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    念書(shū)的孩子觀后感

    時(shí)間:2022-11-18 20:37:23 專(zhuān)題觀后感 投訴 投稿

    念書(shū)的孩子觀后感(通用37篇)

      看完一部影視作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的念書(shū)的孩子觀后感,歡迎大家分享。

    念書(shū)的孩子觀后感(通用37篇)

      念書(shū)的孩子觀后感 篇1

      看了一個(gè)電影,它的名字叫:“《念書(shū)的孩子》。”故事是這樣的:……

      從前,在一個(gè)山村里,有個(gè)叫路開(kāi)的`學(xué)生。因?yàn)楦改赋D暝谕獯蚬,所以,他從小到就跟爺爺一齊生活。因?yàn)闋敔敾加蟹尾,家里就沒(méi)有交電視費(fèi)。因?yàn)?、爺爺怕影響孩子的學(xué)習(xí),所以沒(méi)有交電視費(fèi)。2、爺爺拿著那些錢(qián)買(mǎi)藥了。

      之后,路開(kāi)撿了一條流浪狗。路開(kāi)給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上,路開(kāi)都會(huì)給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文,爺爺和小膽兒因?yàn)橛新烽_(kāi)念課文,這也許使他們幸福。

      有一天早上,路開(kāi)在廚房里做飯。小膽兒就在門(mén)外不停地叫,路開(kāi)以為又是大狗來(lái)了呢,誰(shuí)知小膽兒咬著路開(kāi)的褲子,把他拖到了爺爺?shù)奈堇铮瑺敔斆簹庵卸。多虧了路開(kāi)及時(shí)撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒(méi)幾天,不幸去世了。這讓路開(kāi)的心靈受到了強(qiáng)烈的打擊。

      爸爸媽媽擔(dān)心路開(kāi)自己在這山村里上學(xué),于是把他一齊帶到城里。路開(kāi)失去爺爺,王老師,同學(xué)……最后他爸爸,把小膽兒也一齊丟在了這山村,小膽兒拼命地追著路開(kāi)!路開(kāi)擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒(méi)有追上那車(chē),又去過(guò)它那只流浪狗的生活,而路開(kāi)則離開(kāi)了這山村!

      我看完這個(gè)故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我最后明白在山村里的同學(xué),是那么艱難的讀著書(shū)。期望城市里的我們要珍惜!

      念書(shū)的孩子觀后感 篇2

      在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情結(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的'那種孤獨(dú)和執(zhí)著。

      “父母在遠(yuǎn)方,身邊無(wú)爹娘,讀書(shū)無(wú)人管,心里悶得慌,安全無(wú)保障,生活沒(méi)期望!边@則順口溜,點(diǎn)出了小夢(mèng)遭受傷害的直接原因,反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié),留守兒童的健康成長(zhǎng)引人憂思。

      家庭是社會(huì)的細(xì)胞,親情是所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了慘劇后,小夢(mèng)的父親痛定思痛:孩子好了后,必須要帶在身邊。然而,正如有人所擔(dān)憂的:進(jìn)城后的小夢(mèng)能在父母奔波忙碌中得到足夠的關(guān)愛(ài)嗎應(yīng)對(duì)高高的戶(hù)籍壁壘,又如何從稀缺的社會(huì)公共服務(wù)中分享到自己應(yīng)得的一份

      留守兒童的問(wèn)題,不只是一個(gè)家庭問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。5800萬(wàn)留守兒童的背后,是超過(guò)兩億背井離鄉(xiāng)的“流動(dòng)大軍”。一邊是“流動(dòng)”,一邊是“留守”,許多時(shí)候,正是流動(dòng)人群權(quán)利的缺失,造成了留守兒童的種種困境。在這個(gè)好處上,留守兒童的安全問(wèn)題,不僅僅是能否與父母共同生活的問(wèn)題;留守兒童的教育問(wèn)題,也不僅僅是一本課本和一張書(shū)桌的問(wèn)題。對(duì)留守兒童的關(guān)注,既要著眼于對(duì)單獨(dú)個(gè)體的關(guān)切,更應(yīng)擴(kuò)展至對(duì)龐大流動(dòng)人群的關(guān)懷。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇3

      這天下午,我看了一部電影《念書(shū)的孩子》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的十分貧困,家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū),小狗也趴在床下抬起頭,好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候,小狗都陪伴著他,路開(kāi)經(jīng)常把心里的.話說(shuō)給小狗,路開(kāi)個(gè)性想他的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么期望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

      寒冷的冬天來(lái)了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián),讓他們點(diǎn)燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽兒”大叫起來(lái),咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍叮葼敔斆簹庵卸玖,路開(kāi)撥打了120,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過(guò)來(lái)了,但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去,有一天,“小膽兒”又大叫起來(lái),它趴在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖,但是爺爺再也醒但是?lái)了,爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了,他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué),卻得到了路開(kāi)的反對(duì),最終,還是要進(jìn)城了,路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē),但是卻無(wú)法帶上“小膽兒”,汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物,車(chē)開(kāi)了,小狗拼命的追著汽車(chē)跑,路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來(lái)。

      小膽兒一向追一向追,可始終追不上,電影伴著哭聲結(jié)束了。

      看完后我深刻地醫(yī)師到,我們家條件比開(kāi)開(kāi)好太多了!在這樣好的條件下,我怎能不好好學(xué)習(xí)呢

      念書(shū)的孩子觀后感 篇4

      《念書(shū)的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童路開(kāi)的故事。

      觀看電影時(shí),周?chē)性S多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi),當(dāng)路開(kāi)找到爺爺并抱住他時(shí),我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開(kāi)開(kāi)抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世,開(kāi)開(kāi)悲痛不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi)帶到城里上學(xué),把小膽兒留下了,但是小膽兒一向追著大巴車(chē),我被小膽兒的'人情味深深打動(dòng),就又哭了。

      開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常給爺爺念書(shū),雖然他經(jīng)常把字讀錯(cuò),但是他認(rèn)真專(zhuān)心給爺爺讀書(shū)的態(tài)度,深深地打動(dòng)了我,爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。

      回到家后,我把我和路開(kāi)比較了一下,覺(jué)得我比路開(kāi)生活幸福多了,熱了冷了就開(kāi)空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī),同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛(ài)母愛(ài)之中……

      所以,我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習(xí),珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期盼。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇5

      這天,老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書(shū)的孩子》。主人公是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú),需要關(guān)懷、勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩——路開(kāi)。他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。

      看著這部電影,我一次又一次地落下了眼淚。我們此刻的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái)我們已經(jīng)很幸福了,難道我們還不知足嗎每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子盛氣凌人,每一天被家長(zhǎng)寵著慣著,都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然,一會(huì)兒要這一會(huì)兒要那,家長(zhǎng)為了哄你,讓你開(kāi)心,才迫不得已買(mǎi)一些沒(méi)用的東西,可開(kāi)開(kāi)呢他什么都不要,只求獲得父母的`愛(ài)和上大學(xué)的機(jī)會(huì),成為一個(gè)有出息的人。

      當(dāng)老師念到開(kāi)開(kāi)的作文時(shí),我明白了“小但兒”對(duì)他是多么重要,寧可放下去城里上學(xué)的機(jī)會(huì),也不要拋棄“小膽兒”?伤母改覆欢瞄_(kāi)開(kāi)心里想什么,不懂得小膽兒在開(kāi)開(kāi)心中的位置,不懂得開(kāi)開(kāi)和小膽兒之間深厚的友情。家長(zhǎng)們,你們揣摩過(guò)這些孩子的內(nèi)心真正想要什么嗎你們只明白忙東忙西。當(dāng)一個(gè)孩子在屋里應(yīng)對(duì)黑夜,應(yīng)對(duì)孤燈,心里有多么害怕,你們不明白,你們只明白給孩子買(mǎi)好東西,我們寧可不要這種愛(ài),我們只要你們抽出時(shí)間跟我們玩耍學(xué)習(xí),我們就很滿足了。

      當(dāng)燈光亮起來(lái)時(shí),我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來(lái),我一回憶起電影的畫(huà)面,那感人肺腑的故事,那個(gè)孤獨(dú)的開(kāi)開(kāi)和他的“小膽兒”,我的眼淚就會(huì)悄然無(wú)聲的落下來(lái)。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷,學(xué)會(huì)理解,理解萬(wàn)歲。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇6

      在電影中,由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了,為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞,爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。之后開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了?砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān),爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過(guò)來(lái)。有一天,小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿,開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺,要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)的`爸爸說(shuō)小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意,于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē),但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。

      看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我期望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我明白今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇7

      這天,我和爸爸媽媽一齊去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。

      《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一齊生活,父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

      影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能還年邁的爺爺相依為命,但是好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

      開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!

      開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理潛力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),每一天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡,還自己學(xué)著蒸饅頭,想想開(kāi)開(kāi),再比比我們,我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了,我們就應(yīng)向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!

      開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每一天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的.日子里,開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí);開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!

      我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感同身受。

      ……

      看看開(kāi)開(kāi),再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài),因此,我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!

      念書(shū)的孩子觀后感 篇8

      在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”――小膽兒。

      路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每一天都給爺爺讀書(shū),雖然錯(cuò)誤百出,但語(yǔ)氣到位,講的`娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命,每一天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話,也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!

      開(kāi)開(kāi)是不幸的,但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。十分值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

      我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加,作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

      看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開(kāi)開(kāi)呢我讀書(shū)的環(huán)境那么好,而開(kāi)開(kāi)呢盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),厭惡家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比,每一天有許多人陪伴在我身邊,無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每一天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷欤龀鲆恍┝钏麄冃暮氖虑閬?lái)。(Fwsir.)想想我自己都后悔,家長(zhǎng)為我付出了這么多,我還……開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

      看了這部電影,我深有感觸,和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己應(yīng)對(duì),不再依靠他人。我必須也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

      念書(shū)的孩子觀后感 篇9

      這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的小孩和一只叫小膽兒的小狗一齊生活。故事的開(kāi)頭是開(kāi)開(kāi)的.爸爸媽媽進(jìn)城打工,上車(chē)后,開(kāi)開(kāi)就在車(chē)后追著哭,當(dāng)時(shí)我忍不住落下了眼淚。其實(shí),我和開(kāi)開(kāi)的遭遇是一樣的,只但是開(kāi)開(kāi)是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個(gè)城市。

      接下來(lái)的情節(jié),是開(kāi)開(kāi)的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當(dāng)時(shí)我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會(huì)到開(kāi)開(kāi)要為此忍受多么大的痛苦,更能夠想象一個(gè)人生活在村子里,是多么的可怕啊!

      電影的最后,開(kāi)開(kāi)和爸爸一齊去了城市,但是卻面臨另外一個(gè)選取,就是和心愛(ài)的小膽兒分開(kāi)。如果是我,我會(huì)怎樣選取呢

      我真期望開(kāi)開(kāi)能和爸爸媽媽在城市過(guò)上好的生活,期望小膽兒能回到開(kāi)開(kāi)身邊,更期望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書(shū)。爸爸媽媽?zhuān)銈兠靼讍?/p>

      念書(shū)的孩子觀后感 篇10

      星期五那天,我在學(xué)校和同學(xué)們一齊看了一部電影,叫《念書(shū)的孩子》。

      這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個(gè)九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢(qián),家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開(kāi)”。隨后,路開(kāi)拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,開(kāi)開(kāi)爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見(jiàn)了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)。但是,過(guò)了不久,路開(kāi)的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬(wàn)分。從此,只剩下路開(kāi)一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開(kāi)了同學(xué),離開(kāi)了老師,最后,連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。

      電影真的很是感人,看這部電影我哭了三次,其實(shí)我也是一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的小姑娘,在我很小的時(shí)候我也是和爺爺,奶奶生活在農(nóng)村里的,經(jīng)歷過(guò)這樣的生活,明白主人公開(kāi)開(kāi)的無(wú)奈和念書(shū)的艱辛,我也明白了留守兒童的孤獨(dú),所以,我期望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受。這些孤單的,無(wú)依無(wú)靠的,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!

      但我也很佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,還有對(duì)書(shū)的熱愛(ài),他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與“小膽兒”訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

      此刻我生活在蘇州,這是一個(gè)發(fā)展迅速的.城市,在那里我生活得比開(kāi)開(kāi)幸福多了,和他相比我自愧不如,熱了冷了就開(kāi)空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、電腦,電視,同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛(ài)母愛(ài)之中,但有時(shí)自己還會(huì)抱怨,想想此刻真覺(jué)得很后悔。

      所以我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習(xí),珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期盼。

      當(dāng)燈光漸漸落下,我的眼睛的眼睛紅著,心痛著,我一一回憶起電影的畫(huà)面,那是個(gè)感人肺腑的故事。想起孤獨(dú)的開(kāi)開(kāi),去世的爺爺,可憐的“小膽兒”,我的眼淚就會(huì)再一次悄然無(wú)聲的落下……

      念書(shū)的孩子觀后感 篇11

      念書(shū)的孩子是一部講述著留守兒童的電影。

      轟隆隆,車(chē)開(kāi)了。一個(gè)小男孩在車(chē)后面不停的哭泣,無(wú)力的望著父母離開(kāi)自己,上了車(chē),去城市打工。車(chē)漸漸地離開(kāi)了,小男孩的哭喊聲更加洪亮,也更加的凄婉,我的心在著一個(gè)感受到了抽搐,眼中升起一片淡淡的水霧,那時(shí),我是多么期望那個(gè)小男孩的父母能夠留下,陪伴在小男孩的左右,像一把大傘為他遮風(fēng)擋雨;像一盞明燈,為他照亮前進(jìn)的道路;像一只翱翔天空的雄鷹,庇護(hù)著他,不讓他受到任何的傷害。

      緊之后這名小男孩的名字,也在他的爺爺勸他回家時(shí),公布了出來(lái)。他,叫開(kāi)開(kāi)。開(kāi)開(kāi)是個(gè)活潑,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,父母的厲害沒(méi)讓他過(guò)分的悲哀。很快,便恢復(fù)了往日的性格。與爺爺一齊生活。爺爺身上有點(diǎn)病,為了治病,拖垮了家里的經(jīng)濟(jì),有時(shí)連有線電視都看不上。爺爺為了開(kāi)開(kāi)的學(xué)習(xí),也為了幫開(kāi)開(kāi)解悶就哄著他去念書(shū),能夠說(shuō)爺爺是開(kāi)開(kāi)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的啟迪老師。

      爺爺為開(kāi)開(kāi)的生活抹上了一筆色彩斑斕的色彩。

      與爺孫兩相伴的還有一只狗,小膽兒便是這個(gè)狗的名字,小膽兒十分聰明,是開(kāi)開(kāi)最好的玩伴。當(dāng)初在爺爺將要去世的時(shí)候,也是小膽兒拉著開(kāi)開(kāi)褲腿,將他帶到了爺爺面前。

      開(kāi)開(kāi)的生活是十分的'悲傷的,爺爺去世,父母外出打工,甚至開(kāi)開(kāi)到城市的時(shí)候。都未能與小膽兒在一齊。

      片尾,開(kāi)開(kāi)將要離開(kāi),到達(dá)城市,與父母生活在一齊。父親不讓開(kāi)開(kāi)帶著小膽兒,于是就把小膽兒丟在地上,強(qiáng)行拉著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。那一次,是父母出去打工,爺爺去世之后的第一次哭泣。那一次也是我感觸最深的時(shí)候。開(kāi)開(kāi)與小膽兒的離別,讓開(kāi)開(kāi)與小膽兒十分悲傷。父親強(qiáng)拉著開(kāi)開(kāi)上車(chē)。車(chē)也就開(kāi)走了。小膽兒卻緊追著不舍得車(chē)上的開(kāi)開(kāi),動(dòng)物也是有情感的,開(kāi)開(kāi)深深的喜愛(ài)。熱愛(ài)小膽兒,小膽兒也不是依靠著開(kāi)開(kāi)嗎?在離別的那一刻。我的思緒隨之離別的悲傷而消散。

      我們?cè)搶W(xué)習(xí)開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)的生活雖然艱苦,卻令我們欽佩,令我們學(xué)習(xí)。我們?cè)搶W(xué)習(xí)開(kāi)開(kāi)不會(huì)為生活的傷痛而忘記了信心,不要為此刻的艱苦。而忘記了對(duì)未來(lái)的憧憬。開(kāi)開(kāi)是主人公,但他與各個(gè)主角卻是密不可分的,開(kāi)開(kāi)的感情線是十分曲折的,可在這曲折之后。又有著多少辛酸苦辣,喜怒哀懼呢?

      念書(shū)的孩子觀后感 篇12

      不同的人,有不同的追求,不同的人,有不同的理想,不同的人,對(duì)幸福也有不同的理解。許多人對(duì)生活過(guò)于奢望,一生奔波,只為追名逐利,只為得到那所謂的幸福;而一個(gè)鄉(xiāng)村留守兒童對(duì)幸福,有著最完美、最天真的理解——與爸爸媽媽生活在一齊。

      上個(gè)星期,我們觀看了電影《讀書(shū)的孩子》,電影主人公是一個(gè)名叫陸開(kāi)的小學(xué)三年級(jí)的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨(dú)的,他有一個(gè)好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛(ài)的小狗,陸開(kāi)平時(shí)就向它吐露心聲。

      起初,陸開(kāi)上課并不認(rèn)真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的讀音,爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué),只在小時(shí)候聽(tīng)過(guò)說(shuō)書(shū)的,縱然覺(jué)察出不對(duì)勁的地方,也無(wú)從在陸開(kāi)的學(xué)習(xí)上指點(diǎn)。上課時(shí),他時(shí)常向窗外張望,夜晚,他獨(dú)自守在電話旁等待爸爸的來(lái)電,他也常常拿起話筒撥號(hào),為了省錢(qián),多半撥到一半又放下了。

      一切似乎很平靜,陸開(kāi)的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷,陸開(kāi)家條件有限,爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識(shí)到出事了,趕緊沖向爺爺?shù)姆块g,并撥打120救治煤氣中毒的.爺爺。

      最后,爺爺清醒了。本市一件令人高興的事。但世事難料,爺爺年事已高,又患有咳疾爺爺最后不堪煤氣中毒后的重負(fù),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,他不停喊叫著,但是,爺爺再也聽(tīng)不見(jiàn),回不來(lái)了。想著昔日對(duì)自己疼愛(ài)有加的爺爺就這樣離去,他的淚水不禁模糊了雙眼。

      為了給爺爺辦喪事,他的父母從城里回來(lái)了,他們最后團(tuán)圓了,但是他的團(tuán)圓是用爺爺?shù)拿鼡Q來(lái)的呀。

      為什么只有爺爺?shù)碾x去才能使這一家人團(tuán)圓呢,為什么直到這時(shí)父母才意識(shí)到他們的孩子缺少關(guān)愛(ài)呢。在這一個(gè)杯具面前,有許多問(wèn)題值得人們深思。

      你們的孩子們,他們不需要更好的生活環(huán)境,更多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),常陪伴在他們身旁,就是對(duì)他們精神上最大的鼓勵(lì)與安慰。

      為了生計(jì),人們忙于奔波,請(qǐng)別忘記遠(yuǎn)方,你們的孩子一向等待著!

      念書(shū)的孩子觀后感 篇13

      開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)上,哭著對(duì)爸爸說(shuō),我不要進(jìn)城了。

      開(kāi)開(kāi)的父母常年在外打工賺錢(qián),開(kāi)開(kāi)在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦!還有一只并不好看卻很聽(tīng)話的小狗——小膽兒。

      開(kāi)開(kāi)是一個(gè)聰明機(jī)靈,愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他離不開(kāi)爺爺,正因?yàn)槿绱,?dāng)爺爺去世時(shí),他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見(jiàn),日夜想念的爸爸媽媽回來(lái)了,又怎樣能比得上一把年紀(jì)了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開(kāi)開(kāi)不愿跟著爸爸媽媽一齊回到城里去,爸爸媽媽擔(dān)心他沒(méi)有人照顧,就把他拜托給了班主任老師。

      沒(méi)過(guò)多久,爸爸從城里回來(lái),幾經(jīng)勸說(shuō),開(kāi)開(kāi)最后愿意進(jìn)城。然而,這輛通往遙遠(yuǎn)城市的.大巴,不允許他帶著心愛(ài)的小膽兒一齊走。

      無(wú)論爸爸怎樣千方百計(jì)的哄他,說(shuō)進(jìn)了城之后給他買(mǎi)更好的,開(kāi)開(kāi)始終重復(fù)著:我不要進(jìn)城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸!澳阍鯓舆@么不聽(tīng)話!”開(kāi)開(kāi)被硬拽上了車(chē)。

      開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)的最后排,對(duì)著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著,小膽兒,你跑快點(diǎn),我在前面等你……

      通人性的小膽兒,跟著車(chē)跑了很久,很久。車(chē)子加速,小膽兒慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)兒,最終消失在視線。

      留守兒童,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每一天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對(duì)于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開(kāi)開(kāi)生命中最重要的就應(yīng)就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對(duì)小膽兒訴說(shuō)著自己對(duì)父母的想念,語(yǔ)到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的能夠和自己的父母在一齊而條件卻是要離開(kāi)小膽兒時(shí),顯然他更看重小膽兒。

      相比開(kāi)開(kāi)以及所有和開(kāi)開(kāi)一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的教學(xué)資源,我所擁有的一切都是他們夢(mèng)寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢?珍惜我們此刻擁有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇14

      《念書(shū)的孩子》是一部感人、勵(lì)志的電影,讓我受益匪淺。

      這部電影講述了主人公開(kāi)開(kāi)的父母為了他出去打工,從小就和爺爺生活。他由于缺少父母的關(guān)愛(ài)變得任性、不愛(ài)學(xué)習(xí)、頑皮?尚疫\(yùn)的是上天賜給了他一個(gè)慈愛(ài)的爺爺和一個(gè)優(yōu)秀的老師。他的爺爺改變了他,讓他開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí),變得可愛(ài),聽(tīng)話。不想一場(chǎng)飛來(lái)橫禍襲擊了原本平靜的生活:開(kāi)開(kāi)的爺爺去世了;蛟S是因禍得福吧,他的爸爸媽媽回來(lái)了。

      開(kāi)開(kāi)的父母擔(dān)心他一個(gè)人不安全,想把他帶進(jìn)城,再找學(xué)校,但是學(xué)習(xí)的勁下去了就難上來(lái)了。就在這時(shí),開(kāi)開(kāi)的`老師找到了他的父親,叫他先自己回城里,開(kāi)開(kāi)能夠先住在老師家。開(kāi)開(kāi)的父親同意了。開(kāi)開(kāi)的父母有一次離開(kāi)了他,他決定自己一個(gè)人留在家中。過(guò)了一段時(shí)間,開(kāi)開(kāi)的父親來(lái)把他接到了城里。

      在這部電影中,我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的開(kāi)開(kāi)他的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼,他的樂(lè)觀令我動(dòng)容,他的孝心更讓我倍受感動(dòng)。他的生活條件根本不及我的五分之一,而他的努力卻是我的五百倍!他對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛(ài)我,可我卻沒(méi)有像他一樣回報(bào)父母的愛(ài)。甚至我的學(xué)習(xí)也總讓父母為我操心。

      在電影中還有個(gè)主角讓我感觸很大,那就是開(kāi)開(kāi)的寵物也是最好的伙伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我期望所有留守兒童的家長(zhǎng)要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望爸爸媽媽無(wú)私、溫暖的關(guān)愛(ài)!

      這部影片讓我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如。我明白今后該怎樣做了,以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不畏懼艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇15

      小時(shí)候,跟你關(guān)系最好的可能不是你的爸爸媽媽?zhuān)悄愕臓敔斈棠。小時(shí)候,當(dāng)你摔跤時(shí),他們會(huì)過(guò)來(lái)扶你一把;當(dāng)你獲得榮耀時(shí)他們會(huì)以微笑去應(yīng)對(duì)它;當(dāng)你做錯(cuò)事情時(shí),他們會(huì)以嚴(yán)厲的批評(píng)來(lái)教導(dǎo)你。所以要關(guān)愛(ài)那些老人們啊!

      除了家人,那么朋友就排在第二位了,朋友可能是你的同學(xué),也有可能是你的小寵物,但是,不管是誰(shuí),他們!在你困難時(shí),伸出援助之手;當(dāng)你墮落時(shí),會(huì)陪伴你一齊走出困境,重拾信心;當(dāng)你忙碌時(shí),他們會(huì)幫你分擔(dān)一點(diǎn)勞動(dòng)!

      總之,無(wú)論是誰(shuí),在他們離開(kāi)之時(shí),你會(huì)悲哀難過(guò),甚至掉入萬(wàn)丈深淵永遠(yuǎn)無(wú)法出去!

      主人公路開(kāi)給我的第一印象是活潑開(kāi)朗,但有點(diǎn)調(diào)皮。開(kāi)始的時(shí)候,主人公路開(kāi)因?yàn)榧依镫娨暀C(jī)里沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片,所以厚著臉皮去了鄰居家。因?yàn)樽约簱v亂,所以自己才不好意思的回家了。回到家,爺爺叫開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給他聽(tīng),在其中的'過(guò)程中,開(kāi)開(kāi)故意讀錯(cuò)了幾個(gè)多音字,爺爺給他糾錯(cuò)了他,但是他執(zhí)意要讀錯(cuò),爺爺也束手無(wú)策。有一次,小膽兒把開(kāi)開(kāi)叫到房間里來(lái),開(kāi)開(kāi)看見(jiàn)爺爺在床上一動(dòng)也不動(dòng),開(kāi)開(kāi)著急了,他立刻撥打了120,幸好挽救了爺爺?shù)纳,這足以證明開(kāi)開(kāi)對(duì)爺爺?shù)母星椋〉撬郎裨缫迅缴碓跔敔數(shù)纳砩,又是相同的情景,但是爺爺已?jīng)在劫難逃了,爺爺?shù)拿直婚愅鯛敓o(wú)情的劃了一杠!開(kāi)開(kāi)跪在爺爺?shù)膲災(zāi)姑媲,痛哭流涕悲哀不已。又再一次說(shuō)明了開(kāi)開(kāi)跟爺爺?shù)母星橹!爺爺死后,家里只有開(kāi)開(kāi)和小膽兒,兩人從此相依為命。他刻苦讀書(shū),成績(jī)很好,一向被老師表?yè)P(yáng),但是他從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。一天,他的父母要把開(kāi)開(kāi)接到城里去讀書(shū)。他立馬就和同學(xué),老師道別了,還有那死去的爺爺。車(chē)上有規(guī)定不允許帶寵物上車(chē),但是開(kāi)開(kāi)執(zhí)意要帶小膽兒走,但是被父親一把攆上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,出人意料的是小膽兒一向跟著車(chē)跑,跑啊跑啊,但是小膽兒漸漸消失在朦朧的霧中,開(kāi)開(kāi)流下了分別痛苦之淚。所以人和動(dòng)物的感情是外人無(wú)法理解

      的,因此父母就應(yīng)嘗試著去理解這個(gè)奇怪的關(guān)系,要不然他們會(huì)互相記惦著!

      《讀書(shū)的孩子》告訴我們要刻苦學(xué)習(xí),而且要關(guān)心身邊的親人,朋友們,要珍惜與他們?cè)谝积R的快樂(lè)時(shí)光!

      念書(shū)的孩子觀后感 篇16

      《念書(shū)的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的留守兒童的故事,因家境貧寒,開(kāi)開(kāi)的父母不得不去城里打工,而開(kāi)開(kāi)則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個(gè)要好的朋友——小膽兒,一只流浪狗,開(kāi)開(kāi)在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的過(guò)程中,我流了很多的淚,要明白,一個(gè)9歲的孩子,就得學(xué)會(huì)自己上學(xué)、煮飯、洗碗……而我們?cè)谒莻(gè)年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來(lái)開(kāi)口,衣來(lái)伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們?cè)鯓幽懿蝗フ湎兀?/p>

      我們不僅僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開(kāi)開(kāi)的爺爺因年老體邁去世了,開(kāi)開(kāi)哭得撕心裂肺,而之前,開(kāi)開(kāi)經(jīng)常違背爺爺?shù)脑挘菭敔斏鷼。這也不正是告誡我們,孝敬長(zhǎng)輩,不是心血來(lái)潮的事,是每時(shí)每刻的事,否則,當(dāng)我們想孝敬長(zhǎng)輩時(shí),而他們卻不健在了,這時(shí)候無(wú)論怎樣后悔莫及都沒(méi)用了。開(kāi)開(kāi)爺爺去世不久,開(kāi)開(kāi)父母回來(lái)了,他們辦了喪事,開(kāi)開(kāi)父母提議帶走開(kāi)開(kāi),而開(kāi)開(kāi)自己卻拒絕了,因?yàn)樵诔抢铮荒苌蠈W(xué)。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開(kāi)開(kāi)好多了的條件,又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

      之后,開(kāi)開(kāi)父母費(fèi)盡心思,最后為開(kāi)開(kāi)在城里爭(zhēng)取到了一個(gè)上學(xué)的名額。在上公共汽車(chē)之前,開(kāi)開(kāi)爸爸想將開(kāi)開(kāi)和小膽兒分開(kāi),告訴他,我們能夠在城里買(mǎi)個(gè)更好的`,但開(kāi)開(kāi)始終不放手。我明白,開(kāi)開(kāi)執(zhí)著的并不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。

      在開(kāi)開(kāi)身上,我看到了很多,也學(xué)到了很多,他的每一份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)……都深深的打動(dòng)著我。開(kāi)開(kāi),一個(gè)值得全世界青少年學(xué)習(xí)的榜樣……

      念書(shū)的孩子觀后感 篇17

      九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。電影《念書(shū)的孩子》用生活化的情結(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。

      故事中的路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事、勤奮好學(xué)的孩子,父母都去去城里打工了,只留下他和爺爺和“小膽兒”相依為命。家里生活很貧困,晚上就只能給爺爺念書(shū),雖然讀書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,但講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)路開(kāi)對(duì)著小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

      看了這部影片,我明白了留守兒童內(nèi)心的孤獨(dú)。我們都希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多與孩子相處,這些夜晚睡覺(jué)都想著父母的.孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài),我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,所以在今后,我要學(xué)習(xí)如何做到勇敢,珍惜在父母身邊的機(jī)會(huì),認(rèn)真讀書(shū),不管遇到什么困難,都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇18

      周五,我們?nèi)ゴ罱ê玫挠芭窨戳艘徊侩娪。在一開(kāi)頭,便是一位婦女含淚不舍地上了大巴,她就是開(kāi)開(kāi)母親。

      接下來(lái)就是電影主人公開(kāi)開(kāi)與他的爺爺在農(nóng)村生活的場(chǎng)景?粗鵂敔?shù)拇葠?ài)和開(kāi)開(kāi)的調(diào)皮,使人心情愉快。開(kāi)開(kāi)上學(xué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話來(lái)拯救爺爺。但美好的事情中就會(huì)結(jié)束,開(kāi)開(kāi)的`爺爺不幸去世了,他帶著他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開(kāi)開(kāi)和小膽兒是最好的朋友,他們有著深厚的友情。最后,開(kāi)開(kāi)父母接他到城里,但開(kāi)開(kāi)舍不得鄉(xiāng)下的一切,被父母硬拖上了車(chē),小膽兒就在車(chē)后拼命追著那車(chē),車(chē)和小膽兒的距離逐漸拉遠(yuǎn)……

      看完這部電影,我被最后的場(chǎng)景打動(dòng),幾乎就要流下淚來(lái)?蓱z天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,為的是給孩子一個(gè)美好的未來(lái),美好的生活,但他們沒(méi)有想過(guò),打一個(gè)電話就是對(duì)孩子的鼓勵(lì)和慰藉。

      除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對(duì)開(kāi)開(kāi)特別疼愛(ài),好的留給他,凡事包容他。開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給他聽(tīng),他就耐心聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)指點(diǎn)幾句,雖然,他的知識(shí)都是聽(tīng)說(shuō)書(shū)來(lái)的,但仍然和開(kāi)開(kāi)討論著,指明錯(cuò)誤。

      我滿心以為他的父母來(lái)接開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)會(huì)十分樂(lè)意地和他們走,結(jié)果出乎意料,開(kāi)開(kāi)堅(jiān)決地留在農(nóng)村,讓我們?cè)谶@個(gè)小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽(tīng)開(kāi)開(kāi)的話,充滿靈性,他倆就是好兄弟。如果沒(méi)有了小膽兒,這部電影就不會(huì)這么好看,這么感人。

      我覺(jué)得,小膽兒一直窮追不舍的,不就是友情嗎?

      念書(shū)的孩子觀后感 篇19

      今天,我和爸爸媽媽一起去看電影《念書(shū)的孩子》,看完之后感觸頗深。

      《念書(shū)的孩子》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影,一個(gè)沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的孩子與年邁的爺爺相依為命,一只流浪狗“小膽兒”給了他的生活無(wú)盡的快樂(lè),他常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!

      開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),他在學(xué)校做完作業(yè)是為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),他認(rèn)真讀書(shū)只為了在將來(lái)座椅個(gè)有出息的人,能夠不用遠(yuǎn)離自己的家人,再次感受孤獨(dú)。

      看著電影中的開(kāi)開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的`小背影,每個(gè)動(dòng)作每個(gè)情節(jié),我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感同身受,跟開(kāi)開(kāi)相比較,我們比開(kāi)開(kāi)幸福多了,我們有父母沉甸甸的愛(ài),有優(yōu)越的環(huán)境,我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇20

      上星期,我們?cè)趯W(xué)校大報(bào)告廳看了一部電影,名叫《念書(shū)的孩子》,走出報(bào)告廳時(shí),我的心久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

      影片講述了一個(gè)山村留守兒童路開(kāi)和爺爺以及一只撿來(lái)的流浪狗——小膽相依為命的故事。冬天,因?yàn)樘,路開(kāi)給爺爺點(diǎn)了煤,卻造成爺爺煤氣中毒。經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救,爺爺總算醒來(lái)了。但爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越弱,不能再照顧他了。日子一天天的過(guò)去了。有一天,小膽兒帶著路開(kāi)來(lái)到爺爺?shù)拇策,添著爺爺(shù)氖,可爺爺再也醒不?lái)了。爺爺走了,爸爸媽媽回來(lái)了,帶著路開(kāi)到城里上學(xué)。到公交車(chē)站時(shí),因不能帶動(dòng)物上車(chē),便把小膽留在車(chē)站。車(chē)開(kāi)了,小膽在后面拼命地追著汽車(chē)跑,路開(kāi)得在車(chē)上哭得撕心裂肺……

      在我們中國(guó),還有千千萬(wàn)萬(wàn)像路開(kāi)一樣的留守兒童,他們的父母身在他鄉(xiāng)打工,每天只能自己照顧自己。他們有多少次坐在窗前,望著天空中的'月亮,幻想著月光下出現(xiàn)家人的身影;他們有多少次獨(dú)自一人在寒冬臘月中,用那冰涼的泉水,那長(zhǎng)滿凍瘡的手,洗著那被汗水淋濕一次又一次的衣服……他們也需要愛(ài),來(lái)自家人的愛(ài)。

      再想想我們,有父母整天在你身邊關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,我們卻還不知足,有時(shí)還要指指點(diǎn)點(diǎn)、挑三揀四……和他們比起來(lái),我們真是身在福中不知福啊!

      留守兒童需要愛(ài),雖然我們不能給予他們父母般的親情,但卻能給他們送上點(diǎn)滴關(guān)心。也許,那小小的關(guān)愛(ài),就能使他們的心靈無(wú)比溫暖。所以,讓我們走進(jìn)留守兒童,了解他們,溫暖他們吧!

      念書(shū)的孩子觀后感 篇21

      “爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來(lái)自一個(gè)叫路開(kāi)的孩子,他是《念書(shū)的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。

      在一個(gè)小山村里,路開(kāi)和小伙伴們一起開(kāi)心地上學(xué),一起快樂(lè)地玩耍。因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬,他跟年邁的爺爺相依為命。爺爺老了,生病是常有的事,沒(méi)有力氣做飯,也不能陪路開(kāi)做一些好玩的事。一天早晨路開(kāi)起來(lái)看到爺爺正在吃力地?zé),他立刻叫爺爺別做了讓他來(lái)做飯。他的'這一舉動(dòng)讓我心頭一震,一個(gè)年僅九歲的孩子竟會(huì)這樣做,再想想我自己,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,真是羞愧啊。

      路開(kāi)有個(gè)好小伙伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開(kāi)非常愛(ài)它!靶∧憙骸彪m然模樣看起來(lái)笨笨的,其實(shí)它很機(jī)靈也很可愛(ài)。一天下午,路開(kāi)正在院子里玩,“小膽兒”忽然沖出來(lái)焦急地看著路開(kāi)抖動(dòng)著身體,然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開(kāi)知道大事不好,趕緊進(jìn)屋!盃敔!”原來(lái)是爺爺昏死過(guò)去了。路開(kāi)哭著拍著爺爺?shù)氖,但爺爺已?jīng)不能回應(yīng)他了,看著路開(kāi)哭得那么傷心,我的淚珠不禁也掉了下來(lái)。

      最令我感動(dòng)的要算“小膽兒”追汽車(chē)了。因?yàn)闋敔斶^(guò)世路開(kāi)沒(méi)人帶了,爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的地方去讀書(shū)。爸爸不同意路開(kāi)帶上“小膽兒”,可是他舍不得離開(kāi)“小膽兒”呀。爸爸把路開(kāi)拉上車(chē),車(chē)開(kāi)了,路開(kāi)喊著叫著用手拍打著車(chē)窗玻璃,一遍一遍地呼喚著“小膽兒”!靶∧憙骸币簿o緊地追著車(chē),它那堅(jiān)定的眼神和飛快的步伐讓我感覺(jué)這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來(lái)。

      這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福,我們也要像他那樣,做個(gè)有孝心有愛(ài)心的好孩子。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇22

      開(kāi)開(kāi),我是在看獲得美國(guó)圣地亞哥國(guó)際兒童電影《念書(shū)的孩子》時(shí)認(rèn)識(shí)你的,你的名字叫路開(kāi),只有九歲,但你和爺爺、“小膽”之間的故事給我留下了深深地印象。從這部電影里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的你;一個(gè)聰明善良的你。

      開(kāi)開(kāi),你的勤奮學(xué)習(xí)令我敬佩。你的爸爸媽媽去城里打工,家里由爺爺照顧你的上學(xué)和生活。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟(jì),為了吃藥,連有線電視費(fèi)也不交了。但是,你并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有電視看而抱怨,而是把時(shí)間都用來(lái)讀書(shū),今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。讀完語(yǔ)文書(shū)的課文,又讀《岳飛傳》,讀《三國(guó)演義》,學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕。使得壞事變成了好事。

      開(kāi)開(kāi),你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢令我敬佩。雖然你的爸爸媽媽不在身邊,你非常孤獨(dú),但你卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)。為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),每天早上,你早早起床給自己和爺爺做飯;只有九歲的你,還自己學(xué)著蒸饅頭,炒菜、做飯。還能保護(hù)“小膽兒”不受大狗欺負(fù)。爸爸打電話時(shí)你總是告訴他爺爺身體健康,自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓爸爸放心。更不幸的是,有一天小膽兒突然叫起來(lái),還拽著你的褲腳往爺爺屋里拽。你跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺去世了,在爸爸媽媽回來(lái)安葬好爺爺后,為了你的學(xué)習(xí),爸爸媽媽忍痛割?lèi)?ài)的留下你和“小膽”相依為命,爸爸媽媽的離開(kāi),讓你做飯老是心不在焉,總是把飯燒糊,上課也總是遲到。后來(lái)干脆不做飯了,和小膽兒一起吃饅頭啃咸菜喝涼水,就這樣度過(guò)了好幾個(gè)日日夜夜。

      開(kāi)開(kāi),你的善良可愛(ài)令我敬佩。在和“小膽”相處的日子里,可以看出你是多美的善良可愛(ài)。小膽是你撿的一只流浪狗,膽子特別小,平時(shí)連叫喚也不敢,爺爺一開(kāi)始還以為它是只啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明,讓干啥就干啥,你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次念書(shū)的時(shí)候,小膽兒就坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。在爺爺去世后,為了你的學(xué)習(xí),爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑,你帶著小膽兒去王老師家睡覺(jué)的時(shí)候,大黑就沖小膽兒叫,小膽兒嚇得鉆到床底下不敢出來(lái)。你心疼小膽兒,就跟老師說(shuō)換個(gè)地方睡不著覺(jué),還想回家睡。得到王老師的允許,你就帶著小膽兒回家了。

      晚上做噩夢(mèng),你嚇醒了,給爸爸打電話。爸爸問(wèn)你不是在老師家住嗎,咋又回來(lái)了,F(xiàn)在都凌晨三點(diǎn)了你咋還沒(méi)睡,是不是害怕了。爸爸一問(wèn),你哭了。爸爸于是不惜一切代價(jià),終于辦好了進(jìn)城所需的條件。要進(jìn)城了,頭天晚上把小膽兒裝進(jìn)書(shū)包里試了試,給小膽兒說(shuō)我就要帶你進(jìn)城了你開(kāi)心嗎?第二天早上起來(lái),帶著“小膽兒”到了村口汽車(chē)站。等到要上車(chē)的時(shí)候,爸爸突然說(shuō)狗不帶了,到城里爸再給買(mǎi)個(gè)好的。你堅(jiān)決不同意,爸爸說(shuō)火車(chē)上不賣(mài)狗票,帶著“小膽兒”人也上不了火車(chē)。你還是不同意,爸爸生氣了,說(shuō)不聽(tīng)話,把你的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,你一邊反抗著爸爸要下車(chē),一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō):“我在前面等你”!靶∧憙骸毙浩疵刈汾s著汽車(chē),但越追越遠(yuǎn)......

      開(kāi)開(kāi),故事到了尾聲,但我的思緒還在飛揚(yáng),淚還在流,回味你勤奮學(xué)習(xí)得畫(huà)面;回味你堅(jiān)強(qiáng)的一幕幕;回味你善良可愛(ài)的場(chǎng)景。同時(shí),也讓我想到了我。

      我生活在有爸爸疼,有媽媽愛(ài)的幸福家庭,過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活,可就這我還不滿足,時(shí)常為一些生活瑣事與他們頂嘴,做出一些令他們傷心的事來(lái)。我有自己的`獨(dú)立空間,有自己的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,盡管如此,很多時(shí)候,總是堅(jiān)持不了該堅(jiān)持的,放棄了不該放棄的,在學(xué)習(xí)上遇到困難總想逃避。

      就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō)吧:我知道,“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”我也知道:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”等等好多閱讀名言,但真正堅(jiān)持每天閱讀,每天寫(xiě)閱讀筆記的時(shí)候,就堅(jiān)持不了了,總會(huì)在老師要檢查筆記的時(shí)候才去搞突擊。和你比,從心底里敬佩你。

      開(kāi)開(kāi),你是榜樣,你是力量,你將永遠(yuǎn)記憶在我的腦海里,激勵(lì)我,鼓舞我,讓我努力,催我?jiàn)^進(jìn)。

      開(kāi)開(kāi),相信你在城里,會(huì)把過(guò)去的珍藏在心底,成為一種動(dòng)力,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加努力。一切都會(huì)變得更加美好!

      開(kāi)開(kāi),祝福你,我的榜樣!

      念書(shū)的孩子觀后感 篇23

      今天,我們看了一部電影叫《念書(shū)的孩子》。講的是一個(gè)山村孩子和他爺爺以及

      一條小狗的故事。故事大概是這樣的:一個(gè)九歲的男孩,名叫陸開(kāi),他的父母都在城里打工。家里只剩下他和爺爺相依為命,還有一只聽(tīng)話的小狗,這只小狗成了路開(kāi)最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見(jiàn)了氣味,經(jīng)過(guò)及時(shí)搶救爺爺脫離了危險(xiǎn)。但是,沒(méi)過(guò)多久,爺爺還是不幸去世,這讓陸開(kāi)痛苦萬(wàn)分。從此,家里只剩下路開(kāi)一個(gè)人,幸好還有“小膽兒”陪著她,于是,爸爸決定帶他進(jìn)城去讀書(shū),他離開(kāi)了老師和同學(xué)們,還有他的好朋有“小膽兒”。

      陸開(kāi)是一個(gè)活潑、孝順、懂事又勤奮好學(xué)的孩子,他每天都給爺爺讀書(shū),和爺爺潮汐相伴。每天都在等待著爸爸媽媽的`電話,接到電話的那一刻他很興奮。

      雖然陸開(kāi)是不幸的,但他堅(jiān)強(qiáng)懂事,值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)看到他與小狗訴說(shuō)對(duì)父母的思念時(shí)我一下哭了起來(lái),我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學(xué)習(xí)環(huán)境比他好,但是,學(xué)習(xí)卻不如他,今后我要向他一樣努力學(xué)習(xí)。

      陸開(kāi)這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務(wù),我都比他大一歲,可是我連洗菜這點(diǎn)小活都干不了,我感到很羞愧。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇24

      昨天,學(xué)校組織觀看電影《念書(shū)的孩子》。看完電影,我思潮起伏,腦海中不停地涌現(xiàn)出電影里感人的情景。9歲的小男孩開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒。路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,為了不讓開(kāi)開(kāi)寂寞,爺爺每天都讓開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給自己聽(tīng),雖然錯(cuò)誤百出,但語(yǔ)氣到位,講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。

      每天晚上都等遠(yuǎn)方的'爸爸媽媽打來(lái)電話,也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!開(kāi)開(kāi)是眾多留守兒童中的一個(gè),他超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng),讓人感到心酸。

      看到開(kāi)開(kāi)童年是那么不幸,我一下就聯(lián)想到自己和同學(xué)們。家里的條件讀書(shū)的環(huán)境都是那么好,而我們還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),討厭家長(zhǎng)嘮叨。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比,每天有同學(xué)朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因?yàn)橐恍┈嵤露胰顺臣芏纷,做出令他們心寒的事?lái)。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。

      開(kāi)開(kāi)那不屈不撓熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深地影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都要學(xué)著自己面對(duì),不再依賴(lài)他人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

      念書(shū)的孩子觀后感 篇25

      今天老師帶領(lǐng)我們看了部感人電影《念書(shū)的孩子》主人公內(nèi)心孤獨(dú)需要關(guān)懷,勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩-----路開(kāi)是一名留守兒童,他誓死陪伴一只名叫小膽兒的狗。

      看著這部電影我一次又一次地感動(dòng),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái),我們已經(jīng)幸福多了,難道我們還不知足?每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子每天被家長(zhǎng)寵著,慣著。都理解我們生活已經(jīng)好了仍要家長(zhǎng)哄了,讓開(kāi)心才迫不得已買(mǎi)些沒(méi)有的東西。開(kāi)開(kāi)呢?只要求獲得父母愛(ài)和考上大學(xué)的機(jī)會(huì)成為有出息的人。

      當(dāng)老師念開(kāi)開(kāi)作文時(shí),我明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)眼里有多么重要-----寧可放棄去城里上學(xué)的'機(jī)會(huì),也要陪伴小膽兒;明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)心里的位置,明白了開(kāi)開(kāi)和小膽兒之間的深厚友情。家長(zhǎng)們揣摩過(guò)孩子內(nèi)心真正想要的嗎?只知道忙東忙西,當(dāng)孩子在屋里面對(duì)黑夜,面對(duì)孤燈心里有多害怕嗎?只知道給孩子買(mǎi)好東西。我們不要這種愛(ài),我們只要家長(zhǎng)抽出時(shí)間跟我們玩耍學(xué)習(xí),我們就滿足了。

      當(dāng)燈光亮起來(lái)時(shí)我眼睛被猛刺了一下。隨著,我的心也跟著痛起來(lái);貞浧痣娪袄锔腥朔胃墓适隆9陋(dú)的開(kāi)開(kāi)和小膽兒讓我眼里卷起風(fēng)沙。我們真要學(xué)會(huì)關(guān)懷,學(xué)會(huì)理解,理解萬(wàn)歲。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇26

      今天,我看了一部影片叫《念書(shū)的孩子》。影片是關(guān)于一位山村孩子和一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:

      一個(gè)九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢(qián),家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開(kāi)”。隨后,路開(kāi)拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,開(kāi)開(kāi)爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見(jiàn)了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)?墒,過(guò)了不久,路開(kāi)的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬(wàn)分。從此,只剩下路開(kāi)一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開(kāi)了同學(xué),離開(kāi)了老師,最后,連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。

      看了這個(gè)電影,我情不自禁的流下了眼淚。一個(gè)離開(kāi)爸爸媽媽的孩子是多么的`可憐呀!然而,路開(kāi)聰明、好學(xué),充滿孝心,非?是蟮玫礁改傅膼(ài)和保護(hù),在這同時(shí)他也得到了老師、同學(xué)、鄰居的關(guān)心。我們身邊有很多愛(ài)我們的人,他們默默的保護(hù)著我們,讓我們快樂(lè)的長(zhǎng)大,可我們卻不知足,比起開(kāi)開(kāi)我們比他幸福得多!“陸開(kāi)”你一定要勇敢!要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切!

      念書(shū)的孩子觀后感 篇27

      因?yàn)槎淘u(píng)字?jǐn)?shù)限制,所以放在影評(píng)了。

      整部影片,整整看哭我百分之六十五的時(shí)間,后半部分完全是哭著看完的,可能本人對(duì)于親人之間的感情比較敏感,所以從爺爺一直咳嗽開(kāi)始就擔(dān)心爺爺去世之后的事。我不是很懂拍攝電影,這部電影除了爺爺其他演員多多少少有點(diǎn)演技尷尬,但是沒(méi)有影響我?guī)敫星椋瑢?duì)于留守兒童這樣的'群體,不知道到底是誰(shuí)的悲哀,整部影片充斥著無(wú)奈感,或許現(xiàn)實(shí)生活中有比開(kāi)開(kāi)更加令人心疼的孩子,但是除了父母,沒(méi)法改變,即便一開(kāi)始父母帶著孩子在城里生活,那也會(huì)有留守老人,爺爺說(shuō)的不能丟下開(kāi)開(kāi),但是他還是“走了”,開(kāi)開(kāi)再喜歡小膽兒,最后也只能丟下小膽兒,小膽兒可以說(shuō)救了爺爺一條命,最后還是逃不過(guò)繼續(xù)流浪的命運(yùn),影片結(jié)尾爸爸一直在問(wèn)為什么一定要帶走小膽兒,因?yàn)樾∧憙壕攘藸敔數(shù)拿,因(yàn)樾∧憙涸陂_(kāi)開(kāi)父母不在的日子里一直不離不棄陪伴開(kāi)開(kāi),因?yàn)樾∧憙河肋h(yuǎn)不會(huì)丟下開(kāi)開(kāi),在爸爸回來(lái)看到開(kāi)開(kāi)趴在臺(tái)階上做作業(yè)啃著冷面饅頭喝著涼水心里有多難過(guò)有多自責(zé),留守兒童是每個(gè)打工父母心中永遠(yuǎn)無(wú)法填補(bǔ)的悲哀。剛剛看完電影,整個(gè)人都處于極度悲傷之中,思維混亂但是想說(shuō)出這些話。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇28

      我本來(lái)并沒(méi)有想看這部電影,可是在做義工的朋友(非常)強(qiáng)烈的推薦下,我打開(kāi)了百度。

      第一幕就給了我相當(dāng)大的沖擊。霧蒙蒙的清晨,一個(gè)孩子哭喊著不辭而別的爸爸媽媽。刺激之下,我繼續(xù)看了下去。

      在講感悟之前,還是得提一下這個(gè)電影中的硬件,演技拍攝。怎么說(shuō)呢,我雖然對(duì)于電影拍攝沒(méi)有研究,但還是來(lái)這里寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受吧。個(gè)人覺(jué)得這篇電影的演技拍攝一般。也許我還沒(méi)看到,但是至今,我看到的小孩子的演技無(wú)論如何好都很難將我?guī)腚娪啊R恍╇娪暗募羟芯庉嬕约疤焯斓那榫w轉(zhuǎn)換都比較突然。還有,這大概是我的一個(gè)問(wèn)題所在吧,一些我并不贊同的細(xì)節(jié)會(huì)突然把我?guī)щx故事情節(jié),打斷電影的連續(xù)性,比如一些生活細(xì)節(jié)描寫(xiě):每個(gè)人都講一口標(biāo)準(zhǔn)的.普通話,開(kāi)開(kāi)的老師是一位大美女。

      可是無(wú)論怎么說(shuō)演技爛,拍攝糟,這部電影的主題是完美的。它向我們這些不知人間疾苦的城市兒童展現(xiàn)了生活的另一面,展現(xiàn)出了社會(huì)中現(xiàn)實(shí)存在的人們的生活,激起了我們對(duì)于在中國(guó)的另一個(gè)世界中的人的關(guān)注,讓人想去做一些什么......

      這是這部電影的最終成就。不是得獎(jiǎng),不是受人好評(píng),而是激起人們對(duì)于留守兒童的關(guān)注以及關(guān)愛(ài),讓人們想去為這些孩子做些什么。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇29

      《念書(shū)的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童路開(kāi)的故事。

      觀看電影時(shí),周?chē)性S多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi),當(dāng)路開(kāi)找到爺爺并抱住他時(shí),我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開(kāi)開(kāi)抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世,開(kāi)開(kāi)悲痛不已,我留下了心酸的'眼淚;第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi)帶到城里上學(xué),把小膽兒留下了,但是小膽兒一向追著大巴車(chē),我被小膽兒的人情味深深打動(dòng),就又哭了。

      開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常給爺爺念書(shū),雖然他經(jīng)常把字讀錯(cuò),但是他認(rèn)真專(zhuān)心給爺爺讀書(shū)的態(tài)度,深深地打動(dòng)了我,爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。

      回到家后,我把我和路開(kāi)比較了一下,覺(jué)得我比路開(kāi)生活幸福多了,熱了冷了就開(kāi)空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī),同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛(ài)母愛(ài)之中……

      所以,我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習(xí),珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期盼。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇30

      這周,全校四年級(jí)師生看了一部電影《念書(shū)的孩子》,那是一部讓人熱淚盈眶的影片。主人公是一個(gè)叫路開(kāi)的孩子,他的父母都在外地打工,只有爺爺和名叫小膽兒的`小狗一直陪伴著他。

      故事是這樣的:路開(kāi)是一個(gè)留守兒童,從小和爺爺生活在一起,他每天晚上給爺爺讀當(dāng)天學(xué)的課文,雖然老把字讀錯(cuò),但他讀的很有趣味性,也很有感情,這似乎給了爺爺一絲安慰。有一年,他爸爸給了爺爺200元錢(qián),讓爺爺買(mǎi)了煤氣取暖器。結(jié)果一天早上小膽兒咬住路開(kāi)的褲角,路開(kāi)以為大狗又來(lái)欺侮“好朋友”,可小膽兒直把他拉到客廳,這時(shí)路開(kāi)才發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了。

      他急忙拔打120,爺爺?shù)搅酸t(yī)院,終于被林醫(yī)生救活了?捎幸惶,爺爺死了。父母回村來(lái)安葬爺爺。送走了爺爺,爸爸要帶路開(kāi)到城里去,可路開(kāi)要帶小膽兒,而火車(chē)不讓帶狗。最后,爸爸強(qiáng)行把他拉上了火車(chē);疖(chē)開(kāi)了小膽兒就一直跟著車(chē)跑,路開(kāi)在車(chē)上喊:“我在前面等著你,加油。 彪娪鞍殡S著哭聲結(jié)束了。

      我真希望路開(kāi)能帶上小膽兒,讓他們幸福地生活在一起。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:現(xiàn)在爸爸媽媽給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要珍惜。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇31

      寫(xiě)在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。

      《念書(shū)的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開(kāi)頭是開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽進(jìn)城打工,上車(chē)后,開(kāi)開(kāi)就在車(chē)后追著哭,當(dāng)時(shí)我忍不住落下了眼淚。其實(shí),我和開(kāi)開(kāi)的遭遇是一樣的,只不過(guò)開(kāi)開(kāi)是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個(gè)城市。

      接下來(lái)的情節(jié),是開(kāi)開(kāi)的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當(dāng)時(shí)我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會(huì)到開(kāi)開(kāi)要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個(gè)人生活在村子里,是多么的可怕啊!

      《念書(shū)的.孩子》電影的最后,開(kāi)開(kāi)和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個(gè)選擇,就是和心愛(ài)的小膽兒分開(kāi)。如果是我,我會(huì)怎么選擇呢?

      我真希望開(kāi)開(kāi)能和爸爸媽媽在城市過(guò)上好的生活,希望小膽兒能回到開(kāi)開(kāi)身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書(shū)。爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬?

      念書(shū)的孩子觀后感 篇32

      滿地金黃的落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個(gè)寧?kù)o祥和的小村莊里,有一個(gè)孤獨(dú)的孩子和一只小狗。

      這是一部關(guān)于留守兒童的電影,淳樸的村莊,真實(shí)的情況,動(dòng)人的畫(huà)面,深深地觸動(dòng)了每一個(gè)人的心弦。

      主角開(kāi)開(kāi)是個(gè)留守兒童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爺爺照顧開(kāi)開(kāi)。可有一天,不幸還是降臨了:年邁的爺爺經(jīng)不住死神的`召喚,在睡夢(mèng)中靜靜地過(guò)世了。

      看到這里,開(kāi)開(kāi)寫(xiě)字的那個(gè)畫(huà)面還一直停留在我的腦海:一根鉛筆頭,短得都快拿不住了,開(kāi)開(kāi)仍握在手里寫(xiě)字。再看看我們,一支新買(mǎi)的筆,只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺(tái)上的筆筒里都會(huì)多出幾根找不到家的筆。

      在這個(gè)“小康”時(shí)代,父母把我們含在嘴里,捧在手里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在父愛(ài)母愛(ài)共同構(gòu)成的春風(fēng)里。可就是這“小康”時(shí)代,父母嬌生慣養(yǎng)出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會(huì)想到,在一座又一座與世隔絕的大山里,有著許多缺乏父愛(ài)和母愛(ài)的孩子。

      如今,雖然留守兒童的數(shù)量減少了,但是經(jīng)不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時(shí),我不禁為之羞愧。

      身在福中的大家,不要嫌父母給的不夠了,能夠在這個(gè)“小康”時(shí)代生活的我們,算是幸運(yùn)兒了。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇33

      有一個(gè)男孩,他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,聰明好學(xué),充滿孝心……他就是念書(shū)的孩子——路開(kāi),讓我們一起看看這背后的感人故事。

      開(kāi)開(kāi)的父母在外面打工,他從小和爺爺一起生活。每天晚上,開(kāi)開(kāi)都會(huì)念書(shū)給爺爺聽(tīng),爺爺呢?特別喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)念書(shū)。跟開(kāi)開(kāi)相伴的還有一條名叫小膽兒的流浪狗。因?yàn)橛袪敔敽托」,開(kāi)開(kāi)覺(jué)得自己也不孤單。

      冬天,屋子里太冷,有一天,開(kāi)開(kāi)的爸爸來(lái)電話說(shuō):“我給你們買(mǎi)了一個(gè)爐子,天冷了,可以取暖!庇辛诉@個(gè)爐子,屋子里溫暖多了。他們每天晚上坐在爐子邊念書(shū)就不會(huì)感到寒冷了。

      開(kāi)開(kāi)覺(jué)得自己大了,該一個(gè)人睡了,爺爺也同意。第二天,開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,他打120叫救護(hù)車(chē),幸好爺爺經(jīng)過(guò)治療得救了?墒,過(guò)了不久,爺爺還是生病去世了,開(kāi)開(kāi)很傷心。

      爸爸得知后,想接開(kāi)開(kāi)去城里生活,可開(kāi)開(kāi)舍不得離開(kāi)和爺爺一起生活過(guò)的地方,更舍不得離開(kāi)小膽兒狗狗。于是,他留了下來(lái)一個(gè)人生活,只有一個(gè)小膽兒跟他作伴。后來(lái),開(kāi)開(kāi)的爸爸還是帶著開(kāi)開(kāi)去城里讀書(shū),小膽兒卻無(wú)法和他一起到城里?蛙(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻,看著小膽兒在后面死命的`追啊追啊,開(kāi)開(kāi)傷心得大哭,我也禁不住流下了眼淚,同學(xué)們都哭得唏哩嘩啦。

      走出放映室,大家的臉上都掛著淚花,有的同學(xué)還在抽噎,因?yàn)槲覀兌急桓袆?dòng)了,離開(kāi)爸爸媽媽的留守孩子是多么的可憐呀! 而我們生活在親人的呵護(hù)中,徜徉在親情的暖流里,是多么幸福。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇34

      今年暑假,我看了一部電影《念書(shū)的孩子》。當(dāng)我走出電影院的時(shí)候,我的心情還是久久不能平靜,電影里的情節(jié)似乎總是在我眼前展開(kāi)。這部電影講述了一個(gè)山村留守兒童的故事。故事的主角是一個(gè)叫陸凱的小學(xué)生。他父母進(jìn)城打工,留下他和爺爺還有一只流浪狗——《小勇氣》。

      他們生活貧困。家里沒(méi)錢(qián),他們買(mǎi)不起電視。他們不能看電視。當(dāng)他們晚上開(kāi)車(chē)離開(kāi)時(shí),他們?yōu)樗麄兊淖娓笇W(xué)習(xí)。狗也在床底下抬頭,好像在認(rèn)真聽(tīng)。每當(dāng)陸凱上學(xué)的時(shí)候,狗就和他在一起。陸凱經(jīng)常對(duì)狗說(shuō)心里話,陸凱為父母著想。當(dāng)他對(duì)狗說(shuō)他想他的父母時(shí),我不禁淚流滿面。我希望他父母早點(diǎn)回來(lái)陪他。

      寒冬來(lái)了,生病的爺爺只好坐在被子下的床上御寒。有一天,城里的爸爸送來(lái)200塊錢(qián),讓他們把煤球灶點(diǎn)著,這樣就不怕冷了。

      一天早上,“肖丹”大叫著沖進(jìn)爺爺?shù)腵房子,咬住了盧凱的褲子。原來(lái)爺爺是煤氣中毒,陸凱撥打了120。經(jīng)過(guò)醫(yī)院治療,爺爺獲救了,但是身體越來(lái)越虛弱,已經(jīng)不能照顧他了。他每天放學(xué)回來(lái),都要照顧爺爺。他學(xué)會(huì)了烹飪,還煮了咸蘿卜。

      日復(fù)一日,有一天,“肖丹”又哭了出來(lái),躺在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖,但是爺爺再也沒(méi)有醒來(lái)而是來(lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了。他們想走進(jìn)城的路去上學(xué),但遭到了路的反對(duì)。最后,他們還是想去城里。路和爸爸媽媽上了車(chē),卻帶不出“小勇氣”。動(dòng)物不允許上公共汽車(chē)。車(chē)開(kāi)走了,狗拼命追車(chē)。我忍不住哭了。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇35

      今天又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們要看電影了,走進(jìn)教室同學(xué)們就開(kāi)始議論看什么電影,當(dāng)當(dāng)頓時(shí)教室里雅雀無(wú)聲,屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)大字,也就是我們要看的電影名字------《念書(shū)的孩子》。

      電影講了一個(gè)令人感動(dòng)的故事,開(kāi)開(kāi)從小和爺爺還有一只名為小膽兒的小狗相依為命,媽媽和爸爸都外出打工了,爺爺喜歡讓開(kāi)開(kāi)念書(shū)給他聽(tīng),但是因?yàn)樘鞖馓,體弱多病的爺爺不幸去世了,就在開(kāi)開(kāi)的父母在城里給開(kāi)開(kāi)找學(xué)校的時(shí)間里,開(kāi)開(kāi)獨(dú)自一人面對(duì)黑夜,從不畏懼,還每天給小膽兒念書(shū)。可是天下沒(méi)有不散的宴席,就在開(kāi)開(kāi)進(jìn)城的那一天,小膽兒追著公車(chē),追了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)&&

      看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚情不自禁的流了下來(lái),這讓我想起了兒時(shí)的我,父母上班,一周才回來(lái)一次,我總是和奶奶在一起,常常唱歌給奶奶聽(tīng),每到周五在幼兒園放學(xué)時(shí),我心里又高興又緊張,唯恐父母不來(lái)接我?開(kāi)開(kāi)和小膽兒就被這么硬生生的分開(kāi)了,因?yàn)楦改覆辉谏磉叄_(kāi)開(kāi)過(guò)著艱苦又寂寞的生活,他早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,那時(shí)他只有九歲,還是個(gè)孩子!回想一下,我們?cè)诰艢q時(shí)還在父母的`懷里撒嬌,要這要那的,而開(kāi)開(kāi)呢?早已學(xué)會(huì)了做飯,成為一個(gè)了獨(dú)立小男孩,在這個(gè)本該生活在天真爛漫,自由自在的童年里的開(kāi)開(kāi),他卻要照顧年邁的爺爺。

      所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,在爺爺奶奶還在的時(shí)候多孝敬他們,多陪陪他們!

      念書(shū)的孩子觀后感 篇36

      今天,我們看了一部電影叫《念書(shū)的孩子》。講的是一個(gè)山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:一個(gè)9歲的'男孩,名字叫路開(kāi),他的父母都在城里打工掙錢(qián)。家里只剩下他和爺爺,還有一條聽(tīng)話的小狗,這只小狗成了路開(kāi)最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見(jiàn)了氣味,才解救爺爺脫離了危險(xiǎn)。但是,沒(méi)過(guò)多久,爺爺還是不幸去世了,這讓路開(kāi)痛苦萬(wàn)分。從此,家里只剩下路開(kāi)一個(gè)人,還有就是小狗小膽兒。最后,爸爸帶他進(jìn)城了,他離開(kāi)了同學(xué)和老師,還有他的小狗。

      路開(kāi)是一個(gè)活潑、孝順、懂事又勤奮好學(xué)的孩子,他每天都給爺爺讀書(shū),他和爺爺相依為命。每天路開(kāi)都等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。

      雖然路開(kāi)是不幸的,但他堅(jiān)強(qiáng)懂事,非常值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)看到他與小狗訴說(shuō)對(duì)父母的思念時(shí)我一下子哭了起來(lái),我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學(xué)習(xí)環(huán)境比他好,但是學(xué)習(xí)很不如他,今后我要像他一樣努力學(xué)習(xí)。

      路開(kāi)這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務(wù),而我們現(xiàn)在生活環(huán)境比他好,還不能給父母分擔(dān)一些家務(wù),整天都要大人照顧,我感到羞愧,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多做一些力所能及的事。

      通過(guò)這部電影,我深深體會(huì)到幸福的生活來(lái)之不易,我們要倍加珍惜,我們要克服一切困難,努力學(xué)習(xí),使自己成為有用的人。

      念書(shū)的孩子觀后感 篇37

      看了《念書(shū)的孩子》這部電影,我的心里深有感觸.

      文中的主人公路開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時(shí)就已經(jīng)學(xué)著做飯了。但現(xiàn)在的生活中,很多孩子都是過(guò)著衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活,一點(diǎn)也不知道珍惜,我們學(xué)校上學(xué)期,有好多同學(xué)上課都不認(rèn)真聽(tīng)講,辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望還有些同學(xué)甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應(yīng)該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當(dāng)涌泉相報(bào),文中的小主人公的爺爺去世后,他仍然住在自己家里,半夜他害怕的'時(shí)候誰(shuí)又能聽(tīng)見(jiàn)呢?他一個(gè)人待在家里,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來(lái),他卻不抱怨,他起床后發(fā)現(xiàn)父母沒(méi)在家,哭起來(lái)的時(shí)候他又是什么感受?失去爺爺侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就學(xué)會(huì)了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)會(huì)蒸饃的。正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔的意表,才能堅(jiān)強(qiáng)的生活。

      我們每個(gè)人都應(yīng)該像文中的主人公一樣,勤儉節(jié)約、孝敬父母。

      看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來(lái)沒(méi)有為別人考慮過(guò),但看了這部電影,真的使我學(xué)會(huì)了好多,也使我成長(zhǎng)了許多。

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