實用的感悟生活作文300字四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感悟生活作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

感悟生活作文300字 篇1

　　開始雕刻，我個人的特色。

　　蕓蕓眾生中，我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。

　　近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無奈和痛苦。

　　那是掙扎在題海中的.學子們在燈夜戰(zhàn)時的表情；眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時的表情。。。

　　充滿自信的眼神，微笑著的面孔，幾許興奮和滿足。

　　那是在幾翻思索后做出的數(shù)學題時欣慰的表情；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績讓學子們?nèi)杠S的表情。。。

　　一次次的，我開始明白什么叫苦中作樂。不在抱怨生活的無奈，開始學會用微笑面對生活。

　　我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒有被世俗所淹沒的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨特！我用自信和樂觀面對生活！

　　我用真心寫成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。

　　那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。

感悟生活作文300字 篇2

　　很難想象他們到底使用的是什么樣的規(guī)則？

　　可以說有點太明目張膽，甚至是肆無忌憚，但是有的也就是無奈。

　　既然沒有辦法得到確切的答案，那么就要學會去改變自己原有的方式。

　　就只是單純把原來的一些習慣改變一些些吧，但是最基礎(chǔ)的東西還是不能改變，畢竟我們不能因為別人的錯誤或者過失而讓自己改變掉自己最美好的初衷。

　　只是跟著改用最合適的方式、比較合理的方法。

　　雖然還是有點意難平，但是也是沒有辦法的。

　　選擇一種新的`方式，然后把新的注意力用在更為重要的地方。

　　重心開始傾斜，精力開始調(diào)整。

　　另外還是無法很好地適應(yīng)這種手機直接錄音打字的方式，總覺得頭腦中的想法用語音方式會影響思考，斷斷續(xù)續(xù)的。

　　不過還是要適應(yīng)，好東西應(yīng)該提倡跟學習。

　　雖然希望他們越辦得越來越好，但是有些也不知道到底是基于什么樣的原則。

　　但是存在即合理！

　　沒必要去糾結(jié)一些自己能力之外的事情，做好自己的事，能做的事情就好。

感悟生活作文300字 篇3

　　生活就像風箏，奇好手中的線，就會飛得更高；生活就像旅行，用心領(lǐng)略，就會欣賞到無盡的美景；生活就像一首小曲，用心聆聽，就會獲得美的體驗；生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會獲得無限驚奇。

　　生活就如一張白紙，畫筆就在我們自己手中，之上的結(jié)構(gòu)需要自己來規(guī)劃，顏色需要自己涂抹。無論是快樂還是苦澀，過程做值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗，回味，憧憬，感悟，快樂，這樣的一個過程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。

　　其實生活很簡單，只需要我們在忙碌之余學會放松自己，讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。讓我們因工作感到郁悶時，幾個朋友坐在一起，品品茶，這何常不是一件快樂的事；當我們學習累了，幾個同學一起奔向操場，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種美好的生活。其實生活很簡單，只需要在回憶中尋找生活的樂趣�；貞浲�年的往事，回憶童年的伙伴，甚至回憶一些現(xiàn)咱覺得很可笑的事。而在這回憶的過程中，我們總是會不經(jīng)意的發(fā)出笑聲，感嘆童年的那份幼稚，純真，歡快給我們的'生活添加了一種樂趣。

　　什么是生活。生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實而具體，因此，他在執(zhí)著的時候執(zhí)著，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒。作文

感悟生活作文300字 篇4

　　“豆大的汗珠如同流水般地從額頭上順著臉頰往下流，一直流到衣服中，頓時衣服前后全被汗?jié)窳�，滋味真不好受；加上驕陽似火的天氣，自己全身都難受不已；由于腰帶扣是金屬制的，透過衣服被太陽照得火燙火燙的，一挨到自己的小腹上就想被用鐵烙一樣疼；自己的右腿自暑假以來就開始出問題，現(xiàn)在站了一會兒就開始抽筋，跟本無法站立；自己只好盡量用左腳承受多一點力得以使右腳輕松一點……趁著教官巡視男生們的空隙，我趕緊動了動正抽筋的右腳，用手把散下來的頭發(fā)拂到耳后，又向上瞟了瞟頭頂上那可惡至極的`太陽。時間一秒一秒地過去，自己整個身子已經(jīng)麻木了，腳底酸脹不已�！睙o論多難受多疼多痛苦，無論已經(jīng)憋了多少委屈，自己都是啞巴吃了黃蓮——有苦說不出，誰讓這是軍訓呢？而現(xiàn)在現(xiàn)在我們正在進行長時間的立正。立正是作為軍訓中最基本的動作，也是最能考驗人耐力和毅力的動作。

　　不知多久過去了，教官終于對我們發(fā)出了休息的指令。我急忙動了動僵硬的雙腳，跳了跳，活動活動僵直的身子，然后立即坐到了地上，頓時整個身子都放松了。剛沒坐下多久，耳邊又響起教官的命令聲：“停！立定！”哎……

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