- 相關推薦
【實用】感悟生活作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的感悟生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟生活作文 篇1
小學生活匆匆而過，我從一個牙牙學語的孩子長成了一個翩翩少年。回顧這幾年的生活，我經歷了許多事，或高興，或得意，或傷心；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴厲，或熟悉……正是這些人、這些事構成了我多彩的生活，讓我漸漸長大！
小時候，我的“懶”在我們家里是“無人不曉”的。就連方圓百里的人不知道的也就屈屈指數！
鏡頭一
那一次，正當我在做美夢時，忽然聽見一聲巨響，我裝作沒聽見，又大睡起來。忽然感到有一陣力量把我從床上拉起來�；仡^一看，原來是媽媽呀！媽媽嚴厲地對我說：“快點起床，不然我就用‘家法’了！”“好，好，好。我馬上來�！蔽译S口應付著。后來……
鏡頭二
“快點啦，快點啦，媽媽上班要來不及啦！快穿好鞋子�！碑攱寢屆ν晔�，見我連鞋子都沒那好便大發(fā)雷霆。我便說：“你沒幫我拿鞋子�！眿寢屄犃�，哭笑不得�？烧l讓她有我這么一個女兒呢？
而現(xiàn)在，隨著年紀的增高，我不再懶惰。清晨六點，我就早早地起床了，再也不用媽媽的'“高音喇叭”了。每當爸爸要穿鞋子，我就會拿到它跟前；每當媽媽忙時，我就會替她澆澆花、做做家務；每當外公他老人家勞累時，我就會替他按摩按摩。
還有一次，我?guī)蛬寢屪鲈顼�，雖然很辛苦，但看著這美味的早餐，便什么都忘了。物是人非，我已經不是當年的那條“小懶蟲”了！因為我已經長大！
感悟生活作文 篇2
生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。
——題記
時間
我漫步目的地向前奔走，遇到垂死的.人，他說：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶�！庇龅酱鼓褐甑睦蠇D，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時光�！庇龅侥翈�，他說：“主，給萬物時間，讓他們去懺悔過去的惡性吧！”
無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是——時間。
寂寞
遙望大江東去時，我會寂寞；欣賞夕陽西下時；我會寂寞；俯視落紅化春泥時，我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發(fā)芽，也一樣會根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。
流星
深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無以倫比的亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星說：“流星��！我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了！”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你固然能與日月永恒，但人們注意過你嗎？你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉瞬即逝，我一樣無怨無悔�！�
有時候，偉大蘊藏在平實之中，真正的偉人不會因短暫的生活而從此沉淪。
當有一天所有人都用心去凝視生活，感悟生活，人們也就不會紛爭了！
感悟生活作文 篇3
這莫大的世界，只有人生最為精彩，虛渺光陰不算什么，但一失足成千古恨，廣袤無垠的職場上各布著各種人才，他們都是鶴立雞群中的一顆明珠。
就像這星空中的小星星一閃一閃的，都只是人們想象出來的，現(xiàn)實生活中他們并不存在只是在皓月光空時，停留在空中，在宇宙中它們能看到無數。
若只身站在地球上看，你肉眼看到的就是最大的行星。
那么，如果你想成為一個有作為的人才，就不要懦弱。為什么不多花點時間進化腦呢？人體結構中，也許是大腦最為豐富，但或許，還有比他它更聰明的器官。
不為了自己的夢想，那叫無知，做著白日夢的`人們擁有快樂時光，一覺醒來，卻會發(fā)現(xiàn)一切都百搭。
考試算什么，它只是一張紙，用在不同人身上意義會全然不同。
我不想做星空夢境，因為夢多了，它會讓我迷失方向。是��！它可真壞。不過，在不同的空間，做到的一定不同。就像壯觀的二維空間。令我合不攏嘴。
成為人才，坐上UFO，這是目前為止不可能的事，但只要你是對科學家們有用的人，又何嘗不可試呢？但那些當上了自己喜歡的職業(yè)的人才時，我認為它真實，而有些人懇求利益當上了自己不喜歡的職業(yè)的人才時，我認為他虛偽。
精明的英雄飛翔在偌大的籠中，雌鷹會流淚嗎？不會。
所以，成為為夢而展翅的船，是我前進的力量。
感悟生活作文 篇4
老師讓我們去體驗父母的工作，讓我們知道父母多不容易。可是五一爸爸媽媽已經放假了。
明明知道我的“煩惱”之后，對我說：“燁臨，你去挖貝母吧，正好你姑姑家在挖貝母，你和爺爺一起去幫忙吧。”“啊......我不想去�。 蔽亦狡鹉樞睦锵耄和谪惸付嗬郯。】墒亲詈笤趮寢尩摹巴评T”下，我終于妥協(xié)了。
我到田里的時候是下午三點多，毒辣辣的太陽曬著大地，讓人都睜不開眼睛了。砸吧了兩下眼睛，我在地里的墊子上坐下來，拿起鋤頭，開始同面前的貝母“戰(zhàn)斗”。因為我之前已經有挖貝母的經驗了。
挖貝母要先找準位置，在兩棵貝母苗中間挖，要挖的'深一點，這樣可以防止有貝母沒有挖出來。找準位置以后，鋤頭要用力往下鋤，這樣就可以挖出白白胖胖的大貝母了。
才不一會兒，我就已經汗流滿面了�？墒强纯次抑車拇笕耍任襾淼脑�，可都還沒有喊累，媽媽也加入了挖貝母的行列，挖的比我快多了。我感覺有一絲羞愧。
五一勞動節(jié)可以讓我感受到父母的不容易，以后我會多做力所能及的事，讓父母少操點心。
感悟生活作文 篇5
感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活，首先要時時在意，處處留心，逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣才能使“夕陽芳草尋常物”，入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法：要善于問為什么，要注意事物的象征義，要用辯證法去分析問題。三要多讀書，接受豐富的間接生活經驗，書刊內容包羅萬象，閱讀書報雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時定格對生活的感悟。寫日記，作札記，這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。
生活天宇，浩渺廣闊，人生世相，光怪陸離，美丑善惡并存，悲喜哀樂共生。生活本是五色草，本是七色花，只要真正去感悟，就能發(fā)現(xiàn)一花一草，一狗一貓，一片云，一顆星……到處都是可寫之物，物物都能生發(fā)妙文。做到這一點的前提是感悟生活。如何感悟？方法有四，現(xiàn)分述如次：
一、首先，磨礪視覺，練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛
長期生活在一個地方，對周圍的一切就會司空見慣，習以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無聊，甚至說什么活得累，活得煩。這種感覺導致思想與感情的淺薄與匱乏，造成文思的枯竭。其實，就在幾乎“無事”的生活中，蘊含著深廣的人生哲理和獨到的精思妙論。要知道，世界上并不是人人都寫不出好文章，能寫出好文章的人，都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻，當然也能給予我們以妙思哲喻，不過，我們首先要是一個有心人。也就是說，我們應該像林黛玉初進榮國府一樣，處處留心，時時在意。你該留心路邊的小草何時吐出了新芽，池塘的水面何時初結了冰皮，楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天，你該留心你同學的眉頭何時蹙了起來，嘴角是否含有笑意，興奮和悲傷時的語調、表情到底有什么不同，不同服飾的人流露出來的思想情感有什么不同，男女老少對同一件事所作出的反應有什么不同……當你留意了，你的視覺會越來越敏銳，你將越來越能感到生活的豐富多彩�？梢哉f，只要有意識地去觀察去發(fā)掘，就取得了大千世界與自我內心的融會貫通的真經，生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。
二、掌握思考的方法
對大多數學生來說，只要真心實意想寫好作文，時時留心，處處在意，還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來，使筆下生花，還必須將思維之鉆打向事物的深層。
應該說，思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻，情感充沛，則作文是豐厚的，有力度的；反之則是單薄的，膚淺的�，F(xiàn)在不少學生常常苦于自己的作文缺管深度，缺乏感染力，原因就在于往往就事論事，就景寫景，不曾深入思考，未能挖掘出事物深刻的內涵。
怎樣才算深入思考？無他。一要多問幾個“什么”。生活的哲理，對普通人而言，決不是一眼就可以看出來的，往往會陷入“山重水復疑無路”的困境，如同進山尋寶，卻不知寶在何處，只好嘆道“只在此山中，云深不知處”。倘多問幾個“什么”，則往往能層層剝開事物的表象，使事物蘊含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問題：這是什么事情？為什么會發(fā)生這事情？這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情？這事情的性質是什么？這事情將有什么結果？二要注意把握事物的象征意義。社會現(xiàn)象，自然生態(tài)，大都蘊含著一定哲理，可昭示一種思想。當看到流水，應該想到時間之一去不復返。想到“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”；看到落花，應該想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；看到樹根，應該想到“不求聞達，只求默默奉獻”的精神；看到孩童嬉鬧，就想到“天真”的可愛；看到一字之差造成了巨大損失，就想到“小處不可輕視”把社會現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點與人生狀態(tài)加以對比，往往能找到其間的相似點，并進而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據內因外因原理，家庭條件好只是成才的外因，不能決定一個人必然成才。但外因起很大作用，書香門第秀才多的事實表明，家庭條件與成才有很大關系。“書香”的家庭環(huán)境往往能對人成才產生積極的影響。
三、接受間接生活經驗，豐富人生閱歷和思想感情
小學生的生活十分單調枯燥，很難碰上驚心動魄的事情，很難遇到覺得十分有意義的事情，很難產生獨到的思想觀點。直接人生經驗雖多，但有價值的不多，即使有價值也不一定真的記在了心里，所以在寫作中不能左右逢源，運用自如。那么，大量閱讀報刊雜志書籍，從中汲取營養(yǎng)，用以豐富閱歷和思想感情，就成了極為有效的方法。
書籍是人類進步的鑰匙。書中有大漢的冷月，盛唐的樂舞，荷馬的悲歌，泰戈爾的輕吟。書中有著數不清的故事，有著各種各樣的思想感情，各種觀點，各種哲理，各種人生感悟，使讀者能從中大獲益處：沒有經過的可從書中經過，沒有見過的可從書中見到，沒有體驗過的可從書中體驗，世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底，天下諸色人等全上心頭。每讀一部書，就像多活了一遍，就多了一個人的`人生經驗。因此說，讀書乃是接受間接人生經驗最有效的方法，以寫作文而論，也就是提供寫作素材的最有效的辦法。
四、及時定格瞬間感受
每人每天都不會糊里糊涂地度過，幾乎每時每刻都有思想活動，都有情感生滅。或是舊情舊思的重溫與延續(xù)，或是新情新思的萌生與發(fā)展，它們有時間長短之別，也有程度大小之分，長的大的容易引人追尋、捕捉，短的小的則往往如輕風拂面難留痕跡。因此，如果不能及時把這些思想與感情定格下來，它們就會一一成為歷史陳跡，越來越飄渺，越來越虛空，以至于趨向于無。及時定格這些瞬間感受，用文字記錄下來，日積月累，則將形成豐厚的文章題材，為寫作打下良好基礎。
首先要養(yǎng)成寫日記的習慣，這樣就可以把每日所思所想及時記錄下來。得了好成績，心情愉快；受了批評，心情郁悶；與同學作了傾心長談，和老師有了教與學的默契，有人“哐”地一聲關門引起了你的不快，有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙，諸如此類，都可以寫進日記，一方面是在練筆，更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準備。二要養(yǎng)成作札記的習慣。當我們讀書時，我們不要只瞧熱鬧。常言說：不動筆墨不讀書。既在讀書，就一定要拿著筆，發(fā)現(xiàn)有好的段落，就一定要抄下來，并且作一番思考，看它到底好在哪里，把所領悟的寫進札記。一旦書中文字觸發(fā)了你的思想感情，也要馬上記錄下來。這將是一個中學生迅速提高作文能力的最佳途徑。當我們養(yǎng)成了讀書作札記的習慣時，我們就會發(fā)現(xiàn)寫作原來是十分輕松愉快的事情。平時還當養(yǎng)成隨時記錄感悟內容的習慣。有時我們不是在寫日記，也不是在讀書，而是在做其它事情時，靈感突然出現(xiàn)，這時就應當趕緊找筆紙作個記錄，即使這靈感也許并不十分清晰；記錄時，長短可以不限，靈感如噴泉，就多記下一些。靈感只一點，就只記幾個字或一兩句話。不管記多記少，都可以，就是不能不記。
養(yǎng)成了及時捕捉思想感情的習慣，就能使許多東西定格在紙上，寫作能力的提高就有了非�？煽康谋ＷC。
感悟生活作文 篇6
生活，有時帶來眼淚，有時帶來歡笑;人，偶爾會失去什么，偶爾會學到什么，因生活，一點點感悟，一步步成長�！}記
人的一生，不一定要經過艱苦難熬的大風大浪，才有所感悟、有所成長。有時即便是生活中點滴般得小事，也會讓你擁有刻骨銘心的感悟，脫出自我的成長。
第一站牌：因為親情
去年，表姐她考上了一所上海大學。今年春節(jié)回來我同她談了許多。她對我說，去了上海之后，反而覺得家鄉(xiāng)更好，雖然是個經濟不發(fā)達的地方，但那里有家人。她的這番話讓我記憶深刻。于是，我懂得，不是不喜歡一個繁華都市，而是一個人無論走到哪，都與親情牽線著。
初二下學期，有一次和同學開玩笑，他不小心的將書角刺進了我的眼珠，弄的眼睛腫了一大塊。但我沒敢告訴媽媽，因為怕她擔心。媽媽她每天累的腰酸背疼，我不想讓她為我操這份心。于是，我懂得我的痛苦會被距離發(fā)給放大，遠在老家的媽媽會比我更加痛苦。
親情，它是每個人的精神支柱，是我們擁有的最最寶貴的財富。
第二站牌：那些友情
小學畢業(yè)，同學們都考去了不同的學校，上了中學就很少有聯(lián)系。有一次和同學到廣場去運動，很巧的遇見了一位小學同學，同她微笑著打了聲招呼：“嗨，好久不見了�！敝蟛良缍^。其實，我只記得以前與她感情挺好、記得她那熟悉的臉龐，卻始終想不起他的名字。從而問自己，是不是有些朋友和快樂我們慢慢忘記了？還是因為時間和距離將友情抹淡了？或是那是的我們都還不懂友情那回事兒，因此不懂得珍惜？
此時擁有的友情在心中變得如此重要，初二了，離初三畢業(yè)只剩一年的時光，時間的流逝讓我感到害怕，害怕初三畢業(yè)后，朋友們都將為自己的`夢想繼續(xù)前進，明明想笑著祝福，卻又忍不住哭出來。于是告訴自己一定要珍惜這些單純。
第三站牌：感悟生活
家里的大小事兒都有媽媽料理，小的時候總以為這是理所當然的，從來沒有想過香噴噴的飯菜、干凈的衣服，整齊的書桌背后的那份辛苦。可現(xiàn)在長大了，一切都變得不一樣。一件件臟衣服、一張張凌亂的書桌和床都得經過自己的手。有時，臟衣服堆知多了，洗著洗著感覺累了，捶了捶腰還得繼續(xù)一件一件的洗。夜晚，學習結束后已身心疲憊但書桌還得整理干凈了才能睡。于是，我懂得平時以為平平常常的東西，等自己完全承擔了，就覺得不那么容易了。
前年，曾祖母離開了這個美麗的世界，才后悔陪她度過的時光太少太少。于是，我懂得，長大后，不知將有多少人要離我們而去。珍惜現(xiàn)在擁有的，不要總要到失去了才懂的珍惜，遲來的珍惜會成為遺憾。
抵達目的地：感悟成長
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，使我由衷的敬佩著她。海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡，或者說，上帝讓她來到人間，是向常人昭示殘疾的尊嚴和偉大。她一歲時突患猩紅熱，連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，按一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她墜入了一個黑暗二沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。
然而在她七歲時，莎莉文老師來到了她的身邊，也將光明、智慧和情感帶進了她的生活。把她從一個幾乎是無可救藥的殘疾、愚昧而乖戾的女孩，打造成了一個有文化修養(yǎng)的大學生。她，將自己平凡的生命不平凡的獻給了海倫·凱勒。因此，海倫·凱勒對這個再朔了自己的生命，為自己付出了愛的人充滿了感激。
于是，我懂得，成長的道路上，有親人、老師、朋友和同學的陪伴，這一路上發(fā)生了許多難忘的事兒，收獲了許多感悟，充實了我們的生活。因而，我們對于別人的付出，要學會感恩。感恩親人的關愛與支持；感恩老師為我們指引人生的方向；感恩朋友當我們心聲的聆聽者：感恩同學當我們求學路上的伙伴;感恩生活中美好的一切。
時間和距離不斷的向前延伸，最終會失去什么，也會學會些什么。生活就是這樣讓我們一點點的感悟身邊的事物，一步步成長。