(gè)部門的職能,設(shè)置辦公環(huán)境的要求,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的介紹。通過對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我對(duì)IT部門的運(yùn)作有了一個(gè)大致的了解,也為我更好的融入IT部門和團(tuán)隊(duì)打下了良好的'基礎(chǔ)。這些課程對(duì)于剛?cè)胂档奈襾碚f是非常必要的,為我以后開展工作提供了很多方便的信息和途徑。

      二、工作

      對(duì)于剛開始工作的我來說,工作內(nèi)容是我關(guān)心的話題。在這個(gè)階段的實(shí)習(xí)期間,特別安排了一系列的培訓(xùn),講解GDB的主要制度。如中間業(yè)務(wù)平臺(tái)、業(yè)務(wù)管理平臺(tái)、新終端、網(wǎng)銀系統(tǒng)等。,我覺得現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)很重要。通過對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我對(duì)各個(gè)系統(tǒng)的主要框架、技術(shù)要求以及相關(guān)的業(yè)務(wù)應(yīng)用有了更好的了解。同時(shí)也可以根據(jù)自己的特點(diǎn)制定改進(jìn)方案:比如對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的了解,準(zhǔn)備對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技術(shù)等相關(guān)技術(shù)的熟悉和學(xué)習(xí),這是一個(gè)很好的入門階段。我給自己做了一個(gè)小規(guī)劃,準(zhǔn)備了相關(guān)的業(yè)務(wù)和技術(shù)資料學(xué)習(xí),為接下來的工作做準(zhǔn)備。

      三、生活用品

      來到GDB信息技術(shù)部已經(jīng)一個(gè)多星期了,逐漸熟悉了這里的環(huán)境和同事。這里的同事關(guān)系很融洽,很多人都會(huì)主動(dòng)幫你,有什么問題都會(huì)盡力幫你解決。工作氛圍很好。同事之間互相討論業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)難點(diǎn)?梢哉f這是一個(gè)我可以成長,可以互相學(xué)習(xí),可以互相進(jìn)步的理想工作環(huán)境。我很喜歡這里的同事,希望能和他們好好合作。

      四、自我定位文章

      隨著實(shí)習(xí)的深入,我也自覺不自覺地將工作所需的知識(shí)與所學(xué)進(jìn)行匹配,分析自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和喜好。個(gè)人比較喜歡實(shí)地工作,喜歡上網(wǎng)。有幾個(gè)主要原因:

      1.業(yè)務(wù)方面,大學(xué)學(xué)的是電子信息工程,學(xué)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。熟悉TCP/IP、UDP等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)協(xié)議,對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理模型、網(wǎng)絡(luò)管理功能、網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有清晰的了解。所以對(duì)我來說,上網(wǎng)入門會(huì)更快。同時(shí)也借了一些相關(guān)的書來學(xué)習(xí)

      2.我之前在第15中電實(shí)習(xí)的時(shí)候,是做產(chǎn)品開發(fā)的。感覺這個(gè)行業(yè)很累,不適合我。

      3.個(gè)人興趣方面,我更喜歡網(wǎng)絡(luò)和維護(hù)。

      五、總結(jié)與展望

      總的來說,我意識(shí)到大學(xué)四年的學(xué)習(xí),無論專業(yè)合適與否,實(shí)習(xí)的過程是絕對(duì)不可缺少的。再者,具體的工作經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的成長很重要。

      實(shí)際工作和在校學(xué)習(xí)差別很大。實(shí)習(xí)可以讓人深刻體會(huì)到從工作中撿書的難度。早上要出門趕公交,晚上回家感覺很累,幾乎沒有精力靜下心來學(xué)習(xí)做研究。這樣,那些能邊工作邊學(xué)習(xí)考試的人,一定有著非凡的決心和毅力。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。幸運(yùn)的是,我沒有浪費(fèi)四年時(shí)間。

      在實(shí)際工作中,我們可以學(xué)到比在校園里更正確的如何與人相處和有效溝通的方法和技巧。這里說的方法和技巧,不是拍馬屁害人的方法。是作為一個(gè)剛步入社會(huì)的人,如何處理復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系中現(xiàn)實(shí)與原則的關(guān)系。

      總之,這個(gè)假期的實(shí)習(xí)對(duì)我以后融入部門和個(gè)人規(guī)劃起到了很好的作用。希望能為北京分公司IT部貢獻(xiàn)自己的力量。

      感謝這段時(shí)間所有幫助過我的人!

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

      學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

      (一)建筑學(xué)知識(shí)

      參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

      1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

      2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

      3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

      (二)房屋構(gòu)造

      通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

      1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

      2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

      3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

      4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

      5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

      6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

      (三)建筑材料

      通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

      1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

      2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

      3、了解各種鋼筋加工情況;

      4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

      (四)建筑施工

      通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

      1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

      2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

      3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

      4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

      5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;

      比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的`過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

      (五)基礎(chǔ)

      1、基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—5.10M

      2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

      3、《鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

      (六)地基

      1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

      2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

      3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

      4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

      (七)施工準(zhǔn)備

      1、模板安裝前的基本工作:

      1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

      2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

      3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

      4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

      5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

      (八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

      1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03G101—1

      2、保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

      3、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

      1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

      2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

      3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

      4、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10D

      5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋》。

      (九)其他

      1、本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

      2、施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

      3、圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米。

      4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

      5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

      6、防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。

      7、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

      8、板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào),梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。

      實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

      通過此次的房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí),我收獲很多。首先,房屋建筑學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng),而且是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合在一起的一門學(xué)科。這樣的一門學(xué)科,要求我們不僅要學(xué)好課堂上老師所講的東西,更應(yīng)該實(shí)地了解,具體情況具體考慮,課外的實(shí)習(xí)是很有必要的,它與老師課堂上所講的相輔相成。其次,在我們學(xué)習(xí)到豐富的實(shí)踐知識(shí)的同時(shí),我們也切身感受到了工地上緊張,忙碌,有序的氣氛。對(duì)施工有了更深一步的認(rèn)識(shí),一棟高樓對(duì)我們來說不再那么神秘,萬丈高樓平地起,我們現(xiàn)在能夠用專業(yè)的眼光來看待施工了。對(duì)結(jié)構(gòu),材料,施工的方案和步驟也有了更深的認(rèn)識(shí)。

      從這次的房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)我還有了額外的收獲,那就是我開始考慮我未來的發(fā)展方向以及我所從事的具體行業(yè)。我結(jié)合自身的興趣,性格以及我所掌握的知識(shí)來看,我更適合于做施工。當(dāng)然,我想我不僅僅只是做施工而已,我以后還會(huì)進(jìn)行一些較低層次房屋的設(shè)計(jì)以及預(yù)算,當(dāng)然我主要還是從事施工這個(gè)行業(yè)。我爸爸在施工這方面做了近三十年了,當(dāng)然有時(shí)還兼做些預(yù)算或者是材料員,現(xiàn)在也算是一個(gè)總工了。從小我對(duì)施工就耳濡目染,自己對(duì)它也有興趣,學(xué)習(xí)起來也有動(dòng)力。作為一個(gè)施工員,學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系是非常重要的,上則和老板處理關(guān)系,讓老板覺得你負(fù)責(zé),有能力,對(duì)你做的事放心。下則要和底下的帶班組長和民工處理好關(guān)系。一方面自己要有豐富的知識(shí),這樣他們才能聽從你的安排,另一方面要多從他們的角度來考慮問題,多體諒他們,我想這都是很有必要的。

      考慮到我們學(xué)校與名牌大學(xué)還有一定的差距,現(xiàn)在又趕上經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)形勢(shì)非常的不樂觀,放低調(diào)子,從基層做起,俗話說也叫做科班出生,我想對(duì)于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,在工地的鍛煉是非常有必要的。當(dāng)然我以后不會(huì)永遠(yuǎn)只當(dāng)一個(gè)施工員,我會(huì)利用其他的時(shí)間不斷的充實(shí)自己,加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng),不斷地提升自己,最重要的是拿到資格證。國家注冊(cè)一級(jí)建造師證是我所追求的目標(biāo),我想只要我不斷的努力,不斷的充實(shí)自己,不斷的完善自己,我會(huì)在土建這一行做好,做得出色。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

      實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

      剛開始對(duì)于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因?yàn)槲也幌胱霾缓,但是我相信只要有信心,就一定能做好?/p>

      我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教,經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐的'機(jī)會(huì)。

      這四個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對(duì)不同問題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅(jiān)持下來了,總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少。

      我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。

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