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《為國而歌》觀后感（精選5篇）
認真觀看完一部影視作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的《為國而歌》觀后感（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
《為國而歌》觀后感 篇1
不為失敗而膽怯
只為極限而超越
一身傷永不停歇！
最近看的《為國而歌》就是這樣一部令人熱血沸騰的電影。這是一部值得二刷甚至三刷的良心電影，至于為什么給他這樣的評價，看了就知道了，這不僅僅是簡單的愛國情懷，更是因為電影的用心拍攝，從人物的刻畫到環(huán)境的選取都無比的巧妙。每個人都像一只掙脫繭的蝴蝶，渴望用汗水重寫人生輝煌的一頁，用自己盡可能多的能量喚醒無知大眾的覺醒，哪怕是以生命為代價。
看完整部電影，刷新了我對《義勇軍進行曲》的認知，以前只知道國歌飽含力量，卻不知國歌的創(chuàng)作背景及國歌帶給戰(zhàn)場上士兵的精神力量是多么的強大。國歌聲給了士兵們堅定的信仰，支撐著他們在戰(zhàn)場上作戰(zhàn)，他們一次次摔倒、受傷又一次次堅定的起來、前進。
我們有時候總覺得電影和觀眾有距離感，因為大多數(shù)電影是主角所經(jīng)歷的事情，觀眾并不能感同身受。但是《為國而歌》卻拉近了與觀眾的距離感，明月歌劇團上海女人的“發(fā)嗲”太過真實；來自云南的士兵掏出餌塊分給大家，熱情好客的云南人形象三兩句就樹立了起來。感覺電影也變得有血有肉起來，電影還原了一個真實的`聶耳，他和當代年輕人一樣無數(shù)次在人生的道路上面臨選擇，原本可以選擇守著自家藥鋪在亂世過上安穩(wěn)的一生，但是他毅然選擇了投身愛國事業(yè)，愿為國人的醒悟做出自己所有的努力。哪怕從此過上了流離失所的生活，也不曾后悔放棄過，始終堅守著初心。聶耳的人生我們無法復制，但是他的精神卻積極地影響著我們，生命不在于有多少歲月，而在于歲月里有多少生命。
愛國情懷在我們心中從來沒有消退過，電影場景讓我們又加深了對祖國的熱愛，我們能做的，唯有加倍努力，不忘初心，繼續(xù)前行！
《為國而歌》觀后感 篇2
學校組織我們看了《為國而歌》這部電影。我看了片名，有一大堆問題，《為國而歌》有什么用呢？又是誰為國而歌呢？看了之后，我才明白，這不僅僅是一首曲子，更是百姓們發(fā)自內(nèi)心的愛國情懷。
這個故事里，以聶耳，袁春輝，張潤武為代表的一群心系祖國的年輕人，用熱血的音符喚醒沉睡的世人，激勵前方戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)。
“愿我們不平之血的飛濺，把世界涂染遍！”這是我最喜歡的臺詞，聶耳的老師夫婦日夜盼望的孩子，沒有出生就和他們一同死去，難道他們做錯了什么嗎？
片中有三個場景讓我難以忘懷。
一、戰(zhàn)場上，一位戰(zhàn)士拿起手榴彈，站起來要扔出去時，被子彈射中倒下了，眼看沒扔出去的手榴彈要爆炸，旁邊還有很多我方士兵，一位戰(zhàn)士幾乎是不假思索地撲到手榴彈上，自己被炸飛了。
二、在碼頭上有很多人搬貨，男女老少都有，他們咬著牙，吃力地往船上爬，可是旁邊看管的人卻拿著鞭子打人。我看著鞭子抽向一個老人，那尖銳的聲音令我難忘。老人表情痛苦，但是不能抱怨，只能攥緊了手里的'麻袋，更加賣力地往上爬。氣人啊！我們中國人在自己的地盤還要受欺負，足以證明當時國家有多么受人欺凌。
三、日本侵略者進城搶劫時，抓了很多人，其中有一個老奶奶抱著她的孩子，她一直在求日本鬼子放過孩子，鬼子的頭目先是給小孩玩了玩槍，然后轉(zhuǎn)過頭來一槍殺了他。老奶奶大聲想喊“畜牲”，可話還沒說完，也一命嗚呼了。這種挑釁實在讓人憤怒！站在人群后面的聶耳握緊了拳頭，心中仿佛有一團烈火在燃燒。
后來聶耳成功譜寫了我們的國歌――《義勇軍進行曲》，這首激動人心的歌曲馬上傳遍全中國，成了激勵所有人衛(wèi)國抗爭的精神力量。
看完這部電影，我看到的并非只是大名鼎鼎的音樂家聶耳，還有一個熱愛祖國的青年，在他的眼里，歌曲也能上陣殺敵！
我們應該像聶耳一樣，為祖國奉獻一份力量，我們現(xiàn)在怎能不努力讀書？我們現(xiàn)在應該奮發(fā)圖強！讓我們永遠記�。何鹜鼑鴲u，振興中華！
《為國而歌》觀后感 篇3
夜深了，街上已經(jīng)沒有了行人，連公共汽車也絕跡了。風雨之中，天，漆黑；地，漆黑；四處的火焰熊熊燃燒著，沉沉的夜幕被撕開了。
飛機上的炸彈丟下來，地面上升起血紅的光，空氣在燃燒。連天的炮彈用震耳的炮聲仿佛告訴這人們：逃竄吧！這里不在屬于你！逃竄吧！這里不會有家……
哀嚎聲響徹天空，槍聲四溢，鮮血染紅了天空。國人們被炮火的重壓擊垮了，像那被蜘蛛網(wǎng)束縛住的飛蛾，無法掙脫！沒人能反抗，沒人敢反抗。內(nèi)外的爭斗，持續(xù)的斗爭著……
也因在這種環(huán)境中，便造就了一批批人才。聶守信，幾番輾轉(zhuǎn)，離開了故鄉(xiāng)昆明，來到了上海。僅僅看見的是表層的絢麗，沒過多久，炮火又來了。
看見了不分日夜工作的“奴民”；幫助了被欺負的賣報女孩。炮火不斷，老的將八十，少的近兩歲，都被一一殺害。懷揣著對侵略者的憤怒，譜寫下了一首首反抗的歌……
可這又如何？依然改變不了人民的生活。心中也知道——需要一首“國歌”！屬于國人的歌！所有人都能唱的歌！又怎樣？有著船和槳，也有著方向，企圖到達彼岸。雨浪瘋狂地向他卷來，就如航行的人翻了船。怎樣有力的.曲才能喚醒人們呢？
風，吹在臉上像奮力地吶喊；雨，打在身上像憤然地掙扎；浪，拍在臉上像痛苦地哭訴……
一切都轉(zhuǎn)變?yōu)榱擞辛Φ囊舴�，敲擊這人們的心臟！叩擊著人們的胸腔！“起來，起來！起來！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進，冒著敵人的炮火前進，前進！前進進！”
振奮的歌聲響徹天際！響徹全中國！人民們站起來了�？膳碌呢瑝舯凰洪_了。團結(jié)是那么強大，用盡渾身的力量，開辟出了新的道路！
音樂在天地間久久回蕩，如狂風襲來，如暴雨連綿，如巨浪奔騰……
《為國而歌》觀后感 篇4
今天，老師讓我們?nèi)ビ^看《為國而歌》的片段。起初，我毫不在意�！稙閲琛泛汀堆獞�(zhàn)湘江》一樣，國難片而已了。沒想到，它比《血戰(zhàn)湘江》的影片精彩多了。
《為國而歌》大體上來講，是聶耳創(chuàng)造了國歌。但深刻來講，雖然《為國而歌》中的'國歌只有104個音符。但每一個音符，可以喊出人民的憤怒！
“堂堂中華，看看當下”。我一聽，想起了劉徹。那個時代，我們國家才可稱上“堂堂中華”。你再“看看當下”。當下怎么了？被日本人侵略了。戰(zhàn)場上元氣大傷的總是我們。國難之時，他找到了新的救國之路。他試著用樂器當作武器，喚醒了沉睡的大眾。
“我想寫一首歌，喊出人民的憤怒。我希望所有人都可以唱它”。我聽見了聶耳這樣說，我想到了聶耳前面說的：“我想改變這個社會，只有革命”。
從頭到尾，只有把信息如同一顆顆珍珠一樣串起來，才知道聶耳做出的國歌的含義。那104個音符不是一條沒有價值的路，而是一條讓一個像金雞一樣的地方的崛起之路。
為國而歌，我們激動，因為我們的今天來之不易。
為祖國而歌，我們喜悅。和著奮進歌聲，我相信，中國會繁榮昌盛，走向輝煌！
《為國而歌》觀后感 篇5
“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲……”每當唱著這首斗志昂揚、催人奮進的歌曲時，你是否想過，它是怎樣誕生的？人人都會唱《國歌》，但許多人并不知道它是在何種情況下創(chuàng)作出來的。
今天下午，學校組織我們觀看了一部電影——《為國而歌》。這部電影以聶耳的成長經(jīng)歷及《義勇軍進行曲》的創(chuàng)作歷程為主線，講述了一群以聶耳、田漢為代表的愛國青年，他們心懷天下，以國家命運為己任，用熱血音符喚起了沉睡已久的民族精神�！读x勇軍進行曲》代表的是中國的民族之魂，而他的創(chuàng)作者所及經(jīng)歷的一切，所具備的情懷同樣值得歌頌。
電影真實再現(xiàn)了本世紀三十年代“中華民族到了最危險的時候”那段屈辱慘痛的歷史。那是一個黑暗動蕩、戰(zhàn)火紛飛的時代。當聶耳看到北伐征兵的布告時，血氣方剛的他決心去參軍，于是給自己的母親留下了一封信，悄悄地前往北伐部隊參軍。當聶耳離開昆明前往上海后，他親眼目睹了更多社會底層人民的生活慘狀。當聶耳沖去租界外救一個孩子時候，他不小心被日本兵抓住，眼見一個個無辜的中國同胞被當成牛羊任人宰割，這樣的情景令他悲憤交加。當日本侵略者用槍指在他的他頭上時，還好八路軍及時趕到，救回了聶耳的性命。當聶耳乘坐電車回家時，遇到幾個愛國大學生進行募捐活動，電車上的人有的自私冷漠，有的慷慨解囊，聶耳毫不猶豫地掏出身上所有的錢投進了募捐箱里……
在這民族生死存亡之際，田漢、聶耳認為必須有一首能夠激發(fā)人民斗志，喚醒中華民族魂魄的歌曲，來激勵中國人民，鼓舞他們?yōu)閲叶鴳?zhàn)斗，于是《義勇軍進行曲》誕生了——偉大的'國歌誕生了！
感謝這部優(yōu)秀的影片，它讓我回顧了那段屈辱不堪的中華歷史，它讓我知道了《義勇軍進行曲》當時是在何種特殊的情況下創(chuàng)造出來的，它讓我看到了即使是在中國最落后，最黑暗的時代，仍然有無數(shù)愛國人士在為國家和民族做著努力和犧牲……感謝人民音樂家聶耳，是他創(chuàng)作出了一首首反映廣大勞動人民疾苦的歌曲，最后，他把自己滿腔的愛國熱情化作了雄壯激昂的《義勇軍進行曲》，譜寫了中華民族不朽的樂章。多少年來，《義勇軍進行曲》一直鼓舞著中華兒女前進、前進、前進……
聶耳不僅是一位才華橫溢的藝術(shù)家，更是一位熱愛國家和人民的中國人！
熱愛祖國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。雖然如今的中國已經(jīng)“站起來”了，但是歷史的慘痛教訓無時無刻不在警示著我們——落后就要挨打。親愛的同學們，祖國前進的步伐一刻也不能停止！為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧！