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    生活感悟作文

    時(shí)間:2023-02-26 12:57:36 生活感悟 投訴 投稿

    【精選】生活感悟作文集錦七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的生活感悟作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】生活感悟作文集錦七篇

    生活感悟作文 篇1

      軍訓(xùn)是對(duì)人的意志、品質(zhì)和體質(zhì)的全面考驗(yàn),軍訓(xùn)雖苦,但卻可以鍛煉我們,讓我們從溫室里的花朵變成一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小草,有很多的意義和價(jià)值。

      小時(shí)候,我曾經(jīng)多么希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,便能盡快體驗(yàn)軍訓(xùn)生活;快開(kāi)學(xué)之際,一想到馬上就可以參加豐富多彩的軍訓(xùn),心里樂(lè)開(kāi)了花,對(duì)軍訓(xùn)生活充滿了無(wú)窮的期待。但常常事與愿違,才軍訓(xùn)了半天好心情就立馬煙消云散了。

      第一天,同學(xué)們都踩著并不整齊的步子向呂梁學(xué)院走去,每個(gè)人都精神飽滿,像凌晨時(shí)的朝陽(yáng),笑臉如向著太陽(yáng)盛開(kāi)的.向日葵。一上午訓(xùn)練的主要內(nèi)容有軍姿和稍息,但在我記憶中尤為深刻的便是軍姿!皟赡_打開(kāi)60度,雙腿并攏,兩肩護(hù)罩,膝蓋向后頂,脖頸貼住衣領(lǐng),重心放在前腳掌上……”這是站軍姿時(shí)教練常說(shuō)的話,只有達(dá)到要求,才算站標(biāo)準(zhǔn)了。一個(gè)小小的站姿,平時(shí)在我們看來(lái),是再平凡不過(guò)的了,但在軍隊(duì)中,卻是一切軍事動(dòng)作的基礎(chǔ),初站軍姿并不覺(jué)得累,但是時(shí)間越久,胳膊越酸,腿越困,表情變得困窘,腳變得麻木,多么想一屁股坐在那鋪滿沙土的操場(chǎng)上。〗坦俚囊宦暦潘桑撬型瑢W(xué)們最期待的話語(yǔ),聽(tīng)到這話,同學(xué)們發(fā)出一聲聲嘆息,如釋重負(fù),像一個(gè)個(gè)重獲自由的囚犯,我不禁感嘆:一個(gè)小小的軍姿,就反映出我們體質(zhì)太差,也說(shuō)明了細(xì)節(jié)的重要性。

      蹲姿也是整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中最煎熬的一項(xiàng),雖說(shuō)它出現(xiàn)的次數(shù)并不多,但卻被教官們當(dāng)作懲罰的道具。烈日似火般的天氣,每當(dāng)同學(xué)們吵鬧,動(dòng)作做得不給力時(shí),教官的臉上陰云密布,一種不祥的預(yù)感隨之而來(lái),“生氣”二字赫然寫在了教官臉上,蹲姿懲罰開(kāi)始。聽(tīng)到蹲下的口令后,右腳向后退,坐在右腳根上,兩手放在膝蓋上,上體保持正直,蹲一分鐘不是問(wèn)題,但時(shí)間越久痛苦越難耐,腿腳酸痛,腰酸背疼,汗如雨下,當(dāng)教官下令站起來(lái)時(shí),右腿根本直不了,我心想:真累啊,真不知道軍人當(dāng)兵是怎么熬下來(lái)的,這需要多大的毅力呀!

      軍訓(xùn)前,我們一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),弱不經(jīng)風(fēng),面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就叫苦不迭;軍訓(xùn)后,我們的身體變強(qiáng)壯了,更健康了,意志變堅(jiān)強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)合作的精神也得到了一定的提升,與新同學(xué)們也互相認(rèn)識(shí),和睦相處,明白了團(tuán)結(jié)的力量之大與重要性。

      盡管每天累得發(fā)麻,但回首這五天的艱苦訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)鍛煉了我們的意志和體質(zhì),讓我們更堅(jiān)定,更健康,可見(jiàn),五天的汗水沒(méi)有白流,有付出,就有回報(bào)。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),讓我熟悉了初中生活,明白了在今后的學(xué)習(xí)生活中,也要有堅(jiān)持不懈的信心和吃苦耐勞的精神,為目標(biāo)奮斗不停,相信自己,更要有團(tuán)結(jié)就是力量的思想。開(kāi)學(xué)了,我們要以對(duì)待軍訓(xùn)的認(rèn)真堅(jiān)持,去對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,迎接更美好的明天!

    生活感悟作文 篇2

      “讀一本好書可以,使我們終身受益!彪m記不得這句名言是哪位名人說(shuō)過(guò)的,然而這句名言卻一直深深地印在我的心里。

      我就是一個(gè)酷愛(ài)讀書的女孩,在生活中,書籍總是我的伴侶,使我怎么也離不開(kāi)他。同時(shí),在讀書的過(guò)程中,我也享受著書籍帶給我的喜.怒.哀.樂(lè)。有時(shí),我會(huì)由于書中的一段感人情節(jié)而感動(dòng)得潸然淚下;有時(shí),我又會(huì)因?yàn)闀械囊痪湓挾醺勾笮。即使,這本書的結(jié)尾是個(gè)悲劇,我也能從中感受到苦澀的幸福。

      也許,書籍對(duì)于我有一種奇怪的魔力,但我也愿意為書著魔,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓它那么精彩呢?閑暇時(shí)間,只要一捧起書來(lái),我就會(huì)瘋狂地讀完,即使看得眼酸腰痛,卻也控制不了自己,非要把它讀完不可,若讀不完,我必將日日牽掛,寢食難安哪!這絲毫也不夸張,都是經(jīng)過(guò)我?guī)状谓?jīng)歷之后才得出來(lái)的。

      今年寒假,我有幸讀了《穆斯林的葬禮》一書,讀后真是令我受益匪淺哪!這本書寫了一個(gè)穆斯林家族三代人半個(gè)多世紀(jì)的生活,歌頌了回族人民自強(qiáng)不息的民族性格。書中的主人公韓子奇在師父為“匯遠(yuǎn)齋”訂做的“鄭和航海船”而喪命。為了抵債,韓子奇到“匯遠(yuǎn)齋”當(dāng)了學(xué)徒,苦熬三年終成行家,他又回到了奇珍齋,決心重振家業(yè),十年之后便名冠京華。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,日寇侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),韓子奇為保住多年來(lái)的`心血---玉,隨英商亨特來(lái)到倫敦,妻妹梁冰玉不顧姐姐反對(duì),偷出家門執(zhí)意隨姐夫遠(yuǎn)行,在海外與韓子奇相

      依為命十年,并生下女兒韓新月,戰(zhàn)后回國(guó),姐姐收留新月為自己的女兒,冰玉遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。新月逐漸長(zhǎng)大成人,并以優(yōu)異的成績(jī)考上北大西語(yǔ)系。故事中的韓新月給我影響最深。在別人眼中看來(lái),韓新月是那么幸福,她有著富裕的家庭背景,有著美麗的容貌,又有著對(duì)英語(yǔ)那超群的天賦,然而事實(shí)并不是那樣,她總能覺(jué)得父母之間有一道隔閡,她總是缺乏母愛(ài),但這又說(shuō)不清楚。和新月相比,我是多么幸福。∮幸粋(gè)溫暖的大家庭,不愁吃,不愁穿,真是生在蜜罐里,睡在溫床上,唯一要做的事情就是努力學(xué)習(xí)。而這又是為自己有一個(gè)美好的前程,實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗的。雖說(shuō)這過(guò)程是艱苦的,這苦中卻蘊(yùn)含著樂(lè)趣;雖說(shuō)這過(guò)程是漫長(zhǎng)的,這同時(shí)又是短暫的。也許人生中最美好,最純真的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程;也許人生中過(guò)得最快的,最短暫的過(guò)程也是這學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們要珍惜這個(gè)過(guò)程,享受這個(gè)過(guò)程帶給我們的苦與樂(lè),也許在幾十年后,這個(gè)過(guò)程是記憶中最難忘的一部分。從韓新月身上,我也學(xué)到了那敢于進(jìn)取,不甘落后的精神,這正是我身上所欠缺的。在別的同學(xué)都去看電影的時(shí)候,坐在床上復(fù)習(xí)英語(yǔ)課本的同學(xué)不是基礎(chǔ)最差的同學(xué),也不是班長(zhǎng),竟是韓新月,其目的只是為了考好成績(jī),不愿成為第二名。她身上這種不甘落后的精神著實(shí)令我為之一動(dòng),同時(shí)也激勵(lì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中敢于進(jìn)取,勇攀高峰!

      我相信,我將永遠(yuǎn)在書籍的長(zhǎng)河中盡情地遨游,在書籍中汲取營(yíng)養(yǎng),感悟生活!

    生活感悟作文 篇3

      終于明白,那些細(xì)微的挑釁舉動(dòng),那些生活中的看不慣的小細(xì)節(jié),表面上似是不經(jīng)意的自然而然,原來(lái)還是暗藏著小心思。

      其實(shí)挑明了,就是看不上,直白點(diǎn)就是不尊重。

      原本沒(méi)有細(xì)想過(guò),還覺(jué)得只是人家性情如此,秉性這般,習(xí)慣就好,也許就那樣吧。

      可看了他們對(duì)待他人的態(tài)度方法,這才深切到區(qū)別,原來(lái),有些鄙視是藏在骨子里的。

      世界上本就沒(méi)有完美的人,但存在包容以及素質(zhì),于是有了將心比心,有了得過(guò)且過(guò),有了和氣生財(cái)?shù)恼f(shuō)法。

      可是,有時(shí)候包容過(guò)了頭,卻忘了世間還有一個(gè)得寸進(jìn)尺的詞。

      并不一定每一個(gè)人都懂得感恩的,即使感恩,那意氣也會(huì)隨著時(shí)間流逝變淡,甚至是變質(zhì)。

      也有一句話叫做恩大成仇,想來(lái)也是有不少的典固。

      人貴在自省,也細(xì)想過(guò)為什么?

      明明是在付出,卻為什么得不到應(yīng)有的尊重。

      有一瞬間突然懂得,是自己的不優(yōu)秀,是曾經(jīng)的'放棄自我,漸漸地迷失,以至于成了他人眼中不值一文的人。別人嘴上不說(shuō),行為處事卻很誠(chéng)實(shí),不屑不尊重,從那些不經(jīng)意的眼神,言語(yǔ)中透露出來(lái)。

      過(guò)去的不能改變,未來(lái)無(wú)法預(yù)言,所以還是把握好現(xiàn)在,從自省中改變!

    生活感悟作文 篇4

      “生活在別處”,短短的五個(gè)字,法國(guó)詩(shī)人阿爾圖·蘭波的這句最精典的話卻揭示了大多數(shù)人的生活心態(tài)。

      夏天來(lái)臨時(shí),強(qiáng)忍酷暑的我們不禁一次次想起冬天雪花飄落時(shí)的那份冰涼,感嘆“冬天多好啊”;身處寒冬時(shí),人們又不停地懷想夏天的溫暖,感嘆中逝去。我們忽略了夏的熱情奔放,又與冬的冰潔純凈擦肩而過(guò),最后只能在回味中飽嘗遺撼。

      貧窮的人羨慕富人的一擲千金,富人向往平凡家庭的和樂(lè)融洽;小職員在羨慕上司的威風(fēng)八面時(shí),卻不知老總正在渴望部下的那份悠閑……眼睛長(zhǎng)在自己的身上,可目光從來(lái)都只是停留在別人的.身上。而當(dāng)人們拼命努力擁有自己曾經(jīng)迫切向往的東西后,又有多少人能以全心的快樂(lè)去享受這一切呢?

      “得不到的就是最好的”,人們把這句話奉行得淋漓盡致。

      快樂(lè)是所有人都希望的,可過(guò)去的快樂(lè)只是留在腦海中的影像,未來(lái)的快樂(lè)也全都是虛無(wú)的幻想,只有現(xiàn)在感受到的快樂(lè)才是最真實(shí)的;貞浺蛉幻篮,幻想固然給人希望,但如果因?yàn)槌聊缬诨貞浐突孟胫卸鲆暳搜矍白畲蟮目鞓?lè),那所談的“快樂(lè)”不就大打折扣了?

      生活,是屬于自己的。無(wú)論它是貧苦、坎坷,還是富足、平坦,它都是生命賜予我們每個(gè)人的一項(xiàng)權(quán)利,既然我們無(wú)力改變它,那何不將它好好的規(guī)劃然后用心經(jīng)營(yíng)呢?你所厭倦的說(shuō)不定正是別人所羨慕的,拼命追求其實(shí)并不適合我們的東西只會(huì)讓我們對(duì)生活的支配權(quán)越來(lái)越小,失去的越來(lái)越多。

      生活在別處,我們永遠(yuǎn)也領(lǐng)略不到生活的美好滋味。自己的生活才是最美好的。在懂得生活的人的眼中,小草是微笑著的,白云是嬉戲的羔羊,風(fēng)是大自然對(duì)我們說(shuō)的悄悄話……平淡生活有平凡的美,為什么一定要擁有不屬于自己的“驚天動(dòng)地”呢?

      千萬(wàn)別做冬天里想念夏天,夏天欣羨冬天的傻瓜,我們應(yīng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的每一次歡樂(lè)的痛苦,讓生活因我們而變得更美好,更引人入勝。

      生活在此處,每一個(gè)事物都是一道亮麗的風(fēng)景。

    生活感悟作文 篇5

      愛(ài)美之心,眾人皆有。但外表之美只不過(guò)是眼煙云,時(shí)間的流逝會(huì)不經(jīng)意地把這種美吞噬了。除外表之美外,人生途中還有許多美,而且是難以磨滅的。所以,不管是因?yàn)榇掖亿s路錯(cuò)過(guò)了美,還是因?yàn)槁履_步欣賞的美,都是生命歷程中美的印證,當(dāng)你即將離開(kāi)人世,這美,肯定會(huì)再現(xiàn)于你的眼睛。

      而長(zhǎng)存的美是什么呢?這需要我們用心感悟。也許僅僅是相互坦誠(chéng)的微笑,也許是一次善意的勸告,也許是不經(jīng)意地相識(shí),也許是父母的用心良苦,老師的嘔心瀝血,也許是……生活是離不開(kāi)美得,只要你能留心……

      曾經(jīng)有這樣的故事:

      一個(gè)善良的農(nóng)夫上山砍柴,沿途鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陰光明暗。忽然,一聲哀鳴劃破長(zhǎng)空。他定睛一看,原來(lái)是一只受箭傷的銀鳥(niǎo)。他把銀鳥(niǎo)帶回家,悉心照顧。

      這一段時(shí)間,因鳥(niǎo)的傷好了,但他為報(bào)農(nóng)夫救命之恩,便留下,每天為農(nóng)夫唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。農(nóng)夫很快樂(lè)。

      但有一天,他偶然聽(tīng)到另一農(nóng)夫說(shuō):“金色的歌聲比銀鳥(niǎo)的要?jiǎng)勇?tīng)兩倍!币院,他再也不知足,以后每聽(tīng)到銀鳥(niǎo)的歌聲,他總要了搖頭,皺著眉頭,對(duì)銀鳥(niǎo)說(shuō):“金鳥(niǎo)的歌聲比你的動(dòng)聽(tīng)百倍!

      終于,銀鳥(niǎo)傷心地抖了抖羽毛,飛向了夕陽(yáng)的余暉。這時(shí),他的.羽毛變得金光閃閃的,農(nóng)夫看呆了眼,久久不動(dòng),他以后再也聽(tīng)不到那悅耳的歌聲了……

      故事到這就完了。它除了告訴我們要珍惜又擁有之外,另一個(gè)重要的信息是告訴我們感悟美好,發(fā)現(xiàn)美好。要是農(nóng)夫能感悟銀鳥(niǎo)報(bào)恩之心,能感悟銀鳥(niǎo)歌聲的美,試問(wèn),他還會(huì)以為金鳥(niǎo)的歌聲一定必銀鳥(niǎo)的要好、要?jiǎng)勇?tīng)嗎?不,不是的,愛(ài)的歌聲是天籟,世上萬(wàn)物難以取代。

      換言之,當(dāng)今社會(huì),大多孩子時(shí)家中唯一的孩子,是家人的寶貝,父母更是疼愛(ài)。但孩子們似乎無(wú)動(dòng)于衷,把父母之愛(ài)拒之門外,任意放縱自己,自我淪落,實(shí)在悲矣。

      事實(shí)上,親情是世界上最美的事物。擁有親情的家是美滿的,不論這一家是窮還是富。親情可以使家庭和諧,進(jìn)一步說(shuō),親情也可使社會(huì)和諧。家庭多一分溫暖,社會(huì)就少一個(gè)終日無(wú)所事事的混混,少一分威脅,難道不是嗎?

      所以,我們應(yīng)該感悟父母之愛(ài)的美,當(dāng)然還有師長(zhǎng)嚴(yán)格教導(dǎo)之美,朋友間真誠(chéng)之美等。

      若每個(gè)人都能感悟美的定義,生活的美定不會(huì)被淹埋,世上也就少了不少哀怨與不滿。

      感悟美吧,舍棄外表之美,感悟真正的美!說(shuō)不定美就等待著你的發(fā)現(xiàn),也說(shuō)不定美就在你身邊,回首四周望一望吧!美就在你忽視的地方!

      感悟美麗,活出精彩!

    生活感悟作文 篇6

    隨著時(shí)光的流逝,時(shí)間的推移,我由一個(gè)無(wú)所知的小孩兒變成了一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希冀的大學(xué)生。大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,有了許多的感受。

      【新的體驗(yàn)】

      步入大學(xué)校門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境,大學(xué)校園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)——獨(dú)立自主的生活方式。在這里,沒(méi)有熟悉的叮嚀與囑咐,做什么事都得自己來(lái)。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺(jué),與高中生活相比,大學(xué)簡(jiǎn)直就是快樂(lè)的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體,不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng),所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺(jué),每一天都有不同的精彩。

      【自由的小鳥(niǎo)】

      任賢齊的《小小鳥(niǎo)》,它說(shuō)出了我的心聲——我是一只小小鳥(niǎo),卻怎么也飛不高。但進(jìn)入大學(xué)后,這只小小鳥(niǎo)已放下了背上沉重的包袱,可以自由地飛翔了,沒(méi)有多多的束縛,愛(ài)到哪里去就到哪里去。小鳥(niǎo)現(xiàn)在已經(jīng)不需再受黑色六月的折磨,可以自由地發(fā)展自己的愛(ài)好,可以把自己獨(dú)特的'魅力充分展示出來(lái)。自由早已是我大學(xué)生活的主旋律之一。

      【愛(ài)的天地】

      大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱,但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上,同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助??雖然我的大學(xué)生活開(kāi)始了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫暖大家庭。

      【卸不下的責(zé)任】

      大學(xué)生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。小的來(lái)說(shuō),我們肩負(fù)著父母的期望,提著未來(lái)前途的擔(dān)子;大的來(lái)說(shuō),我們肩負(fù)著把祖國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的重任,這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),決不可胡作非為。

      就我個(gè)人而言,大學(xué)生活也是如此。大學(xué)生活給我的還遠(yuǎn)不止這些,這也不是三言兩語(yǔ)能表達(dá)清楚的?傊,大學(xué)生活是豐富多彩的。

      我們建議大家新的生活,從自我管理起步。

      一、學(xué)習(xí)管理自己的情緒。這是我們給新同學(xué)的第一個(gè)建議。心理學(xué)研究表明,一個(gè)人對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)心態(tài)呈現(xiàn)“U”字型結(jié)構(gòu),也就是說(shuō)大家到了新環(huán)境,通常會(huì)比較興奮、對(duì)新環(huán)境感到新奇,但隨后就會(huì)有各種不同的反應(yīng),比如有的同學(xué)因?yàn)檫^(guò)分興奮而幾天不睡,導(dǎo)致話語(yǔ)增多,甚至精神恍惚;有的同學(xué)慢慢開(kāi)始對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一些抵觸情緒,比如以為大學(xué)還不如自己以前的中學(xué),老師、同學(xué)間因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生心理距離感,呈現(xiàn)低落的情形。大約經(jīng)歷一個(gè)月左右的時(shí)間,隨著對(duì)新環(huán)境的接納,情緒慢慢提高。我建議大家盡量保持平和的心態(tài)、接納環(huán)境、保證充足的睡眠,以平穩(wěn)度過(guò)新環(huán)境的適應(yīng)期。

      二、學(xué)習(xí)管理自己的物品。這是我們給新同學(xué)的第二個(gè)建議。大家因?yàn)槌醺咧须A段學(xué)習(xí)任務(wù)緊,加之父母的關(guān)愛(ài),許多同學(xué)的日常生活都是由父母來(lái)打理的。一旦新生活開(kāi)始,同學(xué)們就需要學(xué)習(xí)自己管理自己的生活,很重要的一方面是物品的管理。宿舍里每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的放衣櫥、衣箱、臉盆等物品的地方。管理好自己的物品很重要,一是宿舍的空間有限,因?yàn)槲锲返耐咨乒芾砟苁顾奚岵恢劣陔s亂無(wú)章,二是物品的有效管理避免不必要的損失以及由此造成的同學(xué)間的矛盾。比如因?yàn)橐聶粵](méi)有鎖好而丟失物品,既造成個(gè)人心理的沮喪,也可能影響到同學(xué)之間的不睦。

      三、學(xué)習(xí)安排自己的生活。這是我們給新同學(xué)的第三個(gè)建議。大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有許多不同于高中的地方,學(xué)習(xí)安排自己的大學(xué)生活是重要而必須的。一些同學(xué)因?yàn)楦咧猩畹膽T性,到大學(xué)后馬上又緊張起來(lái)、開(kāi)始馬不停蹄的生活;一些同學(xué)則因?yàn)楦咧猩畹膲毫,到了大學(xué)之后覺(jué)得終于有機(jī)會(huì)喘大氣、睡大覺(jué),以致于晃晃悠悠,耽誤了大好時(shí)光,甚至造成失落感。所以,學(xué)習(xí)安排自己的生活意味著同學(xué)們需要努力掌握好生活節(jié)奏,既能緩解高考的緊張、又能輕松愉快地開(kāi)始大學(xué)生活。

      如果說(shuō)人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。

    生活感悟作文 篇7

      面對(duì)今年的工作,一開(kāi)始感到無(wú)限的壓力,感到內(nèi)心的力不從心。有自己要干不下去的感覺(jué),面對(duì)要不斷提高的教學(xué)成績(jī),再想到班里那些到了初三還在不知道什么是學(xué)習(xí)的學(xué)生,面對(duì)不首紀(jì)律并且還會(huì)打架的學(xué)生,還有班主任要做的各項(xiàng)任務(wù),內(nèi)心感到了“亂”和“煩”。

      對(duì)于備課,完全可以在周末加加班,認(rèn)真?zhèn)湔n。但對(duì)于班里不守紀(jì)律、不學(xué)習(xí)的學(xué)生,確實(shí)讓人頭疼。后來(lái),經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的磨合和了解,我看到的不只是這些孩子身上的缺點(diǎn)也看到了,他們身上該有的'單純、善良和鮮活。作為一個(gè)沒(méi)有太多工作經(jīng)歷的年輕教師,確實(shí)需要更多地磨煉,更多地思考,更多地實(shí)踐去提升自己,讓自己面對(duì)繁多的事務(wù)更從容、更淡定。

      上完早讀,吃完早飯,一進(jìn)辦公室,就看見(jiàn)了一個(gè)桌子上的字條:“親愛(ài)的語(yǔ)文老師:我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,一切盡在不言中!謝謝您的寬恕,您就是我的sun!”雖然身為一個(gè)語(yǔ)文老師但依然覺(jué)得個(gè)別用詞過(guò)于夸張,語(yǔ)言稍過(guò)肉麻……

      這個(gè)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好像確實(shí)沒(méi)有太大興趣,大家聽(tīng)得津津有味,她卻好像不知道老師在說(shuō)些什么。別人在語(yǔ)文課上認(rèn)真寫語(yǔ)文作業(yè),她卻在十分投入的寫數(shù)學(xué)題。面對(duì)這種情況,單獨(dú)把她叫到辦公室,對(duì)她進(jìn)行教導(dǎo),之后那個(gè)孩子只是默默走開(kāi)了。要周末了,心里還惦記自己的錯(cuò)誤,留下了一個(gè)字條。偶爾犯錯(cuò)實(shí)屬正常,但知錯(cuò)能改卻也真的是“善莫大焉”。每個(gè)孩子都是會(huì)犯錯(cuò)的天使,都值得我們用心澆灌,用力去愛(ài)……

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