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    少先隊活動課觀后感

    時間:2022-10-13 11:21:20 觀后感 投訴 投稿

    少先隊活動課觀后感(精選24篇)

      認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的少先隊活動課觀后感,希望對大家有所幫助。

    少先隊活動課觀后感(精選24篇)

      少先隊活動課觀后感 篇1

      當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我就意識到從此以后就多了一份責(zé)任,做一名優(yōu)秀的少先隊員;當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾以后,我就要為它增光添彩,讓它更加鮮紅起來。我們少先隊員應(yīng)該向抗日小英雄王二小的那種熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神學(xué)習(xí)。

      我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事跡來,但是我們可以從身邊的'每一件小事做起。比如我們對人要有禮貌,不說臟話,尊老愛幼,孝敬父母、尊敬師長;要像雷鋒叔叔一樣多做好事,不做壞事。處處為別人著想,這樣才算得上是一個真正合格的少先隊員。

      就在國慶節(jié)那天,在西門菜市門口的馬路上。一個小孩突然跑到馬路中間,我正好路過那里,我以為是我家鄰居的小孩,準(zhǔn)備過去拉他過來。當(dāng)時路人回頭看了一下后,就繼續(xù)前行了。這時一輛飛機似的轎車開了過來,那小孩正處在盲點上,我馬上大聲叫了一下:“有人,司機叔叔快停車”。司機叔叔看了看我,一個緊急剎車“嚓”的一聲停了下來。此時此刻那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機玩得不亦樂乎,根本不知道這驚險一刻。我急急忙忙過去把小孩抱了過來,兩邊的路人看到這一幕,朝我豎起了大拇指。一個阿姨走過來問我是哪個學(xué)校的,這么勇敢,真是一個值得我們學(xué)習(xí)的少先隊員。記得當(dāng)時我說這點小事不值得一提,我是一名少先隊員,應(yīng)該做的,之后就朝回家的方向走了……

      作為少先隊員,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,爭當(dāng)一名光榮的少先隊員!我們要用知識的力量來武裝自己,將來報效祖國!”

      少先隊活動課觀后感 篇2

      一年級上學(xué)期,我加入了少先隊,我很開心。

      老師告訴我:紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,一定要保管好自己的紅領(lǐng)巾?晌沂莻丟三落四的孩子,沒多久,我的紅領(lǐng)巾就失蹤了。我急了,在書包里翻了一通,沒有;教室的抽屜里也沒有;家里也沒找著。

      我大聲哭了起來。媽媽聞聲趕來,問我怎么了。我哭著說:“我的紅領(lǐng)巾找不到了!眿寢寷]幫我找,輕輕地對我說:“告訴你一個秘密,紅領(lǐng)巾可是有靈性的哦,你若再這么大聲哭,它可是會被你嚇跑,不要你這個小主人啦!薄笆裁?”我瞪大了眼睛,有些不相信。媽媽繼續(xù)說道:“作為一名少先隊員,首先要保護好自己的紅領(lǐng)巾,要和它成為形影不離的好朋友;其次,你要為紅領(lǐng)巾增添光彩!焙图t領(lǐng)巾形影不離,我知道,就是每天佩戴它?墒菫樗鎏砉獠适鞘裁匆馑寄?媽媽看著我疑惑的眼睛繼續(xù)解釋道:“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,作為一名少先隊員應(yīng)該做到講文明懂禮貌,上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真完成作業(yè),遵守紀(jì)律,助人為樂,愛護公物等等。我突然間感覺自己丟的這件神圣的寶物,必須要靠自己的“修行”讓它回來。為了讓消失的紅領(lǐng)巾趕快回到我身邊,我立刻拿出作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做起來。當(dāng)我上課開小差時,我想起紅領(lǐng)巾;當(dāng)我貪玩不寫作業(yè)時,我想起了紅領(lǐng)巾;當(dāng)我不愛護公物時,我想起了紅領(lǐng)巾……沒過多久,我意外地發(fā)現(xiàn)書包里有條折疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾,我開心地捧出紅領(lǐng)巾,沖出房門,邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,紅領(lǐng)巾回來了!眿寢屝χf:“你看,紅領(lǐng)巾看到了你的努力,接納了你這個小主人了,今后你得為它增添光彩哦。”

      從那以后,我便牢記紅領(lǐng)巾的要求,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員。記得有一次我在小區(qū)廣場玩,突然一陣“嘰嘰咕咕”“哈哈”的聲音引起了我的注意。原來是一名六歲左右的小男孩,在一片白菜上踩得正歡。我本想不管,反正踩的`也不是我家的菜?僧(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時,似乎看到它生氣的樣子。我趕忙回頭,大步走向小男孩,嚴(yán)肅地說:“小朋友,別踩了,那是別人辛辛苦苦曬的菜,被你這么一弄,還有用嗎?”小男孩白了我一眼,不屑地說:“我就踩,你走開,不用你管。”我很氣惱,但又想:他不懂事,我得“哄”著他。于是,我低下頭,拍拍胸前的紅領(lǐng)巾說:“你看,多漂亮。我是一名少先隊員哩,我有責(zé)任指出你的錯誤,若你改正了,我?guī)阃妗!毙∧泻⒍⒅倚厍暗募t領(lǐng)巾說:“你那紅紅的東西,我也想戴,可以嗎?”我說:“可以,但不是現(xiàn)在。如果你答應(yīng)哥哥從現(xiàn)在開始,不再破壞別人的東西,做一名好孩子,很快你就會和哥哥一樣成為一名少先隊員,擁有這神圣的紅領(lǐng)巾。”小男孩立馬不踩了,飛快地跑到我身邊,說:“我也要戴紅領(lǐng)巾!蔽腋惺艿阶鳛橐幻傧汝爢T的責(zé)任和自豪。

      我現(xiàn)在已是一名五年級的小學(xué)生了,對“紅領(lǐng)巾”有了更深的理解。我愛紅領(lǐng)巾,它將永遠(yuǎn)激勵著我前行。

      少先隊活動課觀后感 篇3

      作為一名少先隊員,除了要做好其他同學(xué)榜樣外,還要把點滴小事做好,懂禮貌,講衛(wèi)生,刻苦學(xué)習(xí)。

      我有一個好朋友,她叫小芬,和我一樣,也是一名少先隊員。小芬是一名優(yōu)秀的少先隊員,常常被老師評為“優(yōu)秀少先隊員!彼幸粋優(yōu)點,那就是——助人為樂。每當(dāng)其他的人遇到困難的時候,小芬總會伸出手去幫助他。

      有一天早上,我和小芬就在操場上玩跳繩。這時一位老奶奶從學(xué)校操場邊焦急地走來,好像有什么事似的。細(xì)心的小芬看見了,丟下跳繩急忙跑到老奶奶跟前,像個向?qū)б粯蛹?xì)心地詢問起老奶奶來。當(dāng)小芬得知老奶奶是來學(xué)校找她的孫子時,她二話不說就放下手中的繩索,把老奶奶送到了她孫子的教室里,小芬才回到操場上繼續(xù)和我跳繩,老奶奶感激不盡。小芳做的這件事,我都看在眼里,記在心里。后來學(xué)校老師得知這件事在校會上表揚了她。

      還有一次,學(xué)校組織干勞動,每個人都拿著自己的勞動工具,紛紛來到操場上站好,聽老師的'指揮。我們是用桶提土,和四(2)班一模一樣。

      開始干勞動了,我和小芬分頭干勞動,我提一桶,小芬也提一桶。提了一會兒。我的腳和手都酸了,真想在大樹下乘涼休息一會兒。但小芳好像越干越有勁,每次換成提兩桶,我才提一桶。再看看小芬,小芬臉上的汗水像雨水一樣,順著臉頰滴到肩膀上,臉被太陽曬得通紅,像抹上了一層紅粉一樣。而她卻全然不顧,一直干到勞動結(jié)束。我真是佩服她,他真堅強!

      放學(xué)了,我回到家把作業(yè)幾下子做完,就去找小芬玩。去到小芬家,我還看見了小芬還在認(rèn)認(rèn)真真地做著作業(yè),一筆一畫地書寫,全然沒發(fā)現(xiàn)我已走進他身旁。她的書整整齊齊地擺放在書桌上,當(dāng)我叫她時他才發(fā)現(xiàn)我已在她家了,她真刻苦。我想:小芬就是我學(xué)習(xí)的榜樣。從那以后,我努力像小芬學(xué)習(xí),把每件事都做得認(rèn)認(rèn)真真的,學(xué)習(xí)上取得你了很大的進步。

      這就是我的好朋友小芬——一名優(yōu)秀的少先隊員。

      少先隊活動課觀后感 篇4

      少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立……”每當(dāng)聽到別人朗誦梁啟超的《少年中國說》時,我都異常興奮!前幾年我還懵懵懂懂,隨著年齡的增長,經(jīng)歷的豐富,我慢慢能體會其中的意義。借用小英雄雨來在夜校學(xué)習(xí)的內(nèi)容——我們是中國人,我們愛自己的祖國。

      我們愛自己的祖國,因為祖國有著八千里山川河岳。世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;世界第一大峽谷——雅魯藏布大峽谷;被稱為“上有天堂下有蘇杭”的.魚米之鄉(xiāng)——蘇州和杭州……暑假的江南一行,切實讓我深刻體會到了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!這些自然景觀讓我為之點贊!

      我們愛自己的祖國,因為祖國有著五千年的文明史。歷朝歷代為我們留下了許多藝術(shù)臻品。而我們這個新時代,更是涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)的民間藝術(shù),有捏糖有剪紙,有糖葫蘆,還有國粹京劇……這些不僅僅是一門藝術(shù),更是傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。這些文明文化讓我為之點贊!

      我們愛自己的祖國,因為祖國有著千千萬萬的民族英雄,古有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英勇就義文天祥,近有“為了新中國,沖啊”以身炸碉堡的董存瑞,今有三十名藏身森林火海的救火英雄……中華兒女英才輩出讓我為之點贊!

      我們愛自己的祖國,因為祖國有著先進的科學(xué)技術(shù)。建國以來,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,正如“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這是一個吹風(fēng)喚雨的世紀(jì)。

      祖國的航天事業(yè)已經(jīng)發(fā)展到世界水平,神舟一號到十一號相繼發(fā)射成功;中國制造C919大飛機實現(xiàn)新一代中國航空人的智慧與力量。

      英國人發(fā)明了火車,但在中國得到了發(fā)揚光大,中國高鐵達(dá)到了世界之最,令無數(shù)國家望塵莫及。這樣的科學(xué)技術(shù)我為之點贊!

      少先隊活動課觀后感 篇5

      回想起一年級戴紅領(lǐng)巾的時候,真是激動人心啊!我今天就過了把給一年級戴紅領(lǐng)巾的“癮”中午開始舉行‘紅領(lǐng)巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們折好李老師發(fā)給我們紅領(lǐng)巾后,心想:“這下可糟了,我不會給別人戴紅領(lǐng)巾啊!”于是我急忙請教旁邊的同學(xué)。在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會了如何給別人戴紅領(lǐng)巾。隨著莊嚴(yán)的隊歌,我們每個人都捧著鮮紅的紅領(lǐng)巾。我猜想他們此時此刻一定會想:“哦,我是一個少先隊員了,我一定會好好學(xué)習(xí)的!”我們的心情也很激動:“哈,我已經(jīng)是一個老少先隊隊員,頭一次給別人戴紅領(lǐng)巾,一定要好好表現(xiàn)!”

      我對的.是一個調(diào)皮可愛的小男孩,圓圓的腦袋,大大的眼睛?匆娢覀儊砹,臉蛋“刷”一下就紅了,好像在說:“媽媽,我怕!蔽覀兦f嚴(yán)的行了個隊禮,便開始幫他戴紅領(lǐng)巾了。我先把他的衣領(lǐng)翻上去,抓緊紅領(lǐng)巾,之后,再一圈,然后抓住另一頭穿進圈里面,拉緊,最后我把他的紅領(lǐng)巾整理了一下,紅領(lǐng)巾戴好了!

      互相行了隊禮,我看到小弟弟的把他的背挺的更直了,但還是忍不住用手摸了摸紅領(lǐng)巾。他笑了,笑的多么燦爛啊!

      建隊活動結(jié)束了,我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動。之后,我和同學(xué)們都在議論這件事。我想:“這件事無論對于我,還是小弟弟來說,永遠(yuǎn)也不會忘記!

      少先隊活動課觀后感 篇6

      昨晚,整整下了一夜雨,今天早上,在上學(xué)路上,我看到路旁的坑里滿是水。

      走著走著,突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看,原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑里,有兩名好心的少先隊員在費力地推著車,白色鞋子已經(jīng)陷入了泥塘之中,但他們?nèi)徊活。最后他們用了很大的力氣,終于把車從水坑里推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣

      就在這時,迎面走過來了一位老人,那老人走著走著,一下子滑倒在地上,泥漿濺了剛才推車的少先隊員一身,這時,周圍的嘈雜聲都沒了,人們屏住呼吸,凝視著少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來,還焦急地對老人說:“老爺爺有沒有摔著哪兒?”當(dāng)他確定老人沒事兒,他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊員投來贊許的目光,有的人還向他豎起了大拇指,有的人說:“小伙子,好樣的!

      少先隊員卻說:“這是我應(yīng)該做的。”老人聽了后臉上露出了欣慰的笑容,這時老人看到他們胸前鮮艷的.紅領(lǐng)巾,說道:“‘紅領(lǐng)巾’真好!”

      雖然這只是件細(xì)小的事,但卻體現(xiàn)了少先隊員助人為樂的品質(zhì)。我作為一名光榮的少先隊員,也要謙虛地向他學(xué)習(xí),努力做

      一名少先隊員應(yīng)盡的義務(wù),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷地飄楊起來!

      少先隊活動課觀后感 篇7

      “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)······”我是一個普普通通的少先隊員,胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每當(dāng)我敬禮時,五星紅旗在心結(jié)冉冉升起。

      作為一名光榮而優(yōu)秀的少先隊員,我認(rèn)為我有高尚的品德、優(yōu)秀的成績,我還多才多藝。我喜歡幫助同學(xué),我和子軒是同桌,有一天早讀課,他翻來覆去也沒有找到語文書,我主動伸出了援助之手,跟他說:“我們一起看!”她非常感激。我的興趣愛好極為廣泛:有彈鋼琴、奧數(shù)、打籃球和畫畫。我還清楚地記得我參加市里的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎呢!參加繪畫大賽也獲得金獎、銀獎。我的成績在班里名列前茅,而且我會不斷地反思總結(jié),考得好我會繼續(xù)努力,登上自己心中的高峰,考得不好我就會虛心請教。我最引以為傲的'習(xí)慣是會管理我的時間,做到定期復(fù)習(xí)。我相信孔子所說:“學(xué)而實習(xí),之不易樂乎!”

      如今的我已經(jīng)是一名光榮的升旗手了!我會繼續(xù)用自己的實力,奪得一切我想要的榮譽!“為著理想勇敢前進!我們是共產(chǎn)主義接班人!”

      少先隊活動課觀后感 篇8

      無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今,責(zé)任的大旗正向我們遞來,我們應(yīng)不負(fù)韶華,共同振興國家。

      歷史上,對青春年華的贊美從不缺乏,同時,有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學(xué)子提出“團結(jié)起來,振興中華”的口號,無不是在向當(dāng)世青年呼吁:莫負(fù)韶華,與我同振國家。

      青年人為何要擔(dān)此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春,處在一個最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期,易被時代感染,易無懼邁上征程,能扛時代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負(fù)了上天的饋贈,所以青年應(yīng)秉承先輩精神,發(fā)揚責(zé)任意識,勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任,不負(fù)韶華,振興國家。

      現(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的`兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負(fù)韶華”。

      可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)摹=鼇砭褂芯W(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對他人和社會做一點貢獻(xiàn),這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”,此理論一旦擴展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。

      “你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應(yīng)胸懷祖國,奮發(fā)圖強,像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光!蔽覀儜(yīng)拋開塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢?zé)任,不辜負(fù)韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

      少先隊活動課觀后感 篇9

      本學(xué)期,在學(xué)校少先隊工作中,我們帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),開辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),少先隊活動中期總結(jié)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實推進素質(zhì)教育進程,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1 加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

      2.加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮大隊委的`功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

      二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

      首先,本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴(yán)、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白了 “五講四美”的可貴,更懂得了要從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。

      其次,我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。九月份開展了“我心中的好老師”演講比賽,“我為國旗添光彩”繪畫比賽,“我愛祖國我愛黨,歡樂童年大家唱”歌詠比賽。十月份開展了國慶節(jié)升國旗唱國歌活動,建隊日交流活動,組織全校師生觀看“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎視頻”,并撰寫心得體會。通過活動,讓學(xué)生豐富課外生活,增強對學(xué)習(xí)的興趣,增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊活動的開展,學(xué)生的思想凈化了。比如:集體榮譽感增強了,團結(jié)協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等。總之,少先隊活動的開展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,提高了學(xué)生的素養(yǎng),學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。

      再次,我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,通過班會課,學(xué)生的 “是非觀念”、 “美丑觀念”、 “愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。九月份開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的隊會評優(yōu)活動。

      三、再接再厲,爭取再創(chuàng)佳績。

      總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

      同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著缺陷,一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,因此,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      少先隊活動課觀后感 篇10

      我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導(dǎo)員趙國強老師關(guān)于《少先隊活動課程》的講座,讓我接受了一次教育新思想的洗禮。

      趙國強老師用入耳入心的兒童語言、形象浪漫的引導(dǎo)方法、鮮活動人的時尚元素、生動典型的活動案例從“為什么要建設(shè)少先隊活動課程”、“少先隊活動課程內(nèi)容是什么”、“怎么實施少先隊活動課程”、“如何讓少先隊活動課程有意義有意思”四個方面為我們闡述了最新少先隊活動課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實踐操作,指導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒂幸饬x的工作做得有意思。作為一個最基層的少先隊輔導(dǎo)員,我和許許多多輔導(dǎo)員一樣熱愛少先隊工作,但是總覺得我們平時開展的少先隊活動隨意性較大,缺乏系統(tǒng)性,F(xiàn)在,趙國強老師的講座明確地告訴我們,少先隊活動已經(jīng)作為一門課程即將進入我們一至八年級的課程表,讓每個少先隊員得到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)和熏陶。

      就目前學(xué)生、家長、教師重抓考試分?jǐn)?shù)的狀況而言,《少先隊活動課程》的.建設(shè),希望從上到下能開辟一條綠色通道,全社會齊心聯(lián)動,讓星星火炬亮起來,讓家長的眼睛明起來,讓教師的心熱起來,讓孩子的手腳動起來,真正讓《少先隊活動課程》發(fā)揮其作用,實現(xiàn)“把有意義的事情做得有意思”的預(yù)期目標(biāo)。 聆聽一席話,勝讀十年書,聽了趙老師的講座,我獲益匪淺。特別是作為輔導(dǎo)員感到工作榮譽感更強了,對少先隊工作的目標(biāo)更明確了,思路更清晰了,信心更足了。更讓我了解了新時期少先隊工作面臨的形勢與任務(wù),對少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展有了新的認(rèn)識,拓寬了視野。

      少先隊活動課觀后感 篇11

      回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、計劃扎實、工作規(guī)范

      大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

      2、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

      二、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

      1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

      2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的`一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

      三、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

      把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。如:感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學(xué)行為規(guī)范測評等活動。

      這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年級嚴(yán)雨晴同學(xué)被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員;嚴(yán)活怡、鄭玉妍等多位同學(xué)在縣六祖禪文化征文中獲獎;嚴(yán)小婷同學(xué)在縣“立德樹人”征文中獲獎;我校大隊部也多次受上級表揚。在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。

      讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

      少先隊活動課觀后感 篇12

      9月23日,縣領(lǐng)導(dǎo)組織全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的300多名教師的少先隊實踐活動培訓(xùn)工作。開辦典禮上,由縣領(lǐng)導(dǎo)XXX主持工作,開始了少先隊實踐培訓(xùn)工作。

      我們每天上午學(xué)習(xí)少先隊工作的基礎(chǔ)理論知識,下午學(xué)習(xí)鼓號,我校參加本次學(xué)習(xí)的有四個老師,我主要是學(xué)大鼓。 在理論知識學(xué)習(xí)方面,我們從王老師、張老師,孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起,到關(guān)于大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),每天上午的理論課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識很多,老師們總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的開始。王老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的,她讓我們前排參加培訓(xùn)的老師組成一個中隊,選出中隊長,副中隊長,旗手,護旗手,下設(shè)小隊,選出小隊長,副小隊長等。并且為自己的中隊取一個響亮的名字,喊出自己的口號。王老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如她的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。

      下午鼓號隊的技能訓(xùn)練,場面真是熱鬧極了,先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個隊分開訓(xùn)練,我培訓(xùn)的大鼓和指揮及大镲是在操場上進行的,在鄧?yán)蠋煹闹笓]下,整個場操充滿著學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲,盡管手都打酸痛了,大家還在聚精會神的跟著鄧?yán)蠋煹墓?jié)打著大鼓的'大镲,一遍又一遍,鄧?yán)蠋煵粎捚錈┑慕蹋钡酱蠹业墓?jié)拍跟著走了為止。24日上午,分開訓(xùn)練的四個隊組合在一起進行實踐訓(xùn)練,大家配合的非常好。下午,教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演,表示非常滿意。

      不知不覺,少先隊工作培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時間雖短,收獲頗豐;叵脒@為期五天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。感謝教育局給予大家這樣一個機會,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,為學(xué)校的少隊工作貢獻(xiàn)力量。

      少先隊活動課觀后感 篇13

      20xx年9月23日,縣領(lǐng)導(dǎo)組織全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的300多名教師的少先隊實踐活動培訓(xùn)工作。開辦典禮上,由縣領(lǐng)導(dǎo)XXX主持工作,開始了少先隊實踐培訓(xùn)工作。

      我們每天上午學(xué)習(xí)少先隊工作的基礎(chǔ)理論知識,下午學(xué)習(xí)鼓號,我校參加本次學(xué)習(xí)的有四個老師,我主要是學(xué)大鼓。 在理論知識學(xué)習(xí)方面,我們從王老師、張老師,孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學(xué)起,到關(guān)于大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),每天上午的理論課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識很多,老師們總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的開始。王老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的,她讓我們前排參加培訓(xùn)的老師組成一個中隊,選出中隊長,副中隊長,旗手,護旗手,下設(shè)小隊,選出小隊長,副小隊長等。并且為自己的中隊取一個響亮的名字,喊出自己的口號。王老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如她的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。

      下午鼓號隊的技能訓(xùn)練,場面真是熱鬧極了,先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個隊分開訓(xùn)練,我培訓(xùn)的大鼓和指揮及大镲是在操場上進行的,在鄧?yán)蠋煹闹笓]下,整個場操充滿著學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的'镲镲聲,盡管手都打酸痛了,大家還在聚精會神的跟著鄧?yán)蠋煹墓?jié)打著大鼓的大镲,一遍又一遍,鄧?yán)蠋煵粎捚錈┑慕蹋钡酱蠹业墓?jié)拍跟著走了為止。24日上午,分開訓(xùn)練的四個隊組合在一起進行實踐訓(xùn)練,大家配合的非常好。下午,教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演,表示非常滿意。

      不知不覺,少先隊工作培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時間雖短,收獲頗豐;叵脒@為期五天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。感謝教育局給予大家這樣一個機會,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,為學(xué)校的少隊工作貢獻(xiàn)力量。

      少先隊活動課觀后感 篇14

      4月15日,我有幸參加了班莊小學(xué)開展的少先隊觀摩活動。來自不同學(xué)校的輔導(dǎo)員之間有了更多的交流溝通。各家的活動體現(xiàn)出的理念和形式,讓我為之一震,心潮起伏,受益匪淺。這些觀摩活動對于我來說猶如雪中送炭,增添了我對工作的信心,進一步明確了自己的工作方向,鍛煉了自己,提升了自己!回顧一上午天的.學(xué)習(xí),結(jié)合少先隊的工作實際,粗淺地談一下體會。

      活動充分利用道具和資源,以多樣形式體現(xiàn)了活動主題。每一個小品、話劇、短片、獨舞,每一首歌,每一個快板等都緊緊圍繞活動主題及新時代賦予孩子的使命而呈現(xiàn)。少先隊輔導(dǎo)是一種艱巨復(fù)雜的智力勞動,又是一項充滿樂趣的高尚事業(yè)。要做好少先隊工作,作為我們基層來說,就要有一支熱愛少先隊工作的輔導(dǎo)員隊伍。通過我們之間的互動,我們更加具體、真實的感受到少先隊活動的點滴精細(xì)之處。通過學(xué)習(xí)參觀,讓我的思路更加開闊、靈活了。以前總覺得開展的活動不夠靈活創(chuàng)新,不論是中隊還是大隊活動,只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做,就一定能有想不到的結(jié)果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!輔導(dǎo)員工作不僅要有飛揚的激情,還要有理性的思考,要具有影響力與感染力。對于今后的工作,我深知一定還會面臨更多的實際困難和阻礙。因此,我將多學(xué)習(xí)一些理論知識提升對少先隊工作的認(rèn)識和理解。時間很短,收獲頗豐,這就是此次培訓(xùn)我深深感受到的。少先隊工作是一項非常值得花時間花心思去做的工作。

      少先隊活動課觀后感 篇15

      少先隊活動課程是一門新型的課程,像我這樣剛上任的輔導(dǎo)員,對這門課程更是摸不著頭腦。這是一門怎樣的課程?我應(yīng)該怎樣去上這門課?怎樣才能使這門課程對孩子作用發(fā)揮到最大等一系列問題在我腦海中盤旋。在寒假期間,我研讀了《少先隊活動課程指導(dǎo)綱要》(以下簡稱《綱要》),對這門課程有了認(rèn)識,也有了一些自己的見解。

      《綱要》中向大家介紹了少先隊活動課的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、形式、實施要求以及評價等,這些東西讓我對少先隊活動課有了初步的了解。從字面意思很容易就可以明白《綱要》中的東西,但是歸根到如何上好這樣的課程確實不容易的。在我看來,少先隊活動課是對學(xué)生進行德育的一種課程。特別是我?guī)б荒昙壍暮⒆,對他們思想品德教育的重要性甚至要大于課本知識的傳授,如果他們從小對真善美沒有最基本的正確認(rèn)識,那么以后就可想而知了,F(xiàn)在很多人并不注重這些,總是用分?jǐn)?shù)來評價一個孩子所謂的“好”或是“壞”。其實,如果一個不知道怎么做人的人,就算他擁有在多的成績,他的人生也還是失敗。少先隊活動課就是教會孩子怎么做人,讓孩子通過活動,使他們明白道理。用這樣的活動讓他們自己悟出的道理,要比我這個老師不厭其煩的說效果有明顯的不同。

      活動是少先隊的生命。那么如何上好少先隊活動課程?不管以哪種形式、方法,都要以少先隊活動課程的總目標(biāo)為前提,參照這個目標(biāo),在計劃這個活動課程之前,我們還要清楚的明白通過活動課程,我們要讓孩子知道什么,要達(dá)到什么樣的共鳴。然后在結(jié)合各班的情況開展活動。開展活動的形式是多種多樣的,要結(jié)合本年級孩子的年齡特點來開展。一年級的新生正處在剛從幼兒走向兒童的時期。他們十分活波好動,單靠一些簡單的圖片或是老師口頭傳授是不行的。所以在活動課中,可以更多的運用兒歌、故事、動畫片、游戲等形式,有效的提高他們的注意力,再加以趣味引導(dǎo),從而達(dá)到活動的'目的。對于這些低年級的孩子,活動課程可以更側(cè)重于在孩子的生活中進行。去年恰逢感恩節(jié),那一天并不是少先隊活動課,于是我就問孩子:“你們知道今天是什么日子嗎?”孩子們搖搖頭,我說:“今天是感恩節(jié),你的爸爸媽媽也可能不知道今天的是什么節(jié)日。你回家告訴他們,并且對他們說‘爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們’!比绻粏渭兊淖尯⒆诱f出他們愛他們的父母,很多孩子都會忘記,結(jié)合班里外來務(wù)工的家長較多,很多家長不知道感恩節(jié)這一特點,我讓孩子來告訴父母今天的日子,這樣孩子感到很自豪,因為他知道了父母不知道的事。事后,一個家長發(fā)短信告訴我,他和他的妻子感動的留下眼淚,雖然孩子不能真正理解父母的辛苦,但從小給他灌輸要有感恩的心會對他的成長有很大的幫助。在讀完《綱要》之后,我覺得如果當(dāng)時利用這個節(jié)日來進行課程活動,那么對孩子的教育意義效果會更大。

      通過這樣的一個事情,我認(rèn)為少先隊活動課已經(jīng)不再是一個簡單的課程了,我們可以抓住身邊很多小事來進行活動,通過小事活動也會顯得更加真實,孩子的感受也會更深刻。這些是我對研讀過《綱要》后的一點個人心得,想要深層次的理解這門課程,需要我在今后的輔導(dǎo)員工作中不斷地努力探索、實踐。

      少先隊活動課觀后感 篇16

      大家都應(yīng)該都知道紅領(lǐng)巾是紅旗的其中一角吧。其實紅領(lǐng)巾的歷史悠久,源自俄羅斯的東正教。

      當(dāng)年,偉大的革祖師列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯奪得革命勝利,時為1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天上“主日課”時都會帶著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個識別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后,俄共(布)為加強孩子的共產(chǎn)主義教育,設(shè)立了教導(dǎo)共產(chǎn)主義思想的少先隊,由于那時候俄羅斯社會以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領(lǐng)巾作為少先隊的一種標(biāo)志,并賦予新的含義——紅旗的一角。

      1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當(dāng)然考慮不到少先隊的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的.顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

      新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產(chǎn)黨委托共青團建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。呼號是:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上,引導(dǎo)著少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進。

      少先隊活動課觀后感 篇17

      張春梅 本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一(1)中隊在學(xué)校大隊部的正確指導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動計劃任務(wù)。為了揚長避短,特做如下總結(jié)。

      一、 以黨的十六大精神為指導(dǎo),以豐富多彩的體驗教育活動為載體,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊活動項目。如“秋游太保公園”;進行交通知識宣傳、稅法知識宣傳;參觀學(xué)校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片;召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報……

      二、活動時間準(zhǔn)時、正常;活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課,中隊輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,按照活動步驟組織好每周一次的活動。

      三、活動成效較高通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動,使學(xué)生能在輕松愉快的'環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

      總之,通過一學(xué)期的少先隊活動,我們一(1)中隊的小朋友收獲真不小,在活動中,他們解了很多有關(guān)少先隊的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

      少先隊活動課觀后感 篇18

      本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一(1)中隊在學(xué)校大隊部的正確指導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動計劃任務(wù)。為了揚長避短,特做如下總結(jié)。

      一、以豐富多彩的體驗教育活動為載體,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊活動項目。如“秋游太保公園”;進行交通知識宣傳、稅法知識宣傳;參觀學(xué)校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片;召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報……

      二、活動時間準(zhǔn)時、正常;活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課,中隊輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,按照活動步驟組織好每周一次的`活動。

      三、活動成效較高。

      通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動,使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

      總之,通過一學(xué)期的少先隊活動,我們一(1)中隊的小朋友收獲真不小,在活動中,他們解了很多有關(guān)少先隊的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

      少先隊活動課觀后感 篇19

      在少先隊建隊xx周年的那天,我們?nèi)I傧汝爢T做了以下幾個活動:

      1.當(dāng)好一日小幫手:這一天,不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方,我們都會盡心竭力的去幫助他們,例如打水,掃地,那作業(yè)本等。

      2.做好一日監(jiān)督員:我們?nèi)M瑢W(xué),這天不但會自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊徽,還會督促每一位少先隊員,要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾,做一名認(rèn)真的少先隊員。

      3.正當(dāng)一日好公民:我們會盡少先隊員應(yīng)盡的義務(wù),在這一天去社會上每人做一件好人好事,讓社會更加美好,如在西湖邊撿垃圾等。

      4.見習(xí)一周小記者:利用物資修的時間閱讀少先隊知識,了解自建隊以來經(jīng)歷的5個時期,因為只有了解才會落實,只有落實才會進步。

      5.履行一日宣傳者:少先隊員應(yīng)當(dāng)與社會接軌,做好一個“社會人”,因此我們有的去小區(qū)收集廢電池、宣傳環(huán)保;有的擦小區(qū)的健身器材、宣傳健康等。

      6.做回一日好少年:在這一天,我們不忘辛勤培育我們的`家長,我們有的自己煮晚飯,為父母減輕負(fù)擔(dān);有的陪老人到慶春廣場看演出,對老人孝敬備至。

      少先隊活動課觀后感 篇20

      為慶祝XX學(xué)校少先隊建隊XX周年,按照全國少工委的統(tǒng)一要求,XX團委高度重視,精心準(zhǔn)備,特組織全縣各中小學(xué)校開展了以“我是向上向善好隊員”為主題的活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、強化宣傳,營造氛圍。

      為了開展好本次隊日活動,學(xué)校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園電子屏等宣傳陣地,及早宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,掀起開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的.熱潮。

      二、主題鮮明、形式多樣。

      整個隊日活動主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動:少先隊入隊儀式、“我是向上向善好隊員”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、我為紅領(lǐng)巾添光彩等,展示了隊員們良好的精神風(fēng)貌,增強他們的光榮感和自豪感。

      三、寓教于樂,效果明顯。

      通過國旗下講話,向全體少先隊員發(fā)出倡議,號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會,輔導(dǎo)員引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊章、重溫入隊誓詞,增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中,各中隊同學(xué)積極踴躍,校內(nèi)、校外到處可見少先隊員活動的身影。

      少先隊活動課觀后感 篇21

      為深入貫徹落實共青團中央、教育部、人事部等八部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》和第六次全國少代會精神,切實提高我區(qū)少先隊干部的綜合素養(yǎng),我校舉辦了20xx年度隊長學(xué)校的活動。

      為了迎合學(xué)校少先隊工作的需要,本次隊長學(xué)校培訓(xùn)活動在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置上,我校充分考慮了知識性與實際操作性兩方面的有機融合。既有隊知識的教授,為隊員提供最新活動訊息,同時也注入了大量的時間操作的內(nèi)容,并通過個中生動的教學(xué)方式,使隊員們在交流互動中習(xí)得本領(lǐng),感悟知識理念。在提高學(xué)員能力的多樣性方面,我們開設(shè)了少先隊活動主持技能培訓(xùn)等方面的課程。

      為了使少先隊干部得到全面的培訓(xùn),我校老師也對自身進行了一個自查自檢,使我們開設(shè)的課程內(nèi)容得到最大的發(fā)揮,各位在少先隊員也是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身能力與水平。

      本次隊長學(xué);顒拥.展開使少先隊員們體驗了快樂,感受了團隊的溫暖與力量,習(xí)得了課堂上不能獲得的本領(lǐng),同時涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀的學(xué)員個人,他們也紛紛表示要將這些習(xí)得的本領(lǐng)帶回到學(xué)校中更好地去服務(wù)隊員。

      少先隊活動課觀后感 篇22

      為了引導(dǎo)少先隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,進一步增強廣大少先隊員的組織意識,更好的培養(yǎng)熱愛黨和社會主義祖國的樸素情感。我校利用少先隊建隊紀(jì)念日的契機,組織了“光榮的少先隊”主題班會活動。

      本次主題班隊會以“光榮的少先隊”為主題,各同學(xué)通過上網(wǎng)查找資料、閱讀有關(guān)書籍,班主任認(rèn)真設(shè)計班會方案。 在本次活動中,主要讓學(xué)生了解了少先隊的'光榮歷史和改革開放以來少先隊的發(fā)展史,如:少先隊的前身、建隊的時間、少先隊的發(fā)展、現(xiàn)在的少先隊以及少先隊在不同歷史時期的作用等。

      同學(xué)們在今天的主題班會上,都展現(xiàn)了嶄新的面貌。通過活動,了解了少先隊的光榮史和改革開放以來少先隊的發(fā)展史,同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”,成為愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護公共財物和誠實勇敢、活潑、團結(jié)的新一代。希望少先隊員們在實踐體驗活動中,勤學(xué)苦練、奮勇向前,在祖國建設(shè)的里程中留下每一個人的名字,努力拼搏吧!

      少先隊活動課觀后感 篇23

      10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日,我校按照上級文件精神,在10月13日上午第二節(jié)課,由徐校長組織全校少先隊員召開了“xx小學(xué)建隊日活動暨新隊員入隊儀式”主題大隊會,慶祝中國少年先鋒隊建隊日。

      在這次主題隊會上,我校57位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。老隊員代表宋麗茹的講話,表達(dá)了全體新隊員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著!”校長曹剛為大家作了熱情洋溢的.講話,并為每個中隊頒發(fā)隊旗。大隊會上,還成立了新的中隊。與此同時,在莊嚴(yán)的建隊日這天,我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、共同進步!鄙傧汝犌f嚴(yán)的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

      本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學(xué)生的責(zé)任感、榮譽感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,xx小學(xué)少先隊的工作一定會有一個新的飛躍,邁向新的臺階。

      少先隊活動課觀后感 篇24

      迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx小學(xué)少先大隊正在舉行隆重的“慶六一”少先隊活動。全校少年兒童和部分家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

      一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生

      在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻。

      二、神圣的時刻:新隊員入隊

      一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的xx中隊的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。

      三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采

      今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。這些精彩的'節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長。

      六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

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