感悟生活作文8篇(實用)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的感悟生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感悟生活作文 篇1
回首往昔,幸福溢滿心間,成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸福……而有的同學卻說初中生活種種之苦,非也,我認為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風雨后,失意后的'天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負眾望。
在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結果如何,我們也應該精心耕耘,使其茁壯成長。
在初中生活這經(jīng)濟市場上,我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾危覀冞要運籌帷幄,使其強我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。
感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺,是一種悟性,是一種心境。
感悟生活作文 篇2
生活像一場電影,有精彩的,也有失敗的的,有悲慘的,也有快樂的。
每個人都有自己的生活,生活在每個人的控制下而變,愛迪生,愛因斯坦等名人的生活算是精彩的,因為他們得到了別人的贊賞,得到了全世界一致的認同,也許有些人認為像愛迪生,張海迪等人的命運那么悲慘怎能稱精彩?是!命運之神給他們的來了天大的痛苦,可是因為不懈的努力,他們有了許多人不可思議的成就,因為這些成就,他們得到了世界的'認同,因為他們的貢獻,許多人得到許多的不可能得到的東西,F(xiàn)在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧!
生活是多變的,它像一個魔法師,更像一面鏡子,當你樂觀地笑對生活時,它也會無私的對你笑,當你極其失落地看這面鏡子時鏡子也絕不會對你微笑,也許在這里有很多人問,命運是天生注定的,那么我們怎么改變它?命運不可改變,可在同一種命運中會有兩種或兩種以上的生活,這里也包括精彩失敗……
生活就是這樣,很現(xiàn)實,也很多變。他絕不敗在幻想,也絕不會勝在努力。
感悟生活作文 篇3
7月6號,一個陽光燦爛的星期,雖然正是暑假,可我的初中生活已經(jīng)拉開了序幕。
這是一個初中為我們這些外來生用來適應生活的夏令營。
開始第一天,人頭攢動,似無邊無涯的人群填缺了校園的寂靜。我?guī)Ш闷媾c斗志,踏入了教室。燈很亮,空調(diào)很冷,教室很大,設施很全,同學很陌生……這是對教室的第一印象,我在后排挑了個座位,悠然坐下。
中午日分,我吃上了第一頓飯,很香,如享受盛宴一樣風卷殘云地吞咽下去。不久后的午休不錯,躺在床上啃著蘋果,第一次感到了初中的`友情,盡管宿舍的人并不是一個班的。難道友情只限于在宿舍中?
下午,晚飯前的跑操,卻是將中午的反問瞬間打消。2公里,很累,真的很累,不說腿腳酸痛,腦袋卻也暈乎,差點以為要倒下。于是,第二枚友情種子便是在前面同學的相互抱怨里悄悄埋下。
第二天,正式上課。吃完早飯回到教室,因為有了朋友,所以親切了不少。發(fā)現(xiàn)那初陽照射在窗戶上,投下斑斑點點黑影,分外美麗。
本以為初中就該如此,友情就該是青春之歌里的主旋律,但接踵而來的是緊鑼密鼓般的學習,卻早已喧賓奪主。
于是,在初中生活中,青春就這樣開始了自己的婉轉悠揚的旋律,有每個人日夜奮斗,攻克難題的身影在主導音樂,有忙里偷閑的秘密講話伴隨而至,更有團結一心的集體活動里,發(fā)自肺腑的鼓勵做和聲,源源不斷。
感悟初中生活,我明白了許多……
感悟生活作文 篇4
時光荏苒,轉眼間兩年多的時間已經(jīng)過去啦,一路走來,風風雨雨,感慨頗多。
想當初,為了心中的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我深刻地體會到通過自己的努力完成一件事情是多么有意義。當兩年前踏入喻園,開始大學生活時,一切都是那么新鮮。站在新的起點上,我很激動,也很神往。
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發(fā)現(xiàn)在尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這時候,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步。
入學報到、新生教育,開學典禮過后便開始了真正的大學生活。大一的第一個月,我們在烈日下上完了進入大學以來的第一堂課——軍訓,兩周“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人!但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多,其中最重要的是讓我懂得了不能吃苦就不能堅持到最后。我的大一生活和很多人一樣,茫然沒有方向。所有的學習生活安排基本都是由課程量決定的,自己沒有明確的目標和方向。白天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習室里。因為除了自習,當時不知道還有什么其他事可以做。后來發(fā)現(xiàn)圖書館里有很多的資源,不利用起來,實在浪費了。那時候的我,基本是一有閑暇的時間趕緊鉆到圖書館里,拼命地翻閱著各種優(yōu)秀的雜志和期刊,常常一坐就是半天。有了圖書館萬千書籍的相伴,在知識的世界里徜徉,我一點也不覺得枯燥和孤單。
大一的生活對我的人生是一段重要而值得珍惜的回憶,在這一年里,我結識了許多新的朋友。我們會一起學習,一起逛街,一起暢想未來,終于,我不用在天天沒日沒夜的學習里找尋一絲的慰藉,終于可以在這么充裕的課余時間里做自己喜歡做的事情。一切都是那么的美好,對未來我充滿了信心,學習上也是勁頭十足。我加入了學院的社會實踐部,組織了“鳳凰之旅”、“愛心英語”系列支教活動,增加了自己的見識和社會責任感。
時不我待,還沒有享受夠大一的生活,大二已悄然來臨。進入大二后,我們接觸到許多計算機方面的學科,像數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡等,這些是我們從沒有接觸過的,剛開始學習難免會覺得很吃力。而這一年學習給我強烈的不求甚解的感覺,每次考試成績也還可以,但是真正要說學到了什么,我便實在是回答不出來。
學習上有一種受挫的感覺,然而生活上也是平淡無奇。到了大二覺得那些社團都沒什么意思,在社團里我竟然能感覺到世俗的鉤心斗角,逢迎諂媚,這在我進入大學前是不曾想到的。聽說過大學是一個小的社會,也是真實社會的一個縮影,而社團里的世界應該更加接近于現(xiàn)實社會吧!于是我選擇了退出,好好地做我自己!
總之,大二的生活對我來說是有些矛盾的,總覺得和自己在大一里憧憬的差別很大。我想這一年我對社會有了一些很淺的認知,不管對與錯,我覺得我還是長大了,成熟了,我想這是我在大二里最珍貴的收獲。
和很多同學一樣,我來自農(nóng)村。每年的暑假我都會回家,在家的感覺讓我覺得真的很溫暖,很平靜,不用去考慮未來的種種,也不用去想生活的不快。當我不得不離開家再次來到這個熟悉的學校時,我已踏入大三的`門檻了,時間過得真快,仿佛剛進入大學就快要畢業(yè)了。
大三的生活是忙碌的,幾乎所有課程都是專業(yè)課,我不得不再次將自己堆砌在書海里;大三的生活是壓抑的,面對一本本厚厚的專業(yè)書,我不止一次的問我自己,我真的適合土木這一行嗎?大三里,我已經(jīng)開始認真考慮未來,經(jīng)常會想以后能不能找到好工作,我到底有哪方面的特長,我能否去適應這個社會,好朋友會勸我不要庸人自擾,船到橋頭自然直,我也希望如此。
兩年的時間說長很長,說短也很短,仔細回想才能感覺到兩年里自己的心態(tài)發(fā)生了很大變化,對人生的理解雖說不上是透徹,但也能理解到以前所體會不到的真理。總的來看,我對我大學三年的生活的詮釋是這樣的:大一對未來充滿信心和希望,對所有的事情覺得新奇,學習生活積極主動;大二時開始感覺到有些困惑,到底未來會怎么樣,我會做什么樣的工作,所有都是未知數(shù),在學習上也遇到些挫折,迷茫加郁悶;大三時開始真正考慮未來的方向,是考研還是工作。
適時的回首才發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意間我學到了很多東西,懂得了要控制自己的情緒來冷靜的分析眼前發(fā)生的一切,待人要誠懇,不管別人如何對待自己,我都會以真誠的方式待人,不管是喜歡還是不喜歡我絕不會讓別人有誤解,在進入真正的社會之前,能在大學這個小范圍里看到社會的縮影,我感覺這是十分必要而且有意義的。
大學的授課已不再像高中填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識。只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去查一些相關資料。日積月累,我的自學能力得到了很大提高。同時,我懂得了運用學習方法并注重獨立思考。要想學好大學那么多課程,埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,學習的方法同時也是做事情、處理問題的方法。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎知識和很多專業(yè)知識,心智也有了一個質的飛躍,能盡快適應一個全新的環(huán)境,迅速進入一門新的學科并較好的掌握它,我認為這對于將來的進一步修習或者從事工作都有很重要的作用。
平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。我們可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸。就我個人的經(jīng)歷而言,要使自己的大學生活充實有意義,要做到以下幾點。首先是要確立人生目標和計劃。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的方向,也毫無動力可言。第二,是要放遠眼光,不被暫時的情緒和心情困擾,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,殊不知,暫時滿足的背后是更大的空虛。第三,是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,由于社會上的影響,文憑要求的適當下降,所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠課,晚自習也不上,那就淪為“兼職學生”了。此外還有,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞??是的,這不僅對我們以后找工作有幫助,而且對我們自身也有益。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不鉆牛角尖。那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春
因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!
大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠䴘M載而歸的!大學生活是人生不可磨滅的記憶,每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學的日子里沉淀為永恒。 我來自地道的農(nóng)村,那里沒有城市的繁華,也沒有山寨的困苦,我的生活就是平平淡淡,習慣于勤勞工作,習慣于一絲不茍,習慣于長期努力?既肴A中大,使我一個“村娃”也有幸認識了這個大千世界。喻園的水土滋潤著我,華中大精神已經(jīng)深入我的骨髓并將影響我的一生。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。大學的生活,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。明天的我,將會繼續(xù)努力,起帆遠航。
感悟生活作文 篇5
眨眼間,小學的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。
比起小學來,初中的任務與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的,生活上的自理也成了一個必要的負擔;貞浧鹦W的輕松悠閑,想象中學的學習及生活壓力;回憶起小學在家中的衣食無憂,想象中學求學的背井離鄉(xiāng);回憶起小學同學之間的快樂趣事,想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時間不允許呀!難怪大人們常說:“要是能回到小時候就好!”
想起時間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致!在寢室中,同伴們都說:“三年可真長。 笨赡阆胂耄盒W的六年一剎那間就去了,三年,還長么?在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時,面對兒孫滿堂,想哭,因為他的一生都是在“盼”中度過的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次感悟生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結的生命,讓我們好好體驗一下生命的快意吧!
家,多么美好的一個字眼兒呀!而今,我卻要離開這個充滿和諧,美麗與團結的世界,到外面去“闖下”了。說實話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級年級組組長的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的.!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學習,為以后的幸福生活打基礎!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細說了。
總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學習的兩周之內(nèi),我學到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!
小學的六年已隨風飄過,隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天……
感悟生活作文 篇6
小學的生活是純真的,然而,初中生活就如一首交響曲,充滿了和諧的音符,頓時柔和,頓時沉默,頓時激奮,頓時甜美;慢慢的,我也開始去感受這一首美妙的交響曲了.
初中的生活是有一個像柔和的音階!那是在學初的現(xiàn)象,沒有什么勞累的“苦力”,也沒有什么“廢寢忘食”,只有的是心中還暗地含有一片小學童年的往事。
初中的'日子開始靜下來了!聽!只聽見朗朗的讀書聲,同學還是照舊的學習,在看書,在朗誦……這些日子仿佛過得很安然,那是多么簡單的日子!幾乎把我也給掩蓋在這一片朗朗的書聲中啊!
啊,美麗的初中生活我愛你!
感悟生活作文 篇7
心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。傍晚,獨自一人走在這寂靜的小道里,偶爾有幾個人在散步,可是,認識我的又有幾個呢?偶爾有人停下來,對我微笑,燦若桃花,但終究還是消失在路上再也尋見不蹤影,于是我仍舊一個人,與風聲相伴,靜靜地聽著風吹過耳邊的聲音。
在我的眼神中,你會看到一種風景:孤獨是快樂。
每次去補習,總會經(jīng)過一個小吃店,昏暗的`燈光,在鋪天蓋地的黑暗中,顯得是那么的微弱,這個店的主人是一對夫婦,顯然讓我們看起來,可能是臟、亂、差,其實并不是這樣的,他們是在用心做生意(可能是因為他們做的太好吃的緣故吧),本來,我想買一個餅子,可惜我沒帶錢,于是,我想有些東西要放棄。
在我的眼中,你會看到一種風景:“放棄是快樂。”
回到家中,我在電視當中看到許多有錢人,他們穿梭于物質之間,覺得錢能解決一切問題,但是物質并不是幸福,他們的手指表現(xiàn)出一種神經(jīng)質孤獨的蜷曲的樣子。我喜歡拿一本書,安靜地坐下來看,聽著窗外的小鳥唱著優(yōu)美動聽的歌曲,使我的心也沉醉在其中。
在我的眼中,你會看到一種風景:平淡是幸福。
其實人生有許許多多的事情,“出生到死去,尋找或失去,歡樂或痛苦,人生味幾何”……這就是生活。
感悟生活作文 篇8
人生因為有愛而變得色彩斑斕,但愛到底是什么?
愛有很多種:母愛、父愛、友愛、兄弟的愛、姐妹的愛······很多,很多,數(shù)也數(shù)不清。愛又分為大愛和小愛。那什么是大愛?什么又是小愛?
大愛只是極少數(shù)人才能到達的境界。對于那些凡事斤斤計較、小肚雞腸的吝嗇鬼和1+1=3的糊涂人士是可望而不可及的。只有那些胸懷廣闊的慷慨之人與從不計較個人得失的善良之人才能擁有這份珍貴的,至高無上的愛。
北宋著名的文學家、政治家范仲淹曾經(jīng)說過“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!敝挥袊覐姶蟆捕,小家才能更安穩(wěn)、溫馨。
“投筆從戎”大家都聽說過吧!班超為了國家不惜犧牲對小家的珍愛,對妻子的鐘愛,對孩子的寵愛,對長輩的敬愛······他愛國如愛家。他不愿為了小家而一輩子碌碌無為,義無反顧“投筆從戎”,為國家去出使西域。明知此去路途遙遠,危機重重,也不半途而廢。一開始匈奴人以為他是間諜對他嚴刑拷打,但他始終不作出有辱國家尊嚴的事情。也許這就是最后匈奴人被他感動的原因吧!他不辱使命,圓滿的完成了任務。最后成了名垂青史的.軍事家、外交家。
那么小愛又是什么?
如果一個人,不愛自己的家,不愛自己身邊的人,那他怎么可能愛國家?
敬老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。就說我媽媽吧!一次,奶奶因為手受傷住院了,生活不能自理。媽媽沒日沒夜為他端茶倒水,噓寒問暖,從不間斷。直到奶奶的傷完全好了,她才長長地舒了口氣。學習時她是我的好老師,生病時她半夜背我去醫(yī)院。在“媽媽”牌陽光的照耀下我茁壯的長大的了。
還有的人對親人的呵護關愛之情,也超越了小愛的境界。比如四川割肝救母的孝女——19歲的大學生鐘潁。把母親從死神手中奪了回來,創(chuàng)造了生命的奇跡。你能說這樣的愛就不厚重了嗎?
大愛和小愛,都是人類美好而高尚的情感。因為有了愛,人間變得美好,人生變得溫情融融;因為有了愛,社會變得和諧安寧。如果我們既有大愛的胸襟,又有小愛的情懷,而且在因為需要犧牲小愛而成全大愛時,也會義無反顧無怨無悔的付出,那這樣的時代和社會一定會更加美好溫暖而和諧。
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