關于感悟的生活作文集合九篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的感悟的生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟的生活作文 篇1
平庸的生活難免逃避無聊的折磨,我的大學生活好象湖水平靜的表面,一點微波都難得一見,偶爾的水花漸起也很快無助的消逝,每天不過是映照太陽、月亮的光亮,映照力所能及的景物,而我就是這一壇死水中的魚兒,無力的游蕩。哪怕我是一面可以移動的鏡子,也比著湖面的生活快樂得多。
天并不是那么晴朗,空空蕩蕩的,很多年看不到有鳥兒在天空中飛翔,也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對可以去做的事情不屑一顧,做不了的事情卻夢想去做,是自卑還是高傲,很難做出解釋,也許走到一定高度的人不想回到原點再從走一遍,即使不是同一個起點。有時真的想游出這壇湖水,看一眼我從沒看到過的景象,哪怕就一眼也無悔于這一生平凡的生活,因為在我臨死之前還能夠有一眼的精彩。
我渴望下雨,喜歡雨中清新的空氣,喜歡雨水敲打我的臉龐,感到全身的舒暢,靈魂的自一由,飄飄欲仙的感覺,所有的憂傷、煩惱和脆弱都煙消云散,即使我流淚,誰又會分清是雨水還是淚水呢?也許我還是在逃避著什么吧。雨水可以沖刷地面,墻屋,卻無法沖入我的內心,沖去我所有的傷心。滿腦子的胡思亂想,卻怎么也集中不到某一點,可能沒有一個重點吧,始終迷身于理不清的思緒中,拼命的`掙扎,逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的記憶,也許這些纏身的思緒也就不復存在,可擺脫掉的不僅是快樂,也有那一點值得珍惜的美好回憶,我感覺有些好笑,也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。
我常常在湖水中慢慢的下沉,無助的下沉,周圍漆黑的,可還能感覺到身體慢慢的下沉,可始終沉不到水底,越來越深,離水面越來越遠,突然的一道亮光闖入眼簾,是清晨的陽光,滿身的汗水,才發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢,可汗水還是在流淌,或許我真的曾在那漆黑的水中游蕩過。
真的有一天我離開了城市中這還算平靜的湖水,再回首的時候也許還有一點的留戀,畢竟時光會讓人對某些事情產(chǎn)生感情,即使是無聊的笑話,走過的路面,甚至路邊一顆普通的石子,這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時候,嘴角還有一絲的微笑,也許還是值得的吧。
我常常問自己我的人生理想是什么,我想不出來,還是有太多想實現(xiàn)的夢想。如果有一天我想到我的理想是什么,我第一個想告訴的就是那片平靜的湖水。
感悟的生活作文 篇2
一天,嬌陽似火,小紅寫完作業(yè),看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個做事認真,細心的好孩子.
今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因為,她能幫助媽媽做事情啦!
感悟的.生活作文 篇3
生活,就如十字路口,有許多難題等著你去選擇,選對了就成功,錯誤了,就失敗。
生活,是簡簡單單的,每天,除了讀書還是讀書,除了工作還是工作。什么時候,它才能有點色彩呢?
生活,雖簡單,但有時也有笑聲,但那笑的原因卻不知道是為自己笑,還是為了別人,為了討好,為了巴結。多少人有來自童年時那無憂無慮的'天真的笑臉呢?
生活,雖有時有色彩,但那色彩究竟是黑的,還是彩色的?有時連自己,都不清楚,但是可以確定的一點是,它可以幫助你成長。
生活,除了競爭,還是競爭,不競爭,就沒立足之地,不競爭,就只有看著強者,默默地羨慕著,不競爭,只有等待命運的安排,我們不能控制它,我們不能預料它。
生活,從小到大,都要生活。但是,長大了不就好嗎?長大了不就快樂嗎?不一定吧,有時,長大了反而煩惱更多,淚水也更多,就連心靈上的傷害也多了。
生活,長大,然后呢?還是要不斷地成長,不斷的生活,只到生命的最后一刻,你才能真正感悟到,你的一生,是快樂,還是悲哀的……?
感悟的生活作文 篇4
不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記
我曾讀過這樣一則故事:上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說:“我來到這個世界上是為了享受生活!钡诙䝼人說:“我來到這個世界上是為了承受痛苦!钡谌齻人說:“我既要承擔生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個人打了50分,給第三個人打了100分。
是的,“既承擔磨難,又享受幸!辈攀巧畹恼嬷B。生活是一條漫長的道路,一路上雖有美麗的風景,但也有兇惡的野獸,對于生活的福與禍,我們要坦然面對。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂趣,感受幸福中歡笑的滿足,不要總是嘆息生活對你不公,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”呢?
觀賞優(yōu)美的.景色,是感受生活;聆聽悅耳的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠大的目標,是感受生活;體驗奮斗的苦樂,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無處不在的!
生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會使你重新認識這個世界,看到它的豐富多彩,對它充希望!
我們,一群中學生,對于生活,理應:
“不要總是抱怨夫母過于嚴厲;
不要總是怨恨學校管制太緊;
其實都是為你好,別等后悔了,再來體味那種幸福,那時,恐怕就遲了!
感受生活!
它們,獲得對自然、對社會、對生活更為深刻的感受與體驗。
感悟的生活作文 篇5
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,因為它給了我人生的啟示。
暑假的一個夜晚,媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經(jīng)過一家溜冰場,“大!焙汀靶∨!保p胞胎)吵著要進去。以前我只聽過溜冰,今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后,我剛站起來,只聽“啪”得一聲,便摔了個四腳朝天,嗬!摔得不輕,幸好有東西扶著,慢慢得爬進來,坐在一旁,看別人溜。只見,大哥哥們快速地“飛”了起來,很酷地轉個彎,就又溜了起來。
我重新站了起來,扶著圍柵一點一點地前進著?刹恢堑匕寤是鞋子的'輪子出差錯,老是鞋快身子慢!芭尽、“啪”“哎喲”疼死了,我被摔得都分不清西北了!罢媸堑,不學了,不溜了!”我剛想把鞋子脫掉,這時,聽見音樂中飛揚著《陽光總在風雨后》這首歌的旋律:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。風風雨雨都接受……”
聽著,聽著,我思緒萬千,是呀,陽光總是在風雨后出現(xiàn),彩虹也會出現(xiàn),風風雨雨的考驗都能接受,那么你就會成功。
我站了起來,扶著圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學會了溜冰。
到了晚上九點半,我才依依不舍地離開了溜冰場。雖然腿還隱隱發(fā)痛,但是我的心里卻有一種說不出的開心。因為我不僅僅學會了溜冰,還學怎樣面對挫折!每當我遇到困難時,就會想到溜冰,它將永遠激勵我勇敢地面對困難。
感悟的生活作文 篇6
經(jīng)過一晚雨水的洗濯,清晨的空氣格外清新。此時的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線,在空中隨著風起舞輕柔地拂過我的臉,一陣微麻感從臉上的神經(jīng)傳入大腦,隨后便是一絲清涼。那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜與安全感。漫步在學校的林陰道上,陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐后的鉆進鼻子里,我貪婪的張開嘴,大口的呼吸著這芳草清香。
走了一會兒,雨漸漸停了,天空像是被那個淘氣的孩子撕開了一條縫,久違的太陽公公露出了柔和的笑顏,將自己的光與熱無私地照著萬物。幾只蝴蝶 上下起舞,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉,星星點點的灑在我身上,斑駁的影子散落在地上,與樹影交錯在一起,隨著風回蕩在心間。
看到這一切,我不禁陷入了沉思:有多久沒有享受過陽光雨露的滋潤;有多久沒有在自然間放松心情;有多久沒有傾聽過悅耳的鳥鳴;有多久沒有……
放學時,走在路上。夕陽落山,片片紅霞在風兒的`歡笑聲中變幻出各種姿態(tài),鳥兒馱著夕陽向自己的巢飛去,我不禁看呆了。可大街上的行人們個個行色匆匆,一手拿著快餐,眼睛不時地看著另一只手上的表,整個人仿佛只是一個工作的機器,對天空上那曼美的紅霞熟視無睹;學生們背著書包,小小的肩膀背書包壓彎了,一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽仿佛也察覺了自己的美麗不再為世人所贊賞,感嘆著再也無人能吟詠出“夕陽無限好,只是近黃昏”的千古名句,默默地消失在人們的視線中。
現(xiàn)在人的生活已不知缺失了多少,大家總在不停的抱怨生活不幸福,不快樂。卻不知幸福的生活真的非常簡單:只要閑來有心欣賞一下藍天的明澈,呼吸一下空氣的新鮮,品味一下泥土的芳香,更甚于一杯香茗,一本好書,都會使我感到籠罩在我身邊的幸福。
生活中有許許多多的不如意。但生活的本質卻是簡單而溫馨的,不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住,被灰塵遮蓋住。那樣的話,你便會發(fā)現(xiàn),生活其實非常美好。
感悟的生活作文 篇7
乘著世博會還沒結束,今天我和吳笑語約好一起去世博會了。一下課,我第一個飛奔著沖出教室,因為我實在太興奮了。我迫不及待地回到家中,吃完早晚飯,就和外公外婆一起向著世博會五號門“高科西路”站進發(fā)了!
我們先乘地鐵2號線來到“世紀大道”站,再換乘地鐵6號線來到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們,給志愿者老伯伯一說,又改變了主意,改乘地鐵7號線來到了“云臺路”,向換票口走去。終于,我們在第22號換票窗口處找到了吳笑語和她媽媽。我們倆就像很久沒見面似的,激動地擁抱在一起,真是搞死了!
不管這些了,我們開始向一心向往的香港館走去。但是,令我們萬萬沒有想到的是,香港館的門口烏壓壓的一片全都是人。聽別人說,想進香港館參觀,至少得排3——5個小時的.長隊,我們不僅有些掃興!霸偻白咦撸蛟S會有更精彩的場館等著我們呢!”吳笑語媽媽建議到。大家都點頭同意,繼續(xù)往前走。果然,不出我們所料,當我們來到澳大利亞館時,聽說只要排40分鐘隊就可以了。我、吳笑語還有她媽媽排了半個多小時后,便進入了場館。呈現(xiàn)在我們面前的是一群海盜們的天下:在天花板上,一個海盜頭目正在給小海盜們上課;旁邊的海盜們正頂著風雨闖天下;前面的海盜們,正在為 應屆新的挑戰(zhàn)而做著充分的準備……而前面的通道中優(yōu)勢另一派和諧的情景,一位老夫人正坐在安樂椅上編織毛衣;老爺爺們正端著放大鏡看報紙;孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道,我們又來到了影院,里面的三個澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設我們未來那美好的生活。大家都被那變幻著的亮麗多姿的精彩畫面給深深吸引住了,都全神貫注地聽著、看著?上У氖,影片不一會兒就結束了,我們戀戀不舍地離開了影院,走出了澳大利亞館。
世博會已將近尾聲,讓我們繼續(xù)保持良好的小小東道主的狀態(tài),去迎接未來的每一天!
感悟的生活作文 篇8
我和大多數(shù)人差不多,一提起秋天,就想到了瑟瑟的秋風,想到了金黃的落葉,想到了豐收的果實。秋天,對于我來說是一個美好的季節(jié),它美麗中散發(fā)著金光,金光中散發(fā)著涼爽,涼爽中散發(fā)著無比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上,我真的感受到一種微風拂過的怡人氣息,穿過一棵棵高大的樹木,舉起一片片落葉又舒緩的.悄悄放下,撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是,在這愜意涼爽的同時,我分明也感受到了一種悲傷,一種說不出什么滋味的落寞。
在《秋悟》這篇文章中,每一個自然段,甚至字里行間都流露出作者對秋天的喜愛。想想也是,秋天雖稍帶悲傷,但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色,與所有的季節(jié)也是不同的。它不像春天那樣萬物復蘇,不像夏天那樣綠意蔥蘢,也不像冬天那樣寒風凜凜。說它是溫暖的,但它又不像春天那樣指引植物生長;說它是悶熱的,但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓;說它涼爽襲人,但它又不像初冬那樣陰雨綿綿,寒意沁骨。在我看來,秋天是最特殊的一個季節(jié)了。它在溫暖、悶熱、涼爽中,存在的是落寞,是孤獨,正所謂“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重”。
時間割舍了很多事物,溜走的秋天已經(jīng)一去不復返。如今,度過了冬天的我,又一次盼望秋的到來,盼望可以退去夏日里浮躁的秋天,盼望一年綠了又黃,黃了又綠,綿延不絕,從容詩意的秋天……
感悟的生活作文 篇9
有些時候,面對有些事,我們會感到分外糾結。為什么有時自己的出發(fā)點是好的,卻換來了壞的結果?原因很簡單,其實生活是矛盾的,很多時候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因為那可能會導致錯誤的后果。
之前不知道在哪里看過一個故事,是講一個小學生的故事。他在學校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對他有仇。有一次他被別人實施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護他,批評了那些人,這當然沒有錯。可是后來,那個小學生覺得總是有老師幫助,對別人的暴力無所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評了別人,可卻沒有注意到這個小學生的心理變化,沒有進行及時的教育,最后那個學生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴重。
我們來看看這個事。老師保護學生,這沒有錯,但為什么一直以來的保護卻換來的是那個學生越來越嚴重的受傷?為什么老師正確的保護卻沒有得到好的結果?因為那個學生習慣被保護,不但不改正,反而變本加厲。保護學生是正確的,可是如果不在這個過程中觀察事態(tài),那就可能會導致不愿意看到的結果。
我在《特別關注》上看到了一個故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進去,要么是從那里進去。可是這五十米卻偏偏被成群的地攤小販看中,整個人行道全是地攤,要過去就得小心翼翼地走,得多花上不少時間。也有很多人給物業(yè)提建議,說在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,方便一些?墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來便有人人為破壞了一個缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便。可因為一次領導視察,物業(yè)便封住了缺口。后來不斷有人破壞,不斷有人修補,后來物業(yè)倒是醒悟過來,在這里開了一扇門,但整個小區(qū)的出行不便帶來的損失卻難以彌補。
同樣的.,小區(qū)物業(yè)修門并沒有錯,但他們沒有注意到這里確實需要一個門的事實,他們沒有審時度勢,所以才會有所損失。
生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計劃去行動,觀察時事情況做出的判斷更具有可行性。計劃沒有變化快,當人們學會根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時,我們的生活就將沒有遺憾。
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