《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感15篇
當(dāng)品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感1
今天靜心國(guó)學(xué)堂組織家長(zhǎng)和孩子一起去觀看鄒越老師演講的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，這次是第三次觀看啦，每一次的感受不同，在整個(gè)過(guò)程中鄒越老師圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”為主線(xiàn)，我和孩子聽(tīng)的心潮澎湃，句句扣人心弦，演講內(nèi)容不空洞，都是一些日常生活中感人的情節(jié)，情理交融，真情流露，異常感人，使我深切的感到我沒(méi)有白去這一次，同時(shí)更感謝靜心國(guó)學(xué)堂又一次給啦我觀看這次演講的機(jī)會(huì)。
通過(guò)觀看這次演講，讓我深深地又一次感到，我們現(xiàn)在缺失的感情太多了，我們對(duì)孩子的教育也過(guò)于貧乏了，我們的自身素質(zhì)應(yīng)該有所提高�！異�(ài)’是人人都需要的，尤其是我們的孩子和老人，當(dāng)我們溺愛(ài)孩子的同時(shí)，又給了我們父母什么樣的愛(ài)呢?我們做到位了嗎?現(xiàn)在的孩子，在學(xué)校，在家里，享受著老師、父母的百般呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，但是，有沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)父母與老師的尊敬與愛(ài)戴呢?在會(huì)場(chǎng)，我小聲的對(duì)孩子說(shuō)：“老師與父母一樣，值得愛(ài)與尊敬，正如鄒越老師所講的，老師是你靈魂的修造者，老師和爸爸媽媽一樣，對(duì)你們的愛(ài)是無(wú)私的，他(她)是博愛(ài)的，因?yàn)樗?他)真心實(shí)意的愛(ài)著你們每個(gè)人，是你乃至全社會(huì)都應(yīng)該尊敬的人�！�
在近兩個(gè)小時(shí)中，我的靈魂收到了洗禮，我被深深的打動(dòng)了，我被真切的事實(shí)感動(dòng)的流淚了，因?yàn)檫@是一次觸動(dòng)心靈的演講，更是我們的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的`及時(shí)雨。所以愛(ài)需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。愛(ài)只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。學(xué)會(huì)去愛(ài)和感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，有美與樂(lè)，人就在天堂;沒(méi)有美與樂(lè)，人就在地獄。在地獄中，無(wú)論擁有什么樣的名利學(xué)問(wèn)，都是絕對(duì)的苦難。真正的美與樂(lè)只能從高潔的精神世界產(chǎn)生，從美好的信仰中產(chǎn)生!
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感2
今日，我看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)視頻，想起了以前自我的所作所為，感到了十分愧疚。
有一次，我在坐公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)了一位老爺爺，卻沒(méi)有給他讓座，還害他差點(diǎn)在車(chē)上摔了一跤，幸虧有一好心人急忙用自我準(zhǔn)備給自我爸爸的拐杖給了那位老爺爺，使那位老爺爺沒(méi)摔跤，還把那拐杖送給了那位老爺爺，并且還把自我的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn)，我就十分內(nèi)疚......
我還在看的過(guò)程中，看見(jiàn)了里面把愛(ài)分成了三個(gè)主題:一、要體諒父母;二，要尊重老人;三，我們要珍惜跟父母在一齊的時(shí)候。我和媽媽被教師那深情的演講感動(dòng)哭了，想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻(xiàn)，不僅僅我媽媽與我哭了，連客人也哭了。那一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面，表示著兒女對(duì)父母多大的感激，多大的回報(bào)，那一句“媽媽您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么響亮的聲音啊!雖然，我只是在看視頻，但還感受到了，那場(chǎng)景的感動(dòng)。
那位教師說(shuō):“一位學(xué)生，考試考差了，她媽媽在批評(píng)的'時(shí)候，她說(shuō)我這次只是馬虎了，他媽媽聽(tīng)了說(shuō)，要是我也像你這樣，馬虎一下，那我一月800元誰(shuí)給我，那女兒聽(tīng)了把門(mén)用力一關(guān)，就離家出走了，她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒，結(jié)果找了一午時(shí)，都沒(méi)找到。”就這樣一個(gè)故事，就說(shuō)明了父母奉獻(xiàn)了自我無(wú)私的愛(ài)，大家都以往享受過(guò)愛(ài)與痛苦吧!可是你有沒(méi)有給過(guò)別人愛(ài)呢在你孤獨(dú)的時(shí)侯有父母和朋友陪伴，可是你關(guān)心過(guò)他們，陪伴過(guò)他們嗎他們也是有愛(ài)與痛苦，那時(shí)你給過(guò)他們愛(ài)嗎分享一些愛(ài)給別人，你就能夠得到無(wú)限的歡樂(lè)。
我還有一個(gè)最重要的感受，大家只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，這樣，我們的社會(huì)將會(huì)更完美、團(tuán)結(jié)。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感3
班會(huì)課上，學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)·愛(ài)父母》這一段視頻。一開(kāi)始，我惱怒極了。皺著眉頭說(shuō)：“還讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)。”但沒(méi)辦法，咳！看吧！
后來(lái)才知道，老師不在本班，好像是去開(kāi)會(huì)。這下我像兔子似的，一下子活躍了。哈哈，能寫(xiě)作業(yè)了。我偷著樂(lè)了好幾聲。反正老師不在，趁班長(zhǎng)不注意，偷偷寫(xiě)幾筆唄！開(kāi)始看了，我也做好了寫(xiě)作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧！我的作業(yè)就寫(xiě)不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡，令我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽(tīng)著聽(tīng)著的時(shí)候，仔細(xì)一看，我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿(mǎn)面了。當(dāng)我再聽(tīng)的時(shí)候，已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來(lái)。
是��！有多少的兒女和家長(zhǎng)就是因?yàn)椴缓靡馑迹褠?ài)，丟棄了。不好意思，就只是因?yàn)橐粋�(gè)不好意思�。∽寪�(ài)的激流干涸了；就只是一個(gè)不好意思啊！讓愛(ài)的花朵，凋謝了；就只是一個(gè)不好意思��！讓愛(ài)的甜夢(mèng)，破碎了。
那位講者還說(shuō)啊，有些兒女，不懂啊，不懂他的爸爸媽媽?zhuān)窃鯓訍?ài)他的。我們總是說(shuō)父母不理解我們，但我們當(dāng)兒女的，有真正理解過(guò)父母嗎？或許有，我敢說(shuō)，真正理解父母的孩子，不超過(guò)父母理解孩子的十分之一。就比如說(shuō)我，總是向父母大喊大叫，說(shuō)自己累啊，回來(lái)還要等著吃飯。但我真的`沒(méi)有想到。在我的背后，還有一對(duì)比我還累得父母��！他們的皺紋增多了，笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們啊！我看完這段視頻。涌出的一句話(huà)是：媽媽爸爸，我愛(ài)你們！
希望讀了這篇文章的你，會(huì)更加的愛(ài)你的父母，對(duì)你的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈兪亲顐ゴ蟮模覑?ài)你們！”當(dāng)你說(shuō)完的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的父母會(huì)露出慈祥的微笑，那微笑，會(huì)令你心頭微微一震，接著就是懺悔…
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感4
今天，媽媽無(wú)意在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的校園演講，首先他講的是愛(ài)祖國(guó)：一次奧運(yùn)會(huì)，有一個(gè)國(guó)家非常的窮，但他們又要參加奧運(yùn)會(huì)沒(méi)辦法，他們就讓一個(gè)人去了，這個(gè)人參加的是長(zhǎng)跑，他在跑的過(guò)程當(dāng)中摔倒了。但是，他沒(méi)有放棄。站起來(lái)拖著受傷的腿向終點(diǎn)走去。他也拒絕了他人的幫助。終于當(dāng)他到終點(diǎn)的時(shí)候，他用人們聽(tīng)不懂的一種語(yǔ)言喊道“：祖國(guó)媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了！”他雖然沒(méi)有得到冠軍但是祖國(guó)媽媽為他驕傲！看到這里我想到為了祖國(guó)能夠帶著傷走到終點(diǎn)，才是真正的愛(ài)祖國(guó)！我要向他學(xué)習(xí)。然后他又講的是愛(ài)老師：在一做大山里，有一位好老師她叫做李靜，李老師原本是上海人。但是，當(dāng)她來(lái)到這一座大山時(shí)看到山里孩子的好學(xué)精神時(shí)就決定留下來(lái)給這些孩子們傳授知識(shí)�？墒牵铎o老師因?yàn)樯嚼锾F決定回到上海，這天天沒(méi)亮，李靜老師就在黑板上寫(xiě)下留言：孩子，我走了——愛(ài)你們的.李老師。李靜老師背著行李爬上了大山，她不敢回頭，不敢看她和同學(xué)們一起升起的五星紅旗。當(dāng)孩子們開(kāi)心的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，看到了老師的留言，放下書(shū)包打著赤腳爬上了山找到了老師，她們撲通一聲給李老師跪下了，說(shuō)：“李老師請(qǐng)您留下來(lái)，我們需要您！”李老師淚流滿(mǎn)面，：“嗯，我留下來(lái)。嗚嗚”看到了這一幕，我不得不想起，我的老師在萬(wàn)家燈火熄滅以后，開(kāi)著燈給我們批改作業(yè)，日月操勞。第三個(gè)是愛(ài)父母，在汶川大地震時(shí)解放軍發(fā)現(xiàn)震得最兇的不是汶川而是北川，他們?cè)谶@片廢墟中走著忽然聽(tīng)到一個(gè)微弱聲音：“救我，誰(shuí)來(lái)救我？”是一個(gè)小女孩的聲音他們翻開(kāi)一塊木板發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不到三歲的的小女孩，他們把小女孩救了上來(lái)時(shí)小女孩已經(jīng)奄奄一息了，小女孩用微弱的聲音叫道“：解放軍叔叔快救我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳夥跑娛迨鍋?lái)啦！”當(dāng)解放軍再翻開(kāi)一塊木板時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩的爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)人世，媽媽面朝上用手支撐了一塊木板，爸爸背朝上頂住的一塊木板，在爸爸媽媽手交叉的狹小空間里，這個(gè)小女孩幸存了下來(lái)。爸爸媽媽的愛(ài)是多么偉大，我一定要孝順爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，做力所能及的事，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心、為我操勞。
我們一定要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師、愛(ài)父母，做一個(gè)有用的人！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感5
今天是星期五，下午學(xué)校組織了一場(chǎng)大型演講報(bào)告會(huì)《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參加。午飯后，我和媽一一媽就到學(xué)校了。學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了很多家長(zhǎng)和學(xué)生，大家井然有序的按照學(xué)校老師的指揮安排就坐，會(huì)場(chǎng)里雖然很多人，但是非常有秩序。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的主講鄒教授的名字叫鄒越，大家都叫他鄒教授。鄒教授的演講給我留下了很深的印象，他從”愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己“將”愛(ài)“字講的淋一漓盡致，全場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都被他的演講感動(dòng)的`熱淚盈眶，他的演講還 讓我懂得了愛(ài)祖國(guó)就是要誠(chéng)實(shí)，不撒謊。
鄒教授講，”你愛(ài)老師嗎“？我們嘴上會(huì)說(shuō)”愛(ài)----！“其實(shí)心里卻不知道怎么愛(ài)，更是不知道要用行動(dòng)去愛(ài)老師。我們都應(yīng)該想想老師是多麼的偉大呀！在山村支教的李靜老師由于受不了那里艱苦的生活想離開(kāi)時(shí)，但是由于她對(duì)山村孩子們的愛(ài)，和孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，使她下定決心留在了那里，當(dāng)了一名山村教師，直到她38歲那年得了癌癥離開(kāi)人世。這就是一名教師傾注了自己全部的生命給與山村孩子們的一份無(wú)私的、偉大的愛(ài)！這樣的例子還 很多很多，我們身邊的老師們就是其中的一個(gè)，他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著他們的青春和愛(ài)，老師在我的心中更加偉大！更加可愛(ài)！
鄒教授又問(wèn)：”孩子們，你給你的父母洗過(guò)手嗎？“如果沒(méi)有，那就應(yīng)該想一想，父母給你洗過(guò)多少次手？而你卻沒(méi)有給他們洗過(guò)一次手，你覺(jué)得對(duì)得起你的父母嗎？如果你覺(jué)得對(duì)不起父母，那我們做孩子的就應(yīng)給父母道歉并給父母洗一次手。
通過(guò)傾聽(tīng)這次演講報(bào)告會(huì)，我好像長(zhǎng)大了一歲。讓我懂得了很多很多，以后我要誠(chéng)實(shí)不撒謊，要好好學(xué)一習(xí)一，要愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)祖國(guó)，要用自己能做到的實(shí)際行動(dòng)用心的去愛(ài)。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感6
周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@短短的九個(gè)字中，蘊(yùn)含著周恩來(lái)總理熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母？今天，我觀看了教育片《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌耍源蠹移缫曀麄�。發(fā)令槍響了，那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先，可是，不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來(lái)，可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了，他還沒(méi)有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)近了，就在那超越終點(diǎn)的一瞬間，他朝著自己祖國(guó)的方向大喊：“祖國(guó)，媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了！”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神，看到這里我被強(qiáng)烈的`震撼了！
我們國(guó)家的建設(shè)需要大量的人才，但更需要一種精神，那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌，它是一個(gè)民族精神的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符！當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在這里展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。
我們不僅要愛(ài)祖國(guó)，還要愛(ài)老師，愛(ài)父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢？文明的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造？誰(shuí)都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記��？父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)！父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽?zhuān)量嗔恕薄鞍职�，您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎？
同學(xué)們，讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感7
聽(tīng)完《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》講后，不知不覺(jué)間，淚從我眼角滑落，淌在唇邊，滴進(jìn)心里。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》中專(zhuān)家所說(shuō)的那一句：“爸爸媽媽從小把我們拉扯大，可他們卻沒(méi)有一絲怨言，只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用之材�！笔前。@句話(huà)家長(zhǎng)、老師已經(jīng)講了很多遍了，我們有聽(tīng)進(jìn)去嗎？
直到專(zhuān)家給我們講了一個(gè)故事，故事內(nèi)容是這樣的：一位年輕人在深山里走了很遠(yuǎn)的路，已經(jīng)天黑了，他什么也看不見(jiàn)，心里恐惶極了。突然一個(gè)聲音傳來(lái)：“撿起地上的石子吧，將來(lái)一定會(huì)有用的！”他的心更恐惶了，可是他還是冒險(xiǎn)撿了幾顆石子。到了明天，他往口袋里一伸，拿出來(lái)的竟是幾顆亮閃閃的金子。他頓時(shí)明白了，那聲音是為他好的，不是害他的。
如果細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的'片段，我第一次覺(jué)得父母是那么值得贊頌，我第一次為我那日夜操勞的父母流淚了。親情無(wú)價(jià)。父母每天做著平凡的事，說(shuō)著平凡的話(huà)，然而心中卻有多么不平凡的愛(ài)！
我們不僅要尊敬家長(zhǎng)，還要尊敬老師。當(dāng)我們從記事開(kāi)始，大多數(shù)教你道理，讓你懂事的人就是你老師。所以我們還要感恩老師。
有一個(gè)發(fā)生在深圳的故事：一位女教師和四名學(xué)生站在路中間過(guò)馬路，一輛車(chē)沖了過(guò)去，老師連忙推開(kāi)一名學(xué)生，看看三名學(xué)生快撞到了，又用雙手推開(kāi)其中兩名學(xué)生，最后眼看快撞到了最后一名學(xué)生了，女教師又盡最后一點(diǎn)力氣推開(kāi)了最后一名學(xué)生。女教師被汽車(chē)卷進(jìn)了車(chē)輪底下，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。她才28歲，她還年輕，家中還有一個(gè)四歲的小孩。她永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
這是多么感人的事啊，所謂“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！痹谖覀冞@個(gè)學(xué)校，有多少位神在保護(hù)我們呢？他們都希望自己的學(xué)生成才，有一天能驕傲地告訴人們：“他曾經(jīng)是我學(xué)生�！�
聽(tīng)完講座，我流淚了，這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無(wú)限的感激！這滴晶瑩的淚詮釋著對(duì)父母的體諒，體現(xiàn)了今日對(duì)教師的贊美，昭示著明天對(duì)朋友的報(bào)答。讓這滴淚化作一腔祝福，在人生旅途陪伴著那個(gè)愛(ài)你的人！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感8
今日，看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這一視頻，我覺(jué)得它不僅僅是一次演講，更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。
我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢，時(shí)常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。
星期五，我們看了一段催人淚下的演講--《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，這段演講，讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮，我懂得如何愛(ài)國(guó)家、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)自己。
一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭，為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái)，終身將在輪椅上度過(guò)。作為一名小學(xué)生，我們也要用自己的行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，那就是像周總理說(shuō)的那樣，為祖國(guó)而讀書(shū)， 做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。
我們不但要愛(ài)祖國(guó)，更要愛(ài)老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的'老師，患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關(guān)愛(ài)我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個(gè)個(gè)好老師，教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理，時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)我們，我們一定要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的老師，對(duì)我們的老師們說(shuō)一聲謝謝，您辛苦了。
媽媽為了我日夜操勞，爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼，以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)該的。聽(tīng)了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們.我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再也不和你們頂嘴了，我愛(ài)你們，謝謝您們養(yǎng)育了我。”
聽(tīng)了鄒越教授的演講，我明白了： 作為小學(xué)生 ,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有自理能力，不能什么事情都依賴(lài)父母。把自己的事情做好了，自己的學(xué)習(xí)搞好了，也就是愛(ài)自己的最好表現(xiàn)，;也就是熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感謝老師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。
這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，讓我受到了愛(ài)的教育和洗禮，我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感9
今天，老師組織同學(xué)們?cè)诮淌依镉^看了一段視頻，視頻的內(nèi)容是鄒越老師的演講——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》�？赐暄葜v后，我深受感動(dòng)，心情久久不能平靜。 《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這段演講有四大主題：愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)自己。 愛(ài)父母。父母是我們生命中的第一位恩人，他們給了我們生命，讓我們?cè)谛腋？鞓?lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。通過(guò)觀看演講，我深深體會(huì)到了自己的不足。平時(shí)有很多事明明是我自己的事情，我可以也應(yīng)該自己獨(dú)立完成的，可我卻總是依賴(lài)于爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙臀胰プ�，還認(rèn)為父母幫我做這些都是天經(jīng)地義的，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得愧疚。還有我吃飯老是自私自利，把自己愛(ài)吃的菜放在面前，生怕被別人吃了。現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。我一定會(huì)改掉這些毛病，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)父母的愛(ài)。
愛(ài)老師，老師終日與我們朝夕相處，教給了我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。老師陪我們的時(shí)間甚至比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時(shí)，我都會(huì)不停地埋怨老師�？晌覐臎](méi)想到過(guò)，在我玩得很開(kāi)心的時(shí)后，老師正在辛辛苦苦地備課，或者認(rèn)真批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師總是這樣地忙碌，把全部身心都撲在了我們身上，甚至連自己的家庭，自己的孩子都顧不上照顧。今后，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
愛(ài)祖國(guó)，周總理曾說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書(shū)�，F(xiàn)在我們的祖國(guó)發(fā)展迅速，日益強(qiáng)大，但和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的'差距，這就需要我們這一代人將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更好。所以我們現(xiàn)在要好好讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)。 愛(ài)自己，愛(ài)自己并不是忽視別人而重視自己，而是要把握好自己的時(shí)間，讓自己的生命過(guò)得更加精彩。媽媽總是說(shuō)：“虛度光陰等于慢性自殺�！蔽乙郧安幻靼走@句話(huà)的含義，做事也總是磨磨蹭蹭的。在看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》后，我明白了時(shí)間一旦逝去是無(wú)法挽回的，所以我一定要改掉過(guò)去磨蹭的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每一秒鐘。
鄒越老師的這段演講，讓我懂得了要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己。今后，我一定會(huì)努力，讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感10
昨天看了鄒越的最令人感動(dòng)的演講——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，不禁感慨萬(wàn)千：投身于快節(jié)奏生活的我們，智商高了，情商卻低了。
敲響那一排排銅制，渾厚而清涼的的左音右韻由遠(yuǎn)而近，穿越五千年的悠悠歲月和滄桑，這是從歷史深處發(fā)出的嘆息，嘆息二十一世紀(jì)的'人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木�，這舍本逐末的行為實(shí)在可笑！
并不是所有的鮮花都能代表愛(ài)，只有玫瑰做到了；
并不是所有的山峰都象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了；
并不是所有人都可以被人比作父親，母親，只有站在三尺講臺(tái)上，這些光榮的人民教師做到了！
他們是普通人，是最平凡的人，可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的心，求學(xué)之路上，他們是默默付出的引路人！
在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，富翁們看都不屑去看，是他們頂著烈日，穿梭于山嶺間，只為了孩子們能走出大山的束縛，擁有輝煌的未來(lái)，于是，他們便用自己的青春去換取。
風(fēng)雨兼程，唯一不邊的是他們的一片赤子之心[注: 赤子：初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。]！
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！
多少個(gè)夜晚躲在被窩里啜泣，埋怨為何沒(méi)有人理解自己，為自己著想，殊不知，這人就在自己的身邊從未走遠(yuǎn)！
他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人，他們是愛(ài)你一輩子卻不圖回報(bào)的人，人生之路上，有了他們，你怎么會(huì)孤獨(dú)、寂寞？
為父母洗一次腳，聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，可真正去做了的又有幾人？父母不是不需要我們?nèi)?ài)、去呵護(hù)，而是他們?cè)诘龋任覀冇H口說(shuō)出來(lái)！
丟了的自己
記得找回來(lái)
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感11
今天我和爸爸媽媽一起看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，是由鄒越演講的，分為了三大類(lèi)：
一是愛(ài)國(guó)家，愛(ài)祖國(guó)：鄒越說(shuō)了一次自己親自經(jīng)歷的愛(ài)國(guó)人的故事：有一次，鄒越老師要到遠(yuǎn)方去，要坐飛機(jī)才能去，可是遲了15分鐘才起飛，原來(lái)有幾位大學(xué)教授帶領(lǐng)著一些大學(xué)生在街道上游行，有其中一位大學(xué)教授就坐在了鄒越的旁邊。這時(shí)一位空姐走了過(guò)來(lái)，拿了一個(gè)裝嘔吐物的袋子的時(shí)候，這位教授他發(fā)現(xiàn)個(gè)袋子上有美國(guó)的國(guó)旗。
那種袋子是中、美聯(lián)合制造的，中、美國(guó)旗都在上面，只不是中國(guó)的國(guó)旗放在了一個(gè)很不起眼的地方，那位教授沒(méi)有看到中國(guó)的國(guó)旗，他憤怒的抓起袋子住空姐臉上一扔大喊：“我無(wú)法接受這個(gè)東西。”往那個(gè)美國(guó)國(guó)旗一指。旁邊一位先生說(shuō)：“我們坐的這架飛機(jī)都是美國(guó)制造的，算了吧。”
二是愛(ài)老師：父母給了我們生命，他們是第一位恩人，可第二位恩人陪伴我們的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還要長(zhǎng)，那個(gè)人不是別人就晚們可敬可愛(ài)的老師。人民教師一個(gè)多么偉大的稱(chēng)呼。老師就像父母親一樣在照顧著我們。比如說(shuō)：就像鄒越老師演講的這個(gè)學(xué)校的老師一樣，一位姓江的老師，在班上一位同學(xué)三天來(lái)無(wú)精打采的.，江老師就問(wèn)他怎么了，問(wèn)過(guò)才知道，原來(lái)這位同學(xué)幾天家里沒(méi)有寄生活費(fèi)來(lái)了，吃不了飯。每天只能喝水，吃爆米花來(lái)充饑。江老師立刻把自己的錢(qián)拿了出來(lái)給他買(mǎi)東西吃，充饑。
多么偉大的人民教師。
三是愛(ài)父母：鄒越老師講了一個(gè)故事給我們聽(tīng)：一輛奔馳停在了小區(qū)門(mén)口一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在一旁，車(chē)子里不時(shí)有一個(gè)小孩子探出頭來(lái)喊：“奶奶你快上車(chē)跟我們?nèi)ネ�。”老奶奶說(shuō)：“奶奶年紀(jì)大了，腳退不方便。奶奶去了你們會(huì)覺(jué)得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你們”。說(shuō)完老奶奶還笑了笑。這時(shí)這位老奶奶的兒子說(shuō)：“媽?zhuān)銊e去了吧?人一多就不好玩，路還很遠(yuǎn)，帶的東西又多，你就別去了�！薄昂煤煤�，媽不去了�！闭f(shuō)完，那輛奔馳一溜煙的跑了。那位老奶奶，擦著眼淚回到了家里邊。
我看了非常的氣憤，哪有這樣的兒子啊!
全部看完后，對(duì)我的感悟很深很深，看了后可以改變一人的整個(gè)人生。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感12
星期五的時(shí)候，老師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，這個(gè)演講，讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。
這個(gè)演講分為四個(gè)主題，分別是“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”。
首先講的是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授告訴我們，面對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅，對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事，他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽耍_還被劃了一道傷，皮肉都露出來(lái)了，經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽(tīng)了這個(gè)故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。
接著講的是愛(ài)老師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開(kāi)始的時(shí)候，她很想放棄在山區(qū)教書(shū)，但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了，這一留就是十幾年�？墒�，這位優(yōu)秀的老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會(huì)這么快就去世了呢？
后來(lái)，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的`故事。之后，鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單，不但要每天都要上班賺錢(qián)，找吃的，供我讀書(shū)，教我怎樣做人。父母真的很不容易。
最后，鄒越教授教我們?cè)鯓訍?ài)自己。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自己的愛(ài)好的理想，不能隨隨便便，這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo)，我想起的我自己的電子鐘，一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。
看完了演講，真是令我受益匪淺�！蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》，讓我受到了愛(ài)的教育。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感13
一個(gè)小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上，又冷又餓，渾身沒(méi)有力氣。她來(lái)到一個(gè)餐館里，老板見(jiàn)了給了他一碗面條說(shuō)：“孩子，餓了吧！吃完面條回家吧！”那孩子狼吞虎咽地吃完面條，撲通一聲，給老板跪下了，說(shuō)：“老板，你是我的恩人哪，你比我媽媽強(qiáng)多了……”
老師講得很生動(dòng)，故事很令人感動(dòng)，許多同學(xué)都哭了，可我只是鼻子酸了幾次，有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來(lái)。我媽媽坐在我身邊，她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉，也許媽媽是真的傷心了，傷心我的不懂事，我不該傷媽媽的心。有一次，我曾說(shuō)過(guò)：“媽媽你老了，不中用了�！眿寢屔鷼饬艘粋�(gè)晚上不理我。此刻，我是多么慚愧。外婆去世得早，媽常說(shuō)：“有媽的感受真好！”她把更多的愛(ài)給了我，而我……
生活中媽媽給我買(mǎi)好吃的，爸爸給我買(mǎi)好玩的。在我成長(zhǎng)的路上，雖然有爸爸的批評(píng)，但也有媽媽的鼓勵(lì)；有爸爸的理解，也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒，爸爸背著我往醫(yī)院跑；曾幾回讓媽媽來(lái)來(lái)回回送我忘了拿的課本；曾幾回媽媽為了我的.病求醫(yī)生；曾幾回天氣驟冷媽媽送來(lái)衣服。爸爸不斷地改著菜譜，他想讓我多吃一點(diǎn)……是因?yàn)榘职謰寢尩倪@些愛(ài)，讓我的生活變得多姿多彩起來(lái)。他們沒(méi)有怨言，默黙地為我做著一切，可我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)謝謝又有幾回呢？我想了好多，反思了許多，決定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，不要給老師添麻煩，老師教我們不容易；在家里我要幫家里做些家務(wù)事，父母上班也不容易。
我以后也要學(xué)會(huì)愛(ài)父母愛(ài)老師更愛(ài)祖國(guó)，要有一顆感恩的心！爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人。
就象片中的老師說(shuō)的一樣：愛(ài)自己才會(huì)懂得愛(ài)別人，愛(ài)別人才會(huì)懂得愛(ài)自己！只要每個(gè)人心中充滿(mǎn)愛(ài)，那么我們的世界才會(huì)更加美好！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感14
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò)，再回頭看的話(huà)還是會(huì)熱淚盈眶。
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己�；蛟S有很多人能做到愛(ài)父母，愛(ài)自己，但有多少人能真真正正地做到愛(ài)祖國(guó)?有多少人能實(shí)實(shí)在在地做到愛(ài)老師?
某些中國(guó)游客在泰國(guó)的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣，如廁不文明；某些中國(guó)游客在馬來(lái)西亞裸泳；某些中國(guó)游客去外國(guó)某些景觀游玩時(shí)，隨處亂扔垃圾，導(dǎo)致在國(guó)外某些景區(qū)立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國(guó)人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現(xiàn)象是愛(ài)祖國(guó)的'表現(xiàn)嗎？我不覺(jué)得，我反而覺(jué)得這是丑化中國(guó)的形象。我們中國(guó)有十三億人，難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的，這僅僅是一小部分的中國(guó)人，不足以代表整個(gè)中國(guó)，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了。或許多年以后，人們?cè)傧氲街袊?guó)，不再是因?yàn)樗膹?qiáng)大，而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來(lái)，學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛(ài)老師，尊重老師的表現(xiàn)？古人程門(mén)立雪，被譽(yù)為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱(chēng)為當(dāng)代弒師的代表吧！影片里，鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào)，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起侮辱性外號(hào)。畢竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系，有助于師生之間敞開(kāi)心扉地聊天。 愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，能讓我們得到他人的尊重；愛(ài)父母，愛(ài)自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛(ài)的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感15
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。
那天下午，學(xué)校有史以來(lái)最大規(guī)模的招來(lái)各位學(xué)生與家長(zhǎng)集合在學(xué)校大操場(chǎng)上！來(lái)校聽(tīng)鄒越教授的大講座《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》 ！
大會(huì)開(kāi)始了！大家安安靜靜的，期待著鄒越教授的精彩講座！
愛(ài)國(guó)，鄒越教授講到一位黑人男孩為了國(guó)家的榮譽(yù)在一場(chǎng)他受重傷的馬拉松比賽時(shí)，不懈努力沖向終點(diǎn)，讓全世界知道黑人男孩的堅(jiān)強(qiáng)！然后叫我們用行動(dòng)來(lái)愛(ài)國(guó)！并讓我們?nèi)珗?chǎng)唱最響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》也就是我們氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌！我們?cè)卩u越教授的`知道下唱下我校最響亮的國(guó)歌！
愛(ài)老師，“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋，他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護(hù)住了4個(gè)未來(lái)的生命。他還說(shuō)起各位老師帶班，教學(xué)生知識(shí)后就與孩子們離開(kāi)。讓全場(chǎng)老師感動(dòng)得不禁得哭了出來(lái)！尤其是我們的班主任，哭得很厲害，面紅耳赤，一看見(jiàn)這畫(huà)面，我為班主任感到自豪,因?yàn)樗逃鲆粚糜忠粚蒙鐣?huì)棟梁！到現(xiàn)在，她還在堅(jiān)守自己的崗位！老師！我們都愛(ài)你！
愛(ài)父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”讓我感到一陣陣寒酸。因?yàn)槲业拇_不知道父母的生日，而一到我的生日，父母就百般地提醒我！我也沒(méi)給我父母洗過(guò)手，我突然想到這么多年，我既然沒(méi)有去幫父母洗過(guò)手，父母那么辛苦地在外掙錢(qián)，而我又是家里的最大的一筆開(kāi)支。還有我14年來(lái)，還沒(méi)跟父母說(shuō)過(guò)一句“爸，我愛(ài)你！” “媽?zhuān)覑?ài)你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時(shí)，父母總把我們最?lèi)?ài)吃的東西讓給我們，而騙我們他們不喜歡吃！孩子喜歡吃的，父母有可能不喜歡吃嗎？讓我懂得以后應(yīng)該懂事點(diǎn)！
在這次鄒越教授的演講中，我真的要深深地感謝鄒越教授，是他讓我懂得愛(ài)國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母.讓我未來(lái)漫長(zhǎng)日子里！懂得愛(ài)
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