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【實(shí)用】感悟生活作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感悟生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟生活作文 篇1
每當(dāng)叮咚的泉水觸動(dòng)我的心靈的時(shí)候，我的眼前便會(huì)呈現(xiàn)出生意盎然，五彩斑斕，綠色怡人的大自然。
大自然——喚醒了我塵封的心靈牧場(chǎng)。
大自然是一位畫家，畫出了“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的春天美景，給我滿眼春光，耳目一新的感覺；大自然是一位音樂家，那清脆婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲，伴著潺潺的流水聲，鳴奏著大自然的第一樂章；大自然是一位魔術(shù)師，它盡情發(fā)揮想象，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡
我熱愛生活！熱愛大自然！
我向往大自然的鳥語花香，我向往大自然的清新自然，我向往大自然的綠意盎然，我向往大自然的一切。
但是，在這個(gè)瞬息萬變的世界里，有太多的變化。隨著時(shí)代的更新，人們的思維也有很大的改變，都向往繁華熱鬧的大城市，向往那些豪華的摩天大廈。所以，大多數(shù)的空地都變成了建筑工地。
各大工廠的煙囪冒出大量的黑煙，污染空氣，原來，藍(lán)天蔚藍(lán)潔凈，就像一塊晶瑩剔透的藍(lán)水晶，現(xiàn)在被大量的有害物質(zhì)籠罩著，于是鳥兒失去了屬于它們的天堂。
城市地下的下水道每天都排放大量的污水，原本清澈見底的江水現(xiàn)在變得渾濁不堪，導(dǎo)致魚兒中毒及死亡。這些都是人們自己造成的。
也許現(xiàn)在還來得及。
樹木可以吸收二氧化碳，放出新鮮的氧氣。一棵樹平均吸收二氧化碳為 約5023克/天。如果如果全國3.9億戶家庭每年都栽種1棵樹，那么每年可多吸收二氧化碳734萬噸。
我國是人口大國，廣泛使用一次性筷子會(huì)大量消耗林業(yè)資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量，那么每年可相當(dāng)于減少排放約10.3萬噸。
平時(shí)，我們也要節(jié)約環(huán)保，盡量不使用塑料袋，用環(huán)保袋，減少白色污染。不要隨便浪費(fèi)衛(wèi)生紙和作業(yè)紙 。一棵二十歲的`樹可造3000張a4紙，為了我們的樹林，不要隨便浪費(fèi)紙。
心靈的自然界，是滋潤我心靈的源泉。
大自然是我們棲息的樂園，是大自然給了我們自由馳騁的空間。
大自然的每一點(diǎn)，每一滴，都給人以一種無法超越的和諧的韻味。我們難道不應(yīng)該熱愛它嗎。
感悟生活作文 篇2
生活充滿著酸甜苦辣，享受生活，就是在閱讀人生。
——題記
甜·快樂
有人說，生活是甜的。她的臉上帶著笑。
我說，甜的生活是一朵不敗的花，燦爛嬌艷。仔細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)無處不在：
用了幾大張草稿紙，終于解出一道難題，這是充實(shí)；
對(duì)朋友犯了錯(cuò)誤，得到她的諒解，這是釋懷；
拿了滿分的成績，對(duì)下次的測(cè)驗(yàn)充滿信心，這是自信。
甜的生活，它是充實(shí)、是釋懷、是自信。更是信念中的一朵不敗之花……享受甜的生活，體驗(yàn)笑的感覺。
酸·難過
有人說，生活是酸的。她的臉上帶著淚。
我說，生活是常青的松，蒼翠古老。擦干淚水，你會(huì)撫平傷口：
親人的離去，讓你懂得生命的珍貴；
肆虐的病痛，讓你明白健康的重要；
學(xué)習(xí)的松懈，老師的`訓(xùn)斥，讓你悟出競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
酸的生活，它帶給我們眼淚，帶給我們悲痛，帶給我們傷口，更磨硬了我們飛翔的翅膀……享受酸的生活，感悟悲痛的真諦。
苦·挫折
有人說，生活是苦的。她的臉上帶著怨。
我說，苦的生活是滔天的浪，洶涌澎湃。奮力搏擊，屹立于人生的巔峰：
在巍然的山上咬緊牙關(guān)，揮去汗水，終于登上山頂，這是收獲；
看完了厚厚的《百科全書》，發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少知識(shí)，這是收獲；
熬過了幾個(gè)通宵，終于從失敗的陰影中走了出來，奪回桂冠，這是成就。
苦的生活，經(jīng)歷了風(fēng)雨，接受了磨煉，遭遇了困難，但它也賦予了我們自豪、收獲、成就……享受苦的生活，思考拼搏的樂趣。
享受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的多姿多彩；享受生活，你會(huì)嘗遍人生百味；享受生活，你會(huì)找到自己的精神依托！
享受生活，品味人生！
感悟生活作文 篇3
其實(shí)生活就象許多不同種類的書,每一本書都有它的特點(diǎn),它的獨(dú)特.那么,生活也一樣,每一天都有每一天的特點(diǎn).有辛酸,有甜蜜.
其實(shí)每個(gè)人從哇哇墜地,都是站在同樣的生活起跑線上,只不過有的善于把握生活,而有的人不能左右生活.一個(gè)再事業(yè),再學(xué)業(yè)上取得了巨大成功得人,會(huì)情不自禁的說道:"生活是多么的美好,是多么的豐富多采啊!而對(duì)于一個(gè)失敗者來說,他會(huì)感嘆道:"生活對(duì)是多么的不公平啊!我的生活總是充滿了枯澀.其實(shí)生活的本質(zhì)就是這樣,酸甜苦辣,五味俱全.
電視劇里的人物,有的看起來很幸福,快樂.有的看起來辛酸,痛苦.生活的本身也就是一部電視劇,每個(gè)人都在演繹著自己的生活.有時(shí)候,你做成功了一件事或者得到了別人的贊揚(yáng)等,你就會(huì)感到快樂無比.那么,這個(gè)時(shí)候,你就演繹著一種快樂的.角色.如果你因?yàn)榇煺鄱?或者是因?yàn)楸粍e人誤解等,而使你感到痛苦不堪,那么,這個(gè)時(shí)候,你就演繹著生活中的一個(gè)悲痛的角色.生活本身就是這樣,它不會(huì)讓一個(gè)人一帆風(fēng)順,同時(shí)也不會(huì)讓他永遠(yuǎn)痛苦.
如果說我一定要給生活添加一種色彩,那我一定添不出來,因?yàn)闆]有哪一種顏色能夠全權(quán)代表生活的一切.如果沒有規(guī)定用幾種顏色.那么,我會(huì)把所有的色彩給予生活.讓生活變的五彩繽紛,豐富多采.
人的一生如果只看到的是一種色彩,那他將會(huì)感到無比的厭煩.同樣,人如果在生活中只品嘗到了喜悅,他的人生也就失去了意義,而使所有的人對(duì)生活都抱以新奇的心理,沒有哪一個(gè)人能夠預(yù)測(cè)到明天,生活將會(huì)給他怎樣的感受.
小草之所以分外的翠綠,是因?yàn)橛屑t花的襯托,紅花為什么這么紅?正是因?yàn)橛辛司G葉的反襯.生活為什么會(huì)如此豐富?正是因?yàn)橛辛?五彩繽紛"的攪拌.
感悟生活作文 篇4
冬日的暖陽是值得讓人回味的風(fēng)景，但在這冬日，霧靄的層層阻隔下，象征著太陽的那束由炙熱與光芒構(gòu)成的薄紗始終未能籠罩這座城市。風(fēng)雨與寒風(fēng)達(dá)成同盟，勢(shì)必要占領(lǐng)這座熱鬧的城市，是以他們每日清晨尚未降臨，就開始撕摩著窗戶，吐露著恐嚇。
哪怕是上帝放棄的星期天，人們?nèi)栽诮值郎洗┬幸哉蔑@著自己對(duì)這座城市的所有與不退讓。而我很高心地在溫暖的被窩里腦洞著以上的小劇場(chǎng)，你要知道這是很不容易的，所以莫在我看不到的屏幕后嗤笑，畢竟娘親的獅吼功不減當(dāng)年，爹地的廚神秘籍使得愈發(fā)出神入化，天知道我究竟忍受了怎樣的誘惑！但我不忍心看他們忙碌，在被窩里幾番掙扎，翻來覆去還是決定去當(dāng)他們的小棉襖。
他們說“未若柳絮因風(fēng)起”是雪的'華章，但在武漢來說倒是“撒鹽空中差可擬”更為為人們常見，報(bào)道說全國有420萬平方公里均被雪覆蓋，我才意識(shí)到原來又到了白色相簿的季節(jié)，而世界在我身后，已是白雪皚皚銀裝素裹。明明曾經(jīng)先著陸于北方的雪，現(xiàn)已成南方嬌嫩臉上的妝點(diǎn)，它們將自己用低溫妝奩，不遠(yuǎn)萬里來到這里，以兆豐年。只是它們?nèi)讨榈哪克鸵徊讲较蚯�，忍著城市的昏熱一步步向前；直到它們的妝花了，孤身一人了，它們的淚水與辛酸再也繃不住的時(shí)候，風(fēng)托著它們的淚，和輕飄飄的雪拂過每個(gè)人的臉龐與發(fā)梢，最終落在傘上，鑄成輕響一聲，鑄成路上獨(dú)特的交響曲，車窗玻璃上略帶憂傷的畫。
來不及將身上的水滴抹去，又被新一輪的雨露洗禮，它們不肯離開，在我臉上雕琢不可抹去的寒意。來不及將思緒理齊，又有新的篇章來臨，我還彳亍著，風(fēng)卻以不容商榷的嚴(yán)峻把我推向未來。小寒，臨；我將在這仰望大寒，在那個(gè)更為嚴(yán)寒的節(jié)氣，迎戰(zhàn)這一學(xué)期的關(guān)卡，為來年暮春，慶賀。
感悟生活作文 篇5
詩歌，中華之國粹也，自古以來，人們就有吟詩的喜好。
讀詩，使人細(xì)膩。置身于詩的海洋，與文人墨客泛舟同行，與詩為友，不覺開拓了眼界，增長了自信，豐富了情感。
黃河遠(yuǎn)上白云間
隨手拿起一張照片，照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出：“黃河遠(yuǎn)上白云間�！毖矍熬拐娓冻瞿屈S河之水，只見那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下，浩浩蕩蕩，怒拍兩岸，激起萬丈狂瀾，深不見底，向遠(yuǎn)方奔去，直奔到那白云中，方隱匿不見，身雖未至黃河，但那黃河雄偉的氣魄，已明了在心，不覺間，我開拓了眼界。
腹有詩書氣自華
閑來無事，便飽讀詩書，各色詩歌爛熟于心。語文課上，老師站在三尺講臺(tái)之上，念道：“白頭搔更短�！蔽也患偎妓鞯溃骸皽営粍亵ⅰ！崩蠋熝劾镩W著欣喜的光，又道：“紙上得來終覺淺�！薄敖^知此事要躬行�！薄皢柧苡袔锥喑睢崩蠋熡謫枴扒∷埔唤核驏|流。”老師點(diǎn)頭示意我坐下，同學(xué)們紛紛投來佩服的目光�；叵雱偛挪换挪幻卮鸬那榫�，不禁感慨，真是“腹有詩書氣自華�！贝撕�，老師提出的問題，我都會(huì)踴躍回答，與詩為友，增長了我的自信。
明月有情應(yīng)識(shí)我
中秋佳節(jié)，到處洋溢著喜悅的氣息，家家戶戶登臺(tái)賞月。我獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上，望著那飽滿的.明月，心里流露出幾分思鄉(xiāng)之情。我的家鄉(xiāng)，那廣袤的中原，豈是這小小的長江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河，有群雄金戈鐵馬的殘影，有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月，不禁吟出：“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)”不覺間，心中充斥著思想之情。與詩為友，豐富了我的情感。
淺淺地吟這我一首首詩，細(xì)細(xì)品味一句句詩，與詩為友。
與詩為友，開拓了我的眼界，帶我領(lǐng)略了黃河的氣魄;增長了我的自信，使我更堅(jiān)定地進(jìn)取;豐富了我的情感，將我的情思寄予明月。
與詩為友，受益匪淺。
吟詩為樂，趣味良多。
我的指尖在詩集上停留，只為感受那一抹詩香。
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