[必備]感悟生活作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感悟生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟生活作文 篇1

　　暑假的到來，讓我迎來了休息的機(jī)會(huì)，然而也同時(shí)讓我面對(duì)著一個(gè)問題——獨(dú)處，獨(dú)自一人在家。

　　歲歲年年中，我們面對(duì)著各種狀況，不過就我個(gè)人來說，是一個(gè)極喜歡熱鬧的人，按道理說，我這人是很怕寂寞，很怕獨(dú)處的，但是慢慢的我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的事實(shí)，有時(shí)獨(dú)處，也是一種享受。

　　我喜歡在一個(gè)陽光的下午，躲進(jìn)自己的小屋里，打開電腦聽聽音樂，最好能在炎熱的夏天里，打開空調(diào)，邊舔著可愛的冰淇淋邊寫著作業(yè)，享受那寬松，寬敞，寬容的下午，寫到即興之處，還能隨著音樂哼兩聲小曲，感受著那沒人打擾沒事煩憂的下午時(shí)光。

　　獨(dú)處，總是帶給我一片自由的思考天地。當(dāng)我獨(dú)自望向那藍(lán)藍(lán)的天空，耳邊傳來窗外樹上的鳥鳴聲，思想的細(xì)胞便不由自主的動(dòng)了起來，或許在平常不愿問津的麻煩問題也在當(dāng)時(shí)迎刃而解，在平時(shí)怎么也想不明白的問題卻也突然豁然開朗。此時(shí)的我，不禁要沖那藍(lán)天微微一笑，感謝那寧靜平和的環(huán)境帶給了我一塊最好最純凈的思考天地。

　　獨(dú)處，帶給我從一塊未有過的寧靜平原。自己泡上一杯茶，仿佛自己被環(huán)繞在群山之中，眼前沒有煩惱，沒有瑣事，沒有失敗，沒有功利，只有一望神怡的'青山翠鳥，只有微風(fēng)掃過的點(diǎn)點(diǎn)綠葉�；蛟S有時(shí)大腦里沒東西是那么開心的一件事，暫時(shí)放下一切，眼前只有美麗的景色，腦袋里也只有兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)有趣記憶，或許想到開心處，自己本是緊抿的雙唇會(huì)突然放開，笑出聲呢。或許有人會(huì)說那是癡了，但是在我看來那是從靈魂深處的放松與釋懷。

　　習(xí)慣于熱鬧的我，從來是最討厭寂寞的，看著滿世界都是人，卻沒有人能與我說說話，解解悶，這似乎是我最怕的一種情緒，寂寞，使我焦躁，使我失去了好心情，然而人是需要調(diào)節(jié)自己的寂寞的，獨(dú)處，成了我抵御寂寞最好的聯(lián)系場(chǎng)景。不一定要與人去交流，獨(dú)處時(shí)突然讓我明白，其實(shí)世界上的萬物都是有自己的語言的，用心去與樹與鳥與水交流，又有何能讓你寂寞呢？

　　獨(dú)處，還給了我一片心靈的自由。只有一個(gè)人的地方，我不必偽裝，不必裝得很堅(jiān)強(qiáng)，可以想笑就仰天長嘯，想哭就可以哭他個(gè)酣暢，還原到最原始的自己，這難道不好嗎？感受著最原始的自己，感受著自己獨(dú)處的暢快，不必顧慮他人的言語，不必揣測(cè)著別人的想法，不必顧慮這不干自己事情的一切一切！或許這時(shí)你才能看清真實(shí)的自己，自由的自己。

　　如果你不能在人群中做到心如止水，那么請(qǐng)?jiān)囋嚜?dú)處吧，你會(huì)看到最平和的自己。因?yàn)楠?dú)處，讓你的內(nèi)心沒有了爭端，沒有的掙扎。

　　有人說獨(dú)處是孤獨(dú)的，但是我卻認(rèn)為不是的，正是因?yàn)楠?dú)處，才帶給我一種不一樣的享受，沒有喧囂，沒有爭吵，沒有顧慮。

　　只有一派寧靜。

　　寧靜。

感悟生活作文 篇2

　　感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活，首先要時(shí)時(shí)在意，處處留心，逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣才能使“夕陽芳草尋常物”，入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法：要善于問為什么，要注意事物的象征義，要用辯證法去分析問題。三要多讀書，接受豐富的間接生活經(jīng)驗(yàn)，書刊內(nèi)容包羅萬象，閱讀書報(bào)雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時(shí)定格對(duì)生活的感悟。寫日記，作札記，這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。

　　生活天宇，浩渺廣闊，人生世相，光怪陸離，美丑善惡并存，悲喜哀樂共生。生活本是五色草，本是七色花，只要真正去感悟，就能發(fā)現(xiàn)一花一草，一狗一貓，一片云，一顆星……到處都是可寫之物，物物都能生發(fā)妙文。做到這一點(diǎn)的前提是感悟生活。如何感悟？方法有四，現(xiàn)分述如次：

　　一、首先，磨礪視覺，練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛

　　長期生活在一個(gè)地方，對(duì)周圍的一切就會(huì)司空見慣，習(xí)以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無聊，甚至說什么活得累，活得煩。這種感覺導(dǎo)致思想與感情的淺薄與匱乏，造成文思的枯竭。其實(shí)，就在幾乎“無事”的生活中，蘊(yùn)含著深廣的人生哲理和獨(dú)到的精思妙論。要知道，世界上并不是人人都寫不出好文章，能寫出好文章的人，都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻，當(dāng)然也能給予我們以妙思哲喻，不過，我們首先要是一個(gè)有心人。也就是說，我們應(yīng)該像林黛玉初進(jìn)榮國府一樣，處處留心，時(shí)時(shí)在意。你該留心路邊的小草何時(shí)吐出了新芽，池塘的水面何時(shí)初結(jié)了冰皮，楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天，你該留心你同學(xué)的眉頭何時(shí)蹙了起來，嘴角是否含有笑意，興奮和悲傷時(shí)的語調(diào)、表情到底有什么不同，不同服飾的人流露出來的思想情感有什么不同，男女老少對(duì)同一件事所作出的反應(yīng)有什么不同……當(dāng)你留意了，你的視覺會(huì)越來越敏銳，你將越來越能感到生活的豐富多彩�？梢哉f，只要有意識(shí)地去觀察去發(fā)掘，就取得了大千世界與自我內(nèi)心的融會(huì)貫通的真經(jīng)，生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。

　　二、掌握思考的方法

　　對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說，只要真心實(shí)意想寫好作文，時(shí)時(shí)留心，處處在意，還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來，使筆下生花，還必須將思維之鉆打向事物的深層。

　　應(yīng)該說，思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻，情感充沛，則作文是豐厚的，有力度的；反之則是單薄的，膚淺的�，F(xiàn)在不少學(xué)生常常苦于自己的作文缺管深度，缺乏感染力，原因就在于往往就事論事，就景寫景，不曾深入思考，未能挖掘出事物深刻的內(nèi)涵。

　　怎樣才算深入思考？無他。一要多問幾個(gè)“什么”。生活的哲理，對(duì)普通人而言，決不是一眼就可以看出來的，往往會(huì)陷入“山重水復(fù)疑無路”的困境，如同進(jìn)山尋寶，卻不知寶在何處，只好嘆道“只在此山中，云深不知處”。倘多問幾個(gè)“什么”，則往往能層層剝開事物的表象，使事物蘊(yùn)含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問題：這是什么事情？為什么會(huì)發(fā)生這事情？這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情？這事情的性質(zhì)是什么？這事情將有什么結(jié)果？二要注意把握事物的象征意義。社會(huì)現(xiàn)象，自然生態(tài)，大都蘊(yùn)含著一定哲理，可昭示一種思想。當(dāng)看到流水，應(yīng)該想到時(shí)間之一去不復(fù)返。想到“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”；看到落花，應(yīng)該想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；看到樹根，應(yīng)該想到“不求聞達(dá)，只求默默奉獻(xiàn)”的精神；看到孩童嬉鬧，就想到“天真”的可愛；看到一字之差造成了巨大損失，就想到“小處不可輕視”把社會(huì)現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點(diǎn)與人生狀態(tài)加以對(duì)比，往往能找到其間的相似點(diǎn)，并進(jìn)而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的`影響。根據(jù)內(nèi)因外因原理，家庭條件好只是成才的外因，不能決定一個(gè)人必然成才。但外因起很大作用，書香門第秀才多的事實(shí)表明，家庭條件與成才有很大關(guān)系。“書香”的家庭環(huán)境往往能對(duì)人成才產(chǎn)生積極的影響。

　　三、接受間接生活經(jīng)驗(yàn)，豐富人生閱歷和思想感情

　　小學(xué)生的生活十分單調(diào)枯燥，很難碰上驚心動(dòng)魄的事情，很難遇到覺得十分有意義的事情，很難產(chǎn)生獨(dú)到的思想觀點(diǎn)。直接人生經(jīng)驗(yàn)雖多，但有價(jià)值的不多，即使有價(jià)值也不一定真的記在了心里，所以在寫作中不能左右逢源，運(yùn)用自如。那么，大量閱讀報(bào)刊雜志書籍，從中汲取營養(yǎng)，用以豐富閱歷和思想感情，就成了極為有效的方法。

　　書籍是人類進(jìn)步的鑰匙。書中有大漢的冷月，盛唐的樂舞，荷馬的悲歌，泰戈?duì)柕妮p吟。書中有著數(shù)不清的故事，有著各種各樣的思想感情，各種觀點(diǎn)，各種哲理，各種人生感悟，使讀者能從中大獲益處：沒有經(jīng)過的可從書中經(jīng)過，沒有見過的可從書中見到，沒有體驗(yàn)過的可從書中體驗(yàn)，世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底，天下諸色人等全上心頭。每讀一部書，就像多活了一遍，就多了一個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)。因此說，讀書乃是接受間接人生經(jīng)驗(yàn)最有效的方法，以寫作文而論，也就是提供寫作素材的最有效的辦法。

　　四、及時(shí)定格瞬間感受

　　每人每天都不會(huì)糊里糊涂地度過，幾乎每時(shí)每刻都有思想活動(dòng)，都有情感生滅�；蚴桥f情舊思的重溫與延續(xù)，或是新情新思的萌生與發(fā)展，它們有時(shí)間長短之別，也有程度大小之分，長的大的容易引人追尋、捕捉，短的小的則往往如輕風(fēng)拂面難留痕跡。因此，如果不能及時(shí)把這些思想與感情定格下來，它們就會(huì)一一成為歷史陳跡，越來越飄渺，越來越虛空，以至于趨向于無。及時(shí)定格這些瞬間感受，用文字記錄下來，日積月累，則將形成豐厚的文章題材，為寫作打下良好基礎(chǔ)。

　　首先要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，這樣就可以把每日所思所想及時(shí)記錄下來。得了好成績，心情愉快；受了批評(píng)，心情郁悶；與同學(xué)作了傾心長談，和老師有了教與學(xué)的默契，有人“哐”地一聲關(guān)門引起了你的不快，有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙，諸如此類，都可以寫進(jìn)日記，一方面是在練筆，更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準(zhǔn)備。二要養(yǎng)成作札記的習(xí)慣。當(dāng)我們讀書時(shí)，我們不要只瞧熱鬧。常言說：不動(dòng)筆墨不讀書。既在讀書，就一定要拿著筆，發(fā)現(xiàn)有好的段落，就一定要抄下來，并且作一番思考，看它到底好在哪里，把所領(lǐng)悟的寫進(jìn)札記。一旦書中文字觸發(fā)了你的思想感情，也要馬上記錄下來。這將是一個(gè)中學(xué)生迅速提高作文能力的最佳途徑。當(dāng)我們養(yǎng)成了讀書作札記的習(xí)慣時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作原來是十分輕松愉快的事情。平時(shí)還當(dāng)養(yǎng)成隨時(shí)記錄感悟內(nèi)容的習(xí)慣。有時(shí)我們不是在寫日記，也不是在讀書，而是在做其它事情時(shí)，靈感突然出現(xiàn)，這時(shí)就應(yīng)當(dāng)趕緊找筆紙作個(gè)記錄，即使這靈感也許并不十分清晰；記錄時(shí)，長短可以不限，靈感如噴泉，就多記下一些。靈感只一點(diǎn)，就只記幾個(gè)字或一兩句話。不管記多記少，都可以，就是不能不記。

　　養(yǎng)成了及時(shí)捕捉思想感情的習(xí)慣，就能使許多東西定格在紙上，寫作能力的提高就有了非�？煽康谋ＷC。

感悟生活作文 篇3

　　在爸爸媽媽的苦言苦語的勸動(dòng)中，像一切原計(jì)劃在繼續(xù)著，早晨的我沒有去上興趣班。

　　于是，和家人一起，帶著一顆有些歉疚的和與新鮮的戶外空氣久違的心靈，去了休寧。

　　忘了告訴您，親愛的讀者，今天我們?nèi)サ牡胤�，是一個(gè)極富有創(chuàng)意的大酒店舉辦的酬賓BBQ活動(dòng)。所謂“BBQ”，全稱“barbecue”，是國外流行的飲食方式，在這兒出現(xiàn)已讓人震撼不已。

　　這座酒店的名字儒雅格致，叫“學(xué)而”。初聞其名，就感覺煞是瑯瑯書聲響亮而遼遠(yuǎn)了。這就是千百年來廣為傳誦的儒家經(jīng)典《論語》的“學(xué)而第一，為政第二……”啊！聽說這里的工作人員全背《論語》，這里的服務(wù)態(tài)度像《學(xué)而》中一句話：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”！酒店外觀造型和學(xué)校相類似……

　　當(dāng)然，這些總要套上一個(gè)帽子“聽說”。實(shí)際呢——

　　真是漂亮！

　　一眼掃望，學(xué)而酒店芳草萋萋的草地上，一道氣球鋪成的路直通立著的蒙古包樣式的白色帳篷。長度雖也就3節(jié)火車廂，但依山傍水的情態(tài)著實(shí)讓人耳目一新。遠(yuǎn)處飄來種種燒烤的濃香，還夾雜著“滋滋”的聲音，想象著美味就在這秋末的炭火上形成了！

　　沿途車慢慢地開，到那兒也11點(diǎn)了，里面的位置都被占滿了。我們便坐到外面的燒烤師旁邊，呼吸著更為清新、更為“美味”的空氣，呆楞時(shí)自助餐便開始了。

　　自助餐倒沒什么，除了吃得開心，就是吃得順口�？梢患胰俗�在一起，嘗著新式燒烤的滋味，狼吞虎咽的樣子互相看了都很有味道，其樂融融地愜意著。

　　表弟拿著5大杯雪碧來慶祝，那滑稽樣子，左手一個(gè)杯子，右手一個(gè)杯子，生怕不夠，還懷揣一個(gè)杯子過來，用下頜夾緊，十分可愛。放下之后，立馬回去準(zhǔn)備又拿一些東西備吃了。

　　接下來發(fā)生的'是令家庭全體成員都挺震撼的事情，第二次游戲環(huán)節(jié)，表弟神不知鬼不覺地登場(chǎng)了。當(dāng)主持人一遍一遍地重復(fù)著“踩氣球的游戲環(huán)節(jié)開始，請(qǐng)要參加的小朋友上場(chǎng)”時(shí)，我們一家人還若無其事地圍在那里撕咬著剛出爐的美味佳肴。直到我毫不留神地將眼神撇向那邊，才驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影站在臺(tái)上。我都要把吃的東西噴出來了，竟然是表弟��！

　　急急忙忙地告訴家人之后，我就帶上照相機(jī)為弟弟助陣了。游戲規(guī)則很簡單：只要8個(gè)人分成2個(gè)人一組，每人在每條腿上綁2個(gè)氣球；游戲開始時(shí)，就盡力踩別人氣球，保護(hù)自己的氣球，最后哪個(gè)組剩的氣球最多，就是獲勝者，有豐厚的獎(jiǎng)品。

　　游戲開始前，每人發(fā)一塊巧克力。表弟得意地把巧克力扔給我，勝券在握。表弟和一個(gè)個(gè)子高高的女生一組，和弟弟一高一矮的組合，有些捧腹。媽媽上前為他綁氣球，可惜的是，媽媽打的都是活結(jié)！這為后來的比賽落下了“病根”。大家都抱著必勝的心理，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　開始了！

　　表弟出師不利，一上來就被一個(gè)男孩踩爆一個(gè)氣球。不過沒關(guān)系，我們家的人是多么勇猛！表弟一鼓作氣，眼神犀利地一掃，上前一個(gè)跳躍就把那個(gè)男孩的氣球踩掉一個(gè)。我們紛紛鼓掌。情勢(shì)十分混亂。大家的眼神移來移去，總是找不到表弟的影子。隨著樂隊(duì)音樂的演奏演奏，游戲隨之結(jié)束了。表弟的腿上只剩下1個(gè)氣球了，和他同組的女生還剩2個(gè)。他落了個(gè)第二名的不錯(cuò)成績，雖然差一個(gè)就與獎(jiǎng)品無緣，但還是重在參與吧！

　　餐桌上，表弟還忿忿不平地說我媽媽系的氣球一下就松了，不過只松掉一個(gè)。他聲稱感覺還不錯(cuò)，雖然被踩掉兩個(gè)氣球。但也踩掉別人兩個(gè)氣球，呵呵。說完還高興地把稀少的“戰(zhàn)利品”：一塊巧克力分給了大家。雖然少，但吃著也怪甜的……

　　爾后，我們還去古香古味的萬安鎮(zhèn)一位80多歲知名“豆腐王”那兒買了些豆制品。那里的一切都很古老，又感覺很漂亮。沒怎么逗留，就回家了……

　　一天，也許就這么結(jié)束了。就像熟睡的田野把一個(gè)好夢(mèng)做完，布谷鳥一聲不吭，日子像流蘇一樣沉靜美好。但是，心靈不能懈怠，生活無須安逸，遠(yuǎn)方還有許多路要走，走到哪兒，記得“學(xué)而”的道理，繼續(xù)這么走下去……

感悟生活作文 篇4

　　歲月如詩，人生如歌。生活是美好的，是令人向往、憧憬的。我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過程。生活是五彩繽紛的，我們的生活因此而美好。也許每個(gè)人對(duì)現(xiàn)在與未來都充滿了好奇心，隨著科技不斷的創(chuàng)新，生活也不斷的在改變。也許你無法預(yù)測(cè)未來的生活，但首先要過好現(xiàn)在。

　　我喜愛鄉(xiāng)村的美好，新鮮的空氣、香甜的果實(shí)、金黃的稻田等。每到清明節(jié)期間，我都會(huì)與家人踏青。家鄉(xiāng)的一切都是沒變的.，沒變的山、沒變的樹、沒變的水，唯一變的就是家鄉(xiāng)的人們，他們變得越來越熱情，我們都有點(diǎn)不大適應(yīng)了。我喜愛家鄉(xiāng)的樹林，它是茂密的，是我們兒時(shí)最親密的伙伴，山上的資源是多么豐富��！在我十歲那年，爺爺奶奶還未逝世。我們一起去山上采蘑菇。在采集的過程中，也許你不會(huì)采取許多，但是依舊會(huì)得到意外的收獲與驚喜。

　　生活中的一次一次磨練，在一棵又一棵的樹下，隱藏許許多多的蘑菇，大的、小的、圓的、扁的，各種各樣。當(dāng)時(shí)，我是多么歡喜啊！慢慢的，好幾處地方?jīng)]有了，我心中便有些生氣了，心中有許多慷慨。奶奶勸慰地說：“傻丫頭，別在那里發(fā)呆生悶氣了，我們等一下就回家，很多地方都沒有了�；蛟S被別人采得一無所有�！蔽也�沒有聽奶奶的話，只是尋求，我尋求的不是蘑菇。一顆又一顆的松果躺落在地面上，我彎下腰，撿起。發(fā)現(xiàn)原來我們平常吃的松子就是松果里面拾取出來的。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，松樹長出一絲嫩嫩的芽，似乎一碰會(huì)立即折斷。沒有芽哪來的果呢？我對(duì)生活充滿了一點(diǎn)希望。我繼續(xù)前進(jìn)尋找，從未發(fā)現(xiàn)過，山的那邊是一片又一片的竹林，那一棵又一棵挺拔而富有勃勃生機(jī)的竹子，是多么有生氣啊！瞬間，點(diǎn)燃了我對(duì)生活美好的憧憬與向往。因?yàn)橹褡幽菆?jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，勇敢的品質(zhì)，本應(yīng)是我們身上所具備的。不應(yīng)使我感嘆：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”并且生活的美好，是我們感悟求知而來的。無法形容生活是多么美好，但可以用心來領(lǐng)悟。歲月如詩那樣富有韻味，人生如歌那樣動(dòng)聽。

　　生活中的一次次磨練，學(xué)習(xí)中的一次次探索，綠茵場(chǎng)上的一次次拼搏，無法用語言形容生活的美好，但可以用心來慢慢的品味、醞釀。我們的生活由此而豐富美好，我們的青春因此而鮮亮精彩，從而更亮麗。

感悟生活作文 篇5

　　歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼就過去了，不給人留下回憶的時(shí)間。

　　想起剛剛升入初中時(shí)，抱著對(duì)這三年的一切幻想走進(jìn)學(xué)校，新奇地東瞅西看，新鮮極了。轉(zhuǎn)眼間一年半就過去了，教科書的封面換了一次又一次，在學(xué)校爬的樓層也越來越高，沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備，初中三年的沙漏也已經(jīng)漏了一半了。曾經(jīng)還幼稚地說：“三年的時(shí)間長著呢！”來不及觀望，我們就成長了。在一點(diǎn)一滴、不知不覺中，我們都在改變。

　　成長就是一種撕心裂肺的痛，被生拉硬拽的離開童年，盡管有再多的不舍，可我們身不由己。童年已成為逝去的風(fēng)景，無論殘存的記憶如何，我們都不能留戀它，只能展望遠(yuǎn)方，去尋找下一個(gè)棲息地。

　　當(dāng)你在玩耍時(shí)，別人正在琢磨一道難題，這樣一日一日的累計(jì)，終會(huì)有一天成為難以追趕的差距。成敗在于細(xì)節(jié)，一個(gè)人能否成大事，全在平時(shí)的點(diǎn)滴小事。還有一年半的時(shí)間，我們就將步入考場(chǎng)，去用三年的汗水和奮斗賭一個(gè)分?jǐn)?shù)。一切都來得那么快，一朝一夕就即將過去。青春，是人生最美麗的季節(jié)，是生命中最靚麗的時(shí)期。青春，也是人生的舞臺(tái)，我們必須要看清前方人生路程的情況，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光。人的一生可以平凡度過，也可以翱翔出一片天地，要選擇怎樣的人生全在自己，沒有人可以幫助你。其實(shí)可以自私的.想，為了自己將來生活得更好，也要努力付出。汗水與收獲總是成正比的，沒有人可以輕易收獲，我們唯一的選擇就是付出多倍的努力，去換來收獲的喜悅。我不知道等待我們的將會(huì)是什么，可既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能風(fēng)雨兼程…….

　　歲月不饒人，沒有太多的時(shí)間留給我們?nèi)涡�、浪費(fèi)、虛度。

　　原來，三年真的很短。

感悟生活作文 篇6

　　“細(xì)微之處見真情”那一次我真正懂得了這七個(gè)字。

　　在一個(gè)傾盆大雨的下午，我站在學(xué)校門口，無奈地看著這可惡的大雨正唱著進(jìn)行曲，“這鬼天氣”我心里嘀咕著，因沒有雨傘，所以只能眼睜睜地看著別的同學(xué)依舊滿面春風(fēng)地打著漂亮的小花傘，雨越來越大、天越來越黑、閃電越來厲害……我感到越來越無助。我無助地卷縮在角落里，希望雨能快點(diǎn)停。但是天仿佛與我作對(duì)似的：雷更響了、雨更大了、四周的景物越來越模糊……我絕望了，心想：“這回慘了，今晚可能要在這里過夜了……”想著想著，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，最后無聲的落了下來。忽然，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的.背影，母親冒著大雨來到學(xué)校，撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘，“是媽媽”，我顧不上什么，就向媽媽那邊沖，擁抱在一起，媽媽安慰說：“你這孩子，一定是嚇壞了，從小你就特別怕雷。唉!”于是媽媽撐著傘挽著我的手往家里走。媽媽為了我不讓雨淋濕，她反被雨淋，挽起她溫暖的手，為我營造一片晴空，我抬頭看著媽媽，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：媽媽老了臉上的皺紋加深了，白發(fā)也多了，手臂上爬滿了大大小小的傷痕，我的眼淚又奪眶而出，我含著眼淚問媽媽：“媽媽，為什么你會(huì)老呢？”她先長嘆一聲，微笑著說：“母親是為了你，只要你能出人頭地……我就開心�！�

　　我聽了微微一震，這時(shí)候我想起了，當(dāng)我年幼時(shí)，不能走路，你把我背在背上，一邊干活，一邊擦汗，還一邊哄我睡覺。長大了，還是噓寒問暖，關(guān)心照料。母親，是您的汗水換來了女兒的知識(shí)滿倉，是你的關(guān)懷使女兒溫暖滿胸膛，是您的呵護(hù)使女兒茁壯成長，你的愛就像陽光一樣，一直照亮我的人生，我們是在陽光的照耀下長大的。

　　當(dāng)歲月這位雕刻師在你的眼角刻上魚尾紋的時(shí)候，當(dāng)時(shí)間這位染發(fā)師將你們青絲染成銀發(fā)的時(shí)候，我已經(jīng)長大了，我是高興的而又最難過的，因?yàn)槟憷狭恕�…媽媽您放心吧，我一定�?huì)永不放棄地翱翔于自己的夢(mèng)想的天空，不會(huì)讓您失望的��！將來我一定要好好報(bào)答您！相信我，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明的！您等著吧！

感悟生活作文 篇7

　　學(xué)書法猶如登泰山，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，跨越了三個(gè)十八盤。才有望登上南天門、玉皇頂；學(xué)書法又像黃河逆水行船，只有一往無前，不屈不撓，戰(zhàn)勝惡浪險(xiǎn)灘，沖過九曲十八灣，才能抵達(dá)上游。

　　在通往書壇的道路上，曾留下我密密匝匝的腳印，留下了我的歡聲笑語，辛苦與探求。所有這一切，都匯入我金黃色的夢(mèng)幻里……

　　一點(diǎn)一畫，一黑一白。便是一個(gè)五彩繽紛的神秘世界，幽深無際，變化莫測(cè)，誘我步入其中，苦苦癡迷七載。

　　七年前，當(dāng)我看到賣對(duì)聯(lián)的李爺爺握著毛筆神采飄逸地?fù)]動(dòng)時(shí)，當(dāng)我第一次握起毛筆亂涂亂抹時(shí)，我的心，就被濃濃的翰墨所浸潤，再也無法擺脫。墨池中激起的漣漪，在我心田里一圈圈蕩漾開去……

　　20xx年，我榮幸地加入小學(xué)書法組，在朱老師的悉心指導(dǎo)下開始了第一張作業(yè)。老師的鼓勵(lì)，令幼小的我愈加興奮而加倍努力。漸漸地，我成了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。此時(shí)，翰墨己牽住我的心。課余時(shí)間，我全身心地投入它的懷抱�？嗑毣�本功，練筆劃。練間架，熱練三伏，寒練三九。從不間斷。

　　學(xué)習(xí)中，有專注，有淘氣‘有優(yōu)慮，有苦惱，有奮發(fā)，有追求。參賽，有失敗，有勝利，失敗了未免懊喪，勝利了不免露出幾分驕氣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記書壇一位老前輩所講的話：“不要害怕跌倒，因?yàn)榈�倒了仍有站起來的希望；不要滿足于站起來了，因?yàn)檎酒饋砹巳杂械�倒的可能�！本瓦@樣。我學(xué)會(huì)了在失敗中吸取教訓(xùn)，排除苦惱；在成功中得到鼓勵(lì)，獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

　　“你呀你，哪里像一位女孩子。”每當(dāng)媽媽踏進(jìn)我的房間總少不了這祥的抱怨。的確，我房間里一切可以存放物品的空間，無不被筆墨紙硯所侵占。從《唐·顏真卿勤禮碑》中探出頭的我，不經(jīng)意地笑笑，油然有一絲擁有的自豪感。

　　懷著對(duì)書法藝術(shù)真摯執(zhí)著的情感，我如饑似渴地在各類顏體字帖中流連，進(jìn)行大量臨寫。我漸漸了解到書法藝術(shù)的內(nèi)涵。此時(shí)，我覺得自己的一只腳初步踏進(jìn)了書法藝術(shù)的門檻，至于門檻后面的庭院，則有待于在奮發(fā)迫求的`過程中慢慢領(lǐng)略。

　　汗水沒有白流，自20xx年參加首屆中日青少年“神龍杯”爭奪賽獲獎(jiǎng)后，又接二連三地參賽、獲獎(jiǎng)：全國“大山杯”書法大賽三等獎(jiǎng)，“羲之杯”國際青少年書法大賽二等獎(jiǎng)，總工會(huì)成立70周年舉辦的全國書畫藝術(shù)大展書法作品一等獎(jiǎng)。就在我獲獎(jiǎng)的條幅被選登在《羲之報(bào)》上，我開始飄飄然之時(shí)�？偩幝櫚钊鹄蠋煂�(duì)我稚嫩的作品逐一精心評(píng)點(diǎn)，呵護(hù)之中有期待，贊賞之中有點(diǎn)撥。前輩的愛心和扶持，令我感動(dòng)，更使我清醒。這使我認(rèn)識(shí)到，書法無止境，前路更漫長。

　　我雖獲得了點(diǎn)滴的成績，但我頭腦更冷靜：不要去擠平坦康莊之路，而要去獨(dú)步遙遠(yuǎn)的崎嶇的山徑。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我深知攀登書法山巔之艱難，但我會(huì)更加執(zhí)著地追求。作為一名師范生，老師教會(huì)我一技之長，我還要把它傳授給學(xué)生，培養(yǎng)更多書法苗子，使我國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)，世代相傳，并發(fā)揚(yáng)光大。

　　墨池幽深，我聽到呼喚：求索者，縱情遨游吧！

感悟生活作文 篇8

　　家中的那一角，總是被父母忽略。而我卻怎么也忽略不了它，因?yàn)槟抢镉兴��?/p>

　　有一次我在老家，媽媽讓我把縫隙中的雜草清除掉，我很懶，可是卻不敢違背母命，只好不情愿地答應(yīng)了。

　　我拿起我的小鏟子，用力的在角落中磨磨劃劃，在我鏟土?xí)r，我發(fā)現(xiàn)那有一株小草，以為它是從角落中的裂縫中艱難的生存下來的，我本以為這一定是在我們預(yù)料之中的`，可是結(jié)果卻出乎了我的想象，角落中并沒有縫隙，那么這株小草是怎樣生存下來的呢？我又仔細(xì)觀察了一番，結(jié)果令我大吃一驚，這株小草竟然只生活在黃豆般大小的泥土中，我又想這株小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力，平時(shí)一場(chǎng)暴雨，一陣大風(fēng)，就能將它攔腰折斷，倒一盆水就能將它沖走，可它生活在的這個(gè)角落里，雖然沒有大風(fēng)大雨的襲擊，可也沒有雨露的滋潤啊！難道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撐就能長得如此茁壯嗎？應(yīng)該不可能吧，我發(fā)出了驚嘆！

　　我被這一株小草怔住了，這株小草用它的自信與頑強(qiáng)，在如此惡劣的環(huán)境中生存了下來，雖然命運(yùn)對(duì)它難免有些不公，可它卻在一線希望之中生存了下來。

　　事實(shí)上，許多人都希望自己不受任何風(fēng)吹雨打，一遇到什么坎坷就停在那里，縮回自己的“蝸牛殼”里，等到雨過天晴之后再出來繼續(xù)走，可俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！笨扇绻�大家總這樣的話，那么我們?cè)趺床拍荏w會(huì)到生活的多姿多彩呢？

　　我們應(yīng)當(dāng)像這株小草一樣，永不放棄，不斷的去為生存而拼搏而去努力。只有這樣，我們才能品味到生活的五彩繽紛。

　　這株小草，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)楫?dāng)我見到他時(shí)，它就用它的頑強(qiáng)成為了我的老師。

　　生活是豐富有趣的，可是如果我們什么也不去做，我們將會(huì)永遠(yuǎn)品味不到生活的樂趣。

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