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觀《讓生命充滿愛》有感
看完一部影視作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的觀《讓生命充滿愛》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀《讓生命充滿愛》有感1
九月三十日星期五下午班隊(duì)課時(shí),我們?cè)趯W(xué)校觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》,演講的資料是:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。這次演講,讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。
看完這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課的演講之后,我受益匪淺。明白了愛國人士們?yōu)榱宋覀冞@天的幸福付出了他們的血、汗,甚至有的付出了自己的生命;老師為了我們長(zhǎng)大后能成為國家棟梁,付出了自己的青春;父親為了這個(gè)家忙碌奔波、早出晚歸;母親為了讓我能生活得更好,付出了自己的青春和享受完美生活的時(shí)光。
鄒越教授告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的好處,明白了多少愛國人士為祖國做出的犧牲。比起他們,我真是羞愧。他們作出的犧牲和我做的好事相比,是一個(gè)天一個(gè)地。
片中鄒越教授說道:“有那個(gè)老師不批評(píng)人?批評(píng)你們都是為你們好,老師們只是恨鐵不如鋼啊”聽到這句話,我不禁想起我們班的數(shù)學(xué)老師――李老師,雖然她總是批評(píng)我們,但是當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題,她總是耐心的一遍又一遍的教我們,從不厭煩。課間還會(huì)和我們開開玩笑……難道這還不足以表達(dá)老師對(duì)我們濃濃的愛嗎?
鄒越教授又說:“在場(chǎng)的各位有誰明白爸爸媽媽的生日?又有誰幫爸爸媽媽過過生日呢?沒有吧?不明白的`請(qǐng)你們誠實(shí)地站起來,對(duì)著自己來聽演講的家人說一聲‘對(duì)不起’。”全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,又有幾聲哭泣,結(jié)果有一大半的人站了起來……鄒越教授沒有直接批評(píng)在場(chǎng)的同學(xué)們,而是讓他們用一種“贖罪”的方式向自己的父母道歉。這說明什么?這說明有些孩子一向認(rèn)為爸爸媽媽明白我的生日是就應(yīng)的,管我吃穿是就應(yīng)的,還有對(duì)我的許多關(guān)心都該是理所當(dāng)然的。但事實(shí)卻不是這樣,父母這一生默默無聞的為你做了許多事,而你卻一點(diǎn)都不知滿足,還嫌自己的父母這樣那樣,沒有別人的父母有錢。但是你們有沒有想過,父母把你們創(chuàng)造出來就已經(jīng)值得你們用一生去報(bào)答了,并且他們還把你養(yǎng)了十幾年,你覺得他們?nèi)菀讍?真的要等到你們做了爸爸媽媽才能明白這種辛苦嗎?
“你們此刻正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段,必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理潛力,不能什么事情都依靠父母。在中學(xué)時(shí),你們要有自己的理想,這個(gè)理想,是要根據(jù)你自己的愛好定的,不能報(bào)自己不喜歡的學(xué);?qū)I(yè),這樣會(huì)荒廢自己的前途的”。聽了鄒越教授的一番話,我心頭一震:原先平時(shí)的我是那么依靠家長(zhǎng)的,連穿的衣服也要媽媽幫我找。
聽完這場(chǎng)演講,讓我明白了許多道理:自己和那些愛國人士比,實(shí)在是羞愧;老師對(duì)我們批評(píng)中蘊(yùn)含著對(duì)我們深深的愛;自己生活中對(duì)父母的種種抱怨都是不對(duì)的;自己要養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣,不要什么都依靠家長(zhǎng)。我將來要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
觀《讓生命充滿愛》有感2
——我該拿什么來回報(bào)
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”我相信只要人人都付出一點(diǎn)愛,我們的生命就會(huì)充滿愛,充滿陽光。因此我們要愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。
在我看來,愛父母是心中充滿大愛之前提。當(dāng)一個(gè)人都不知道怎么愛自己的父母,不懂得感恩父母,又何以談及愛祖國,愛老師?畢竟父母是給予我們生命的人哪!沒有他們,一切的慷慨陳詞皆顯得蒼白無力;沒有他們,受了傷我們找誰依靠;沒有他們,心中的苦樂將向誰訴說……
鄒老師的演說令人激動(dòng),讓人折服。當(dāng)他談?wù)摰谌齻(gè)主題“愛父母”時(shí),我的眼淚就不停地嘩嘩直流,一直流到最后。哭,也許是感動(dòng),也許是難受,然而更多的是愧疚。他的每一句每一字都勾起了我的傷心過去,不,應(yīng)該是充滿愛的回憶!
一個(gè)月前,由于“甲流”我發(fā)高燒,臥病在床。班主任撥通了千里之外的爸爸電話,說我情況緊急,需連夜回家。爸爸叫我聽電話,剛拿到手機(jī),眼淚便又開始不聽話,沒聽清楚爸爸說了些什么,只知道媽媽也在一旁“嘰嘰喳喳”。漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)過去,我也就哭了兩個(gè)小時(shí)。聽到窗戶外面熟悉而親切的呼喊,我忍不住叫了聲“媽媽。”看著我紅腫的眼睛,她并沒有心疼,只是“罵”我長(zhǎng)這么大了,還不知道照顧好自己。一邊“叫罵”,一邊幫我收拾行李。媽媽身體特別差,對(duì)她來說坐長(zhǎng)途車是最大的煎熬,因此她春節(jié)從不去遠(yuǎn)地親戚家?赡翘焱砩纤齾s吐了,因?yàn)闀炣,為了我而暈車的。糊里糊涂的我只朦朧地看著她趴在車窗上,從學(xué)校一直到家,雙手緊緊地握著我,從未松過,哪怕一秒鐘。一路的嘔吐聲讓我深感難過,只感覺那兩個(gè)小時(shí)仿佛2世紀(jì)般漫長(zhǎng),而我的感動(dòng)只因?yàn)椴缓靡馑加肋h(yuǎn)地埋在了心中。
媽媽,對(duì)不起!其實(shí)女兒真的很需要您。盡管您說我懂事聽話,可生病了,女兒最先想到的人還是您!
說實(shí)在的`,媽媽比爸爸慈愛,比爸爸體貼,也比爸爸更懂得表達(dá)心意。我爸,說白了就是個(gè)“老古董”。思想落后,沉默寡言,動(dòng)作魯莽……反正沒什么優(yōu)點(diǎn)。最大的缺點(diǎn)就是明明愛我嘴上卻說不喜歡我。
一個(gè)星期前,野中下雪了。堅(jiān)持了很久的我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,跑去商店打了個(gè)電話給家里,媽媽答應(yīng)我第二天中午讓爸爸送衣服來,我也就一直等待著,興奮著。當(dāng)天晚上,天氣特別寒冷,不僅下著小雪,還夾雜著細(xì)雨。我沒有看書,很早就入睡了。大概深夜十一點(diǎn)半左右,我隱隱約約聽到有人喊我,原來是上鋪的小林子。我問她這么晚叫我干嘛?她說剛才外面有個(gè)男人一直喊“平平……”最后還叫了聲“* * *!彼f應(yīng)該是我爸。我罵她神經(jīng)病,我家那么遠(yuǎn),我爸腦子又沒壞,不會(huì)現(xiàn)在過來的。小林子說外面很冷,又在下雨,叫我最好出去確定一下。我說我怕感冒,于是很快就鉆進(jìn)了暖被窩,沒再理會(huì)她。
第二天早上,我剛起床準(zhǔn)備刷牙,一位小學(xué)同學(xué)拎著一袋鼓鼓的東西來到我的寢室。她說昨天晚上我爸來了,聽著外面接連不斷的呼喚聲,又想到寒冷的天氣,實(shí)在不忍繼續(xù)看下去,只好祈求看門阿姨開門將你爸手中的包裹接下,讓他先回去,因?yàn)楹芡恚缓矛F(xiàn)在拿給你。她還告訴我——爸爸沒有帶傘。
頓時(shí),我怔住了。由于無言以對(duì),只好罵我爸傻,結(jié)果我成為公敵,被所有在場(chǎng)者痛罵成不孝女。其實(shí),我早已泣不成聲……
燕子姐對(duì)我說,世間最真的永遠(yuǎn)是親情,這是永恒不變的真理。我說你不要再說了,這樣我會(huì)更難過。她說她就是要我銘記,永遠(yuǎn)不要忘卻。
今年的冬天來得特別早,我也覺悟了不少。就像鄒老師說的,我們孩子只是因?yàn)椴缓靡馑紡奈凑f過“爸媽我愛您”等字眼,可父母為了我們做了多少不好意思的事呢?我無法想象那天晚上爸爸用我們的家鄉(xiāng)話呼喚著我的名字,他會(huì)好意思嗎?
我想說我再也不會(huì)不好意思了?晌以撃檬裁磥砘貓(bào)您們,我的爸爸媽媽?
觀《讓生命充滿愛》有感3
今天,我們又看了《讓生命充滿愛》這部短片?吹氖乔皟刹糠郑簮圩鎳蛺劾蠋。
鄒越老師在講“愛祖國”這一部分時(shí),給我們講了兩個(gè)故事:一個(gè)黑人男孩在長(zhǎng)跑時(shí)摔倒了?伤闹谐錆M著祖國的榮譽(yù),他要讓全世界的人對(duì)黑人刮目相看。這股力量使他艱難地走到了終點(diǎn)。還有一個(gè)是鄒老師親身經(jīng)歷的事,一次,他走在奧地利大街上,忽然一陣祖國的國歌傳來,原來是一臺(tái)大彩電。鄒老師不禁也跟著唱了起來!
老師同樣偉大,可我們有多少人不懂得愛老師,他們就像我們的再生父母!此刻,我多么想大聲喊到:“老師,我愛您,您辛苦了!”
看完了這一段,我又哭了。是啊,黑人男孩載著祖國的希望走向終點(diǎn);奧地利大街上響起中國的國歌。祖國媽媽,多么偉大,連黑人小男孩都深愛著自己的祖國,我們難道不應(yīng)該愛她嗎?難道不應(yīng)該向她說一聲:“祖國媽媽,我愛您嗎?”
同樣,我們的老師也十分值得感謝。是誰,每天早早地起床來到學(xué)校早讀;是誰在課間休息時(shí)批改著我們的作業(yè);是誰,在萬家燈火早已熄滅時(shí)還在認(rèn)真地備著課?是我們的老師。那么,又是誰上課不聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,讓老師操心呢?大家都清楚。老師每天早起晚睡,為的是誰?老師也知道累呀!有同學(xué)在背地里說老師的壞話,這對(duì)嗎?你難道就一點(diǎn)也不感激老師嗎?我此時(shí)此刻,多么想對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了,我們愛您!”教師,一個(gè)多么偉大的.職業(yè)。
看完了這部短片,我才知道,有那么多的人深愛著自己的祖國,有那么多老師,把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子。我深深地感到自己以前做的不對(duì)!我想說:“祖國,老師,謝謝你們!”
觀《讓生命充滿愛》有感4
這天,媽媽讓我看了“讓生命充滿愛”十分感人的視頻。
這段視頻讓我深深體會(huì)到自己的不足。平時(shí)我老是要和爸爸吵架,從來沒有想過爸爸要承受在外面為我們賺錢、生存、工作的壓力。真是太不懂事了,相信我爸爸以后我再也不和你吵架了。還有我吃飯老是自私自利,把自己愛吃的菜放在面前,叫父母不要吃生怕被吃了。真是太不就應(yīng),我必須會(huì)改掉這個(gè)毛病用實(shí)際行動(dòng)來證明。爺爺、奶奶在我家玩時(shí),我總是要罵奶奶,讓我印象最深刻的是,有一次,我在樓下玩奶奶叫我回家,我生氣的對(duì)奶奶說:“奶奶你再讓我玩一下,不然我就不認(rèn)你這個(gè)奶奶!贝丝滔胂胛夷菚r(shí)太不懂事,太傷奶奶的'心,奶奶對(duì)不起,我錯(cuò)了。我已經(jīng)長(zhǎng)大不會(huì)再犯這些錯(cuò)誤了。
往后我要自己的事情自己做,不讓父母操心,做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人,讓生命充滿愛。
觀《讓生命充滿愛》有感5
今天下午,我們和我們的爸爸或者媽媽一起去學(xué)校的會(huì)議室觀看了鄒越的演講——————《讓生命充滿愛》,主要講了以下幾個(gè)方面:
一、愛祖國;二、愛老師;三、愛父母;四、自立自強(qiáng)。講的都是我們小學(xué)生的事和人,這些事都很感人,聽著聽著就有同學(xué)和家長(zhǎng)感動(dòng)得流下了眼淚,我的心也揪揪的,忍了好久,差點(diǎn)也哭出來。
這幾個(gè)故事中那個(gè)參加跑步比賽的黑人男孩最讓我感動(dòng),他在身體受了重傷時(shí),仍然堅(jiān)持完成了比賽,贏得了嘲笑他的.白人運(yùn)動(dòng)員的尊敬。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí),這種對(duì)祖國的熱愛支撐著他完成了比賽。
由此,我想到了我自己。有時(shí)我遇到困難就退縮,有時(shí)不勇敢地堅(jiān)持下去,我一定要像他一樣,做一個(gè)堅(jiān)持而不退縮的人。
通過這次觀看,我覺得我們一定要做一個(gè)自立自強(qiáng)、生命中有愛的人!
觀《讓生命充滿愛》有感6
周恩來以前說過:“為中華之崛起而讀書。”這短短的九個(gè)字中,蘊(yùn)含著周恩來總理熱愛祖國的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛祖國、愛老師、愛父母這天,我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。
在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年是非洲國家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì),組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌,所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了,那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先,但是,不知是誰扔了個(gè)罐子砸向他,他的大腿關(guān)節(jié)破了,鮮血一滴滴流了出來,但是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過了他,但他不放下,踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了,他還沒有放下,用指甲摳著地面爬行,前三名產(chǎn)生了,但他還是繼續(xù)爬著,鮮血一路流著,黑人的指甲破了,大家以為他不行了,不,他頑強(qiáng)的爬著,離終點(diǎn)近了,就在那超越終點(diǎn)的一瞬間,他朝著自己祖國的方向大喊:“祖國,媽媽,我到終點(diǎn)了!”多么感人的愛國主義精神,看到那里我被強(qiáng)烈的震撼了!
我們國家的建設(shè)需要超多的人才,但更需要一種精神,那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌,它是一個(gè)民族精神的靈魂,是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過前一代人接力棒的時(shí)候,一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在那里展現(xiàn)出來,我們要展示中國人的.精神。中國已經(jīng)加入了WTO,中國在向前發(fā)展,更要讓西方人看到我們中國是強(qiáng)大的。
我們不僅僅要愛祖國,還要愛老師,愛父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘,當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí),樓上還亮著一盞燈,那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒有老師,這個(gè)社會(huì)的禮貌將如何延續(xù)呢禮貌的未來將有誰來締造誰都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說!父母這么辛苦,我們難道連一句“媽媽,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都說不出口嗎
同學(xué)們,讓我們的生命充滿愛,讓整個(gè)世界浸潤在愛的芳香中吧!
觀《讓生命充滿愛》有感7
圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立”的主線,我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,臺(tái)上說者慷慨激昂,臺(tái)下聽眾漸漸心情澎湃。
這堂演講會(huì)的之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛的可以說非常成功。
這場(chǎng)演講,留給我許多感慨,F(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的'太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢不認(rèn)人。現(xiàn)在的,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠鄱Y讓和協(xié)作精神,缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。是高了,可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國歌響起、國旗升起時(shí)應(yīng)該站起來注視國旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛祖國。
今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是,當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么,是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
觀《讓生命充滿愛》有感8
前幾天觀看了鄒越教授的演講,他講的《讓生命充滿愛》主要有四大主題:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。四大主題主要以“愛”為主線貫徹了整個(gè)演講的始終,讓每個(gè)聽眾都深受感動(dòng),每個(gè)主題他都用生活中的真實(shí)事例去闡述,讓每個(gè)聽演講的人都被現(xiàn)場(chǎng)的氛圍所感染,每個(gè)人的情感都得到震撼。由于生活中確實(shí)存在這樣的事情,貼近大家的身邊事,所以讓人聽得清楚,聽得入耳,并有深切的體會(huì),并與演講人有相同當(dāng)感受。聽了鄒教授的演講,使我最感動(dòng)的.是“愛父母”這個(gè)主題。
作為個(gè)離鄉(xiāng)背井的人,我深深感受到對(duì)不起父母,我給他們的愛太少了,自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),為了工作,我想在父母跟前盡孝都沒有時(shí)間,也沒有辦法,當(dāng)聽到鄒教授說給母親端洗腳水,幫母親洗腳時(shí),我流淚了,我真的很不孝,每年回家我為什么不去做呢?今年回到家我也要幫父母洗腳,感受下父母當(dāng)年的辛苦。作為老師,我每天教育學(xué)生要懂得感恩,自己卻沒有很好地感恩父母,真是慚愧!以后盡管不能在家與父母朝夕相處,我要每隔段時(shí)間就打電話回家,讓父母體會(huì)到女兒的關(guān)心,也讓老人放心。同時(shí)我也給出門在外的兒子、女兒們提個(gè)醒,千萬別忘了家中的老父母,他們時(shí)刻都在惦記著你們呢!要常回家看看!盡孝須在父母活著時(shí),多給點(diǎn)愛給親人,老人的晚年生活會(huì)更幸福,更開心!
觀《讓生命充滿愛》有感9
俗話說:“兒行一里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。”是!當(dāng)今的現(xiàn)代社會(huì)有多少孩子在父母下班時(shí)給他們倒杯水;有多少孩子在父母用涼水洗菜時(shí)對(duì)他們說一聲“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時(shí)說一聲“多謝您”。
聽孫教師講了這樣一件故事:有一天,她看到了一對(duì)母子走在路上,看見母親給兒子買了一個(gè)阿爾卑斯糖。兒子十分高興,可就在剝皮時(shí),那塊糖一不細(xì)心就掉在地下了。兒子沒有仍在垃圾桶里,也沒有放在自我的嘴里,而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去,兒子偷偷地笑了。
我當(dāng)時(shí)驚奇的想:“咦!這個(gè)母親為什么要吃這個(gè)掉在地上的垃圾呢"直到今日我看了《讓生命充滿愛》這個(gè)視頻后才明白了,父母為我們犧牲了很多,只要我們開心,父母不管承受多大的痛苦和壓力,他們都能為了我們而承受。
小時(shí)候,我們的衣食住行和悉心照顧都離不開父母親。長(zhǎng)大后,我們要好好的回報(bào)他們。學(xué)習(xí),不僅僅只是為了自我將來找一個(gè)好工作,更是為了爸爸媽媽!爸爸媽媽不僅僅輔導(dǎo)你的功課,他們還給你吃的、穿的、喝的……
同學(xué)們,不論你們的`媽媽是好是壞,你們真正的看過他嗎?無論你的爸爸是億萬富翁還是下崗工人,你們真正的看過他嗎?不論怎樣,他們都是一個(gè)愛家庭、愛孩子的無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽!
最終,我此時(shí)此刻想發(fā)自內(nèi)心、有勇氣地大喊一聲“媽媽,我愛你們!爸爸,你們辛苦了!"
觀《讓生命充滿愛》有感10
星期三,余老師帶我們?nèi)W(xué)校的多媒體室觀看鄒越老師的演講――《讓生命充滿愛》這部影片,看完后我們班許多同學(xué)都哭了,我也在不知不覺中流下了難過的淚水,情緒久久不能平靜。
《讓生命充滿愛》這部影片有四大主題:愛父母,愛老師,愛祖國,愛自己。愛父母,父母是我們生命中的第一位恩人,他們給了我們生命,讓我們?cè)谛腋?鞓返沫h(huán)境中成長(zhǎng)。我以前認(rèn)為我和父母沒法溝通,他們連上網(wǎng)都不會(huì),在看了《讓生命充滿愛》后我意識(shí)到我錯(cuò)了,父母把我們送進(jìn)學(xué)校,就是因?yàn)樗麄兠靼鬃约旱奈幕讲凰愀,想我超越他們,F(xiàn)如今我才學(xué)到一點(diǎn)東西,我就回頭看不起父母,父母的心有多難受我都不明白。
愛老師,如果說父母是我們第一位恩人的話,老師就是我們的第2位恩人。老師給了我們知識(shí)。老師陪我們的時(shí)間比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時(shí),我都會(huì)說:“老師瘋了!笨晌覐臎]想到過,在我玩得很開心的時(shí)后,老師正在幸幸苦苦地備課,每當(dāng)夜深人靜,老師也許就在認(rèn)真批改著全班同學(xué)的作業(yè)。每次當(dāng)我厭倦學(xué)習(xí),就有許多聲音對(duì)我說同一句話:“好好學(xué)習(xí),將來對(duì)你的前途有幫忙的!蹦鞘俏依蠋煹穆曇,父母的聲音,是每一個(gè)愛我的人的聲音。以前我對(duì)這些聲音毫不在乎。在看了《讓生命充滿愛》后,我明白了不要用自己的一生去悟懂一句話――少壯不努力,老大徒傷悲。當(dāng)今社會(huì)以經(jīng)有許多人用盡自己的青春才悟懂了這句話,我絕
不會(huì)成為他們中的一員。
愛祖國,周恩來說過:為中華之崛起而書。此刻我們的國家正在發(fā)展壯大,但還不是最強(qiáng)大的國家,還有很多事我們還沒有做到。這些事等著我們這一代去干,所以我們此刻要好好讀書,為中華之崛起而讀書。國歌是一個(gè)國家的靈魂,以前在聽到國歌響起時(shí),我都無動(dòng)于衷。那時(shí)我忘了一間事,一間十分重要的事――我是中國人。在我們的國歌響起時(shí),我們還不明白站起來的話,老師的'心在流淚啊。我們是祖國的未來,如果我們對(duì)待國歌的態(tài)度像對(duì)待其它歌曲一樣的話,那將是一個(gè)民族的悲哀啊!此刻我們要時(shí)刻銘記:我是一個(gè)中國人,我要愛自己的祖國。
愛自己,愛自己并不是忽視別人而重視自己,而是要把握好自,己的時(shí)間,我們想想人生兩三萬天,彈指一揮間,我要用這些時(shí)間去做出最大的貢獻(xiàn)!疤摱裙怅幍扔诼宰詺,”我以前不明白這句話的含義。在看了《讓生命充滿愛》后,我明白了我們要把握自己生命的每一秒,浪費(fèi)任何一秒都是無法挽回的。
鄒越老師的演講,敲醒了我讓我懂得了愛,以上的事情我有很多都沒做到,今后我必須會(huì)做到的。除了要愛祖國,愛父母,愛老師,愛自己,還要愛學(xué)習(xí),我會(huì)努力的讓全人類都充滿愛,讓世界和諧起來,讓人類在愛的氛圍下暢快地生活。
觀《讓生命充滿愛》有感11
《讓生命充滿愛》放完了,鄒教授從“愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己”四個(gè)角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。其中,給我印象最深的是“愛父母”。
看了“愛父母”這段視頻后,我落淚了,我被深深地感動(dòng)了,F(xiàn)在,我才明白,父母是那樣的愛我。
鄒教授講了一個(gè)感人的`真實(shí)故事,一位小姑娘考試考得不好,回家后,她對(duì)媽媽說這次是因?yàn)轳R虎造成的。但是,媽媽卻說:“孩子,媽媽辛辛苦苦地給別人打工,如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給!
你這樣,對(duì)得起我嗎?”女兒一氣之下,離家出走,晚上,小姑娘又餓又冷,一位好心人給她一碗面條,姑娘看了,“撲通”一聲跪了下來,說:“您比我媽還好哇”“孩子你媽媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大,難道你就這樣來回報(bào)她嗎?”聽了這話,姑娘恍然大悟,她跑回家里,媽媽昏倒在地,女兒哭了……
唉,真是可憐天下父母心!看完之后,我不由自主地哭了,想想自己,也不是跟小姑娘一樣嗎?當(dāng)自己考得不好時(shí),就說自己太馬虎了,那只是一個(gè)借口,其實(shí)是自己的知識(shí)掌握不牢固。
媽媽讓我做這,我偏干那,總是和媽媽對(duì)著干,現(xiàn)在想想這些,覺得自己太傻了。每當(dāng)我煩惱時(shí),媽媽總會(huì)為我排憂解難;每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)為我端上一杯香噴噴熱騰騰的牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),媽媽就會(huì)陪我聊天……
爸爸媽媽,您們辛苦了,我愛你們!
觀《讓生命充滿愛》有感12
我們都希望世界上有愛,但什么是真正的愛?當(dāng)我觀看了《讓生命充滿愛(愛父母)》后,明白了愛的真諦。這個(gè)講座是獻(xiàn)給世上每一個(gè)人的。其中有個(gè)故事:一位女兒跟母親吵了架,女兒心情不好就離家出走了……當(dāng)她意識(shí)到母親有多愛她時(shí),回家發(fā)現(xiàn)母親因到處找尋,急得昏倒在地,真是“兒行千里母擔(dān)憂”!
臺(tái)下的同學(xué)都掏出紙巾了,我也有些感動(dòng)。當(dāng)臺(tái)下聽眾緊緊抱在一起,揮灑淚水時(shí),我早已潸然淚下。當(dāng)演講者講到愛自己時(shí),我便格外認(rèn)真地聽了起來:如果你想讓別人覺得你是優(yōu)秀的.,你必須會(huì)對(duì)別人說:你是最優(yōu)秀的。我懂得了只有愛夸別人,別人才夸你,我們愛別人才是愛自己。
看了這個(gè)講座,我感慨萬千。世界上有多少不孝敬父母的人,一生從沒說過“媽媽(爸爸),辛苦了(我愛你,我愛你們)!!
雖然我們沒有這樣,但一天到晚命令父母(祖父母)“你給我XX!”,像一個(gè)小皇帝,請(qǐng)這樣做的同學(xué)們想想,如果你的孩子將來對(duì)你是這種態(tài)度,你心里好受嗎?做不應(yīng)該的事情之前,想想別人會(huì)怎樣對(duì)待你和此事,這樣做應(yīng)該嗎?還有一部分同學(xué)不珍惜時(shí)間,把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成玩具,一玩游戲就不想停下來,請(qǐng)你算算:你一天內(nèi)花在學(xué)習(xí)上幾個(gè)小時(shí),玩游戲上又是幾個(gè)小時(shí)?這不是浪費(fèi)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間嗎?不愛長(zhǎng)輩不愛自己的人怎么會(huì)受到別人的歡迎呢……短短不到20分鐘,我學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了做人的道理。同學(xué)們,我們要改正不良習(xí)慣,完善自己,做個(gè)人才,不做蠢材!
觀《讓生命充滿愛》有感13
以前,有人若問我:愛是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:有父母疼愛,有老師關(guān)愛。但聽了鄒越老師精彩的演講之后,我知道生命中一味地享受愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要學(xué)會(huì)去愛別人,去奉獻(xiàn)愛。
鄒越老師的演講分四個(gè)部分,第一部分是要我們學(xué)會(huì)愛祖國。鄒越老師為我們講了一個(gè)小故事:一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí),因傷病發(fā)作,落后于其他選手很多,但他為了給祖國爭(zhēng)光,為了使自己貧窮的祖國不再被人歧視,他堅(jiān)持帶著重傷走向終點(diǎn)。這是多么強(qiáng)大的民族精神!那黑人不畏傷痛、舍己為國、堅(jiān)持用行動(dòng),向全世界證明了自己是愛國的!黑人也是有尊嚴(yán)的!
演講的第二部分是要我們學(xué)會(huì)愛老師。老師也是我們的親人,他們用知識(shí)、用智慧,哺育我們,呵護(hù)我們,關(guān)心我們。為了我們的茁壯成長(zhǎng),他們累彎了腰,愁白了頭,但他們無怨無悔、一心一意,他們把一生、把一切都獻(xiàn)給了我們。
第三部分當(dāng)然是愛父母了。是父母給了我們生命,是父母陪我們蹣跚學(xué)步,教我們咿呀學(xué)語。當(dāng)我們傷心落淚時(shí),父母是我們的依靠;當(dāng)我們生病受傷時(shí),父母比我們還急;當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時(shí),父母比我們更興奮。
演講的最后一部分是——愛自己。這一開始讓我有些疑惑不解,后經(jīng)鄒越老師的`點(diǎn)撥,我才恍然大悟:一個(gè)連自己都不愛的人,是不會(huì)成功的,要是愛自己,我們就應(yīng)該自信自強(qiáng)、樂觀好學(xué)、活潑友善!
觀看了這段視頻,我感覺自己豁然開朗了許多,我要做一個(gè)心中有愛的陽光少年,還要把愛的種子播撒到每個(gè)人的心田,把鄒越叔叔帶給我的啟迪傳遍每個(gè)角落,讓世界處處都是正能量!
觀《讓生命充滿愛》有感14
下午,我們班看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛》。這次演講主要從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
第一講主要講的是要愛祖國。我們都是中國人,我們都應(yīng)該熱愛自己的祖國,讓祖國繁榮昌盛。我想我們每個(gè)人都可以做到這一點(diǎn),努力學(xué)習(xí),為機(jī)子的祖國付出最大的努力。
第二講主要講的是要愛老師。老師是一個(gè)多么偉大的職業(yè)!那么你們愛老師嗎?很多同學(xué)都會(huì)回答“愛”可事實(shí)并非如此,F(xiàn)在的很多學(xué)生都與老師為敵,嫌老師每天布置作業(yè)多,寫不完;經(jīng)常為一些班級(jí)小事就嘮嘮叨叨,要耽誤很長(zhǎng)時(shí)間,到了下課又要拖堂。同學(xué)們都好給老師起一些外號(hào),什么“老巫婆”啦,“黑包公”啦等等。可是大家想過沒有,老師為了把我們培養(yǎng)成才,要花費(fèi)多少心血啊!老師為了教育我們,甚至不管自己家庭的一些事物。我們錯(cuò)了,我們真的錯(cuò)了,我們不該討厭老師,不該給老師起外號(hào)。老師是高尚的,是純潔的,讓我們共同對(duì)老師說一聲“老師,我愛您”吧!
第三講主要說明了我們要愛父母。父母是我們最好的`榜樣,那我們之中有誰對(duì)父母說過“我愛你”呢?有誰為父母洗過手,洗過腳呢?我想這人數(shù)是少之又少的。父母養(yǎng)育了我們,我們就應(yīng)該好好報(bào)答他們。在我們報(bào)答養(yǎng)育之恩的同時(shí),也對(duì)父母說一聲“爸爸媽媽,我愛你們!你們辛苦了!”
第四講講了要愛自己。人總要做些什么。不拋棄,不放棄,做有意義的事情。一個(gè)人愛自己,也就等于有責(zé)任感,讓周圍的人感到你的存在。一個(gè)真正愛自己的人,也應(yīng)該愛周圍的人。讓你學(xué)會(huì)愛所有人,就會(huì)愛自己。
看了《讓生命充滿愛》這次演講,我覺得它不僅僅是一次演講了,更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。
觀《讓生命充滿愛》有感15
今天,我和媽媽一起觀看了鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》!鄒老師從愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己四個(gè)方面將愛解釋得清清楚楚!
在這個(gè)和平的年代,我們很少想到怎么愛自己的祖國,就算口頭上說愛。其實(shí)根本沒有行動(dòng),那個(gè)非洲男孩在比賽中暈倒摔傷,為了不給祖國丟臉,最后還是勇敢地站起來,跑到了終點(diǎn),把我深深地感動(dòng)了!
你愛老師嗎?我們都會(huì)不約而同地說愛,其實(shí)背地里還說著相反的話。鄒老師講到了貧困山區(qū)教書的李靜老師,地震災(zāi)區(qū)的'譚千秋老師,我和媽媽聽了都淚流滿面。其實(shí)我自己的老師又何嘗不是為了我們起早貪黑,默默付出,在背地里不知道流了多少汗水,付出了多少心血!
你愛你的父母嗎?愛!但我們從沒給父母洗過手、洗過腳……就連一句“你辛苦了”都說不出口。爸爸媽媽每天上班都是因?yàn)樽屛疫^得更好,而我對(duì)待他們卻還那么不耐煩,那么不聽話!
看完這個(gè)演講,讓我懂得了什么才叫愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己!
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