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叫我第一名的觀后感15篇
當品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編為大家收集的叫我第一名的觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
叫我第一名的觀后感1
《叫我第一名》是一部真實電影，講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會讓患者不由自主地狗吠和抽搐，所以，主人公總被人排斥，問了很多醫(yī)生，但醫(yī)生都無從下手，之后主人公憑自我堅強的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥，像正常人一樣讀書、上班、結(jié)婚。當然，在他的一生中也有許許多多對他不滿的人，可是世上也同時存在著許多好人，他們不怕主人公科恩的妥瑞癥，反而很喜歡和科恩在一齊，因為科恩很幽默。會逗他身邊的人笑。
雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無情的打擊，但他并不所以而氣餒，而是敢于正視這種病。當然，每個成功人士的背后都會有支持他的人。科恩能這樣堅定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小學(xué)校長和他的妻子�？墒�，更重要的是科恩自我有堅定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥，那無論誰勸導(dǎo)都無濟于事�？贫髟鴮掖我虿《霾怀墒�，即使他十分想實現(xiàn)他的`夢想，但因妥瑞癥也都前功盡棄。我看見他那么難過，都替他悲痛，但他在失敗后又重新振作起來，繼續(xù)鍥而不舍地完成他夢寐以求的愿望。
即使這種病無藥可治，可是科恩還是會想方設(shè)法來適應(yīng)它，并把它當成自我最大的對手。這種精神真值得我們學(xué)習(xí)，不是嗎?就像雨后都會有彩虹，沒有失敗就沒有成功，所以朋友們請相信，世界上沒有什么不可能的，“世上無難事，只怕有心人�！敝灰阍敢�，只要你堅信，那夢想必須會實現(xiàn)，無論你與夢想多么遙遠，無論你有多少人在唾棄你，但請相信，努力終究能換回甜美的成果!
叫我第一名的觀后感2
好書不厭百回讀，一部好的電影，我們往往會觀看不止一遍，而且同一部電影，在不同的人生階段來看，也會帶來不一樣感動與收獲。
在樂觀戰(zhàn)疫，線上學(xué)習(xí)的特殊時期，語文老師開恩，讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。
小時候，一直被當做專門調(diào)皮搗蛋的科恩，被醫(yī)生誤診，被父親嫌棄，被同學(xué)嘲笑，被老師批評，但是，唯獨母親一直沒有放棄他，母親選擇了相信孩子科恩，于是，母親就下了一定要治好兒子病的決心，她去圖書館研究科恩的`病情，這樣的毅力，耐心，決心，很了不起，每次差一點被妥瑞癥打倒的科恩都在母親的鼓勵下重拾信心，并且有了積極樂觀的心態(tài)。
在學(xué)校，校長也一直鼓勵著科恩，真正關(guān)愛孩子的老師，會想辦法幫助孩子解決問題，校長讓他去音樂會直面自己不敢去的場合，讓科恩能夠明白，大家都能夠理解并接受他，也許會有那么些人會用異樣的眼光看他，但是，即使是這樣也要時刻保持著積極樂觀的心態(tài)，不能因為別人的一句話就將自己打倒，因為，自己有缺陷，就要有一個比常人更強大的心，別人的眼光已經(jīng)不重要了。
終于，在科恩的努力下，自己最終實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名教師，在學(xué)校，學(xué)生們也非常喜歡科恩。
看完這部電影后，我的內(nèi)心激起了一絲波瀾，科恩即使不完美，但是他卻憑自己的努力實現(xiàn)了自己完美的人生，那么我呢？就更應(yīng)努力了！
科恩自己就是那個令人敬佩的，從不放棄的人！
一切的成功，來源于初心。
叫我第一名的觀后感3
很難想象，一名患妥瑞癥患者男孩，是怎樣克服重重困難，成為一名站在講臺上的老師并最終成為“美國最佳教師”�！督形业谝幻废蛭覀冎v述的就是這樣一個傳奇。
主人公布萊德。科恩，一名妥瑞癥患男孩，妥瑞癥讓他被同學(xué)們視為笑柄，甚至被父親視為恥辱，妥瑞癥無情地剝奪了他本該擁有的和我們一樣快樂無憂的童年。盡管任課的老師經(jīng)常會認為他在上課的時候發(fā)出的怪聲，認為他是在搗亂而將他趕出教室，盡管他的異常經(jīng)常讓同伴們嘲笑他戲弄他遠離他，但他從未被妥瑞癥打敗。布萊德的一席話一直感動至今“那些得了妥瑞癥的人都被疾病打敗了，而我絕對不會輕易地被打��！”正是這樣頑強的信念，讓想要成為一個教師的種子一直在布萊德的心里生根萌芽，歷經(jīng)重重艱難，從不妥協(xié)從不放棄，直至最后收獲累累的碩果。
影片中，我看到了堅強樂觀的.布萊特。他，面對上天的不公，從不妥協(xié)絕不放棄永不言敗。他一次次跌倒一次次失敗又一次次重新站起，最終，戰(zhàn)勝妥瑞癥，戰(zhàn)勝世俗，戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造了屬于自己的一個傳奇！看完影片，我懂得我們可以沒有很多東西，但不能沒有夢想不能沒有希望不能沒有信念。心揣信念，它能給我們無堅不摧的前行力量，心有夢想，一切皆有可能。
影片中，我看到了堅韌偉大的母親！她給布萊德莫大的力量，讓他在成長的路上不感孤單，溫暖他一路前行。我明白了———有一種母愛叫無私！
我也看到了一位優(yōu)秀的校長。簡短的話語，簡單的教育，卻魔幻般給布萊德開了一扇心窗，讓他自卑的世界陽光燦爛，在他幼小的心靈里播撒種子，并開花結(jié)果。
我想我明白了，什么叫“天行健，君子以自強不息”。
叫我第一名的觀后感4
本部電影主要是說一名患了妥瑞癥的男孩如何樂觀堅持地面對自己的病癥表現(xiàn)，最后實現(xiàn)自己理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在從事的職業(yè)都是——教師，所以，在教師的立場上，似乎看到更多讓我感動的東西。
影片中的布萊德去應(yīng)聘教師時，滿臉的渴望與期待，在他心里，這不是一個謀生的職業(yè)，而是自己必定要實現(xiàn)的理想。校長首先問他是不是曾經(jīng)有一名老師深深地影響過他，所以他這么想當一名教師。他想起了中學(xué)時代，那個在眾人面前給他一個解釋機會的校長。那個終于讓同學(xué)們看他的眼光不再充滿鄙夷和嘲笑的人。是啊，一名立志要做老師的人總是有一個曾經(jīng)影響過自己的伯樂。而這次面試，讓歷經(jīng)挫折的布萊德終于當上了老師，還是二年級的老師。
他經(jīng)常變換裝束來扮演不同的角色，給學(xué)生講解知識時幽默詼諧，他常常扮演那個最笨的人，而所有答案都讓聰明的學(xué)生講出來。他自己飽嘗“個體差異”給自己的帶來的'影響，所以，他對每個孩子都有積極平等的心態(tài)，不管是身患重病的海瑟，還是頑劣成性、不喜歡學(xué)習(xí)的湯瑪斯，他都悅納了他們，把自己所有的愛都給予他們。
當我看見他求職道路的坎坷，我就暗自慶幸自己在實現(xiàn)理想時還比較順利。當我看見他充滿智慧地幫助一個個小朋友做最好的自己時，我就在想，我也可以向他學(xué)到很多東西。當我看到每一個小朋友都很喜歡他時，我就想到每次給孩子們放學(xué)，孩子們滿臉笑容地對我說再見。很多共鳴，很多感動，隨著劇情鋪陳開來，讓我充滿笑意地看著，眼角又不小心有些濕潤。
班里的孩子很努力，每一個孩子都很有上進心，我充滿好奇和喜悅地發(fā)現(xiàn)每一個孩子的亮點，09.1班如同美麗的星空一樣熠熠發(fā)光。我也要做一個像布萊德這樣的老師，樂觀積極地做一名幸福的老師。而每一個孩子，也應(yīng)該像布萊德一樣，樂觀積極地追求自己的理想，大聲喊出《叫我第一名》！
叫我第一名的觀后感5
人的一生總是道路坎坷的。有的人生來幸運正常，成長道路坎坷，但有的人生來不幸，道路更是坎坷。就像電影里的男主角，生來就得了妥瑞癥，因為大腦抽搐發(fā)出怪聲，影響周圍的人，更是引來了異樣的眼光，和旁人的.嘲笑。在學(xué)校里沒有朋友，遭人欺負，這何嘗不是一種悲哀。和常人異樣的人都會遭到常人的排擠。但他那種樂觀的人生態(tài)度和堅持自己的理想的行為深深打動了我。他用自己的實際行動讓嘲笑他的人心服口服。
在這樣的人生悲觀中，他沒有說過一句放棄，坦然地面對一次次的拒絕。他接受著母親不斷地鼓勵，更是向父親證明他的實力，讓他父親知道殘疾并不會阻礙他追求理想。他堅持著自己的信念，終于找到了認可他的學(xué)校，找到了認可他的女朋友，找到了認可他的學(xué)生。世界上沒有絕對認可你的人，但還是會有不少人支持你，愛著你，承認你……找到工作后的他沒有放松，不斷努力地工作，不讓妥瑞癥成為他的障礙，最終得到大家的認可，獲得“最佳教師”。他的成功并不是偶然而是必然。因為他有付出，而且付出的比別人多。
身體障礙并不可怕，可怕的是你心里是否有障礙。只要心靈不放棄，堅持對理想的執(zhí)著，不管怎么樣的人都會成功�？赐赀@部電影后，讓我意識到堅持和執(zhí)著是成功必不可少的條件。為了別人的看法而活，必不成功，因為現(xiàn)在社會可怕險惡的人太多，不能接受他們的嘲諷。
第一名永遠屬于最最努力，堅持理想的人，第一名屬于成功的人。
叫我第一名的觀后感6
這是一個普通的夢想——成為一名小學(xué)教師。 然而對于這個先天患有妥瑞癥的男孩，這可以說是mission impossible。 妥瑞癥是種罕見并且至今無任何醫(yī)治手段的精神控制失調(diào)疾病。 片中的主角就是妥瑞癥里的聲音痙攣患者，從6歲開始，無法抑制地反復(fù)發(fā)出巨大的“Bi Bo”響聲，從此被周圍的人群另眼相待。在餐廳里，課堂里，在音樂會上，在不得不安靜的任何場所，他都被厭惡和不解的眼神包圍著。
他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場所。直到有一天，他小學(xué)的校長，請他出席學(xué)校音樂會，并在被他無奈地破壞整場音樂會的氣氛后，將他請上臺，讓他擁有了一次向所有人解釋自己身體狀況的機會。他膽戰(zhàn)心驚地說到“如果你們可以像正常人一樣地看待我，我的癥狀反而會緩和一些�！庇谑峭瑢W(xué)們掌聲四起，理解萬歲，男孩充滿幸福地走下臺。我想，正是這次掌聲給了他一生追求教師夢的勇氣。從此勵志成為一名教師。充滿了熱忱與關(guān)愛。
每次看見單純?nèi)缢�，�?xí)慣了取笑與辱罵，并總是包容地一笑而過。心中就隱隱作痛。甚至和弟弟去打高爾夫球，卻被工作人員趕出，都只是理解地笑笑作罷，還阻止要為他打抱不平的弟弟。又有誰能明白，布萊恩是以什么心態(tài)包容著現(xiàn)實的種種不公。
一次又一次地去各大小學(xué)面試，一次又一次地期待這回音，終于又落空。他的教師夢總是在世俗的`既定概念里被冷酷地駁回。只能去從來都不看好他的父親那里在工地當臨時工討活。
父親，母親，這兩個人同是在愛著布萊恩，卻用著截然不同的方式。父親只是現(xiàn)實地勸他放棄做老師，不想看到他受傷害。而母親卻說，我相信你可以，你不能輸給它。
對于質(zhì)疑自己夢想的父親，溫和的布萊恩顯得那么暴躁易怒，是的，那個夢想，讓所有人看著都心疼的夢想，是他不容置疑的信仰。
終于，在一次機智幽默的面談后，布萊恩獲得了一個小學(xué)的任教機會。那份激動！讓熒幕前的我都一起歡呼雀躍著！
叫我第一名的觀后感7
過年都在走親訪友的，閑暇的時間觀看了一部電影《叫我第一名》。這部電影看完真的很有感觸，勵志又精彩。
主角是一個患了妥瑞氏癥的小男孩，身體會不由自主的抽搐，時不時會發(fā)出怪聲。六歲時這個病就開始與他如影隨行，他無數(shù)次的被自己的這個病折磨，而最后他竟然將這個病當作終身伴侶、當作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。他樂觀積極的向上的生活態(tài)度，讓我真的很佩服。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇，就像是他患上這個怪病，每天的抽搐、每天的.無法控制的發(fā)出怪聲，受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑，并不是普通人就可以隨便接受的。而他做到了，不僅沒有因為這個去自卑去憤恨，而是更加堅強的活著，更加堅強的去追求自己的夢想。
長大后，一心想成為一名教師的他，雖然處處碰壁但還是碰到了成功，成為一名教師，而且贏得了沙利美新晉教師評選的年度最佳教師獎，其中所付出的努力絕不是一般的艱難，可他還是走過來了。學(xué)校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對他的付出最好的報答與獎勵。之所以能成功，也就在于他的堅持信念、永不服輸。
看到主角如此向上的生活態(tài)度，即使有著怪病依舊熱愛生活，努力去追尋自己的夢想，身為健全人的我們又有什么理由和借口去懈怠呢。有時候想想，做一件事的困難就那么大，辦法總比困難多，希望能像主人公那樣擁有積極向上的生活態(tài)度，新的一年越來越好。
叫我第一名的觀后感8
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，今天晚上組織了我們在會議室欣賞電影《叫我第一名》這部影視作品，看完整部電影，我的心情久久不能平復(fù)，帶著憂傷而又夾雜著幸福。
這部影視作品采用回憶穿插式播放的鏡頭來闡述了主人公布拉德科恩，他是一位妥瑞癥候群的患者，在生活中會不自覺的肢體發(fā)生抽搐和一些怪聲，周圍的人總是帶著異樣的眼光看著他，在校期間班級以及學(xué)校的同學(xué)也都是在嘲笑和欺負，甚至他的老師和校長都不能接受這樣的他。他的休學(xué)，他的不理解，都在他的母親的含辛茹苦的關(guān)懷下慢然的冰釋，特別是那位校長，梅爾，用鼓勵的方式讓他在一場音樂會上勇敢地面對大家，終于同學(xué)們都接受了他。最終，他以優(yōu)異的成績，出色的完成了學(xué)業(yè)，面對工作，他依然選擇的教育行業(yè)，做一名教師。最后，他成功了，而且成為了一名優(yōu)秀的教育者。
在這部影視作品的整體中，我感受到了很多：面對弱者，正如布萊德所說一樣，“我只希望大家不要用異樣的眼光看我”，我們在社會中要學(xué)會去關(guān)懷和鼓勵甚至幫助他們。在我們的生活中，我們要勇敢的面對，努力地生存，樹立人生的目標。不要讓任何事情，阻擋你追求夢想的腳步，如果我放棄，就是向那些錯看我的人屈服。也千萬不要讓任何事情擋住你追求夢想的腳步，去投入工作，享受人生、快樂玩耍和陷入愛河。
看完這部電影，我感覺自己的人生修養(yǎng)還是那么欠缺和不足，生活中，我們總是對一些微不足道的事情自怨自艾，埋怨生活，埋怨不公平。生活本是曲折不平，沒有一帆風(fēng)順，也沒有什么康莊大道，有的只是通過我們一步一個腳印的流著汗水的'開辟出來的道路，對于生活，我們要不斷的學(xué)習(xí)和努力，盡量的完備和武裝自己，工作中要堅持不懈的奮斗和追求更精備。保持一顆不被擊敗的心，樹立目標，期待美好的明天，為之而去勇敢的奮斗，保持積極樂觀的生活態(tài)度。
叫我第一名的觀后感9
在前兩個月的某個假日里，爸媽帶著我到電影院看《叫我第一名》的影片，雖然過了有點久的時間，但影片的內(nèi)容，仍在我的.腦海里揮之不去……。
這部電影是在介紹一位真實人物叫BradCohen的美國男子，在六歲時便得了妥瑞氏癥，他無法控制自己發(fā)出怪聲，而且別人越排斥他時，癥狀就會越嚴重。因為這樣的疾病，在就讀小學(xué)時也換了好幾所學(xué)校，最后是被一位有著愛心、包容心的校長讓BradCohen繼續(xù)就讀，接受教育。
長大后，他想當一位老師，但是很多學(xué)校都不愿意錄取他，原因只有一個－因為所患的妥瑞氏癥會發(fā)出怪聲。雖然被潑了一桶又一桶的冷水，但他想當老師的意愿還是沒被澆熄。終于直到有一天被錄取了，校長也是一位有著愛心、包容心的人，最后他憑藉著獨特的教學(xué)方式榮獲年度教師杰出獎，而這就是皇天不負苦心人吧！
“叫我第一名”這部影片不僅讓我從中得到了許多啟發(fā)，現(xiàn)在的社會中也有著很多類似BradCohen的社會人士，即使他們不愿意，但是還是他們罹患了一些疾病，我們應(yīng)該包容他們，希望這個社會能多關(guān)懷他們。此外，也更讓我可以驗證了一句話－當上帝幫你關(guān)起這扇門時，上帝也會幫你打開另一扇門。”就如BradCohen一樣，他雖然罹患了妥瑞氏癥，但他的教書方式就跟別人不一樣－很活潑多元，不會只用黑板，而是實際操作，開啟教學(xué)的新世界。
叫我第一名的觀后感10
《叫我第一名》講敘的是主人公患有妥瑞氏癥但是為了自己的目標而奮斗的精彩故事。
主人公從小受到歧視，就連他的爸爸都無法接受他的這種癥狀。但是主人公很樂觀，他經(jīng)常說：“我最好的老師，也是我的終身朋友，我的妥瑞氏癥。”他的`夢想是成為一名老師，在無數(shù)次的應(yīng)聘遭到拒絕之后他并沒有放棄，別人的否定和對他的異樣眼光并沒有阻擋他前進的腳步，最后的一所學(xué)校接受了他，憑自己的努力成為受學(xué)生愛戴，人們尊敬的好老師。
“千萬不要讓任何事，阻止你去追逐夢想” 細想，我們每個人都有自己的美好愿望，但是都因為在中途遇到一點小小的困難就望而卻步，路程走到了一半又回到了原點。細想，我們都很健康，身體上沒有任何的缺陷，但是我們還是被自己的意志力打敗了。是我們沒有能力?是我們沒有那個條件?不是!是我們沒有那個信念!堅持到底的信念，不怕困難的信念，不夠自信的信念。試想，如果是換做我們自己患有這樣的癥狀會是怎樣的一種情況。
一個真正自信的人，并不是在你意氣風(fēng)發(fā)的時候如何自信，而是在你面對著自己“痛處”如何自信曾經(jīng)在書上看到一種令人自信的方法：把記憶中令你自信的一刻記成一個片段，接著每天不停的回想起。但是如果遇到自己的“痛處”時還能自信嘛?我覺得真正的自信好比一個口吃的人，卻非常喜歡說話。試想連說話他都不怕了，那還有什么能令他害怕的呢。所以我覺得要變得更加自信，首先就是積極樂觀的面對自己的“痛處”。
叫我第一名的觀后感11
今天我觀看了電影《叫我第一名》，我被深深地感動了。
影片說了一個小男孩，他叫布萊德。科恩。一方面，他是不幸的，從小就患了一種怪病妥瑞癥侯群。妥瑞癥侯群的意思是：大腦有問題，有時會發(fā)出怪聲，自己控制不住自己。另一方面，他又是幸運的，他遇到了不放棄，一直在背后鼓勵他，教育他的媽媽。媽媽的鼓勵讓他更加自信和樂觀，勇敢地面對困難，對明天充滿希望。后來他遇到了睿智的校長，校長在音樂會上通過幾個簡單的提問“你愿意發(fā)出怪聲嗎？”“我們能怎樣幫助你呢？”……喚起了所有人的善意，讓全校師生理解了科恩，不再用異樣的眼光看他。最后全體師生站了起來，用掌聲接納了他。正是校長的鼓勵和信任讓科恩堅定了自己的理想，當一名教師。
科恩長大以后依然堅持自己的理想—做一名教師，雖然他以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藢W(xué)位，可以當教師的機會卻很難得，他幾乎跑遍了所有的學(xué)校。我們看到了他一次次被拒絕后的傷心和無助，可是依然堅持著……終于，有一個校長被他的'教學(xué)理念所打動，他用自己的樂觀和愛心對待每一個學(xué)生，教給孩子們知識和原則，最后他獲得了學(xué)校的教師獎。
這部影片讓我感動，感動科恩的樂觀和自信，他總是保持著笑容；感動科恩的努力和堅持。他正是憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著，最終實現(xiàn)了自己的理想。
叫我第一名的觀后感12
最近我看了一部電影，名為《叫我第一名》，給我感觸頗深。這部電影改編的是真實故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德，從小受到歧視，被學(xué)校老師與同學(xué)視為怪人。但在其母親的努力之下，才給這樣的怪毛病一個正確的認識，源于一項目前無可醫(yī)治的疾病。
他憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著，如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)教師，他用心用情投入到他熱愛的事業(yè)中，以其優(yōu)異的表現(xiàn)，最后取得了最佳教師獎項。
布萊德的成功大部分取決于他對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著，他為了實現(xiàn)自己的一生的夢想，一次又一次的向困難進攻，但也被一次又一次的被打敗，他參加面試，但是由于他自身的疾病，面試官都對他產(chǎn)生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好，但等待他的也只是不好的結(jié)果。但他沒有灰心，他幾乎面試了城市中的所有學(xué)校但都被拒絕了。最終，第二十六個學(xué)校錄取了他，他成為了自己夢寐以求的職業(yè)，教師，
布萊德的成功，不光取決于他對人生的樂觀心態(tài)與執(zhí)著，也與他媽媽的鼓勵有著直接的.密不可分的關(guān)系。若沒有媽媽的開導(dǎo)，估計布萊德也沒有此刻的成就。
所以，成功，不僅僅取決于自己的自信心，或自己堅持不懈的精神，還取決于自己背后的強大的支撐我們的強大的后盾！
叫我第一名的觀后感13
《叫我第一名》是一部真實電影，講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會讓患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，主人公總被人排斥，問了很多醫(yī)生，但醫(yī)生都無從下手，之后主人公憑自己堅強的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥，像正常人一樣讀書、上班、結(jié)婚。當然，在他的一生中也有許許多多對他不滿的人，但是世上也同時存在著許多好人，他們不怕主人公科恩的妥瑞癥，反而很喜歡和科恩在一齊，因為科恩很幽默。會逗他身邊的`人笑。
雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無情的打擊，但他并不因此而氣餒，而是敢于正視這種病。當然，每個成功人士的背后都會有支持他的人�？贫髂苓@樣堅定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小學(xué)校長和他的妻子。但是，更重要的是科恩自己有堅定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥，那無論誰勸導(dǎo)都無濟于事。科恩曾屢次因病而做不成事，即使他十分想實現(xiàn)他的夢想，但因妥瑞癥也都前功盡棄。我看見他那么難過，都替他悲哀，但他在失敗后又重新振作起來，繼續(xù)鍥而不舍地完成他夢寐以求的愿望。
即使這種病無藥可治，但是科恩還是會想方設(shè)法來適應(yīng)它，并把它當成自己最大的對手。這種精神真值得我們學(xué)習(xí)，不是嗎?就像雨后都會有彩虹，沒有失敗就沒有成功，所以朋友們請相信，世界上沒有什么不可能的，“世上無難事，只怕有心人�！敝灰阍敢�，只要你堅信，那夢想必須會實現(xiàn)，無論你與夢想多么遙遠，無論你有多少人在唾棄你，但請相信，努力終究能換回甜美的成果!
叫我第一名的觀后感14
《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞癥，但是他保持樂觀心態(tài)，并努力實現(xiàn)自己的夢想�？贫飨氤蔀橐幻處�，他找出了附近的所有學(xué)校，并一一標出來，科恩這是在干嘛呢？他是想去學(xué)校里面試來當老師，但是由于自己的妥瑞癥讓自己發(fā)出怪叫，被各種學(xué)校的校長排斥，雖然科恩很憤怒，極不情愿拿出拿出了地圖，在被別的校長排斥他的學(xué)校都打上了個“ד，但是為了自己的'夢想，科恩仍然去各種學(xué)校進行面試，最后，他幾乎在地圖上的所有學(xué)校上都打上了“ד，終于被一所學(xué)校的校長感動，讓科恩成為一名教師，科恩為了讓學(xué)生們能適應(yīng)他因妥瑞癥所發(fā)出的怪叫聲，跟學(xué)生們進行了他的癥狀的溝通，讓學(xué)生們能夠接納他，并且學(xué)生們深深地愛上了他的課。經(jīng)過科恩的努力，他完成了自己的全部夢想。
科恩是個堅持不懈的人。想想自己，沒有科恩那樣嚴重的病情，怎么有一點點挫折就放棄了呢？比如說有一次，我摔傷了，正好有一個唱歌比賽，我受了一點皮外傷，我覺得很痛，也不好意思，就放棄了比賽，白白錯過一次比賽的機會，如果我能像科恩一樣堅持下來，說不上定我能拿個獎呢。
堅持就是勝利，我們要想科恩一樣，堅持的做每一件事。
叫我第一名的觀后感15
今天下午，楊老師讓我們看了一部有關(guān)于良好心態(tài)的電影—《叫我第一名》，讓我懂得了陽光心態(tài)的重要性。
里面的主人公是布拉德·科恩，他得了嚴重的妥瑞氏癥，讓他無緣無故在上課時做出一些奇怪的動作和發(fā)出一些奇怪的聲音讓人無法忍受。當然這是他無法控制的，可他總是被老師和同學(xué)們認為是故意這么做的`，目的是讓自己顯得更引人注意。為了這件事他經(jīng)常被老師叫到校長室，但這一位校長卻沒有給以批評和處分，而是以其獨特的方式打開了布拉德的心，給予無限的鼓勵和支持，使他充滿自信。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，他不斷努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅;想當一位老師的他，接二連三參加十五次面試，這其中有歧視、有淚水、有支持、還有欣賞，當然還有那堅持不懈的努力，終于他得到一份工作—小學(xué)二年級的老師。他全情投入到工作中，把自己的故事和孩子們分享，輕松地教他們知識和做人的道理，成功的教學(xué)得到家長們的贊揚。
雖然布拉德得了妥瑞氏癥，但他用自己的信念、堅強、努力以及良好的心態(tài)征服了妥瑞氏癥，為自己的夢想而努力并最終如愿以償，我為他驕傲。
看完這個故事后，我覺得只要有一個良好的心態(tài)和永不放棄的精神，夢想會離自己越來越近，相信你我都會實現(xiàn)夢想，成為一個對社會作出巨大貢獻的人。
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