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感悟的生活作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的感悟的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟的生活作文 篇1
這年頭人活的怎樣那么的現(xiàn)實(shí)啊,人與人之間的那份純真已經(jīng)消失的無影無蹤,什么事情都看的那么復(fù)雜,那么的有心計(jì),似乎無論是干什么都要仔細(xì)的揣摩他(她)到底是什么意思,活的多累啊。什么金錢、地位、名譽(yù)、馬屁都變成了實(shí)際,其實(shí)也不個(gè)性,在這樣的現(xiàn)實(shí)社會(huì),自然而然的就會(huì)有著現(xiàn)實(shí)的人,我又何必呢?外在的真的就那么重要嗎?什么事就非得看的`那么實(shí)際嗎,把別人都看成是壞人,你自我呢?你可曾想過?
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的人這社會(huì)就是這樣,沒有人能夠去改變它,自我爭(zhēng)點(diǎn)氣就是!有時(shí)候,身處這樣一個(gè)社會(huì),感覺自我在下沉,很無助,很無奈。有時(shí)候我在想,我的夢(mèng)想,我的追求,我的志向都哪里去了?我不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?我不是不服輸嗎?功成名就了我又能怎樣?我不在乎世俗的眼光,可有些事情,有些時(shí)候卻又不得不在乎,正因我不能擺脫這個(gè)社會(huì),因此我不得不在乎。生活在這樣的社會(huì),真的很累。很累。但是,正因職責(zé),我別無選取,我唯有好好的活著,我不能太自私,自私地離開這個(gè)世界,讓那些關(guān)心我,愛惜我的人悲哀,尤其是母親。因此,我只有好好得活下去。既然活者,就要活出個(gè)人樣,我不甘居人下,我不甘心。既然我別無選取地活著,我就要活出自我。以前的那么多經(jīng)歷,那么多的磨礪,我多多少少學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了幾分堅(jiān)強(qiáng)。雖然人生有太多的無奈,但是我別無選取。追逐心中理想,放飛夢(mèng)的翅膀!沒有人能夠拯救你,只有自我才是救世主!
感悟的生活作文 篇2
生活,就像十字路口,有許多難題等著你去選擇,選對(duì)了,就成功,錯(cuò)了就失敗。生活簡簡單單,我每天除了讀書還是讀書,我常常在想,什么時(shí)候,它才有自己的色彩呢?
我的生活非常簡單,有時(shí)有笑聲,有時(shí)有哭聲,有時(shí)我們的笑不是為了自己,是為了不讓身邊的人擔(dān)心。生活中,有黑色,白色,有時(shí)連自己都迷茫了,但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長大,明白生活的道理。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章,上帝制造了三個(gè)人,第一個(gè)人說要享受生活,第2個(gè)人說要一邊創(chuàng)造,一邊享受生活,第三個(gè)人說我要利用充分的時(shí)間去創(chuàng)造。上帝給了第一個(gè)人50分,第二個(gè)人100分,第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分,第二個(gè)人50分,第三個(gè)人100分,這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。
人生的`意義、價(jià)值,到底是什么?你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么?好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
感悟的生活作文 篇3
如果沒有遇見你
我將會(huì)是在哪里
日子過得怎么樣
人生是否要珍惜
也許認(rèn)識(shí)某一人
過著平凡的日子
不知道會(huì)不會(huì)
也有愛情甜如蜜
任時(shí)光匆匆流去
我只在乎你
心甘情愿感染你的氣息
人生幾何能夠得到知己
失去生命的力量也不可惜
所以我求求你
別讓我離開你
除了你我不能感到
一絲絲情意{歌詞}
還是自己的任性,倔強(qiáng)。
沒敢給她們打電話,如果自己說是不會(huì)去了,真不曉得她們會(huì)把我怎么樣。
侯哥,沒讀書了,他說想通了。
我還是沒有懂得他的`話,但是我卻沒說什么。
也許我們,每個(gè)人,的什么雄心壯志,就被這個(gè)社會(huì)的殘酷一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了吧。
我們還是一樣的,請(qǐng)相信!
——莫淺眠
感悟的生活作文 篇4
幼稚的心擋不住時(shí)針的滑行,不經(jīng)意間,我已是初三學(xué)生了。回想三年的初中生活,猶如一去歌曲,在和諧或不和諧地演奏著,其間夾雜著我的歡笑和淚水。
三年前,我是哼著“我去上學(xué)校,天天不遲到”這首歌走進(jìn)初中校門的。中學(xué)校園的一草一木都令我倍感新鮮,但最突出的是“多”,科目多、老師多、同學(xué)多、上課時(shí)間多、章程多……
一開學(xué)我們便搖頭晃腦地背了幾天《中學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》。近來又出臺(tái)了什么《學(xué)生自主管理》,我們簡直跟被軟禁一樣。
“零——”清晨的.鬧鐘把我從暖烘烘的被窩里拉了起來。糟糕,又遲到了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖入學(xué)校!拔梗∧膫(gè)班的?不準(zhǔn)跑!”拜托在S不變的情況下,加大V可以節(jié)省時(shí)間,難道這位“飲差大人”不知道嗎?
“還有兩周就要進(jìn)行期中考試了,希望大家加緊復(fù)習(xí)!
“啊!”
以期中考試為中心的臺(tái)風(fēng)迅速席卷了廣大學(xué)生的心田。頓時(shí),“校園四月即飛雪”,大家拼命地背呀、寫呀、抄呀……
“期中臺(tái)風(fēng)進(jìn)入高潮階段,請(qǐng)大家注意保暖!薄靶§`通”散播著消息?荚囘@天,友哀愁著臉一直哼著:“還沒好好地感受雪花綻放的氣候……”
“臺(tái)風(fēng)已進(jìn)入末期,只是今天又大降雨……”每個(gè)教室里都出現(xiàn)了這種情景:一片混亂,具體言之,有捶胸頓足、咬牙切齒的;有喜氣洋洋的;有眉頭緊鎖,恨不得把試卷看穿的;有打聽分?jǐn)?shù)的,還有類似“他給我少回了0.5分,我應(yīng)該是80.5分……”的配樂。我的成績呢?“不容樂觀,要引起高度重視。“同桌曰:“就像蝴蝶飛不過滄海,沒有誰忍習(xí)責(zé)怪!
無精打采地回到家中,放上我最愛聽的那首《寂寞流星群》“他只會(huì)記得我,沉悶的天空,彼此閃過耀眼的火……”
唉,考試,你怎么沒向我閃過耀眼的火呢?
星期五的活動(dòng)課上,全班同學(xué)唱了一去老的革命歌曲。我們那可親可敬的班主任站在一旁嚴(yán)肅地聽完后,順勢(shì)給我們上了節(jié)思想教育課:“從唱的情況來看還是革命歌曲好,請(qǐng)同學(xué)們不經(jīng)盲目地隨波逐流,革命歌曲比流行歌曲更有教育意義……”
我趁這會(huì)兒在桌上“瞇”了一覺。
“零——”解放嘍!一群女孩兒嘰嘰喳喳:“喂!梁詠琪出了新專輯了,陪我去買吧……”
初中生活有苦也有樂,正是學(xué)習(xí)生活中這一個(gè)個(gè)跳躍的音符,像一杯咖啡,讓我在不覺中品嘗到了成長的滋味。
感悟的生活作文 篇5
那一年的秋天,我參加了露營,花蕾的啟示。我和二十多個(gè)朋友坐大巴來到了郊外。那個(gè)早上,我們要進(jìn)行插花比賽,花材要自己去收集。于是,大家都興高采烈地走到營外。
秋天真的是到了,桔黃的木葉映著枯黃的草兒,渾然一色。
但秋,并不是枯黃的季節(jié)。
抬眼望去,樹下,那凜冽的秋風(fēng)中,美麗而堅(jiān)強(qiáng)的菊花爭(zhēng)艷斗麗,各具豐姿,紅的潑灑,白的淡雅,紫的深沉……那菊花四周還圍著一圈淡紫的不知名的小草,與那婀娜的秋菊燦爛成一片,相互輝映,在秋日下流光溢彩……
在那花叢中,正在挑選花材的,不正是,井野……
我快步走了過去。
在那花兒的映影下,井野笑靨嫣然,秀美絕倫,望之直如墜入人間的'天使。
我看得呆住了……井野很伏秀,不但人長得漂亮,而且成績也很好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)像她那樣優(yōu)秀,也許,連她的一半也永遠(yuǎn)做不到……我只是一個(gè)默默無聞,很普通,很平凡的女孩子,永遠(yuǎn)只會(huì)比別人差。也許,這就是我的宿命吧……
我低下了頭……
“小櫻——”井野的聲音從花叢中傳了過來,“過來吧!”
我連忙走到花叢中,與井野并排坐下。
井野手里拿著一朵菊花,笑著對(duì)我說道“小櫻,你知道嗎,這是波斯菊,它跟春天里最美的櫻花一樣,是秋天最美的花,它是秋天的櫻花。插花的時(shí)候,波斯菊一定是主花,而秋天里所有的草,都是為波斯菊襯托。”
井野真的很厲害,她知道的真的很多。我側(cè)過頭去,望著井野那燦如菊花的笑靨,我明白,我永遠(yuǎn)不及她的一半……
我輕輕地說:“井野,如果你是波斯菊的話,那么,我只是為你襯托的小草……”
這時(shí),井野轉(zhuǎn)過頭來,看著我,笑了。
我一臉疑惑。
她彎下腰,用雙手在花叢中,捧起一個(gè)花蕾,“小櫻,你不是小草,你只是一個(gè)還不起眼的花蕾,但花蕾可能會(huì)開出比波斯菊更美麗的花……”
三年后,在那場(chǎng)比賽中,我贏了井野。
花蕾終于開花了,開出比波斯菊更絢麗的花兒……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那花蕾的啟示:不起眼的花蕾可能會(huì)開出比波斯菊更美麗的花兒。
遠(yuǎn)處,花兒在風(fēng)中輕擺,格外絢爛……
感悟的生活作文 篇6
在生活中,我從父母的教導(dǎo)中得到啟示,從大自然的現(xiàn)象中得到啟示,今天,我從投籃上也得到了啟示。下午,我和爸爸在學(xué)校里打籃球。先是自由式投籃,根本無所謂中與不中,后來是往返跑投籃,但沒跑幾個(gè)來回我就累得快不行了。
于是,爸爸又讓我跟他一起來一百個(gè)定點(diǎn)投籃,看看誰的命中率高。我心想:“這還不容易嗎?我一投一個(gè)中。”我讓他先投,長輩優(yōu)先嘛。爸爸一投,大概是剛開始還沒有手感,球撞在籃框邊上,彈開了。輪到我了,沒想到運(yùn)氣好得很,直接一個(gè)空心球。到第三顆時(shí),我們的得分扯平了。古人云:“滿招損,謙受益”,我還沉浸在第一顆空心球的喜悅中時(shí),爸爸已經(jīng)與我拉開了差距,接下來的幾顆球我都沒中,每次都是差一點(diǎn),不是撞在籃框上,就是用力過猛從籃板上彈開了,還有的就干脆在“打醬油”,球在籃框中滾一圈又出去了。后來,心越急,柴越濕,藍(lán)球仿佛故意和我作對(duì)似的.,連投了13顆才中了2顆,看著爸爸一顆又一顆地進(jìn)球,我?guī)锥认敕艞墸职謪s說:“開弓沒有回頭箭,既然開始了,就要堅(jiān)持到底。”我聽了,暗暗給自己打氣:“加油,今天一定要投到20個(gè)!”我的手不停地運(yùn)球,試圖保持球感。
輪到我了,我定神瞄準(zhǔn)籃框,讓自己的心平靜下來,“一定中!”我一投,球如我所愿進(jìn)了籃網(wǎng),于是我對(duì)自己的信心又大了不少。最后,在一次次的堅(jiān)持中,我終于找回了感覺,竟然投進(jìn)了32顆球;丶液螅职忠镁斯脑捳f:“人都是一樣的,誰都會(huì)感到累,但區(qū)別在于誰能堅(jiān)持!蔽颐靼琢,同樣的道理,在失敗面前,我們需要的也是堅(jiān)持。
感悟的生活作文 篇7
假如說初三是河流的源頭,洶涌澎湃,那么高一則是河流的下游,平平緩緩,自由寧靜。----題記
在這盛夏,揮手告別高一!
還記起剛來到這個(gè)學(xué)校軍訓(xùn)的時(shí)候,自己還是個(gè)剛從初中出來的小孩子,什么都不懂,慢慢發(fā)現(xiàn)這里有好多自己小學(xué),初中的同學(xué)。見了面,都在陌生中帶著熟悉的微笑,又擦肩而過,沒有了任何的印象。在艱苦暴曬中走完了軍訓(xùn)的生活!高一,這天真爛漫的快樂時(shí)代,讓無數(shù)的少男少女們?yōu)樗偪袂靶小J堑模耶?dāng)然也是屬于這個(gè)樣子的.,這一點(diǎn)是無可非議的。除了食堂----教室-----宿舍這三點(diǎn)一線地跑,其間不再穿插任何一點(diǎn)多余的東西了。
高一的作業(yè)量從數(shù)學(xué)角度說就是8科的累加,從物理角度分析是每一科在科目數(shù)上的累積,從語文角度看就是應(yīng)接不暇。當(dāng)然并沒有“望大地蒼茫”的感慨,因?yàn)樯裼斡陬}海中,公式的演變無窮,中外文化的博大精深,同時(shí)知識(shí)巔峰之高襯托出自己的渺小,攀越它的決心鞭策我不斷進(jìn)步。
高中課堂給我一種新鮮感,同學(xué)再不是被灌注知識(shí)的機(jī)器。我懂得了安排生活,我學(xué)會(huì)了自己作出正確判斷和抉擇。高一使我脫去稚氣,披上成熟。
高一讓我明白,人生像是在編織一只水筐,水筐編的愈是精密,以后挑的水就越多。反之亦然。即使最終編成了一只筐也是白搭的。因此編好筐與打好水關(guān)系甚大。編好筐是非常之重要的。因?yàn)樯系劢o予了我們同樣的精力和希望,成功者之所以能成功,貴在有堅(jiān)持不懈,咬定青山不放松的精神。
高一,有喜有悲,有淚有笑,讓我難以忘懷,也許這才是生活!
感悟的生活作文 篇8
生活是什么,生活是一杯純凈的白開水,需要我們自己來調(diào)味。加些茶葉,它就變成了濃香的茶水;加些咖啡粉,它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶,飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。
不記得是哪一年的六一兒童節(jié),媽媽帶我去了野生動(dòng)物保護(hù)園。進(jìn)了大門往右拐,可以清楚地看見有一群孩子擠著、圍著一輛小車,再走近一看,那是拿獎(jiǎng)票抽獎(jiǎng)?chuàng)Q禮的活動(dòng)車。看了說明,是百分之百獲獎(jiǎng),我也想玩一玩,就硬拉著媽媽跑了過去。工作人員手忙腳亂,頭也不抬地從孩子們手中接過獎(jiǎng)票,瞄一眼,然后從身后抽出一件獎(jiǎng)品,扔出去,孩子接住后,就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎(jiǎng)票,擠過“人!,工作人員從我手中奪過獎(jiǎng)票,從身后拿了類似音樂盒的小東西,我正閉上眼興高采烈地準(zhǔn)備收獲喜悅時(shí),剛放到手中的東西,卻輕飄飄地被搶走了。
我再次擠出“人!笨匆娨粋(gè)比我至少高一頭的男孩,輕蔑地對(duì)我說:“這東西可是誰搶到算誰的'!蔽遗瓪鉀_沖,但又不敢言表,只能看著他越來越小的背影消失在我面前。我傷心極了,哭哭啼啼地找到媽媽,訴說著這一切,媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎(jiǎng)品時(shí),只聽見一聲溫柔的話語傳來:“朵,先把衣領(lǐng)整理好吧!”我低頭一看,不知何時(shí),衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了,我緊忙整理好,又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說:“你不是還想玩嗎?我們走吧······”
這件事在我心里打了個(gè)結(jié),我不明白為什么媽媽不幫我,我可是她親生女兒!直到有一天,我看到媽媽的日記中有一句話:“媽媽想讓你勇敢地面對(duì)生活······”我恍然大悟,終于理解了媽媽的良苦用心。
媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)生活不能如愿以償時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一份恬淡的心情來對(duì)待生活。
生活給我的不只是一份獎(jiǎng)品,生活應(yīng)該是多彩的,只有做好自己本份的事情,永遠(yuǎn)向前看,才能收獲生活的真諦。
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