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【優(yōu)選】感悟生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感悟生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟生活作文1
那天中午，因?yàn)橄抡n晚了，忙著去買飯，就什么都沒(méi)來(lái)得及拿，甚至沒(méi)有拿本課外書(shū)。吃過(guò)飯，我們幾個(gè)無(wú)所事事，趴在欄桿上看孩子們嬉鬧：一個(gè)不高的小土坡，幾個(gè)小孩兒沖上跑下玩得很開(kāi)心�！靶『憾嗪茫 辈恢钦l(shuí)在一旁感嘆。幾個(gè)初中的女孩子追逐著從我們身邊跑過(guò)，歡笑聲灑了一路，震得我的心也癢癢的。我忍不住扭過(guò)頭看了一眼。一個(gè)女孩子也正好在往我們這邊看，眼神好熟悉，卻一下子想不起�！俺踔袝r(shí)，我們也常這樣鬧著玩兒�！币慌缘耐瑢W(xué)不無(wú)羨慕地說(shuō)。噢，想起來(lái)了，初中時(shí)，我們滿操場(chǎng)瘋跑時(shí)，曾經(jīng)格外羨慕高年級(jí)的女生。其實(shí)也不比我們大多少，她們可以在一邊兒的花壇旁靜靜地捧著書(shū)本，斯斯文文地笑，以一種長(zhǎng)者寬容地看小孩似的眼神看我們鬧，我不知道那時(shí)候的高年級(jí)女生是不是和我們現(xiàn)在的心情一樣。
總覺(jué)得不屬于自己的`特別好。小時(shí)候，吃什么東西都覺(jué)得別的小朋友的比我的多，比我的好。大了些，懂了點(diǎn)事，特別羨慕背書(shū)包的小學(xué)生，真神氣。上了小學(xué)又盼著快些上初中，一眨眼到了高中，我又開(kāi)始羨慕那些未諳世事的小孩子，無(wú)憂無(wú)慮，多快活。
不覺(jué)就想到了辛棄疾的那首詞�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今盡識(shí)愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。”
不覺(jué)又想到了鄭淵潔的那個(gè)童話。兩只小雞，一只在城市，一只在鄉(xiāng)村，它們不停地?fù)Q著位置，永遠(yuǎn)都覺(jué)得對(duì)方待的地方比自己待的地方好。
總是在羨慕著別人。這，大概是人的共性吧，只是多少而已。小孩子羨慕大人成熟，大人也會(huì)羨慕小孩子純真；女孩子羨慕男孩堅(jiān)強(qiáng)，男孩也偷偷地羨慕女孩可以無(wú)所顧忌地哭。
其實(shí)，我們都活得挺好，不必羨慕別人，重要的是如何使自己活得更好。
感悟生活作文2
又迎來(lái)了返校日，既有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)失落，內(nèi)心也是無(wú)比的糾結(jié)。不過(guò)早上呆在教室，也度過(guò)了一段十分有趣的時(shí)光……
俗話說(shuō)，時(shí)間多最為重要，當(dāng)然在這一個(gè)早上使我非常感興趣，最屬假期生活的分享和老師的旅游心得了~
先開(kāi)始的就是暑假生活……突然就到我們組了，雖然表面上很淡定，心情早已是無(wú)比的澎湃了，當(dāng)我站上去時(shí)，仿佛說(shuō)都說(shuō)不完，最后有點(diǎn)感覺(jué)到不好意思了……才走下了臺(tái)。不過(guò)最讓我驚訝的也是我們班的倆個(gè)同學(xué)--陳慶馳和劉李均！雖然平時(shí)上課他們也沒(méi)有特別積極，但一到展示，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們的口才很好，其實(shí)可以多多的嘗試，一個(gè)暑假過(guò)去大家的變化也是蠻大的！
當(dāng)然，語(yǔ)文老師的分享也讓我興趣十足！
老師分享的`是她去的一個(gè)旅行地點(diǎn)---斯里蘭卡，聽(tīng)老師說(shuō)，那里的地面十分干凈，那些人還不殺生，早上起來(lái)地上居然爬滿了小蟲(chóng)子！如果是中國(guó)雖然每一家人都很愛(ài)干凈，但到了出去的時(shí)候，垃圾就扔的到處都是，不像斯里蘭卡的人這樣子與大自然親密相處。還有那里的教育，醫(yī)療居然不用錢！如果中國(guó)出現(xiàn)了這種情況那中國(guó)肯定會(huì)變得很頹廢，也看出了斯里蘭卡人自主意識(shí)很高。不過(guò)，也有一點(diǎn)讓我感到有點(diǎn)不滿，有可能因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩，那個(gè)教堂只讓男的進(jìn)卻不讓女的進(jìn)，可想而知那里的性別歧視依就存在。
其實(shí)有件事也讓我十分遺憾，就是老師生日那天我卻沒(méi)有送上一個(gè)祝福，一個(gè)八歲的男孩如此重情重義，也真是讓我自愧不如……
這個(gè)暑假雖然也沒(méi)有特別的亮點(diǎn)，但是每一天也是非常有意義，如果下次有機(jī)會(huì)我也想去一趟斯里蘭卡，聽(tīng)說(shuō)那里有個(gè)叫世界盡頭的地方，我也非常想見(jiàn)識(shí)一下！
老師生日快樂(lè)，給你晚來(lái)的祝福~
感悟生活作文3
“此心若得一株雪，人生何處不清明�！痹�(shī)是心中的一株雪。詩(shī)讓我們打破了“存在的空虛”，我們都渴望在生活中找到自己存在的價(jià)值，但每當(dāng)被人問(wèn)及：“你活著的意義”的時(shí)候，我們卻很難回答。我們不能意識(shí)到自己活著的目的時(shí)，過(guò)著表面化的生活，內(nèi)心卻十分空虛，這時(shí)便需要詩(shī)來(lái)打破這種空虛。正如荷爾德林寫(xiě)下了，這就在教我們?cè)趺创蚱粕钪械目仗撝小?/p>
海德格爾闡釋為“詩(shī)意的承納筑居”。怎樣詩(shī)意的棲居呢？如蘇軾，在野村酒肆中發(fā)現(xiàn)“人間有味是清歡。”從素味食物中發(fā)現(xiàn)“清歡”才是一個(gè)人灑脫的方式。除了存在的物質(zhì)外還要找到精神追求，不拘泥于蠅營(yíng)狗茍，正是詩(shī)意的棲居所言。這種超凡的智慧，大概只有詩(shī)人能擁有了。而當(dāng)我們讀這些具有超凡智慧的人所作的詩(shī)時(shí)，我們與寫(xiě)這些有趣的，豐富的'靈魂會(huì)互相滲透，我們不再空虛。有趣的靈魂終將相遇，即使相隔多年�？嚯y降臨時(shí)，我們仿佛看見(jiàn)遠(yuǎn)處的食指在對(duì)我們微笑，看見(jiàn)他固執(zhí)地用手指在雪與灰中寫(xiě)下相信未來(lái)。我們感受著他精心儲(chǔ)存起來(lái)的溫暖，我們也滋生出一種頑強(qiáng)與堅(jiān)韌，我們與詩(shī)人并肩前行。
“如果我死亡，我將明亮，我將鮮花怒放�！焙Ｗ釉谖覀兌呁�(yáng)歌唱。在我們與詩(shī)人并肩前行的路上，我們不能像一只斷掉的風(fēng)箏，“隨波逐流，與世推移”，最終被俗世消磨�！氨挥麚屪叩脑瓌t，還要通過(guò)修養(yǎng)與信仰奪回。”詩(shī)是信仰一般的存在，他給了我們生活的指示。略帶悲觀色彩的詩(shī)人捕捉到生命的無(wú)常，相對(duì)樂(lè)觀的詩(shī)人陶醉于世間的多樣。透過(guò)詩(shī)人的眼睛，我們不斷提升領(lǐng)悟世界的能力。
領(lǐng)悟生命，親近自然，“生活除了眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！焙L(fēng)吹徹，我至少還有詩(shī)。
感悟生活作文4
從孔老夫子的“逝者如斯夫，不舍晝夜”到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”。古往今來(lái)，自然有不少人們感嘆人生的短促、時(shí)光的匆匆。然而，朱自清先生的《匆匆》又有多少人能夠真正領(lǐng)悟其中？如此，又有多少仁人志士也將對(duì)生活的感慨與灑脫之中？
生活如一個(gè)美好的代名詞，生活如果盤(pán)中盛著的.收獲與失落，生活如一段漫步于風(fēng)霜雨雪的經(jīng)歷。還記得昨天，我們一起在操場(chǎng)奔跑；還記得昨天，我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆；還記得昨天，我們一同去花池賞玉蘭。將時(shí)間的飛逝剪成燭光中的回憶，是那樣的值得珍惜。
當(dāng)問(wèn)到生活是什么時(shí)，對(duì)于這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜、平凡而又特殊的問(wèn)題，人們有著各不相同的解說(shuō)：一門藝術(shù)？一場(chǎng)游戲？還是人與人之間的交往關(guān)系？生活就是朝九晚五，匆匆忙忙中的充實(shí)與快樂(lè)；生活就是朝九晚五，匆匆忙忙中的疲憊與迷惑；生活就是朝九晚五，匆匆忙忙中的第一次快樂(lè)的組合。其實(shí)，生活是什么樣的，要靠自己去追尋，用心去感悟，才能做到真正的享受生活，享受人生。不同的人對(duì)生活有不同的看法，不同的人生觀，對(duì)人生的感悟也不同。
在此，我有同感，六年，便在迷迷糊糊之中過(guò)去了，雖之時(shí)光匆匆，卻又無(wú)奈于時(shí)光的飛逝。我熱愛(ài)生活，那么定會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴。忙忙碌碌、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，和時(shí)間賽跑。
在你確實(shí)了生活的意義，也確實(shí)了自己還是活著、生存著，還可以行動(dòng)、還有反應(yīng)、還可以確定這一刻就是“現(xiàn)在”。
感悟生活作文5
兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，即將迎來(lái)新的學(xué)期，我那是又失落又擔(dān)心，但在這個(gè)學(xué)期第一天的返校日，心中的擔(dān)心好像變得沒(méi)必要。
這兩個(gè)月的暑假，在我手中過(guò)得好像沒(méi)什么特別的，好像和以往的暑假差不多，不過(guò)仔細(xì)一梳理，還是可以發(fā)現(xiàn)不少有趣的事。
可當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)暑假時(shí)，我突然感覺(jué)我的暑假也不錯(cuò)，也沒(méi)我想得那么枯燥，和別人的暑假比起來(lái)，我對(duì)自己的'暑假更滿意了。
暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，吃才是最重要的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候都是江蟹便宜的時(shí)候，每天不吃上幾只心里就難受。但同學(xué)們吃的都是燒烤，我想如果我是他們，我估計(jì)會(huì)憋死在這個(gè)暑假。
玩的地方我聽(tīng)著沒(méi)什么興趣，唯獨(dú)聽(tīng)到了哈爾濱，我的興趣可就提上來(lái)了，什么江蘇、杭州、廈門，對(duì)我來(lái)說(shuō)區(qū)別不大，但是哈爾濱就不一樣了，當(dāng)初聽(tīng)社會(huì)老師講東北三省我就向往那里，零下的溫度，湖面都是冰，這可比浙江刺激多了。
之后打動(dòng)我的就是老師的旅程。宗教信仰我沒(méi)什么感覺(jué)，但是聽(tīng)到了那里經(jīng)濟(jì)落后我們30年，但是醫(yī)療和教育免費(fèi)時(shí)，我的心好像就沸騰了，這種待遇，這個(gè)國(guó)家不會(huì)亂嗎？估計(jì)沒(méi)病也會(huì)去醫(yī)院吃幾天白飯吧，可老師又說(shuō)她的司機(jī)從來(lái)不去那的醫(yī)院，我就想，如果一個(gè)國(guó)家都是這樣不貪便宜的人，那醫(yī)院教育免費(fèi)又何妨呢？
最后看到老師給我們從國(guó)外帶了禮物，我就怪自己怎么忘記了老師生日呢，現(xiàn)在再抱歉地補(bǔ)上一句：“生日快樂(lè)”。
感悟生活作文6
小學(xué)生活匆匆而過(guò)，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年�；仡欉@幾年的生活，我經(jīng)歷了許多事，或高興，或得意，或傷心；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴(yán)厲，或熟悉……正是這些人、這些事構(gòu)成了我多彩的生活，讓我漸漸長(zhǎng)大！
小時(shí)候，我的“懶”在我們家里是“無(wú)人不曉”的。就連方圓百里的人不知道的也就屈屈指數(shù)！
鏡頭一
那一次，正當(dāng)我在做美夢(mèng)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又大睡起來(lái)。忽然感到有一陣力量把我從床上拉起來(lái)�；仡^一看，原來(lái)是媽媽呀！媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)起床，不然我就用‘家法’了！”“好，好，好。我馬上來(lái)�！蔽译S口應(yīng)付著。后來(lái)……
鏡頭二
“快點(diǎn)啦，快點(diǎn)啦，媽媽上班要來(lái)不及啦！快穿好鞋子�！碑�(dāng)媽媽忙完事，見(jiàn)我連鞋子都沒(méi)那好便大發(fā)雷霆。我便說(shuō)：“你沒(méi)幫我拿鞋子�！眿寢屄�(tīng)了，哭笑不得。可誰(shuí)讓她有我這么一個(gè)女兒呢？
而現(xiàn)在，隨著年紀(jì)的'增高，我不再懶惰。清晨六點(diǎn)，我就早早地起床了，再也不用媽媽的“高音喇叭”了。每當(dāng)爸爸要穿鞋子，我就會(huì)拿到它跟前；每當(dāng)媽媽忙時(shí)，我就會(huì)替她澆澆花、做做家務(wù)；每當(dāng)外公他老人家勞累時(shí)，我就會(huì)替他按摩按摩。
還有一次，我?guī)蛬寢屪鲈顼�，雖然很辛苦，但看著這美味的早餐，便什么都忘了。物是人非，我已經(jīng)不是當(dāng)年的那條“小懶蟲(chóng)”了！因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大！
感悟生活作文7
三月的春天：蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥，千樹(shù)瓊花，碧波漣漪。三月的春天：春色滿園，落紅如雨，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤。
人生感悟
人生好比一條路，而我們就是在路上行走的人，當(dāng)我們踏上這條路，每一步的落腳都會(huì)有不同的體驗(yàn)，零零散散的腳印，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體驗(yàn)，匯聚成人生。在人生這條路上行走，有苦痛自然也有歡樂(lè)。在生活中，我們總會(huì)遇到很多令自己欣喜的.事情�；蛟S，懂了淚水，就懂了生活，就懂了人生題記就像噴嚏無(wú)法阻止，歡笑無(wú)法阻止，誰(shuí)也阻止不了淚水流淌。只要心里有東西破裂了，情動(dòng)于衷的時(shí)候，就會(huì)涌出淚來(lái)，它不管我們的尊嚴(yán)、我們的難堪，徑自沖出來(lái)，一滴滴爬上眼眶。于是，淚就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束
生活感悟：
生活，其實(shí)是塊七色板，有著追夢(mèng)的艱辛，有著成功的喜欲，有著失敗的痛苦，有著我們應(yīng)該微笑，去唱那生活的歌。青春，是場(chǎng)生命的盛宴，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)關(guān)于生命的盛宴。在這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也激情澎湃過(guò)。人生就這樣，在所有的不知不覺(jué)中，經(jīng)歷著一場(chǎng)關(guān)于生命的，關(guān)于青春的盛宴。
人生就像一場(chǎng)旅行：
人生是一場(chǎng)旅行。在這場(chǎng)旅行中我們會(huì)遇到很多人，但有些人注定只是過(guò)客，萍水相逢，擦肩而過(guò)后的我們又開(kāi)始奔向下一個(gè)旅途點(diǎn)。我們始終是一次次地去接觸新環(huán)境，一次次地去適應(yīng)它。每一場(chǎng)，我們都會(huì)經(jīng)歷從陌生熟悉結(jié)束懷念的過(guò)程。
感悟生活作文8
春天，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。春風(fēng)和煦，春光明媚，大地變得多姿多彩。春風(fēng)輕拂著大地，吹開(kāi)了樹(shù)的容顏，吹醒了沉睡的小草，吹的河水露出了笑顏，喚來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。
“一年之計(jì)在于春”。在這美好的季節(jié)里，全校師生一起去踏青。我們哼著歌，走在這條尋找春天的路上，路旁油菜花的清香夾雜著泥土的氣息撲面而來(lái)，道路兩旁的麥田隨風(fēng)蕩漾，到處彌漫著春的氣息，讓人心曠神怡。清風(fēng)拂來(lái)，疲倦一掃而空。整條路上都回蕩著我們的笑聲，伴隨著花香，延伸向遠(yuǎn)方。
眼前的景色逐漸清楚地展現(xiàn)在我們的眼前。首先映入眼簾的`便是一望無(wú)際的油菜花田與清澈的河水。金燦燦的油菜花微笑著朝我們招手，對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。微風(fēng)拂過(guò)，河面波光粼粼，天空是那么的藍(lán)，油菜花的影子倒映在河水中，大自然給我們畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。偶路然過(guò)的飛鳥(niǎo)也為這里的景色驚嘆，悄悄地停在樹(shù)梢休息。同學(xué)們歡呼著奔向河邊，有摸蝌蚪的，有捉螃蟹的，有玩打水漂的······
微風(fēng)伴著花香，水波隨之蕩漾。坐在草地上，閉上眼睛，傾聽(tīng)著風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢的聲音。抬起頭仰望天空，周圍的一切是如此安靜又美好。
當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，當(dāng)夕陽(yáng)收起最后一抹余暉，我們依依不舍的走向了歸途�；赝砗蟮娘L(fēng)景，還如最初般美好。
心中有春情，眼中就能看見(jiàn)春景，整個(gè)身軀被春意包裹，春之盎然，情之盎然，心之盎然。讓我們一起感悟春天，感悟生活，讓心中的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)指引著我們腳下的路。
感悟生活作文9
我們的生活好比是一座山，一座珍藏著許多美好記憶的山；是一個(gè)樂(lè)園，一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園；是一幅畫(huà)，一幅栩栩如生的畫(huà)； 生活是花朵，一朵暗香盈袖的花朵。
人生的道路上總有甜苦和喜憂。那什么算得上甜喜？什么又算得上苦和憂呢？有的人家里富裕，想要什么就有什么。簡(jiǎn)直就是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，但他經(jīng)常瞧不起地位比自己卑微的人。還諷刺那些人。漸漸地，沒(méi)有一個(gè)是他真心的好朋友，全是酒肉朋友。富裕的人變得孤獨(dú)，寂寞，盡管他有再多的金錢，也買不到最真誠(chéng)的友宜。而家境貧窮的人才是真正感受生活的主人。他并沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)他們的不公，而是當(dāng)做一場(chǎng)游戲，一笑而過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)去。相反他們雖然很窮，但他們擁有著一顆熱血沸騰的心，喜歡樂(lè)于助人，喜歡和別人交往。不久，他就結(jié)拜了許多兄弟，生活充滿了快樂(lè)。同樣是人，差別為什么卻如此之大呢？就是生活，是生活改變了他們，只有懂得真正體會(huì)生活的'人，才會(huì)體會(huì)其中的無(wú)窮快樂(lè)。
早晨，雨淅淅瀝瀝地下著，像斷了線的珠子�；仡^凝視，迷迷糊糊的看見(jiàn)一對(duì)夫妻稱著一把只能容下一個(gè)人的傘。夫妻倆十分客氣，把傘你讓我，我讓你，誰(shuí)也不想讓對(duì)方淋到雨。兩人的手緊緊的握在一起，手牽著手，都不肯放。他們的臉上露出了笑容，好像綻開(kāi)的白蘭花笑意寫(xiě)在他們的臉上，溢著滿足的喜悅。不知為什么，那天，我以前不怎么注意的細(xì)節(jié)，今天卻觀察的你們仔細(xì)，他們的一舉一動(dòng)都深刻的映在我腦子里了。
生活是一縷和煦的春風(fēng)，是一絲動(dòng)人的微笑，是一片明朗的天空。讓我們?nèi)ジ惺苌畎桑?/p>
感悟生活作文10
今天一大早，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學(xué)，隨便拿了門邊一把傘就出門了，連媽媽在后面叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
今天是爸爸送我上學(xué)，坐到了車上，我才看了看自己手中的傘：它既不是色彩鮮艷的彩虹傘，也不是可愛(ài)的粉色卡通傘，它只是一把顏色丑陋，又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>
我急壞了，這樣的傘撐去學(xué)校，肯定會(huì)被人嘲笑是“移動(dòng)廣告”，可換又沒(méi)法換，車子已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。沒(méi)辦法，看來(lái)我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學(xué)了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。
到了學(xué)校，我磨磨蹭蹭地下了車，躲躲閃閃地?fù)纹鹉前殉舐膫�，鼓起勇氣走進(jìn)校門，生怕路上碰到同班同學(xué)。
果不其然，一路上有同學(xué)用異樣的眼光看著我，好像都在笑話我。我低著頭，快步走進(jìn)教室，立刻把傘扔進(jìn)了傘桶，心里默默地希望午餐時(shí)不要下雨，不然又要出丑了。
中午，還是降下了小雨，雨雖然不大，但不帶雨傘絕對(duì)會(huì)被淋濕。我邁著緩慢的步子，朝傘桶走去，卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬(wàn)歲，興奮地打上我的彩虹傘，去食堂吃飯了。
下午，我照樣打著我的'漂亮彩虹傘回家。到家了，媽媽問(wèn)我：“那把廣告?zhèn)隳�？”我支支吾吾：“那么難看，我……我……放學(xué)校了�！眿寢尶闯隽宋业牟粣�，對(duì)我說(shuō)：“下雨天帶傘，重要的不是傘上的圖案好不好看，而是你有傘�！�
我細(xì)細(xì)品味，對(duì)呀，傘上的好看圖案又不能幫我們避雨，有什么用呢？實(shí)用才是最好的。
感悟生活作文11
有人說(shuō)生活就是奮斗與成功，有人說(shuō)生活就三天：昨天、今天、明天... ...
--小引
一個(gè)故事因有了曲折才美麗，一波巨瀾也正是因有了狂風(fēng)才有了驚天動(dòng)地的鳴響！生活之中，因存有失敗，才給人以言盡意未窮的回味。
挫折縱然無(wú)情，卻給人以無(wú)盡的磨礪；失敗固然殘忍，卻給人以無(wú)盡的動(dòng)力。昨日已經(jīng)成為歷史，今天已經(jīng)到來(lái)。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來(lái)迎接今天雨后的彩虹。作文
曾經(jīng)有一個(gè)很好的廣告說(shuō)“生活因喜悅而精彩，喜悅因分享而永恒”。是呀，這就是生活。成功來(lái)?yè)崞轿覀兪〉膫�，喜悅�?lái)讓我們來(lái)品味成功的醇香。
生活無(wú)非就四個(gè)字：失敗、成功。失敗時(shí)我們追求成功；成功了我們攀登著下一個(gè)高峰。作文
小孩子說(shuō)“生活就是我磕倒了，父母那雙扶攜的手”一位學(xué)生說(shuō)“生活就是刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。”青年人說(shuō)“生活就是工作，養(yǎng)家糊口”結(jié)婚的太太說(shuō)“生活就是家庭”老人說(shuō)：“生活就是香濃的'酒，它的香醇，讓我迷醉”... ...
我愛(ài)生活,勝于一切！我認(rèn)為：生活就是足跡，就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺，埋藏著我的昨天；明天，充滿憧憬與期待，需要我們?nèi)コ鋵?shí)；邁出的雙腳是今天，是現(xiàn)在，讓我努力思考，怎樣走下去。
有生活，就擁有一切！
生活就是... ...
感悟生活作文12
有時(shí)候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的，明明有一些行為規(guī)則，別人已經(jīng)給出了很好的一個(gè)模板，給出了一個(gè)很好的示范典型，只要很簡(jiǎn)單的跟著學(xué)習(xí)就好，跟著做一樣的行為就是行，盡可能的不占用公用的空間。
很簡(jiǎn)單的一件事情，不知道為什么，有些人就是要想要鶴立獨(dú)行似的。
就像老師在群里面布置一個(gè)作業(yè)，那一份作業(yè)是挺大的一個(gè)篇幅，基本上每個(gè)人如果把文字都發(fā)上，發(fā)到群里面的話，基本要占一兩屏大的'地方。
后來(lái)有一個(gè)同學(xué)，他就使用了文檔的方式，這樣子不管他發(fā)多少內(nèi)容，他只是占用了一小部分的屏幕，既不會(huì)讓別人感到不太舒服，同時(shí)老師看的時(shí)候也比較清晰明了。
最開(kāi)始很多人都不太了解這么的發(fā)，后來(lái)覺(jué)得這樣子這個(gè)方式特別好，于是就使用這個(gè)方法。
也有些同學(xué)也跟我一樣，選這種方法。一下子整體頁(yè)面排版就好看的多了。
但是還是有些同學(xué)還是使用原來(lái)老方法，仍是不必要地浪費(fèi)空間。
有時(shí)候真的很不懂，這樣簡(jiǎn)單的可以馬上做變有不一樣的想法，他們?yōu)槭裁床蝗プ瞿兀棵髅魇抢河掷说氖虑�，又是�?jiǎn)單的行為。
所以有時(shí)候真的是不能太過(guò)苛責(zé)他人。每一個(gè)人都有自己不同的想法，即便你認(rèn)為說(shuō)那一點(diǎn)是對(duì)他好的時(shí)候有益處的，但是在他自己認(rèn)為是不是才算。你認(rèn)為只是你認(rèn)為而已！
有時(shí)候從他人身上也能看到自己，就像一面鏡子，就是看什么行為自己應(yīng)該學(xué)習(xí)，什么樣的行為自己應(yīng)該避免，也算是一種互相監(jiān)督的作用吧。
感悟生活作文13
每當(dāng)我看見(jiàn)有人溜冰時(shí)，我就想起我第一次溜冰的時(shí)候。
那年我8歲半，去公園時(shí)，常常會(huì)看見(jiàn)有大姐姐或是大哥哥在溜冰，我便十分羨慕。我多么希望自己可以有一雙溜冰鞋，在廣場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣飛翔，那感覺(jué)該是多么美妙！
我便鼓起勇氣，去跟父母講。爸爸、媽媽很疼愛(ài)我，溜冰可是有點(diǎn)危險(xiǎn)的，本來(lái)以為他們會(huì)一口拒絕。想不到，他們竟然高興地回答：“好的，明天給你去買�！�
第二天，媽媽真的去廣場(chǎng)辦手續(xù)了，爸爸就帶我去挑溜冰鞋。
第三天，我正式成為溜冰隊(duì)的隊(duì)員。開(kāi)始我溜得很差，總是跌倒，腿上也青一塊紫一塊的'了。過(guò)了幾天，我便不想學(xué)了。我多傻��！自己不在家看電視、玩，卻跑來(lái)溜冰！受這份罪。
晚上，我跟媽媽、爸爸說(shuō)了我的想法。我原以為愛(ài)我的爸爸、媽媽肯定會(huì)同意，卻想不到爸爸、媽媽都拉下了臉。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事如果半途而廢，三心二意，那做任何事都不會(huì)成功。溜冰是你選擇的，既然選擇了，就一定要用心學(xué)、堅(jiān)持到底才行��！”媽媽接著說(shuō)：“做事要有恒心、毅力，任何人都不是一下子都能學(xué)會(huì)的，只不過(guò)在于你是不是努力，肯不肯付出。只要你付出得多，你就會(huì)收獲得多，媽媽希望你堅(jiān)持不懈，媽媽也相信你能做到！”第二天我又去溜冰了，我再也不怕摔，不怕疼了，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
做任何事都不要半途而廢，堅(jiān)持到底就是勝利。爸爸、媽媽教訓(xùn)我的話深深地印在了我的腦海里。
感悟生活作文14
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，因?yàn)樗o了我人生的啟示。
暑假的`一個(gè)夜晚，媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經(jīng)過(guò)一家溜冰場(chǎng)，“大牛”和“小�！保p胞胎）吵著要進(jìn)去。以前我只聽(tīng)過(guò)溜冰，今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后，我剛站起來(lái)，只聽(tīng)“啪”得一聲，便摔了個(gè)四腳朝天，嗬！摔得不輕，幸好有東西扶著，慢慢得爬進(jìn)來(lái)，坐在一旁，看別人溜。只見(jiàn)，大哥哥們快速地“飛”了起來(lái)，很酷地轉(zhuǎn)個(gè)彎，就又溜了起來(lái)。
我重新站了起來(lái)，扶著圍柵一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著�？刹恢堑匕寤�是鞋子的輪子出差錯(cuò)，老是鞋快身子慢�！芭尽�、“啪”“哎喲”疼死了，我被摔得都分不清西北了�！罢媸堑�，不學(xué)了，不溜了！”我剛想把鞋子脫掉，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)中飛揚(yáng)著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌的旋律：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我思緒萬(wàn)千，是呀，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)，彩虹也會(huì)出現(xiàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)都能接受，那么你就會(huì)成功。
我站了起來(lái)，扶著圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學(xué)會(huì)了溜冰。
到了晚上九點(diǎn)半，我才依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。雖然腿還隱隱發(fā)痛，但是我的心里卻有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了溜冰，還學(xué)怎樣面對(duì)挫折！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想到溜冰，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難。
感悟生活作文15
我不相信世界上有絕對(duì)的完整，就像地球并非是正球體。我認(rèn)為我的生活是一種殘缺，但殘缺得美麗，殘缺得完美……
為什么說(shuō)我的生活是一種殘缺的呢？因?yàn)槿鄙倭思で�，驚奇。
我的生活無(wú)非只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。一成不變的生活讓我感到厭煩，甚至討厭。
不止一次我想抗拒這種生活，但當(dāng)我看見(jiàn)母親把期待的眼神，老師那關(guān)懷的臉，高年級(jí)的姐姐哥哥們那勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)，我遲疑了。
在經(jīng)過(guò)了一件事后，我改變了我的想法。
在那年的暑假里，我的表姐從廣州來(lái)到肇慶，暫時(shí)住在我家。在暑假，學(xué)生們都會(huì)利用這段時(shí)間去享受一下，去放松一下在學(xué)校那種緊張的心情。但是表姐卻不同，無(wú)論在什么時(shí)候，都能看見(jiàn)她學(xué)習(xí)的身影。終于我忍不住了，去問(wèn)她：“現(xiàn)在是在放假，你應(yīng)該去玩的，為什么還在學(xué)習(xí)呢？”她放下手中的書(shū)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是我最好的放松方式！我的生活因?qū)W習(xí)而變得多姿多彩！”我聽(tīng)了，不覺(jué)大吃一驚。但是細(xì)心想想。學(xué)習(xí)的確給了我不同的感覺(jué)。好比說(shuō)，想知道一些學(xué)問(wèn)的深切欲望；考試前的緊張心情；考試后的興奮感覺(jué)以及在公布考試成績(jī)后的喜悅或悲傷的'心情
其實(shí)，學(xué)習(xí)也不是沒(méi)有驚奇的，只是我沒(méi)察覺(jué)罷了。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是別的事情，都會(huì)讓我的生活增添一份色彩！
現(xiàn)在，我不再埋怨上天給了我一個(gè)無(wú)味的生活，我反而要感謝上天賜給我一個(gè)充滿驚奇的旅程！
我的生活雖殘缺，但是殘缺得完美……
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