爸爸的愛是無形的記敘文

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？以下是小編為大家整理的爸爸的愛是無形的記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　我是一個五年級的學生，已經十一歲了，但許多的事還需要大人的幫助：上學放學要人接送，就連去上跳舞課也要媽媽全程“陪護”。一心盼我長大的爸爸看在眼里，急在心里。

　　一天，我吃完晚飯，正準備和媽媽一起去上跳舞課，爸爸突然叫住我，表情嚴肅的說：“點點，你已經長大了，可以獨立了，今天就自己去上跳舞課吧！”“什么！老爸，你居然忍心讓我一個人去，你不知道那一路上危險重重嗎？”我“可憐兮兮”的說，“試一次吧，鍛煉鍛煉膽量！”爸爸笑著說，“不行，就是不行！”我堅決地說，“哦，搞了半天，原來你是個膽小鬼��！”爸爸一臉“驚訝”道，“誰說的！自己走就自己走，誰怕誰啊，您可別門縫里看人——把人看扁了！”說完“哐當”一下把門關上，氣沖沖的走了。

　　可走著走著，突然發(fā)現(xiàn)不對頭，一想，原來我中了爸爸的激將法，可已經走出了很遠，只好硬著頭皮去上跳舞課。好不容易坐上地鐵，正擔心會不會有壞蛋的時候，突然發(fā)現(xiàn)一位戴著貝雷帽身穿黑夾克戴著口罩的“可疑”男子上了地鐵，站在了我的旁邊，還不時向我張望，我一下子緊張起來，心“咚咚咚”的跳個不停。下了地鐵以后，我快速地向舞蹈班跑去，快到目的地的時候，我終于松了口氣，無意中回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)那“黑衣人”如影隨形的跟著我，我嚇得兩腿發(fā)軟，心里想：完了，真遇到壞人了。這時只聽一個熟悉的聲音說：“小子，跑的挺快呀！”這時“黑衣人”摘下口罩，我才發(fā)現(xiàn)“黑衣人”原來是爸爸，他也很擔心我一人來上課。

　　通過這次去上課，我知道了爸爸希望我學會獨立。很多人認為父親的愛是一縷陽光，但我覺得父親的愛是無形的力量，每一次遇到困難，都會給予我希望和溫暖。我在心里暗暗發(fā)誓：爸爸，我一定不會讓你失望！

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