電影小王子觀后感

　　當(dāng)看完一部作品后，一定有不少感悟吧，觀后感就是把我們觀看過(guò)程中的所思所想寫下來(lái)的文章�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的電影小王子觀后感，歡迎閱讀與收藏。

電影小王子觀后感1

　　這部電影的名字叫小王子，卻是圍繞著小女孩展開，我喜歡這個(gè)故事中的小女孩，她有夢(mèng)想，有勇氣，善良可愛(ài)。她和現(xiàn)在很多小孩子一樣，在壓力中生活著，似乎目標(biāo)只有學(xué)習(xí)，上好學(xué)�！，F(xiàn)在的家長(zhǎng)也是，不考慮小孩子的感受，總是以為這是小孩子需要的，卻沒(méi)想過(guò)這是自己的想法。現(xiàn)在孩子的童年真的很短，他們生活的軌跡都是被安排好的，然而，有沒(méi)有想過(guò)，他們快樂(lè)嗎?在一年的暑假，我去體檢，偶爾認(rèn)識(shí)了一個(gè)宜興幼兒園的老師，我和她互加了微信，她有一個(gè)很可愛(ài)的女兒，小名叫小叮當(dāng)，我在這個(gè)老師的的朋友圈看到了小叮當(dāng)?shù)目鞓?lè)，她很開心，見識(shí)很廣，讓我印象最深的一次是考試，小叮當(dāng)跟媽媽說(shuō)這次排名第幾第幾，然而，這個(gè)媽媽卻告訴她，媽媽不在乎這個(gè)，不要去比較，努力學(xué)習(xí)的最終目的'是為了能有更多的選擇機(jī)會(huì)。看到這段話時(shí)，我很感動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)很多興趣班，找很多補(bǔ)習(xí)班，卻沒(méi)有真正問(wèn)過(guò)孩子，你喜歡什么，需要什么。可是，現(xiàn)在的社會(huì)，如果你沒(méi)有一技之長(zhǎng)，你如何生存呢?成長(zhǎng)的道路，就是這樣。

　　現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，雖然我也上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，高考的時(shí)候讀書到深夜，但是我爸爸卻無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)，要我的女兒開開心心的，這是我最大的愿望。幸運(yùn)的是，電影中的單身母親，最終理解了小女孩，不再只以學(xué)習(xí)為目標(biāo)，而是讓小女孩開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。最終，飛行員老爺爺達(dá)成了自己的愿望，小王子回到了自己的星球，小女孩變得自由，單身媽媽也成長(zhǎng)了，理解了自己的孩子。電影結(jié)束了，我們的生活還在繼續(xù)著，每個(gè)父母都是望子成龍，望女成鳳，但是我相信，總還是會(huì)有很多父母，能夠和孩子一起成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的道路上留下很多歡聲笑語(yǔ)。

　　在書本中，孩子會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，其實(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中孩子會(huì)學(xué)到更多。比如，一只兔子，是看著圖片呢，還是去，觀察兔子，喂喂兔子，哪個(gè)更有意義呢!所以，孩子的成長(zhǎng)道路，也是父母的成長(zhǎng)道路，和寶貝們一起走出去，走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活吧!

　　讓我們和飛行員，和小女孩，和小王子一樣，一起成長(zhǎng)吧!

電影小王子觀后感2

　　我并沒(méi)有完整閱讀過(guò)《小王子》原著，但看完了這部同名電影，洶涌而出的那些淚水和情感，令我無(wú)法保持沉默。

　　可是梳理需要時(shí)間，聽著《借東西的小人阿莉埃蒂》的樂(lè)曲。我想靜靜。

　　《小王子》是個(gè)美麗而傷感的故事，電影對(duì)于原著的把握應(yīng)該是精準(zhǔn)的吧。它沒(méi)有單調(diào)地呈現(xiàn)原著，而是以現(xiàn)代生活為背景，講述了一個(gè)女孩與老人之間的動(dòng)人故事。正因?yàn)橐劳辛爽F(xiàn)代背景，因而故事具有更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。在觀看電影的時(shí)候，我有很強(qiáng)的代入感，恍惚覺(jué)得小女孩是我，她媽媽是我，老人是我，小王子是我。我想，這正是這部經(jīng)典著作的魅力所在吧。所謂經(jīng)典，便是隨著時(shí)間流逝其精神核心仍常駐人們心間。

　　這部電影觸動(dòng)我心扉之處太多，有兩點(diǎn)思考記錄如下：

　　一、雖然長(zhǎng)大，怎忘初心。

　　電影的開始，本來(lái)要按照女強(qiáng)人媽媽的強(qiáng)勁學(xué)習(xí)計(jì)劃度過(guò)暑假的小女孩(不好意思我直到看完都不記得她的名字)是一個(gè)沒(méi)有自我、沒(méi)有笑容、沒(méi)有盼望、沒(méi)有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飄來(lái)的一架紙飛機(jī)、承載著小王子的故事、帶來(lái)了老人的友誼，從此改變了她，給她送來(lái)了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣，她們應(yīng)該和這個(gè)世界最初的'模樣一樣純真。老人是大人，但他的心沒(méi)有變成大人，他的內(nèi)心單純真摯，仿佛孩童一樣。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率，當(dāng)降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人，我的眼淚一下涌出，卻不知我因?yàn)槭裁慈绱烁袆?dòng)。

　　可是影片中的多數(shù)大人呢?當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們忘記了孩童時(shí)的自己，忘記了自己最初的心。他們變得機(jī)械、陰沉、冷漠，女孩的媽媽吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日時(shí)出現(xiàn)一次的城市模型之后，長(zhǎng)大的王子不記得了一切，大人們無(wú)不是一樣森冷默然的面孔。不同的大人，卻有著同樣恐怖丑陋的面容。試圖掌控一切、擁有無(wú)尚權(quán)力的國(guó)王，自負(fù)無(wú)比、沉溺于夸贊和掌聲的自負(fù)的人，精于算計(jì)、貪婪無(wú)比的商人(富翁)，他們身上無(wú)不投射著現(xiàn)代人的缺點(diǎn)。望向死亡，對(duì)于權(quán)力、榮譽(yù)、財(cái)富的追逐都顯得毫無(wú)意義。

　　電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘!不要遺忘!你長(zhǎng)大了，也不要遺忘這一切。當(dāng)女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時(shí)，她吶喊著：我會(huì)長(zhǎng)大，可也不要成為你們這樣的大人!

　　這樣的心聲，是作者�？颂K佩里要向世人所傳達(dá)的嗎?

電影小王子觀后感3

　　小王子的電影早就上映了，但是平時(shí)沒(méi)有看電影的習(xí)慣。再加上有些電影，你喜歡，并不代表別人喜歡，出于種種原因，前兩天我才看了小王子的電影。出于某種心情，想記錄一下個(gè)人感受。

　　影片用了一半的時(shí)間來(lái)演示小王子的故事，有些經(jīng)典臺(tái)詞的確沒(méi)有展示出來(lái)，但是個(gè)人覺(jué)得這不影響這部電影想要表達(dá)的主題，雖然有點(diǎn)過(guò)了。

　　小王子一直頗負(fù)盛名，于是盛名之下，我的小情懷促使我讀了這本書，但是讀不懂。什么是讀不懂，我想表達(dá)的是，我沒(méi)有讀到一些人說(shuō)的，那種深刻的感覺(jué)，只是喜歡那些煽情的話，也可以說(shuō)成是經(jīng)典對(duì)白。請(qǐng)?jiān)�諒我膚淺的認(rèn)知，畢竟閱歷有限。

　　電影版小王子比書帶給我更大的沖擊，尤其是在看到中間，小女孩被媽媽關(guān)在家里，不能去找飛行員玩的時(shí)候，還有小女孩提著行李箱去找飛行員，說(shuō)要去找小王子的時(shí)候，不知道是因?yàn)閷?duì)他的想念，還是電影帶給我的沖擊，總之，我忍不住淚水。

　　我無(wú)比懷念那個(gè)天真的自己，天真的以為著那些課本上，老師教的，家長(zhǎng)教的都是對(duì)的。天真的也傻傻的相信努力就會(huì)有收獲，天真的相信那些雞湯文，以為自己的命運(yùn)自己可以掌控，天真的幻想著長(zhǎng)大后的美好生活，以為這個(gè)世界和想象之中一樣美麗。

　　我也無(wú)比希望自己能學(xué)會(huì)成年人的生活方式，能夠克制理智，只考慮利弊，只在乎利益，只相信自己，沒(méi)有夢(mèng)想，成為冰冷的機(jī)器。我也希望能有人安排好我的一切，省的'我自己來(lái)做選擇，你看，我早已不年輕。

　　可是我也沒(méi)有長(zhǎng)大啊。

　　于是，我就在天真和成熟之間，徘徊著，無(wú)比憎惡自己的天真，也討厭自己的不夠成熟，糾結(jié)著，想象著，卻無(wú)法變成自己滿意的模樣。

　　那個(gè)媽媽為了讓小女孩上沃茲學(xué)校，搬家，小女孩的爸爸為了工作，只能在小女孩生日的時(shí)候寄來(lái)禮物，媽媽也去上班了，小女孩只能一個(gè)人過(guò)生日。滿滿的課程天天壓著她，她日日完成各種學(xué)業(yè)，白天黑夜，重復(fù)著，毫無(wú)新意的，循環(huán)著沒(méi)有驚喜的生活。

　　其實(shí)看電影，看到的是自己，看到的是自己的人生觀世界觀價(jià)值觀。其實(shí)很討厭現(xiàn)在的自己，既不能像小孩子一樣自由得心安理得，又不能像成年人一樣規(guī)矩得只看利弊。其實(shí)只是討厭這樣的自己而已。

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