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實(shí)用的感悟生活的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感悟生活的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
感悟生活的作文 篇1
昨天晚上,當(dāng)了一回樓長(zhǎng),所謂樓長(zhǎng)顯而易見它的意思是就是管理樓層的。
寢室里的丫頭們都不讓我去,她們嘻嘻笑語(yǔ)間,甜膩的說著!懊髟缒銈冞要打掃寢室,別起不來(lái)。我們可不幫你呦!”被拉長(zhǎng)了的尾音,和著唧唧咯咯的說話聲嬉笑聲,還有聽瓜子聲音,讓人意猶未盡。
出去溜了一圈,別扭扭捏捏的.叫喚這要回去,阿姨和我們關(guān)系好,看著我就跟保長(zhǎng)一樣的轉(zhuǎn)圈圈,也笑哈哈的。
感悟生活的作文 篇2
都說苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng),實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中,也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中,艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏,成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣才是基調(diào),那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng),含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開;因?yàn)槌砷L(zhǎng),羸弱不堪的苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木;因?yàn)槌砷L(zhǎng),潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地,參天大樹也終化為灰燼,溪水也因融入大海而不復(fù)存在,這就是成長(zhǎng)的終章嗎?成長(zhǎng)本就是如此,必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁(yè)。
不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的,正如不是每一杯清茶都是甘冽的,有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào),有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過苦丁茶,輕輕呷一口,感受它從舌尖到舌根的回蕩,品味著這“苦澀的煎熬”,任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下,靜靜地等待著那份舒展開的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜。
也許那份苦澀讓你顰首蹙額,也許漫長(zhǎng)的等待使你心灰意冷,但這仍然是成長(zhǎng)?,是成長(zhǎng)的另一種形式?,是成長(zhǎng)的一種積蓄,沒有經(jīng)過難熬的苦,就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜;沒有經(jīng)過難熬的苦,就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎,凋謝;沒有經(jīng)受過難熬的苦,就會(huì)被絕望的煙云所湮滅,正如習(xí)慣了平坦的'大道,就會(huì)在泥濘中跌倒;習(xí)慣了明媚的陽(yáng)光,就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首,九年寒窗如一日,也曾擁有過歡聲笑語(yǔ),也曾經(jīng)歷過悲傷哭泣,在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里,我似乎懂得了許多。
如今已進(jìn)入了高中的我,應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩,去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后,會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪,增長(zhǎng)閱歷,豐富經(jīng)驗(yàn)的過程。成長(zhǎng)是永恒的,它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,正所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué),又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng),讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng),是我們前進(jìn)的風(fēng)帆;成長(zhǎng),是我們?nèi)松缆返幕;成長(zhǎng),是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我快樂,我幸福。
感悟生活的作文 篇3
總是感覺沒有理由相信我們這個(gè)世界是3D的,好像總是感覺沒有理由不相信我們沒有生活在4D中。或許這終究是個(gè)人的感覺,然而,我還是這樣相信,因?yàn)檫@樣的事,我每天都在經(jīng)歷。時(shí)間真的是不容忽視,又絕不可單獨(dú)重視的東西。它和這個(gè)世界存在的事物一樣重要,但如果把它們分開的話又變得毫無(wú)意義?墒,太多時(shí)候,時(shí)間還是被遺忘。因生活在4D中。
為它總是會(huì)牽起心中沉淀的碎片,帶著感動(dòng),一陣又一陣地緊扣著靈魂的大門。時(shí)間把奶奶的鬢發(fā)染白,把她送到了安樂椅上,攀著時(shí)光的枝藤將遺失在墻邊的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)放人籃中,在嘴邊回味著一個(gè)又一個(gè)4D的故事。她發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的激情、情感、感覺、覺悟,在今日看來(lái)竟褪去無(wú)數(shù)光彩。她不明白,是什么讓它們看起來(lái)如此陌生、遙遠(yuǎn)。她不明白,為何自己無(wú)法回到從前的她?那時(shí)的心如今又在何方?不,一切都還是原來(lái)那樣,只是時(shí)間。它將年輕的美好腐化成了蒼老的回憶,它讓曾經(jīng)在咫尺的`東西都遠(yuǎn)去到天涯。我告訴奶奶,往日都留在時(shí)間的屋子里了,你撿來(lái)的只是心底里曾經(jīng)存在的影子,那也是時(shí)間留給你的。奶奶茫然了。我知道,當(dāng)有一天她老人家壽終正寢的時(shí)候,同樣會(huì)感到今天的遙遠(yuǎn)。
時(shí)間是一條水平線,沒有最高點(diǎn)。所以,你永遠(yuǎn)看不清一切。
時(shí)間把我的心平靜,把心中的恨與悔、愛與悲,一次又一次沖淡。讓我在回到母校的時(shí)候,有的只能是感慨。我坐在書桌前,打理出兩年來(lái)的一些紀(jì)念:作文競(jìng)賽的參賽證、通知領(lǐng)獎(jiǎng)的信、入學(xué)的通知、南京三日游的日程表。很想理出當(dāng)時(shí)的心情、空氣,得到的卻盡是心中莫名的抽泣。今朝,我怎也無(wú)法相信《感受淚水》的作者會(huì)是自己。難道這種奢侈的東西也是招之即來(lái),揮之即去?我總是后悔過去,還是,所有的人都在后悔過去?我只是知道,那只是時(shí)間作怪,如果一切都停滯,感情便不是我們的東西了?墒,失去的還會(huì)有愛。時(shí)間也是喜歡“愛”的吧!
我知道,在接下來(lái)的任何一個(gè)時(shí)刻,我的心還是會(huì)被時(shí)間帶來(lái)的各種情感充盈。
時(shí)間是一個(gè)調(diào)味瓶,是它讓地球上的所有生物有了七情六欲、痛苦和感傷。
物體的站立,需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。情感的存在,則基于時(shí)間的支撐。
如果我們真的是生活在3D中,如果真的是沒有時(shí)間的融人,那么,瞬間的一見鐘情和永恒的海誓山盟就毫無(wú)意義。愛情也只是異性體的結(jié)合,回憶只是重復(fù)著生老病死,當(dāng)時(shí)的恨與痛會(huì)永遠(yuǎn)地占據(jù)一個(gè)人的心,寬容便成了鮮為人知的詞語(yǔ),感動(dòng)也只是欲望滿足的標(biāo)志。
當(dāng)然,不會(huì)有這篇文章,不會(huì)有我的成長(zhǎng)。
生活在4D中,會(huì)由于時(shí)間的介人產(chǎn)生過多消極的東西:傷心、悲痛、悔恨、嘆息,但是我們還是得到了很多:感情、愛、生命。時(shí)間以其自身無(wú)窮的力量告訴我們,想要得到就得付出。
時(shí)間是一盆水,慢慢洗凈你心靈的污垢,在它傾完的時(shí)候,你便透明得一如當(dāng)初的它。
感悟生活的作文 篇4
三年的高中生活已經(jīng)倏忽而逝,看著高考的日子一天天逼近,這不得不讓我停下腳步來(lái)展望一下自己的未來(lái).原來(lái)覺得高爾基所說的"一個(gè)人所擁有的最多而又最少的是時(shí)間,最漫長(zhǎng)而又最短暫的是時(shí)間"有點(diǎn)自相矛盾.現(xiàn)在看來(lái)一點(diǎn)也不,卻有點(diǎn)后悔以前拿起霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》只是隨便翻了一下.他將時(shí)間上溯到過去,然而我卻想從過去找尋出對(duì)時(shí)間最準(zhǔn)確的詮釋,但我不論從哪個(gè)角度出發(fā)都無(wú)法做到,我只知道時(shí)間是金錢所無(wú)法買到的,時(shí)間可以成就一翻驚天動(dòng)地的宏偉大業(yè),時(shí)間可以讓人漸漸成熟,時(shí)間可以證明一切你一時(shí)無(wú)法想通的事物……
今天是20xx年1月29日,距離高考的準(zhǔn)確時(shí)間是129天.所以說時(shí)間是足夠的,但在這129天的時(shí)間里,要補(bǔ)上3年的陋缺,我不是什么傳說中的神,也不是什么二般的人,所以說129天對(duì)我來(lái)說確實(shí)是漫長(zhǎng)而又短暫的.
記得以前和妹妹談及理想這個(gè)話題的時(shí)候,她聽了我的理想之后說;"你真是志從高遠(yuǎn)啊,不過我相信在你一翻努力之后,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的".我感謝妹妹對(duì)我的支持,也感謝所有關(guān)心我的人,我想你們不會(huì)失望的.
面對(duì)高三自己已經(jīng)失去了一半,現(xiàn)在學(xué)習(xí)雖然是一塌糊涂,但還是有一種"滿目青山夕照明"的感覺,我很欣喜早就為自己樹立了遠(yuǎn)大的志向,如果沒有它我可能早已失去了奮斗的動(dòng)力,所以說理想YE是我們?cè)缙谌松豢扇鄙俚?東西.俗話說高三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),( 勵(lì)志文章閱讀)所以人們喜歡把高三和自己的命運(yùn)聯(lián)系在一起,我想我們應(yīng)該坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的高三生活,但我們更應(yīng)該主宰自己的命運(yùn).很慶幸自己能夠擁有高三,所以在這里我感謝我的父母給予我的愛和支持,感謝他們的對(duì)我犯錯(cuò)后一次次的寬容,感謝他們給足了我選擇的機(jī)會(huì),讓我的人生中多了這份記憶.
高三讓我盡嘗了酸甜苦辣的滋味,我的高三成了一首悲傷與欣喜交織所成的美妙樂曲,經(jīng)歷高三可以說就是在品味人生,當(dāng)然人生的這艘大船也不是一帆風(fēng)順的,它需要一次次的去經(jīng)歷挫折,去經(jīng)歷一次次巨浪淘砂般的折磨.當(dāng)然我們不能沉寢在這挫折與磨難中去抱怨,去惆悵。我們應(yīng)該鼓起對(duì)生活的勇氣而斗志昂揚(yáng)。去用我們的有情之眼,看無(wú)情人生,看出感動(dòng),看出覺悟,看出共鳴,看出希望。逐趕一分傷痛,而多一分慰藉;逐趕一分冷漠,而多一分溫情;首先為自己營(yíng)造一個(gè)恬適而敞亮的心境。面對(duì)磨難與挫折我們要自信,坦然。古人云‘天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。’磨難對(duì)于一般人來(lái)說是絆腳石,對(duì)于有才能的人來(lái)說是一筆巨大的財(cái)富,而對(duì)于弱者來(lái)說無(wú)異于萬(wàn)丈深淵,所以我們應(yīng)該努力的讓它成為我們?nèi)松幸还P巨大的精神財(cái)富。在人生的這場(chǎng)決斗中,我們要把自己鑄造成為‘‘得之心符之手,得之手符之物’’的上好武器。
人生的箭自從你出生之時(shí)就已經(jīng)射出,而且不可能回頭。我們不要在陽(yáng)光下做夢(mèng),不要在夢(mèng)想時(shí)間能夠倒流,不要夢(mèng)想生命能夠?yàn)槟憔W(wǎng)開一面。我們只能不停的向前奔跑,因?yàn)槟繕?biāo)在前,成功在即。
坐看庭前花開花落,仰觀宇宙云卷云舒。人生如棋般變幻莫測(cè),一招不慎,滿盤皆輸,人生如棋落子無(wú)悔,人生如棋可以絕處逢生,人生如棋輸了一次又可以重來(lái)一盤,當(dāng)然整個(gè)人生是不可能再重來(lái)一次的。所以我們應(yīng)該善待每一個(gè)日子,不為別的,只為我們的人生中能少一些遺憾。.
最后,我相信我一定會(huì)握好人生三盞燈:自信,勇敢與堅(jiān)毅。走好我人生的每一步。朝著自己心之所向,去努力,去奮斗,去拼搏。
感悟生活的作文 篇5
我們走過漫漫的一生,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒來(lái)暑往沒有什么區(qū)別,一切的歡笑、淚水竟然相同,沒輝煌之處,渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。面對(duì)人生涌起的不過是淡而又淡的感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感嘆。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒,也是一種美麗!
平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。
平凡是一場(chǎng)驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩,是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無(wú)知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生這光的暗淡,不是生命之火的熄滅,不是超然物外的冷漠。
白云為每一個(gè)平凡變幻多姿,為每一個(gè)平凡留下的清爽,太陽(yáng)為每一個(gè)平凡照出一個(gè)明良的天地。
正是地?cái)?shù)個(gè)平凡的日子組成了我們多彩的一生,正是無(wú)數(shù)個(gè)日子組成了這個(gè)燦爛的'世界。讓追求人生舞臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的一幕的同時(shí),學(xué)會(huì)在平平淡淡的日子里享受那一份寧?kù)o的美麗,享受人生的另一番情趣。
感悟生活的作文 篇6
宛如縷縷青煙,初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是閃也不是令我無(wú)從支配。
小學(xué)生活的確遜色很多,與初中相比。沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。投降,墮落,前途將一片漆黑;反之,拼搏,進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你
肩上沒有任何負(fù)擔(dān),小學(xué)時(shí)的陽(yáng)光、開朗、無(wú)憂無(wú)慮。心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的值得的.按著意思做就好,從不顧忌它后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無(wú)動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在變了雖然還不夠徹底。不在以前的樂天派”連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,意識(shí)到這樣沉淪的后果,于是竭盡擺脫它糾纏,一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次…一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!
有時(shí)在困難面前,說實(shí)話。確低過頭,凡是看到打“x號(hào)的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了不自信。
現(xiàn)實(shí)生活,膽怯?偛荒芤袁F(xiàn)實(shí)的角度承受;望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無(wú)法令我順其自然。
多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,初中生活。誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬(wàn)丈,但是相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
感悟生活的作文 篇7
“看,風(fēng)箏!”耳邊飄過一位小女孩稚嫩的童音。我仰起臉,呀,一只美麗的蝴蝶在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔,真歡快喲!此時(shí)此刻,我深深地感受了春天來(lái)了!放眼望去,微風(fēng)和煦,綠柳含煙,漫天飛舞著綿綿柳絮。樹上開滿了粉如霞的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艷的盛會(huì)。到處是鳥囀鶯啼,真是春光無(wú)限呀!
春天來(lái)了,快樂就來(lái)了,幸福就來(lái)了,希望就來(lái)了。啊,我多么想系在你長(zhǎng)長(zhǎng)絲線的那一端,永遠(yuǎn)把你留一半給我!絢麗多姿·夏當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨時(shí),熾熱的太陽(yáng)普照大地,,似火球一般,炙烤著大地。空氣灼熱,地面滾燙。暑氣彌漫空中,知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。孩子們?cè)谟斡境亟邪?笑啊,舞!而此時(shí)一棵棵清秀的柳樹立在水池四周。卻是那么蔥蘢,那么朝氣蓬勃,身穿碧綠的衣裳,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,微風(fēng)拂來(lái),輕輕地?cái)[動(dòng),就像跳著優(yōu)美舞姿的小女孩。看!夏的一景一物是那樣多姿多彩!秋意濃濃·秋蟬聲消退了,多嘴的麻雀已不在房頂上嘰喳,蛙聲停息了,水上默默浮動(dòng)著白凈的野鴨。
瞧,銀杏樹那又大又圓的果實(shí),一個(gè)挨一個(gè),樹枝被壓得彎下了腰。秋姑娘來(lái)到田野里,玉米可高興了,它特意換了一件晶瑩時(shí)裝,咧開嘴笑了。秋的味,秋的色,秋的姿,總看不飽,看不透,賞不夠。秋并不是名花,也不是美酒,那是一種半開半醉的狀態(tài)。秋,不像春天那樣清新宜人,沒有夏天的絢麗多彩,打扮不成冬天那仙境般的銀裝素裹,而是以自己獨(dú)特的魅力,給人們帶來(lái)了豐收與希望!白雪皚皚·冬這是滴水成冰,呵氣成霜的季節(jié)。降過一場(chǎng)大雪,北風(fēng)一吹,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌。
路旁的樹木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的.閃著耀眼的銀輝。雖然樹木不知春天那么艷麗動(dòng)人,但是,下雪時(shí),松柏樹上掛滿了雪花,高高的樹枝上罩著一層霜,好像披著一層白紗。我們就像生活在童話中似的,給人無(wú)限遐想……。嚴(yán)冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜,編織成了一幅幅精美的畫卷。。∷募!我喜歡春的艷麗,夏的多姿,秋的涼爽,冬的潔白!
感悟生活的作文 篇8
有了陽(yáng)光,即使是一粒種子也會(huì)釋放出無(wú)窮的力量。
我就是種子,常伴隨在我身邊的陽(yáng)光,就是母愛。
我的母親,說不上優(yōu)秀,但卻能將我引導(dǎo)著走上正確的道路。那個(gè)冬天,我拖著無(wú)比沉重的腳步,走向離我愈來(lái)愈近的家,每抬起一次腳,我都要付出極大的努力,壓著我的,并不是那一本又一本厚厚的書,而是書中的那張?jiān)嚲怼?/p>
近了,又近了,只有兩個(gè)路口的距離,我卻感到過了一個(gè)世紀(jì)。整整花了二十五分鐘,我才回到家。厚重的`鐵門被我打開,家中刺眼的燈光使我頓時(shí)清醒。母親就在門口坐著,安靜地等待著我。她只是看了我一眼,仿佛猜出了我的心思。
“怎么?沒考好?”母親開始詢問起我來(lái)!笆--”我心里沒有了底氣,底下了頭,仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責(zé)備,但她只是拍了拍我的肩膀,若無(wú)其事地說:“先吃飯,一會(huì)兒再說!”
飯后,我拿出試卷,母親看過后,便耐心地分析起來(lái)。最后,母親笑著說:“快寫作業(yè)去吧,失敗乃成功之母,記得加油噢!”
心中的大石頭落了地,但我知道,母親只是不想讓我因?yàn)橐淮涡y(cè)試而傷心。她替我背負(fù)了太多太多,想到這里,我的淚水模糊了雙眼。淚光中,我仿佛重新認(rèn)識(shí)了我自己。
小時(shí)候,我坐在母親溫暖的懷抱里,聽著母親為我講的一個(gè)又一個(gè)故事。但我長(zhǎng)大了,不能再讓母親失望了。我的失敗,讓我自己承擔(dān)。想到這里,我有了勇氣和信心。
有多少個(gè)寂靜無(wú)人的深夜中,那一間屋子還亮著燈,燈下,是我奮筆疾書的我。而母親默默地陪伴在我左右,猶如陽(yáng)光一樣,溫暖著我。
其實(shí)我是一顆微不足道的種子,在陽(yáng)光的照射下,我也要大放光彩,不負(fù)太陽(yáng)的期待。
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