- 《愛在回響》觀后感 推薦度：
- 愛在回響觀后感 推薦度：
- 《愛在回響》觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《愛在回響》觀后感
當(dāng)認真看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的《愛在回響》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《愛在回響》觀后感1
5月__號是個特殊的日子，這天既是“母親節(jié)”，又是我校學(xué)生午時外出游玩、晚上看電影的日子。每到這天，孩子們都很高興，今日也不例外，他們整個午時在公園里像是出籠的小鳥，歡蹦亂跳，嬉戲玩耍，直到回到學(xué)校，他們還沉浸在歡樂中�？墒�，晚上的電影，讓他們整個午時愉悅的心境，像是換了一個情境，整個班級陷入極度悲情的氛圍中…..
這次三年級組觀看的電影是《愛在回響》，影片的主人公是一個9歲的小男孩劉小宇及他的媽媽劉麗。主要故事情節(jié)是這樣的：
在小宇4歲的時候，他的爸爸就撒手人寰，永遠離開了小宇母子，從此小宇就和媽媽一齊相依為命�？墒敲\往往總會捉弄人，不幸的事又降臨在他媽媽的身上——媽媽得了癌癥。善良的媽媽不想讓年幼的孩子心靈受到創(chuàng)傷，隱瞞了自我的病情。為了讓孩子更好地成長，給他報了多種課補班�？墒牵暧椎男∮畈焕斫猓瑸榇顺：蛬寢尠l(fā)生沖突，并且記恨媽媽。
媽媽的病情一天天地惡化，醫(yī)生多次勸她早點手術(shù)，可她擔(dān)心一旦手術(shù)失敗后，丟下可憐的孩子無人照顧，為使小宇早點得到鍛煉，能夠早點自立，于是開始教小宇做飯、做菜……研究小宇的未來，媽媽甚至親筆寫下《尋母啟示》到處張貼，為孩子尋找一位新媽媽來照顧自我的孩子。正在媽媽默默地為小宇做這一切的時候，媽媽與醫(yī)生的一次談話，讓小宇明白了真相�？墒嵌碌男∮顓s裝作不知情，為了不讓媽媽看出他那悲痛欲絕的心境，跑到鄰居小武哥哥家，嚎啕大哭著：“我再也不和她吵架了，我要聽她的話，我要媽媽，我不要她死”。隨后，他想起故事書里說過這樣的話，如果倒著走著走著，時光就能夠倒轉(zhuǎn)，媽媽就能回到從前，從此以后，他都為媽媽倒著走，并且像小大人一樣擔(dān)負起職責(zé)，照顧媽媽的生活，為她做早餐，逗媽媽開心。
隨后，好心人的出現(xiàn)，讓小宇的媽媽又多了一絲生還的期望。好心人趙玲看到啟示后，向他們伸出了援助之手，承諾要好好照顧小宇，挑起“母親”的擔(dān)子。小武，也把他們母子的遭遇，發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，引起媒體的關(guān)注，一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生得知這一報道后，承諾愿意無償?shù)臑樗中g(shù)。在手術(shù)期間，醫(yī)院里來了一些愛心人士，他們共同為小宇的媽媽祈禱，祝愿手術(shù)成功，他們母子早日團聚。此時影片中小宇為媽媽倒轉(zhuǎn)的鏡頭，讓我們仿佛感受到時光也在倒轉(zhuǎn)，這愛的瞬間也久久定格在腦中回響……...
此時，我被小宇母子感人至深的親情所打動，被社會各方的關(guān)愛所感動，眼淚不由奪眶而出，在我用手去擦拭眼淚的時候，我用眼睛余光環(huán)視了一下四周，其他的孩子也都在擦抹著他們的雙眼。當(dāng)劇情結(jié)束，開燈的瞬間，我發(fā)現(xiàn)好多孩子已哭成了淚人，小眼擦的又紅又腫。
在我剛要離開教室的時候，高齡慧，盧塞茹，黃家樂等幾位同學(xué)圍住了我，請求我代他們給媽媽發(fā)一條信息，為他們的媽媽送上節(jié)日的祝福。為了完成他們的心愿，于是給在場所有孩子的媽媽代發(fā)送了一條“母親節(jié)”的祝福，并且署上他們的名字。此時，我感覺每位孩子，不論給媽媽的祝福長短、詞句準(zhǔn)確與否，這都是他們最真誠的心聲�？吹矫课缓⒆�，因給媽媽發(fā)了祝福而滿足的`笑臉，我也倍感欣慰。
晚上下班回到家，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，腦海里總是映現(xiàn)出孩子們那痛哭的畫面，此刻讓我心境低落的同時，又增添了幾分欣慰：孩子們年齡雖小，但都是有感情、明白感恩的人，他們都有著一顆善良的心，這就是“人之初，性本善”吧;這正是我們學(xué)校，多年來堅持感恩教育所取得的成效;同時故事情節(jié)也在腦海中回蕩，回想起劇中感人至深的親情，回想起人世間的溫暖，仿佛我的耳邊又響起了韋唯的歌聲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間……”
這部感恩教育影片，讓孩子們的幼細心靈受到洗禮和震撼，同時也讓我感慨頗多、受益頗多，所謂愛出者愛返，福來者福往，真誠期望每位班主任能在你的班級播放，但愿劇中的正能量在你的班級開花、結(jié)果;但愿這愛的回響能夠在全社會響徹。
《愛在回響》觀后感2
5月10號是個特殊的日子，這天既是“母親節(jié)”，又是我校學(xué)生下午外出游玩、晚上看電影的日子。每到這天，孩子們都很高興，今天也不例外，他們整個下午在公園里像是出籠的小鳥，歡蹦亂跳，嬉戲玩耍，直到回到學(xué)校，他們還沉浸在歡樂中。但是，晚上的電影，讓他們整個下午愉悅的心情，像是換了一個情境，整個班級陷入極度悲情的氛圍中…..
這次三年級組觀看的電影是《愛在回響》，影片的主人公是一個9歲的小男孩劉小宇及他的媽媽劉麗。主要故事情節(jié)是這樣的：
在小宇4歲的時候，他的爸爸就撒手人寰，永遠離開了小宇母子，從此小宇就和媽媽一起相依為命�？墒敲\往往總會捉弄人，不幸的事又降臨在他媽媽的身上——媽媽得了癌癥。善良的媽媽不想讓年幼的孩子心靈受到創(chuàng)傷，隱瞞了自己的病情。為了讓孩子更好地成長，給他報了多種課補班�？墒�，年幼的小宇不理解，為此常和媽媽發(fā)生沖突，并且記恨媽媽。
媽媽的病情一天天地惡化，醫(yī)生多次勸她早點手術(shù)，可她擔(dān)心一旦手術(shù)失敗后，丟下可憐的孩子無人照顧，為使小宇早點得到鍛煉，能夠早點自立，于是開始教小宇做飯、做菜……考慮小宇的未來，媽媽甚至親筆寫下《尋母啟示》到處張貼，為孩子尋找一位新媽媽來照顧自己的孩子。正在媽媽默默地為小宇做這一切的時候，媽媽與醫(yī)生的一次談話，讓小宇知道了真相。但是懂事的小宇卻裝作不知情，為了不讓媽媽看出他那悲痛欲絕的心情，跑到鄰居小武哥哥家，嚎啕大哭著：“我再也不和她吵架了，我要聽她的話，我要媽媽，我不要她死”。隨后，他想起故事書里說過這樣的話，如果倒著走著走著，時光就可以倒轉(zhuǎn)，媽媽就能回到從前，從此以后，他都為媽媽倒著走，并且像小大人一樣擔(dān)負起責(zé)任，照顧媽媽的生活，為她做早餐，逗媽媽開心。
隨后，好心人的出現(xiàn)，讓小宇的媽媽又多了一絲生還的希望。好心人趙玲看到啟示后，向他們伸出了援助之手，承諾要好好照顧小宇，挑起“母親”的擔(dān)子。小武，也把他們母子的遭遇，發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，引起媒體的關(guān)注，一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生得知這一報道后，承諾愿意無償?shù)臑樗中g(shù)。在手術(shù)期間，醫(yī)院里來了一些愛心人士，他們共同為小宇的媽媽祈禱，祝愿手術(shù)成功，他們母子早日團聚。此時影片中小宇為媽媽倒轉(zhuǎn)的鏡頭，讓我們仿佛感受到時光也在倒轉(zhuǎn)，這愛的瞬間也久久定格在腦中回響……...
此時，我被小宇母子感人至深的親情所打動，被社會各方的關(guān)愛所感動，眼淚不由奪眶而出，在我用手去擦拭眼淚的時候，我用眼睛余光環(huán)視了一下四周，其他的孩子也都在擦抹著他們的雙眼。當(dāng)劇情結(jié)束，開燈的瞬間，我發(fā)現(xiàn)好多孩子已哭成了淚人，小眼擦的又紅又腫。
在我剛要離開教室的時候，高齡慧，盧塞茹，黃家樂等幾位同學(xué)圍住了我，請求我代他們給媽媽發(fā)一條短信，為他們的媽媽送上節(jié)日的祝福。為了完成他們的心愿，于是給在場所有孩子的媽媽代發(fā)送了一條“母親節(jié)”的祝福，并且署上他們的名字。此時，我感覺每位孩子，不論給媽媽的祝福長短、詞句準(zhǔn)確與否，這都是他們最真誠的心聲�？吹矫课缓⒆樱蚪o媽媽發(fā)了祝福而滿足的笑臉，我也倍感欣慰。
晚上下班回到家，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，腦海里總是映現(xiàn)出孩子們那痛哭的'畫面，此刻讓我心情低落的同時，又增添了幾分欣慰：孩子們年齡雖小，但都是有感情、知道感恩的人，他們都有著一顆善良的心，這就是“人之初,性本善”吧；這正是我們學(xué)校，多年來堅持感恩教育所取得的成效；同時故事情節(jié)也在腦海中回蕩，回想起劇中感人至深的親情，回想起人世間的溫暖，仿佛我的耳邊又響起了韋唯的歌聲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
這部感恩教育影片，讓孩子們的幼小心靈受到洗禮和震撼，同時也讓我感慨頗多、受益頗多，所謂愛出者愛返，福來者福往，真誠希望每位班主任能在你的班級播放，但愿劇中的正能量在你的班級開花、結(jié)果；但愿這愛的回響可以在全社會響徹。
【《愛在回響》觀后感】相關(guān)文章：
愛在回響觀后感01-31
《愛在回響》觀后感11-05
愛在回響電影觀后感11-27
《愛在回響》電影觀后感11-10
《愛在回響》觀后感(15篇)11-16
《愛在回響》觀后感精選15篇11-16
《愛在回響》觀后感8篇12-02
《愛在回響》觀后感12篇11-07
《愛在回響》觀后感15篇11-16
《愛在回響》觀后感10篇12-16