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    中小學(xué)生感恩教育觀后感

    時(shí)間:2022-12-16 10:25:31 振濠 觀后感 投訴 投稿

    中小學(xué)生感恩教育觀后感(通用20篇)

      認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家整理的中小學(xué)生感恩教育觀后感,希望能夠幫助到大家。

    中小學(xué)生感恩教育觀后感(通用20篇)

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇1

      周六早上,我觀看了于丹老師的感恩教育講座。

      于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,要對(duì)生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。于丹老師通過《大樹和孩子》的故事告訴我們什么是孝?孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。父母就像那棵大樹一樣用全身心的愛,用自己的一生無私地給予孩子,但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一個(gè)人常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。讓孩子在生活中懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,感恩老師!感恩父母!感恩身邊每一個(gè)個(gè)幫助和關(guān)心他的人!

      然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會(huì)怎樣處理兩者的關(guān)系,要充滿愛心,和善待人。于丹老師講了人格教育,它是人際關(guān)系的扭動(dòng),需要靠行動(dòng)上的態(tài)度來獲取。人的成長分為3個(gè)階段:分別是學(xué)業(yè)、閱歷、人格。其中閱歷與人格是要靠自己的努力才能夠得到。

      最后談到“自立、自強(qiáng)、自信”。 要有信心,有恒心與毅力,將來才會(huì)走向社會(huì)的'最高峰。只要自強(qiáng)不息,成功就屬于你。我們要記住這世上知識(shí)很重要,比知識(shí)更重要的是經(jīng)驗(yàn),比經(jīng)驗(yàn)更重要的是悟性。

      看了這個(gè)講座,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人。感恩從身邊的小事做起,從我做起,從這一刻做起!

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇2

      今天,我準(zhǔn)時(shí)的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。

      于丹老師主要講了三個(gè)主題:一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩;二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,正確引導(dǎo)在人際交往中的`一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵擋挫折的能力。

      她在第一個(gè)主題上講到這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)孩子喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對(duì)大樹說:“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒有!贝髽湔f:“你把握結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了!币院,孩子只有秋天才會(huì)來到大樹下。過了幾年,小孩長成了青年,他對(duì)大樹說:“別人都有房子了,可我沒有。”大樹說:“你可以把我的樹枝砍了蓋房子!庇诌^了幾年,青年變成了中年人,他對(duì)大樹說:“別人都漂洋過海了,作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看!贝髽湔f:“你可以把握的樹干砍了做成獨(dú)木舟!敝心耆税血(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的,中年人長出了一根根白發(fā),他來到樹樁前,樹樁說:“我已經(jīng)是一個(gè)沒有用的樹樁了,你更不會(huì)理我了吧!彼f:“不,現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽。”樹樁開心極了。

      這個(gè)人的一生都在像大樹索取,而大樹所要的回報(bào)僅僅是他的陪伴。大樹就像我們的父母,都是無私的,為了兒女,給予他們所有的一切。百善孝為先,我們要懂得感恩,要勇于承擔(dān)愛與責(zé)任。看完講座,我懂了要想成才先成人的道理。

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇3

      周六的上午,我收看了由北京師范大學(xué)教授于丹老師講的《感恩教育》,這個(gè)講座讓我明白了很多道理。

      1、孝心。孝心是一個(gè)人的重要品格,如果沒有孝心不管這個(gè)人多么優(yōu)秀,他一定會(huì)被社會(huì)淘汰。在感動(dòng)中國的十大人物中的田世國,因?yàn)樗?怒親得了很嚴(yán)重的病,必須做植腎手術(shù),田世國偷偷的把他的腎捐給了母親。還有賴樂進(jìn),他的父母都是盲人,他上學(xué)從不曠課,放學(xué)回家后他就跪著喂父母吃飯。正是于丹老師所說責(zé)任是一種外在的要求,它是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望。

      2、感恩的信。在這個(gè)方面于丹老師舉了一個(gè)例子,一個(gè)孩子在小時(shí)候總是在一棵大樹底下玩,大樹也很高興,可隨著孩子的成長,孩子需要的越來越多,大樹也不斷滿足孩子的要求,當(dāng)孩子已經(jīng)老了,大樹已經(jīng)變成了沒有用的老樹根,這件事告訴我們?nèi)艘懈卸鞯男拧?/p>

      3、自強(qiáng)、自信。自強(qiáng)、自信是一個(gè)人在社會(huì)上立足的根本,比如說登山,也許在登山的途中你會(huì)受傷,但如果你要堅(jiān)持下來,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,你會(huì)真正的感受到“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的含義。我們要記住這世上知識(shí)很重要,比知識(shí)更重要的是經(jīng)驗(yàn),比經(jīng)驗(yàn)更重要的是悟性。

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇4

      在一個(gè)陽光明媚的星期六早上,我準(zhǔn)時(shí)收看了湖北體育生活頻道于丹老師主講的〈〈中小學(xué)生感恩教育〉,這個(gè)節(jié)目令我印象深刻。

      你們知道于丹老師主要講了什么內(nèi)容嗎?哈哈,不知道了吧!讓我來告訴你們吧!于丹老師主要講了如何培養(yǎng)孩子的孝心,愛心,自立,自強(qiáng),自信心,F(xiàn)在我就帶大家走進(jìn)這個(gè)節(jié)目吧!

      我們先來看第一講如何培養(yǎng)孩子的孝心。我們要有孝心,我們要孝順爸爸媽媽……因?yàn)樗麄優(yōu)榱讼乱淮冻隽撕芏啵撬麄兘o了我們今天美好的生活。

      然后我們來看第二講如何培養(yǎng)孩子的愛心,看了這一講,我覺得無論在什么時(shí)候,只要?jiǎng)e人有困難的時(shí)候,我們一定要伸出援手來幫助別人,這樣當(dāng)你遇到困難的時(shí)候別人也會(huì)幫助你。有句話說得好:我為人人,人人為我。

      最后于丹老師講到如何培養(yǎng)孩子的自立,自強(qiáng),自信心。聽了這一講我對(duì)自立,自強(qiáng),自信心有了新的認(rèn)識(shí),我們就要自己的事情自己做,不能老依賴別人。自強(qiáng)的'意思就是堅(jiān)強(qiáng),我們遇到什么困難都不能放棄,要勇于面對(duì),并要想方設(shè)法去戰(zhàn)勝困難,從小就要有自信,也要大膽的去展示自,相信自己只有這樣,我們才能不斷進(jìn)取。

      看了于丹老師的講座,我受益匪淺,懂得了怎樣做一個(gè)孝順的孩子,懂得了怎樣關(guān)心別人,還懂得了要做一個(gè)自立,自強(qiáng),自信心的好孩子。

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇5

      今天晚上,吉林省教育頻道播出了于丹老師《中小學(xué)生感恩教育》的講座,主要分為三大部分:學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。

      講座中,于丹老師引用了論語里的一句話,“知之者不如好知者,好知者不如樂之者”,我對(duì)這句話的理解是:對(duì)于任何知識(shí),懂得它的人不如喜歡它的人,喜歡它的人不如以它為快樂的'人。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事去做我就會(huì)成為一個(gè)快樂的學(xué)生。

      于丹老師還給我們講了許多現(xiàn)實(shí)生活中的故事。其中,我最感興趣的是學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折。故事中說有這樣一對(duì)兄弟,他們靠賣陶罐為生。有一天,他們裝了滿滿一船的貨物,想去大海的對(duì)岸賣陶罐,但途中遇到了巨浪,陶罐全都碎了,哥哥哭起來。弟弟獨(dú)自一人來到街上,他發(fā)現(xiàn)這里的人都在裝修房子,街上有很多商人在賣建筑材料;貋砗笏桶阉械奶展拊业梅鬯椋瑢(duì)哥哥說:“咱們賣馬賽克吧!”沒想到,賣馬賽克掙的錢比賣陶罐還多。

      通過這件事我知道了:只有靈活運(yùn)用自已的思維方式,才能找到新的出路。

      聽了于丹老師的講座我懂得了,做人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和愛。

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇6

      1、是有些父母很溺愛自己的孩子,以為這是愛孩子,但其實(shí)是在“害”自己的孩子,比如吉林市的一位女士,她把女兒當(dāng)公主,寶貝一樣的珍愛著,過著衣來伸手,飯來張口的優(yōu)異生活。有一天,這位女士在倒開水時(shí)不小心把手燙傷了,手背上起了幾個(gè)水泡,火辣辣的疼。當(dāng)時(shí),女兒正坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片,當(dāng)她把燙傷的手伸到女兒面前時(shí),女兒不耐煩地說:“把手拿開,別影響我看電視!”

      2、是在我國古代,就有“正為本,孝為先”之說,比如孔子把孝敬放在一切道德的首位,孔融讓梨的故事也哺育著我們一代又一代的人,民族英雄岳飛是孝敬母親精工報(bào)國的典范。在現(xiàn)代也有“孝為德之本”的例子:20xx年9月,田世國為了挽救母親垂危的`生命,瞞著家人偷偷捐腎救母親,他的事跡感動(dòng)了許多人,因此,他被評(píng)為20xx年“感動(dòng)中國十大人物之一”。

      這些都是多么令人感動(dòng)和敬佩的事跡、名人!田世國叔叔有一句名言說得好:父母給了我生命,捐腎救母是做兒子的對(duì)母親的回報(bào),是義不容辭的責(zé)任。

      是呀!我們雖然不能像田世國叔叔那樣捐腎救母,但我們可以為父母做一些力所能及的家務(wù)活,做一個(gè)有孝心的孩子。

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇7

      今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育講座》,受益匪淺。

      節(jié)目的開頭講的是一個(gè)小故事。把大樹比喻成父母,大樹陪著孩子長大,時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的果實(shí)、樹枝、樹干,讓孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。孩子長大后,大樹變老了,孩子知道每天陪著大樹。這時(shí)于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先,要我們知道感謝父母,尊敬師長!叭省弊质且覀兂錆M愛心,和善待人!白粤、自強(qiáng)、自信”是說孩子的成長學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但更主要的是經(jīng)驗(yàn)和悟性。

      想想自己,有時(shí)候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌他們啰嗦。有時(shí)候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到這里,我感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼、傷心,真是太不?yīng)該了。我今后有空閑的時(shí)候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達(dá)女兒的.孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我學(xué)會(huì)感恩。

      這堂課讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個(gè)健全的人。

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇8

      今天,我看了于丹老師的講座,十分有感觸。他教給我很多對(duì)我有幫助的人生道理。

      節(jié)目的開頭講的是一個(gè)小故事。把父母比喻成大樹,小孩每天去大樹下玩,可是有一天,小孩愁容滿面地對(duì)大樹說:“別的孩子都上學(xué)了,并且有好玩具,可我沒有!贝髽湔f:“你把我的果子賣了,你就有玩具了!币院竺磕昵锾旌⒆硬艁。過了幾年,小孩成了青年,他對(duì)大樹說:“別人都有房子,可我沒有!贝髽湔f:“你可以把我的樹枝砍了做房子。”又過了幾年,青年成了中年人,他對(duì)大樹說:“別人都飄洋過海了,可我沒有!贝髽湔f:“你可以把我的樹干砍了,做獨(dú)木舟!敝心耆税血(dú)木舟推進(jìn)海里走了。后來,中年長出了一根根白發(fā),他來到樹樁前,樹樁問他:“我已經(jīng)是一個(gè)沒用的樹樁了,你也不會(huì)理我了吧?”這個(gè)人說:“不,我會(huì)一直陪你曬太陽。”

      這正是父母完成了對(duì)孩子一生的'成全。在我們的一生中,無私又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。

      所以我們要做一個(gè)有孝心,有愛心,有自信心的人。

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇9

      周六早晨,我和爸爸、媽媽一起收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》,看完后讓我明白了作為孩子,一定要心存感恩之心,要感恩父母、感恩老師,感恩所有愛我們和我們愛的人。

      只有懂得感恩才能孝敬父母。百善孝為先,孝敬父母、尊敬長輩是做人之本,立世之道。是父母把我們帶到這個(gè)世界,賦予了我們的生命;是父母培育我們成長,使我們長大成人,這種恩比天高,比海深,需要我們一生一世來回報(bào)。

      只有懂得感恩才能尊敬師長。師者,傳道授業(yè)解惑也,是他們傳授了我們知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨,是他們引?dǎo)我們走上了人生之路,把我們培養(yǎng)成人,我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,用好的成績來回報(bào)老師。

      只有懂得感恩才能回報(bào)社會(huì)。社會(huì)給了我們施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的'舞臺(tái)。孩子要把感恩之心化作學(xué)習(xí)之動(dòng)力,學(xué)有所長,學(xué)有所成;要把感恩之心凝聚成回報(bào)之源泉,努力學(xué)好本領(lǐng),爭做有用之人,回報(bào)社會(huì)。

      只有懂得感恩才能立世做人。懂得感恩是做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)之一,是其它優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎(chǔ),也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,就會(huì)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)少一分挑剔,而多一份欣賞。常懷感恩之心,就能使我們心胸廣闊,寬容豁達(dá),對(duì)生活充滿愛和向往。

      常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。只要我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,世界將變得更和諧,更友善!

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇10

      “只要人人付出一點(diǎn)愛,時(shí)間將會(huì)變得更完美!辈还芎螘r(shí)、何處、何事,都能夠看見愛與感恩。聽完關(guān)老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。

      在生活中,在學(xué)習(xí)中,無論是誰,都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。

      關(guān)老師講了一個(gè)十分精彩的.故事:一位母親為了自己的女兒能夠從燒傷中治好病,請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個(gè)故事,大家紛紛掉下眼淚。

      每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說:“作業(yè)馬馬虎虎地寫,不能夠養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說:“這次分?jǐn)?shù)低沒關(guān)系,下次努力。”我就覺得:哼!為什么聽你們。此刻我錯(cuò)了,大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。

      感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,假如一個(gè)人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇11

      今天早晨7:50分,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前。收看日照科教頻道專題講座《中小學(xué)生感恩教育》?春笪沂芤娣藴\,同時(shí)也讓我明白了很多道理。

      講座從電影《暖春》開始向我們講述了一個(gè)個(gè)簡單的故事,一段段樸實(shí)的情感。當(dāng)演到《小男孩和蘋果樹》的時(shí)候,我的臉開始發(fā)燒,故事中的大樹不正是爸爸媽媽嗎?想想我以前做過的事情,真是慚愧萬分。每次爸爸媽媽帶我吃肯德基的`時(shí)候,他們總是點(diǎn)一份讓我吃,他們說不喜歡吃;每天晚上媽媽從超市勞累了一天回到家的時(shí)候,還要把我明天穿的衣服洗的干干凈凈;每當(dāng)爸爸媽媽讓我趕快寫作業(yè)的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)他們說:“真啰嗦”……看到孔子、周恩來、田世國……他們尊老愛老的故事,我想以后我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)尊老愛老有孝心的好孩子?赐曛v座后,我懂的了要學(xué)會(huì)感恩,我要感謝老師,她們默默無聞的教會(huì)了我很多知識(shí),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;我要感謝同學(xué)們,是她們給了我友誼,給了我朋友。我要感謝的人還有很多很多。

      看了今天的講座,我覺得長大了,因?yàn)槲叶酶卸髁恕?/p>

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇12

      今天對(duì)我來說是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳铱戳艘惶妹麨椤陡卸鹘逃返闹v座,它對(duì)我有很深的觸動(dòng)。講課的于丹老師給我們講了一個(gè)關(guān)于大樹和男孩的寓言故事,大樹為了男孩能交學(xué)費(fèi)、買玩具、蓋房子、娶媳婦、增遠(yuǎn)見而貢獻(xiàn)了自己的果實(shí)、樹枝、樹干。想到大樹我不禁想起了自己的爸爸媽媽,他們不正如大樹那般的默默為我付出嗎?

      想著想著我的思緒漸漸的回到了過去,記起很多和爸爸媽媽間的往事。每當(dāng)我生日時(shí),父母都會(huì)陪我過生日,但在我開心的點(diǎn)燃蠟燭的時(shí)候卻不曾想到多年前的那一天卻是媽媽的受難日,媽媽在那一天冒著生命危險(xiǎn)生下了我并開始了永不停歇、不求回報(bào)的付出。還記得在我摔倒時(shí)是父母趕緊把我扶起并鼓勵(lì)我勇敢的`向前走;還記得在我生病時(shí)是父母焦急的送我去醫(yī)院并默默的陪我到最后一滴鹽水掛完;還記得過新年時(shí)是父母陪我買新衣服,從鞋子、襪子、褲子到上衣,別人有的我也都有,父母從不讓我失望……可是,父母為我做了那么多而我卻為他們做了什么呢?“好嘮叨、真煩”、“不要你們管”,這一句句不經(jīng)意的話卻深深的傷害了父母的心。

      于丹老師告訴我們:百善孝為先、孝為德之本、正為本孝為先。原有陳元帥為母洗腳、周總理替母喂飯,現(xiàn)有田世國瞞著家人捐腎救母、賴東進(jìn)討飯養(yǎng)父母,還跪著喂他們吃飯。孝道一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬父母應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,這是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。

      “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽。天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花…”耳邊不知道什么時(shí)候又響起了這首歌,聽著聽著我慢慢的閉上了眼睛,輕輕抬了頭,緊緊握住了拳頭,那一聲發(fā)自內(nèi)心深處的話語以我最大的聲音呼喊而出:“媽媽!我愛你!……”

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇13

      今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),充實(shí)了自己的人生!

      節(jié)目中主要講了四個(gè)方面:一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精煉的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧!愛心,是患難中的`傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們在面對(duì)人生的荊棘時(shí),揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!

      感恩,是一個(gè)亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇14

      “聽媽媽的話,別讓她傷心,想快快長大,才能保護(hù)她……”我以后回想周杰倫的這首《聽媽媽的話》中唱的一樣,不讓她受傷,而且要保護(hù)她,我看到了媽媽額頭上的被歲月無情的刻上那一條條裂痕,我的心如刀絞般的痛。我知道我的快樂是建立在媽媽的痛苦之上的!我后悔當(dāng)初自己的所作所為,媽媽為了我含辛茹苦的操勞著。想一想,父母為了我有出息多么不容易,風(fēng)風(fēng)雨雨,吃苦受累,從不言語,快把以前的`我丟棄!

      愛需要表達(dá),就像耗電太快的電器,每日都得充電,愛,是一種勇敢和智慧的藝術(shù)!媽媽,燭光里的媽媽,兒子一長大,我會(huì)保護(hù)你的,直到永遠(yuǎn)!

      從小,我就很愛我的爸爸。爸爸,小時(shí)候我常坐在父親的肩頭,父親是那拉車的牛,是那登天得梯!我的爸爸雖然很嚴(yán)厲,但是他對(duì)我的愛是如大山般的父愛,他很愛我。但他對(duì)我的愛不是那種溺愛,我很愛他,也很怕他,但是隨著時(shí)間齒輪的動(dòng),我變得不可思議,甚至有時(shí)對(duì)我最愛的人產(chǎn)生恨意,很他不給我留面子,但是現(xiàn)在我知道了:父愛和母愛是偉大的?粗改改侨找嫦菹聛淼纳碥|;我不由得心顫了一下,我要發(fā)奮。為了我,也為了家人,我不會(huì)讓父母的辛苦白費(fèi)的!

      親愛的爸爸媽媽,兒子已經(jīng)長大,我懂得你們的用心良苦,女兒會(huì)對(duì)得起你們的!

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇15

      聽完姚晨的講話后,我深受感動(dòng),恨自己不能用華麗的語言來描述我當(dāng)時(shí)的心情。我深情地閉上雙眼回想以前那個(gè)不懂事的我,后悔不已。

      父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在家里都是“獨(dú)苗”,所以父母對(duì)子女寵愛有加,所以使子女們不懂父母的辛苦!澳銗勰愕母改竼幔俊

      “愛——”我們表面上這樣回答,可心里想的卻是相反。你記得父母的生日嗎?你給父母洗過腳嗎?我們這些小學(xué)生很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們的爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,還是家里最大的一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們卻連一句“您們辛苦了!”都不說不出口,現(xiàn)在想想真是太對(duì)不起他們了,我心里酸酸的',今天回家,我要為我的父母端上一杯茶,對(duì)他們說:“爸爸媽媽,您們辛苦了!”

      秋日暖陽照在臉上,心情變得那么陽媚!剛剛聽了一場感恩教育演講,深受感動(dòng)!我心好似擰在一起,怎樣也解不開!我想對(duì)爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽啊,十一年,您們辛苦啦!原諒女兒以前的不懂事吧,讓我在今后的日子里好好報(bào)答您們,彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)。”

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇16

      今天上午八點(diǎn)零五分,我和媽媽看了威海公共頻道播放的《感恩教育》,這是由北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師于丹教授講的,有很多地方讓我很感動(dòng):

      首先,田士國捐腎救母,田士國說:“母親給了我生命,捐腎救母是我應(yīng)該做的!笨吹竭@時(shí),我想我一定要孝敬父母,盡孝道;

      其次,于丹老師還說要有愛心,怎樣才能做到有愛心呢?只要我們做到關(guān)愛別人,關(guān)心社會(huì),熱愛生活就可以了,孔子常說“仁”字,仁的意思是什么呢?它是說二個(gè)人之間的關(guān)系,如果你沒有了朋友,你長大就會(huì)感到孤獨(dú),我想,我一定要好好團(tuán)結(jié)同學(xué),多交朋友,取人之長,補(bǔ)己之短。

      另外,于丹老師還講了人的一生成長需要的三個(gè)階段:學(xué)業(yè),閱歷,人格,學(xué)業(yè)在學(xué)校里就可以完成,閱歷和人格需要自己的辛苦努力才能夠達(dá)到,我想,我一定要有恒心,有毅力,最后才能夠達(dá)到我的目標(biāo)。

      第四,把雞蛋、胡蘿卜、茶葉三樣?xùn)|西分別放在一個(gè)平底鍋中,用同樣的溫度加熱,到一定的熱度的'時(shí)候三樣?xùn)|西發(fā)生了變化,我們應(yīng)該像茶葉一樣,尋找自己的方式,適應(yīng)社會(huì),成全社會(huì)。

      說了這么多,通過今天的觀看,我還是想對(duì)我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇17

      今天早上,我看了于丹老師關(guān)于感恩教育的電視節(jié)目,給了我很大的啟發(fā)。 日記

      于丹老師說了捐腎救母的故事。有一個(gè)名叫田世國的人,他的母親得了尿毒癥必須換腎,田世國決定把自己的腎換給母親,以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,多么令人感動(dòng)。

      我們的生命是父母給我們的,我們要孝敬父母。小羊有跪母之義,烏鴉有反哺之恩。父母是世界上最疼愛我們的.人,他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)操勞,為我們的生活奔波,為我們的一切而辛苦了一輩子。我們應(yīng)該要感恩偉大無私的愛。

      十月胎恩重,三生報(bào)答輕。讓我們從現(xiàn)在開始,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩吧!

      廣東汕尾陸豐市益智學(xué)校三年級(jí):李威曄

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇18

      山峰感激身上的每一粒塵土;江河感激懷里的每一滴水滴;麥穗感激陽光的照耀,也感激暴雨的洗禮:楊柳感激春風(fēng)的和煦,也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人,同樣也應(yīng)感激打敗我們的人,我們感激身邊的一切。

      感激父母

      母親如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長;父親如秋天里的微風(fēng),吹黃了大地,吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果,父母給予我們生命,用盡他們最大的努力給了我們幸福。

      前有周總理失父痛涕,今有田世園捐腎救母。這是為什么?因?yàn)樗麄兌谩鞍偕菩橄,孝為德之本。?/p>

      感激自然

      在城市的鋼筋水泥中,綠色只有道旁樹,但早已被灰塵淹沒了光輝。每天背著沉重的'書包,面對(duì)著高科技的輻射,兒童早已迷失了自我,讓我們返璞歸真,領(lǐng)略自然的風(fēng)采。只需帶上一支筆,一個(gè)本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山,遼闊的江河,用我那靈巧的雙手去抒寫大自然的饋贈(zèng),用最嘹亮的聲音高呼:“謝謝你,自然,給予我如此美的禮物!”

      所謂的幸福就是擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)美滿的家庭,一幫你信賴的朋友。我感激父母無私的奉獻(xiàn),我感激朋友純潔的友誼,我感激大自然的禮物,我感激身邊的一切!

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇19

      生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。懂得感恩就是幸福。就在這個(gè)周六,我觀看了于丹教授主講的中小學(xué)生人格教育之《感恩教育》,這使我獲益良多。

      在第一講里,于丹教授講述了一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹,蘋果樹很愛這個(gè)小男孩,無條件地滿足他任何要求。但小男孩隨著年歲的增長,來找蘋果樹玩的時(shí)間越來越少。最后,在小男孩成為了一位老人的時(shí)候,小男孩才懂得蘋果樹對(duì)自己的'付出。

      聽了這個(gè)故事,我從而推想到父母對(duì)孩子的愛。那棵蘋果樹就好比我們的父母,他們什么都滿足我們,可是我們卻驕縱,任性,從未去體會(huì)過他們的感受;赝约旱耐陼r(shí)代,父母和老師都有教育我們在家要孝敬父母,在校要尊敬老師。當(dāng)時(shí)我深深地感受到父母對(duì)自己無微不至的愛,和想自己的孩子將來學(xué)業(yè)有成,能立足于社會(huì)。盡管他們每天工作早出晚歸,但也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。家里雖然不是很富裕,但他們都會(huì)首先滿足我的學(xué)習(xí)和生活上的需求。所以我會(huì)永遠(yuǎn)懂得父母對(duì)我的愛,是要用一輩子來回報(bào)的!

      現(xiàn)在社會(huì)很多孩子都是侍寵生嬌,覺得父母對(duì)自己的愛是理所當(dāng)然的,根本不會(huì)有感恩和孝敬的心。有句口號(hào):讓我們孩子德智體全面發(fā)展,德是排在首位。教育好有道德的孩子,父母的職責(zé)是很重要的,所以作為家長,在日常生活多抽時(shí)間和孩子交流溝通,不但要正確引導(dǎo)灌輸父母孝敬長輩的心得,還要多聆聽孩子的心里話,走入他們內(nèi)心世界,讓他體會(huì)到父母對(duì)自己真誠的愛,是發(fā)自內(nèi)心。

      看完了講座,我受益匪淺。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)自強(qiáng),從明天起做一個(gè)幸福的人。

      中小學(xué)生感恩教育觀后感 篇20

      今天看了于丹老師主講的《中小學(xué)感恩教育》專題講座,受益匪淺,于丹老師告訴我們教育孩子要讓他們知道勇敢的承擔(dān)愛與責(zé)任,幫助孩子樹立正確人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)孩子的素質(zhì)教育,培養(yǎng)孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩;培養(yǎng)孩子的孝心、愛心,使我們的孩子學(xué)會(huì)自立、自信、自強(qiáng)。

      于丹老師說:“知識(shí)固然重要,但比知識(shí)重要的是人的經(jīng)驗(yàn),比經(jīng)驗(yàn)重要的是人的悟性!币虼,我們不但要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)好知識(shí),還要讓他們學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母,培養(yǎng)孩子仁愛的行為,讓他們擁有一個(gè)健康的人格;在日常生活中培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的性格:比如在家里讓他們做一些力所能及的`家務(wù)事,在外面讓他學(xué)會(huì)與人打交道,知道力所能及的去幫助別人,體會(huì)助人為樂的感受;讓他們懂得自信是一種力量,一個(gè)人要想寫下無悔的青春,寫出人生瑰麗的詩篇,就要點(diǎn)亮自信的明燈,對(duì)自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念,有了自信就有了希望,只要擁有自信成功就屬于你;要讓孩子接觸陌生的世界,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。 孩子是張白紙,要描繪這張白紙,教育是一個(gè)起點(diǎn),是一種陪伴,是種理念和鼓勵(lì),而最終成全的是孩子自我的人格和心靈,在人群中學(xué)會(huì)去愛,在山水中去發(fā)現(xiàn)永恒,在社會(huì)的規(guī)律中去勇敢承擔(dān),在一切中建立人格,這樣孩子在社會(huì)中,才會(huì)茁壯成長,才會(huì)生活的快樂。

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