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(精華)感悟生活作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的感悟生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟生活作文1
今天乘坐公交車的時(shí)候,有兩個(gè)大約五六十歲的阿姨給我留下了深刻的印象。
她們?cè)谏宪嚭蟛痪,就在咨詢旁邊的人,某某站到了嗎,即使公交車有提示,可她們好像還是覺得問他人更保險(xiǎn)。
有一位大爺說,下一站就是,可她倆又說,那不像她們之前到的站呀。
原來,她們要去的`那個(gè)地方,有兩個(gè)大門,這趟公交都有路過,不管是下一站還是再下個(gè)站,都可以到的。
倆阿姨將信將疑地,然后那大爺說,“我這站下車,你們跟我走,我給你們指路!
我原來也是可以下一站再下車,看到她倆一臉茫然,不由地也提前下車,說我剛好也要到那辦事,跟我一起就好。
原以為我這邊一說,加上大爺細(xì)心地指路,她們會(huì)比較放心,可我發(fā)覺她們?nèi)允且桓币苫笾刂氐貞B(tài)度。
于是我也不多說,徑直往前走,身后是大爺耐心幫她倆分析路線,直到叉路口,大爺和我們分開。
剛好是等紅綠燈的地方,我發(fā)現(xiàn)那阿姨連交通規(guī)則也不懂,我指了指不遠(yuǎn)處,告訴她們就是那里,她們?nèi)栽谡f,和之前的不一樣。
可事實(shí)上,就是兩個(gè)不同方向的大門。
我也不多解釋,然后問她說看到上面的字了嗎?一個(gè)阿姨說她們不識(shí)字,所以才這么麻煩。
于是,我就把她倆帶到她們比較熟悉的那個(gè)路口,她們才有一絲絲的恍然大悟,有點(diǎn)慢半拍覺得應(yīng)該是的。
這讓我覺得這已經(jīng)不是不識(shí)字的問題,而是對(duì)周邊大環(huán)境一種的不適應(yīng)左,就如她們一直說,“我們鄉(xiāng)下來的,不知道嘛!”
從這件事情中,我更懂得文化以及多拓展見識(shí)真的是非常重要的事!
感悟生活作文2
在和一些認(rèn)識(shí)或者是不太熟悉的人聊天的時(shí)候,常常會(huì)聽到一些抱怨的話,盡管說一個(gè)人總是抱怨,會(huì)讓人覺得有一些厭煩討厭,但是這也要看他們究竟抱怨了什么樣的內(nèi)容以及頻率。嗯嗯。也不是什么樣的朋友抱怨都叫人反感的。
不知道從什么時(shí)候開始,生活變成了一件這么難的事情。很小的時(shí)候呢,本身心智性質(zhì)發(fā)展就不成熟,容易有各種各樣的敏感的`表現(xiàn)。而且還需要面臨學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn),現(xiàn)在越來越多的人學(xué)習(xí)壓力都非常大。就算是成績(jī)沒有那么好的人也上上面。
等到了年齡大一些的時(shí)候,就會(huì)面臨著一些更加復(fù)雜的考試還有求職成家這些問題同樣也是相當(dāng)復(fù)雜的。這個(gè)時(shí)候人也會(huì)變得現(xiàn)實(shí)起來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多小時(shí)候的我只是想一想而已,現(xiàn)在變得太不現(xiàn)實(shí)了。你好嗯嗯,人這一輩子有時(shí)候要遺失和忘記的東西太多了。
有一些人在小的時(shí)候就已經(jīng)有了很大的經(jīng)濟(jì)壓力了,就像所說窮人的孩子早上什么的讀書的時(shí)候就會(huì)意識(shí)到貧窮,真的是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問題,擺在自己面前。而到了成年這個(gè)階段,實(shí)際上比較富有的人也是少數(shù),不算是多數(shù),所以說還有很多人都會(huì)面臨著經(jīng)濟(jì)的壓力,即使沒有經(jīng)濟(jì)壓力也會(huì)有各種各樣的問題啊,比如說家里面。一些瑣事甚至能不能生兒育女啊,或者是家里誰來做一些家務(wù)生活習(xí)慣上的一些分析,都會(huì)給人帶來問題,一個(gè)人怕孤獨(dú),兩個(gè)人又怕辜負(fù)。
生活,生下來活下去真不容易。
感悟生活作文3
從孔老夫子的“逝者如斯夫,不舍晝夜”到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”。古往今來,自然有不少人們感嘆人生的短促、時(shí)光的匆匆。然而,朱自清先生的《匆匆》又有多少人能夠真正領(lǐng)悟其中?如此,又有多少仁人志士也將對(duì)生活的'感慨與灑脫之中?
生活如一個(gè)美好的代名詞,生活如果盤中盛著的收獲與失落,生活如一段漫步于風(fēng)霜雨雪的經(jīng)歷。還記得昨天,我們一起在操場(chǎng)奔跑;還記得昨天,我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆;還記得昨天,我們一同去花池賞玉蘭。將時(shí)間的飛逝剪成燭光中的回憶,是那樣的值得珍惜。
當(dāng)問到生活是什么時(shí),對(duì)于這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜、平凡而又特殊的問題,人們有著各不相同的解說:一門藝術(shù)?一場(chǎng)游戲?還是人與人之間的交往關(guān)系?生活就是朝九晚五,匆匆忙忙中的充實(shí)與快樂;生活就是朝九晚五,匆匆忙忙中的疲憊與迷惑;生活就是朝九晚五,匆匆忙忙中的第一次快樂的組合。其實(shí),生活是什么樣的,要靠自己去追尋,用心去感悟,才能做到真正的享受生活,享受人生。不同的人對(duì)生活有不同的看法,不同的人生觀,對(duì)人生的感悟也不同。
在此,我有同感,六年,便在迷迷糊糊之中過去了,雖之時(shí)光匆匆,卻又無奈于時(shí)光的飛逝。我熱愛生活,那么定會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴。忙忙碌碌、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),和時(shí)間賽跑。
在你確實(shí)了生活的意義,也確實(shí)了自己還是活著、生存著,還可以行動(dòng)、還有反應(yīng)、還可以確定這一刻就是“現(xiàn)在”。
感悟生活作文4
我不愿長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了不僅要承受生活的壓力還要承受社會(huì)的壓力
我不愿長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們開始承擔(dān)責(zé)任,一種不可推卸的責(zé)任 我害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們需要學(xué)會(huì)生存 但是,我們不得不長(zhǎng)大!
沒有人會(huì)不長(zhǎng)大,如何長(zhǎng)大后活的更精彩?
對(duì),通過學(xué)習(xí)來充實(shí)、完善自我
學(xué)習(xí),使我懂得了如何調(diào)節(jié)自己的心理壓力
學(xué)習(xí),讓我明白了什么是責(zé)任感
學(xué)習(xí),給了我生存的經(jīng)驗(yàn)
縱然現(xiàn)在的應(yīng)試教育比較落后,盡管現(xiàn)在我們可能郁郁不得志
但我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的、無情的
一個(gè)拋棄社會(huì)的人只會(huì)被社會(huì)所遺棄
新事物總是在曲折中緩慢發(fā)展,教改也在緩慢進(jìn)行
每一次的改革都象煤的`形成一樣,往往投入了大量的木材,但只能得到少的可憐的煤炭
的確,我們就是那些被投入的木材,我們是改革中的犧牲品
但犧牲也要犧牲的有價(jià)值
我愿通過自己的努力讓自己變成一塊高質(zhì)木材去紅烤出炙熱的煤炭
我愿在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己之后去幫助別人成為高質(zhì)木材
我不愿看到無謂的犧牲
我不愿看到太多只想不做的人
于是,默默地……默默地……
深夜,我挑燈夜讀
寒冬,我迎風(fēng)而上
心,豁然開朗起來
學(xué)習(xí),不在感到枯燥無味
因?yàn),我明白了自己該干什么,我知道了努力后的生命才更精彩,我知道了?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的意義在何處
未來,我看到了無限光明
對(duì)自己,我滿懷憧憬
感悟生活作文5
三月的春天:蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥,千樹瓊花,碧波漣漪。三月的春天:春色滿園,落紅如雨,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤。
人生感悟
人生好比一條路,而我們就是在路上行走的人,當(dāng)我們踏上這條路,每一步的落腳都會(huì)有不同的體驗(yàn),零零散散的'腳印,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體驗(yàn),匯聚成人生。在人生這條路上行走,有苦痛自然也有歡樂。在生活中,我們總會(huì)遇到很多令自己欣喜的事情。或許,懂了淚水,就懂了生活,就懂了人生題記就像噴嚏無法阻止,歡笑無法阻止,誰也阻止不了淚水流淌。只要心里有東西破裂了,情動(dòng)于衷的時(shí)候,就會(huì)涌出淚來,它不管我們的尊嚴(yán)、我們的難堪,徑自沖出來,一滴滴爬上眼眶。于是,淚就給生命打上了烙印,直到生命結(jié)束
生活感悟:
生活,其實(shí)是塊七色板,有著追夢(mèng)的艱辛,有著成功的喜欲,有著失敗的痛苦,有著我們應(yīng)該微笑,去唱那生活的歌。青春,是場(chǎng)生命的盛宴,每個(gè)人都經(jīng)歷過這場(chǎng)關(guān)于生命的盛宴。在這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。人生就這樣,在所有的不知不覺中,經(jīng)歷著一場(chǎng)關(guān)于生命的,關(guān)于青春的盛宴。
人生就像一場(chǎng)旅行:
人生是一場(chǎng)旅行。在這場(chǎng)旅行中我們會(huì)遇到很多人,但有些人注定只是過客,萍水相逢,擦肩而過后的我們又開始奔向下一個(gè)旅途點(diǎn)。我們始終是一次次地去接觸新環(huán)境,一次次地去適應(yīng)它。每一場(chǎng),我們都會(huì)經(jīng)歷從陌生熟悉結(jié)束懷念的過程。
感悟生活作文6
今天一大早,下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學(xué),隨便拿了門邊一把傘就出門了,連媽媽在后面叫我都沒聽見。
今天是爸爸送我上學(xué),坐到了車上,我才看了看自己手中的傘:它既不是色彩鮮艷的彩虹傘,也不是可愛的`粉色卡通傘,它只是一把顏色丑陋,又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>
我急壞了,這樣的傘撐去學(xué)校,肯定會(huì)被人嘲笑是“移動(dòng)廣告”,可換又沒法換,車子已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。沒辦法,看來我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學(xué)了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。
到了學(xué)校,我磨磨蹭蹭地下了車,躲躲閃閃地?fù)纹鹉前殉舐膫悖钠鹩職庾哌M(jìn)校門,生怕路上碰到同班同學(xué)。
果不其然,一路上有同學(xué)用異樣的眼光看著我,好像都在笑話我。我低著頭,快步走進(jìn)教室,立刻把傘扔進(jìn)了傘桶,心里默默地希望午餐時(shí)不要下雨,不然又要出丑了。
中午,還是降下了小雨,雨雖然不大,但不帶雨傘絕對(duì)會(huì)被淋濕。我邁著緩慢的步子,朝傘桶走去,卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬歲,興奮地打上我的彩虹傘,去食堂吃飯了。
下午,我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了,媽媽問我:“那把廣告?zhèn)隳?”我支支吾吾:“那么難看,我……我……放學(xué)校了!眿寢尶闯隽宋业牟粣,對(duì)我說:“下雨天帶傘,重要的不是傘上的圖案好不好看,而是你有傘!
我細(xì)細(xì)品味,對(duì)呀,傘上的好看圖案又不能幫我們避雨,有什么用呢?實(shí)用才是最好的。
感悟生活作文7
兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,即將迎來新的學(xué)期,我那是又失落又擔(dān)心,但在這個(gè)學(xué)期第一天的返校日,心中的擔(dān)心好像變得沒必要。
這兩個(gè)月的暑假,在我手中過得好像沒什么特別的,好像和以往的暑假差不多,不過仔細(xì)一梳理,還是可以發(fā)現(xiàn)不少有趣的事。
可當(dāng)我聽別人說暑假時(shí),我突然感覺我的暑假也不錯(cuò),也沒我想得那么枯燥,和別人的暑假比起來,我對(duì)自己的暑假更滿意了。
暑假對(duì)我來說,吃才是最重要的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候都是江蟹便宜的時(shí)候,每天不吃上幾只心里就難受。但同學(xué)們吃的都是燒烤,我想如果我是他們,我估計(jì)會(huì)憋死在這個(gè)暑假。
玩的地方我聽著沒什么興趣,唯獨(dú)聽到了哈爾濱,我的'興趣可就提上來了,什么江蘇、杭州、廈門,對(duì)我來說區(qū)別不大,但是哈爾濱就不一樣了,當(dāng)初聽社會(huì)老師講東北三省我就向往那里,零下的溫度,湖面都是冰,這可比浙江刺激多了。
之后打動(dòng)我的就是老師的旅程。宗教信仰我沒什么感覺,但是聽到了那里經(jīng)濟(jì)落后我們30年,但是醫(yī)療和教育免費(fèi)時(shí),我的心好像就沸騰了,這種待遇,這個(gè)國(guó)家不會(huì)亂嗎?估計(jì)沒病也會(huì)去醫(yī)院吃幾天白飯吧,可老師又說她的司機(jī)從來不去那的醫(yī)院,我就想,如果一個(gè)國(guó)家都是這樣不貪便宜的人,那醫(yī)院教育免費(fèi)又何妨呢?
最后看到老師給我們從國(guó)外帶了禮物,我就怪自己怎么忘記了老師生日呢,現(xiàn)在再抱歉地補(bǔ)上一句:“生日快樂”。
感悟生活作文8
光陰如銼,細(xì)磨無聲,不知不覺,我以來到了初三。
正直開學(xué),來校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因?yàn),在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過兩個(gè)月的停歇,再次來到熟知的校園,看到說一的老師,同學(xué),心里有種說不出的喜悅,開心,其實(shí),我是那種開朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會(huì)盡量看她的'臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因?yàn)槲疑钪,她是個(gè)好老師,是個(gè)嚴(yán)厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語口語,是個(gè)很不錯(cuò)的英語學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個(gè)星期就那樣平淡無趣的過去了,星期天返校之際,以往,她布置英語背誦很是不起眼,所以也沒在意,誰知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問,一個(gè)一個(gè)過,我心慌了,因?yàn)槲腋静粫?huì)背,到我這的時(shí)候,感覺心就快要跳出心臟,沒辦法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學(xué)生,也稱不上是好學(xué)生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過,他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心情很是復(fù)雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒有個(gè)定語,我很是擔(dān)心,但那也沒辦法,哎……
初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點(diǎn),希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!加油!加油!
感悟生活作文9
藍(lán)的天,綠的地,到處鳥語花鄉(xiāng)。不管是驟然急降的暴雨,還是漫天紛飛的細(xì)雪。都無不你彌漫生活的激情……
生活是美好的。這是多次真正體會(huì)了生活真諦后所下的定論。我明白人生旅途中總會(huì)有失去但我仍堅(jiān)信我們得到的會(huì)更多。生活是一場(chǎng)戲。我們就是戲子。無論我們哭,我們笑,我們懊惱,還是我們欣喜,都是為了演好這場(chǎng)戲,待戲罷。方知,在這場(chǎng)戲中我們已經(jīng)哭過,笑過,痛苦過,快樂過,體味過,徹悟過……細(xì)細(xì)想來便直這場(chǎng)戲劇是場(chǎng)喜劇。因?yàn)榍缛湛倳?huì)多于陰雨,收獲總會(huì)多余勞作……
不要抱怨生活的'艱辛。這是多次經(jīng)歷了艱難后所下的定論。我明白人生總是無休止的重復(fù)。偶爾會(huì)有幾層波折,波折的后續(xù)是無盡的起伏,那我們的回憶,回憶艱難困苦時(shí)我的堅(jiān)強(qiáng),迷茫。唯有體驗(yàn)了千百次的險(xiǎn)阻后才能鍛煉出我們。笑對(duì)一切的豁達(dá)心情,生活是一方貧瘠的土地,要想收獲的更多就得埋下頭壓到自己的梨上去,開辟出一片沃土。雖然泥土里的根,石塊消耗著我們成倍的體力。但是一切都是為了收獲,我們心中有自己的方向也就無所謂那些付出。是否值得。冬日里的我便安心的多。
千錘百練的背后,樂觀豁達(dá)的底里,都埋藏著一顆對(duì)生活孜孜不倦,桀驁不馴的心。每寸角落里都感受著生活之美,感悟了生活之美……
藍(lán)的天,綠的地,到處潺潺流水聲,是誰喚起了我對(duì)遙遠(yuǎn)的未來的期盼?!原來是美好的生活……
感悟生活作文10
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的問候聲;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與非典作了一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí),人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要?jiǎng)e人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無意中進(jìn)行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的'人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,單單屬于我們自己的,我們不能白白浪費(fèi)我們的生命,我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么,就讓我們一起感受生活,享受生活吧!
感悟生活作文11
有時(shí)候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的,明明有一些行為規(guī)則,別人已經(jīng)給出了很好的一個(gè)模板,給出了一個(gè)很好的示范典型,只要很簡(jiǎn)單的跟著學(xué)習(xí)就好,跟著做一樣的行為就是行,盡可能的不占用公用的空間。
很簡(jiǎn)單的一件事情,不知道為什么,有些人就是要想要鶴立獨(dú)行似的。
就像老師在群里面布置一個(gè)作業(yè),那一份作業(yè)是挺大的一個(gè)篇幅,基本上每個(gè)人如果把文字都發(fā)上,發(fā)到群里面的話,基本要占一兩屏大的地方。
后來有一個(gè)同學(xué),他就使用了文檔的方式,這樣子不管他發(fā)多少內(nèi)容,他只是占用了一小部分的.屏幕,既不會(huì)讓別人感到不太舒服,同時(shí)老師看的時(shí)候也比較清晰明了。
最開始很多人都不太了解這么的發(fā),后來覺得這樣子這個(gè)方式特別好,于是就使用這個(gè)方法。
也有些同學(xué)也跟我一樣,選這種方法。一下子整體頁面排版就好看的多了。
但是還是有些同學(xué)還是使用原來老方法,仍是不必要地浪費(fèi)空間。
有時(shí)候真的很不懂,這樣簡(jiǎn)單的可以馬上做變有不一樣的想法,他們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?明明是利己又利人的事情,又是?jiǎn)單的行為。
所以有時(shí)候真的是不能太過苛責(zé)他人。每一個(gè)人都有自己不同的想法,即便你認(rèn)為說那一點(diǎn)是對(duì)他好的時(shí)候有益處的,但是在他自己認(rèn)為是不是才算。你認(rèn)為只是你認(rèn)為而已!
有時(shí)候從他人身上也能看到自己,就像一面鏡子,就是看什么行為自己應(yīng)該學(xué)習(xí),什么樣的行為自己應(yīng)該避免,也算是一種互相監(jiān)督的作用吧。
感悟生活作文12
一件小事,清香環(huán)繞心頭。有一次,甲打了乙一拳,乙在沙灘上記錄下來;事后幾天,乙不幸落水,由于乙不會(huì)游泳,甲奮不顧身地救了乙,乙在巖石上刻了下來。甲問乙為何這樣記錄,乙說:“記在沙灘上,是為了讓風(fēng)幫我忘記,刻在巖石上,是為了讓歷史幫我銘記!
生活就像大海,廣闊是她的胸懷。我化成泡沫,飄蕩在她的身體中。喜歡寧靜,海的味道。有時(shí),我躺在浪花上嬉戲;有時(shí),我被巨浪吹卷到遠(yuǎn)方;有時(shí),我會(huì)找到一顆明亮的珍珠。有多少個(gè)歡樂的日子,又有多少個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,美麗的泡沫啊,你收藏起了什么?大海把時(shí)間沖淡,那些惆悵,泡沫已淡忘,而可怕的風(fēng)暴,夕日的歡笑,便銘記在心。我在別人的`生活小事中,學(xué)會(huì)了遺忘與銘記。
記得有一次,我依在媽媽的膝上,她對(duì)我說:“別貪玩,若是磕斷了牙,會(huì)長(zhǎng)不出來的!蹦暧椎奈,不知真假的界限,只知道長(zhǎng)輩的話就該聽。還是在那一天里,與我年紀(jì)相差無幾的叔叔逗我玩,當(dāng)奶奶呼喚我們吃飯時(shí),我因無力氣上樓,硬纏著小叔叔抱,本來就瘦小的叔叔,抱起我,走起路來一跛一跛的,最后,我從樓梯上滾下來,真的摔斷了門牙。奶奶罵著叔叔,我只知道疼了就哭,哪會(huì)為叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也很怕:牙斷了還會(huì)長(zhǎng)出來嗎?但時(shí)間過了很久,門牙還是長(zhǎng)出來了。
生活有兩個(gè)可能,一個(gè)是能,一個(gè)是不能。萬物鐵的規(guī)律,總在我被無情的生活絆了跤,吃了苦之后,才懂得。有人說,生活很溫柔,在它那里,我總能找到安慰。但生活也像大樹,累了、熱了可以在它底下乘涼;當(dāng)風(fēng)暴來時(shí),你站在根下,它卻倔強(qiáng)地把頭扭過一邊,讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
感悟生活作文13
天空灰蒙蒙的,看不見一絲陽光;路上的行人快步跑著,急急忙忙的;大風(fēng)呼呼地吹著,吹得大樹搖擺不!粓(chǎng)暴雨就要光臨了,大地似乎陷入了滅亡的前夕……
我站在陽臺(tái)上,俯看著人們急速地奔跑,樹木不停地?fù)u擺,心卻像死海一般,了無生息……
轟……轟……的雷聲響起,雨珠噼里啪啦地打在屋檐上,打在街市上……卻打不進(jìn)我的心里。不知是雨水模糊了我的雙眼,還是淚水浸濕了眼睛,我早已分不清,我只知道,我失敗了,徹底失敗了,我的世界從此一片黑暗了。
看著眼淚快要落下來,我仰起頭,想將它逼回眼窩里。我不該哭,可是眼淚夾雜著雨珠依舊落了下來……我拼命地仰起頭,卻突然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在雨霧中冒著風(fēng)依舊守護(hù)著自己的“家”。
蜘蛛吐著一根又一根絲正在加固自己的“家園”,可是一陣風(fēng)吹過,夾雜著雨珠打進(jìn)來,還未完成的“防線”再一次被摧毀……我不禁冷笑:一只小小的蜘蛛?yún)s妄想戰(zhàn)勝強(qiáng)大的自然,戰(zhàn)勝上天,真是不自量力!
我抱著好奇的心態(tài)觀看著這只蜘蛛是如何一步一步地走向死亡的'……喂,蜘蛛,聽見了嗎,死神正在召喚你呢,趕快放棄保命吧!
可是結(jié)果卻出人意料,那只蜘蛛一次又一次地爬起,一次又一次地吐絲,完成著那守護(hù)家園的職責(zé)。
我的心弦被觸動(dòng)了,只為那蜘蛛的堅(jiān)持和勇敢……又不禁想到自己,相比較而言,我卻因?yàn)橐淮问,就斷然地否定自己,而忘記了我曾?jīng)的勇敢和堅(jiān)持。
面對(duì)著這紛繁的生活,面對(duì)著那只蜘蛛,我突然感悟了許多。生命是短暫的,我們更不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄曾經(jīng)的那份執(zhí)著和勇敢,我們應(yīng)該從中感悟到逆境與磨難才更能造就堅(jiān)強(qiáng)的性格,依靠著年輕人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力,讓我們更加努力地前進(jìn)吧。
感悟生活作文14
能勾起感情和記憶的人,我們都叫做過客。而我的腦海中就有一個(gè)這樣的過客。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間總是飛逝而過,留下的總是耐人回味的,不可磨滅的。以至于永恒的記憶但這些回憶中,不全是美好的。其中也有許許多多的辛酸,和許許多多的不為人知的飽含傷痛的秘密。這些也將,成為你記憶中永不磨滅的記憶。
那一年,那一日我的姑姑開玩笑問孩子們包括自己的女兒,我們準(zhǔn)備養(yǎng)頭豬,但是需要安排工作,要選一個(gè)人每天給豬喂好吃的,一個(gè)人每天給豬打掃房間,一個(gè)人每天給豬洗澡,還要選一個(gè)人每天陪豬玩,請(qǐng)問你要做什么?第一個(gè)孩子說我要選擇每天陪豬玩,接著第二個(gè)孩子說道我要每天給豬喂好吃的。第三個(gè)孩子說我要每天給豬洗澡。姑姑的女兒毫不猶豫答道,我要做頭豬,是的,你可以說這個(gè)女孩兒很聰明。聰慧。這個(gè)女孩腦子轉(zhuǎn)得快,當(dāng)時(shí)的我就是第三個(gè)女孩兒我很老實(shí)的',答到,我似乎并沒有想到。還有人會(huì)那么回答,,還在姑姑也大吃一驚,,仿佛和我一樣,并沒有想到他的女兒會(huì)這么回答道。多年以后再來回想這個(gè)女孩兒的答案,我似乎懂得了一些道理。這里面也含著一定的奧秘。你是否知道了呢
墨者說,(墨子吧應(yīng)該)生活沒有既定的答案,誰都喜歡最舒服的生活。雖然我們看似會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果,往往會(huì)忽略了人性里最貪婪也最簡(jiǎn)單的懶惰心理。你給別人的選擇往往只是你自己想讓別人選擇的,但不代表別人一定會(huì)按照你的意愿來選擇。有時(shí)候你做的再好,對(duì)別人來說,卻因?yàn)橐牟煌芙^了你的好意,簡(jiǎn)單和投其所好讓你容易成功一些。
會(huì)感激的人不會(huì)失意。常失意的人不會(huì)感激。人生進(jìn)化很難,想到退回禽獸,則相當(dāng)容易的。透明養(yǎng)恩人,擔(dān)米養(yǎng)仇人,把酒言歡,實(shí)人很難。
感悟生活作文15
人生,坎坷不平,崎嶇艱難,只有拼搏,努力才會(huì)知道它的真諦。人生是苦澀與甘甜的結(jié)晶,只有用心賞析,認(rèn)真享受才會(huì)感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快樂的時(shí)候,也有失落傷心的時(shí)候。盡管如此,也有人把它當(dāng)做一種感悟。
人生不再于它有多長(zhǎng)久而在于它的價(jià)值。我不知道一個(gè)乞丐或一個(gè)無所事事的人一生的價(jià)值。但我想他們活著有他們的理由,我不應(yīng)該,也無權(quán)利隨意評(píng)價(jià)一個(gè)人生存的理由。我只知道,把握自己的人生,不要讓光陰這張紙上留下我們空白的腳印。
人生的光輝不再于有多耀眼,更不再于有多輝煌,而是在細(xì)節(jié)中所散發(fā)的它的特別之處,雖然樸實(shí)平凡卻也使我們心情舒暢,充滿希望。
人生的美好是努力換來的,而生活是怎樣的呢?
生活,在感動(dòng)中蘊(yùn)藏!生活,在激勵(lì)中醞釀!生活,在陶醉中升華。
生活的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷,偶然,翻閱往事,只留下一紙淡淡的痕跡。
生活的美,不僅僅在于甜美,然而苦澀使我們更懂得珍惜。生活的蜜糖要我們用心去醞釀。我們不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天。生活需要風(fēng)雨的`考驗(yàn),需要溝壑的磕絆,克服生活中困難,突破自我障礙,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,并更加熱愛生活。
開啟生活之門。為前行的風(fēng)影定格。用執(zhí)著的信念,年輕的激情,青春的理想叩開生活的宮殿;開啟生活之門,給未來一個(gè)承諾,用真誠的心靈感激的微笑,關(guān)注的目光去珍惜生活的光陰。
人生需要努力,需要拼搏,生活需要用心賞析。認(rèn)真欣賞。把握人生,熱愛生活。
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