《人生》讀后感合集15篇
當(dāng)仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《人生》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《人生》讀后感1
所以高加林頹喪的說：我本來得到了金子，但是我又把金子扔了，現(xiàn)在我覺得活著實在沒有意思，真想死……
高德順老人便說：如果按你說的，我早該死了，我，快70歲的孤老頭，無兒無女，一輩子光棍一條，但我還天天心里熱騰騰的，想多活它幾年，我雖然沒有妻子兒女，但是我愛過，痛苦過，我用兩只手勞動過，修過路，栽過樹……這難道不是活著的意思嗎？
一個飽經(jīng)滄桑的老人，因為錯過了愛人便秉持著“我再也沒有見過我的那個心上人，所以我這一輩子也就不娶媳婦了”。
娶了一個不稱心的媳婦，就像喝涼水一樣，寡淡無味，如果我不死，她就活著，她一輩子就揣在我的心里。
這一番話進入了高加林的心中，他忍不住的痛哭，為他得到而失去的巧珍。
小說讀完，忍不住的代入，如果自己是高加林會怎么辦？如果自己是巧珍不能跟愛的人在一起會痛苦嗎？
好吧，愿我們都能尋找到那塊金子，并且牢牢的抱住，可別不小心弄丟了。
但是，這篇小說每個人讀起來是不一樣的，根據(jù)每個人的人生經(jīng)歷，每個人有自己的不同理解。
其實，人生也可以說是每個人的.人生，只是“不同的人生經(jīng)歷”而已，難道不是嗎？每個有人生經(jīng)歷的人，都是一部“人生”大片。也許是愛情，也許是事業(yè)，也許是官場，你是否也做過有昧良心的事，而最終得到生活的懲罰呢？
《人生》讀后感2
路遙先生的《人生》我一共讀了兩遍。學(xué)生時代第一次看，當(dāng)時正是懵懂的年齡，其中巧珍和高加林以及高加林和黃亞萍的愛情故事，每每看到我都會偷偷笑�，F(xiàn)在四十不惑，經(jīng)歷了一些事情以后，再讀《人生》，高加林大起大落的人生，他每一個節(jié)點的選擇都是那么真實，那么牽動我的心。兩次閱讀，感觸截然不同。
有時候一直覺得人生如戲��！當(dāng)我們一時感到不順時，到底該怎樣調(diào)節(jié)，到底該怎樣抉擇。在一些誘惑面前，我們該怎樣把握好自己？機會都是給有準(zhǔn)備的人，樂于進取的人準(zhǔn)備的。如果一次機會沒有把握好，人生就會改變，想要扭轉(zhuǎn)真的很難。人生這條路真的是曲曲折折��！走的越遠，經(jīng)歷的越多，我們從中學(xué)到的東西越多，領(lǐng)悟也就越多。
人生這條路真的很難走，但一定要好好走。一定不能忘了曾經(jīng)幫助過我們的人，一輩子不能忘。做事更要憑自己的良心，不能受周圍環(huán)境影響，要做本真的`自己。機會錯過還可以再有，但是如果傷了最愛自己人的心，那就不會再有了。
最后用《人生》里我最喜歡的一句話來總結(jié)“沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生�！� 人生就是短短幾十年，好好把握吧！
《人生》讀后感3
《夢想點亮人生》一書讀后使我對夢想有了更加深刻的認識和理解。夢想是什么？夢想是火，能夠點燃熄滅的燈；夢想是燈，能夠照亮夜行的路；夢想是路，能夠引你走向黎明。是夢想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是夢想，指引著你，讓你獲取成功。有了夢想，你就有了前進的'方向；有了夢想，你就有了前進的動力。
古人云：“有志者，事竟成。”北宋時期著名的政治家、文學(xué)家范仲淹，從小立志要為國效力，之后寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的傳世名句，并將之作為自我一生的偉大抱負。鄧亞萍“小個子追求大作為”，雜交水稻之父袁隆平“讓人民不再挨餓”，戰(zhàn)斗英雄董存瑞“舍身炸碉堡”……好的開始是成功的一半，樹立了夢想，你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。
中華飛天第一人——楊利偉叔叔他的事跡一向激勵著我。楊利偉叔叔從小就有著像海鷗一樣、向著藍天飛去，當(dāng)一名飛行員的夢想。但在8歲時楊利偉叔叔遇到了困難——他很恐高，為了幫忙楊利偉叔叔克服這個缺點，他父親經(jīng)常帶他去爬山，登高望遠。經(jīng)過楊利偉叔叔的不懈努力他成為了第一批航天員并乘坐神舟五號載人飛船成功發(fā)射，楊利偉叔叔在太空遨游了21個小時。楊利偉叔叔是國家的英雄，他為了夢想而努力奮斗、不怕任何困難，最終實現(xiàn)了自我的目標(biāo)，圓滿了自我的飛天夢想。我也要向楊利偉叔叔學(xué)習(xí)，
《人生》讀后感4
偶然間，翻開路遙的《人生》，被一行行淳樸的文字所吸引。在書的封面有這樣一句話：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候�！睆闹魅斯呒恿值囊簧�(jīng)歷，我看到了他的跌宕起伏與無奈。從教師到農(nóng)民角色的轉(zhuǎn)換，使他難以面對現(xiàn)實，痛不欲生，而在這期間，她卻收獲了一份最純真而美好的愛情，陪伴他度過最低谷的時期。而沒過多久，這個農(nóng)民走進了城市，由于信念的不堅定，使他放棄了單純善良的農(nóng)村姑娘，選擇了高中同學(xué)黃亞平。誰又能想到，命運又一次捉弄了他，使他重返農(nóng)村。他的一生，在得到中失去，在失去后得到而又失去，正如小說中路遙所說：“生活啊，有時候讓夢想變成現(xiàn)實，有時候又讓現(xiàn)實變成夢想�！�
什么是人生呢？我認為人生就是在你這一生中面對的種種選擇，以及作出選擇之后，所付出的代價以及所承擔(dān)的后果，選擇或?qū)蝈e，后果或成功或失敗，但這都無可厚非，因為都是自己的選擇，也正是在種種選擇中，才有了感悟人生，收獲經(jīng)驗的.機會。
誰也沒有預(yù)知未來的能力，我們能做的唯有珍惜眼前，活在當(dāng)下，知足，方能長樂。愿我們在作出選擇時能不忘初心、滿懷理性與道德。也希望在多年之后回望自己的人生時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，愿老去之后，有一個嘴角上揚的青春。
《人生》讀后感5
一個人只要活著，就會不斷地創(chuàng)造記憶，這樣的空間，是他自己獨有，也是和他有關(guān)系的人可以分享，即使天隔一方，也許就在某一天，除了過往的記憶，再產(chǎn)生新的關(guān)聯(lián)。
而死亡，就是定格，從此不再有新的可能性。所謂失去，不只是失去一個人，也失去了未來有可能發(fā)生的一切事。
不幸的雛菊，幼年沒有父親，又失去母親，做為孤獨的她，慢慢長大，摯友達麗亞，是她的慰藉，11歲分別后，兩人失去了聯(lián)絡(luò)，然而在記憶里，卻還是相守，直到有一天，25歲的一天，雛菊知悉了達麗亞的死訊。
那也不是突然的訊息，在夢里，早有知覺。
這樣悲哀的故事，吉本芭娜娜只是用淡淡的筆觸來訴說，就像是《夏目友人帳》那樣的清新色調(diào)，會有痛哭，會有不能忘卻的傷痛，但是歲月里，卻也慢慢在愈合，學(xué)著去面對過去，也學(xué)著面對現(xiàn)在，以及未來。即使面臨那么多的失去，也還是會看到希望。
豎笛的聲音，友情的'召喚，在一個人的成長記憶里，那樣恒久，發(fā)端原不過是小小豎笛。這樣的故事，卻并不陌生，這樣的失去，誰也都會面對。各種意料中的、意料外的。我在讀的時候，也會牽動悲傷的情緒，同時，也會從雛菊的堅強和釋然里，學(xué)到面對的方式。
即使“失去”是這樣冰冷，共同擁有的記憶，仍然有獨特的溫暖，那些記憶，除非失憶，是再也不會被奪走的了。文字就像熨斗，輕輕撫平創(chuàng)傷。
奈良美智的畫，我以前不太喜歡，然而從這本書開始，我喜歡奈良美智。
《人生》讀后感6
于丹，著名文化學(xué)者，北師大教授、博士生導(dǎo)師。以生命感悟激活了經(jīng)典中屬于中華民族的精神基因，掀起全社會重新親近、學(xué)習(xí)經(jīng)典的熱潮，在海內(nèi)外文化界、教育界產(chǎn)生廣泛影響。
《于丹趣味人生》，從茶、酒、琴角度，探討人生，人生究竟是什么？
幸福在今天似乎變成比成功更奢侈的一件事，很多成功者費盡心機擁有了財富、名譽、權(quán)勢，卻驀然發(fā)現(xiàn)自己恰恰丟掉了幸福。缺少意趣與閑情的生活方式，往往會讓我們在忙碌中失去自己的心靈。我們今天究竟應(yīng)該以什么樣的方式生活呢？于丹教授將帶領(lǐng)我們體驗古代名士的生活情趣，作個閑人，對一張琴、一壺酒、一杯茶，于閑適間找回生命本真，找回幸福的感覺。悠閑的情趣與生活方式并非要讓我們閑置大把的時光，放棄理想和責(zé)任，而恰恰是要讓我們在建立價值的同時不要丟失自己。
一個人心里有太多的欲望，或是過分在意他人的贊譽和誹謗之語，這顆心就會像喧囂的小溪碎末和澎湃的大海浪花，鼓蕩著，躁動著。如果我們不能擁有一份寧靜，不能擁有一份閑適，我們能看見生命的本真嗎？
于丹認為，安靜下來，在中國人本來的`生命規(guī)律中去發(fā)現(xiàn)悠然的歡喜，對今天這樣的時代而言，也許不只是一件錦上添花的事，說它是雪中送碳也不為過。
無論生命的道路上多么忙碌，不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心，回頭看看最初的起點，向前望望最終的歸宿，然后帶著一個從容的自己，走上漫漫的人生道路。
《人生》讀后感7
人生在世，起起伏伏。猶如深邃的大海，時而風(fēng)平浪靜，時而驚濤駭浪。而我們只要堅守一顆真摯而積極的心，乘風(fēng)破浪會有時！
《人生》以新中國成立不久后大生產(chǎn)的農(nóng)村為背景，很具有歷史價值。以高加林的愛情和事業(yè)為主線，描述了當(dāng)時社會現(xiàn)實狀況。通過對高加林、巧珍、黃亞萍，順德老漢等人物形象的刻畫，而揭示了生命無常的悲涼道理。而且本書的壞境描寫非常細膩、真實。最喜歡的就是《人生》敘事中，將每個人的想法都分別地用相應(yīng)的篇幅深沉細膩地描述出來。這樣使全文人物形象更鮮明突出。也許，以后的寫作過程中可以嘗試用此種方法刻畫人物的內(nèi)心世界。
失去后才懂得珍惜，可是懂得珍惜也沒有用了。因為已經(jīng)失去了！高加林因為貪戀大城市的繁華與更多的發(fā)展機會，而拋棄愛他如命的巧珍。但是在縣城被遣送回生產(chǎn)隊時，才懂得巧珍的好。但為時已晚，巧珍卻早已嫁作他婦，與他今生是徹底無緣了。每個時代有每個時代的悲哀。高加林空懷一身才華卻因沒有考上大學(xué)而入民辦小學(xué)教書，卻因沒有家庭背景而被迫下崗。最后，它回到自己的'村，回到自己的生產(chǎn)隊做農(nóng)活。不久，他因叔父的調(diào)職，而被暗中調(diào)到縣城當(dāng)記者。人生狀況，沉沉浮浮。加林只是因為沒有實權(quán)，更因為社會的現(xiàn)實，而只能隨波逐流，無法自己掌握人生。
機會總是留給有準(zhǔn)備的人的。
《人生》讀后感8
《人生》是路遙的一部中篇小說，是一部影響千萬青年的勵志名篇。著名導(dǎo)演賈樟柯說：三十年的閱讀書中，對他影響最大的就是路遙的《人生》，讓他對社會有了新的認識，開始思考自己的人生。
故事的主人公高加林高中畢業(yè)后回到村里當(dāng)上了民辦小學(xué)教師，當(dāng)他很滿足這個既體面又能施展才華的工作時，卻被有權(quán)勢的大隊書記的兒子頂替了。在他痛苦絕望的時候，純樸的農(nóng)村姑娘劉巧珍闖進了他的生活，這對于高加林來說，此時巧珍的出現(xiàn)無疑成為了他失意時的.精神慰藉。
然爾新的機遇再次降臨，重新回到夢寐以求的城市。這時又讓他重新遇到了他的老同學(xué)黃亞萍，與巧珍相比，黃亞萍無疑是一位現(xiàn)代女性，對高加林的愛大膽而炙熱，這也讓高加林陷入了一個艱難選擇中。一邊是善良單純的鄉(xiāng)下妹子巧珍，一邊是情投意合的城里姑娘亞萍，在反復(fù)考慮后，他還是選擇了黃亞萍，善良的巧珍含淚接受了他的選擇。
造化弄人，當(dāng)他認為一切安定，準(zhǔn)備施展才華抱負時，高加林通過關(guān)系到城里工作的事被告發(fā)。一切又回到原點。城里的姑娘離開了，當(dāng)他回到村里，巧珍也已嫁為人婦。當(dāng)他褪去驕傲，認清現(xiàn)實后，懊悔的撲倒在地上大哭起來。
這便是路遙《人生》不是結(jié)局的結(jié)束！至于后來高加林到底怎么樣了，這應(yīng)該讓生活回答。
讀完這本書，會覺得高加林其實就像我們每一個人，有信念、有理想、會自私、會虛榮，同時又是善良的、勇敢的。人都會走彎路，跌倒了能爬起來，就有希望。
《人生》讀后感9
于永正，我們徐州市的一名語文特級教師。讀了劉杰老師寫的有關(guān)他的個案研究，才知道是藝術(shù)成就了于老師的事業(yè)，于老師的生活。
貝多芬說：“音樂能使人類的精神爆發(fā)出火花，音樂比一切智慧、一切哲學(xué)都具有更高的`啟示�！辈┐缶畹木﹦∝S富了于永正的精神生活，陶冶了情操，培養(yǎng)了審美情趣，提高了藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展了思維，啟迪了智慧。他無論是在課內(nèi)課外都能看到藝術(shù)對他的啟示。從這篇文章中我還知道原來諾貝爾獲獎?wù)呶锢韺W(xué)家費曼擅長繪畫，敲桑巴舞；著名科學(xué)家唉因斯坦是小提琴手；中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森會吹圓號、彈鋼琴；李政道擅長繪畫。原來藝術(shù)不是獨立的，它可以給人智慧與啟迪。
德國哲學(xué)家尼采說過：“如果沒有音樂，生活就是一個錯誤�！倍诶蠋熣f：“沒有藝術(shù)的教育是殘缺的教育，沒有藝術(shù)教育的教育是不完善的教育�！彼囆g(shù)教育可以促進德育的發(fā)展，可以促進智能的提高，更有助于學(xué)生身體與心理素質(zhì)的提高。其實教育本身就是一門藝術(shù)，我們教師要都有于老師的教育理念，讓藝術(shù)來影響我們的生活、我們的工作，進而影響我們學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，讓藝術(shù)來成就每一位學(xué)生的美好人生。
《人生》讀后感10
讀完這本書以后，我才真正地體會到了什么叫善有善報惡有惡報。
每個人的一生中或多或少的都會犯下錯誤，無論你是無意的還是有心的，這個錯誤所帶來的后果都需要你自己來承擔(dān)。
即使書中的高加林，為了利益拋棄了純樸的農(nóng)村姑娘劉巧珍，為了高官厚祿不惜一切走后門，可我們依然不能否認高加林有著極好的`工作態(tài)度，較高的文化素養(yǎng)以及豐富的情緒感受。他踩著罪惡，迅速地登上了人生的新巔峰，但現(xiàn)實終究毫不留情地將他摔在地上，危急時刻農(nóng)民的純樸與安慰卻又像一層軟軟的鵝絨墊子將他接住，不至于讓他粉身碎骨，對世界失去所有希望。這像極了我們與父母，小時候，頑皮的我們讓父母操碎了心，恨不得馬上離開父親的管束，母親的嘮叨；長大后，出去闖蕩了才發(fā)現(xiàn)，生活有多么不易，一腔熱血慘遭社會的冷水潑灑后，狼狽地回到鄉(xiāng)下，父母卻溫和的笑著，輕撫你的腦袋，告訴你還有他們會支持你，讓你重燃一腔熱火。
高加林的一生，無論是在事業(yè)上還是愛情上都是大起大落。面對純真善良的劉巧珍與飽讀詩書的黃亞萍，他難以抉擇，他喜歡劉巧珍的單純可愛不嬌作，卻又渴望著黃亞萍這樣的先進思想與他暢談。
可俗話說，魚和熊掌不可兼得，在利益與愛情面前，高加林選擇了前者。但最后，利益前程丟了。當(dāng)高加林昧著良心選擇黃亞萍的時候，我們就知道，上帝不會再偏愛他了。
做事，憑著良心，追隨本心，一步一個腳印，才能走得遠。愿再次相見時，你依舊是少年
《人生》讀后感11
用了兩天的時間，認真閱讀了路遙的代表作《人生》，被故事的情節(jié)深深感染，可以說是愛不釋手，欲罷不能，當(dāng)讀到故事的結(jié)尾，更是意猶未盡，感慨萬千。
閱讀這本書的過程中，我的大腦無數(shù)次不受指控的出現(xiàn)周星馳的著名橋段，一個男人流著眼淚深情的說：“曾經(jīng)有一份真誠的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個再來一次的.機會，我會對那個女孩子說三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是……一萬年！”
僅從故事發(fā)展，我們很容易聯(lián)想到的就是愛情，可是當(dāng)你更深層次的思考，你會發(fā)現(xiàn)愛情只是表面的一個點，她所要表達的意思可能更加豐富，表達的是理想與現(xiàn)實的取舍，這就是生活，生活的點點滴滴拼湊起來不就是有血有肉的人生嗎？
我們都是蕓蕓眾生中的普通一員，在自己的軌道上運行，卑微的如同一粒塵埃。但我們有有著自己的思想，面對著自己的現(xiàn)實，懷揣著自己的理想，無時無刻不得做出自己的取舍。也許我們已經(jīng)厭倦了自己熟悉的一切，也許我們有著美好的理想，但是現(xiàn)實的小鞋卻穿在自己的腳上，合不合適只有自己最清楚。
珍惜眼前，懷揣夢想，路在腳下。
書籍簡介：《人生》，中篇小說，是著名作家路遙的成名作。原載《收獲》1982年第三期，獲1981——1982全國優(yōu)秀中篇小說獎。
《人生》讀后感12
讀完這篇文章，我的鼻子不禁抽搭了一下，真沒想到，這個朋友竟能走出沒有右手的陰影。如果是我，我干脆痛痛快快地了結(jié)束自己的生命，沒有右手這是多么殘酷的現(xiàn)實。不能寫字，不能做生活中任何的事�？墒俏恼碌闹魅斯筒煌�。
他是在一次意外中失去了右手。剛開始他無法接受這個殘酷的事實。摔東西。哭、鬧、剔了個光頭來泄氣。這都于事無補，事實就是事實，既然發(fā)生了，你就應(yīng)該去適應(yīng)，去接受這個現(xiàn)實。
就像文中的另外兩個人一樣。古人多么真爽。沒了牙齒，卻還十分開心：“口中無礙，咀嚼愈健。”這就是苦中作樂。明明沒了牙齒，還十分開朗：“沒有了牙齒，口中沒有阻礙�！�
達克頓說過：“除了眼睛失明是不能承受的痛苦。其他生活上的任何打擊都能承受�！笨墒堑搅�60歲時，他的`眼睛失明了。這時他恍然大悟，原來失去眼睛也是可以承受的。人無論是生活的打擊，還是天災(zāi)人禍的發(fā)生都可以承受。
沒有了眼睛你可以用耳朵去傾聽世界的音符，你可以用鼻子去感受大自然的氣息。沒有了右手，你還有左手。沒有了四肢，你還有聰明的大腦。失去親人，你還有十三億的兄弟姐妹。
無論發(fā)生什么事，你都不要自暴自棄，相信自己是最棒的。
《人生》讀后感13
最近看了《人生》一書，這是劉慈欣先生寫的一本書，看到他的名字就讓我想起了：“路遙知馬力日久見人心”這句話。
看了這本書，讓我思考什么叫做“熱愛生命，熱愛生活”。那么純粹的因為生命的美好而每天充滿活力，每天踏實的生活。我想因為我沒有真正接觸過那么厚重的土地，在土地上認真的勞作過。也就沒有辦法感受土地寬廣的胸懷，那包容一切的力量，那最原始生命的意義和熱量。
我想我們再也不是土地長出來的苗了，也不再把根扎在土里了。我們被架在空中，成長在空中花園之中。所以也不再那么踏實了。在空閑時間變得無聊，無所適應(yīng)，太多的人沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界。很少有時間再來感受生命的美好，感受身邊微小的美好。畢業(yè)之即，才更能感受到物理的.巨大吸引力，仿佛所有的事都只為了工作之后每月的工資能漲一點，再更高一點�？墒悄鞘欠褚仓皇巧畹囊徊糠至�?我現(xiàn)在還太年輕，對于生命和生活，我了解的還太少。我只希望，在以后的生活中，我會為春暖花開而高興，為每天的到來而激動。要是能一片土地就更好了。面朝大海，春暖花開!
如果不能笑對人生，對一點而挫折就低了頭那人生的幾十年對我而言又有什么用呢?對于挫折不能放大痛苦，因而感到快樂。種下一片樹葉，你會擁有一棵參天大樹。成為你的生命的一根支柱，替你遮擋著成長路上的風(fēng)風(fēng)雨魚，為你撐起一片蔚藍的天空。
《人生》讀后感14
至于說“幾度挫折和無奈”，“日子在哀嘆糊口中靜靜走了”，“生命變得黯淡無光”，“傷痕累累的心”讓“笑臉消失了”，甚至自己都怕“望鏡子里那張寒漠的臉”，所有這些，是不是言重了？——不外，我知道，在青春期，有的時候會有一種無名的煩憂、寂寞或孤傲，類是古典詩文中常寫的“閑愁”，五四文學(xué)中常寫的“淡淡的.哀愁”，這在敏感的或稱“多愁善感”的孩子，也是可以理解的，不外一般不是難以排解的，去去一陣溫順的風(fēng)吹來，就會如浮云散往。膛艋久不散，郁郁寡歡，這是形成了心理障礙，該找心理醫(yī)生了。
這篇作文前段說的那種歡笑“久違”了的灰色心情，小小的年紀，卻留戀起“無憂無慮”的童年；我望一是因為“應(yīng)試教育”作業(yè)的壓力，二是因為同學(xué)們間缺少感情的交流。后段說到同學(xué)們來幫辦鋪覽，真誠的笑容，忙碌的身影，于是心存感謝打動，其樂融融，是作者悟出應(yīng)該向去的未來，微笑著對待人生。這個命題挺大的。但從禮拜六下戰(zhàn)書大家一塊完成了任務(wù)的描寫，很天然地達到這個結(jié)局，不是生硬地引向某一個概念。
糊口應(yīng)該不乏這樣的頓悟，假如你是有心人
文章由一反一正的前后兩段組成，寫出一種心境的改變。在糊口中每個矛盾都有它的前段（產(chǎn)生、深化），也有它的后段（解決、轉(zhuǎn)化）；笑對人生，就是以積極樂觀的立場往對待矛盾，以贏得題目的解決，贏得陽光暉映著月光撫慰著的好心情。
《人生》讀后感15
我看過一本書——《不抱怨的人生》，書里講了很多關(guān)于抱怨的話題，其中，有一個小故事讓我感觸很深。故事里的主人公原本是個很幸福的青年人，整天過著無憂無慮的生活，但是有一天他的胃病犯了，于是去了趟醫(yī)院，等到醫(yī)院檢查結(jié)果出來，居然發(fā)現(xiàn)是胃癌。從那以后，他就再也沒有開心過，整天無精打采，抱怨生活對他的不公，咒罵曾經(jīng)對他不好的.人。所有的一切從此都變得不再美好，不到一年，他就死了。就在舉行喪禮的那天，有個人急匆匆地跑來，指著手中的化驗單說：“這個人呢？”大家都指了指棺材，那個人大叫一聲說：“啊，他拿錯了化驗單，其實他只是普通的胃病而已�！�
看，這個青年人不僅擁有美滿的家庭，還有成功的事業(yè)，但卻因為消極的心態(tài)和不斷地抱怨，把自己推向了不可自拔的萬丈深淵。在現(xiàn)實中，有些人本來有很好的天賦，完全可以憑自己的努力成功，但是因為一味地抱怨，最后與成功擦肩而過。也有一部分人因為自身條件不好，但是他不抱怨，通過自己的不懈努力最終取得成功。所以說，人不可以抱怨，通過努力可以到達成功的彼岸。
讀了這本書，我明白抱怨會讓人失去很多本該屬于自己的東西。你還認為抱怨無關(guān)緊要嗎？還敢再抱怨嗎？
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