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【推薦】生活感悟作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生活感悟作文4篇,歡迎大家分享。
生活感悟作文 篇1
軍訓(xùn)是對(duì)人的意志、品質(zhì)和體質(zhì)的全面考驗(yàn),軍訓(xùn)雖苦,但卻可以鍛煉我們,讓我們從溫室里的花朵變成一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小草,有很多的意義和價(jià)值。
小時(shí)候,我曾經(jīng)多么希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,便能盡快體驗(yàn)軍訓(xùn)生活;快開(kāi)學(xué)之際,一想到馬上就可以參加豐富多彩的軍訓(xùn),心里樂(lè)開(kāi)了花,對(duì)軍訓(xùn)生活充滿了無(wú)窮的期待。但常常事與愿違,才軍訓(xùn)了半天好心情就立馬煙消云散了。
第一天,同學(xué)們都踩著并不整齊的步子向呂梁學(xué)院走去,每個(gè)人都精神飽滿,像凌晨時(shí)的朝陽(yáng),笑臉如向著太陽(yáng)盛開(kāi)的向日葵。一上午訓(xùn)練的主要內(nèi)容有軍姿和稍息,但在我記憶中尤為深刻的便是軍姿。“兩腳打開(kāi)60度,雙腿并攏,兩肩護(hù)罩,膝蓋向后頂,脖頸貼住衣領(lǐng),重心放在前腳掌上……”這是站軍姿時(shí)教練常說(shuō)的話,只有達(dá)到要求,才算站標(biāo)準(zhǔn)了。一個(gè)小小的站姿,平時(shí)在我們看來(lái),是再平凡不過(guò)的了,但在軍隊(duì)中,卻是一切軍事動(dòng)作的基礎(chǔ),初站軍姿并不覺(jué)得累,但是時(shí)間越久,胳膊越酸,腿越困,表情變得困窘,腳變得麻木,多么想一屁股坐在那鋪滿沙土的操場(chǎng)上。〗坦俚囊宦暦潘,是所有同學(xué)們最期待的話語(yǔ),聽(tīng)到這話,同學(xué)們發(fā)出一聲聲嘆息,如釋重負(fù),像一個(gè)個(gè)重獲自由的囚犯,我不禁感嘆:一個(gè)小小的軍姿,就反映出我們體質(zhì)太差,也說(shuō)明了細(xì)節(jié)的重要性。
蹲姿也是整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中最煎熬的一項(xiàng),雖說(shuō)它出現(xiàn)的次數(shù)并不多,但卻被教官們當(dāng)作懲罰的道具。烈日似火般的天氣,每當(dāng)同學(xué)們吵鬧,動(dòng)作做得不給力時(shí),教官的`臉上陰云密布,一種不祥的預(yù)感隨之而來(lái),“生氣”二字赫然寫(xiě)在了教官臉上,蹲姿懲罰開(kāi)始。聽(tīng)到蹲下的口令后,右腳向后退,坐在右腳根上,兩手放在膝蓋上,上體保持正直,蹲一分鐘不是問(wèn)題,但時(shí)間越久痛苦越難耐,腿腳酸痛,腰酸背疼,汗如雨下,當(dāng)教官下令站起來(lái)時(shí),右腿根本直不了,我心想:真累啊,真不知道軍人當(dāng)兵是怎么熬下來(lái)的,這需要多大的毅力呀!
軍訓(xùn)前,我們一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),弱不經(jīng)風(fēng),面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就叫苦不迭;軍訓(xùn)后,我們的身體變強(qiáng)壯了,更健康了,意志變堅(jiān)強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)合作的精神也得到了一定的提升,與新同學(xué)們也互相認(rèn)識(shí),和睦相處,明白了團(tuán)結(jié)的力量之大與重要性。
盡管每天累得發(fā)麻,但回首這五天的艱苦訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)鍛煉了我們的意志和體質(zhì),讓我們更堅(jiān)定,更健康,可見(jiàn),五天的汗水沒(méi)有白流,有付出,就有回報(bào)。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),讓我熟悉了初中生活,明白了在今后的學(xué)習(xí)生活中,也要有堅(jiān)持不懈的信心和吃苦耐勞的精神,為目標(biāo)奮斗不停,相信自己,更要有團(tuán)結(jié)就是力量的思想。開(kāi)學(xué)了,我們要以對(duì)待軍訓(xùn)的認(rèn)真堅(jiān)持,去對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,迎接更美好的明天!
生活感悟作文 篇2
在爸爸媽媽的苦言苦語(yǔ)的勸動(dòng)中,像一切原計(jì)劃在繼續(xù)著,早晨的我沒(méi)有去上興趣班。
于是,和家人一起,帶著一顆有些歉疚的和與新鮮的戶外空氣久違的心靈,去了休寧。
忘了告訴您,親愛(ài)的讀者,今天我們?nèi)サ牡胤剑且粋(gè)極富有創(chuàng)意的大酒店舉辦的酬賓BBQ活動(dòng)。所謂“BBQ”,全稱“barbecue”,是國(guó)外流行的飲食方式,在這兒出現(xiàn)已讓人震撼不已。
這座酒店的名字儒雅格致,叫“學(xué)而”。初聞其名,就感覺(jué)煞是瑯瑯書(shū)聲響亮而遼遠(yuǎn)了。這就是千百年來(lái)廣為傳誦的儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》的“學(xué)而第一,為政第二……”!聽(tīng)說(shuō)這里的工作人員全背《論語(yǔ)》,這里的服務(wù)態(tài)度像《學(xué)而》中一句話:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”!酒店外觀造型和學(xué)校相類(lèi)似……
當(dāng)然,這些總要套上一個(gè)帽子“聽(tīng)說(shuō)”。實(shí)際呢——
真是漂亮!
一眼掃望,學(xué)而酒店芳草萋萋的草地上,一道氣球鋪成的路直通立著的蒙古包樣式的白色帳篷。長(zhǎng)度雖也就3節(jié)火車(chē)廂,但依山傍水的情態(tài)著實(shí)讓人耳目一新。遠(yuǎn)處飄來(lái)種種燒烤的濃香,還夾雜著“滋滋”的聲音,想象著美味就在這秋末的炭火上形成了!
沿途車(chē)慢慢地開(kāi),到那兒也11點(diǎn)了,里面的位置都被占滿了。我們便坐到外面的燒烤師旁邊,呼吸著更為清新、更為“美味”的空氣,呆楞時(shí)自助餐便開(kāi)始了。
自助餐倒沒(méi)什么,除了吃得開(kāi)心,就是吃得順口?梢患胰俗谝黄,嘗著新式燒烤的滋味,狼吞虎咽的樣子互相看了都很有味道,其樂(lè)融融地愜意著。
表弟拿著5大杯雪碧來(lái)慶祝,那滑稽樣子,左手一個(gè)杯子,右手一個(gè)杯子,生怕不夠,還懷揣一個(gè)杯子過(guò)來(lái),用下頜夾緊,十分可愛(ài)。放下之后,立馬回去準(zhǔn)備又拿一些東西備吃了。
接下來(lái)發(fā)生的是令家庭全體成員都挺震撼的事情,第二次游戲環(huán)節(jié),表弟神不知鬼不覺(jué)地登場(chǎng)了。當(dāng)主持人一遍一遍地重復(fù)著“踩氣球的游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始,請(qǐng)要參加的小朋友上場(chǎng)”時(shí),我們一家人還若無(wú)其事地圍在那里撕咬著剛出爐的美味佳肴。直到我毫不留神地將眼神撇向那邊,才驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影站在臺(tái)上。我都要把吃的東西噴出來(lái)了,竟然是表弟。
急急忙忙地告訴家人之后,我就帶上照相機(jī)為弟弟助陣了。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:只要8個(gè)人分成2個(gè)人一組,每人在每條腿上綁2個(gè)氣球;游戲開(kāi)始時(shí),就盡力踩別人氣球,保護(hù)自己的氣球,最后哪個(gè)組剩的氣球最多,就是獲勝者,有豐厚的獎(jiǎng)品。
游戲開(kāi)始前,每人發(fā)一塊巧克力。表弟得意地把巧克力扔給我,勝券在握。表弟和一個(gè)個(gè)子高高的女生一組,和弟弟一高一矮的組合,有些捧腹。媽媽上前為他綁氣球,可惜的是,媽媽打的都是活結(jié)!這為后來(lái)的'比賽落下了“病根”。大家都抱著必勝的心理,摩拳擦掌,躍躍欲試。
開(kāi)始了!
表弟出師不利,一上來(lái)就被一個(gè)男孩踩爆一個(gè)氣球。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們家的人是多么勇猛!表弟一鼓作氣,眼神犀利地一掃,上前一個(gè)跳躍就把那個(gè)男孩的氣球踩掉一個(gè)。我們紛紛鼓掌。情勢(shì)十分混亂。大家的眼神移來(lái)移去,總是找不到表弟的影子。隨著樂(lè)隊(duì)音樂(lè)的演奏演奏,游戲隨之結(jié)束了。表弟的腿上只剩下1個(gè)氣球了,和他同組的女生還剩2個(gè)。他落了個(gè)第二名的不錯(cuò)成績(jī),雖然差一個(gè)就與獎(jiǎng)品無(wú)緣,但還是重在參與吧!
餐桌上,表弟還忿忿不平地說(shuō)我媽媽系的氣球一下就松了,不過(guò)只松掉一個(gè)。他聲稱感覺(jué)還不錯(cuò),雖然被踩掉兩個(gè)氣球。但也踩掉別人兩個(gè)氣球,呵呵。說(shuō)完還高興地把稀少的“戰(zhàn)利品”:一塊巧克力分給了大家。雖然少,但吃著也怪甜的……
爾后,我們還去古香古味的萬(wàn)安鎮(zhèn)一位80多歲知名“豆腐王”那兒買(mǎi)了些豆制品。那里的一切都很古老,又感覺(jué)很漂亮。沒(méi)怎么逗留,就回家了……
一天,也許就這么結(jié)束了。就像熟睡的田野把一個(gè)好夢(mèng)做完,布谷鳥(niǎo)一聲不吭,日子像流蘇一樣沉靜美好。但是,心靈不能懈怠,生活無(wú)須安逸,遠(yuǎn)方還有許多路要走,走到哪兒,記得“學(xué)而”的道理,繼續(xù)這么走下去……
生活感悟作文 篇3
生活是一首詩(shī),朦朧,絢麗而又多彩;生活是一支歌,清脆,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng);生活是一杯酒,辛辣,芳香而又有深度;生活是一場(chǎng)戲,曲折,生動(dòng)而又有內(nèi)涵。
啊,留下一條路等改日再見(jiàn),但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,恐怕我難以再回反。生活需要我們?nèi)テ肺叮ソ庾x。
生活中充滿無(wú)限情趣,但我們應(yīng)該留心那瞬間的多姿多彩,生活就如同一首詩(shī)中的美麗境界,其中有煩惱,有快樂(lè)但更多是挫折,挫折過(guò)后的你我,將會(huì)精神百倍,更有信心。
生活中有堅(jiān)信,有快樂(lè),有成功,又失敗,在堅(jiān)信中醞釀著果實(shí)成熟的芬芳,在快樂(lè)中洋溢著最感人的情愫。
樂(lè)觀如地平線上那徐徐升起的朝陽(yáng),有樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,你的生活就會(huì)充滿盎然的生機(jī)。
坎坷,挫折,那是生活中一段曲折回環(huán)的插曲。別埋怨人生的平凡,道路的'漫長(zhǎng),當(dāng)你被重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái),靜靜的走進(jìn)森林,親近自然,把胸中那根緊繃的弦放下來(lái),對(duì)這群山放聲歌唱,用自然的和諧之音排解掉心中的郁悶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以跟美好。
生活的畫(huà)卷,赤橙黃綠青藍(lán)紫,由你來(lái)調(diào)配。
我們何不把握生活的畫(huà)卷,用滿腔的熱情,把這幅畫(huà)描繪得越來(lái)越好,越來(lái)越美。
初二:曹倩
生活感悟作文 篇4
盧斯·凱瑟是一位年輕的幼兒園教師,她的世界總是充滿了歡聲笑語(yǔ),每天都被快樂(lè)包圍。凱瑟最大的業(yè)余愛(ài)好就是攝影,她無(wú)論走到哪里,照相機(jī)幾乎從不離手。凱瑟每天跟孩子們?cè)谝黄,那一張張純真無(wú)邪的笑臉,常常帶給她新鮮的啟發(fā)。有一天,她忽然靈機(jī)一動(dòng),決定用手里的相機(jī)去尋找笑容。
凱瑟找到的“笑容”顯然非同尋常。一根站立在室外起支撐作用的方木料,由于日曬雨淋,年久老化,表面產(chǎn)生了一條自上而下的不規(guī)則裂縫,旁邊釘著兩顆黑色的八角螺釘。凱瑟用相機(jī)把它拍下來(lái),旋轉(zhuǎn)90度再看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)長(zhǎng)著兩個(gè)小眼睛的孩子,正調(diào)皮地沖你咧開(kāi)嘴大笑。兩顆小螺釘,一段裂紋,這就是凱瑟尋找的笑容。在她看來(lái),生活中許多毫不起眼的事物,都笑意盈盈,只是未被發(fā)現(xiàn)而已。
她把這些創(chuàng)意作品上傳到自己的博客上,很快就擁有了眾多“粉絲”。對(duì)于凱瑟來(lái)說(shuō),笑容無(wú)處不在,她幾乎每天都有新作問(wèn)世。她把自己的作品放到網(wǎng)上拍賣(mài),所得資金全部捐給一個(gè)為唇裂兒童免費(fèi)手術(shù)的慈善機(jī)構(gòu),到現(xiàn)在為止,她至少已讓50位唇裂兒童重新獲得了笑容。凱瑟有天使般的心靈,又有藝術(shù)家的眼光,許多人都想知道,她究竟是如何發(fā)現(xiàn)那些笑容的?凱瑟毫無(wú)保留地說(shuō):“其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要你轉(zhuǎn)變一下看事物的角度,說(shuō)不定就有驚喜的`發(fā)現(xiàn)!
我認(rèn)識(shí)一位攝影界的朋友。他給某樓盤(pán)拍過(guò)一組平面廣告,藍(lán)天白云下,綠樹(shù)掩映,一幢幢精致的樓房錯(cuò)落有致,仿佛一件件精美絕倫的工藝品,讓人心馳神往。我沒(méi)有實(shí)地到過(guò)那個(gè)樓盤(pán),半信半疑地問(wèn)他:“那里的房子真有這么漂亮?”“當(dāng)然!迸笥逊浅?隙ǖ鼗卮。見(jiàn)我臉上露出大大的驚嘆號(hào),他忽然又指著照片調(diào)皮地說(shuō):”只要找一個(gè)合適的角度,我還能把每一幢樓房都拍成搖搖欲墜的樣子,你信不信?”我啞然失笑,心領(lǐng)神會(huì)。
一張照片拍得好不好,有時(shí)并不取決于景物本身,而是拍攝者的取景角度。生活也是這樣,許多時(shí)候,世界并未改變,只是我們的心情在變。凱瑟每天尋找笑容,在把笑容傳遞給別人的同時(shí),也是給自己一個(gè)快樂(lè)的理由。正如凱瑟所說(shuō):“你用什么樣的態(tài)度去對(duì)待生活,就會(huì)收獲什么樣的生活!
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