《神奇飛書(shū)》觀(guān)后感
品味完一部作品后,大家一定收獲不少吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編為大家收集的《神奇飛書(shū)》觀(guān)后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,老師引導(dǎo)我們看了一部動(dòng)畫(huà)短片。雖然很短,只有13分鐘,并且也只是粗略的看了一遍,但這部《神奇飛書(shū)》仍給我留下了充滿(mǎn)寓意的回味。
沒(méi)有語(yǔ)言與復(fù)雜的人物,這部電影通過(guò)色彩變化及快速的時(shí)間等來(lái)反映某些現(xiàn)實(shí)意義。影片開(kāi)頭,一位正專(zhuān)心著書(shū)的年輕男子由遠(yuǎn)及近逐漸映入我們眼簾。突然,一陣狂風(fēng)突兀地刮了起來(lái)。就在這時(shí),一件超現(xiàn)實(shí)的事發(fā)生了,一些字母被風(fēng)刮跑了。我以為,這件看似微不足道的事總領(lǐng),引出后續(xù)事件,并奠定了整部影片的基調(diào)、感情色彩。由此,后續(xù)情節(jié)就順理成章了。
這部影片通過(guò)一位男子著書(shū)受挫后仍最終完成全書(shū)及各種細(xì)節(jié),如人們看書(shū)后身體由黑白變?yōu)椴噬,體現(xiàn)了雖然社會(huì)已進(jìn)入信息社會(huì),很多人不重視紙質(zhì)閱讀,但我們?nèi)詰?yīng)重視讀書(shū)。整部電影令人回味深長(zhǎng),引發(fā)人們深刻思考。
狂風(fēng)過(guò)后,一片黑白,廢紙?zhí)畛涞慕值,一位孤?dú)而又失敗的著書(shū)人,充滿(mǎn)超現(xiàn)實(shí)感地他來(lái)到了本部影片的核心場(chǎng)所——書(shū)屋。在這里,書(shū)有腿,會(huì)飛,并且一切日常用品,像床、鬧鐘等都由書(shū)代替了。又變?yōu)椴噬哪俏荒贻p男子在經(jīng)過(guò)愉悅的與書(shū)共舞后開(kāi)始重新著書(shū)。時(shí)光快速流逝,男子老了。歲月白了胡子,也完成了著作。終于,一切看似結(jié)束了。
然而,并沒(méi)有。世界在循環(huán)往復(fù),時(shí)光之輪在一圈又一圈的運(yùn)轉(zhuǎn)著,永不停息,結(jié)束即開(kāi)始。老了的作家在書(shū)們的陪伴、歡送下隨風(fēng)而去,之后不久,一位少女像當(dāng)年的年輕作家一樣一身黑白的走進(jìn)這神奇的書(shū)屋,靈魂接受洗禮之處。一本書(shū),伴著燦爛的笑容,使少女煥發(fā)生機(jī)與活力。一如她的上一位,少女好奇地開(kāi)始了自己的精神旅程。
于是,短片就這樣結(jié)束了。這部影片說(shuō)實(shí)話(huà),還是給了我一定的觸動(dòng)的。簡(jiǎn)潔而又意境悠遠(yuǎn)。該影片以童話(huà)的略顯稚嫩的手法把眾人所熟悉的書(shū)以一個(gè)全新的視角呈現(xiàn)出來(lái),使觀(guān)眾有了不同程度的思考,從而達(dá)到了拍攝此短片的目的。我猜想,制作者的初衷大概是更深刻地反映人與書(shū)的關(guān)系,促進(jìn)人書(shū)統(tǒng)一吧。
在一個(gè)平靜的小鎮(zhèn),矗立在街區(qū)中心的小旅館,頭戴禮帽的男子正坐陽(yáng)臺(tái)上閱讀,他被書(shū)籍圍在中央,如此自如。突然,晴朗的天空為滾滾烏云遮蔽,颶風(fēng)來(lái)了......
看了解說(shuō),我也才看明白。
【《神奇飛書(shū)》觀(guān)后感】相關(guān)文章:
神奇飛書(shū)觀(guān)后感11-12
《神奇飛書(shū)》觀(guān)后感(精選19篇)10-26
讀《神奇飛書(shū)》有感10-07
神奇的書(shū)包10-06
神奇的蘆薈03-07
神奇的筆10-10
神奇的作文12-13
神奇之旅10-10
神奇的日記01-25