[通用]感悟生活作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的感悟生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟生活作文 篇1

　　夜，漸漸地深沉了下來(lái)，我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，看著那些鮮麗的暗花，觀察著天空那般明月，手捧茶壺靜靜地坐在長(zhǎng)石凳上，悄悄地追憶起以前的往事：

　　生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、色彩繽紛；生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全；生活有萬(wàn)種風(fēng)情，千般滋味，只有仔細(xì)品味才能?chē)L到它的真味�！�—生活擁有變換。

　　自信和毅力是成功的基石，成功是對(duì)失敗的總結(jié)之果；逆境不可怕，關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神，只要有了奮斗的精神，逆境同樣可以出成就。——生活擁有成功。

　　春天，綠色讓整個(gè)世界充滿(mǎn)生命力；夏天，綠色感到大自然更強(qiáng)大的'生命力量；秋天，金色的果實(shí)是綠的結(jié)晶；冬天，綠色的生命在積蓄力量。——生活擁有四季。

　　只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只在追求，才會(huì)品味堂堂堂正正的人生，啟程了，人生生命才真正開(kāi)始；啟程了，人才能獲得做人的聰明�！�—生活擁有啟程。

　　信任是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人用金錢(qián)可以買(mǎi)得到，也沒(méi)有人可以用引誘或武力爭(zhēng)取得到，它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。——生活擁有信任。

　　幸福其實(shí)是無(wú)遮無(wú)攔的，它就像孤云出岫，朗月懸空，就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒(méi)有圍墻，擁有它也不需要門(mén)票，只需要一顆沒(méi)有蒙塵的真心，需要一雙沒(méi)有障礙的眼睛�！�—生活擁有幸福。

　　習(xí)慣常常決定一個(gè)人的成敗，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的習(xí)慣，在眾多的好習(xí)慣中，培養(yǎng)自己的責(zé)任心是最重要的�！�—生活擁有習(xí)慣。

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　　生活有更多的擁用，而所需要的擁有是與更多的努力分不開(kāi)的，朋友們，讓我們一起努力奮斗吧，為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。

感悟生活作文 篇2

　　如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么幸福是其中一個(gè)不可缺少的音符。

　　回首往昔，幸福溢滿(mǎn)心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福；傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福；載倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福，只不過(guò)你未發(fā)現(xiàn)罷了。

　　如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

　　在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有意義；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”是啊，不經(jīng)歷挫折，怎么能夠有成功？我們要正確對(duì)待失敗，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！

　　在初中生活這片天空里，難免有失意�？荚嚦煽�(jī)不理想是一種失意，與朋友鬧矛盾是一種失意，自己遇到種種不幸，是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對(duì)失意我們更不可絕望。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空，必定清空萬(wàn)里；失意后的道路，必定筆直寬廣

　　生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。

　　雖然我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫，但對(duì)生活也有一些感想�；厥淄�事，有過(guò)成功的.喜悅和自豪，也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé)；曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁，也曾有孤獨(dú)寂寞如影隨行。

　　生活的片段猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合二為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡、太渺小，煩悶的我躲起來(lái)，與世無(wú)爭(zhēng)，從此生活平淡無(wú)味。這靜得像沉睡的夜一般的生活，有過(guò)更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白，生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。

　　當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線(xiàn)中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡和朋友一起出去走走。一次，我們看夕陽(yáng)西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，她說(shuō)：“你我都是空中鳥(niǎo)，天空好比生活的大籠子。”我頗有所悟：無(wú)論怎么飛，都飛不出生活的大籠子。慢慢地，我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后，我發(fā)覺(jué)生活真的很苦，但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中的每一個(gè)精彩。

　　我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛；我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉�？晌颐鎸�(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫(huà)在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽(tīng)的。

　　熱愛(ài)生命必定熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活才是熱愛(ài)生命！感受生活點(diǎn)滴，領(lǐng)悟生命的真諦！

感悟生活作文 篇3

　　生活是什么？

　　其實(shí)，每個(gè)人都在思考或探索什么是生活？

　　學(xué)生把生活當(dāng)做歷練，把收獲當(dāng)做進(jìn)步。有人生活是充實(shí)的，而有人卻是孤獨(dú)的，不同的人，不同的生活，不同的見(jiàn)證。

　　海子因?yàn)榛孟肷�活，悄然的走了，我想他可能受不了現(xiàn)實(shí)吧？

　　假如我有一所房子面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　美好的詩(shī)句，總是帶有幾分幻想，亦可以說(shuō)帶有幾分美好的哀傷。畢竟太美好的東西，有時(shí)候就顯得不那么真實(shí)了，更何況那最美好的幻想呢？

　　生活對(duì)與詩(shī)人來(lái)說(shuō)就是一首詩(shī)，一首慘淡的詩(shī)。詩(shī)人用慘淡的文字，描述人生。有時(shí)候真羨慕古代的詩(shī)人，把酒言歡，何等的幽閑？哪像現(xiàn)在的我們，每天過(guò)著不分白天和黑夜的生活，如此的奔命也不知個(gè)所以然來(lái)。

　　有人工作，有人娛樂(lè)。兩種生活，不同人生，我想苦與樂(lè)就盡在其中吧！

　　生活其實(shí)就是這樣，你輕輕地輕輕來(lái)到這個(gè)世界，嘗盡過(guò)人生百態(tài)之后，突然頓悟又輕輕地離去。假如人生沒(méi)什么成就，我們可能就是一陣風(fēng)，沒(méi)有人會(huì)記得我們。我們是誰(shuí)，我們?cè)谧鍪裁�，我為了誰(shuí)？以至于一連串的問(wèn)號(hào)鞭策著我們的心靈，催促著我們思考感悟生活，好似在考驗(yàn)我們心靈無(wú)窮的承受能力。

　　有時(shí)候，我也在思考生活，思考人生�？墒怯袝r(shí)候思緒像亂麻一樣纏繞著自己，亦不敢去表達(dá)。只能用凄涼的詩(shī)抒發(fā)自己的心情，好像它成了我唯一的寄托。用詩(shī)闡述我的思想，描繪我的生活。

　　生活中我愛(ài)寫(xiě)詩(shī)，詩(shī)把我好似帶進(jìn)無(wú)人的夢(mèng)境中去，宣泄以及抒發(fā)乃至暴露自己壓抑已久的`無(wú)奈心緒，好生快樂(lè)。

　　同時(shí)我也愛(ài)自然，我感覺(jué)她好似一位少女，既體貼又溫柔。我可以在它上面隨意的游走，坐著蹲著也那么的無(wú)所謂，不會(huì)遭到她無(wú)謂的反感。大自然是那么寬容，那么的無(wú)私，難怪有那么多人迷戀她�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！惫糯�的詩(shī)人就那么向往大自然，面對(duì)失意，他們讓自然為他們療傷。我想這是明智的，自然是溫和的，善良的，它脫離了現(xiàn)實(shí)世俗，沒(méi)有太多的爭(zhēng)斗，它是我們凈化心靈的圣地，我想沒(méi)有什么可以與她匹敵。

　　自然可以給我們一份自由，一份寧?kù)o，一份超脫。

　　面對(duì)生活，付出與收獲。我不想多作言表，有時(shí)候順其自然，我想這也是不錯(cuò)的選擇。面對(duì)利益，誰(shuí)不想多收獲，少付出呢？

　　幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我們要時(shí)刻清醒，什么是應(yīng)該要的，什么是不應(yīng)該要的，做個(gè)明明白白的人。

　　有時(shí)候，得與失是相輔相成的。得到了，可能就是失去了；而有時(shí)失去了，卻可能是得到了。

　　這就是生活，一個(gè)讓人琢磨不透，理解不透，又愛(ài)又恨的生活。

　　一首小詩(shī)送給自己，送給大家。

　　《生活小詩(shī)》

　　輕輕地，字體孤零的無(wú)奈劃落，誰(shuí)又能明白我的訴說(shuō)？

　　我在游走時(shí)候，請(qǐng)不要怪我的冷漠！

　　空白的表格，漫長(zhǎng)的頁(yè)面，一點(diǎn)一橫地執(zhí)筆，哪有對(duì)與錯(cuò)?

　　輕輕地來(lái)，輕輕地走，一份長(zhǎng)卷了卻終身的寂寞！

感悟生活作文 篇4

　　喜歡，一個(gè)人，在薄暮的時(shí)候漫步于河邊，兩側(cè)的楊柳在微風(fēng)的輕拂下，輕舞飛揚(yáng)，宛若羞澀少女的裙角被風(fēng)撩起，然后，隨風(fēng)而舞。透過(guò)河面，我的視線(xiàn)輕輕地落在那些自在穿梭的小生命上，霎時(shí)，心被美麗的精靈濡濕著，忘卻了那些曾經(jīng)被塵世的爭(zhēng)逐所擠壓的疼痛。一個(gè)人，靜靜地走，看落日宛若寧?kù)o的圓盤(pán)，看遠(yuǎn)山仿佛凝重的刺繡，看天空宛若飄逸的紅綢，看水鳥(niǎo)猶如輕盈的天使……

　　輕風(fēng)拂在臉上，絲絲涼，一個(gè)人，走在青春的河邊，腳下，柔柔的，癢癢的，癡醉于這恍若天堂里的美麗，任思緒在夢(mèng)擱淺的地方回旋，不知?dú)w路……

　　仰首，廣袤的天空里，飄著紗似的羽衣，宛若繆斯在天空飄舞，我不禁看得有些癡了，便張開(kāi)雙臂，輕輕地回旋，感覺(jué)肌膚間不經(jīng)意滑過(guò)些什么，如水一般輕柔，哦，那是繆斯游絲般的`氣息在輕撫嗎？依舊，讓柔美的風(fēng)輕吻著我那倦怠了已久的肌膚，讓心，飛向那遙遠(yuǎn)的美麗……

　　看著天空，偌大偌大的天空，像被九月的格桑花刺傷了般，微疼微疼，感覺(jué)自己渺如蒼海一粟，在這宇宙萬(wàn)物之間，個(gè)體的生命是多么的渺小，多么卑微。然而，似水年華，卻又是如此的短暫，幾十年而已，匆匆，大匆匆，在這短暫的生命輪回中，自己，只不過(guò)是一個(gè)匆匆的過(guò)客。匆匆地來(lái)，匆匆地去。留下了些什么，記憶里一片空白。十六載歲月已輕輕從指間滑過(guò)，曾經(jīng)的美麗已在記憶的塵封下面目全非，前塵似夢(mèng)�；厥�，是我泛濫成河的時(shí)光，曾經(jīng)，在別人的筆記中尋找著流年，總覺(jué)得，那些離自己好遙遠(yuǎn)，直到，自己也有了一腔感慨，才看見(jiàn)，花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒，走過(guò)的路一片模糊。痛過(guò)愛(ài)過(guò)也癡過(guò)，總喜歡，在歲月的風(fēng)中，倚窗，憑吊我那些已逝的美麗，然后，久久地沉淪，讓光陰一次次地從身邊呼嘯而過(guò)；總喜歡，躲在記憶的森林里，回望，往事如煙，讓陽(yáng)光從身邊流泄而過(guò)�；厥�，發(fā)現(xiàn)，一夕之間，失去了我所有的所有，只留下一串串淡淡的淚痕，在記憶里風(fēng)干……

　　風(fēng)起了，櫻花如雨，像在訴說(shuō)著生命中難遣的悲哀。記憶中的憂(yōu)傷，如潮涌一般。我想逃，逃離這段令人窒息的陌生的旅途，不想回去，害怕被擠壓的疼痛，害怕看見(jiàn)現(xiàn)實(shí)中一無(wú)是處的自己……

　　風(fēng)聲如泣，像在祭奠一個(gè)美麗的傳說(shuō)。我走在河邊，在水與冰之間掙扎……

　　恍惚間，天空掠過(guò)一鴻飛雁，看著遠(yuǎn)去的弱小的雁影，在廣袤的天地間，展示它那羸弱的翅膀。

　　無(wú)語(yǔ)，凝咽，把曾經(jīng)的疼痛串成一只幽婉的風(fēng)鈴，在星稀月朗的夜晚，回旋心間，放眼，幾處寒秋，花落去。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，哪怕有撕裂的灼痛。

　　我佇立在青青的河邊，再看一眼記憶中唯美的景致，存留于心間。然后，揮一揮衣袖，往回走……

感悟生活作文 篇5

　　告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了，面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。

　　初中三年我想應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過(guò)的。

　　就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們?cè)谖颐媲白笥一问�，讓我心里不自覺(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

　　鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒(méi)做，靜靜地等待著那素未蒙面的'新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺(jué)，而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會(huì)只有一種感受，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。

　　我想象著上課時(shí)，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫(xiě)字的速度，嘴巴不聽(tīng)閂動(dòng)著的聲音，還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情，仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。

　　想象著快放學(xué)時(shí)，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫(xiě)個(gè)不停，而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了，有些有點(diǎn)心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說(shuō)：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫(huà)片呢！”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學(xué)了�？粗�老師布置的作業(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……

　　初中的生活更應(yīng)該是快樂(lè)無(wú)比的。

　　上體育課時(shí)，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂(lè)，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，自由自在，多好��！

　　當(dāng)然快樂(lè)并不只局限與此，在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識(shí)，不也是一種快樂(lè)嗎？在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂(lè)嗎！

　　初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識(shí)，這樣才是最完美的，不是嗎？

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