初中太空授課觀后感

　　細細品味一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的初中太空授課觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中太空授課觀后感1

　　如今祖國科技快速發(fā)展，“神舟十號”都成功發(fā)射了。祖國給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，借助航天員登上太空的機會，航天員通過電視向我們講解了許多在太空才會出現(xiàn)的現(xiàn)象以及其中的科學(xué)知識。在太空授課的短短幾十分鐘內(nèi)，王亞平從一個宇航員變成一個娓娓道來的老師，她的講解引來學(xué)生們的陣陣掌聲。今天這堂課大家都非常期待太空授課的現(xiàn)場一共給大家演示了這樣幾個實驗：首先是稱質(zhì)量，其實具體的演示，王亞平給指令長聶海勝稱了一下他的體重。第二個實驗是關(guān)于失重的單擺運動。在地球上，單擺小球會在一定范圍內(nèi)來回晃蕩，但是在太空當中給它一個作用力，它會做圓周運動�，F(xiàn)場的'同學(xué)們見到這個現(xiàn)象，也感到眼睛一亮。第三個實驗是王亞平手里拿了兩個我們從小就玩的陀螺，在太空當中，給它一個作用力，它就會朝著一個方向去轉(zhuǎn)動。

　　第四個實驗和水有關(guān)，是要驗證表面液體的張力，捏出一個水泡之后，形成了一個水膜，后來緊接著的實驗就是給一個水膜不斷的注水，形成了一個透明的水球。最讓大家驚喜的就是王亞平在后來就給這個水球里面用注射器注射進去了一個紅色的水滴，這個棉絮狀的水滴就蔓延開來，彌漫了整個的水球。看完這樣的太空授課，同學(xué)們都激動不已，互相討論著科學(xué)的神奇。暑假過后我們就是初二的學(xué)生了，就要學(xué)物理了。這樣一堂課頓時引起了我們對物理的濃厚興趣，讓我們愛上了太空。我們勵志要好好學(xué)習(xí)，長大后有探索太空的能力，發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)現(xiàn)象，將它們應(yīng)用于我們的生活中，造福人類。

初中太空授課觀后感2

　　6月20日10時，我國首次太空課舉行。航天員王亞平與全國6000余萬名師生共同見證了太空測量、太空單擺運動、太空陀螺運動、太空制作水膜、太空制作水球等實驗。通過這次學(xué)習(xí)讓我了解了許許多多關(guān)于物理的知識，如牛頓第2理論、液體表面的張力等。讓我印象最深的是太空制作水膜。陽光下五彩繽紛的肥皂泡、能夠讓硬幣漂浮的山泉水，總是帶給人們很多遐想。這些都是液體表面張力在發(fā)揮著神奇作用。只不過，在地面上，液體表面張力難以抗衡地球引力的影響，只有經(jīng)過特殊處理的肥皂水、富含無機鹽的礦泉水才能表現(xiàn)出比較強的張力特性。

　　但是，在太空失重環(huán)境下，液體的表面張力特性便突顯出來。王老師拿起一個航天員飲用水袋，打開止水夾，水并沒有傾瀉而出。輕擠水袋，在飲水管端口形成了一顆晶瑩剔透的水珠，略微抖動水袋，水珠便懸浮在半空中，與天宮一號艙壁上鮮艷的五星紅旗圖案交相輝映，更顯得美輪美奐。接著，她把一個金屬圈插入裝滿飲用水的自封袋中，慢慢抽出金屬圈，便形成了一個漂亮的水膜。輕輕晃動金屬圈，水膜也不會破裂，只是偶爾會甩出幾顆小水滴。隨后，王老師又往水膜表面貼上了一片畫有中國結(jié)圖案的塑料片，水膜依然完好。這些在地面難得一見的奇特景象，引起了同學(xué)們的連聲驚嘆。宇宙無限，探索無盡，或許，短短幾十分鐘的太空授課，并不能滿足我們對太空知識的渴求、解答我們的`所有疑問。然而，從同學(xué)們那聚精會神的亮晶晶的眼眸中，我真切地感到，一顆顆熱愛科學(xué)、追尋夢想、探索未知的種子已在同學(xué)們心里深深扎根。就像王老師說的一樣“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限！”

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