畫(huà)展的觀(guān)后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編幫大家整理的畫(huà)展的觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫(huà)展的觀(guān)后感1
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫(huà)展，輪到我們班參觀(guān)了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫(huà)展室，琳瑯滿(mǎn)目的畫(huà)，手工作品，以及字貼都映入我們的眼簾，我快迅地觀(guān)賞著，希望能把所有的東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊(duì)伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過(guò)，使我記憶最深刻的莫過(guò)于紙板飛機(jī)模型了，看見(jiàn)了這些飛機(jī)模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個(gè)飛機(jī)模型，也是自制的，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機(jī)模型，但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請(qǐng)來(lái)一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別的零件，不一會(huì)兒，一架威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了，我愛(ài)不釋手，但是爸爸卻說(shuō)：
“這十分容易變形，最好不要?jiǎng)�，”�?tīng)了爸爸的話(huà)，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護(hù)它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過(guò)飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型的椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型，擔(dān)心發(fā)生的事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機(jī)模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無(wú)法復(fù)原了。后來(lái)讓爸爸拼裝，但爸爸說(shuō)他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子的最高處，至今還在那里放著，我至今也不會(huì)忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。
畫(huà)展勾起了我美好的`回憶，美好的一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
畫(huà)展的觀(guān)后感2
《巴黎國(guó)立畢加索藝術(shù)館珍品展》在香港沙田香港文化博物館開(kāi)展。抽空去看看。
我對(duì)于畢加索的藝術(shù)作品和藝術(shù)價(jià)值從來(lái)都是驚奇的欣賞！當(dāng)?shù)谝淮谓佑|畢加索藝術(shù)時(shí)，是我在學(xué)畫(huà)初期得到一本畢加索畫(huà)集，是表哥從香港買(mǎi)來(lái)送給我的，那個(gè)時(shí)候是難得見(jiàn)到的國(guó)外藝術(shù)家作品。我就驚奇繪畫(huà)藝術(shù)還可這樣來(lái)表現(xiàn)？怎么可以這樣畫(huà)？為什么要這樣畫(huà)？?jī)r(jià)值又如此之高？不得其解、不得其解呀！為此，有機(jī)會(huì)我就會(huì)觀(guān)看畢加索的真跡藝術(shù)作品展，思索他為何會(huì)有這種驚世駭俗繪畫(huà)藝術(shù)，包括看一些評(píng)論家的文章，但是從來(lái)就不能讓我自己真正理解和信服過(guò)，試圖剖析他的'藝術(shù)動(dòng)機(jī)是我腦海中的一個(gè)縈繞之迷。這里可能有藝術(shù)家朋友會(huì)有認(rèn)同我對(duì)畢加索之迷觀(guān)，亦可能會(huì)有藝術(shù)家朋友覺(jué)得我是土老冒，無(wú)現(xiàn)代藝術(shù)細(xì)胞，呵呵！不要緊，不懂就是不懂！不能裝懂吧？更不能停止探究畢加索藝術(shù)的想法。
神奇的畢加索，今天，也就是在我看畢加索畫(huà)展時(shí)，看到了畢加索一段語(yǔ)錄，讓我茅塞頓開(kāi)，迷底我想應(yīng)該是解開(kāi)了，金句的作用是如此有說(shuō)服力，我所不能明白的問(wèn)題都讓我明了，好一個(gè)畢加索藝術(shù)，原來(lái)源如此“對(duì)我而言作畫(huà)就象參與一種戲劇性的體現(xiàn)，在這個(gè)過(guò)程里象置身于支離破碎的現(xiàn)實(shí)中�！薄皩�(duì)我而言創(chuàng)作是破壞的總和，我作畫(huà)時(shí)隨即將它破壞�！被蛟S畢加索語(yǔ)錄是我洞開(kāi)欣賞現(xiàn)代藝術(shù)之匙。
畫(huà)展的觀(guān)后感3
10月1日中午，我興奮地來(lái)到鹽城會(huì)展中心參觀(guān)中國(guó)水墨畫(huà)展。當(dāng)我來(lái)到會(huì)展中心的時(shí)候，我從遠(yuǎn)處透過(guò)玻璃門(mén)看到了展覽大廳里展出的許多畫(huà)。我想插上翅膀，立刻飛向畫(huà)作。
進(jìn)入展廳后，水墨畫(huà)展示在我面前。其中，我最喜歡“八仙圖”。你看，八仙都是栩栩如生的。他們坐在樹(shù)蔭下休息，互相談?wù)撍麄兊暮Ｉ下眯校∧憧�，何仙姑舉著荷葉，看著地上的奇石。其他神仙則悠閑地吃著水果。
我也喜歡這幅畫(huà)《燦爛的天堂》。這幅畫(huà)用小橋、流水和人生動(dòng)地描繪了祖國(guó)的大江大山。從遠(yuǎn)處看，起伏的山峰在挺拔的松樹(shù)襯托下顯得格外翠綠。近距離觀(guān)察，一家人躲在青山下出現(xiàn)。正如詩(shī)人王安石在詩(shī)中所說(shuō)：“一水保田，雙山送綠”。我想住在這樣的地方一定很開(kāi)心。
我看到了一幅梅花畫(huà)。圖上，梅花競(jìng)相綻放。梅花能在寒冷的冬天開(kāi)花。不愧為“寒年三友”！我想可能是作者欣賞了梅花不怕苦的精神，所以他畫(huà)了梅花！
媽媽正在專(zhuān)心看一幅畫(huà)。我想，什么樣的畫(huà)吸引了我媽媽的眼球？我走上前去看了看。原來(lái)是“一位女士騎馬的照片”。畫(huà)中的`女士們都坐在馬上，一點(diǎn)也不害怕，看起來(lái)很威嚴(yán)。
在參觀(guān)期間，水墨畫(huà)專(zhuān)家還向我們介紹了中國(guó)畫(huà)的各種繪畫(huà)方法。我們第一次聽(tīng)說(shuō)了中外繪畫(huà)和古代繪畫(huà)的結(jié)合。
展覽結(jié)束了。我們不情愿地離開(kāi)展覽廳回家了。這項(xiàng)活動(dòng)真是令人難忘！
畫(huà)展的觀(guān)后感4
“愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫、創(chuàng)造�！鼻皫滋�，我去看了學(xué)校櫥窗欄的畫(huà)展，各式各樣的話(huà)都有。有幻想、素描、人物畫(huà)。而其中，最讓我感到奇特的是人物畫(huà)了。簡(jiǎn)單的勾線(xiàn)筆、鉛畫(huà)紙、蠟筆就能畫(huà)出任務(wù)不同神態(tài)，不同表情和不同的樣子。
在這些畫(huà)中，有一幅畫(huà)講媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。那幅畫(huà)是4開(kāi)打畫(huà)上的顏色各異。畫(huà)上的媽媽彎著腰，拿著拖把，在拖地上的灰塵，那個(gè)畫(huà)這幅畫(huà)的人把媽媽拿著拖把的樣子畫(huà)的十分仔細(xì)，可以看到媽媽那被累的汗珠，也可以看媽媽那濕濕的衣服，這是一幅簡(jiǎn)單的話(huà)，可這幅畫(huà)體現(xiàn)出不辭辛苦的干家務(wù)。各種畫(huà)有不同的感覺(jué)。如：優(yōu)化使用透明的植物油調(diào)和顏料，在制作的過(guò)程中的布、帶、木板等材料上塑造了藝術(shù)形象的.繪畫(huà)。他也在歐洲起源發(fā)展，到近代成為世界性的重要話(huà)種。他的前生是15世紀(jì)以前歐洲的蛋彩畫(huà)。達(dá)芬奇曾畫(huà)過(guò)世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》。
幾百年來(lái)，這幅畫(huà)一直讓人百看不厭，尤其是他那恬靜的笑容中蘊(yùn)藏的永恒之美，更使人無(wú)限陶醉與向往。那微笑有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺(jué)的含著哀傷有時(shí)讓人你覺(jué)得十分親切，有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分矜持。
這次畫(huà)畫(huà)展，讓我獲取了許多新知識(shí)，也讓我十分大飽眼福。
畫(huà)展的觀(guān)后感5
10月1日下午，我懷著激動(dòng)的心情到鹽城會(huì)展中心參觀(guān)中國(guó)水墨畫(huà)展。來(lái)到會(huì)展中心，我透過(guò)玻璃門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到展廳里陳列著許多畫(huà)，我恨不得插上雙翅立刻飛到畫(huà)前。
進(jìn)了展廳，一幅幅水墨畫(huà)陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看，那八位神仙個(gè)個(gè)栩栩如生，他們正坐在樹(shù)蔭下休息，互相談?wù)撝约哼^(guò)海的經(jīng)過(guò)呢!瞧，何仙姑正手舉蓮葉望著地上奇形怪狀的石頭，其他的神仙都在悠閑地吃著水果。
我還非常喜歡“錦繡天堂”這幅畫(huà)。這幅畫(huà)以小橋、流水、人家這些景物，生動(dòng)地描繪了祖國(guó)的大好河山。遠(yuǎn)看，連綿起伏的山峰在一棵棵高大挺拔的'松樹(shù)的映襯下，顯得格外青翠;近看，一戶(hù)戶(hù)人家在青山的掩映下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。正如詩(shī)人王安石的詩(shī)句“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”所說(shuō)得一樣。我想，能生活在這種地方，一定很幸福吧。
一幅梅花圖引入我的眼簾，圖上一朵朵怒放的梅花爭(zhēng)奇斗艷。梅花能在寒冬開(kāi)放，不愧為“歲寒三友”之一啊!我想，也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神，才畫(huà)梅花的吧!
媽媽正聚精會(huì)神地欣賞一幅畫(huà)。我想，究竟是什么畫(huà)奪走媽媽的眼球?走上前一看，原來(lái)是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上，絲毫不害怕，顯得雄姿英發(fā)。
在參觀(guān)的過(guò)程中，水墨畫(huà)專(zhuān)家們還向我們介紹了中國(guó)畫(huà)的各種畫(huà)法。有中外結(jié)合法、古代畫(huà)法等，我們都第一次聽(tīng)說(shuō)。
畫(huà)展結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)展館回家了，這次活動(dòng)真難忘!
畫(huà)展的觀(guān)后感6
柳綠花紅，燕子低語(yǔ)，蝴蝶翩翩起舞，春天充滿(mǎn)活力。年度展覽如期在市中心的藝術(shù)博物館舉行。我和朋友約好了去看展覽。
走進(jìn)宏偉的藝術(shù)博物館的大門(mén)，我的心情像沉重的負(fù)擔(dān)一樣快樂(lè)。一瞬間，各種各樣的畫(huà)進(jìn)入了我的視野：清新優(yōu)雅的水墨畫(huà)，獨(dú)特的油畫(huà)，歷史悠久的剪紙。像杰作一樣的繪畫(huà)不是隨意描繪的，而是創(chuàng)作者日夜不懈努力的結(jié)果。
我被這些非傳統(tǒng)而精致的藝術(shù)品所營(yíng)造的氛圍所影響。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有。只有一個(gè)瘦得像玉一樣白的小女孩。她是我的朋友。我看到她盯著那張普通的“老牛飲水圖”，好像她的`靈魂已經(jīng)脫鞘了。有什么神秘之處嗎？是的，一定有。所以我?guī)е@個(gè)問(wèn)題看著它。這是一幅油畫(huà)。在潺潺的溪流旁，有幾棵柳樹(shù)，籠罩在淡淡的霧氣中，顯得格外明亮、動(dòng)人、大方、端莊。楊柳姑娘在春風(fēng)春雨中翩翩起舞。在綠色的草坪上，幾頭毛色暗淡的老牛正在悠閑地吃草。溪邊的兩只小牛皮膚干燥，嘴唇開(kāi)裂，喝水。當(dāng)我看得越來(lái)越深時(shí)，我似乎聽(tīng)到小牛喝水的咕嚕聲，感覺(jué)到它們的“口渴”。突然，清澈的溪水突然干涸，變成了血。我似乎看到了轉(zhuǎn)瞬即逝的最終地球。
這時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，我突然想起剛才的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)我的眼睛被淚水模糊了，她在我身邊哭泣。
畫(huà)展的觀(guān)后感7
今天我們?nèi)⒂^(guān)了一個(gè)特殊的作品展，這個(gè)作品展的主題是“童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想”。年少的我們，心中充滿(mǎn)了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的心情，走進(jìn)了位于科技宮四樓的作品展展廳。
一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的繪作品作品：素描、水彩作品、兒童作品、沙作品、國(guó)作品，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀(guān)止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)作品。這幅作品作品得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的.墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如作品龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)�？吹竭@幅作品，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”我覺(jué)得，這幅作品的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣：我們一定要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這次作品展，我不僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還知道了做人的道理。這次作品展，我真是受益匪淺！
畫(huà)展的觀(guān)后感8
10月1日午時(shí)，我懷著激動(dòng)的心境到鹽城會(huì)展中心參觀(guān)中國(guó)水墨畫(huà)展。來(lái)到會(huì)展中心，我透過(guò)玻璃門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到展廳里陳列著許多畫(huà)，我恨不得插上雙翅立刻飛到畫(huà)前。
進(jìn)了展廳，一幅幅水墨畫(huà)陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看，那八位神仙個(gè)個(gè)栩栩如生，他們正坐在樹(shù)蔭下休息，互相談?wù)撝晕疫^(guò)海的經(jīng)過(guò)呢！瞧，何仙姑正手舉蓮葉望著地上奇形怪狀的石頭，其他的神仙都在悠閑地吃著水果。
我還十分喜歡“錦繡天堂”這幅畫(huà)。這幅畫(huà)以小橋、流水、人家這些景物，生動(dòng)地描繪了祖國(guó)的大好河山。遠(yuǎn)看，連綿起伏的山峰在一棵棵高大挺拔的松樹(shù)的映襯下，顯得格外青翠；近看，一戶(hù)戶(hù)人家在青山的掩映下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。正如詩(shī)人王安石的.詩(shī)句“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”所說(shuō)得一樣。我想，能生活在這種地方，必須很幸福吧。
一幅梅花圖引入我的眼簾，圖上一朵朵怒放的梅花爭(zhēng)奇斗艷。梅花能在寒冬開(kāi)放，不愧為“歲寒三友”之一��！我想，也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神，才畫(huà)梅花的吧！
媽媽正聚精會(huì)神地欣賞一幅畫(huà)。我想，究竟是什么畫(huà)奪走媽媽的眼球走上前一看，原先是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上，絲毫不害怕，顯得雄姿英發(fā)。
在參觀(guān)的過(guò)程中，水墨畫(huà)專(zhuān)家們還向我們介紹了中國(guó)畫(huà)的各種畫(huà)法。有中外結(jié)合法、古代畫(huà)法等，我們都第一次聽(tīng)說(shuō)。
畫(huà)展結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)展館回家了，這次活動(dòng)真難忘！
畫(huà)展的觀(guān)后感9
昨天一朋友相邀，我去文園看畫(huà)展。
畫(huà)家叫陶祥林，他的畫(huà)曾上了中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目展播。
我看他畫(huà)的是國(guó)畫(huà)，有山水、風(fēng)景、字畫(huà)之類(lèi)的。
我緊盯著看，同事櫻花笑著說(shuō)只能遠(yuǎn)看，近看就沒(méi)味了。
呵呵，近看、細(xì)看、遠(yuǎn)看都是梅花呀。
美的畫(huà)兒與人分享，我以為就是如入佳境了。
在會(huì)上，有一老同志說(shuō)：“陶老師堅(jiān)持不懈地喜好畫(huà)，用心畫(huà)了幾十年，冰凍三尺非一日之寒，所以能畫(huà)好畫(huà)。我覺(jué)得他的畫(huà)中有詩(shī)情畫(huà)意、且形神兼?zhèn)�，是非常富有意韻的。�?dāng)然今后作畫(huà)還得力求創(chuàng)新，還得把畫(huà)展規(guī)模變大點(diǎn)、更專(zhuān)業(yè)點(diǎn)�！�
另一老同志說(shuō)；"今天我們?cè)谧睦夏耆硕嘁恍�，似乎叫老年�?shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的活動(dòng)。但我們也能改一個(gè)名字，叫返老還童書(shū)畫(huà)組，或者叫還童書(shū)畫(huà)組。讓童心永駐……”
這個(gè)老同志芳心逸然，我也樂(lè)了。
走進(jìn)文園，感受文人的氣息。我也見(jiàn)識(shí)了一些華容文化界的精英，那些人或在書(shū)畫(huà)上有所作為、或在寫(xiě)作上有大作、或在文藝上有造詣，總之是有喜好，并堅(jiān)持練下去了。一切都有可能，世上無(wú)難事，只怕有心人吧。
會(huì)后，張老師送了三本書(shū)我，另送了三本書(shū)給櫻花。精神食糧呀，受益無(wú)窮了！
中午回學(xué)校小睡了一會(huì)兒，一天一天地真快！
去年暑假參加人民教育出版社的'作家與語(yǔ)文同行的活動(dòng)，收獲了一本《倪萍畫(huà)日子》。當(dāng)時(shí)很詫異，倪萍怎么能畫(huà)得這么有滋有味？后來(lái)看她的《姥姥語(yǔ)錄》等書(shū)，才發(fā)現(xiàn)她生活中常看史鐵生、季羨林、莫言等大師的書(shū)、�？疵说漠�(huà)展，可見(jiàn)藝術(shù)是相通的，能夠優(yōu)化人的許多才能。
我以后也要盡可能地拓展我的喜好，讓思維變開(kāi)闊，讓夢(mèng)想紛飛，慢慢來(lái)，應(yīng)該是能的吧！
畫(huà)展的觀(guān)后感10
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫(huà)展，輪到我們班參觀(guān)了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫(huà)展室，琳瑯滿(mǎn)目畫(huà)，手工作品，以及字貼都映入我們眼簾，我快迅地觀(guān)賞著，希望能把所有東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊(duì)伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過(guò)，使我記憶最深刻莫過(guò)于紙板飛機(jī)模型了，看見(jiàn)了這些飛機(jī)模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個(gè)飛機(jī)模型，也是自制，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機(jī)模型，但自己組裝成總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請(qǐng)來(lái)一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別零件，不一會(huì)兒，一架威風(fēng)凜凜戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了，我愛(ài)不釋手，但是爸爸卻說(shuō)：“這十分容易變形，最好不要?jiǎng)樱甭?tīng)了爸爸話(huà)，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護(hù)它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過(guò)飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型，擔(dān)心發(fā)生事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機(jī)模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無(wú)法復(fù)原了。后來(lái)讓爸爸拼裝，但爸爸說(shuō)他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子最高處，至今還在那里放著，我至今也不會(huì)忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴事情。
畫(huà)展勾起了我美好回憶，美好一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我腦海里，使我久久不能忘懷。
畫(huà)展的觀(guān)后感11
這一星期的星期一下午，我們來(lái)徒步來(lái)到了食博園，目的只有一個(gè)：來(lái)看楊明老師的畫(huà)展。就在這一天的上午，我們也看了楊淇老師講敦煌壁畫(huà)的兩個(gè)視頻，雖然們?cè)趺凑J(rèn)真看，不過(guò)也看了也算是有備而來(lái)吧！
我們進(jìn)了畫(huà)展前的大廳，首先看到的是劉永勝老師看完畫(huà)展為楊明老師寫(xiě)的序言，麻校讓我們不要說(shuō)話(huà)，等進(jìn)了展畫(huà)廳才可以竊竊私語(yǔ)。我們穿過(guò)大廳，推開(kāi)那沉重的門(mén)，映入眼簾的是一幅幅畫(huà)在那圖墻上掛著，擺得井然有序。
最顯眼的就是那副千手千眼的菩薩，每一只手，每一只眼，都是楊明老師慢慢勾出來(lái)的，有時(shí)要趴著，有時(shí)要跪著，有時(shí)要坐著，據(jù)楊老師說(shuō)這幅畫(huà)他畫(huà)了一年多，聽(tīng)了這個(gè)數(shù)字竟是驚訝。擺在這幅畫(huà)旁邊的就是楊明老師的自敘——《一個(gè)追夢(mèng)者的自敘》看了以后挺感人的。
我們幾個(gè)又往里走，我看見(jiàn)了一個(gè)挺丑的菩薩，一看竟然是觀(guān)世音菩薩，又一想《西游記》里的觀(guān)世音菩薩，截然不同啊，我們就在這個(gè)并不寬敞的地方走著，看見(jiàn)了形態(tài)怪異的佛像，還有一些沒(méi)上色的，也有一些楊明老師的.學(xué)生畫(huà)的。
我們走著走著看見(jiàn)了姚老師正在為一些同學(xué)當(dāng)向?qū)В覀円不炝诉M(jìn)來(lái)，聽(tīng)起姚老師講起來(lái)，不愧是主任，講的娓娓動(dòng)聽(tīng)，頭頭是道，聽(tīng)的我們津津有味，仿佛身臨其境，穿越了一般。
我們把這里轉(zhuǎn)了一圈的時(shí)候我們就該回學(xué)校了，還真有點(diǎn)依依不舍，我們告別了食博園，就踏上回學(xué)校的路了。
畫(huà)展的觀(guān)后感12
四月五日，春暖花開(kāi)的季節(jié)，我也帶著一份興奮的心情，在菏澤市博物館參觀(guān)了中國(guó)人民大學(xué)畫(huà)院馬碩山師生畫(huà)展，說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)于我這種平時(shí)沒(méi)什么藝術(shù)細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)，這真是一種獨(dú)特的享受，更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這次畫(huà)展集結(jié)了多位有代表性的畫(huà)家的作品成此畫(huà)展，他們的繪畫(huà)語(yǔ)言與風(fēng)格給我們的帶來(lái)了一次視覺(jué)上的盛宴。
這次展出的都是大幅的國(guó)畫(huà)，畫(huà)作中透出一種寧?kù)o的美，回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光，有農(nóng)家樂(lè)，有花鳥(niǎo)……剛進(jìn)入畫(huà)展就給人一種既輕松又厚重的感覺(jué)，馬碩山教授的畫(huà)運(yùn)用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象，融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念，用筆勁健有力、含蒼帶潤(rùn)，墨韻平與淳厚，欲露還藏。以清幽古雅的品性，傳遞出一股濃郁純正的文化氣息與盎然的古意情懷。
印象比較深刻的`是我們九三學(xué)社社員楊文彬（菏澤市博物館館長(zhǎng)）的畫(huà)，展出的十余幅作品大氣恢弘，顏色艷麗，無(wú)論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。
我感覺(jué)一幅作品是否引起觀(guān)者的矚目，除了畫(huà)者的繪畫(huà)藝術(shù)水平外，也與觀(guān)者的審美情趣與內(nèi)心體驗(yàn)分不開(kāi)。觀(guān)者的感受與畫(huà)家的旨趣．可以不盡相同，仁智之見(jiàn)，或可互補(bǔ)；二者若能一致，倒是應(yīng)了一句古語(yǔ)：“會(huì)心處，不必在遠(yuǎn)”。
總之，非常感謝博物館與九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到這么美妙的畫(huà)展，也希望有更多的機(jī)會(huì)能加入到其中體驗(yàn)不同的樂(lè)趣，更多更深地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力。
畫(huà)展的觀(guān)后感13
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫(huà)展，輪到我們班參觀(guān)了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫(huà)展室，琳瑯滿(mǎn)目的畫(huà)，手工作品，以及字貼都映入我們的眼簾，我快迅地觀(guān)賞著，希望能把所有的東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊(duì)伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過(guò)，使我記憶最深刻的莫過(guò)于紙板飛機(jī)模型了，看見(jiàn)了這些飛機(jī)模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個(gè)飛機(jī)模型，也是自制的，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機(jī)模型，但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請(qǐng)來(lái)一援軍——老爸幫我修理一下，老爸取掉些東西，又裝上別的零件，不一會(huì)兒，一架威風(fēng)凜凜的.戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了，我愛(ài)不釋手，但是老爸卻說(shuō)：“這十分容易變形，最好不要?jiǎng)樱甭?tīng)了老爸的話(huà)，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護(hù)它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過(guò)飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型的椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型，擔(dān)心發(fā)生的事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機(jī)模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無(wú)法復(fù)原了。后來(lái)讓老爸拼裝，但老爸說(shuō)他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子的最高處，至今還在那里放著，我至今也不會(huì)忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。
畫(huà)展勾起了我美好的回憶，美好的一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
畫(huà)展的觀(guān)后感14
孩子在一天天地長(zhǎng)大，在她的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷著不同的考驗(yàn)和鍛煉。每次去孩子的幼兒園參加班級(jí)活動(dòng)都是我最激動(dòng)的時(shí)刻，無(wú)論多忙，我都會(huì)安排時(shí)間，因?yàn)槲乙恢迸惆橹⒆映砷L(zhǎng)，我不愿錯(cuò)過(guò)每一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)很認(rèn)真地記錄下孩子的足跡。當(dāng)然每次的參與我的感受都非常多，再一次想說(shuō)：我很慶幸為孩子選擇了育新幼兒園，更慶幸遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
5月27日下午，我如約來(lái)到育新幼兒園，走近教室，發(fā)現(xiàn)孩子們穿著整齊，都已經(jīng)在教室門(mén)前準(zhǔn)備好了，一個(gè)個(gè)端坐在小椅子上專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。有的畫(huà)家人，有的畫(huà)水果，有的畫(huà)糖葫蘆……雖然幼稚但透著可愛(ài)，真可謂是生動(dòng)形象，老師在一旁巡視并耐心地指導(dǎo)著。我看到我的女兒正在畫(huà)向日葵，一點(diǎn)一點(diǎn)地用彩筆按順序著色，我不動(dòng)聲色，她也沒(méi)有察覺(jué)我的到來(lái)，直到畫(huà)完才發(fā)現(xiàn)我，連忙激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次耶?huà)的向日葵�！蔽邑Q起大拇指夸她畫(huà)的好。正在這時(shí)，尚老師輕輕地走過(guò)來(lái)，她微笑著看看孩子的畫(huà)，在夸孩子的同時(shí)指出來(lái)如果讓向日葵笑起來(lái)是不是更好了呢，并順勢(shì)指導(dǎo)孩子在花盤(pán)上畫(huà)了彎彎的.眉毛、黑黑的眼睛和微笑的嘴巴，頓時(shí)這幅畫(huà)富有了生命力，孩子也特別開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，老師又教孩子畫(huà)了一條活潑的小魚(yú)，看到機(jī)靈的小魚(yú)躍然紙上，我開(kāi)始反思自己：在和孩子相處的時(shí)候缺乏老師那樣的洞察力和耐心，以及恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)，以后我一定多向孩子的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)在慶“六一”歡樂(lè)周中，老師們集思廣益，別出心裁，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，讓孩子們不同程度地得到鍛煉，帶給我們家長(zhǎng)一個(gè)又一個(gè)的驚喜，實(shí)屬難得。感謝老師為孩子們的全心付出，愿我們共同努力，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，留下難忘的足跡。
畫(huà)展的觀(guān)后感15
c 這天我們?nèi)⒂^(guān)了一個(gè)特殊的書(shū)畫(huà)展，這個(gè)書(shū)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想”。年少的我們，心中充滿(mǎn)了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的情緒，走進(jìn)了位于科技宮四樓的書(shū)畫(huà)展展廳。
一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀(guān)止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的.花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)�？吹竭@幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽矣X(jué)得，這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣：我們必須要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這次書(shū)畫(huà)展，我不僅僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還明白了做人的道理。這次書(shū)畫(huà)展，我真是受益匪淺！
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