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《老師好》觀后感2篇
看完一部經(jīng)典作品以后,從中我們收獲新的思想,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《老師好》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《老師好》觀后感1
看完了《老師好》,被電影中的細(xì)節(jié)一次又一次的觸動,會不由自主地將自己置身到高中時代,那一刻的青蔥歲月。時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開那個熟悉的地方十年有余,而往日的校園時光歷歷在目。昔日的歡笑,志同道合的玩伴,讓自己珍重一生的老師。
于謙老師飾演的苗宛秋,對學(xué)生嚴(yán)厲、苛刻而又處處關(guān)懷和愛護(hù),這在我們80后、90后老師們的身上都能找到影子。在高考體制改革之前,高考意味著人生的第二次命運(yùn),指導(dǎo)高考的老師肩負(fù)著著學(xué)生命運(yùn)重生的使命,苗婉秋是應(yīng)試教育體制下教師的代表。苗婉秋不允許女生燙頭發(fā)、涂指甲油,不允許男生抽煙、打架。學(xué)生辛辛苦苦尋回他丟失的自行車,苗婉秋卻怒斥學(xué)生浪費(fèi)晚自習(xí)復(fù)習(xí)的時間。但是,為了家庭貧困身患腦瘤的劉昊,他組織全班同學(xué)募捐,并且偷偷給劉昊寄去自己一個月的工資;為了不放棄洛小乙,他深夜全縣城尋找洛小乙的身影,并帶洛小乙回歸到課堂。為了那些需要課后補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,他深夜免費(fèi)幫他們在家補(bǔ)習(xí)功課。這樣孤且直的老師讓人們不禁黯然落淚。高考是命運(yùn)的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),一旦有一絲一毫的誤差便是滔天大罪。在那個一考定終生的年代,苗婉秋將一切的時間和精力聚焦在“高考”二字上,一切為了高考服務(wù)。在特殊的時代背景下,苗宛秋老師拿到了北京大學(xué)的錄取通知書卻無法去讀書,這個遺憾也造就了他對同學(xué)們的嚴(yán)格要求,希望同學(xué)們一心一意專注于高考,不被其他的事物所困擾。這也是當(dāng)時千千萬萬個高中老師的訴求。原來對教育體制的不理解,甚至有些憤怒,直到身處大學(xué)時我才明白,自一出生起就注定了每個人之間是不平等的,而高考是公平的,是為所有寒門學(xué)子打開的一扇窗。高考是改變命運(yùn)的捷徑。老師對學(xué)生那份永不放棄的執(zhí)念,才是師生情誼之中最深沉的愛。責(zé)之深,愛之切。原來無法理解,當(dāng)自己踏足社會時,才能真正懂得那份恨鐵不成鋼的愛意。
電影中青澀懵懂的愛慕,對老師暗地里的反抗,對未來的期待與迷茫,對同學(xué)之間那份難以割舍的友情,全部能在這部電影中找到自己高中時代的那份感同身受的情感。這是一部好電影,不在于人物演技在線,劇情奪目,而在于能真正的能觸動人心,能觸碰到我內(nèi)心最柔弱的地方!
《老師好》觀后感2
一部《老師·好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,突然打開記憶的門,學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦海、眼前,幕幕浮現(xiàn)?
電影開場,一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立刻,電影的畫面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的“猴子”們,甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時,一個帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場,展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最終的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群“皮猴”們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。
多么熟悉的片段,多么熟悉的場景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來新班時,前后左右環(huán)顧一圈,周圍都是陌生的面孔,他們有的.在談話,有的在嬉笑,有的擦自我的桌子,有的甚至在打鬧。我默默地坐在座位上,等待著老師的到來,當(dāng)時的我,還很羞澀。可是這只是我成為猴王的表象。沒過多久,我就和大家混了個臉熟,每個人的名字我都爛熟于心。這正為我的修煉之路打下了基礎(chǔ)。之后我便開始上課講話,偷吃東西,打撲克,真的是無“惡”不做。班上的小猴子們也在我的影響之下,各各都法力驚人。正當(dāng)我們洋洋得意之時,老班一法棍敲到了我們的頭上,打了我們個措手不及。被一頓教訓(xùn)苦口婆心反復(fù)教誨之后,我最終決定改過自新,“重新做人”。慢慢的,我走上了西天取經(jīng)的道路。眼看著初中一程,十萬八千里的取經(jīng)之路就要走到盡頭,眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。
記憶里的那一張張笑臉,一次次流淚,一個個瞬間,都是我在取經(jīng)之路上的滿滿收獲。滿滿感動。感激妖怪們對我的歷練,感激同伴們對我的幫忙,感激老師們對我的指引。感激我的青春有每一個你,和身邊每一個您,讓我的青春滿滿的都是回憶。有歡樂,有溫暖,有累,有努力。即使這取經(jīng)之路多么艱難,如果給我機(jī)會,我也愿再走一遍!
青春是那么的完美,留下了我們奮斗的足跡。
青青,將成為我難忘的回憶!因?yàn)椋啻豪,有每一天讓我叫著“老師好”的您!還有攜手奮斗,同伴的你!
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