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    足球賽觀后感

    時間:2022-11-25 18:50:21 觀后感 投訴 投稿

    足球賽觀后感精選15篇

      看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編整理的足球賽觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    足球賽觀后感精選15篇

    足球賽觀后感1

      星期五下午,于亮組織起我們男生到體育場踢足球。

      新修過的體育場是不一樣,一進(jìn)大門就可以看到七、八個花壇,里面種著各式各樣的花,十分漂亮。場上到處都是蘆葦叢,我們?nèi)寂艿教J葦叢中玩,要不是于亮一再催促,我們才“戀戀不舍”的離開。

      組好兩個隊后,比賽正式開始。首先由我方的于亮開球,他和他的“黃金”搭檔,平時又是狐朋狗友的曾宇豪你傳過去我傳過來,連過了袁祖凱,朱宗盛和周勐樓三道強力防線,眼看球快要進(jìn)門了。這時,號稱“耗子(碼)兒”的王義為來了個聶風(fēng)的“風(fēng)神腿”,一腳將球搶住,并傳到了朱宗盛腳下。他接到球后,趁前路無人擋,便以很快的速度帶球向我沖過來。我大吼一聲,沖上去和他比試了幾陣,結(jié)果他趁我不注意,來了個“老鼠鉆狗洞,球輕輕松松的'從我胯下滾過去,要不是守門員急時抱住球,還真讓對方占了我們的便宜呢!

      接下來更精彩,由會“亂踢功”的蒲小亨帶領(lǐng)球橫沖直撞,一遇見周勐樓這座“泰山”后,一腳把球踢給曾宇豪,曾宇豪接到球,急忙沖向球門,矮小的王義為又一次見義勇為,跑到曾宇豪面前要搶球,曾宇豪看準(zhǔn)機會,又一下把球串到了于亮腳下,王義為來不及回防,于亮輕輕一踢,球就進(jìn)去了!癵o!耶!”全場一片歡騰。

    足球賽觀后感2

      經(jīng)過了隊員的努力與拼搏,這一次的足球賽終于拉下了序幕,付出了不少的汗水與拼搏,全班同學(xué)熱切的期望,我們班盡管沒有取得不錯的驕人成績。但是這一次的足球賽中,我班的同學(xué)表現(xiàn)出的是一種極高的拼搏精神,在賽場上,隊員們個個飽含著對足球的熱情,用自己過人的熟練的腳法,越過了一重又一重的阻礙,終于,沒有什么能與我們匹敵,雖還有不足之處,但我們班隊員的精神可嘉,令人忍不住為他們高聲吶喊,耐不住為他們加油打氣。

      在綠草如茵的賽場上,我們的隊員們生龍活虎的,高個子的'沖鋒,中等的控制球向,強實的則防守著,人人在用自己的行動去表現(xiàn)出我們四班風(fēng)采,傳球、運球、沖鋒、射門,行云流水一氣呵成!

      最精彩的莫過于點球大戰(zhàn)了。

      “啷——”全場比賽時間到,我班和八班的足球比賽結(jié)果是0:0,戰(zhàn)成平局。按比賽規(guī)則這場比賽將以點球的形式?jīng)Q出勝負(fù)。呼啦一下。全場觀眾隨裁判老師聚到了球門前,形成了兩堵密不透風(fēng)的人墻,把足球隊員圍在中間,等待著扣人心弦的點球大戰(zhàn)。

      第一輪雙方各打進(jìn)一球,第二輪我方出現(xiàn)巨大的失誤被對方打進(jìn)了第二球,我方第三輪球員神情嚴(yán)肅,面部緊張地上場了,只見他倒退、前進(jìn)、加速、起腳、打門!球如離弦之箭打在了門框上,離球門就差那么一厘米的位置,球員仰天長嘆,抱頭痛哭,捶胸頓足但再也挽回不了什么。.

      人生如同一場足球賽,在于拼,在于搏。別人都說人生路上多崎嶇,人生路上多障礙,每一個善對生活的人都在不停地拼搏,然而計劃太多,機會太少,成功率又有多少,熱情的心回予的卻是無數(shù)次的冷漠。多少次成功在即,就如那足球,本以為勢在必進(jìn),然而或是運動員的心理過于緊張造成失誤,或是對方守門員技術(shù)太高,或是總之,成功率太小,太小。人的一生中真正的成功又能有幾次呢?更多的是失敗,失!一次次的失敗為成功奠基。難怪有“失敗乃成功之母”之說。短短人生,只因為有了失敗才顯得絢麗,人們才有所拼,有所追。誰也無法計算生活中會出現(xiàn)多少次失敗,但我們要有足球隊員那種堅忍不拔、永遠(yuǎn)追求的精神。只有這樣,才能有成功的一瞬,閃光的人生。

    足球賽觀后感3

      丁鈴鈴,丁鈴鈴……下課后,全班同學(xué)像一群人一樣沖出教室,奔向綠色的草原。他們一群人分成兩隊準(zhǔn)備一場激烈的足球比賽。

      每個隊員都充滿了活力和斗志。他們用自己的書包建造了一座“堡壘”,建立了一個目標(biāo)。這個游戲吸引了這么多孩子,甚至一個大叔叔也坐下來看游戲。嗶~,游戲開始!對方先開球,雙方互相爭取。足球感覺像氣球一樣很有彈性。它穿梭在人群中,向左彈起再向右飛,觀眾的目光順著球的軌跡。小吳帶球來到禁區(qū),想射一個不可能的球。他靠在椅背上,準(zhǔn)備擊球,突然一個模糊的'速度抓住了他的球。原來這個人是周曉。周曉是我們的王牌。我看到他搶到球,在人群中一閃而過。突然,衛(wèi)兵中有兩個人想包圍周曉。周曉左閃右閃,把他們甩在后面。他想要一個“倒掛金鉤”,這樣很難把握方向。守門員擦著膝蓋出界了!周曉看到蕭郎的位置更好,所以他把球傳給他,周曉給他一個身體折射。我看到對方門將彎下腰,雙手抱膝,眼睛盯著球,好像隨時都想要一次驚心動魄的撲救。球飛過去了。一瞬間,時間停止了,空氣凝固了。守門員跳起來,把球緊緊地壓在胸前。觀眾站起來,大聲喊叫,并用力鼓掌...

      游戲結(jié)束后,學(xué)生們拿起小書包,愉快地回家了。多么精彩的足球比賽。

    足球賽觀后感4

      那日在樓下的粟津公園舉行運動會。

      下午逛街前,我們也去湊湊熱鬧。

      是小學(xué)生的足球比賽,倆隊都穿著有本隊特色的隊服,裁判員也是穿著很正式的服裝,雖然是小學(xué)生,但他們拼搶積極,有假動作,可以很輕易的甩開倆名防守隊員,然后起腳射門,橫傳回傳都很少,帶著球就努力向前沖,搶斷也可以看到,很快有一個隊取得了領(lǐng)先,輸球一方隊員沒有互相埋怨的,都在努力拼搶,爭取把比分扳回來,場下的親友團(tuán)也都給他們大聲加油!

      這時,旁邊場地的比賽結(jié)束了,隊員回到了臨時搭建的休息棚,我仔細(xì)一看,竟都是一些小姑娘,清一色的短發(fā),一個個表情都很認(rèn)真,關(guān)于剛才的比賽,教練也給她們總結(jié)了很長時間。

      開始下小雨了,我們就去商店了,雨下的越來越大,特地在商店逛了很久,雨也沒有小的意思,于是還是回家吧,在回家的.路上,我想那些小朋友一定都被父母領(lǐng)回家了吧,快到家時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到加油聲,停車場的車也沒少幾輛,操場上還有倆隊小學(xué)生在繼續(xù)比賽,確切的說,他們的比賽根本就沒因大雨而停過!

      我在想中國的足球為什么就是不如日本,以前我也很不服氣,但看過這短短一會的比賽,我覺得人家真的是很正規(guī),很認(rèn)真,家長也不嬌慣孩子,讓孩子從小就知道,每場比賽就是真正的戰(zhàn)斗,都要拼盡全力,沒有模擬,沒有演習(xí),沒有退路!

      以前也現(xiàn)場看過甲A聯(lián)賽,漫無目的的倒腳,莫名其妙的橫傳,回傳,贏球了就開始放慢速度,拖延時間,而不去想著擴大比分;輸球了球員之間相互埋怨,推卸責(zé)任,惡意犯規(guī)。

      我真覺得還不如人家小學(xué)生踢的精彩,最起碼敢于拿球,敢于突破,積極的進(jìn)攻,進(jìn)攻!更何況日本足球的重視率遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有相撲和棒球高。

      我不是說到了日本就是人家什么都好了,但他們確實有優(yōu)點,他們的優(yōu)點也確實是我們所缺少的。

    足球賽觀后感5

      在世界杯還未開賽,我便已早早的守在了電視機旁,我對這最后一場球賽充滿了期待,今天,這場世界杯球賽將陪伴我度過一個精彩的凌晨。

      第一次熬夜看世界杯,感覺特別的精彩?粗姳硪稽c一點走到了2點30分,我激動地站在沙發(fā)上,我兩眼緊盯著電視,期待著看到進(jìn)球的瞬間。終于到了運動員入場的時候,他們看起來那么有精神,一定是已經(jīng)準(zhǔn)備好激烈的角逐了。啊,裁判發(fā)球了。只見兩隊球員互不相讓,然而,渺小的白色足球,在一名名球員的腳下熟練地滾動著。控球,傳球,球已經(jīng)接近球門了!吧溟T!”看他們還在傳球,在電視機前的我和顯得比球員還要緊張。終于,他猛的一腳,將球踢向球門,我和屏住了呼吸!鞍パ,太可惜了”唉聲嘆氣,因為用力太大了,球一下飛到了門框上,又飛快地彈回來,那位荷蘭球員顯得一臉可惜。很快上半場結(jié)束了,我和依然一動不動的呆在電視機前。

      下半場開始了,由西班牙發(fā)球,只見那位發(fā)球的.球員將球猛的向球門那一踢,自己球隊的球員用頭將球頂進(jìn)了球門,“球進(jìn)啦,球進(jìn)啦”我和高興的在沙發(fā)上亂跳,還不時哼著世界杯的主題曲。正是這一進(jìn)球,讓西班牙球隊奪得了“大力神杯”。西班牙隊球員們此時的心情無法形容。

      這次南非世界杯真是精彩無比、其樂無窮。

    足球賽觀后感6

      今天下午,我跟小伙伴一起踢足球。

      我們玩的是兩個人之間相互踢。誰只要踢進(jìn)對方3個球就算勝利,接著一個一個的踢下去。首先上場的是我,我的對手是一個連球都踢不準(zhǔn)的`小孩,可是,我還是認(rèn)真對待,沒有驕傲。就在第一局,我發(fā)了一個“火焰射球”把對手一球KO了。第二局,我可是大顯神威,我又來了一個“火焰射球”,呵呵,我又贏了!第三局,是一個“足球王”。這回,我可沒多大把握了,我先發(fā)了一個加速球,沒想到,對他毫發(fā)無損,他給我來了一個高空球,幸好我跳了一下,把球接住了,否則可就前功盡棄了。就這樣幾十回合的大戰(zhàn),我和足球王還是不分高下,就在這時,我踢了一個普通球,因為“足球王”把腿抬得太高,球還沒到他的腳下,就在這時,我踢的球慢慢的從他的腳下滾過,這就代表我贏了,我非常高興!

      我們還玩了一人一組搶球。裁判倒數(shù)20秒,最后一秒的時候,球在誰的腳上,誰就是勝利者。剛開始的時候,我根本不在乎球在哪里,在最后5秒的時候,我就把球搶了過來,可是,我搶的球被“足球王”踢到了另一個地方,最后1秒了,你知道誰贏了嗎?如果你說是我或者是“足球王”的話,那你們就大錯特錯了!就在我攔住“足球王”不讓他過我的時候,被那個小孩兒拿到球了,我真是萬萬沒想到!

      這次踢足球真好玩!

    足球賽觀后感7

      經(jīng)過了數(shù)周的努力與拼搏,這一次的足球賽終于拉下了序幕,付出了不少的汗水與拼搏,全班同學(xué)熱切的期望,我們班贏取了不錯的驕人成績。

      這一次的足球賽中,我班的同學(xué)表現(xiàn)出的是一種極高的拼搏精神,在賽場上,隊員們個個飽含著對足球的熱情,用自己過人的熟練的腳法,越過了一重又一重的阻礙,終于,沒有什么能與我們匹敵,雖還有不足之處,但我們班隊員的精神可嘉,令人忍不住為他們高聲吶喊,耐不住為他們加油打氣。

      在綠草如茵的賽場上,我們的隊員們生龍活虎的,高個子的沖鋒,中等的控制球向,強實的'則防守著,人人在用自己的行動去表現(xiàn)出我們?nèi)囡L(fēng)采,傳球、運球、沖鋒、射門,行云流水一氣呵成!打得對手是節(jié)節(jié)敗退,略無還手之力了。校園足球賽觀后感

      在球場上,友誼第一,比賽第二,這一點在我們?nèi)嗟拇_是展現(xiàn)出來了,我們雖然勇猛,但不會亂傷人,賽場上隨處可見的摔傷與絆倒致傷,在我班卻出現(xiàn)得不多,我們表現(xiàn)的是一種積極向上的風(fēng)采與自信的力量,而不是一味奪勝的拼死拼活。

      誰說女子不如男,的確,我們班的女同學(xué)倒也十分的“猛”,是個女漢子,就如男生一般的穿梭自如,吶喊聲也此起彼伏。

      在這場球賽中,我見到我班隊員的精神,那是向上,那是積極,那是勇往直前,那是拼搏的信心與自豪!我相信,在往后的日子里,我們將會以此態(tài)度來面對漫長的學(xué)生之路,用此來自信度過自己的人生之路!

      這場足球賽,令我感到受益匪淺。

    足球賽觀后感8

      那是一個晴空萬里的下午,學(xué)校舉行了一場足球賽,我們滿懷期待地來到了操場,期盼著足球賽的開始。

      “比賽開始”!球員們向球撲過去,我方先聲奪人,搶到了球,對方見勢不妙,即刻一躍,猛地一踢,球在空中劃出一條弧線后便與我方球門擦肩而過,對方的球員一下子變得垂頭喪氣,這時,我方球員趁機而上,奮力將球向球門踢去,但是被對方守門員守住,最后,比分打平,進(jìn)入了比賽的`賽點--點球大戰(zhàn)。

      扣人心弦的點球大戰(zhàn)開始了,敵方的主力選手用力一踢,“球居然進(jìn)了”!全場觀眾驚嘆不已,一個個擦緊了拳頭,為我們大聲喊著“加油”!我恨不得自己也加入到激烈的比賽中。觀眾的掌聲此起彼伏,為我方球員加油打氣,隊員們重拾信心,“膨”地一聲,“進(jìn)了”!觀眾們激動地從位子上跳了起來,大聲吶喊著,下來這一球可是最關(guān)鍵的一球,全場觀眾全神貫注,屏住呼吸盯著球員,我方球員不遺余力,用盡全力一踢,“贏了”!觀眾們總算松了一口氣,可是由于我方球員犯規(guī),只能重踢,觀眾再次緊張起來,仿佛時間在此刻凝固,全場鴉雀無聲,只見我方隊員用閃電般犀利的眼神注視著球,再次使出渾身的勁,用力一踢,“球進(jìn)了”!頓時,全場觀眾沸騰了起來,高興得歡呼雀躍,將手舉過頭頂,用力地鼓著掌。

      那次比賽,我們獲得了第二名,但是,球員們都盡力了,畢竟盡力才不會給自己不留遺憾。

    足球賽觀后感9

      一場別開生面的足球賽在西一路小學(xué)落下帷幕,看完球賽回來后思緒萬千:

      原以為學(xué)校只要讓孩子把知識學(xué)到,成績弄好就行了,搞些這樣那樣的比賽有什么意義呢?看完比賽我徹底的改變了原來的想法:這并不是一場簡單的球賽,而是體現(xiàn)了一個班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作和班級榮譽感。

      現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,都是以自己為中心,比較自私,通過這些活動能讓他們學(xué)會相互幫助,相互配合,相互關(guān)心;另外一點就是能讓孩子得到一定的體育鍛煉,今天的孩子缺乏的是鍛煉,體質(zhì)也一年比一年差,要參加足球選拔就得進(jìn)行鍛煉,我的孩子平時就不怎么運動,為了參加選拔,自己回來都主動鍛煉,看來這樣的活動真是一舉幾得,何樂而不為呢!

      回想我們的讀書時代同樣強調(diào)的是“德、智、體”全面發(fā)展,那也只是說說而已,更多重視的還是成績,現(xiàn)在的體育已經(jīng)受到重視,體育成績也站較重的比例,這才是真正意義上的“德、智、體”全面發(fā)展,從這些方面真真切切的.體會到了教育理念的改變,教育理念的改變來自于辛勤的園丁們,他們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,不辭辛勞,我們由衷的感謝他們,也為孩子選擇這所學(xué)校而感到自豪。

      轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,孩子們依依不舍,我們家長也有些不舍,讓我們祝愿西一路小學(xué)明天更美好!

    足球賽觀后感10

      令人曙目、扣人心弦的中國女足和阿根廷女足之間的那場精彩對決雖已結(jié)束,但賽場上那一幕幕激烈畫面卻永遠(yuǎn)刻在了我們心中。

      那場比賽是中國隊總分領(lǐng)先其他國家的關(guān)鍵所在,同時它也是一場非常有意義的“足球大戰(zhàn)”。

      晚上,我早早的坐在電視機前,期盼著這一場足球盛宴的到來。這時雙方的球員雄赳赳、氣昂昂的入場了。比賽在一陣陣緊張的'氣氛中開始了。中國球員穩(wěn)健的防守,并時不時的向?qū)Ψ角蜷T發(fā)動進(jìn)攻。

      我屏息凝神,生怕錯過任何一個精彩的環(huán)節(jié)。“好!快!”我大叫一聲,此時正是中國隊突破中場線,直奔阿根廷球門,這樣一來,把異常沉穩(wěn)的阿根廷隊急得像熱鍋上的螞蟻,但是畢竟她們訓(xùn)練有素、技術(shù)純熟,在這種情況下迅速組織反擊!吧溟T!”我信心十足的喊道,“不、不、不!”出人意料,其中一個后衛(wèi)把球鏟出界了。我失落極了,自言自語“希望還有角球發(fā)!钡俏仪宄拿靼灼鋵嵾@只是一種自我安慰罷了。

      進(jìn)攻、進(jìn)攻、在進(jìn)攻,一個力量適中的球直沖球門前,一個隊員趁阿根廷隊員處于混亂中,用頭頂球,“好!”球進(jìn)了,全場響起了熱烈的歡呼聲,我也情不自禁的手舞足蹈。

      時間在兩隊進(jìn)攻中快要結(jié)束了,但是我們的“女將”還是在頑強的拼搏著,“看”中國的隊員像箭一樣沖向?qū)Ψ角蜷T,剎那間球進(jìn)了,2:0!全場又是一陣歡呼叫好聲,我們都在為中國加油,為中國自豪,更為中國女足而自豪!

      我相信,中國女足將越飛越高,創(chuàng)造出一個又一個不朽的奇跡!

    足球賽觀后感11

      自信+努力+堅持=成功。

      在我看來,堅持不懈是取得成功的要素,是取得成功的秘訣。大家可否記得激情四溢的德國世界杯,那場意大利和德國的半決賽。可以說兩隊是勢均力敵,可謂龍爭虎斗。在經(jīng)歷一段持久戰(zhàn)之后,盡管雙方奮力拼搏,仍無緣射門得分。緊張的加時賽進(jìn)行了二十分鐘左右,仍處在僵持中。這時,無論是球迷、教練,還是裁判,基本認(rèn)定要進(jìn)行殘酷的點球大戰(zhàn),那時德國將占有地利與人和。就在最后兩分鐘,就在最后關(guān)鍵時刻,意大利毫不氣餒,堅持不懈,腳球射出一名隊員凌空抽射,球進(jìn)了!而且在最后的兩分鐘內(nèi),射進(jìn)了兩個球,創(chuàng)造了足球神話。你看,不到最后關(guān)頭就不能松懈下來,堅持就是勝利!

      不僅僅是一場足球賽需要堅持不懈,做任何事都要有這種精神。為啥劉備能請到諸葛亮?就因為他三顧茅廬。雖前兩次沒請到,但只要先生沒拒絕,還是有可能請到的。所以他沒放棄,所謂金誠所致,金石為開。諸葛亮終于被他的誠心所感動,同意出山。劉備如魚得水,實力漸漸增強,與曹、孫抗衡,形成三國鼎立的局面。堅持真是成功的一件法寶。

      還聽過一個挖井的故事嗎?有個人想挖口井,賣力地挖了兩米深,可水的`影子沒見著,還是一大堆泥土。他將鏟子拋在一旁,伸了個懶腰,說道:“這片地下肯定沒水,不然已挖了兩米深了,怎還沒動靜?白花了我不少力氣,真是功虧一簣呀!”其實,只要再挖半米深,就見水了,可他沒有堅持,選擇了放棄,成功也棄他而去了。

      我呢?也嘗到了堅持帶來的喜悅。有一次,我碰到一道難題瞟了一眼,難。等一下問爸爸得了。但我又想:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,我何不試著挑戰(zhàn)一下!眻猿、堅持、再堅持,終于把那道難題解開了。

      堅持就是勝利!自信+努力+堅持=成功。不到最后不見分曉。不管是球賽還是學(xué)習(xí),不到最后一刻決不放棄。堅持一個鼓勁的音符;一個成功的階梯;一個勝利的信號。還是俗話說的好:堅持就是勝利!

    足球賽觀后感12

      今天風(fēng)和日麗,賽場四周的學(xué)生早已是人山人海。我們幾個小球員邁著矯健的步法進(jìn)入了賽場,全都信心十足地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。隨著裁判員嘹亮的哨音,比賽開始了。場上的比賽異常激烈,雙方球員你拼我搶,不時有精彩場面出現(xiàn),博得了場外陣陣的喝彩聲。由于對方球員人高馬大,進(jìn)攻非常猛烈,我們的兵力主要投在防守上。就在這時,對方一名身強力壯的球員帶球往前沖,憑借他體格的優(yōu)勢連過我們兩名弱小后衛(wèi),形勢不妙,情況十分危機。

      我飛速地沖了上去,瞄準(zhǔn)對方腳下的足球就是一個飛鏟,沒想到他竟然帶球從我身上躍了過去!霸懔!他們要得手了!蔽伊r躍起,從后面急追。只見他一腳勁射,皮球快速地飛向我們的球們。說是遲、那是快,只見我們的守們員奮力一擊,將球打了過來,我快速跟進(jìn),一個大腳就將皮球開出了邊線。“好球!好球!”看到危機的場面化險為夷,剛才還把心吊在嗓子眼上的.啦啦隊員們激動的歡呼聲震耳欲聾。

      就這樣敵攻我守,大家早已累得筋疲力盡、渾身酸疼,但是每一位球員仍在盡職盡責(zé)地拼博,牢牢地堅守著自己的位置。我們也有幾次零零星星地反擊,但都被對方一一化解了。很快終場比賽的哨聲吹響了,我們沒能破門得分,但通過大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合,我方也力保城門不失。接下來殘酷的點球大點開始了。

      頓時所有同學(xué)的心都提到了嗓子眼上,甚至有些膽小的女同學(xué)用雙手捂住了眼睛,不敢往下看。我勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起了這次守門的艱巨任務(wù)。由對方先踢。對方的核心球員第一個出場,看著他將球輕輕地放在了點球位置,我深吸一口氣,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著草坪上那黑白相間足球,努力地使自己的情緒平靜下來。

      瞬間足球如飛碟一般飛向球門的右上角,我展開雙臂,毫不猶豫地飛身撲了出去,隨著同學(xué)們響亮的歡呼聲,第一個點球被我撲了出去。而我們的第一個點球罰進(jìn)了,1:0我們暫時領(lǐng)先。“只要我能牢牢地守住球門,我們就能嬴得這場比賽的勝利。”我在心里默默地為自己加油打氣。接著,你來我往,雖然我們剩下的球沒有罰進(jìn),但對方的點球除了兩個打偏的,也全都被我全力以赴地?fù)淞顺鋈。我們最終以1:0戰(zhàn)勝了強大的。

    足球賽觀后感13

      今天是10月24日,我校成功地舉辦了三四年級的[校長杯]足球賽。

      期待已久的足球比賽終于召開了,同學(xué)們都心急火燎的在操場上坐好了。四年級共有三場比賽,第一場是四年二班同四年一班比賽。瞧!小隊員們個個精神飽滿、斗志昂揚。在裁判員的組織下,先拍照,再向觀眾敬禮,緊接著比賽就拉開了帷幕。

      小隊員們雖然沒有專業(yè)的足球技術(shù),但是毫不損色,我們班率先進(jìn)一球,隨后一班也不甘示弱,進(jìn)了一球。我們班王家順一個猛踢又進(jìn)一球,最后我們以2:1的得分贏得了這場比賽,全班同學(xué)齊聲歡呼。

      第二場是四年一班對陣四年三班。上半場結(jié)束后比分依舊是0:0。時間一分一秒的過去了,四年三班終于進(jìn)了一個球,最終三班憑借這一球的優(yōu)勢奪得勝利。

      第三場是四年三班對陣我們四年二班,這是一場冠軍賽。我們隊員都有十分強烈的集體榮譽感,都想發(fā)揮好自己的才能,為班級爭光。在比賽中最激動人心的是四年三班踢起的.一個高球,雖然聲勢浩大,但依然被我方守門員擋了下來。我們的吶喊聲一浪高過一浪。其實這時候我們看到有的球員已經(jīng)受傷了,但是他們沒有喊苦喊疼,只是咬緊牙堅持著。

      我突然想到,他們平時到底付出了多少辛苦和汗水。∷自捳f得好:臺上一分鐘,臺下十年功。經(jīng)過他們的不懈努力,最終我們以1:0的成績奪得了四年組的冠軍寶座。同學(xué)們高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。

      通過這次比賽,我明白了勝利永遠(yuǎn)不只是一個人的努力,團(tuán)隊的合作精神才是制勝法寶。我希望我們四年二班的隊員互相圍繞,緊密團(tuán)結(jié),努力拼搏,踢出精彩!

    足球賽觀后感14

      “叮鈴鈴……”隨著一陣歡快的響鈴聲,我們奔出教室,去迎接我們最喜愛的一節(jié)課——體育課。

      我們到操場上剛站好隊,體育老師徐老師就來了,他向我們宣布:“女生自由活動,男生踢足球!蔽覀兡猩⒖虤g呼起來,然后安靜下來等老師分配人員。

      徐老師給我們分配好以后,又說明了比賽規(guī)則,就把足球擺到了中場,此刻我們的心都緊張起來……

      隨著一聲響亮的哨聲,比賽正式開始,我方隊長魏昊把球從對方隊員腳下截了下來。并以猛虎下山之勢把球向?qū)Ψ角蜷T帶去,突然,對方中衛(wèi)胡飛從半路上殺了出來,利用他靈巧的`步伐把球斷了下來,并迅速帶入我方區(qū)域,我連忙去堵截他,誰知我剛跑到他前面,他便把球傳給了他們的前鋒LZ源。LZ源身手矯健,是對方主要的得分手,LZ源果然是名不虛傳,他接到球后就奮力把球向我方球門射去,不好!就在這危機時刻,我方守門員眼疾手快,猛得向球撲去,一腳把球踢到中場。我見狀立刻沖上去搶球,搶到球后就把球傳到了位于球門最左側(cè)的周航,周航接球后,就大力向球門射去。對方守門員也是毫不含糊,判斷準(zhǔn)確,用身體擋住了這個進(jìn)球,球落地后他剛想踢走,說時遲,那時快。此刻位于球門右側(cè)的魏昊果斷出腳,連人帶球一起射入了球門!1:0!!哦,我們進(jìn)球了!我方隊員在場地上不由得歡呼跳躍起來,而對方球員都懊惱地低下了頭,上半場結(jié)束時,我隊領(lǐng)先一分暫時領(lǐng)先。

      經(jīng)過短暫的休息,下半場的比賽很快就開始了,可是由于我方一名隊員的失誤,被判一個點球。對方派了一名主力隊員來罰這個點球,我隊球員都站在一旁,在心里默默祈禱,希望這個球進(jìn)不去,可是事與愿違。隨著對方那名主力隊員一腳大力抽射,我們的球門被攻破了,我們的心也涼了下來,現(xiàn)在的比分是1:1,平了。

      在接下來的時間里,我們雙方隊員雖然竭盡全力,但是都毫無收獲,隨著一聲響亮的哨聲,我們兩隊不得不握手言和。但是都在心里不服氣:哼,我們隊還是要比你們強!有機會再戰(zhàn)!!

      這真是一場精彩的足球賽!

    足球賽觀后感15

      閑著沒事,我和爸爸媽媽一起在網(wǎng)上觀看了20xx年的世界杯歐洲區(qū)預(yù)選賽。

      這場球賽是有英格蘭隊對戰(zhàn)圣馬力諾隊,開場第四分鐘溫布利大球場就處了狀況,英格蘭隊送出直挑傳球,球員沃爾科特高速插上形成單刀機會,圣馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特,慢動作看來,這是次相當(dāng)惡劣的犯規(guī),但是主裁判位置并不好,沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦,隊醫(yī)和擔(dān)架迅速入場,將他抬了下去。球賽進(jìn)行到35分鐘時,英格蘭隊隊長魯尼點球進(jìn)了一球,英格蘭隊越戰(zhàn)越猛,緊跟著37分鐘時球員維爾貝克用腳后跟接住邊路隊員傳來的球,一腳射門。

      下半場比賽進(jìn)行到70分鐘時,英格蘭隊隊長魯尼憑著高超的球技又進(jìn)了一球,好像不甘示弱的'維爾貝克在72分鐘時也進(jìn)了第二球。此時,整個球場內(nèi)沸騰起來,正當(dāng)球迷們高興之時,英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門,球又進(jìn)了,大家又歡呼起來,圣馬力諾隊像一群斗敗的大公雞,個個垂頭喪氣,而英格蘭隊的隊員個個都精神抖擻,越戰(zhàn)越猛。隨著主裁判的一聲哨響,整場比賽結(jié)束了,英格蘭隊最終以5:0勝了圣馬力諾隊。

      通過看這場球賽,使我明白了:要想取得優(yōu)秀的成績,不但要有健康的身體,而且還要有聰明的頭腦。

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