玩具總動員觀后感15篇【薦】
看完一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編為大家收集的玩具總動員觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩具總動員觀后感1
陽光明媚、萬里無云，我在家埋怨媽媽不約人出去玩，讓我在家宅著；媽媽無奈，帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動員4》。
我蹦蹦跳跳地來到了星美影城，跟著爸爸媽媽做好了一系列的操作后，便來到了1號影院，我們來到座位旁，發(fā)現(xiàn)我座位旁相鄰的，的兩個座位壞了，我們往后走發(fā)現(xiàn)后排也是這樣的，嘟囔這隨便找個座位坐下了。
胡迪是一個牛仔玩偶，他與他的朋友（玩偶）幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶；但有一天，他喜歡的牧羊女因為他的主人不喜歡牧羊女了，便把她送到另一個新主人家里，而他，過了幾年，也和他的同伴被主人送到一個新主人家。他的新主人上了幼兒園后做了一個勺子，名叫叉叉，在一次與主人的旅游中，在古董店碰到了牧羊女。
在古董店，他（她）們認識了一個被主人遺棄的.洋娃娃——蓋爾，因為她的發(fā)聲器壞了，所以胡迪把自己的發(fā)聲器給了蓋爾，幫助蓋爾重新找到了一個新主人。
在這個電影中，我覺得他始終保持著一顆勇于幫助朋友并不怕犧牲的精神，也會在傷心、難過時鼓勵自己同時鼓勵著朋友。他的這種精神值得我們?nèi)W習！
玩具總動員觀后感2
昨天，我和姥爺一起去看了電影，電影的名字是“玩具總動員４”。因為之前看過玩具總動員的系列電影，所以對于第四部非常期待。
這一部中，玩具有了新主人，名叫邦妮。一天邦妮去幼兒園，胡迪偷偷跳進邦妮的書包，開始了陪伴之旅。在幼兒園，邦妮做了一個新玩具，名叫叉叉，因為叉叉是胡迪從垃圾桶里撿出的叉子做得，所以叉叉認為自己是垃圾，總往垃圾桶里跳，胡迪一次次地把叉叉從垃圾桶里撿出來。一天晚上，叉叉又從邦妮手里跳出來了，這次他沒往垃圾桶里跳，而是跳到了外面，胡迪去追它，他們跑進了古董店，在那里他們遇到了女娃娃和她的傀儡，叉叉被抓住了，必須用胡迪的發(fā)音盒去交換，胡迪為了救叉叉，只好交換了。后來胡迪他們又來到了游樂場，發(fā)現(xiàn)了胡迪的朋友寶貝，胡迪發(fā)現(xiàn)他所有朋友都來了。
寶貝告訴胡迪，你要想找到一個事情的.答案，就不要放棄，如果你一直坐在柜子上能成功嗎？你要到世界上去看一看。最后，一部分玩具回到了邦妮家，而胡迪和寶貝踏上了冒險之旅。
我們學習也是同樣的，要探尋一個問題的答案，就要去不斷地探求，如果只是坐在椅子上死想，是想不出來的。
玩具總動員觀后感3
昨天，我觀看了一部感人的電影——《玩具總動員3》。
這部電影主要講：當年的小安第長大了，去上了，他需要玩具的陪伴了，收拾房間時，他把玩具們裝進塑料袋里放到閣樓上，但玩具們卻陰差陽錯地被送“陽光幼兒園”。在那里受盡了磨難，歷盡千辛萬苦才逃，回身邊。讓玩具們好的去處，安第決定把送給和他喜歡、愛護玩具的小邦妮那里。
令我印象最的，影片的最后，安第坐在車里，邦妮抱著的.玩具，深情地對玩具們說了：“，伙計們!”是啊，他難道不應該對玩具們說聲“”嗎!玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數(shù)的快樂，將要離開他，說“”是應該的。了玩具，安第的童年生活將會是蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小和玩具們玩樂的情景，正是玩具，安第的生活才枯燥，充滿了歡樂。安第要對說“”，和伙計們道別!
這里，我想：我是也應該對的玩具說“”呢?從我記事起，我就過玩具，我對“”，真的太不應該了!這兒，我回家該干了。
回到家，我迫待地了玩具柜，注視所玩具。陪伴了我很長，還月，玩具有新的有舊的，但有一點是相同的，那都陪伴，帶給我無限的歡樂。
玩具總動員觀后感4
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。
安弟是個十分喜愛玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜愛的玩具是胡迪，它是玩具的隊長。當小主人要不在家時，這些玩具都“活”了過來，當小主人回來時，它們就又回到自己的方位，它們每天過著高興的日子。
可在安弟生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很帥，他穿戴宇航服，手腕上有一個會亮的燈，還有一個電動彈性翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜愛自己了，就想方法把巴斯從窗口推了下去。從那以后，一切的玩具都不再喜愛胡迪了。
胡迪認識到自己做錯了，所以決議把巴斯找回來，但是不幸的是，巴期落到了阿薛家的'宅院里，阿薛是個壞孩子，常常的把玩具弄壞，并且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了許多拆磨，然后它們聯(lián)合一致，總算戰(zhàn)勝了阿薛，回到了小主人的身邊。
從此它們十分聯(lián)合，遇到工作就彼此的協(xié)助。
我一定要保護自己的玩具，也要和班里的小朋友彼此聯(lián)合、互相協(xié)助。做個好孩子。
玩具總動員觀后感5
這個暑假，我和好朋友一起看了一部非常好看的3D動畫片，它的名字就是《玩具總動員》。
這個電影主要講述的是：胡迪是小主人安弟最喜歡的傳統(tǒng)牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在時，便會“活”起來一起玩鬧�？墒呛镁安婚L，最新奇的熱門玩具巴斯光年來了，他讓胡迪備受冷落。失寵的胡迪為了鞏固自己的地位，只好處心積慮地想要趕走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一個玩具虐待狂的鄰居家中而命在旦夕。兩個冤家路窄互不相容的對手，最終化敵為友、發(fā)揮機智，順利地通過這場冒險之旅，回到小主人的身邊。
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們在黑暗的.垃圾桶，廢棄堆里，是否會傷心，是否會抱怨?我想是的，因為它們不僅僅是玩具，它們也是有思想的，當你的玩具被你遺忘的時候，他們也會難過的�；蛟S，你現(xiàn)在覺得那些老玩具已經(jīng)不好玩了，但是你在拋棄他們的時候，沒有懷念過曾經(jīng)與他們在一起度過的美好時光嗎?所以，我們要珍惜身邊的玩具，珍惜我們身邊的朋友!
玩具總動員觀后感6
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。
安弟是個十分喜愛玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜愛的玩具是胡迪，它是玩具的隊長。當小主人要不在家時，這些玩具都“活”了過來，當小主人回來時，它們就又回到自己的方位，它們每天過著高興的日子。
可在安弟生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很帥，他穿戴宇航服，手
又把它們送給了一個熱愛玩具的`小女孩，最后小女孩和它們過起了快樂的生活!
在電影里，還有一個重要的角色——大熊，他縷次三翻的去破壞那些玩具的計劃，就是玩具們幫助了它，它也不感恩，還要恩將仇報，害得玩具們差點兒喪了命，還好有外星人玩具的幫助才得了救，經(jīng)過了努力，終于找到了主人。
看完電影后，我想：它們那么勇敢，又能堅持不懈，我也不能落后，以后我也要向他們學習。它們的精神是值得贊頌的，讓我們一起努力吧!
玩具總動員觀后感7
今天，我在“星光之家”里刊例一部電影，叫《玩具總動員3》。一開始，我對這部電影沒有什么興趣，可是后來慢慢的入迷了。
他們的主人要上大學了，主人把玩具放在垃圾袋里，玩具總動員以為主人拋棄了它們。就送到了陽光幼兒園，它們很想跟小朋友一起玩，想不到哪一些孩子打它們、扯它們......下課了，它們終于可以嘆一口氣了�？墒且恢淮笮艿哪且话嗬锩婧軠嘏�。它們很不服氣，就做了一個大計劃，可是被那只大熊抓住了。最后它們手拉著手，被三只外星人公仔救了出來，然后就回了自己的.主人那里。它們的主人把它們送到了一個小女孩那里，和小女孩一起玩，玩了一會兒就走了。玩具們很傷心！
我的感受是：大家要同心協(xié)力，好吃的要一起分。
玩具總動員觀后感8
暑假第一天，我去看了一部電影。電影的名字叫做《玩具總動員4》。
里面有很多玩具，這些玩具都會動、會說話。這些玩具的主人是一個小男孩，名叫安迪。他有一個玩具牛仔叫胡迪，還有一個玩具叫寶貝。寶貝有一只玩具羊，羊有三個頭。后來，寶貝和她的羊都被送到了別的地方。慢慢的，它們的主人胡迪長大了，有了小孩。是個小女孩，安迪把玩具都給了她。玩具又有了新的`主人。
有一天，小女孩在幼兒園用叉子做了一個玩具。小女孩給它起了一個名字，名叫叉叉。從此以后，叉叉就成了小女孩最喜歡的玩具。叉叉會說話、也會動，每天晚上，小女孩都會抱著它睡覺。這天，小女孩和叉叉帶著玩具們一起到游樂園里玩，結果胡迪和叉叉跟大家走丟了。他們找的時候遇到了羊和寶貝。于是，他們一起，經(jīng)過了一場大冒險，終于找齊了大家。
看完這部電影，我的感想是：他們能成功找到大家，都是因為他們的團結，一起的努力、勇敢、堅強。我要向他們學習，做一個努力、堅強的人。
玩具總動員觀后感9
這天，我看了一部電影，名叫《玩具總動員4》。它給我?guī)砹瞬簧俚膯l(fā)，每件物品都有自己的作用，這一點令我陷入了沉思。
《玩具總動員4》說的是一個小女孩，第一天上幼兒園時“交”到了一個朋友，她的朋友身子是用叉子做成的，手是用線做成的，腳是用板子做成的。取名為——叉叉�？墒�，叉叉一直覺得它是一個沒用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上趁小女孩睡著的時候，叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來，于是他獨自一人飛身下車去找叉叉，在草叢邊找到了叉叉，一邊回去一邊和叉叉說了很多的道理，讓叉叉明白自己不是垃圾。
胡迪在回去小女孩家的路上見到了多年不見的.老朋友寶貝，和寶貝聊天時候明白了一個玩具的意義，就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個很重要的意義。
這部電影讓我啟發(fā)了：要站好自己的崗，不讓其他人越過，要有責任心，要明白自己的意義，要感謝內(nèi)心的聲音和啟發(fā)。
我要學習他們的責任感和不屈的心聲和堅定的決心。
玩具總動員觀后感10
今天，我看了《玩具總動員2》這部影片。這部影片非常精彩，它講述的是一個感人的故事。影片開頭，安弟家的玩具們竟然一下子都活了。胡迪——一個玩具西部牛仔，他的好朋友有巴斯光年。不料胡迪有一天被一個人類給捉走了，巴斯光年為了把胡迪救出來和安弟房間里的其他玩具伙伴一起開啟了拯救胡迪之旅。路上歷經(jīng)千辛萬苦，終于把胡迪從人類的手中救了出來。
這部影片告訴了我們一個道理：“親人與朋友，都會在你需要幫助的時侯站出來幫助你。正如那天，馬上就要考試了，我突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮竟然不見了。天��！一想到又要考試了，我被急出了一身汗，想問同桌借橡皮，可是一想到昨天剛剛和她吵過架，就把”你能借我一塊橡皮嗎？”這一句話又咽了回去，可一想到還要考試，就只好硬著頭皮上了。你……你可以借我一塊橡皮嗎？我問道。只見同桌非但不生氣，反而還馬上把自己平時最愛的橡皮切了半塊下來給我�！爸x謝……謝謝你！”，我激動的說。沒關系，昨天的事我也正要向你說對不起呢，同桌低聲的.講道。
通過這件事，讓我清楚的明白了一個道理，親人、朋友都是我們一生不可缺少的財富。
玩具總動員觀后感11
今天我和媽媽一起去看了二場電影。第一場是《玩具總動員》，第二場是《海底探奇》�！锻婢呖倓訂T》是講一個叫安迪的小男孩有很多玩具，他很愛它們。玩具在有人的時候只是塑料的，但是小朋友走了之后它們就活了。后來小男孩長大了，要去上大學了，不愛玩玩具了，就要把玩具放到閣樓上，媽媽以為那是一袋垃圾，就扔到了垃圾箱，玩具們后來到了幼兒園，幼兒園里有個充滿邪惡之心的草莓味的'玩具泰迪熊，它統(tǒng)治著幼兒園里所有的玩具，玩具熊很壞，折磨玩具們，還把它們都關到籠子里。后來玩具們在玩具警長的帶領下，齊心合力逃出了幼兒園，但是后來它們又們被送到垃圾場，就在它們眼看要被焚燒的時候，它們手拉著手面對死亡，說：“就是死也要在一起”。這個場景讓我最感動了。后來三個玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開垃圾車的司機撿到，把它放到車的最前面去被風吹雨淋。
最后它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊后，小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了，就把它們送給了一個小女孩，因為她也熱愛玩具們。
看完這個電影我感到要愛護玩具，玩具是不會死的，除非你把它們拋棄。另外就是要團結，大家齊心合力就能戰(zhàn)勝任何困難。
玩具總動員觀后感12
今天我媽媽帶我去看老師發(fā)的電影票寫讀后感。來到電影院我才知到原來是看《玩具總動員3》��！
這部片子是講玩具們的主人andy長大了，要到外地上大學了。他不得不在這些陪伴他長大的玩具們中作個割舍，他選了胡迪牛仔放在他去大學的行囊。其他的玩具andy一個也不舍得扔掉，他整理好了準備把玩具放在閣樓里。但是他媽媽陰差陽錯的吧這些玩具當垃圾扔掉了。
胡迪為了把其他伙伴們救出來，不惜離開主人。經(jīng)過努力，大家好不容易從垃圾車里逃了出來，可是其他玩具都以為主人拋棄了它們，不愿再回家，于是他們來到了陽光幼兒園。一開始，他們以為那里是玩具的天堂，可是好景不長，第二天他們才發(fā)現(xiàn)，原來這里不是玩具的天堂，而是玩具的地獄！這里被一個叫“大熊”的毛絨玩具統(tǒng)治了，大熊外表溫和，其實內(nèi)心陰暗，是個大惡魔。玩具們想盡一切辦法逃離了“大熊”的.魔爪。最后經(jīng)過重重磨難，回到了主人的身邊。
看完這部片子讓我想起了，我童年的玩具。有的可能被我殘忍的扔掉了有的被我弄壞了再也不玩了，我以后會好好珍惜玩具的不要讓他們受到傷害！
玩具總動員觀后感13
這部電影主要講了一個名叫邦妮的小女孩，不想去幼兒園。終于在媽媽的勸說下，來到了幼兒園，開始了她的上學生涯。第一天，他做了一個玩具名叫叉叉。
這個世界的玩具都是有生命的。當主人在的時候，他們是普通的玩偶。當主人不在的時候，他們就變成了活靈活現(xiàn)的小人。
而幫你不知道牛仔小人卻偷偷的她跑進了的書包里。
學校上課了，第一節(jié)是美術課。有一個男生把邦妮桌子上的美術工具都拿走了。當那個男生準備走的時候，他不小心撞到了垃圾桶。把邦妮想做的玩具的材料都弄到垃圾桶里。正當邦妮傷心的時候，牛在小人偷偷的從邦妮的書包里跑了出來從垃圾桶里幫邦妮找回了她想做玩具的`材料。
邦妮非常高興，沒有幾分鐘，他便用牛仔小人找回的材料，做了一個玩具名叫叉叉。
由于玩具叉叉是用垃圾桶里的廢垃圾叉子做成的，所以，當他活著的時候，他不想當幫迷的玩具，而且老往垃圾桶里跑他認為，垃圾桶才是它最安全的地方。
從這幾段，表現(xiàn)出了牛仔小人，他怕邦妮一個人在學校不放心。于是偷偷跑到他的書包里。這也表現(xiàn)出了牛仔小人為了邦妮可以連他的命都不要。表現(xiàn)了表現(xiàn)了牛仔小人非常的愛邦妮。
玩具總動員觀后感14
今天，我觀看了《玩具總動員3》這部電影，在《玩具總動員3》中玩具們的主人已經(jīng)長大，并將離家上大學，玩具們不得不面臨被束之高閣的命運。玩具們因為誤會了安迪而心灰意冷地去了陽光幼兒園。卻遭到了大熊等玩具的壓迫。于是伍迪帶領玩具們勇闖一道道關回到家。而他們最終的選擇是留下，離開安迪，并等待安迪回來。為了讓玩具們有個好的去處，安第決定把它們送給一個和他一樣喜歡、愛護玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安迪坐在車里，看著邦妮抱著自己的玩具，深情地對玩具們說了一聲：“謝謝，伙計們！”是啊，他難道不應該對他的玩具們說聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數(shù)的'快樂，現(xiàn)在它們將要離開他，說一聲“謝謝”是應該的。
如果沒有了這些玩具，安第的童年生活將會是多么蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小時候和玩具們一塊玩樂的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。所以安第要對說一聲“謝謝”，和他的伙計們道別！看完這部電影，我迫不及待的打開自己的玩具箱，看到里面有新的玩具，有舊的玩具，我相信，玩具都是有生命的，就像《玩具總動員3》中的一樣！
玩具總動員觀后感15
今天下午，我和媽媽一起去看《玩具總動員3》。因為是3D電影。所以看的時候都要戴上特制的眼鏡。影片開始了，我沒戴眼鏡看，只見銀幕上的畫面都是疊影的，模模糊糊，可一戴上那眼鏡，畫面就清楚了，還立體起來了，我覺得自己好像也在銀幕里面了，有身臨其境的感覺。這可真神奇啊!
這部電影主要講的是安迪長大了，他要去上大學了。他的那些玩具都要整理放到閣樓，但她媽媽誤認為是垃圾準備扔掉，在垃圾車來之前，玩具們逃了出來。意外地來到了陽光幼兒園。開始玩具們認為那里很好，又認識了許多新玩具朋友，但后來受到了小小朋友的“折磨”和大熊等玩具的`壓迫。于是他們在牛仔胡迪和巴斯光年的帶領下逃出陽光幼兒園和垃圾場回到安迪家。最后安迪把這些玩具送到一個很愛玩具的小朋友家。讓玩具們又回到快樂的生活中。
看了這部電影，我很感動，特別是最后看到安迪的玩具們和新主人玩得開心的場面，我都快感動得哭了。這部電影不僅讓我知道，玩具也有生命，我們不要傷害它們，要保護它們，而且也知道了，團結力量大。今后我要像它們學習，遇到困難要多動腦筋，與朋友們團結一心，勇敢地克服。
【玩具總動員觀后感】相關文章：
關于玩具總動員歌詞06-26
玩具總動員想象作文10-07
《玩具總動員》觀后感10-06
《玩具總動員》觀后感11-04
玩具總動員觀后感11-04
玩具總動員觀后感10-06
《玩具總動員3》觀后感11-08
《玩具總動員》觀后感15篇06-04
《玩具總動員》觀后感11篇11-08
玩具總動員觀后感11篇11-20