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【推薦】感悟生活的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感悟生活的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟生活的作文 篇1
走入人生低谷，品嘗世間最苦的物品，又或是在極度悲傷時(shí)想放棄的時(shí)候，其實(shí)，這其中包含了一個(gè)很重要的情感——痛苦。
一
“哦！不！”“怎么了？”這時(shí)我的同桌說道。“我的卷子找不到了，我寫了，我真的寫了�！碑�(dāng)時(shí)我很惶恐，生怕被老師訓(xùn)斥。這時(shí)，我偷偷的瞄了一眼站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師。他兇狠地看了我一眼，仿佛知道事情的源頭。冷酷地說了一句：“沒有卷子的罰抄五遍，明天早自習(xí)送到我辦公室�！边@句話明顯就是“送”給我的，看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)坐下，臉上充滿了釋然的笑容時(shí)，我緊張了，心酸與悲涼又有誰能聽體會(huì)到，難道我就這樣被罰抄五遍嗎？明明寫了卷子，卻要被罰抄五遍。我不甘心，我真的不甘心。而這時(shí)的我把目光落向那一片狼藉的桌子上伸出來的`半張數(shù)學(xué)卷子……
二
去年，我和媽媽去了姥姥家。在姥姥家迎接了新的一年。姥姥家很遠(yuǎn)，要長途跋涉很遠(yuǎn)才可以到達(dá)。所以，去一次實(shí)在是不易，因此，從小到大，我沒去過幾次，所以那一次，我記憶猶新。
到了姥姥家，我興奮的不得了。盡管很疲憊，但還是很激動(dòng)的。在那里，姥姥給我買了新的衣服，盡管姥姥很累，但還是滿懷喜悅地哄著我們。看到姥姥忙得汗流浹背的樣子，我的心里不由得泛起了一圈圈漣漪……
到了離開的時(shí)候，姥姥，姥爺送我們上火車時(shí)，從窗戶向外看去，兩位年老的人站在站臺(tái)上目送我們離開的時(shí)候，那種感覺，真的是依依不舍啊。
正是那種緊張中的痛苦，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到做事有條理的重要性；
正是那種離別時(shí)的痛苦，讓我深刻的感受到親情的溫暖！
有時(shí)候痛苦不一定都是太給人傷痛的，它也可以讓我們學(xué)會(huì)很多，體會(huì)很多。
感悟生活的作文 篇2
在生活中，我從父母的教導(dǎo)中得到啟示，從大自然的現(xiàn)象中得到啟示，今天，我從投籃上也得到了啟示。下午，我和爸爸在學(xué)校里打籃球。先是自由式投籃，根本無所謂中與不中，后來是往返跑投籃，但沒跑幾個(gè)來回我就累得快不行了。
于是，爸爸又讓我跟他一起來一百個(gè)定點(diǎn)投籃，看看誰的命中率高。我心想：“這還不容易嗎？我一投一個(gè)中�！蔽易屗韧�，長輩優(yōu)先嘛。爸爸一投，大概是剛開始還沒有手感，球撞在籃框邊上，彈開了。輪到我了，沒想到運(yùn)氣好得很，直接一個(gè)空心球。到第三顆時(shí)，我們的得分扯平了。古人云：“滿招損，謙受益”，我還沉浸在第一顆空心球的喜悅中時(shí)，爸爸已經(jīng)與我拉開了差距，接下來的幾顆球我都沒中，每次都是差一點(diǎn)，不是撞在籃框上，就是用力過猛從籃板上彈開了，還有的就干脆在“打醬油”，球在籃框中滾一圈又出去了。后來，心越急，柴越濕，藍(lán)球仿佛故意和我作對(duì)似的，連投了13顆才中了2顆，看著爸爸一顆又一顆地進(jìn)球，我?guī)锥认敕艞�，但爸爸卻說：“開弓沒有回頭箭，既然開始了，就要堅(jiān)持到底�！蔽衣犃耍蛋到o自己打氣：“加油，今天一定要投到20個(gè)！”我的手不停地運(yùn)球，試圖保持球感。
輪到我了，我定神瞄準(zhǔn)籃框，讓自己的`心平靜下來，“一定中！”我一投，球如我所愿進(jìn)了籃網(wǎng)，于是我對(duì)自己的信心又大了不少。最后，在一次次的堅(jiān)持中，我終于找回了感覺，竟然投進(jìn)了32顆球。回家后，爸爸引用舅公的話說：“人都是一樣的，誰都會(huì)感到累，但區(qū)別在于誰能堅(jiān)持�！蔽颐靼琢耍瑯拥牡览�，在失敗面前，我們需要的也是堅(jiān)持。
感悟生活的作文 篇3
眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來，初中的任務(wù)與壓力都要大非常多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)。回憶起小學(xué)的輕松悠閑，想象 中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時(shí)候就好！”
想起時(shí)間，朱自清的'名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致�。≡趯嬍抑�，同伴們都說：“三年可真長�。 笨赡阆胂耄盒W(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對(duì)兒孫滿堂，想哭，因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對(duì)終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開這個(gè)充滿和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去“闖下”了。說實(shí)話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級(jí)）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉(zhuǎn)念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說了。
總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了非常多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請(qǐng)回了自信！
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過，隨之迎來的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……
感悟生活的作文 篇4
我不知道人生對(duì)我來說意味著什么，但是我之所以活得快樂，是因?yàn)槲野阉醋鲆粓鲇螒颉?/p>
可能有人會(huì)覺得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為，有些人，就是因?yàn)樘粗厝松�，才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影，它是由德國飛行員圣埃克絮佩里的《小王子》改編的。電影中的女主是個(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個(gè)人生規(guī)劃表，從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為，只有這樣，女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是，一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來，它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的'人生規(guī)劃表，坐著老人的飛機(jī)，開啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬苦，將長大了而忘記老人的小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。
那時(shí)，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當(dāng)做一場游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場游戲，握緊自己的人生。
有時(shí)，我會(huì)仰望蒼穹，感慨，這場游戲，是未知的。
我們只需走好現(xiàn)在的路，就好。
游戲？人生？我笑了。
感悟生活的作文 篇5
學(xué)書法猶如登泰山，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，跨越了三個(gè)十八盤。才有望登上南天門、玉皇頂；學(xué)書法又像黃河逆水行船，只有一往無前，不屈不撓，戰(zhàn)勝惡浪險(xiǎn)灘，沖過九曲十八灣，才能抵達(dá)上游。
在通往書壇的道路上，曾留下我密密匝匝的腳印，留下了我的歡聲笑語，辛苦與探求。所有這一切，都匯入我金黃色的夢幻里……
一點(diǎn)一畫，一黑一白。便是一個(gè)五彩繽紛的神秘世界，幽深無際，變化莫測，誘我步入其中，苦苦癡迷七載。
七年前，當(dāng)我看到賣對(duì)聯(lián)的李爺爺握著毛筆神采飄逸地?fù)]動(dòng)時(shí)，當(dāng)我第一次握起毛筆亂涂亂抹時(shí)，我的心，就被濃濃的翰墨所浸潤，再也無法擺脫。墨池中激起的漣漪，在我心田里一圈圈蕩漾開去……
20xx年，我榮幸地加入小學(xué)書法組，在朱老師的悉心指導(dǎo)下開始了第一張作業(yè)。老師的鼓勵(lì)，令幼小的我愈加興奮而加倍努力。漸漸地，我成了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。此時(shí)，翰墨己牽住我的心。課余時(shí)間，我全身心地投入它的懷抱�？嗑毣竟�，練筆劃。練間架，熱練三伏，寒練三九。從不間斷。
學(xué)習(xí)中，有專注，有淘氣‘有優(yōu)慮，有苦惱，有奮發(fā)，有追求。參賽，有失敗，有勝利，失敗了未免懊喪，勝利了不免露出幾分驕氣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記書壇一位老前輩所講的話：“不要害怕跌倒，因?yàn)榈沽巳杂姓酒饋淼南Ｍ�；不要滿足于站起來了，因?yàn)檎酒饋砹巳杂械沟目赡�。”就這樣。我學(xué)會(huì)了在失敗中吸取教訓(xùn)，排除苦惱；在成功中得到鼓勵(lì)，獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
“你呀你，哪里像一位女孩子�！泵慨�(dāng)媽媽踏進(jìn)我的房間總少不了這祥的抱怨。的確，我房間里一切可以存放物品的空間，無不被筆墨紙硯所侵占。從《唐·顏真卿勤禮碑》中探出頭的我，不經(jīng)意地笑笑，油然有一絲擁有的自豪感。
懷著對(duì)書法藝術(shù)真摯執(zhí)著的情感，我如饑似渴地在各類顏體字帖中流連，進(jìn)行大量臨寫。我漸漸了解到書法藝術(shù)的內(nèi)涵。此時(shí)，我覺得自己的一只腳初步踏進(jìn)了書法藝術(shù)的門檻，至于門檻后面的庭院，則有待于在奮發(fā)迫求的過程中慢慢領(lǐng)略。
汗水沒有白流，自20xx年參加首屆中日青少年“神龍杯”爭奪賽獲獎(jiǎng)后，又接二連三地參賽、獲獎(jiǎng)：全國“大山杯”書法大賽三等獎(jiǎng)，“羲之杯”國際青少年書法大賽二等獎(jiǎng)，總工會(huì)成立70周年舉辦的.全國書畫藝術(shù)大展書法作品一等獎(jiǎng)。就在我獲獎(jiǎng)的條幅被選登在《羲之報(bào)》上，我開始飄飄然之時(shí)�？偩幝櫚钊鹄蠋煂�(duì)我稚嫩的作品逐一精心評(píng)點(diǎn)，呵護(hù)之中有期待，贊賞之中有點(diǎn)撥。前輩的愛心和扶持，令我感動(dòng)，更使我清醒。這使我認(rèn)識(shí)到，書法無止境，前路更漫長。
我雖獲得了點(diǎn)滴的成績，但我頭腦更冷靜：不要去擠平坦康莊之路，而要去獨(dú)步遙遠(yuǎn)的崎嶇的山徑。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我深知攀登書法山巔之艱難，但我會(huì)更加執(zhí)著地追求。作為一名師范生，老師教會(huì)我一技之長，我還要把它傳授給學(xué)生，培養(yǎng)更多書法苗子，使我國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)，世代相傳，并發(fā)揚(yáng)光大。
墨池幽深，我聽到呼喚：求索者，縱情遨游吧！
感悟生活的作文 篇6
生活是一個(gè)無法破譯的謎，一萬個(gè)人就有一萬個(gè)謎；生活是一部無字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。
我不曾經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的洗劫，對(duì)生活有些一知半解。往事回首，有過成功的喜悅和自豪，也有過失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避，只有面對(duì)。
當(dāng)夕陽漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡喊上鄰居家的孩子（與我同齡）一起出去走走。一次，我們看夕陽西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，她說：“你我都是‘空中鳥’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無論我們怎么飛，都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地，我開始注意生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過生活的苦與樂之后，我發(fā)覺生活的確很苦，但苦中有樂卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。
我贊嘆過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛；我感慨過星空的浩瀚壯觀，也贊美過大海的博大深沉。可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢，也可以靜下心來聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽的。
生活本來就有兩面：有愁云必定就有晴空；煩惱的背后也許就是美麗。
有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認(rèn)為生活來不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。
兩種說法好像都對(duì)，又好像都不對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義；有人因無動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木；有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何……一萬個(gè)人便有一萬種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來說都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧！
熱愛生命必然熱愛生活，熱愛生活才是熱愛生命。
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