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有關(guān)感悟的生活作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感悟的生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟的生活作文 篇1
月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己,但它本身并不會(huì)發(fā)光,等到太陽(yáng)消失的時(shí)候,月亮就再也無(wú)彩可言了。這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛(ài)的人才能享受生活一樣,因?yàn)樗麄冎溃瑑H靠別人的榮耀,而自己不懂得付出的人,永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂(lè)。
我們揮手告別了童年時(shí)代,青春的花朵在我們的成長(zhǎng)之樹上逐漸綻開,色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡迎的大門,對(duì)未來(lái)的幢憬、對(duì)成功 的渴望,是我們每個(gè)人共同的心愿,隨著我們逐漸成長(zhǎng),就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感,同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí):希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界,按自己的意志去選擇生活,做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。
自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái),使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對(duì)生活中的多種問(wèn)題,挖掘自身的潛能,從容的`享受生活中的樂(lè)趣,走向人生的成功。然而,在我們的生活中,
不僅僅有陽(yáng)光明媚,也有風(fēng)風(fēng)雨雨;有一帆風(fēng)順,也有坎坷不平;有成功和快樂(lè),也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢?是百折不撓越挫越勇,還是被挫折壓倒?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀儜(yīng)選擇前者,應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!
感悟的生活作文 篇2
今天,依然如故,很平凡地度過(guò)了,我從同學(xué)的小記里看見(jiàn)了他們成長(zhǎng),進(jìn)步的足跡。我也時(shí)常會(huì)想:怎么我的小記水平就依然如故呢?也許,我沒(méi)努力。
"清風(fēng)",這是一個(gè)面巾紙的名字,想必你們家也會(huì)有,但是就算是一個(gè)名字而已,她也能把它寫得那么好,那么細(xì)致。難道我不能嗎?哦,我想錯(cuò)了,我行,我行的,只要善于去發(fā)現(xiàn),怕不進(jìn)步不成?
我放學(xué)回到家里,已經(jīng)18:00了,該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間里,作業(yè)也沒(méi)做好,我把下巴耷拉在桌子上,向前看去,只見(jiàn)面前的小狗狗,它很白,穿著一件滑稽的藍(lán)條子線衣,坐著,似乎在對(duì)我笑著;我語(yǔ)文只考了80分,不過(guò),這次的試卷是有點(diǎn)兒難度,90分以上的也只有8個(gè)人,可是,我也不可以用這樣的.解釋來(lái)安慰自己,別人能做到的事,我為什么不可以做到呢?
我繼續(xù)郁悶著。忽然,就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個(gè)房間的同時(shí),我看見(jiàn)了他——我最崇拜的歌星jay, 我的床頭貼著他的海報(bào),看見(jiàn)他正對(duì)著我微笑,然而,巧的是,他也正翹起著大拇指,這不是意味著他也在說(shuō)相信自己?jiǎn)幔拷形议_心點(diǎn)兒,雖然,這也許是巧合;雖然,這也許是他在拍攝時(shí)攝影師讓他擺的一個(gè)pose而已, 但是,我利用想像,去擴(kuò)展它,不行嗎?
這樣想想,連自己的偶像也說(shuō)我行,我該努力吧!心里舒暢多了,不是有句話是這樣說(shuō)的嗎:說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)你不行,行也得不行。這句話,不是正說(shuō)明如此嗎?這次,就是那狗狗的個(gè)微笑;jay的那一個(gè)不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多,這才發(fā)現(xiàn)善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是多么美好的一件事!
生活,一切皆自然,善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就是美好的,就是幸福的。要感悟生活的美好,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
感悟的生活作文 篇3
生活像一串散落的珍珠項(xiàng)鏈,它承載著人們的歡聲笑語(yǔ),也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆,感悟到生活的多姿多彩。
陽(yáng)光
夏花的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛,我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲,人們喜歡將孩子比作花朵,那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。“眼里沒(méi)有陽(yáng)光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的`柔情,冬日的溫暖。
音樂(lè)
走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂(lè)章。音樂(lè)使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多娛樂(lè)隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂(lè)不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語(yǔ),語(yǔ)言形成了,音樂(lè)也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛(ài)琴海傳來(lái)海浪的拍打聲,那是海的音樂(lè);當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂(lè);當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂(lè)。音樂(lè)的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè)的快樂(lè)。
文字
生活給予文字靈動(dòng)的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的秋日美景?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因歷史的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂(lè)章。
感悟的生活作文 篇4
生活,像一場(chǎng)登山旅行。往往有人,不知身在何處,心在何處。 有的人,一味仰視山頂,覺(jué)得高不可攀,遙遙無(wú)期,心憂。 有的人,一味埋頭向前,直到失去方向,路越走越狹窄,心愁。 而睿智的人,懂得停下來(lái),向下俯視,體味一覽眾山小的壯景,清楚要辨認(rèn)來(lái)時(shí)走過(guò)的路,確定方位,規(guī)劃未來(lái)將瞳的路。 不懂俯視的人,便也不會(huì)生活。 生活中,我們時(shí)常以為自己貧困,自己就是比別人低上那么一層。
于是每天充滿壓力,仰視高處人們的生活,一直嘆息自己樣樣比不上別人,不知滿足,心中充滿著憂慮。何至于此?當(dāng)我們沒(méi)有衣穿的時(shí)候,有了一件合身的新衣,就會(huì)開心不已;當(dāng)我們沒(méi)有飯吃的時(shí)候,有一碗熱騰騰的白米飯,也會(huì)覺(jué)得味道香甜得很;當(dāng)我們只能租賃一個(gè)房間,過(guò)后有能力購(gòu)買一間小小的平房,便覺(jué)滿足。然而,我們已經(jīng)擁有新衣、米飯、平房的時(shí)候,我們開始不滿足于生活的現(xiàn)狀,熱切盼望有更多的高貴名衣,仲頸企盼餐餐滿漢全席,分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹,眼神被高處的風(fēng)沙迷蔽,全然感覺(jué)不到滿足和快樂(lè)。
既然這樣,請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活!多想想自己擁有什么,多看看自己已經(jīng)站在了很多人夢(mèng)寐以求的`高度。只有學(xué)會(huì)俯視生活才能找到心靈的綠洲,靈魂休憩的驛站。 生活中,我們向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),腳下的路漫長(zhǎng)且艱辛。我們走久了,走累了,走厭了的時(shí)候,腳下的路就可能越走越狹窄,甚至到了山重水復(fù)疑無(wú)路的地步,失去了前進(jìn)的方向心中充滿了愁苦。何至于此?生活的路,很長(zhǎng),也很多。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活!在你俯視的過(guò)程中,你就能尋覓到你的走向,并且,條條路都能通往高處!只有學(xué)會(huì)俯視生活才能調(diào)整自己的走向,通過(guò)迂回前進(jìn)的方式,到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。 不識(shí)廬山真面目,自緣身在山中。睿智的人,俯視方能看清山的真面目,不會(huì)被生活這座山所困。 請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活。
感悟的生活作文 篇5
生活是什么?
其實(shí),每個(gè)人都在思考或探索什么是生活?
學(xué)生把生活當(dāng)做歷練,把收獲當(dāng)做進(jìn)步。有人生活是充實(shí)的,而有人卻是孤獨(dú)的,不同的人,不同的生活,不同的見(jiàn)證。
海子因?yàn)榛孟肷,悄然的走了,我想他可能受不了現(xiàn)實(shí)吧?
假如我有一所房子面朝大海,春暖花開。
美好的詩(shī)句,總是帶有幾分幻想,亦可以說(shuō)帶有幾分美好的哀傷。畢竟太美好的東西,有時(shí)候就顯得不那么真實(shí)了,更何況那最美好的幻想呢?
生活對(duì)與詩(shī)人來(lái)說(shuō)就是一首詩(shī),一首慘淡的詩(shī)。詩(shī)人用慘淡的文字,描述人生。有時(shí)候真羨慕古代的詩(shī)人,把酒言歡,何等的幽閑?哪像現(xiàn)在的我們,每天過(guò)著不分白天和黑夜的生活,如此的奔命也不知個(gè)所以然來(lái)。
有人工作,有人娛樂(lè)。兩種生活,不同人生,我想苦與樂(lè)就盡在其中吧!
生活其實(shí)就是這樣,你輕輕地輕輕來(lái)到這個(gè)世界,嘗盡過(guò)人生百態(tài)之后,突然頓悟又輕輕地離去。假如人生沒(méi)什么成就,我們可能就是一陣風(fēng),沒(méi)有人會(huì)記得我們。我們是誰(shuí),我們?cè)谧鍪裁,我為了誰(shuí)?以至于一連串的問(wèn)號(hào)鞭策著我們的心靈,催促著我們思考感悟生活,好似在考驗(yàn)我們心靈無(wú)窮的承受能力。
有時(shí)候,我也在思考生活,思考人生?墒怯袝r(shí)候思緒像亂麻一樣纏繞著自己,亦不敢去表達(dá)。只能用凄涼的詩(shī)抒發(fā)自己的心情,好像它成了我唯一的寄托。用詩(shī)闡述我的思想,描繪我的生活。
生活中我愛(ài)寫詩(shī),詩(shī)把我好似帶進(jìn)無(wú)人的夢(mèng)境中去,宣泄以及抒發(fā)乃至暴露自己壓抑已久的無(wú)奈心緒,好生快樂(lè)。
同時(shí)我也愛(ài)自然,我感覺(jué)她好似一位少女,既體貼又溫柔。我可以在它上面隨意的游走,坐著蹲著也那么的無(wú)所謂,不會(huì)遭到她無(wú)謂的反感。大自然是那么寬容,那么的無(wú)私,難怪有那么多人迷戀她。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!惫糯脑(shī)人就那么向往大自然,面對(duì)失意,他們讓自然為他們療傷。我想這是明智的,自然是溫和的,善良的,它脫離了現(xiàn)實(shí)世俗,沒(méi)有太多的爭(zhēng)斗,它是我們凈化心靈的圣地,我想沒(méi)有什么可以與她匹敵。
自然可以給我們一份自由,一份寧?kù)o,一份超脫。
面對(duì)生活,付出與收獲。我不想多作言表,有時(shí)候順其自然,我想這也是不錯(cuò)的選擇。面對(duì)利益,誰(shuí)不想多收獲,少付出呢?
幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的',我們要時(shí)刻清醒,什么是應(yīng)該要的,什么是不應(yīng)該要的,做個(gè)明明白白的人。
有時(shí)候,得與失是相輔相成的。得到了,可能就是失去了;而有時(shí)失去了,卻可能是得到了。
這就是生活,一個(gè)讓人琢磨不透,理解不透,又愛(ài)又恨的生活。
一首小詩(shī)送給自己,送給大家。
《生活小詩(shī)》
輕輕地,字體孤零的無(wú)奈劃落,誰(shuí)又能明白我的訴說(shuō)?
我在游走時(shí)候,請(qǐng)不要怪我的冷漠!
空白的表格,漫長(zhǎng)的頁(yè)面,一點(diǎn)一橫地執(zhí)筆,哪有對(duì)與錯(cuò)?
輕輕地來(lái),輕輕地走,一份長(zhǎng)卷了卻終身的寂寞!
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