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有關(guān)公益廣告作文400字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的公益廣告作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公益廣告作文400字 篇1
大家應(yīng)該都看過少兒頻道吧，你們有沒有留心的看過里面的廣告呢？里面有許多公益廣告值得我們?nèi)タ�。最讓我記憶深刻的是這樣一則廣告：
一個陽光明媚的早晨，街上疾馳的車輛川流不息，來來往往的人群熙熙攘攘，誰也沒注意到一位盲人拄著拐杖小心翼翼地走在人行道上，不遠(yuǎn)處，一塊黃的耀眼的香蕉皮靜靜躺在馬路上，眼看拐杖就要觸摸上去了，真不敢想像盲人將會是怎樣的悲慘呢！突然，一位陽光少年踩著滑板快速鉆出人群，只見他腳踩風(fēng)火輪似的滑板，吹著口哨彎腰，準(zhǔn)確的撿起香蕉皮，扔向垃圾筒，很快又消失在人群中。雖然只有幾秒鐘的時間，可讓人們不禁感嘆：這孩子，真不錯……
接著，另一個畫面出現(xiàn)了，人來人往的馬路中央的'下水井蓋不知是粗心的誰沒蓋好，急著上班的人們繞著井跳來跳去，這時過來了一位青年，夾著公文包，戴著一幅眼鏡，西裝革履，只見他蹲下身子輕輕地把井蓋合上，雖然他手上已經(jīng)是非常臟了，但他毫不在乎。只是簡單的拍了拍手，就揚長而去了……他的舉動是那么自然，那么干脆，讓人不禁為之感嘆：這個年輕人，真不錯！
看！人行道上會展中心的標(biāo)示牌不知為何倒了？一位大哥哥看見了，他趕緊把它扶起來。人們朝著標(biāo)示牌的方向走向會展中心，大哥哥也無聲的走向人群中……
我記得廣告最后還說了一句：我們能做的還有很多。是��！我們還有很多這樣的事可以做，能在一些小事上為別人著想，我們的生活才會變美麗啊，我們的社會才會變得更加和諧！
公益廣告作文400字 篇2
有一條公益廣告想必大家都看過：一個孩子的媽媽為那個孩子的奶奶洗腳，那個孩子看到后把家里布置得異常精美。等他媽媽進屋時他便端著盛滿水的盆子從洗手間出來，說了句：“媽媽，洗腳！”
看到這里我不禁拍手叫好，并且深思起來。
想想看，這個時候，小孩子是那么幸福，有幾個小孩會像廣告中的小孩子一樣真正的回報父母？也許你會說：“我爸爸媽媽說了，只要好學(xué)習(xí)就行了，其余的.事情有他們�！蹦銈冋J(rèn)為是這樣的嗎？你們相信嗎？人的能力是有限的，你們相信父母能忙得過來嗎？他們也和我們一樣只有一個頭，兩只手，而不是三頭六臂。
有時，你們考差了，有些同學(xué)可能耳邊會響起：“沒關(guān)系，這次沒考好下次努力，爭取考好點兒�！边@時，有些同學(xué)可能會想：反正考差了爸爸媽媽不會罵我，那么努力有啥用？不如多玩一會兒。而有些同學(xué)則會遭受“皮肉之苦”。然而，在被打后則對父母產(chǎn)生一種怨恨�？赡銈冊氲礁改甘且环N恨鐵不成鋼的舉動。痛在你們身上，更痛的卻是父母的心。你們是父母的心肝，誰打自己的心肝會不疼呢？
再這兒，我給大家提個醒兒，也應(yīng)該學(xué)會體諒自己的父母了，他們需要你的體貼，他們也需要你的愛護。
公益廣告作文400字 篇3
每個人身邊，總有許多令人感動的事物，或是別人的幫助，或是家人的關(guān)愛，有時一句短短的話語都能撥動我們的“情”弦。今天，我感動了，是因為那則廣告。
我看的這則個動人的公益廣告里的`內(nèi)容是：有一輛全是綠色的自行車，兩個車輪都是由綠葉圍城的，放在綠色的草地上，自行車的車把和坐墊也是由綠色的樹葉拼成的。周圍還有小花和小草，有好聽的音樂，還有兩只小蝴蝶在車子兩旁上翩翩起舞！這時電視上出現(xiàn)了一行字：“綠色出行，低碳環(huán)保�！�
看完這個廣告后，看完下面的八個字后，我的心里是多么渴望人們要多騎自行車，少開對大自然有害的車，如果一直開汽車，會讓大自然媽媽痛苦，如果我們不保護環(huán)境，將來會給我們的后代帶來傷害，讓他們都看看原來多么美麗而漂亮的地球，將來地球會毀滅，從此在宇宙中消失。
我希望人們要關(guān)注環(huán)保事業(yè)，保護大自然，為自己后代留下一個既潔凈又美麗的地球。
我們共同生活在地球媽媽的懷抱里，讓我們一起手拉手，保護環(huán)境，多騎自行車，因為自行車低碳環(huán)保，不要開汽車，不要讓汽車噴出的廢氣流進我們的空氣，留在地球媽媽的鼻子里，讓我們一起保護大自然吧！
公益廣告作文400字 篇4
記得那年夏天，我和哥哥一起去散步，經(jīng)過一片稻田，一陣陣鳥鳴聲聽起來讓人覺得神清氣爽。
走著走著，突然聽到我們腳下發(fā)出極其清脆的鳥鳴聲，我和哥哥停下腳步，仔細(xì)聽了一下，然后撥開禾苗，在禾苗叢中我們看到了一個鳥窩，哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來捧在手心，“哇！好可愛哦！”我高興地對哥哥說。鳥窩里有幾只小鳥，哥哥拿起一只幼鳥放在手心里，它似乎在安全地睡著覺，哥哥說：“不如我們把它們帶回去飼養(yǎng)吧！”我興奮地答應(yīng)了。
哥哥把它們帶回家，給了它們一點水喝，可它們不喝，東西也不吃，到了傍晚，這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來，我想：它們大概是想媽媽了吧！我把哥哥找來，說：“不如把它們放回去吧，我們這樣會把它們折騰死的！”哥哥不答應(yīng)，不以為然地說：“死了就死了唄，有啥關(guān)系!”我的`心里就像翻到了五味瓶，看著那些小鳥，心疼不已。
第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鳥窩偷走，然后把它放回稻田，放它的時候我輕聲說：“對不起，小鳥，這兩天受苦了，現(xiàn)在我把你們重新放回這里，希望你們的媽媽能夠快點找到你們，祝你們健康成長�！�
回到家后，哥哥知道了我做的一切，把我臭罵了一頓，而我不但沒有傷心反而還很高興，因為我讓這些“孤兒”找到家了。
這件事我做對了，因為自然界的生物只有生活在自己的棲息之地才可以健康成長，自然界是它們賴以生存的家。
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