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【推薦】感悟生活作文集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感悟生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟生活作文 篇1
炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中,馬年到來了。
在外為了家,為了生活而忙碌奔波了一年的人們,難道他們不想家嗎?陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌,唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲!在這美好的時(shí)刻,他們也歸來了,與父母一同過新年。
“曾經(jīng)的我,總以為外面的世界很精彩,很美麗。生活很自由,很瀟灑,不受約束?墒,沒有見過,哪能知外面的世界是那樣的艱難啊?”
“蒼天永遠(yuǎn)都是那么公平!決不會(huì)偏袒任何人的。在大人的眼中,我們這一代是何等的幸福!”
“對(duì)呀,我們確實(shí)是幸運(yùn)的一代,但我們也是很可憐的一代!
“社會(huì)賜予我們大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,卻讓我們?cè)诰蜆I(yè)問題上遇到了一個(gè)大難題!
“當(dāng)時(shí),我們好多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒了信心,認(rèn)識(shí)不到社會(huì)的發(fā)展正向著有知識(shí)、有學(xué)問的人敞開著大門!
今天雖是一個(gè)和平時(shí)代,但也是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,國家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識(shí)、有能力的人。倘若你無德、無知、無能,何以在社會(huì)上立足?
“既無學(xué)歷,又無特長(zhǎng)的人,只能夠從事既繁重,待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事,有誰聽,有誰知、有誰憐?再多的`苦,再多的淚也能往肚里咽。
“在兩年前,我作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇:出去打工掙錢。讓我白白地浪費(fèi)了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,錯(cuò)過了繼續(xù)提高、深造的機(jī)會(huì)。今天,我有了一個(gè)來之不易的機(jī)遇,重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。努力用功,讓自己將來走上較理想的工作崗位。
他們還告訴我:“無論你在外多委曲,你都不能夠流淚,你只能堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆]有人會(huì)相信淚水,流淚只能證明你無能。生活是不會(huì)同情弱者的!”
當(dāng)我離開他們家時(shí),他們語重心長(zhǎng)地告訴我:“今天,你既然有在校讀書的這種機(jī)會(huì)就要努力把握住,否則等到像我們這樣時(shí),則為時(shí)晚矣!”
在回家的路上,我拖著沉重的步伐,一步如千斤重。他們的每一字,每一句,都重重地敲打著我的心扉,使我清醒,使我感悟:現(xiàn)在還不努力奮斗,充實(shí)自己,武裝自己,鍛煉自己,更待何時(shí)?
。ㄍ饷娴氖澜缭倬,只能一飽眼福:再枯燥的書本知識(shí),也比外面的世界真誠、深刻、實(shí)用得多,可以充實(shí)武裝自己,可以創(chuàng)造更精彩的世界!——編者)
感悟生活作文 篇2
就像凌亂的心事需要悉心數(shù)落,生活有時(shí)亦需要清點(diǎn),打理。往日的是非對(duì)錯(cuò),未來的綿長(zhǎng)之路,盡在腦海中馳騁想像,總結(jié)概括。像是一種心靈上的凈化,排遣;思想上的孕育,升華;情感上的屏息,激發(fā)?傇搾仐壭┞淠你皭潱录诺呐腔,迷惘的淚水。拾起些幸福的歲月,溫馨的片段,甜蜜的點(diǎn)滴?傇撏浽撏鼌s的,記憶該銘記的?傇撚,總該要,總該把很深的一天淺淺的過完。
這,也像是生活。許久許久,沒有這樣—一個(gè)人靜坐在寧謐的窗前,點(diǎn)著微亮的臺(tái)燈,慎重的打開心鎖,心平氣和的思考,讓思緒自由的逃逸。這時(shí)的我完全如釋重負(fù),心隨所愿,讓生活的鏡頭慢放,如是超脫!
陶醉,在這夜伴無人私語時(shí),欣賞自己編織的童話,探求心底的寄語,回憶逝去的煙云。此時(shí)此刻,也總會(huì)無端地生出一串煩惱亦或是甜蜜,憂慮亦或是喜悅。種種心境,令人遑之。
這,也才算是生活,其實(shí)生活無非就是思想與情感的碰撞,理性與感性的交織。
大學(xué)的生活,漫妙,多姿。雖少了幾分父母的依靠,叮嚀,但卻多了幾分姐妹的安撫,勸慰。生活其實(shí)從未缺少什么,只是看你如何揣度。
老實(shí)說,相對(duì)獨(dú)立的生活圈子讓我變得理性。不再執(zhí)著于過去的瑣屑之事,不再沉迷于記憶的光輝。觸碰現(xiàn)實(shí),才知道,生活其實(shí)一直真實(shí)得很,只是我太執(zhí)拗,將自己裹得太緊,像是生活在太虛幻境之下的.別樣人物?偸窍蛲h逸,灑脫的過活。向往天邊淡淡的流云,還有天邊那一抹淡淡的微藍(lán)。相信,也許人生本來就是流浪的守候,漂泊的永久。然而千里千尋的盡頭,卻依舊沒有夢(mèng)里花開,暗香浮動(dòng)的憧憬圖畫。遺憾占據(jù)我心。
曾經(jīng)抱怨過生活的索然無味,曾經(jīng)哀悼命運(yùn)的反復(fù)無常,曾經(jīng)有過錯(cuò)誤的放棄,曾經(jīng)失去前進(jìn)的動(dòng)力,神經(jīng)變得麻木,志向變得渺茫,心境變得暗淡……
多少次淚水的交織讓我迷惘,多少次世事的演譯讓我惆悵,但也仍混沌的支撐著。雖疲憊,但仍有一絲希望。雖困窘,但仍有一絲光亮。我就是這樣艱辛的找尋,苦苦的探索。沒有滿載而歸,亦沒有在星輝斑斕里放歌。那一刻,生活于我,我于生活,似乎都失去了固有的意義。
思考,良久……
也許,這才是真正意義上的生活,處處有遺憾,然而處處又有希望。希望告慰著遺憾,而遺憾又充實(shí)著希望。開始懵懂,相信每個(gè)人的心中都有大大小小的遺憾,但主宰生活的畢竟不是徜徉在遺憾的沃土上,而是遠(yuǎn)航。也許告別遺憾,深藏心底,轉(zhuǎn)角便是別樣的天空……
愛的晶體在飄散,暖陽……
希望的種子在播撒,晴空……
其實(shí)你可以選擇生活永遠(yuǎn)是黎明,只要你愿意,第一時(shí)間睜開雙眼,去看那道絢爛的曙光,耀眼,耀眼……
要知道,草木一秋,飛火流螢,匆匆過客,生命如此輕飄。不妨用淡淡的一抹微笑去化解心中的那份惆悵吧!不妨用那份小小的感動(dòng)去填充生活的美麗內(nèi)涵吧!
感悟生活作文 篇3
每一天,當(dāng)雞叫過三遍,東方發(fā)白,鳥兒歡唱時(shí)。帶著昨日勞碌未消的疲倦,辛勤的人們又開始為新的一天而忙碌開了。炊煙從煙囪裊裊升起,開門聲、翻動(dòng)鍋碗瓢盆聲、呼喚雞鴨貓狗聲清晰可聞。
每一天,都能夠聽到一陣刺耳的摩托車發(fā)動(dòng)聲,那聲音像飛機(jī)轟鳴,傳遍半個(gè)村子,你一聽,就知道那摩托上了年紀(jì)。起初,我很好奇,掀開窗簾想看個(gè)究竟,哦!原來是夫妻倆出門干活,妻子背上背著個(gè)籃子,籃子里裝的是這天的午飯,天天如此,風(fēng)雨無阻。
每一天,一位住在遠(yuǎn)處的四十多歲的婦人,都會(huì)推著手推車,游村串寨地賣菜,那吆喝聲很個(gè)性,“賣豆腐、紅豆、腌菜”,抑揚(yáng)頓挫,一聲接一聲,成為小村清晨的一道風(fēng)景。如果聽不到那聲音,人們心里一整天似乎都不踏實(shí),晚上閑聊的時(shí)候,總會(huì)有人記著問“這天賣菜的怎樣沒來?”,這樣的問題在一陣猜測(cè)和議論中,不了了之。
每一天,丈夫開著三輪車,拉著妻子,還有滿滿一車的.腌菜、糟辣子、佐料,準(zhǔn)時(shí)出此刻集市上,不吆喝,不拉客,能賣多少算多少。傍晚,丈夫仍用三輪車接回妻子和家當(dāng)。
還有多少人,日出而作,日落而棲,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在田地里,在工地上,在集市中,甚至在垃圾場(chǎng),為生活而打拼。有辛苦,有抱怨,但不會(huì)停歇,永不放下期望,樸實(shí)地過著自我看似單調(diào)的生活。然而,這樣的生活,又何嘗不是一種真實(shí)的生活哪?沒有爾虞我詐,不需看別人臉色,不用提心吊膽,這樣的生活平凡卻充實(shí)。
感悟生活作文 篇4
眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來,初中的任務(wù)與壓力都要大非常多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān);貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象 中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂,想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時(shí)間不允許呀!難怪大人們常說:“要是能回到小時(shí)候就好!”
想起時(shí)間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊!在寢室中,同伴們都說:“三年可真長(zhǎng)!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長(zhǎng)么?在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時(shí),面對(duì)兒孫滿堂,想哭,因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^的。現(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對(duì)終要完結(jié)的`生命,讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧!
家,多么美好的一個(gè)字眼兒呀!而今,我卻要離開這個(gè)充滿和諧,美麗與團(tuán)結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說實(shí)話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級(jí))中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說了。
總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了非常多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我請(qǐng)回了自信!
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過,隨之迎來的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天……
感悟生活作文 篇5
生活,是一種獨(dú)特的美;感受生活是美的崇高境界。其實(shí),感受生活,現(xiàn)在的我還不完全理解,但生活卻需要以理解的心去感受。你的人生,不可能風(fēng)平浪靜;你的事業(yè),不可能一帆風(fēng)順;你的道路,不可能筆直平坦。也許你曾悲傷過,快樂過,也肯定有過無助。但你可曾想過這是生活的必然!
當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)把自己的不快樂對(duì)爸爸媽媽傾訴。媽媽會(huì)對(duì)我說:“人的一生說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,何必讓自己不快樂呢?”爸爸會(huì)讓我把自己的不快樂寫在紙上,放進(jìn)小瓶子里,收藏起來,等到一個(gè)星期后,再把它拿出來,看看是否還有當(dāng)時(shí)的不快樂。那時(shí),我會(huì)大聲在自己內(nèi)心吶喊:“讓那不悅滾到一邊去吧!”。
因?yàn)椴豢鞓范瘋,是自己?qiáng)加給自己的一種懲罰。感受生活,感受生活中的美,首先就要改變自己不快樂的心情。
當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)有莫名的滿足感。雨兒“滴答、滴答……”的聲音,會(huì)變幻成悅耳動(dòng)聽的交響曲,與我共享美好時(shí)光;風(fēng)兒“呼呼……”的向我飄來,仿佛一縷輕柔的白紗從我的'臉龐拂過,又輕輕地對(duì)我說:“你是最可愛的”……;當(dāng)我徜徉在林陰小道上,花兒們會(huì)微微點(diǎn)頭,對(duì)我表示歡迎;一路的樹葉也在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,為我鼓掌、吶喊、助威。
快樂,是心靈健康的印證;快樂,是回報(bào)自然的奉獻(xiàn);快樂,是賦予自然界萬事萬物的由衷贊美。感受生活,就是要讓自己變成快樂的天使,向人間拋灑快樂的種子。
當(dāng)我無助,為自己孤立無援而抱怨,罵自己:“怎么這么沒用!”時(shí),總有朋友熱心地幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我。那時(shí)的我,心弦會(huì)為一股甜絲絲的幸福而顫動(dòng),讓我真實(shí)感受到生活的燦爛。
無助,是失去生活信念,封鎖自我的表現(xiàn)。感受生活,就是把自我從無助中解放出來,投身社會(huì)、融入自然。
有人說:生活是大海,有淺灘、暗礁,有海鷗、浪花,有五彩的海底世界;也有人說:生活是大山,有懸崖、溝壑,有森林、寶藏,有豐富的珍禽異獸;而我想說,生活就像一棵大樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。她高大寬廣的樹冠,庇護(hù)著我心中的田野永不荒涼!
朋友,用心感受生活吧!美的生活,成就美的人生!
感悟生活作文 篇6
為什么嘩地一下時(shí)間就一晃都過去了呢?難道是它長(zhǎng)滿了腳丫嗎?
我想是的,呵呵,幽默一下。我們每個(gè)人的夢(mèng)想就是通過努力學(xué)習(xí),最后考上大學(xué)。當(dāng)然,現(xiàn)在我是坐在這大學(xué)的教室里了,可是夢(mèng)想終究不是那么完美的,就像金子不會(huì)都是純金的,人都不可能是完人的一樣。
終于考上大學(xué)了,捧著紅色錄取通知書,此時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的,說不出是什么滋味的,誰讓這個(gè)家伙封面上非得寫著大專。于是乎我糾結(jié)了,可是它來了啊,盼了這么多年,好歹看看吧。拆開來一看,這學(xué)校不錯(cuò)嗎,好像挺大,我左看右瞧的,好家伙,剛開心了一會(huì),這學(xué)校的地址在宜興呢?怎么這樣!一下子,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)陰,這哪受得了!郁悶了一會(huì),好的,宜興也還好吧,怎么也是陶都啊,而且我是來上學(xué)的,不是選秀的,無論別人怎么看不起,我也要看得起自己,不是嗎?更要相信自己的選擇。
到了開學(xué)的日子了,好了,我懷著忐忑不安的心情來到了這里,大學(xué)啊,多少人為你瘋狂,為你癡啊,今天我來了,載著多年的.夢(mèng)想,歷經(jīng)重重阻礙,終于登上了彼岸。這個(gè)大學(xué)我看了,雖然沒有想像中的美好,可我感受到了這里人的熱情,來的第一天就有專車接送,還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們幫忙拎東西,還一直送到了我們所在的宿舍,真親切。于是乎我想,這么有人情味的學(xué)校應(yīng)該可以很好的學(xué)習(xí)和生活。
推開宿舍門,沒想到有個(gè)同學(xué)在開學(xué)前一天就來了,后來聽老師說,她是一個(gè)人來的。當(dāng)時(shí)我就挺佩服她的,我心想一定要向她學(xué)習(xí),獨(dú)立成長(zhǎng),大學(xué)就是一個(gè)鍛煉自己獨(dú)立的最佳平臺(tái)。
終于登上了彼岸,可另一波大的浪潮才剛剛開始,而且這次是由自己掌舵,船劃得好不好,可全憑自己這舵手有沒有駕馭的本領(lǐng)了。
于是,日子一天一天地過去了,這大學(xué)的生活和以前的生活完全不一樣,剛開始都感覺脫離了生活軌道,這么悠閑的生活讓我變得手足無措,局面變得有些失控,開始有點(diǎn)懷念以前老師那手把手式的教學(xué)模式,那種不用自己動(dòng)手,就可以飯來張口,衣來伸手的感覺,現(xiàn)在基本上老師就只提供“買菜”,其余的都是自己“擇菜”,“煮菜”。這種情況下的我就像是穿了粘了膠的鞋子,隨時(shí)都會(huì)滑倒,走得非常得踉蹌。
在剛開始迷茫不安的日子里,我渴望汲取更多知識(shí)的養(yǎng)料,好讓我不必被迷霧迷失了方向。所以除了必要的學(xué)習(xí)外,我在QQ里看空間,看那些教授們精彩的演講,我被他們的那些精彩語句所折服。后來,我也去圖書館,去找了我喜愛的小說書,自傳書。我看到了平鑫濤在《逆流而上》中曾經(jīng)說過:“貧窮是一種養(yǎng)料,使人有動(dòng)力直面命運(yùn)的挑戰(zhàn)!逆境,是上天的恩施,讓人看清楚環(huán)境。
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