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暖春觀后感(精品)
看完一部影視作品以后,相信你會有不少感想吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的暖春觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
暖春觀后感1
開學前,學校組織全體教師和部分年級的學生觀看了電影《暖春》,起初我被影片中美麗的自然風景深深的吸引,隨著小花的出現(xiàn),美麗的風景與殘酷的社會現(xiàn)實形成了強烈的反差,我的心境也隨之急轉(zhuǎn)而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈,波濤翻滾,淚水也被激蕩而出。
就電影本身而言,故事中沒有跌宕起伏的的情節(jié),而且略顯老套,剪輯似乎也非常生硬,然而每一位觀眾還是被深深地打動,我認為是源于片中演員表現(xiàn)出的真情實感,細節(jié)的刻畫自然演繹出的人間真愛。從小花第一次懇求爺爺?shù)降诙螒┣髬鹉飫e把她送走;從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯;從小花雨中接爺爺?shù)焦?jié)省作業(yè)本只是為了讓爺爺少砍些柳條;從小花給嬸娘送自己做得最好的貼餅子到為嬸娘捉螞蚱并救助受傷的嬸娘,深刻地表現(xiàn)出小花的純真,善良,勤勞,懂事和寬容,從而融化了嬸娘曾冰冷的心,也感動了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日,卻收養(yǎng)了兩個孤兒,并竭盡所能將其養(yǎng)大成人,此愛之大可謂海之浩瀚天之寬廣。
有人說小花的故事像一股清泉,洗刷著心靈。希望這股清泉也能流淌過咱們的心靈,洗去些許凡俗虛假,沖凈咱們心里的“小”。爺爺就是一個天地好人的形象,也是咱們的榜樣,祝愿好人一生平安,好人好夢。
故事的`結局正像我所祝愿的那樣,是美好的,然而心中仍舊酸澀,我在思考,為何會發(fā)生小花的故事呢,為何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢?在當時的社會背景下,加之又是偏遠的小山村,似乎發(fā)生這樣的事情還是極為可能的,然而它真真的反映出社會保障體系的問題,國力不夠強大,社會保障體系必然落后和不完善,即使改革開放30年后的今天,社會保障能力有了非常大程度上的提高,但是能夠真正的滿足人民的需要么,可以肯定地說還是存在的非常多的不足之處,跟先進國家相比還是有非常大差距的,也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。咱們作為公民有義務為國家的強盛貢獻力量,作為一名教師更重要的事情盡所能培養(yǎng)教育出更多的對國家對社會有用有益的人才,逐步地發(fā)展咱們的國力,改革開放30年的成就告訴咱們,只要咱們有信心,更加的努力就能使咱們的國家更加的富強,人民的生活更加美好,讓小花的故事永遠的成為曾經(jīng)流淌過咱們心靈的清泉,成為永遠的記憶。
暖春觀后感2
以前身邊有許多窮人,現(xiàn)在我就給大家講一個窮人的故事吧!
在一個很遠的小山村,有一個小女孩,她的名叫小花,他很苦,從小就沒有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就她一個人,她是在生活在別人的家里,那一家人對她很兇,天天打罵她不給她飯吃,肚子餓了還要干活,有一天她肚子餓了暈倒了在路上,是一個老爺爺收養(yǎng)了,從那以后她就跟這個爺爺生活在一起,她從來沒有人跟她玩,別人還欺負,別人在玩,她只能看著,家里還有一個嬸娘和一個叔叔都不喜歡她,就想辦法要把她送走,可是沒有送成功,嬸娘打罵她,她從來都不恨嬸娘,她天天跟爺爺一起,爺爺對她很好,非常愛她,她會幫爺爺做很多事,日子一天一天的過去了,爺爺想送小花上學,可是家里窮沒有錢,爺爺就去弄柳條做筐子賣,很辛苦的賺錢,終于他們把錢存夠了,小花可以上學了,小花上了學她每次考試都是全年級第一,小花拿回去給爺爺看,爺爺總是笑,一天又一天一年又一年小花考上了大學,大學畢業(yè)了……
我的感受是:窮人真很辛苦,沒錢吃飯、沒錢上學、沒錢買衣服……我覺得爺爺?shù)腻X沒有白花,因為小花總是考全年級第一,小花真懂事,小花看到好吃的東西,小花都要給爺爺吃,而且總是幫爺爺做事。聽說嬸娘 “吃一百個螞蚱,就能生小寶寶了”,小花就每天上學帶一個瓶子,放學后,小花就到田野里到處去抓螞蚱,抓到一百個的時候,就送給嬸娘吃,嬸娘看到這些螞蚱,感動地哭了,小花真懂事,從來不記仇,嬸娘對小花那么狠,可是小花還是一樣對嬸娘。我覺得爺爺真?zhèn)ゴ,小花真懂事,他們雖然很苦,但是他們很幸福,因為他們的愛,是取之不盡,用之不完的`愛……
看了這個電影我感動的流下了眼淚,我跟小花比,我真是太幸福了,吃、穿、用、玩什么都有,可我還不懂事,整天惹媽媽生氣,我一定要向小花學習,好好學習,天天向上,做個懂事的好孩子。
暖春觀后感3
看完《暖春》后,就如高爾基所謂:“春季像金子,你想做啥子,就能做成啥子!边@約略是對春季的最贊美的稱呼贊吧!稛岽骸返闹魅宋绦』ú徽沁@么嗎?
小花的閃現(xiàn),一著手便導發(fā)鄉(xiāng)村居民的熱議。導演有意使用相比較手法,凸出收留撫養(yǎng)小花那位老漢的善良。而周圍的鄉(xiāng)村居民似乎是看戲的,對收留撫養(yǎng)小花一事推來推往。如一大媽叫道:“我家已有女孩了,如果是個男性,我必須抱回往!庇秩缫淮鬂h喊道:“我家老婆快生了,要來做啥子!痹偃缫淮髬鹬v道:“我家都有三個娃了,咋養(yǎng)得起!倍谂赃厓鹤睦蠞h卻所了一句令我記憶快播資源深刻的話,“這好歹是個性命。”就憑這句話,老漢收留撫養(yǎng)了那名小女孩——小花。
鄉(xiāng)村居民的密友,于片尾被重來找到,更令人驚訝的是老漢的兒子——寶柱,也是孤兒,老漢為此讓步了三十年的`光陰,讓步了自我的結婚事件。正是老漢的無私,把影片兒推向高潮,在鄉(xiāng)村居民的良知理解的襯托下,之前的異常、艱難都變小了,世界似乎變得美妙了。
小花之因為這個獲得那末多的同情,與她本身的質(zhì)量是分不開的。如魏源所說:“以細節(jié)行律身,不以細節(jié)取人。”她正是依靠那種田位低下不可以移的神魂,得饒人處且饒人的優(yōu)容,令許眾多多的人承受不住降落淚珠。
暖春觀后感4
昨天我含淚看完了《暖春》這部電影。電影主要講述了一位老人和兩個孤兒三代人之間感人至深、催人淚下、歌頌真情、呼喚愛心的動人故事。
篇中主人翁小花非但不記恨叔叔和嬸娘對自己的傷害,還一次又一次的用真誠和幼稚的心去接近他們,她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的良心。終于流下了懺悔的眼淚……這一幕幕情景,在我腦海里不停的閃爍,在我心里也留下了深深的印象。小花僅僅只是個8歲的孩子但她很多家務都會,心地也很善良,農(nóng)村的孩子想都市是多么的不容易啊!想想我自己,都已經(jīng)12歲了但許多家務都不會,還常常因為作業(yè)太多發(fā)脾氣叫苦連天的。我這樣的學習態(tài)度怎么對得起養(yǎng)育我的'父母呢?爸爸媽媽每天辛辛苦苦的賺錢供我讀書,但我卻……唉!我不但常常抱怨作業(yè)多而且連家務都不會做,我和小花比起來是多么的不懂事啊!我很慚愧!
看了這部電影我唯一的感受就是:沒有大而空的說教,有的只是人們在真實感動中對靈魂的考問,對心靈的震撼!也相信這是每一個看了《暖春》的人的感受。
暖春觀后感5
上周星期三的下午,老師組織我們觀看了電影《暖春》,看了以后,小花的勤勞、忍讓以及爺爺?shù)纳屏肌⒓儤闾貏e令我感動。
影片講述的是:在一個偏僻的窮山村里,一位失去雙親的小女孩小花,孤立無援,被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是,老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次,是老爺爺多次找到她,以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力,堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的`愛:一天,他上山采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,狂風大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨淋透了,老人也終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r候摔了一大跤,爺爺也摔倒了……
我和小花相比,吃穿方面要比她小時候強一千倍,甚至一萬倍?墒窃趯W習方面比她差很多,在那么差的條件下,花兒能堅持學習已經(jīng)很不容易了,更別說每次都考第一了,假如我和她換一換角色,讓她來過我的這種吃穿不愁,坐在寬暢明亮的教室里安心讀書的生活,而我去體驗她那種艱苦的學習生活,我會怎么樣呢?
再來看看我們這些所謂的小孩,并不滿足于享受豐富的物質(zhì)生活,迪吧,KTV,網(wǎng)吧……三五成群地出出進進。偶爾再來點多彩的感情生活。這些東西與寶柱一家的情濃于血相比,簡直不值一提;與小花的生活相比,小花太可憐了;與小花相比,我們也太妙小了。
是呀,為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人,怎能不感動呢?一個普通的中國農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠,面對孤兒,用暖春般的真誠關懷她,感染著周圍的人。我希望我們?nèi)珖腥硕紤撚欣蠣敔斶@樣一份暖春般的美德!
暖春觀后感6
在靜謐的大山中,有一朵極其美麗的小花,被繁密枝葉簇擁著,盛開在最顯眼的地方,用行動訴說著真善美的真諦。
這朵花兒便是我們那催人淚下的主人公——小花。雖然是一部電影,但感人肺腑的故事情節(jié)依然觸動了我的心靈,使我受益匪淺。
小花是一個苦命的孩子,她由于不能忍受后爹后媽的虐待,七歲的時候終于“逃離虎口”,被一位善良的老人收留。她為了報答爺爺?shù)亩髑,立志努力學習,用一舉一動感化了討厭她的叔叔和嬸娘,并考上了名牌大學。但是,她最終放棄了繁華的都市生活,回到熱土,給那些大山里的孩子們帶來希望。
小花是個善良、寬容的小姑娘,她總是用柔和的目光對待身邊的人。她的嬸娘對她懷恨在心,與她針鋒相對,處處為難她,但是寬容的小花不計前嫌,把嬸娘視為自己的親娘一樣尊重。這樣的寬闊胸懷就像大海一樣深遠。
小花是個敢于承擔的孩子。七歲,本是應該在父母懷里撒嬌的年齡,卻遭受如此沉重的打擊:父母雙亡,奶奶離世,狠遭毒打。所有一切悲劇都降臨在這個弱不禁風的孩子身上。但是,面對種種打擊,小花并沒有喪失生活的勇氣和信心,而用幼小的心靈勇敢的承受了這一切,默默的,與命運做著艱苦的斗爭。
小花也是個勤勞、節(jié)儉的孩子。當我們被泡在“蜜罐”里,飯來張口,衣來伸手時,七歲的小花就像個小大人,承包了家里力所能及的家務活。洗衣服,做飯,編竹籃樣樣在行。我們與她比起來,真是覺得無比的慚愧。在這個物質(zhì)社會里,我們早已忘記了“節(jié)儉”這個樸實的字眼,而小花,為我們很好的詮釋了這個字的全部含義:為了減輕爺爺?shù)呢摀,小花竟要求老師用鉛筆批改她的作業(yè),只是為了可以擦過繼續(xù)使用本子。當小花用飽含卑微的眼神看著老師時,我的心因小花的善良而變得無地自容。
小花還是個勤奮好學,懂得知恩圖報的人。她能在游戲中學會漢字,說明她對知識有種強烈的渴求。在來之不易的學習機會里,,她更沒有令大家失望,不僅成績優(yōu)異,更是考上了重點大學,成為全村人的驕傲!等待她的,是優(yōu)越的環(huán)境,高雅的生活,是走出大山的平坦之路!
但她選擇的,是哺育她的故鄉(xiāng)。是留在這個不起眼的小山村里報答那些曾經(jīng)給過自己無盡的關懷和愛的親人們,用她的一生。
在小花的`心中,故鄉(xiāng)就是一切,故鄉(xiāng)更高于一切!拔乙梦乙簧鷷r間守護、回報養(yǎng)育我的這片土地。”這句震撼人心的話語就是小花的堅定信念。而她這份信念來源于她的爺爺。
爺爺讓小花重獲新生,用熾熱的愛一點點溫暖小花冰天雪地的世界,用慈愛的目光淡化小花那恐懼的眼神。把小花從痛苦的深淵拯救出來,還為她的人生鋪了一條信念之路。這份堅持,不求回報的愛感動了所有人。
想想小花,想想自己,我真是身在福中不知福。想想小花的爺爺,想想我的父母,我才知道他們的愛無法衡量。那愛,順著河流無盡漫延。
電影結束后,我的心情仍然很沉重,小花的精神感染了我,使我明白:人生的道路并不是一帆風順的,而是崎嶇漫長的。在面對生活中突如其來的艱難困苦時,我們要像小花一樣,在困難面前絕不低頭。以樂觀積極的態(tài)度面對一切。相信,風雨之后就是彩虹。
在歡聲蕩漾的山間,柔和的陽光照射著一朵嬌艷欲滴的花兒,盛開在最顯眼的地方。永遠扎根在這片廣闊的土地,為一片生機貢獻自己一生的美麗!
暖春觀后感7
看完了這部影片,我思緒萬千。小花生長在大山里,父母雙亡,成了無依無靠的孤兒,過著衣不避體、食不裹腹的生活,被好心的老爺爺收養(yǎng),但又不被叔叔、嬸娘接納。于是老爺爺和小花不得不同叔叔、嬸娘分開居住。由于大山人煙稀少,生活條件差,再加上老爺爺年紀大,沒有能力供小花上學讀書,老爺爺只好和小花上山砍枝條編竹籃、竹筐,賣的錢供小花讀書。小花也很懂事,為了節(jié)約紙張,她讓老師用鉛筆來改作業(yè),目的是為了用完本子后用橡皮擦干凈了再寫,她的鉛筆也是用得實在不能用了為止。她堅持到校學習,受到了老師和同學們的稱贊,每天放學回家后,她除了完成作業(yè)外,還要幫爺爺編筐。但是她的學習總是年級第一。并且用善心感動了叔叔、嬸娘,一家人從此過上了既幸福又美滿的生活,小花也以優(yōu)異的成績考上了縣上最好的大學。
我們現(xiàn)在有了良好的.家庭環(huán)境,有了優(yōu)美而又舒適的學校環(huán)境。我們還時常出現(xiàn)上課亂講話、上學遲到、早退的現(xiàn)象;丶液蟛坏粠透改缸黾覄,反而吃飯讓人盛,喝水讓人倒,就連襪子、紅領巾自己也不洗,還愛和別人攀比,衣服不好看就想扔,文具沒用完就扔掉了。自己的學習任務沒放在心上,總是在父母的再三催促下才極不情愿地完成作業(yè),把作業(yè)當成了一種負擔,還時時給父母出難題、使性子、添麻煩。我們在家是父母的掌上明珠,在學校是花朵,小花卻生活在大山里,但她不向自己不幸的命運所屈服,想憑借著知識走出大山。于是她克服困難拼命讀書,最終成了大山里的第一位大學生。我真的為小花的命運而感到悲傷,為個別同學不愛學習感到可惜,為小花熱愛學習的精神感到欽佩。面對小花,反省我們自己,我們真的應該向小花學習,珍惜現(xiàn)在的學習條件,面對困難不屈服,做一個像小花一樣勇往直前的好學生。
暖春觀后感8
小花是個七歲的孤兒,在奶奶去世后,不堪忍受寄住人家的毆打,帶著奶奶留給她的紙風車跑了出來。一個中年男人撿到了已經(jīng)餓昏的`小花,拉回村里,村里人都不想收養(yǎng)她,最后還是寶柱爹把她領回來家,小花從此便有了爺爺。
而爺爺?shù)膬合眿D正百般求子不得,一時把小花當成了眼中釘,即使小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來,被送人的小花怎么也要跟著回來。她還用眼光威脅小花不能吃東西,最后爺爺不得不和小花另起爐灶,她甚至還為兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。經(jīng)過了很多波折和坎坷,小花終于得到了寶柱和他媳婦的愛。并以她的聰明才智取得了學業(yè)上的成功。最后終于實現(xiàn)了自己的理想,當了一名鄉(xiāng)村教師。
我體會到小花是一個懂事乖巧的孩子,聽爺爺?shù)脑挘瑤蛯氈眿D干活。雖經(jīng)歷了很多坎坷和挫折,仍堅持不懈,堅韌不拔。同時,小花又是一個知恩圖報的好孩子,當成為鄉(xiāng)村教師的時候,讓家里過上了好的生活。
暖春觀后感9
20xx年5月20日下午,我背著書包無比高興地來到學校,學校組織全校師生開展觀看電影活動。我們班安排在學校的多媒體二廳進行,觀看了一部名叫《暖春》的電影,看完這部電影使我感慨萬千。
影片中講述的是:在一個偏僻的窮困小山村里,有一個叫小花的孤兒,有一次饑餓難忍暈倒了,她被一位好心的老爺爺撿回了家,家中的嬸娘是一位狠心的女人。小花發(fā)現(xiàn)嬸娘身體虛弱,又聽到女人吃了螞蚱可以生孩子,但嬸娘的家庭窮困沒有營養(yǎng)東西來補身子。小花急忙跑到山上捉螞蚱,爬了東山爬西山,當滿臉泥土的小花拿著裝滿螞蚱的瓶子站在嬸娘面前時,嬸娘熱淚盈眶,小花用自己的善良解凍了嬸娘冰冷的心,終于把小花當親生女兒看待。小花學習刻苦,成績非常優(yōu)秀,最后考上了理想的大學。但老爺爺家庭貧寒,供不起小花上大學,村里組織了一次捐學費大會,有雞蛋、糧食、大棗、零錢……終于圓了小花的大學夢。小花大學畢業(yè)后,依然返回家鄉(xiāng)當了一位鄉(xiāng)村教師。
這部電影有很多情節(jié)令我難忘!袄蠋,你以后能用鉛筆給我們改作業(yè)嗎?”小花望著老師的'臉說到。懂事的小花知道爺爺?shù)男量啵秊榱瞬唤o爺爺帶來經(jīng)濟負擔,請求老師用鉛筆改作業(yè),當本子用完后用橡皮檫干凈,一個本子便可重復使用?吹竭@兒時,我不由得慚愧的低下了頭。我的生活條件比小花好的太多了,衣來伸手,飯來張口,我卻不懂得珍惜,不懂得勤儉節(jié)約,經(jīng)常大手大腳花錢,從未想到在外拼搏的爸媽,從不理解爸媽供養(yǎng)我的艱辛。我的作業(yè)本幾乎都是剩好些張紙就扔了,寫錯一個字就撕了;每次媽媽拖著疲憊的身子回到家里,用心給我做好多很香的飯菜,端上餐桌吃飯時,我總是挑三揀四,這個菜不合口,那個飯不好吃。而小花小小年紀便懂得體貼爺爺,小小年紀幫爺爺掃地、做飯、洗衣服……想到這,我不由得流下了慚愧的眼淚。
是!窮家孩子早當家,男兒理當更自強。我決定以后改掉身上這些毛病,像電影里的小花一樣,做一個勤儉節(jié)約、自強自立、珍惜幸福、懂得感恩、熱愛生活的好孩子。
暖春觀后感10
我看過一部電影叫《暖春》,講的是在一個溫暖的春天里,一個被人丟棄的女孩,恰巧讓一位老人收養(yǎng)了的故事。里面有這樣一個鏡頭:一天,女孩走向一群孩子,可那些孩子竟然嘲笑這個可憐的女孩,沒人和她玩,她只好走回家,這時她肚子也餓了,看見雞在院子里吃食,知道雞又下蛋了,他便拿起剛下的雞蛋看了起來,正看得入神的時候,一個中年女人出現(xiàn)了,不問青紅皂白便將女孩手中的雞蛋打落在地,摔碎了,還誣陷女孩偷雞蛋,將女孩揪起來,氣勢洶洶的說:“你也不知道你什么東西,雞吃了能給我下蛋,你吃了能給我干什么?”女孩結結巴巴地回答:“我給你干體力活可以嗎?您就不要趕我走吧!”中年女人還是不依不饒,罵累了,放開了手說:“去,給我洗衣服去!”女孩可憐兮兮的去洗衣服了。
當我看到這里時,我心里實在是難過得不行了,我看不下去了,只好回家了,這時我心里只有一個念頭,真想飛進電影里給那女孩一個餅子吃,她太可憐了,可我進不去。我想電影中的中年女人為什么這么狠心,明知道女孩子已經(jīng)很可憐了,而且已經(jīng)餓的不行了,還不讓她去吃飯,還讓他去干活,同學們,如果你是這個中年女人你會這樣狠心的做嗎?回想起我們現(xiàn)在的生活,我們真的是在蜜罐子里生活著,爸爸媽媽都給予我們無微不至的關懷,而我們在這樣好的.環(huán)境中卻是怎樣做的呢?想到這兒,我不由得呼吁同學們:我們該好好學習了,要對得起現(xiàn)在的生活呀!我更要呼吁:希望全世界都來關心那些被遺棄的孩子吧!讓他們有家可歸,有衣可穿,再也不要出現(xiàn)電影中的那一幕了。
暖春觀后感11
這部電影的片題就很好,“暖春”按字面翻譯就是溫暖的春天,但是再往深處想想,這個片題卻另有深意。
《暖春》的確是部很好的電影,它講述了一個住在貧困的村子里的一戶貧困家庭的故事。片中的小女孩小花是個乖巧懂事的孩子,但是她卻有個不幸的家庭,2歲就死了父母的小花被一戶人家收養(yǎng)了,原本以為小花將從此幸福,但我們都想錯了,小花并沒有得到應有的愛,她在一個夜里逃離了那個另她無法忍受的“家庭”。影片就此進入了正題。
小花被一個好心的大爺收養(yǎng)了,但是這位老爺爺?shù)募抑幸膊桓辉#偌由纤?兒媳是自私自利的人,生活就更加艱苦了,這樣的日子原本是乏味的,但是有了小花,爺爺便不再孤獨了,他們倆互相扶持,這就是影片的感人之處,爺爺與小花并沒有什么血緣關系,但爺爺對小花的愛和小花對爺爺?shù)膼鄹莿龠^親情與愛情,在我看來,這樣的人與人之間的愛,誰看了都是要落淚的,除非時無情無義的冷血動物。
這部片子把人們的善良與丑惡都展現(xiàn)了出來,小花與爺爺更是善良的化身,老爺爺?shù)膬合倍啻我研』ㄋ腿,但小花從來都沒有恨過她,反而無時無刻的關心著她,以至后來兒媳接受了小花,并成為了小花的母親,這一片段也很感人,特別是看到小花撲入了兒媳的懷抱中的這一片段時,我禁不住落下淚來,人的心靈便是如此的脆弱卻有如此的剛強,這樣矛盾嗎?不,一點都不矛盾,這都是因為我們又對愛的感觸,有對愛的執(zhí)著追求,因為有愛,心靈跟剛強。
影片的最后還揭露了一個秘密,原來老爺爺?shù)膬鹤右彩穷I養(yǎng)來的,者無不給了我心靈的震撼,我生活在一個相對富裕的家庭,確有時還不滿足,我真應該好好反思了。
暖春觀后感12
星期五的下午,我們?nèi)亮昙壍耐瑢W在學校操場的大屏幕上觀看了《暖春》這部感人肺腑的電影。
這部影片的主人公小花是一個孤兒。自從被爺爺收留后,小花受盡了叔叔和嬸嬸的白眼,在這種環(huán)境下,小花通過自己的努力最終考上了大學,一家人團團圓圓的生活在一起了。其中,有一個感人的片段,是說小花的嬸嬸因為病而不能生育,聽說吃一百個螞蚱能治病。這件事被心地善良的小花知道后,為了治嬸嬸的病跑去捉了一百個螞蚱。爺爺和嬸嬸很感動。我想人心都是肉長的,小花為嬸嬸做了這么多事,還吃了那么多苦,嬸嬸一定會容下她的。而且小花的故事更讓我懂得,父母把你帶到這個世界上,你應該為他們盡孝,應該報答養(yǎng)育你的人。
我們還應該學習小花懂得寬容別人的精神。相信總有一天,別人會理解你的。像小花的嬸嬸,心夠硬的吧,最后還是被小花的誠心打動了。最讓我感動的是小花考上大學后,竟然沒有留到城里,享受城里人的`生活,而是回到了這個不知留下了她多少汗水和淚水的貧窮的小山村。她要讓所有貧窮的孩子都學到知識,要報答感謝養(yǎng)育了她十幾年的爺爺。
小花的故事告訴我,要學會感恩,為父母盡孝。對幫助過自己的人,更要加倍的感恩。我們從現(xiàn)在開始行動,從小事做起吧!
暖春觀后感13
最近,學校組織我們觀看了電影——《暖春》。影片圍繞一個無家可歸的孤兒展開,情節(jié)一波三折,跌宕起伏。我被主人公的行為所震撼,讓我的心靈得到了凈化。
《暖春》主要講述了寶柱爹把一個名叫小花的女娃領回了家,卻遭到了兒子和兒媳的埋怨。媳婦香草想方設法騙走小花,但被寶柱爹一次次找回。香草惱羞成怒,寶柱爹帶上小花另起爐灶。寶柱和香草的刻薄,小花非但沒有記恨,反而用善良的心去接近和感動他們。最終大家消除了隔閡,小花擁有了一個真正意義上的家。十四年后,小花成為了村子里第一位大學生,她甘愿留在山村當教師,用一生來報答父老鄉(xiāng)親。
電影中一個鏡頭對我產(chǎn)生了極大的觸動。在得知吃螞蚱可以治療香草的不孕之癥后,小花每天都帶上一個罐子,在上學和放學途中不斷捉螞蚱。小花的辛苦沒有白費,當十幾個裝滿螞蚱的罐子擺在眼前時,香草感動了……
看到這一幕,我聯(lián)想到了在生活中的所作所為。記得上小學三年級的時候,一個同學打傷了我,雖然老師處理了這件事,但我卻一直都對他心存不滿。一次,他找我借橡皮擦,我卻輕蔑地瞟了他一眼,傲慢地把頭扭向一邊:“不借!”聽了我這話,他愣了愣,隨后再次懇求我,我仍然固執(zhí)地拒絕了他?粗樕辖辜比f分的模樣,我幸災樂禍,得意極了。
回憶起生活中的點點滴滴,再看看鏡頭中的小花,她善良、寬容、上進的形象與我形成了鮮明的對比。倘若面對每一個傷害我的人,都以這樣的態(tài)度來對待的話,我的朋友將會逐漸變成我的敵人,而一個失去朋友的'人將是多么的悲哀。想到這里,我深為自己狹隘的心胸感到羞愧不已。因此,我需要以寬大的胸襟面對以后的人生,正如清朝賢臣林則徐所說:“海納百川,有容乃大; 壁立千仞,無欲則剛!
電影已經(jīng)結束了,但是主人公以德報怨的精神卻永遠駐留在我的心中。
暖春觀后感14
這部電影講述了一個失去父母的小女孩小華在一個偏遠的貧困山村里孤立無助,被饑餓折磨暈倒在荒涼的草地上的故事。一位祖父含著眼淚把她救了回家。然而,祖父的家人也太窮了。小華多次被她的阿姨送走。祖父多次找到她,以慷慨溫暖的心情承受各種壓力,堅持培養(yǎng)孤兒。
影片中最感人的是爺爺對小華無微不至的.愛:有一天,他上山采柳條。突然,天空中閃爍著雷聲,大風大作,大雨傾盆而下。爺爺全身都被雨淋透了,老人終于累得倒在泥濘的山路上。小華拿著塑料薄膜去接爺爺。小華看到爺爺摔倒了,爺爺摔倒了……
爺爺,請留下我!爺爺,爺爺,爺爺!……聽到小花撕心裂肺的叫聲,眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住淚流滿面 ,淚水一次又一次模糊了我的眼睛,是的,為一個與自己沒有血緣關系的陌生小女孩努力工作的老人怎么能不被感動呢?一個普通的中國農(nóng)民流淌著我們民族獨特的善良和真誠。面對孤兒,他像溫暖的春天一樣真誠地照顧她,感染了周圍的人。我希望我們每個中國人都有像爺爺一樣溫暖春天的美德!
暖春觀后感15
那天下午,學校組織四五年級觀看《暖春》這部影片。我們排著整齊的隊伍進入會場,找到了各自班級的指定地點,馬上坐下。我相信,此時此刻,每個人心中都充滿著激動,等待影片的放映。電影終于開始了。屏幕上打出了“暖春”兩個字幕。頓時,會堂里鴉雀無聲。同學們都聚精會神地觀看起來。
這部電影講述了:在一個村莊里,有一位老爺爺收留了一個從外地過來的女娃,她名叫“小花”!小花非常能干,會洗衣,會做飯,她和老爺爺相依為命,過著貧苦的生活。老爺爺有一個兒子,叫“柱子”,柱子娶了個媳婦。小花叫她們叔叔和嬸娘。這個嬸娘很自私,自己生不出小孩,還千方百計地想把小花賣出去,但都被老爺爺拒絕,阻攔了。很多人問小花:“小花兒,你難道不恨你嬸娘嗎?”“不恨,我們都是一家人!痹诖蠹叶,小花總是這樣不假思索地回答。是啊,在小花的內(nèi)心深處,她早已和嬸娘一家是親人啦!這種真情讓我感動!在場的每一個人也為之感動!最讓我記憶猶新的一幕是:老爺爺供小花上學!岸b忊彙狈艑W了,同學們都像脫韁的野馬一般沖了出去。只有小花留在教室里。小花對老師說:“老師,您以后能不能用鉛筆給我改作業(yè)。俊薄盀槭裁?”老師問。小花說:“您用鉛筆改作業(yè),我寫完用橡皮擦掉,還可以用!”此時此景,我非常慚愧。想想平時,我的作業(yè)本還有很厚,都隨手扔了,再想想,那時無助的小花和現(xiàn)在活在二十一世紀幸福的我,真是內(nèi)心對小花充滿了敬佩。
轉(zhuǎn)眼間,十四年過去了。
許久后,人們才知道,小花的`爺爺終身未娶,“柱子”也是他抱養(yǎng)的孩子……多么崇高的老人!
假若人間處處有真情,假若人間處處有愛心,我們中國乃至全世界都會變成一個愛心滿世界的地球村!
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