- 感悟的生活作文 推薦度:
- 感悟生活的作文 推薦度:
- 感悟生活作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】感悟生活的作文集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感悟生活的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感悟生活的作文 篇1
光陰如銼,細(xì)磨無(wú)聲,不知不覺(jué),我以來(lái)到了初三。
正直開(kāi)學(xué),來(lái)校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來(lái)之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因?yàn),在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的停歇,再次來(lái)到熟知的校園,看到說(shuō)一的老師,同學(xué),心里有種說(shuō)不出的喜悅,開(kāi)心,其實(shí),我是那種開(kāi)朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會(huì)盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因?yàn)槲疑钪,她是個(gè)好老師,是個(gè)嚴(yán)厲,利索,傲慢的`老師,她有好的英語(yǔ)口語(yǔ),是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個(gè)星期就那樣平淡無(wú)趣的過(guò)去了,星期天返校之際,以往,她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼,所以也沒(méi)在意,誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問(wèn),一個(gè)一個(gè)過(guò),我心慌了,因?yàn)槲腋静粫?huì)背,到我這的時(shí)候,感覺(jué)心就快要跳出心臟,沒(méi)辦法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學(xué)生,也稱不上是好學(xué)生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒(méi)想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過(guò),他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒(méi)有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心情很是復(fù)雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒(méi)有個(gè)定語(yǔ),我很是擔(dān)心,但那也沒(méi)辦法,哎……
初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點(diǎn),希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!加油!加油!
感悟生活的作文 篇2
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你
我將會(huì)是在哪里
日子過(guò)得怎么樣
人生是否要珍惜
也許認(rèn)識(shí)某一人
過(guò)著平凡的日子
不知道會(huì)不會(huì)
也有愛(ài)情甜如蜜
任時(shí)光匆匆流去
我只在乎你
心甘情愿感染你的氣息
人生幾何能夠得到知己
失去生命的力量也不可惜
所以我求求你
別讓我離開(kāi)你
除了你我不能感到
一絲絲情意{歌詞}
還是自己的任性,倔強(qiáng)。
沒(méi)敢給她們打電話,如果自己說(shuō)是不會(huì)去了,真不曉得她們會(huì)把我怎么樣。
侯哥,沒(méi)讀書(shū)了,他說(shuō)想通了。
我還是沒(méi)有懂得他的話,但是我卻沒(méi)說(shuō)什么。
也許我們,每個(gè)人,的什么雄心壯志,就被這個(gè)社會(huì)的殘酷一點(diǎn)點(diǎn)的`磨滅了吧。
我們還是一樣的,請(qǐng)相信!
——莫淺眠
感悟生活的作文 篇3
學(xué)書(shū)法猶如登泰山,只有腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,跨越了三個(gè)十八盤。才有望登上南天門、玉皇頂;學(xué)書(shū)法又像黃河逆水行船,只有一往無(wú)前,不屈不撓,戰(zhàn)勝惡浪險(xiǎn)灘,沖過(guò)九曲十八灣,才能抵達(dá)上游。
在通往書(shū)壇的道路上,曾留下我密密匝匝的腳印,留下了我的歡聲笑語(yǔ),辛苦與探求。所有這一切,都匯入我金黃色的夢(mèng)幻里……
一點(diǎn)一畫,一黑一白。便是一個(gè)五彩繽紛的神秘世界,幽深無(wú)際,變化莫測(cè),誘我步入其中,苦苦癡迷七載。
七年前,當(dāng)我看到賣對(duì)聯(lián)的李爺爺握著毛筆神采飄逸地?fù)]動(dòng)時(shí),當(dāng)我第一次握起毛筆亂涂亂抹時(shí),我的心,就被濃濃的翰墨所浸潤(rùn),再也無(wú)法擺脫。墨池中激起的漣漪,在我心田里一圈圈蕩漾開(kāi)去……
20xx年,我榮幸地加入小學(xué)書(shū)法組,在朱老師的悉心指導(dǎo)下開(kāi)始了第一張作業(yè)。老師的鼓勵(lì),令幼小的我愈加興奮而加倍努力。漸漸地,我成了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。此時(shí),翰墨己牽住我的心。課余時(shí)間,我全身心地投入它的懷抱?嗑毣竟,練筆劃。練間架,熱練三伏,寒練三九。從不間斷。
學(xué)習(xí)中,有專注,有淘氣‘有優(yōu)慮,有苦惱,有奮發(fā),有追求。參賽,有失敗,有勝利,失敗了未免懊喪,勝利了不免露出幾分驕氣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記書(shū)壇一位老前輩所講的話:“不要害怕跌倒,因?yàn)榈沽巳杂姓酒饋?lái)的希望;不要滿足于站起來(lái)了,因?yàn)檎酒饋?lái)了仍有跌倒的可能!本瓦@樣。我學(xué)會(huì)了在失敗中吸取教訓(xùn),排除苦惱;在成功中得到鼓勵(lì),獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
“你呀你,哪里像一位女孩子!泵慨(dāng)媽媽踏進(jìn)我的房間總少不了這祥的抱怨。的確,我房間里一切可以存放物品的`空間,無(wú)不被筆墨紙硯所侵占。從《唐·顏真卿勤禮碑》中探出頭的我,不經(jīng)意地笑笑,油然有一絲擁有的自豪感。
懷著對(duì)書(shū)法藝術(shù)真摯執(zhí)著的情感,我如饑似渴地在各類顏體字帖中流連,進(jìn)行大量臨寫。我漸漸了解到書(shū)法藝術(shù)的內(nèi)涵。此時(shí),我覺(jué)得自己的一只腳初步踏進(jìn)了書(shū)法藝術(shù)的門檻,至于門檻后面的庭院,則有待于在奮發(fā)迫求的過(guò)程中慢慢領(lǐng)略。
汗水沒(méi)有白流,自20xx年參加首屆中日青少年“神龍杯”爭(zhēng)奪賽獲獎(jiǎng)后,又接二連三地參賽、獲獎(jiǎng):全國(guó)“大山杯”書(shū)法大賽三等獎(jiǎng),“羲之杯”國(guó)際青少年書(shū)法大賽二等獎(jiǎng),總工會(huì)成立70周年舉辦的全國(guó)書(shū)畫藝術(shù)大展書(shū)法作品一等獎(jiǎng)。就在我獲獎(jiǎng)的條幅被選登在《羲之報(bào)》上,我開(kāi)始飄飄然之時(shí)?偩幝櫚钊鹄蠋煂(duì)我稚嫩的作品逐一精心評(píng)點(diǎn),呵護(hù)之中有期待,贊賞之中有點(diǎn)撥。前輩的愛(ài)心和扶持,令我感動(dòng),更使我清醒。這使我認(rèn)識(shí)到,書(shū)法無(wú)止境,前路更漫長(zhǎng)。
我雖獲得了點(diǎn)滴的成績(jī),但我頭腦更冷靜:不要去擠平坦康莊之路,而要去獨(dú)步遙遠(yuǎn)的崎嶇的山徑。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我深知攀登書(shū)法山巔之艱難,但我會(huì)更加執(zhí)著地追求。作為一名師范生,老師教會(huì)我一技之長(zhǎng),我還要把它傳授給學(xué)生,培養(yǎng)更多書(shū)法苗子,使我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書(shū)法藝術(shù),世代相傳,并發(fā)揚(yáng)光大。
墨池幽深,我聽(tīng)到呼喚:求索者,縱情遨游吧!
感悟生活的作文 篇4
我和大多數(shù)人差不多,一提起秋天,就想到了瑟瑟的秋風(fēng),想到了金黃的落葉,想到了豐收的果實(shí)。秋天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的季節(jié),它美麗中散發(fā)著金光,金光中散發(fā)著涼爽,涼爽中散發(fā)著無(wú)比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上,我真的感受到一種微風(fēng)拂過(guò)的怡人氣息,穿過(guò)一棵棵高大的樹(shù)木,舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下,撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是,在這愜意涼爽的同時(shí),我分明也感受到了一種悲傷,一種說(shuō)不出什么滋味的落寞。
《秋悟》一文中,多處出現(xiàn)了秋天景物的描寫,襯托著作者愉悅的心情。作者生在秋天,對(duì)秋天便“有了一種分外的感情”。簌簌而下的落葉,凋零的樹(shù)木,還有那些頑強(qiáng)地盛開(kāi)在深秋的形形色色的花,都勾起作者一陣陣的如潮思緒。不時(shí)的,想起了秋天,作者就想起了秋天豐收的果實(shí),腦海中浮現(xiàn)出所有美麗、沉靜的事物,萌生對(duì)秋天的獨(dú)特感情,贊嘆秋天這個(gè)含蓄而又讓人浮想聯(lián)翩的季節(jié)。隨之,作者又聯(lián)想到秋天的神秘、“從容與靈動(dòng)”,心中不免拂過(guò)一陣傷感。最后,作者表達(dá)了她對(duì)秋天的'喜愛(ài)之情,并認(rèn)為當(dāng)自己不再為秋的蕭瑟而傷懷時(shí),自己就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
在《秋悟》這篇文章中,每一個(gè)自然段,甚至字里行間都流露出作者對(duì)秋天的喜愛(ài)。想想也是,秋天雖稍帶悲傷,但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色,與所有的季節(jié)也是不同的。它不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇,不像夏天那樣綠意蔥蘢,也不像冬天那樣寒風(fēng)凜凜。說(shuō)它是溫暖的,但它又不像春天那樣指引植物生長(zhǎng);說(shuō)它是悶熱的,但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓;說(shuō)它涼爽襲人,但它又不像初冬那樣陰雨綿綿,寒意沁骨。在我看來(lái),秋天是最特殊的一個(gè)季節(jié)了。它在溫暖、悶熱、涼爽中,存在的是落寞,是孤獨(dú),正所謂“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”。
時(shí)間割舍了很多事物,溜走的秋天已經(jīng)一去不復(fù)返。如今,度過(guò)了冬天的我,又一次盼望秋的到來(lái),盼望可以退去夏日里浮躁的秋天,盼望一年綠了又黃,黃了又綠,綿延不絕,從容詩(shī)意的秋天……
感悟生活的作文 篇5
從被禁錮的年代,到自由開(kāi)放的時(shí)空,我們一直被束縛著。以前我們上課睡覺(jué)是要被老師批評(píng)的,甚至要揪耳朵,面對(duì)如此不人性的體罰,我們哪敢不遵守!不過(guò)現(xiàn)在好了,你不僅可以在課堂上睡覺(jué),甚至可以不去上課,老師一般是大人不計(jì)小人過(guò)的,即使點(diǎn)名,也會(huì)有你的“戰(zhàn)友”替你扛著。我們的教育制度究竟好不好,假如不好,不好在哪里,我們又應(yīng)該怎樣去改革,這些歷史遺留下來(lái)的問(wèn)題,我們目前還沒(méi)有一個(gè)完美的答案。
有人說(shuō),現(xiàn)在都已經(jīng)是信息時(shí)代了,要什么知識(shí)只要百度一下就搞定了,還需要背那么多枯燥的理論嗎?沒(méi)錯(cuò),我們是進(jìn)入了信息時(shí)代,但知識(shí)我們還是要掌握的。不管你是否查得到信息,如果你不把那些知識(shí)掌握下來(lái),把它轉(zhuǎn)化為我們自己的知識(shí),我們就沒(méi)辦法掌握新的知識(shí)。因?yàn)槔系闹R(shí)是新知識(shí)的鋪墊,就好比建造一座高樓大廈,假如沒(méi)有建成第一層樓,那么第二層樓、第三層樓就無(wú)從建起。所以我們還是要勤奮,一個(gè)亙古不變的道理,沒(méi)有勤奮就不能夠取得成功;但是勤奮并不是成功的充分條件,因?yàn)橹挥星趭^,未必能夠取得成功,但如果你不勤奮,你就絕對(duì)不會(huì)成功,因此勤奮只是成功的必要條件。
睡覺(jué)是一種哲學(xué),咋一看,好像是虛無(wú)縹緲的事情,其實(shí)不然,那要看你是用什么角度來(lái)解讀它。當(dāng)你以為它只是我們的生理本能,并無(wú)特別的意義,那你就只是停留在一個(gè)很低的層面上來(lái)看問(wèn)題。一個(gè)動(dòng)物走累了,它會(huì)停下來(lái)休息,因?yàn)樾菹?huì)給它帶來(lái)新的活力,讓它能在下一段路程中精力充沛地走下去。假如它不休息,自以為可以撐得住,那么迎接它的將會(huì)是非常殘酷的疲勞甚至?xí)䜩G了它的性命。世界是矛盾性的統(tǒng)一,有男人,就會(huì)有女人;有好事,就會(huì)有壞事;有工作,就會(huì)有休息……所有的這些,都是很自然卻又很矛盾地組合在一起,離開(kāi)了一方,那么另一方也不復(fù)存在。正如貧困與富裕,要是沒(méi)有富裕,那么還會(huì)有貧困嗎?顯然是不存在的,他們只是一種比較而已,少了另一方,那么他就失去了比較的對(duì)象,也就沒(méi)有了他存在的價(jià)值了。可見(jiàn),我們的敵人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,如果沒(méi)有那些敵人的存在,我們也就會(huì)失去了生活的勇氣。
為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)看李敖解讀的空城計(jì)。那時(shí),司馬懿知道當(dāng)時(shí)的西城是一個(gè)空城,他看到諸葛亮很悠哉地在城樓上扇扇子,城的四匹大門都敞開(kāi)著,城門處只有二十幾個(gè)老弱百姓在掃地。但是司馬懿就是不進(jìn)去。諸葛亮也知道司馬懿知道了那是一個(gè)空城,但他也知道司馬懿不敢進(jìn)來(lái)。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)聰明人,他知道要是抓走了諸葛亮,皇帝就沒(méi)有了敵人,司馬懿也就不會(huì)被皇上信任了。司馬懿為了保住自己的`地位,于是就放過(guò)了諸葛亮。至于后面說(shuō)司馬懿悔恨不已,那些都是謊話,司馬懿是個(gè)老奸巨猾的人,至于他心里究竟想了什么,只有他跟他的敵人諸葛亮知道。
司馬懿因?yàn)檫x擇了好的敵人,所以就有了精彩的人生,正像李敖所說(shuō)。人生就是應(yīng)該選擇好的敵人。
可是有多少人明白這個(gè)道理呢?所以這就是人與人之間的差距,而這些差距的來(lái)源,有一些是大腦結(jié)構(gòu)的不同,有的是后天政治文化環(huán)境的不同。但是這些差距卻很難改變。試想一下,如果一個(gè)人的大腦的潛能很容易就被挖掘出來(lái),那么全世界豈不是會(huì)出現(xiàn)很多偉人!而現(xiàn)實(shí)是偉人只占全人類的百分之一,甚至還不足,所以這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
但是人就是由于有這些差別,所以才產(chǎn)生了很多悲劇。至于聰明人跟蠢人的故事,如今已經(jīng)浩如煙海,所謂的經(jīng)商之道,官場(chǎng)斗爭(zhēng),婚姻生活,人際關(guān)系,學(xué)習(xí)生活等等,一大堆的理論,我們想記下來(lái)嗎?肯定想,但是卻做不到,那怎么辦呢?依靠網(wǎng)絡(luò)?也不完全行。我認(rèn)為,有些知識(shí)是一定要記下來(lái)的,而另外的知識(shí)卻可以不去記,只是到需要的時(shí)候你找得到就行了。
感悟生活的作文 篇6
生活像一場(chǎng)電影,有精彩的,也有失敗的的,有悲慘的,也有快樂(lè)的。
每個(gè)人都有自己的生活,生活在每個(gè)人的控制下而變,愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦等名人的生活算是精彩的,因?yàn)樗麄兊玫搅藙e人的贊賞,得到了全世界一致的認(rèn)同,也許有些人認(rèn)為像愛(ài)迪生,張海迪等人的`命運(yùn)那么悲慘怎能稱精彩?是!命運(yùn)之神給他們的來(lái)了天大的痛苦,可是因?yàn)椴恍傅呐Γ麄冇辛嗽S多人不可思議的成就,因?yàn)檫@些成就,他們得到了世界的認(rèn)同,因?yàn)樗麄兊呢暙I(xiàn),許多人得到許多的不可能得到的東西,F(xiàn)在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧!
生活是多變的,它像一個(gè)魔法師,更像一面鏡子,當(dāng)你樂(lè)觀地笑對(duì)生活時(shí),它也會(huì)無(wú)私的對(duì)你笑,當(dāng)你極其失落地看這面鏡子時(shí)鏡子也絕不會(huì)對(duì)你微笑,也許在這里有很多人問(wèn),命運(yùn)是天生注定的,那么我們?cè)趺锤淖兯?命運(yùn)不可改變,可在同一種命運(yùn)中會(huì)有兩種或兩種以上的生活,這里也包括精彩失敗……
生活就是這樣,很現(xiàn)實(shí),也很多變。他絕不敗在幻想,也絕不會(huì)勝在努力。
感悟生活的作文 篇7
失望會(huì)讓自己防備全無(wú),所以我們害怕失望。漸漸對(duì)皆大歡喜持一分懷疑,在熱鬧中站在可有可無(wú)的位置。希望是什么?希望是甜的糖,是飛天的云,是終點(diǎn)在望。而失望就是一粒沙外涂厚厚的糖衣,是逼真的海市蜃樓,是進(jìn)入寶藏發(fā)現(xiàn)空空如也,是一段美好姻緣,終結(jié)于欺騙。失望只是插曲,它會(huì)讓你停下來(lái),想一想,再換另一個(gè)希望。平凡或許是正常人生的唯一答案,但在柴米油鹽中,你心中一定有發(fā)光的英雄夢(mèng)想。心有執(zhí)念,人才會(huì)期待未來(lái)、向往遠(yuǎn)方。不要在庸常者的云云中,認(rèn)為夢(mèng)想是空泛的東西。就像好運(yùn)氣會(huì)敲樂(lè)觀者的門,夢(mèng)想在你心中誕生,就不會(huì)是平白無(wú)故。你用很多個(gè)日日夜夜滋潤(rùn)打磨,不能因?yàn)槟氂械?嘲笑,就將心中珍寶,將赤子之心,妥協(xié)成世故。終歸是夢(mèng)想者多,冒險(xiǎn)者寡。我們?cè)陔娨晥?bào)紙里看到,有的人,在毫無(wú)征兆的一天,突然放棄一切,開(kāi)始世界漫游,或者遠(yuǎn)離鬧市,遁入深山靜修。他們有自己的王國(guó),時(shí)機(jī)成熟,理應(yīng)要回歸。不遺余力去做一個(gè)理想主義者,哪怕你目前仍然為現(xiàn)實(shí)奔走,但一定不要放棄心中執(zhí)念,哪怕是一個(gè)瘋狂的念頭,也要相信,有朝一日,自己會(huì)去實(shí)現(xiàn)。
初一:哲星
失望的感覺(jué)當(dāng)然不好受,小時(shí)候已經(jīng)領(lǐng)教多次,大人們隨意給承諾,又隨意否定掉,我們感到憤怒、悲傷、錯(cuò)愕和怨恨,這些情緒卻不成系統(tǒng),纏繞成巨大的無(wú)奈、無(wú)助、無(wú)力和委屈。冷水澆滅熱血,耳光打掉期望,一個(gè)失望壘一個(gè)失望,你踏著失望度過(guò)青春期,看霧蒙蒙的窗外,百感交集。
“你來(lái)人間一趟/你要看看太陽(yáng)/和你的心上人/一起走在街上”這是你的烏托邦,你的桃花源,你的詩(shī)意的世界。
感悟生活的作文 篇8
平庸的生活難免逃避無(wú)聊的折磨,我的大學(xué)生活好象湖水平靜的表面,一點(diǎn)微波都難得一見(jiàn),偶爾的水花漸起也很快無(wú)助的消逝,每天不過(guò)是映照太陽(yáng)、月亮的光亮,映照力所能及的景物,而我就是這一壇死水中的魚(yú)兒,無(wú)力的游蕩。哪怕我是一面可以移動(dòng)的鏡子,也比著湖面的生活快樂(lè)得多。
天并不是那么晴朗,空空蕩蕩的,很多年看不到有鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對(duì)可以去做的事情不屑一顧,做不了的事情卻夢(mèng)想去做,是自卑還是高傲,很難做出解釋,也許走到一定高度的人不想回到原點(diǎn)再?gòu)淖咭槐,即使不是同一個(gè)起點(diǎn)。有時(shí)真的想游出這壇湖水,看一眼我從沒(méi)看到過(guò)的景象,哪怕就一眼也無(wú)悔于這一生平凡的生活,因?yàn)樵谖遗R死之前還能夠有一眼的精彩。
我渴望下雨,喜歡雨中清新的空氣,喜歡雨水敲打我的臉龐,感到全身的舒暢,靈魂的自一由,飄飄欲仙的感覺(jué),所有的憂傷、煩惱和脆弱都煙消云散,即使我流淚,誰(shuí)又會(huì)分清是雨水還是淚水呢?也許我還是在逃避著什么吧。雨水可以沖刷地面,墻屋,卻無(wú)法沖入我的內(nèi)心,沖去我所有的傷心。滿腦子的胡思亂想,卻怎么也集中不到某一點(diǎn),可能沒(méi)有一個(gè)重點(diǎn)吧,始終迷身于理不清的思緒中,拼命的掙扎,逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的記憶,也許這些纏身的思緒也就不復(fù)存在,可擺脫掉的不僅是快樂(lè),也有那一點(diǎn)值得珍惜的美好回憶,我感覺(jué)有些好笑,也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。
我常常在湖水中慢慢的下沉,無(wú)助的下沉,周圍漆黑的,可還能感覺(jué)到身體慢慢的下沉,可始終沉不到水底,越來(lái)越深,離水面越來(lái)越遠(yuǎn),突然的一道亮光闖入眼簾,是清晨的陽(yáng)光,滿身的`汗水,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),可汗水還是在流淌,或許我真的曾在那漆黑的水中游蕩過(guò)。
真的有一天我離開(kāi)了城市中這還算平靜的湖水,再回首的時(shí)候也許還有一點(diǎn)的留戀,畢竟時(shí)光會(huì)讓人對(duì)某些事情產(chǎn)生感情,即使是無(wú)聊的笑話,走過(guò)的路面,甚至路邊一顆普通的石子,這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時(shí)候,嘴角還有一絲的微笑,也許還是值得的吧。
我常常問(wèn)自己我的人生理想是什么,我想不出來(lái),還是有太多想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。如果有一天我想到我的理想是什么,我第一個(gè)想告訴的就是那片平靜的湖水。
【感悟生活的作文】相關(guān)文章:
感悟生活作文06-22
生活感悟作文11-06
感悟生活的作文11-05
生活的感悟作文11-22
生活感悟作文03-30
生活感悟的作文08-18
感悟的生活作文11-03
感悟春天感悟生活作文09-01
感悟生活的優(yōu)秀作文04-04
生活感悟作文【熱門】12-22