- 《侏羅紀(jì)世界2》觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《侏羅紀(jì)世界2》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《侏羅紀(jì)世界2》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《侏羅紀(jì)世界2》觀后感1
下午，帶孩子去看了電影《侏羅紀(jì)世界2》。晚上在每周的一篇日記里，孩子寫了這件事。
每天早上在公交車站等車的時(shí)候，都能看到一幅巨大恐龍的電影海報(bào)，定睛一看，原來是《侏羅紀(jì)世界2》。我本來對(duì)恐龍和外國(guó)電影都是不感興趣的，但是因?yàn)楹⒆影V迷恐龍，所以毫不猶豫地決定，周末帶他去看。
本來我最擔(dān)心的就是，影片會(huì)不會(huì)有點(diǎn)兒恐怖，在黑漆漆的電影院里，配上兇猛的恐龍，還有音響，孩子看了覺得害怕。但是全場(chǎng)看下來，我再三問了孩子，他都說不怕。我不由得佩服起好萊塢的制片能力了。
據(jù)我之前做的功課，最早的斯皮爾伯格拍的《侏羅紀(jì)公園》本身是作為驚悚片打造的，但是這部《侏羅紀(jì)世界2》卻是主打“合家歡”的影片，所以在每一個(gè)可怕的情節(jié)后面，都加入了幽默的元素，沖淡了可怕的氛圍。
比如：在恐龍島上，那個(gè)搞計(jì)算機(jī)的黑人小伙拼命往上面爬的時(shí)候，緊追其后的恐龍一直跟在后面，也拼命往梯子上擠，配上幽默的音樂，黑人小伙的詼諧表演，全場(chǎng)居然笑出了聲�！�，這可是在逃命啊！
影片挺長(zhǎng)，但是情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣。讓人的心情就像坐過山車一樣，跌宕起伏。居然讓我這個(gè)并不喜歡恐龍的.人，也毫無尿點(diǎn) 。整場(chǎng)看下來，都沒什么人出入影院，小孩子們，也都基本上沒有吵鬧。
終場(chǎng)后，孩子和我說：媽媽，我看到按紅色的鈕那兒的時(shí)候，差點(diǎn)就哭了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他懂了。不但看懂了這個(gè)故事，還感受到了故事背后探討的更深刻的問題：人，究竟能不能、該不該違背自然，利用技術(shù)手段，改造現(xiàn)在？這樣做到底好，還是不好？
這是一個(gè)復(fù)雜的、涉及哲學(xué)、倫理學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)的問題。但是，孩子感受到了。就像影片中的小女孩最后說的那樣：它們也是生命，就像我一樣。我覺得這個(gè)問題，也會(huì)引起孩子的思考：我們?cè)撊绾卧鯓訉?duì)待每一個(gè)生命？
《侏羅紀(jì)世界2》觀后感2
在這個(gè)世界上，恐龍?jiān)缫巡淮嬖�，沒有人真正見過恐龍，我們只面對(duì)過生硬的恐龍化石。帶著好奇，我就去影院看了《侏羅紀(jì)世界2》。
這部電影講了有一伙號(hào)稱要保護(hù)
恐龍的人要利用一幫真正要保護(hù)恐龍的人去熱帶雨林抓恐龍，然后拿去賣。其中有一只是一個(gè)男人從小養(yǎng)的霸王龍。真正要保護(hù)恐龍的這些人得知真相后展開了救恐龍的'戰(zhàn)斗。最后把一只超級(jí)厲害的霸王龍放了出來，見人就吃，他們齊心協(xié)力，也多虧男人以前的霸王龍相救，他們才逃過一劫。
說實(shí)話，我真的不想見到真正的恐龍，一是真正的恐龍會(huì)傷害人類，很危險(xiǎn)。二是因?yàn)榭铸堃怀霈F(xiàn)，人們?yōu)榱苏?dāng)防衛(wèi)會(huì)把他們抓起來。可一定會(huì)有人動(dòng)歪心思去傷害他們。我覺得電影里的人很偉大，他們知道恐龍非常危險(xiǎn)，可能恐龍對(duì)付人類是小菜一碟。但是盡管這樣，他們也要保護(hù)恐龍，因?yàn)榭铸埵翘∮械膭?dòng)物，人們想讓恐龍大自然中自由的生活。盡管他們知道把那個(gè)正在被拍賣的霸王龍放出來，生命就可能到盡頭了，但是他們也不讓恐龍被籠子拘束，被壞人左右。他們捧著一顆愛心，不顧自己的安危，為動(dòng)物世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
那一群人之所以能逃過一死，除了聰明才智，多虧那個(gè)男人從小培養(yǎng)，之后回歸自然的霸王龍相救。其實(shí)任何一個(gè)動(dòng)物是有感情的，你對(duì)它做過什么，它都看在眼里。盡管有些動(dòng)物不會(huì)像小狗一樣那樣對(duì)你，但它至少不會(huì)把你當(dāng)成壞人或陌生人。男人的霸王龍雖體積比那個(gè)經(jīng)訓(xùn)練超級(jí)厲害的霸王龍要小的多，但在對(duì)方要傷到小霸王龍?jiān)瓉淼闹魅藭r(shí)，它還是拼盡全力保護(hù)的。可見，在動(dòng)物世界，有感恩一詞，只要你真心對(duì)它們，它們也會(huì)真心回報(bào)你。
動(dòng)物世界，另一個(gè)天地，有競(jìng)爭(zhēng)，但有愛，有溫度。
《侏羅紀(jì)世界2》觀后感3
這個(gè)世界需要的善良，往往不是人類內(nèi)心深處的所想，而是這個(gè)世界的本質(zhì)。
——題記
侏羅紀(jì)是一個(gè)地質(zhì)年代，介于三疊紀(jì)與白堊紀(jì)之間，這個(gè)時(shí)期大多處于溫暖和潮濕，同時(shí)也是每個(gè)人內(nèi)心深處的好奇——恐龍世界。
端午的小假期里，《侏羅紀(jì)世界2》正在熱映，我坐在舒適的座位上，戴著3D眼鏡，那種感覺真是身臨其境。影片主要講述了在侏羅紀(jì)世界主題公園及豪華度假村被失控的恐龍們摧毀四年后，納布拉爾島已經(jīng)被人類遺棄，在這座島上幸存的恐龍自給自足。當(dāng)年飼養(yǎng)人員，恐龍愛好者與非法分子拍賣者在得知島上休眠火山開始活躍時(shí)，一部分人一心想轉(zhuǎn)移恐龍，另一部分人一心想借著保護(hù)的借口去拍賣恐龍來滿足自己的經(jīng)濟(jì)需求。當(dāng)然，消息傳開后又是一場(chǎng)爭(zhēng)論——恐龍是否與人類一起生活？或著恐龍是留還是滅亡。在現(xiàn)代社會(huì)中，許許多多的科學(xué)研究激發(fā)著人們。非法分子將恐龍作為戰(zhàn)場(chǎng)的殺敵工具，正如影片中說的：“古人可以用馬，現(xiàn)代人類為什么不能用恐龍？”也許，人類可以，他們用善良馴服恐龍，或是將恐龍進(jìn)一步研究克隆。
但是，就像《題記》中的，我們要尊重與遵循這個(gè)世界上的生存法則與它自身的本質(zhì)。《動(dòng)物世界》中：一個(gè)陽光充足的地域，幾十只鹿在享受過程中，獅子或老虎就會(huì)爭(zhēng)搶，而一群卻比不過一只。恐龍的存在是不是就像《動(dòng)物世界》中那爭(zhēng)搶的一幕呢？
恐龍愛好者內(nèi)心深處的善良，往往永遠(yuǎn)無法觸碰到這個(gè)世界，他們的抱怨，他們的沉默，他們的無能無力，恰恰與人死不能復(fù)生是一個(gè)道理，我們抱怨老天的不公，但抱怨過后還是遵循這個(gè)世界的生存法則。
《侏羅紀(jì)世界2》帶給我們的'啟發(fā)太多太多，而那些所謂的正義必定戰(zhàn)勝惡魔；所謂的錢正經(jīng)掙，不要不勞而獲；所謂的人類善良、孩童內(nèi)心的淳樸，也都太多太多，而這些所謂只不過都太過普遍。我想，啟發(fā)真正的意義是這個(gè)世界的需要與世界的本質(zhì)。如果愛你有個(gè)期限，我愿意是一萬年。
《侏羅紀(jì)世界2》觀后感4
影片主要講述了男主人公歐文和女主人公克萊爾拯救瀕�？铸埖墓适隆Ｔ捳f侏羅紀(jì)世界主題公園及豪華度假村被失控的恐龍們摧毀已有三年�，F(xiàn)在，納布拉爾島已經(jīng)被人類遺棄，島上幸存的恐龍們?cè)趨擦种凶越o自足。當(dāng)島上的休眠火山開始活躍以后，恐龍販子騙男女主人公到島嶼拯救恐龍，實(shí)際上是為了捕捉歐文曾經(jīng)馴化的迅猛龍-布魯，因?yàn)椴剪斁哂泻芨叩闹腔��；鹕奖l(fā)時(shí)無數(shù)的恐龍死于巖漿，這時(shí)畫面中一只巨型恐龍?jiān)趲r漿的追擊下拼盡全力奔向海岸邊，望著遠(yuǎn)去的渡輪，它孤立無援發(fā)出陣陣悲鳴，最終湮沒在滾滾濃煙之中……此時(shí)，我被這場(chǎng)浩劫中無助的恐龍相繼斃命，感到無比痛心而淚盈眼框。
緊接著一些被捕捉恐龍通過輪船運(yùn)輸?shù)缴角f拍賣。拍賣期間，歐文利用一只恐龍攪亂了這場(chǎng)拍賣會(huì)，無數(shù)買家死于非命。畫面中迅猛龍-布魯?shù)幕蛟O(shè)計(jì)創(chuàng)造出來的`新種恐龍 -暴虐霸王龍，已具有很高的智商，在獵捕者想拔出其牙齒時(shí)，它竟然假裝昏迷(嘴角間還詭異的笑著，真是嚇?biāo)缹殞毩?，成功反殺后暴虐霸王龍?zhí)映隼位\，混亂中實(shí)驗(yàn)室里的有毒氣體泄露，危及著每個(gè)生命。期間還有一個(gè)場(chǎng)景，當(dāng)小女孩被霸王龍窮追猛趕下逃到自己房間，膽戰(zhàn)心驚藏在被窩里，嗅覺靈敏的霸王龍竟然緊隨其后，趴在屋頂伸出利爪打開小女孩的房門，情節(jié)恐懼緊張扣人心弦……再后來迅猛龍-布魯為保護(hù)歐文與霸王龍展開廝殺，最終同時(shí)從房頂?shù)袈�，霸王龍摔落到恐龍骸骨上被戳死�?/p>
故事走到結(jié)尾，毒氣還在蔓延，所有恐龍已經(jīng)呼吸困難。男女主公面臨著一個(gè)抉擇：是否開始實(shí)驗(yàn)室大門。開啟生命之門，恐龍獲救，但是人類必將面臨恐龍的洗禮;不開生命之門，恐龍將會(huì)從地球消失。上下危難之際，小女孩按下了生命之門的按鈕，恐龍獲得新生。在人類的幫助下重返原來生活的空間。
雖然影片是虛擬的劇情，但人類與動(dòng)物應(yīng)該有各自的生活空間，應(yīng)該平等地對(duì)待，不能蓄意地販賣或企圖控制它們，否則片中的浩劫就可能真實(shí)地上演。
《侏羅紀(jì)世界2》觀后感5
今天看了《侏羅紀(jì)世界2》，感覺拍的不錯(cuò)，故事情節(jié)跌宕起伏，一波三折。
這部電影接續(xù)了《侏羅紀(jì)世界1》，講的是在侏羅紀(jì)世界公園被毀之后，島上的火山活動(dòng)開始活躍，恐龍面臨生存危機(jī)。參議院對(duì)是否應(yīng)該拯救恐龍難下決定。洛克伍德莊園的伍德先生決定出資將恐龍帶回到自然保護(hù)區(qū)生存。但是一個(gè)謀劃已久的陰謀也在悄無聲息地實(shí)施著。伍德先生的財(cái)產(chǎn)代理人米爾斯卻想著借機(jī)拍賣恐龍，陰謀私利。并制造了暴掠龍的新一代種類，暴虐迅猛龍。最后歐文和克萊爾成功制服了暴虐迅猛龍。
在電影中，我最喜歡的角色是迅猛龍布魯，他是一只很特殊的迅猛龍。因?yàn)樵诓剪敽苄〉臅r(shí)候，當(dāng)它的主人歐文對(duì)他表現(xiàn)出示弱的神色時(shí)，他會(huì)立即毫不猶豫地?fù)渖蟻砣ニ阂е魅�。隨著布魯?shù)穆砷L(zhǎng)，歐文再次表現(xiàn)出相同的神色，他不僅不會(huì)去撲咬，反而還會(huì)去觸碰歐文表示安慰，就像受過訓(xùn)練的小狗一樣。表現(xiàn)出絕對(duì)的服從。這說明在可怖的動(dòng)物經(jīng)過情感的交流，也會(huì)與人和睦相處。布魯非常勇敢，不管對(duì)手是霸王龍，還是暴虐迅猛龍，為了保護(hù)歐文，他都可以以死相拼地去戰(zhàn)斗。布魯很可愛，在他小時(shí)候，經(jīng)常給歐文搗亂，但看到他高興的樣子，歐文也不好意思責(zé)怪他。更顯出它的.聰明伶俐。
電影中的一個(gè)場(chǎng)景使我心痛。島上的火山爆發(fā)了，危急關(guān)頭，滿載著恐龍的救援船安全返航，當(dāng)歐文默默注視著煙火彌漫的島嶼，一頭高大的梁龍已經(jīng)逃到了海邊，孤立無援，眼睜睜地看著它被巖漿和濃霧吞噬，發(fā)出陣陣哀鳴。
不管是高大的梁龍，還是微小的一只螞蟻，對(duì)大自然來說，只不過是一粒塵埃，輕而易舉地就能被揉碎。梁龍那么龐大的生命，面對(duì)自然也是無能為力，更何況使我們？大自然的力量是我們永遠(yuǎn)不能駕馭、不能獲得的。
【《侏羅紀(jì)世界2》觀后感】相關(guān)文章：
侏羅紀(jì)世界觀后感12-09
侏羅紀(jì)世界觀后感（精選27篇）08-09
穿越侏羅紀(jì)作文04-07
歷險(xiǎn)侏羅紀(jì)作文06-12
馬的世界作文2篇02-20
我的世界歌詞2篇10-31
《侏羅紀(jì)公園》的觀后感11-19