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    上學期學期工作計劃

    時間:2022-09-19 03:37:57 專題范文 投訴 投稿
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    實用的上學期學期工作計劃錦集6篇

      光陰如水,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編精心整理的上學期學期工作計劃6篇,歡迎大家分享。

    實用的上學期學期工作計劃錦集6篇

    上學期學期工作計劃 篇1

      一、班況分析

      本班的大部分孩子性格偏于外向,個別孩子比較安靜,在語言、科學、藝術(美工)方面的能力還是表現(xiàn)很突出的,但仍會有一些地方需要加強與練習。在健康、社會和其它的藝術方面本班孩子有以下幾個特點:

      1、有些孩子由于還沒有脫離分離焦慮期,因此會出現(xiàn)一些哭鬧現(xiàn)象。

      2、經(jīng)常在吃飯時,會挑出一些自己不喜歡吃的食物,有的孩子甚至會偷偷的倒掉不喜歡吃的食物或直接的發(fā)小脾氣。

      3、在來幼兒園和離開幼兒園的時候,本班孩子都需老師引導后才向老師和家長說出禮貌用語。

      4、在園生活和游戲過程中孩子們經(jīng)常會出現(xiàn)搶東西、推和擠的現(xiàn)象。

      5、在音樂活動中孩子們參與游戲的欲望很強,但經(jīng)常做的動作無法與音樂相符,尤其是邊唱歌邊拍手時,孩子們拍手總是跟不上節(jié)奏或比節(jié)奏快。

      孩子們的年齡雖小,總體來說有些能力已經(jīng)超過了該年齡段的發(fā)展目標,根據(jù)本班孩子以上的`一些突出現(xiàn)象和年齡、身心特點,根據(jù)健康、語言、社會、科學和藝術五個領域制定了針對本班孩子突出現(xiàn)象的一些發(fā)展、培養(yǎng)目標。

      二、五大領域發(fā)展目標:

     。ㄒ唬┙】殿I域:

      1、逐漸適應集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。

      2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習慣。

      3、逐步學會獨立進餐和入廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學習坐、站、行的正確姿勢。

      4、了解簡單的衛(wèi)生保健知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護。

      5、愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習慣。注意個人衛(wèi)生,愛清潔。

      6、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

      7、能主動地向他人使用禮貌用語“請、您好、老師好、再見”等。

      (二)語言領域:

      1、養(yǎng)成良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。

      2、初步養(yǎng)成說出完整話的習慣,能在成人的引導下,完整的敘述故事,或看圖說話。

      3、培養(yǎng)孩子敢于當眾講話,能清楚地進行自我表達。

      4、養(yǎng)成看書、收放書和保護圖書的意識。

      5、愿意與客人交往,用普通話回答別人的問題。

     。ㄈ┥鐣I域:

      1、養(yǎng)成主動參與各項活動的興趣。

      2、鼓勵幼兒自己選擇活動,做自己能做的事情,如衣服穿脫、收放玩具等,從而感愛獨立做事的快樂和滿足。

      3、初步培養(yǎng)孩子樂意與人交往,學習互助、合作和分享的能力。

      4、在日常生活中采用示范的方法,使幼兒學會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。

      5、初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識,教育孩子不侵犯別人,用適宜的行為與同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)。

      6、在教師的鼓勵和幫助下,使幼兒能堅持做完一件事,獲得成功感。

     。ㄋ模┛茖W領域:

      1、逐步養(yǎng)成對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

      2、初步培養(yǎng)愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

      3、培養(yǎng)對事物簡單的數(shù)、量、“一樣多”、“少”、“許多”“1個”等知識的運用和遷移能力。

      4、初步養(yǎng)成積極運用多種感官認知周圍事物,使孩子對常見事物、現(xiàn)象及其變化,產(chǎn)生興趣與探究的欲望。

      (五)藝術領域:

      1、初步培養(yǎng)孩子感受并欣賞生活、環(huán)境和藝術中的美的能力。

      2、培養(yǎng)孩子積極主動參加藝術活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

      3、通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

      4、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

    上學期學期工作計劃 篇2

      一、指導思想

      在新課標理論的指導下,以世紀精神為指針,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。

      二、基本情況分析

      本學期,本人承擔永年二實八年級5~8班的地理教學任務,每周2個課時。班級學生經(jīng)過七年級的地理學習,已經(jīng)掌握和了解了基本的自然地理與世界區(qū)域地理的知識,上學年教學要求基本達到。

      所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版八年級地理新教材。

      新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。學校良好的人際關系,先進的教育理念,愛學的氛圍為教育教學提供了理想的育人環(huán)境,我校堅定不移的全面提高學生綜合素質(zhì)的理念給了地理學科應有的地位。

      大多數(shù)學生對地理學科懷有濃厚的興趣,計算機輔助教學,網(wǎng)絡環(huán)境,完備的`地理教具為地理教學提供了最根本的保障。

      三、本冊教材分析

      本學期的教學內(nèi)容,共計四章12節(jié):

      第一章《從世界看中國》講述了我國遼闊的疆域和眾多的人口與民族。

      第二章《中國的自然環(huán)境》,通過具體實例講述了中國壯麗的山河與優(yōu)越的氣候條件。

      第三章《中國的自然資源》分析了我國資源分布特點,并具體說明了我國的土地與水資源狀況。

      第四章《中國的經(jīng)濟發(fā)展》介紹了我國的交通業(yè)和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。

      通過學習,使學生掌握中國的地理概況,并在此基礎上,進一步培養(yǎng)學生讀圖、析圖的能力。

      四、本學期教學目的要求

      1、知識目標:讓學生了解中國地理概況,加強學生讀圖分析能力和空間想象能力。

      2、思想目標:使學生真切的受到愛國主義教育,從知識中感受祖國的偉大和美好;樹立可持續(xù)發(fā)展觀和良好的人地觀。

      3、教學效果:爭取使學生優(yōu)良率達到%以上,及格率達到%以上,并多方面培養(yǎng)學生的地理素質(zhì)和能力。

      五、完成本期教學任務的具體措施

      1、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

      2、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。

      3.抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。

      4、積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。

      5、教學中關注學生的身心發(fā)展。結合地理學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。

      6、充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。不斷自學,提高課件的制作水平,爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。

      7、每次月度考試后,全面做好每個學生,每個班級的教學質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

      8、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。

      總之,新的學期開始,一定要把教學工作做到實處,使教學成績再上一個新臺階。

    上學期學期工作計劃 篇3

      一、情況分析。

      本班幼兒共有43人,其中男生24人,女生19人,均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有4個幼兒上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境,并能參與到教學活動中。另外有部分幼兒在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。據(jù)調(diào)查表所知,我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差,這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關系。有些幼兒在家里倍受家人長輩們的寵愛,很多事情都由家長一手包辦,如在幼兒吃飯的時候幫助進餐;幼兒玩具玩好后由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會,而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差。

      隨著樓層不斷的向高空發(fā)展,小朋友的生活、活動區(qū)域也不斷的隨之縮小,再加上獨子獨女,平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往,從而造成幼兒交往技能的缺乏。如有個別幼兒在與他人進行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應,從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格。也有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。

      二、總目標。

      1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

      2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

      3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

      4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。

      5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

      6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。

      7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。

      8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。

      三、環(huán)境創(chuàng)設:

      1、本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。

      2、活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

      3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。

      四、具體工作措施。

      1、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的'一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。

      2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調(diào)整心態(tài),適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

      3、我和龐老師是新組合,因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施,分工情況。使我們不斷通過自身的調(diào)整,將個人意愿達成一致,團結協(xié)作。

      4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質(zhì)。

      五、逐月目標:

      九月份:

      1、情緒穩(wěn)定,依靠、信任與接近老師。

      2、在老師允許的范圍內(nèi)活動,遵守作息制度。

      3、學習良好的坐姿和走路姿勢。

      4、不大吼大叫,不撕書,能把玩具分類擺放。

      十月份:

      1、正常得參加集體活動,知道按照老師的要求行事。

      2、學習收拾玩具,知道用完東西后要放回原處。

      3、知道鄰居與自己家庭的密切關系。

      4、共同準備省示范園的觀摩活動。

      十一月份:

      1、正常地對待來園和離園。

      2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

      3、不趴在桌子上,不隨便躺在地上。

      4、知道友好的對待鄰里的小朋友。

      5、知道一點公共的事情和公共場所。

      6、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。

      十二月份:

      1、學習與小朋友友好相處,學習控制獨占獨霸現(xiàn)象。

      2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。

      3、知道應該保持衣服的整潔。

      4、辨別整潔的事物與臟亂的事物帶給自己的感覺。

      5、學習禮貌地對待鄰里。

      6、學習在公共場所要遵守規(guī)則。

      一月份:

      1、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

      2、學習“謝謝”“早”“好”“請”“再見”等文明用語。

      3、學習在家中接待鄰里和親戚。

    上學期學期工作計劃 篇4

      一、指導思想

      《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!奔覉@共育是搞好幼兒園教育的重要前提和手段。家庭和幼兒園互相交流,互相探討,互相合作,才能使幼兒園教育延伸到家庭,家庭教育延伸到幼兒園。

      二、情況分析

      家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學校。所以我們教師要密切與家長聯(lián)系、溝通,向家長提供一些家教經(jīng)驗的文章。又通過向家長家長會、各類活動,讓家長了解幼兒在園的一日生活。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

      三、工作重點

      1、在開學前,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛等一系列內(nèi)容。

      2、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎。

      3、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。

      4、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內(nèi)容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要配合的地方,學習、借鑒科學育兒的經(jīng)驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。

      5、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習慣。

      6、通過家園天地保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

      7、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

      四、具體措施

      1、有針對性的進行家訪,了解幼兒的`家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

      2、通過家園天地,讓家長及時了解班級動態(tài)、主題活動開展情況;并推廣家教方面的文章。向家長宣傳科學育兒的知識

      3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表。

      4、進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

      5、通過家長會,家長知識講座等向家長宣傳科學的育兒知識經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變家長教育觀念,提高家長的家教水平。 。

      6、進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

      7、開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

      8、發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

      9、征求家長意見,做好反饋工作。

    上學期學期工作計劃 篇5

      一、指導思想:

      認真貫徹黨的教育方針,,在學校大隊部、政教處的指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

      二、工作思路:

      1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

      三、主要目標和措施:

      1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規(guī)范訓練。

      2、引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。

      3、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。

      4、重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的`合格建設者和接班人。

      5、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

      6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

      7、提出環(huán)?谔,提倡人人保護環(huán)境,人人美化環(huán)境。

      8、從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。

      9、積極參加學校各種環(huán);顒,并盡量多做貢獻。

      四、班隊工作和活動安排:

      九月份:

      1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

      2、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。

      3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。

      4、開展班干、隊干竟選,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。

      5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

      十月份:

      1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。

      2、對學生進行愛國、愛校教育。

      3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。

      4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

      5、組織學生秋游。

      6、學生廣播操的訓練。

      7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

      十一月份

      1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

      2、策劃中隊主題隊會。

      3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

      十二月份

      1、參加法制宣傳日活動。

      2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

      3、做慶祝元旦活動籌備。

      一月份

      1、總結班隊工作。

      2、期考復習動員。

      3、假期法制安全教育。

    上學期學期工作計劃 篇6

      新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:

      一、工作目標認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。

      二、工作言行方面無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

      三、常規(guī)方面由于班上都是新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的'事情,學會遵守公共秩序。

      四、衛(wèi)生保健方面本學期,我們會一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、紫外線消毒的工作。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

      我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗,使自己的工作不斷趨于完美。

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