- 感悟生活的作文300字 推薦度:
- 感悟生活作文300字 推薦度:
- 感悟的生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】感悟生活作文集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感悟生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟生活作文 篇1
春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。春風(fēng)和煦,春光明媚,大地變得多姿多彩。春風(fēng)輕拂著大地,吹開了樹的容顏,吹醒了沉睡的小草,吹的河水露出了笑顏,喚來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。
“一年之計(jì)在于春”。在這美好的季節(jié)里,全校師生一起去踏青。我們哼著歌,走在這條尋找春天的路上,路旁油菜花的清香夾雜著泥土的氣息撲面而來(lái),道路兩旁的麥田隨風(fēng)蕩漾,到處彌漫著春的`氣息,讓人心曠神怡。清風(fēng)拂來(lái),疲倦一掃而空。整條路上都回蕩著我們的笑聲,伴隨著花香,延伸向遠(yuǎn)方。
眼前的景色逐漸清楚地展現(xiàn)在我們的眼前。首先映入眼簾的便是一望無(wú)際的油菜花田與清澈的河水。金燦燦的油菜花微笑著朝我們招手,對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。微風(fēng)拂過(guò),河面波光粼粼,天空是那么的藍(lán),油菜花的影子倒映在河水中,大自然給我們畫了一幅美麗的山水畫。偶路然過(guò)的飛鳥也為這里的景色驚嘆,悄悄地停在樹梢休息。同學(xué)們歡呼著奔向河邊,有摸蝌蚪的,有捉螃蟹的,有玩打水漂的······
微風(fēng)伴著花香,水波隨之蕩漾。坐在草地上,閉上眼睛,傾聽著風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢的聲音。抬起頭仰望天空,周圍的一切是如此安靜又美好。
當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪,當(dāng)夕陽(yáng)收起最后一抹余暉,我們依依不舍的走向了歸途;赝砗蟮娘L(fēng)景,還如最初般美好。
心中有春情,眼中就能看見春景,整個(gè)身軀被春意包裹,春之盎然,情之盎然,心之盎然。讓我們一起感悟春天,感悟生活,讓心中的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)指引著我們腳下的路。
感悟生活作文 篇2
我說(shuō),能不能給我一個(gè)可以通往回憶世界里的小窗口。能浮生就是福。我不要奢求什么現(xiàn)實(shí)的享受,給我一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活空間。
我看到年華的不安與小窗的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,像《燃燒的男孩》里的冬霜那樣,害怕的時(shí)候把電視的音量開到最大,這樣會(huì)讓自己忘記得快一點(diǎn)。當(dāng)然我也不相信有什么東西可以使我痊愈。我覺(jué)得自己離不開旋律的陪伴。放CD,里面播放著Lady GaGa的Poker Face和Bad Romance,這兩首是我再她這么多首歌里的最愛(ài)。
今年的這時(shí)候,是一個(gè)雨季吧,不停地下著雨。每隔幾天就要下一次。我喜歡下雨的感覺(jué),雨的清澈,雨的聲音,雨的`味道,總是那么清醇自然,自然而然的。在家里小小的窗子前,看著這些密密麻麻的雨下個(gè)不停,滴滴答答聲音清脆悅耳,我從來(lái)沒(méi)有這么舒暢過(guò),因?yàn)槲冶贿@城市太多的漆黑給蒙蔽了雙眼。
有時(shí)候我的心情不知道為什么很不安。然后打開了那本淺藍(lán)色的筆記本,筆記本還留著橙子的清香淡雅。在這本子上寫下零碎的心情文字,然后在末尾簽上自己的署名,這已成了習(xí)慣。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我連自由發(fā)泄的權(quán)利都很難掌握,所以才用筆記的形式記下自己此時(shí)的心情。才能將這種忐忑漸漸磨平,去專注另一件事;蛟S我就是一個(gè)這樣無(wú)聊無(wú)趣的人。
最近似乎越來(lái)越潮流時(shí)尚了。我感覺(jué)身邊的氣息都有所不同,今早,從小窗里放眼望去,才看見一個(gè)大概六七八歲的小男孩,戴一頂時(shí)尚鴨嘴帽,留著小孩子超少見的時(shí)髦中長(zhǎng)發(fā),穿著新式的短袖,還有那低得不能再低的低腰褲。我就想,小孩子該有的天真,該有的活潑,該有的稚氣,全都哪去了?現(xiàn)在的孩子還有哪個(gè)穿著土土的衣服?況且那是六七歲的孩子啊,而且還是一個(gè)人溜達(dá),小混混式的步伐。或許現(xiàn)在的時(shí)代這種情況已經(jīng)常見了?社會(huì)越來(lái)越烏煙瘴氣了吧。
有人說(shuō),現(xiàn)在豐富發(fā)達(dá)的先進(jìn)的東西可以大大開拓我們的視野,不會(huì)讓我們變得像土包子一樣。是的,我也知道,我們沒(méi)有一個(gè)人是不愛(ài)美的吧?然后,也隨波逐流地吸毒什么的,這樣的情況真的會(huì)泛濫么?
城市小窗,我看不見,曾經(jīng)的單調(diào)。我看見得,是太過(guò)花哨的華麗。我釋然,也許再也不能釋懷曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感悟生活作文 篇3
都說(shuō)苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng),實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中,也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中,艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏,成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣才是基調(diào),那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng),含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開;因?yàn)槌砷L(zhǎng),羸弱不堪的苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木;因?yàn)槌砷L(zhǎng),潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地,參天大樹也終化為灰燼,溪水也因融入大海而不復(fù)存在,這就是成長(zhǎng)的終章嗎?成長(zhǎng)本就是如此,必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁(yè)。
不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的,正如不是每一杯清茶都是甘冽的,有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào),有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過(guò)苦丁茶,輕輕呷一口,感受它從舌尖到舌根的回蕩,品味著這“苦澀的煎熬”,任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下,靜靜地等待著那份舒展開的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜!
也許那份苦澀讓你顰首蹙額,也許漫長(zhǎng)的等待使你心灰意冷,但這仍然是成長(zhǎng)?啵浅砷L(zhǎng)的另一種形式。苦,是成長(zhǎng)的一種積蓄,沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦,就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜;沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的'苦,就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎,凋謝;沒(méi)有經(jīng)受過(guò)難熬的苦,就會(huì)被絕望的煙云所湮滅,正如習(xí)慣了平坦的大道,就會(huì)在泥濘中跌倒;習(xí)慣了明媚的陽(yáng)光,就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首,九年寒窗如一日,也曾擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也曾經(jīng)歷過(guò)悲傷哭泣,在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里,我似乎懂得了許多。
如今已進(jìn)入了高中的我,應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩,去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后,會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪,增長(zhǎng)閱歷,豐富經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。成長(zhǎng)是永恒的,它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,正所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué),又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng),讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng),是我們前進(jìn)的風(fēng)帆;成長(zhǎng),是我們?nèi)松缆返幕;成長(zhǎng),是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我快樂(lè),我幸福。
感悟生活作文 篇4
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)悟出許許多多的道理。這些道理往往可以讓黑暗中的人看見希望,漸漸的走向成功。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,媽媽答應(yīng)下午三點(diǎn)帶我去買溜冰鞋。吃過(guò)中午飯,我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著時(shí)鐘,而心早已飛到溜冰鞋上了。我左顧右盼,終于盼到了出發(fā)的時(shí)間。路上,我一邊輕快地哼著小曲,一邊欣賞著美景。春天真美呀!路邊的楊柳在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在向我招手,為我鼓勵(lì)呢!我暗下決心,不管多么困難我一定要學(xué)會(huì)滑溜冰。買了溜冰鞋之后,我就迫不及待地穿上了。剛一站起來(lái),“咕咚”就是一跤,我急忙爬起來(lái),誰(shuí)知道又是一跤,摔得我屁股生疼生疼的,身上青一塊紫一塊。
媽媽看在眼里疼在心里,急忙跑過(guò)來(lái),幫我站穩(wěn)。但我畢竟是第一次滑溜冰,而媽媽也不會(huì)溜冰,盡管她攙扶著我,但沒(méi)溜一會(huì)兒,我再一次摔倒了。學(xué)了好久,我還是掌握不住要領(lǐng)。后來(lái)媽媽覺(jué)得老這么扶著我,也不是辦法,就放開我的手說(shuō):“你還是自己滑吧!老在媽媽的.攙扶下,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”話音剛落,我又重重地摔了一跤。就在我剛想放棄的時(shí)候,來(lái)了一位大哥哥。他把我扶了起來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,別放棄,多摔幾次,你就會(huì)學(xué)會(huì)的。來(lái),我來(lái)教你。”大哥哥耐心地教我如何保持平衡,如何運(yùn)用腳上的滑輪……不知摔了多少個(gè)跟頭后,我終于學(xué)會(huì)了溜滑冰。
我很高興,但最高興的還是我最終戰(zhàn)勝了心中的懦弱,而且明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。只有不輕易放棄,不斷努力,堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
感悟生活作文 篇5
這個(gè)暑假,我來(lái)到國(guó)家公園,并有所感悟。
上完了三周夏令營(yíng),我來(lái)到了加拿大的班夫國(guó)家公園。我們一家三口先乘車來(lái)到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍(lán)寶石”,來(lái)到這里,果然名不虛傳:藍(lán)綠色的湖水平靜無(wú)痕,周圍綠樹環(huán)繞,上面藍(lán)天白云。突然,我看見了在淡淡白云上,竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過(guò)了云層,云層把雪山和路易斯湖分開,就像有了上下兩個(gè)世界一樣,非常震撼。
看完了下面的美景,便忍不住沿著健行步道上山,俯視美麗的.路易斯湖。到山上的路很長(zhǎng),我馬上就累得上氣不接下氣,但為了看到風(fēng)景,我堅(jiān)持下來(lái),并到達(dá)頂峰。
在山上的觀景臺(tái)看路易斯湖,它就像一塊被樹木圍繞的藍(lán)綠色寶石,鑲嵌在群山中,靜靜地等待游客的到來(lái)。
過(guò)了幾天,驅(qū)車到冰原大道,發(fā)現(xiàn)有一片森林的樹木都干枯了,非常奇怪。當(dāng)來(lái)到雪山上時(shí),發(fā)現(xiàn)冰里有黑色、燒焦的東西,讓我們更加百思不得其解。下山后,爸爸向景點(diǎn)工作人員詢問(wèn),才知道由于溫哥華附近的森林有大火,燒毀了很多樹木,由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過(guò)來(lái),煙霧把藍(lán)天和白云遮蔽住了,空氣中彌漫著焦糊的味道,冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
在這美麗的地球上生活,不論是哪個(gè)國(guó)家和人民,都應(yīng)該從自己做起,保護(hù)環(huán)境,為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。
感悟生活作文 篇6
有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻換來(lái)了壞的結(jié)果?原因很簡(jiǎn)單,其實(shí)生活是矛盾的,很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。
之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他,批評(píng)了那些人,這當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)?墒呛髞(lái),那個(gè)小學(xué)生覺(jué)得總是有老師幫助,對(duì)別人的暴力無(wú)所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人,可卻沒(méi)有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化,沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的教育,最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴(yán)重。
我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒(méi)有錯(cuò),但為什么一直以來(lái)的`保護(hù)卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴(yán)重的受傷?為什么老師正確的保護(hù)卻沒(méi)有得到好的結(jié)果?因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是如果不在這個(gè)過(guò)程中觀察事態(tài),那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。
我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去?墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗,整個(gè)人行道全是地?cái),要過(guò)去就得小心翼翼地走,得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議,說(shuō)在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,方便一些?墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便?梢?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過(guò)來(lái),在這里開了一扇門,但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補(bǔ)。
同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒(méi)有錯(cuò),但他們沒(méi)有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門的事實(shí),他們沒(méi)有審時(shí)度勢(shì),所以才會(huì)有所損失。
生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng),觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒(méi)有變化快,當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí),我們的生活就將沒(méi)有遺憾。
感悟生活作文 篇7
善良溫婉的山羊,不必夢(mèng)想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂(lè);在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無(wú)法成為英國(guó)皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。
每個(gè)人在天地中都有屬于自己的位置,在這個(gè)位置上就要腳踏實(shí)地,不要總是這山望著那山高,不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣,無(wú)論怎樣,都無(wú)法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂(lè)于做一只小鳥,活出小鳥的.快樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮呢?
一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實(shí)色彩呢?無(wú)須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無(wú)須效仿他人,做獨(dú)一無(wú)二的自己才是真正地張揚(yáng)個(gè)性。我們要做的不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽,心里卻很踏實(shí),因?yàn)檫@是我們?nèi)松艞l的真實(shí)寫照。
既然是一顆堅(jiān)硬的石子,就無(wú)須羨慕廣場(chǎng)上肅立的石碑,祖國(guó)綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅(jiān)挺的青松,就無(wú)須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國(guó)的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。
邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過(guò)程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對(duì)自己一點(diǎn)都不了解,總是白日里做著美夢(mèng),可是個(gè)性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。
少年王羲之善于模仿,自認(rèn)為無(wú)可挑剔,卻遭到父母的指責(zé),“你所寫的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫的?”這句問(wèn)話將王羲之一味模仿的夢(mèng)幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。
先人的例子告訴我們,只有做真實(shí)的自己,看到自己的獨(dú)特之處,活出自己真實(shí)的色彩,才能取得真正的成功。
天生我材必有用,每個(gè)人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價(jià)值,都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽(yáng)的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂(lè)嗎?
只有正確地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。
感悟生活作文 篇8
人的一生,有許多大起大落,這便是挫折。有的人因挫折而放棄,而墮落,有的人卻因挫折而奮起,而拼搏。正因?yàn)檫@樣,所以每個(gè)人的生活感受就不同。
我,一個(gè)普普通通的初中生,雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jī),但我擁有我的生活感受。生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。就這樣,一天就過(guò)去了。不過(guò),有時(shí)還會(huì)有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過(guò)很少罷了。所以,我每天就要自己找樂(lè)趣。比如:每天下課時(shí),可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偗傯[鬧,一起談天說(shuō)地,放假時(shí)可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中還是有樂(lè)趣存在的`。
人的一生,有驚喜,有幸福,也有遺憾。所以,我們要讓生活中驚喜多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn),少一點(diǎn)遺憾,做一些自己想做的有正確的事,只有這樣我們才能有一個(gè)我們自我感覺(jué)良好的人生。
感悟生活作文 篇9
盡管我已經(jīng)改變了策略,但是我覺(jué)得對(duì)方似乎已經(jīng)采取了視若無(wú)睹的應(yīng)對(duì)方式。
既然如此,那也就沒(méi)有其他辦法了。
但是我更應(yīng)該明白的是,我們不能因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而改變自己的初衷。
即使無(wú)法再像以前那般積極,但是也不要放輕易的放棄。
畢竟目前的現(xiàn)狀也并不需要改變太多。
就這樣做一些力所能及的吧,即使不算太過(guò)優(yōu)秀,但完成是最過(guò)基本。
心里有時(shí)候還是不太懂,他們到底是什么樣的規(guī)則?實(shí)在是有點(diǎn)兒讓人失望。
就感覺(jué)好像有一絲絲的故意,又覺(jué)得完全沒(méi)必要。
就用這種方式慢慢的去應(yīng)對(duì)吧!
已經(jīng)懈怠了好幾天,我覺(jué)得不應(yīng)該這樣子,還是應(yīng)該重新振作起來(lái)。
每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)人都有自己的心酸,只是我們都沒(méi)有看到別人背后的努力而已。
學(xué)習(xí)了新的錄音課程,發(fā)現(xiàn)那樣優(yōu)秀的老師,他們的工作量也是非常的大,以前我們認(rèn)為說(shuō)中午時(shí)分午休很正常啊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們基本上班到人家午休的時(shí)間,他們才開始休息。
所以有時(shí)候我們不要看別人表面上的`風(fēng)光,其實(shí)背地里人家真的非常的辛苦,付出了,我們難以想象的努力。
所以有些東西是沒(méi)有可比性的,我們不要去跟別人的今天去比,而是要跟昨天的自己去比。
【感悟生活作文】相關(guān)文章:
生活感悟的作文08-18
生活感悟作文03-30
感悟生活作文06-22
感悟生活的作文11-05
感悟的生活作文11-03
生活的感悟作文11-22
生活感悟作文11-06
生活感悟作文[精選]07-08
感悟生活作文(精選)07-08
【精選】感悟生活作文07-06