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感悟生活作文(集合9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感悟生活作文9篇，歡迎大家分享。
感悟生活作文 篇1
歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼就過去了，不給人留下回憶的時(shí)間。
想起剛剛升入初中時(shí)，抱著對(duì)這三年的一切幻想走進(jìn)學(xué)校，新奇地東瞅西看，新鮮極了。轉(zhuǎn)眼間一年半就過去了，教科書的封面換了一次又一次，在學(xué)校爬的樓層也越來越高，沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備，初中三年的沙漏也已經(jīng)漏了一半了。曾經(jīng)還幼稚地說：“三年的時(shí)間長(zhǎng)著呢！”來不及觀望，我們就成長(zhǎng)了。在一點(diǎn)一滴、不知不覺中，我們都在改變。
成長(zhǎng)就是一種撕心裂肺的.痛，被生拉硬拽的離開童年，盡管有再多的不舍，可我們身不由己。童年已成為逝去的風(fēng)景，無論殘存的記憶如何，我們都不能留戀它，只能展望遠(yuǎn)方，去尋找下一個(gè)棲息地。
當(dāng)你在玩耍時(shí)，別人正在琢磨一道難題，這樣一日一日的累計(jì)，終會(huì)有一天成為難以追趕的差距。成敗在于細(xì)節(jié)，一個(gè)人能否成大事，全在平時(shí)的點(diǎn)滴小事。還有一年半的時(shí)間，我們就將步入考場(chǎng)，去用三年的汗水和奮斗賭一個(gè)分?jǐn)?shù)。一切都來得那么快，一朝一夕就即將過去。青春，是人生最美麗的季節(jié)，是生命中最靚麗的時(shí)期。青春，也是人生的舞臺(tái)，我們必須要看清前方人生路程的情況，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光。人的一生可以平凡度過，也可以翱翔出一片天地，要選擇怎樣的人生全在自己，沒有人可以幫助你。其實(shí)可以自私的想，為了自己將來生活得更好，也要努力付出。汗水與收獲總是成正比的，沒有人可以輕易收獲，我們唯一的選擇就是付出多倍的努力，去換來收獲的喜悅。我不知道等待我們的將會(huì)是什么，可既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能風(fēng)雨兼程…….
歲月不饒人，沒有太多的時(shí)間留給我們?nèi)涡�、浪費(fèi)、虛度。
原來，三年真的很短。
感悟生活作文 篇2
一天,嬌陽似火,小紅寫完作業(yè),看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會(huì)兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會(huì)兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個(gè)做事認(rèn)真,細(xì)心的好孩子.
今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因?yàn)?她能幫助媽媽做事情啦!
感悟生活作文 篇3
草木生長(zhǎng)，百花盛開讓人喜悅；樹葉飄零，鮮花調(diào)謝惹人愁續(xù)；曇花一現(xiàn)， 讓人感慨生命短暫。每天翱翔在這紛繁復(fù)雜的情緒中，不免感到生活是如此的多彩。每天忙碌在上下班之間，讓人感到生活是那么的繁忙。閑暇之余，偶爾看看電視、翻翻書籍、想想過去，也覺得是一種樂趣。 書的美有著自己獨(dú)特的神韻，或是“飛流直下三千尺”的壯美，或是“柳絮池塘淡淡風(fēng)”的柔美，或是“花自飄零水自流”的凄切的美…正是這些美的文字，美的樂趣，把我單調(diào)的生活涂抹的五彩繽紛。有時(shí)候也會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)總是那么美好，你要實(shí)現(xiàn)的一切似乎都會(huì)實(shí)現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)遐想，如果夢(mèng)能成真，如果夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來，如果夢(mèng)能延續(xù)…那該多好呀！ 想到學(xué)生時(shí)代，那是那么的美好。沒有經(jīng)歷很多，只有憑借著腦海中的那種萌動(dòng)，經(jīng)常會(huì)崇拜很多人，很羨慕他們，也很喜歡他們！李白的飄逸、杜甫的深沉、東坡的毫邁、魯迅的深刻、易安的凄美、冰心那盞小橘燈、巴金那顆滾燙的心…想著他們，看看自己，孤芳自常一翻，突然間也會(huì)沮喪，自己又怎么樣呢？ 沉浸在往事的美好回憶中，時(shí)時(shí)刻刻感受著生活的酸、甜、苦、辣。生活每天都是多姿多彩的`。每時(shí)每刻我們都會(huì)有所領(lǐng)悟，有所感觸。 生活的寂寞無法奏響美妙的樂章，世間的平淡無法激起綺麗的火花，短暫的美麗無法揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，此時(shí)此刻，你是否有所準(zhǔn)備，為生活的未來是否有所打算。是問，誰愿意碌碌無為而過一生，誰不愿意自己的生活充滿活力與激情，誰不希望活出自己的個(gè)性。讓生活如滾滾的黃河水，波瀾壯闊，洶涌澎湃。生活中每走一步，我們就應(yīng)該去體會(huì)，去蝸牛結(jié)，生命就是在不斷的總結(jié)與發(fā)現(xiàn)中循環(huán)漸進(jìn)。 人生需要探索，需要追求。當(dāng)你的生活達(dá)到一定的水平，你可以自由安排他時(shí)，就可以尋求生活的境界，你可以想象昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路；你可以追求衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；你也可以期待夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，那人卻一燈火闌珊處！ 這是多么美妙的人生境界呀！也許你不需要把他們一個(gè)個(gè)都嘗試，但是只要你能體會(huì)到其中的一點(diǎn)，那也了不起了。
感悟生活作文 篇4
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間兩年多的時(shí)間已經(jīng)過去啦，一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，感慨頗多。
想當(dāng)初，為了心中的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我深刻地體會(huì)到通過自己的努力完成一件事情是多么有意義。當(dāng)兩年前踏入喻園，開始大學(xué)生活時(shí)，一切都是那么新鮮。站在新的起點(diǎn)上，我很激動(dòng)，也很神往。
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這時(shí)候，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步。
入學(xué)報(bào)到、新生教育，開學(xué)典禮過后便開始了真正的大學(xué)生活。大一的第一個(gè)月，我們?cè)诹胰障律贤炅诉M(jìn)入大學(xué)以來的第一堂課——軍訓(xùn),兩周“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的黑人！但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多，其中最重要的是讓我懂得了不能吃苦就不能堅(jiān)持到最后。我的大一生活和很多人一樣，茫然沒有方向。所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是由課程量決定的，自己沒有明確的目標(biāo)和方向。白天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)不知道還有什么其他事可以做。后來發(fā)現(xiàn)圖書館里有很多的資源，不利用起來，實(shí)在浪費(fèi)了。那時(shí)候的我，基本是一有閑暇的時(shí)間趕緊鉆到圖書館里，拼命地翻閱著各種優(yōu)秀的雜志和期刊，常常一坐就是半天。有了圖書館萬千書籍的相伴，在知識(shí)的世界里徜徉，我一點(diǎn)也不覺得枯燥和孤單。
大一的生活對(duì)我的人生是一段重要而值得珍惜的回憶，在這一年里，我結(jié)識(shí)了許多新的朋友。我們會(huì)一起學(xué)習(xí)，一起逛街，一起暢想未來，終于，我不用在天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)里找尋一絲的慰藉，終于可以在這么充裕的課余時(shí)間里做自己喜歡做的事情。一切都是那么的美好，對(duì)未來我充滿了信心，學(xué)習(xí)上也是勁頭十足。我加入了學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐部，組織了“鳳凰之旅”、“愛心英語”系列支教活動(dòng)，增加了自己的見識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
時(shí)不我待，還沒有享受夠大一的生活，大二已悄然來臨。進(jìn)入大二后，我們接觸到許多計(jì)算機(jī)方面的學(xué)科，像數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，這些是我們從沒有接觸過的，剛開始學(xué)習(xí)難免會(huì)覺得很吃力。而這一年學(xué)習(xí)給我強(qiáng)烈的不求甚解的感覺，每次考試成績(jī)也還可以，但是真正要說學(xué)到了什么，我便實(shí)在是回答不出來。
學(xué)習(xí)上有一種受挫的感覺，然而生活上也是平淡無奇。到了大二覺得那些社團(tuán)都沒什么意思，在社團(tuán)里我竟然能感覺到世俗的鉤心斗角，逢迎諂媚，這在我進(jìn)入大學(xué)前是不曾想到的。聽說過大學(xué)是一個(gè)小的社會(huì)，也是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，而社團(tuán)里的世界應(yīng)該更加接近于現(xiàn)實(shí)社會(huì)吧！于是我選擇了退出，好好地做我自己！
總之，大二的生活對(duì)我來說是有些矛盾的，總覺得和自己在大一里憧憬的差別很大。我想這一年我對(duì)社會(huì)有了一些很淺的認(rèn)知，不管對(duì)與錯(cuò)，我覺得我還是長(zhǎng)大了，成熟了，我想這是我在大二里最珍貴的收獲。
和很多同學(xué)一樣，我來自農(nóng)村。每年的暑假我都會(huì)回家，在家的感覺讓我覺得真的很溫暖，很平靜，不用去考慮未來的種種，也不用去想生活的不快。當(dāng)我不得不離開家再次來到這個(gè)熟悉的學(xué)校時(shí)，我已踏入大三的門檻了，時(shí)間過得真快，仿佛剛進(jìn)入大學(xué)就快要畢業(yè)了。
大三的生活是忙碌的，幾乎所有課程都是專業(yè)課，我不得不再次將自己堆砌在書海里；大三的生活是壓抑的，面對(duì)一本本厚厚的專業(yè)書，我不止一次的問我自己，我真的適合土木這一行嗎?大三里，我已經(jīng)開始認(rèn)真考慮未來，經(jīng)常會(huì)想以后能不能找到好工作，我到底有哪方面的特長(zhǎng)，我能否去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，好朋友會(huì)勸我不要庸人自擾，船到橋頭自然直，我也希望如此。
兩年的時(shí)間說長(zhǎng)很長(zhǎng)，說短也很短，仔細(xì)回想才能感覺到兩年里自己的心態(tài)發(fā)生了很大變化，對(duì)人生的理解雖說不上是透徹，但也能理解到以前所體會(huì)不到的.真理。總的來看，我對(duì)我大學(xué)三年的生活的詮釋是這樣的：大一對(duì)未來充滿信心和希望，對(duì)所有的事情覺得新奇，學(xué)習(xí)生活積極主動(dòng)；大二時(shí)開始感覺到有些困惑，到底未來會(huì)怎么樣，我會(huì)做什么樣的工作，所有都是未知數(shù)，在學(xué)習(xí)上也遇到些挫折，迷茫加郁悶；大三時(shí)開始真正考慮未來的方向，是考研還是工作。
適時(shí)的回首才發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意間我學(xué)到了很多東西，懂得了要控制自己的情緒來冷靜的分析眼前發(fā)生的一切，待人要誠懇，不管別人如何對(duì)待自己，我都會(huì)以真誠的方式待人，不管是喜歡還是不喜歡我絕不會(huì)讓別人有誤解，在進(jìn)入真正的社會(huì)之前，能在大學(xué)這個(gè)小范圍里看到社會(huì)的縮影，我感覺這是十分必要而且有意義的。
大學(xué)的授課已不再像高中填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)。只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去查一些相關(guān)資料。日積月累，我的自學(xué)能力得到了很大提高。同時(shí)，我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法并注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好大學(xué)那么多課程，埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，學(xué)習(xí)的方法同時(shí)也是做事情、處理問題的方法。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能盡快適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境，迅速進(jìn)入一門新的學(xué)科并較好的掌握它，我認(rèn)為這對(duì)于將來的進(jìn)一步修習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。
平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。我們可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸。就我個(gè)人的經(jīng)歷而言，要使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，要做到以下幾點(diǎn)。首先是要確立人生目標(biāo)和計(jì)劃。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的方向，也毫無動(dòng)力可言。第二，是要放遠(yuǎn)眼光，不被暫時(shí)的情緒和心情困擾，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，殊不知，暫時(shí)滿足的背后是更大的空虛。第三，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，由于社會(huì)上的影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠課，晚自習(xí)也不上，那就淪為“兼職學(xué)生”了。此外還有，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞??是的，這不僅對(duì)我們以后找工作有幫助，而且對(duì)我們自身也有益。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色。作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不鉆牛角尖。那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春
因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿載而歸的！大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)的日子里沉淀為永恒。 我來自地道的農(nóng)村，那里沒有城市的繁華，也沒有山寨的困苦，我的生活就是平平淡淡，習(xí)慣于勤勞工作，習(xí)慣于一絲不茍，習(xí)慣于長(zhǎng)期努力�？既肴A中大，使我一個(gè)“村娃”也有幸認(rèn)識(shí)了這個(gè)大千世界。喻園的水土滋潤著我，華中大精神已經(jīng)深入我的骨髓并將影響我的一生。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。大學(xué)的生活，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。
感悟生活作文 篇5
終于明白，那些細(xì)微的挑釁舉動(dòng)，那些生活中的看不慣的小細(xì)節(jié)，表面上似是不經(jīng)意的自然而然，原來還是暗藏著小心思。
其實(shí)挑明了，就是看不上，直白點(diǎn)就是不尊重。
原本沒有細(xì)想過，還覺得只是人家性情如此，秉性這般，習(xí)慣就好，也許就那樣吧。
可看了他們對(duì)待他人的態(tài)度方法，這才深切到區(qū)別，原來，有些鄙視是藏在骨子里的。
世界上本就沒有完美的人，但存在包容以及素質(zhì)，于是有了將心比心，有了得過且過，有了和氣生財(cái)?shù)恼f法。
可是，有時(shí)候包容過了頭，卻忘了世間還有一個(gè)得寸進(jìn)尺的詞。
并不一定每一個(gè)人都懂得感恩的，即使感恩，那意氣也會(huì)隨著時(shí)間流逝變淡，甚至是變質(zhì)。
也有一句話叫做恩大成仇，想來也是有不少的典固。
人貴在自省，也細(xì)想過為什么？
明明是在付出，卻為什么得不到應(yīng)有的尊重。
有一瞬間突然懂得，是自己的`不優(yōu)秀，是曾經(jīng)的放棄自我，漸漸地迷失，以至于成了他人眼中不值一文的人。別人嘴上不說，行為處事卻很誠實(shí)，不屑不尊重，從那些不經(jīng)意的眼神，言語中透露出來。
過去的不能改變，未來無法預(yù)言，所以還是把握好現(xiàn)在，從自省中改變！
感悟生活作文 篇6
冬天的早晨，我在馬路上散步。呼呼的北風(fēng)刮著，天氣非常的`冷。我在馬路上看見一位清潔工阿姨，她在認(rèn)真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風(fēng)把清潔工阿姨的帽子吹歪了，她依然不怕臟、不怕累的工作著呀！我被這種奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了。
我過去對(duì)清潔工阿姨說：“阿姨我來幫您掃落葉和塵土雜物吧？”清潔工阿姨親切地對(duì)我說：“小朋友謝謝你，外面的風(fēng)這么大你幫我打掃的話，你的身上會(huì)臟的。”我說：“沒事的，我不怕臟也不怕累的�！闭f完，我拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真的打掃著一片片落葉。清潔工阿姨見了高興地笑了。
感悟生活作文 篇7
在生活中，我從父母的教導(dǎo)中得到啟示，從大自然的現(xiàn)象中得到啟示，今天，我從投籃上也得到了啟示。下午，我和爸爸在學(xué)校里打籃球。先是自由式投籃，根本無所謂中與不中，后來是往返跑投籃，但沒跑幾個(gè)來回我就累得快不行了。
于是，爸爸又讓我跟他一起來一百個(gè)定點(diǎn)投籃，看看誰的命中率高。我心想：“這還不容易嗎？我一投一個(gè)中�！蔽易屗韧�，長(zhǎng)輩優(yōu)先嘛。爸爸一投，大概是剛開始還沒有手感，球撞在籃框邊上，彈開了。輪到我了，沒想到運(yùn)氣好得很，直接一個(gè)空心球。到第三顆時(shí)，我們的得分扯平了。古人云：“滿招損，謙受益”，我還沉浸在第一顆空心球的喜悅中時(shí)，爸爸已經(jīng)與我拉開了差距，接下來的幾顆球我都沒中，每次都是差一點(diǎn)，不是撞在籃框上，就是用力過猛從籃板上彈開了，還有的就干脆在“打醬油”，球在籃框中滾一圈又出去了。后來，心越急，柴越濕，藍(lán)球仿佛故意和我作對(duì)似的'，連投了13顆才中了2顆，看著爸爸一顆又一顆地進(jìn)球，我?guī)锥认敕艞�，但爸爸卻說：“開弓沒有回頭箭，既然開始了，就要堅(jiān)持到底�！蔽衣犃�，暗暗給自己打氣：“加油，今天一定要投到20個(gè)！”我的手不停地運(yùn)球，試圖保持球感。
輪到我了，我定神瞄準(zhǔn)籃框，讓自己的心平靜下來，“一定中！”我一投，球如我所愿進(jìn)了籃網(wǎng)，于是我對(duì)自己的信心又大了不少。最后，在一次次的堅(jiān)持中，我終于找回了感覺，竟然投進(jìn)了32顆球。回家后，爸爸引用舅公的話說：“人都是一樣的，誰都會(huì)感到累，但區(qū)別在于誰能堅(jiān)持�！蔽颐靼琢�，同樣的道理，在失敗面前，我們需要的也是堅(jiān)持。
感悟生活作文 篇8
面具蓋住了人的臉，一切反應(yīng)都被它擋住，呈現(xiàn)出來的只是單一的模樣。
若是給我一個(gè)面具，我想要一個(gè)笑瞇瞇的面具，它的眉毛應(yīng)是向上揚(yáng)的。形成一個(gè)夸張的弧度，臉是肉色的，臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫，嘴巴咧得快到耳根了。那樣的'話，不論是在傷心時(shí)、憤怒時(shí)，我都可以戴上面具，送一個(gè)笑臉給自己。
語文課上，老師在上面講課，我在書上畫著畫。驀地，老師看見了我的小動(dòng)作，大吼：“錢同學(xué)，上課不要開小差！”我被嚇了一跳，雖是自己做錯(cuò)了，但委屈卻不請(qǐng)自來，眼淚滿盈了眼眶，馬上就要溢出來。這時(shí)我就想要戴上面具，面具內(nèi)我淚水奔流，面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了，擦干淚水，摘下面具，繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。
那是一個(gè)寒冷的冬晨，爸爸帶我去見朋友。見到陌生的叔叔，天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭，只想快點(diǎn)逃走。那一刻，我多想戴上面具，把害羞藏在面具后，遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù)，我不再害怕，與叔叔聊起天來。
生氣時(shí)，憤怒時(shí)，害怕時(shí)，我都想要戴上面具，它可以讓我從容應(yīng)對(duì)。
面具，真是個(gè)奇特的東西！
感悟生活作文 篇9
詩歌，中華之國粹也，自古以來，人們就有吟詩的喜好。
讀詩，使人細(xì)膩。置身于詩的海洋，與文人墨客泛舟同行，與詩為友，不覺開拓了眼界，增長(zhǎng)了自信，豐富了情感。
黃河遠(yuǎn)上白云間
隨手拿起一張照片，照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出：“黃河遠(yuǎn)上白云間�！毖矍熬拐娓冻瞿屈S河之水，只見那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下，浩浩蕩蕩，怒拍兩岸，激起萬丈狂瀾，深不見底，向遠(yuǎn)方奔去，直奔到那白云中，方隱匿不見，身雖未至黃河，但那黃河雄偉的氣魄，已明了在心，不覺間，我開拓了眼界。
腹有詩書氣自華
閑來無事，便飽讀詩書，各色詩歌爛熟于心。語文課上，老師站在三尺講臺(tái)之上，念道：“白頭搔更短。”我不假思索道：“渾欲不勝簪�！崩蠋熝劾镩W著欣喜的光，又道：“紙上得來終覺淺�！薄敖^知此事要躬行。”“問君能有幾多愁”老師又問“恰似一江春水向東流。”老師點(diǎn)頭示意我坐下，同學(xué)們紛紛投來佩服的目光�；叵雱偛挪换挪幻卮鸬那榫埃唤锌�，真是“腹有詩書氣自華�！贝撕�，老師提出的問題，我都會(huì)踴躍回答，與詩為友，增長(zhǎng)了我的'自信。
明月有情應(yīng)識(shí)我
中秋佳節(jié)，到處洋溢著喜悅的氣息，家家戶戶登臺(tái)賞月。我獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上，望著那飽滿的明月，心里流露出幾分思鄉(xiāng)之情。我的家鄉(xiāng)，那廣袤的中原，豈是這小小的長(zhǎng)江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河，有群雄金戈鐵馬的殘影，有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月，不禁吟出：“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)”不覺間，心中充斥著思想之情。與詩為友，豐富了我的情感。
淺淺地吟這我一首首詩，細(xì)細(xì)品味一句句詩，與詩為友。
與詩為友，開拓了我的眼界，帶我領(lǐng)略了黃河的氣魄;增長(zhǎng)了我的自信，使我更堅(jiān)定地進(jìn)取;豐富了我的情感，將我的情思寄予明月。
與詩為友，受益匪淺。
吟詩為樂，趣味良多。
我的指尖在詩集上停留，只為感受那一抹詩香。
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