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    綠化工工作計劃簡短

    時間:2024-10-15 08:58:05 專題范文 投訴 投稿
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    綠化工工作計劃簡短

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的綠化工工作計劃簡短,僅供參考,大家一起來看看吧。

    綠化工工作計劃簡短

    綠化工工作計劃簡短1

      一、指導思想:

      環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,環(huán)境的污染和破壞將直接影響人們的健康和經(jīng)濟發(fā)展。但21世紀以來全球生態(tài)環(huán)境的惡化已經(jīng)嚴重地威脅著人類的發(fā)展。空氣污染,氣候變化臭氧層耗竭,淡水資源枯竭,森林銳減,沙漠化,物化滅絕,生物多樣性銳減等都是自然界受到巨大創(chuàng)傷后給我們敲響的警鐘。幼兒園的環(huán)保教育旨在培養(yǎng)幼兒關心周圍環(huán)境、珍惜自然資源、愛護自然界生物的意識。我們根據(jù)本年幼兒的年齡特點及教學實際,制定了本學年的環(huán)保工作計劃。

      二、制定明確目標,保證環(huán)保教育的.長效性

      1.培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護地球家園的情感和責任感;

      2.教育幼兒具備基本的環(huán)保知識,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣;

      3.通過各種活動,讓幼兒知道“保護環(huán)境,從我做起”的理念。

      三、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識

      我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。如:在家長開放日結合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等,對幼兒及家長進行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。

      同時與社區(qū)、家長攜手,擴展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環(huán)保意識。

      四、環(huán)保教育的主要工作與措施:

      1.環(huán)保教育滲透日常生活教育

      為了讓幼兒在環(huán)保教育和環(huán)保相結合的教育教學活動中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級,爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。

      2.結合主題開展環(huán)保教育

      根據(jù)主題教學活動結合環(huán)境目的進行教育,根據(jù)大班幼兒年齡特點開展環(huán)保教育在教學中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容,讓幼兒在“學做人、學生活、學學習”三大生存目標方面都有了一定的進步。

      3.開展環(huán)保活動,加強環(huán)保教育

      通過開展環(huán)保行動,走進社區(qū),進行環(huán)保圖片宣傳、讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。具體活動安排:

      三月份:“親親小樹苗”親子植樹活動。

      四月份:“減少白色污染,從我做起”走進社區(qū)活動五月份:親子廢舊衣物改裝秀

      六月份:發(fā)放環(huán)保用語手冊(6月5日世界環(huán)境日)

    綠化工工作計劃簡短2

      為了加強環(huán)境衛(wèi)生管理,提高我校師生保潔意識,提高保潔員工的素質,增強環(huán)境衛(wèi)生管理力度,我校根據(jù)上級的通知精神,在全校范圍內(nèi)廣泛開展了“美化校園,從我做起”主題教育活動,現(xiàn)將活動開展情況簡要總結如下:

      1、學校利用宣傳欄,以環(huán)境育人等形式進行了宣傳教育,使學生在參與中接受教育,使全體教師明確了環(huán)境保護的意義,宣傳了保護環(huán)境的法律法規(guī),增強了師生們的保護環(huán)境意識。

      2、各班利用黑板報開展環(huán)保主題教育,以班級為單位,以班級為單位,各班開辦一個“綠色環(huán)!睂n}板報,以宣傳自然保護資源、人類與自然界環(huán)境、地球環(huán)境以及可持續(xù)發(fā)展為主要內(nèi)容,以低碳環(huán)保為主要內(nèi)容的班隊會,使學生們進一步認識了保護環(huán)境是我們?nèi)祟惖纳袷ナ姑?/p>

      3、通過各種活動,使學生們在不但認識了科學文化知識,增強了保護環(huán)境意識的同時,也養(yǎng)成了不隨地扔垃圾等壞習慣。

      4、各班利用晨會時間,舉行“環(huán)境教育專欄”,向全校師生宣講了保護環(huán)境、保護環(huán)境的基本常識。

      5、各班出一期“保護環(huán)境、愛護家園”的黑板報,通過“保護環(huán)境、愛護家園”的主題班隊會,使得師生們了解了保護環(huán)境、珍惜生命的基本常識。

      通過這次活動,使全校師生充分認識到環(huán)境保護的重要性,提高了學生們的節(jié)約資源意識;增強了對科學的理解;培養(yǎng)了師生們自覺愛惜地球資源的意識和習慣,為我校的`可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

      6、組織了“綠化環(huán)境,從我做起”的主題征文活動。學生們把自己收集到的優(yōu)秀作品用于校園內(nèi)進行了展出,并且在班級內(nèi)交流。

      7、舉行了“我為校園做些什么”的主題班隊會。

      通過開展“保護環(huán)境、愛校園”活動,進一步增強了學生們的環(huán)境保護意識,促進了校園文明和諧的建設。

      8、學校以“愛護環(huán)境、從我做起”為主題進行了書法比賽、繪畫比賽、書畫比賽,使學生們了解了校園環(huán)境的現(xiàn)狀;進一步增強了他們的環(huán)保意識,提高了他們的環(huán)境質量,促進了學生身心健康發(fā)展。

      9、學校通過各種環(huán)境保護實踐活動課,讓學生們進一步體會到環(huán)境保護的重要性以及環(huán)境保護的意義,進一步掌握了一些節(jié)能環(huán)保的知識和環(huán)保知識,養(yǎng)成了愛護環(huán)境的好習慣,為人人做了自己的事,為全校學生帶來了節(jié)約資源、保護環(huán)境的好風尚。

      10、學校利用班隊活動課時間開展環(huán)保主題活動,讓學生們從身邊的事物做起,從自己做起,樹立環(huán)保意識,從身邊的事情做起,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的行為習慣。

      11、通過各種活動,使學生們認識到環(huán)境保護的意義,并從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣。

      12、利用晨會課時間開展“我為校園做些什么”的主題班隊會,使學生們懂得了如何從我做起,從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成了愛護環(huán)境的好習慣。

      總之,我校把開展“愛護環(huán)境、愛護家園”主題教育系列活動,作為素質教育的一個重要內(nèi)容來抓,通過各種途徑進行有計劃的開展,使學生們在活動中受益匪淺,感受到了保護環(huán)境、關愛大自然,為建設美麗校園貢獻自己的力量。

    綠化工工作計劃簡短3

      校園應當是一本活的教科書,對校園綠化、美化和凈化,就是對學生進行德、智、體、美、勞的教育。因此學校應當重視這項工作,投入適當?shù)馁Y金,制定出科學、合理的校園綠化布局規(guī)劃,為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎,F(xiàn)根據(jù)我校實際情況,特制定如下計劃。

      1、綠化、美化校園,這是對師生進行愛校教育。學校提倡“自己動手建校園”的口號,用雙休日時間為學校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園,加深學生對學校的感情,增強了愛校意識。

      2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強管理,嚴禁學生踩踏和攀折,各綠化區(qū)都設有溫馨提示牌,教育學生愛護校園的'一草一木。學校要把綠化區(qū)管理責任落實到班。

      3、學校對空閑地段要有計劃,有步驟地實施綠化;ú、樹木搭配要科學合理,給人一種美的享受。

      4、校園栽種樹木、花草等綠化面積,目前還達不到上級的要求。我校根據(jù)學,F(xiàn)在的狀況,逐年增加綠化面積。

      5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉,同時要求各處室跟自己的特點,設計出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置,各班主任根據(jù)本班學生特點制定出班訓、教師寄語和學生心語,配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學習園地。

      6、通過校園綠化,使學生學到保護生態(tài)環(huán)境知識,并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處。科學課隨時可利用這些植物進行教學,這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。

      7、通過學校宣傳欄、廣播和班隊會等形式,宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學生為學校綠化出力,要求明年春季每位學生為學校捐獻一棵花卉或樹苗。

      8、成立一支由學生組成的“綠化監(jiān)督小組”,負責監(jiān)督和檢查各班綠化責任區(qū)管理工作。

      9、各班學生要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不能在墻上亂寫亂畫,保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分數(shù)。

      10、落實各班衛(wèi)生包干區(qū),各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次,每周一次全面大掃除,每周對各班衛(wèi)生進行量分評比,并有登記,每月進行一次“衛(wèi)生文明班級”評比,并給班級適當?shù)莫剟睢?/p>

    綠化工工作計劃簡短4

      一、指導思想:

      為進一步提高學校綠化水平,在市景觀學校的基礎上,爭創(chuàng)省園林式學校。

      二、目標:

      20xx-20xx完成宜綠面積基礎種植(即每一地塊有喬木,常綠樹,灌木,綠籬,草坪)做到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠。

      20xx---20xx兩年進一步提高學校綠化檔次,品位。

      三、具體步驟

      1.2xx--xx年冬春完成種植蜀檜150棵,(沿大操場四周)。楊樹100棵(沿大操場南面,清新家園邊。)置換部分水衫(排球場東)補種今春種植現(xiàn)已死亡的苗木(,雪松,梧桐,小葉女貞。瓜子黃楊等)。

      2.xx---xx重點完成四個綠化地塊的種植,形成具有一定文化意境的園林小品。

      池塘前綠地多種桃樹,柳樹。突出桃紅柳綠的春天景觀。池塘里種植荷花,浮萍。突出夏天景觀。正德林前多種桂花,銀杏,紅楓。突出丹桂飄香,紅楓似火,銀杏金黃的.秋天景觀。中庭種植五針松,叢竹,臘梅,突出冬天歲寒三友意境。

      3.逐步對學校的樹木,植物,分品種掛上卡片,介紹其種,屬,生長習性等知識。

      4.根據(jù)學校財力逐步完成宿舍區(qū)與教學區(qū)的隔離,修建透空圍墻,栽種攀緣植物,形成相對獨立的空間。添置藤架,種植紫藤,葡萄。添置石凳,形成園林式宿舍區(qū)。

      5.根據(jù)學校財力對學校綠地,根據(jù)不同的用途,分為開放式綠地和封閉式綠地。封閉式綠地四周種植綠籬,封閉起來。加大內(nèi)部種植密度,增加有效綠葉面積,形成高中低,多層次的植物群落。有水杉,香樟,灌木,草坪。開放式綠地,學生可以進入綠地,不種植綠籬,提高種植高度,減少種植的密度,形成相對寬敞的小空間。添置石凳,鋪設林間小路,設置大型鵝卵石的小品。

      6.xxxx年利用兩年時間,提高學校種植植物的品位。適當增加高檔樹種,對前幾年種植的樹木適當調(diào)整,移植,間伐等。

      7.請有關行家里手來進行指導,規(guī)劃,提高學校綠化的檔次。

      8.根據(jù)省園林式單位的標準進行建設,爭取通過檢查驗收。

      9.20xx年初步完成看,跑道南,藏族學生友誼林規(guī)劃,設計,種植。

      10.根據(jù)學校財力購置大型鵝卵石散落在草坪中,形成景觀。完成對各大型草坪庭院的命名如晨曦園夕照園歲寒三友園11.劃分綠化包干區(qū)到班,教室號與包干區(qū)聯(lián)動終身不變通過生活委員搞好綠化包干區(qū)工作。組織全校學生進行兩次綠化養(yǎng)護,植樹勞動。12搞好正常的綠化養(yǎng)護工作。修整樹木除蟲打藥。

    綠化工工作計劃簡短5

      為進一步推進校園綠化工作,提高學校辦學品味和校園管理水平,促進學生身心健康成長,根據(jù)上級部門的工作部署,我校積極開展以“美化校園,美化環(huán)境”為主題的綠化美化工作。現(xiàn)總結如下:

      一、提高認識

      加強領導,精心組織,加強管理,全面落實綠化美化工作,做到工作有計劃、有措施、人員落實、經(jīng)費落實。

      二、加大宣傳和教育力度,提高師生綠化意識。

      1.利用國旗下的講話、班隊活動進行愛綠護綠活動。

      2.加大對環(huán)境保護的宣傳教育,通過主題班會、板報等方式加大宣傳力度。

      3.通過校園廣播進行宣傳,使學生明白“環(huán)境保護”的重要性。

      4.通過各種節(jié)能宣傳、板報、校園廣播等多種形式,開展“節(jié)能小衛(wèi)士”、“綠色環(huán)保,低碳生活”等宣傳教育活動,提高了學生的環(huán)境意識。

      5.通過學校廣播站進行環(huán)保宣傳,增強了學生的環(huán)境意識。

      三、組織開展各種活動,提高綠化水平。

      6.通過校園環(huán)境美化,美化環(huán)境的過程中,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和愛護學校環(huán)境的行為,做到自覺愛護校園環(huán)境,保護自己的身體健康。

      7.通過環(huán)境保護知識講座、校園廣播、班隊活動、宣傳欄等多種形式,廣泛開展環(huán)境保護的宣傳教育活動。

      8.開學后組織全體師生參加環(huán)境保護知識競賽活動,通過競賽促進教師的環(huán)境意識、環(huán)境責任意識,提高了師生對保護環(huán)境的認識,提高了師生的環(huán)境保護意識。

      9、開展了以“美化校園,凈化環(huán)境”為主題的綠色環(huán)保知識講座,使師生樹立了正確的環(huán)境觀念,明確了環(huán)境保護的意義。

      10、通過校園網(wǎng)絡進行環(huán)境保護宣傳,提高了校園廣大師生的環(huán)境意識。

      四、加大管理力度,搞好校園綠化工作。

      11.組織管理,嚴格按照綠化工作管理制度的相關要求,做好校園環(huán)境的日常維護工作和養(yǎng)護工作,做到“綠、美、凈”,并及時進行維修、更換。

      12.做好綠化、美化工作的日常管理工作。

      13.通過宣傳櫥窗、宣傳標語、校園廣播等多種形式,加大對環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育,提高師生的綠化意識。

      14.開學前,利用國旗下的講話、班隊活動進行了環(huán)境教育;利用紅領巾廣播進行了綠化宣傳,使全校師生樹立了正確的環(huán)境觀念;利用班隊活動進行了綠化、美化工作等。

      五、抓好綠化、美化工作。

      15、加強學校的綠化工作。

      16.在教室、宿舍、辦公室等地方設立一塊綠化帶,讓學生隨時都能看到綠化帶的`身影,并能在室內(nèi)的墻壁上設立一塊綠化標語,以激勵學生多角度開花。

      17、加大了對花草樹木的栽培和管理,使學;ú輼淠鹃L的更加生機勃勃。

      18、校園內(nèi)種植各種有名的花卉,并及時的進行了修剪,做到了花開一片、病死一片。

      六、存在的問題

      我校雖然把綠化工作列入了學校工作計劃中來,但是在綠化工作中仍然出現(xiàn)了一些問題,今后,我校將在學區(qū)綠化工作的指導下,結合我們學校的實際情況,進一步加大綠化、美化工作力度,使我們學校的教學、生活設施更加美麗整潔,使我們學校的校園更加整潔明凈,為學生提高學習生活質量打下良好的基礎。

    綠化工工作計劃簡短6

      1.督促協(xié)助養(yǎng)護單位完成制定綠化養(yǎng)護常年具體工作安排計劃。

      2.完成對養(yǎng)護人員的區(qū)域工作劃分,具體責任到人。

      3.完成對園區(qū)內(nèi)可以拆除的樹木支撐架的拆除工作。

      4.完成園區(qū)內(nèi)樹木的涂白工作(喬木、亞喬、灌木應分別制定高度標準)。

      5.完成灌木松土、修剪整形工作。

      6.完成對死樹、死枝的清理(芭蕉、灑金珊瑚、美人蕉等殘枝黃葉該修剪修剪,該清除清除)。

      7.完成園區(qū)內(nèi)雜草清除工作。

      8.協(xié)助保潔人員完成對灌木中的石塊、玻璃等垃圾的清除。

      9.完成對園區(qū)內(nèi)所有植株的松土、病蟲害防治、施肥等工作。

      10.完成對缺株灌木的補植。

      11.完成對園區(qū)內(nèi)樹木的冬季修剪工作(喬木、亞喬、灌木要分別制定修剪標準)。

      12.防止冬季火災的發(fā)生,及時清理樹木的`枯枝落葉并對過高的草坪進行全面的修剪。

    綠化工工作計劃簡短7

      校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化水平。結合實際,制定本規(guī)劃。

      一、指導思想:

      學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

      二、規(guī)劃原則:

      校園綠化美要遵循為教育的服務的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結合,充分利用學校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點的原則。

      三、組織領導:

      成立綠化美化領導小組。

      組長:王廠

      組員:全體教師

      環(huán)保督導員:李銀安

      四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

      1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。建好校門前綠化區(qū)、校園綠化帶、田徑場草坪,校園四周栽種桂花樹、樟樹、雪松等觀賞樹木及茶花、梔子花等灌木。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

      2、搞好學校現(xiàn)有校舍、設施的保養(yǎng)與維護工作;完成教學樓室內(nèi)外墻壁的粉刷、門窗的維修。

      3、設置人文景觀,懸掛張貼名人名言、格言警句掛圖,展示學生作品,把名人名言、科學發(fā)明、經(jīng)典文學藝術等人類文明的'優(yōu)秀成果引入校園,使學校的每個墻壁、每塊綠地、每個角落都會說話,使學生隨時隨地都受到感染和熏陶,體現(xiàn)校園處處皆育人的深刻內(nèi)涵。

      五、具體措施:

     、睂W校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

     、舶l(fā)動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

      ⒊充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。

      4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,建立科學管理體系,落實工作責任制,嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。

    綠化工工作計劃簡短8

      20xx年,我們將深入推進“大綠化”工程建設,繼續(xù)開展城區(qū)綠化建設、改造工作,在提升城區(qū)綠化檔次、完善綠地景觀效果方面下功夫,重點做好以下工作:

     。ㄒ唬┤ν苿庸珗@景區(qū)改建工程(區(qū)級重點)

      開展和兒童公園(鉆井公園)改造工程建設。一是督促施工單位、監(jiān)理單位嚴格按照圖紙施工及監(jiān)理,對于現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)與圖紙中不符的問題以及在施工過程中不斷遇到的新問題及時與設計聯(lián)系溝通,并及時予以解決調(diào)整。二是嚴控施工工期,完善工程建設例會周報制度,及時解決施工單位提出的相關問題,為按期完工掃清障礙。三是嚴把工程質量、加強督促指導,監(jiān)督監(jiān)理嚴格按照施工標準進行查驗,實行定期與不定期抽查施工現(xiàn)場,及時發(fā)現(xiàn)問題解,確保項目如期建設完成。

     。ǘ┙M織開展花園式單位檢查(部門重點)

      集中利用二年的時間對已獲得“花園式單位”的33家單位進行復查,形成該項工作的動態(tài)管理機制,以確!盎▓@式單位稱號的名副其實。一是成立花園式單位園林式單位工作領導小組,定期召開花園式單位專項會議,貫徹和宣傳成立花園式單位的意義,讓企事業(yè)單位領導對單位綠化、美化的引起重視,投入充足的人力、財力抓好自身環(huán)境建設。二是定期組織對已評為市級花園式單位和小區(qū)的33家單位開展聯(lián)合大檢查,對好的花園式單位要提出表揚通報,作為樣板花園式單位進行參觀學習。對排名墊底單位進行通報批評,并限期整改。年底組織年終評比大會,對于較好的花園式單位給予表彰獎勵,清除不合格單位。三是繼續(xù)做好申報創(chuàng)建市級花園式單位的工作。

     。ㄈ┤嫣嵘鞘芯G化管護水平(提升計劃)

      一是實行規(guī)范化、制度化管理,實施細則及考核辦法,建立嚴格的考核管理機制。加強對綠地責任單位和管護單位的考核,加強日常管理和巡查,對不認真履行管護責任的單位和個人,給予處罰。通過嚴格的檢查和考核,切實做到督、查、改環(huán)環(huán)相扣,進一步提高綠化管理水平,提高樹木成活率,擴大城市林木綠地覆蓋率,鞏固綠化建設成果。

      二是開展養(yǎng)護管理競賽活動,以競賽促管理,并逐步嘗試園林綠化養(yǎng)護市場化運作模式,引進競爭機制,促進園林養(yǎng)護水平進一步提升。

      三是強化職工技術培訓活動開展、綠化作業(yè)形象提升及工作信息溝通反饋等方式,確保綠化措施落到實處。通過舉辦各類綠化專業(yè)技術培訓、專題講座、現(xiàn)場會等,加強對植物保護、園林植物修剪、病蟲害防治、園林樹木學、宜居城市的生態(tài)管理等實用性強的知識培訓,不斷提高綠地管護人員的技術水平。

     。ㄋ模┢渌ぷ

      一是20xx年重點綠化工程。按照區(qū)20xx年基本建設投資計劃,將繼續(xù)加大綠化工程投入,組織開展東賓路、新華路等道路綠地以及第十九小學、20小學、十三中等庭院內(nèi)外綠地的景觀提升建設,計劃實施鎮(zhèn)綠化管網(wǎng)以及217國道兩側綠化管網(wǎng)改造工程。

      二是義務植樹工作。重點組織轄區(qū)廣大市民參加高速綠化、217國道綠化的義務植樹活動。組織轄區(qū)內(nèi)個體工商戶、暫住居民參與到義務植樹活動中,開展認建、認養(yǎng)樹木綠地、撫育管護、義務宣傳等形式多樣的`義務植樹活動,不斷提高全民參與義務植樹活動的積極性和盡責率。做好城區(qū)義務植樹法的貫徹執(zhí)行工作,加大義務植樹的覆蓋率,義務植樹的數(shù)據(jù)力求更加精準。

      三是采取有效措施,大力宣傳綠化知識。為了讓的居民更多的了解園林綠化知識。一是在各社區(qū)、居委會輪流進行園林綠化相關知識、義務植樹宣傳活動,針對居民的特點進行了豐富多彩的知識搶答賽活動。二是在4月至6月期間,在各小學、中學等校園內(nèi)發(fā)放印有綠化標語、義務植樹標志的課程表,并向學生宣傳綠化法律法規(guī),讓學生從小就養(yǎng)成愛綠護綠的好習慣。

     。ㄎ澹┘哟筇嵘G化品質

      一是探索區(qū)適應性樹木及供貨方式方法。

      二是結合綠地系統(tǒng)規(guī)劃體系,完善相關區(qū)域建設。

      三是研究提高我區(qū)綠地精細化水平的方式方法。

      四是加大人工造景在我區(qū)的利用和推廣。

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