觀后感作文（通用51篇）
導(dǎo)語(yǔ)：細(xì)細(xì)品味一部作品以后，從中我們收獲新的思想，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的觀后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀后感作文 篇1
這天，我觀看了一部電影叫《紙飛機(jī)》，它講述的是一個(gè)叫亮亮的孩子在沒(méi)有爸爸媽媽照顧的狀況下戰(zhàn)勝困難的故事。
亮亮的爸爸和媽媽離婚了，媽媽和他住在一個(gè)工地上，家里生活條件十分不好，母子倆相依為命。之后，亮亮的媽媽因?yàn)槿旧狭硕景a，被送到了借毒所，亮亮只能一個(gè)人獨(dú)自生活，沒(méi)人給他做飯，沒(méi)人給他洗衣服，沒(méi)人送他上學(xué)，更沒(méi)人帶他玩，家里所有的事都由他自已做。老師和同學(xué)們明白了這件事后都來(lái)幫忙他，向他伸出了援助之手，雖然亮亮沒(méi)有爸爸媽媽的'照顧，但是他得到了教師和同學(xué)們的的關(guān)愛(ài)。
這件事使我懂得，大家生活學(xué)習(xí)都要互相關(guān)心互相幫忙，每個(gè)人都要有愛(ài)心，誰(shuí)有困難大家都要一起來(lái)幫忙他，這樣，哪怕你遠(yuǎn)離親人也不會(huì)失去愛(ài)。我與亮亮相比是多么幸福阿！我生活在一個(gè)和睦的家庭里，什么事情都是爸爸媽媽幫我做好，讓我一心學(xué)習(xí)，而我有時(shí)還不珍惜，自已的事情還不能自已做。爸爸也常對(duì)我說(shuō)：你此刻是三年級(jí)的學(xué)生了，一些生活中的小事也該自已完成了，可我自理潛力總是較差，做什么事情動(dòng)作都很慢，就是改不掉，有時(shí)上課注意力還不集中。我決心向亮亮學(xué)習(xí)，自已的事情自已做，把自已不好的習(xí)慣都改掉。
觀后感作文 篇2
這天我看了微觀世界這部片子，片子里面主要講了許多昆蟲的故事，有毛毛蟲、蜻蜓、屎殼郎、螳螂、蜂、蚊子……講的蜂是怎樣采蜜的，是怎樣孵化的，還講了蜻蜓是怎樣產(chǎn)卵的，等等。最引我注意的是一個(gè)水蜘蛛，她是用尾巴吸一個(gè)空氣泡，然后多吸幾個(gè)把它做成一個(gè)卵袋，在把幼蟲放進(jìn)去，讓它在里面成長(zhǎng)。我能看的出這是一只母的蜘蛛，母愛(ài)是偉大的。
每一個(gè)動(dòng)物和昆蟲都有它們生存權(quán)力，就像獅子要想生存，就要吃肉，就得吃食草動(dòng)物，但是食草動(dòng)物要是沒(méi)有草，就不能生存，可草要是沒(méi)有土就沒(méi)法生長(zhǎng)，也就沒(méi)有食草動(dòng)物了。這就是食物鏈。一但缺少了一樣，就會(huì)破壞了生態(tài)平衡，我們要好好保護(hù)環(huán)境，珍惜每一個(gè)生命。
我覺(jué)得，動(dòng)物、植物、昆蟲……組成了一個(gè)大自然，這些小小的不起眼的昆蟲、小動(dòng)物還有植物，給我們創(chuàng)造了完美的生活環(huán)境。我們要保護(hù)這些動(dòng)植物，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，讓完美的自然繼續(xù)下去。
微觀世界帶給了我很大的`感受，也學(xué)到了一些知識(shí)。比如蝴蝶是怎樣來(lái)的，蜂是怎樣由卵長(zhǎng)成小蜂的，蚊子怎樣蛻變的。你們呢？必須也有很多收獲，快告訴我吧！
觀后感作文 篇3
這天我看了一部很感人的電影《暖春》。
《暖春》講了一個(gè)被老爺爺撿來(lái)的八歲小女孩——小花的成長(zhǎng)故事。故事的大意是小花剛到新家時(shí)，他的叔叔。嬸嬸并不喜歡她，嬸嬸三番五次的想把她趕走，每次都被老爺爺給找回來(lái)，之后老爺爺砍柳條編筺供小花上學(xué)，小花爭(zhēng)氣，每次都考第一名。有一段情節(jié)令我感動(dòng)，她聽(tīng)說(shuō)每一天吃一百只螞蚱能治好嬸嬸的病，她就去田里捉螞蚱，把手掌都給扎出血了，她的善良博得了全村人的喜愛(ài)，全村人供她上了大學(xué)，之后回村當(dāng)上了一名光榮的教師。
看完了這部電影，說(shuō)不清什么滋味，她在那么艱苦的條件下還能刻苦學(xué)習(xí)，我的'條件比她優(yōu)越好幾百倍，我就應(yīng)向她學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)她刻苦學(xué)習(xí)的精神，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
觀后感作文 篇4
這天，我觀看了《朗讀者》這個(gè)大型綜藝節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個(gè)人，一段文。而這天第一期的主題是：遇見(jiàn)。
通過(guò)這檔綜藝欄目，我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧，學(xué)會(huì)了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。
朗讀的.人來(lái)自不同行業(yè)：有成功人士柳總、有無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)國(guó)界醫(yī)生、也有建立鮮花山谷的夫婦、還有詩(shī)譯英法唯一人的許淵沖老爺爺……朗讀的資料也豐富多彩：有濮存晰朗讀的老舍散文《宗月大師》，來(lái)感謝人生路上幫過(guò)他的人、有無(wú)國(guó)界醫(yī)生朗讀的《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》，來(lái)表示她們對(duì)和平的渴望，也有朗讀《朱自豪情書》的夫婦，來(lái)表達(dá)他們對(duì)彼此的愛(ài)意……
看完《朗讀者》以后，我對(duì)朗讀的興趣更加濃厚了。我必須要在今后的日子里，朗讀更多的書籍。
觀后感作文 篇5
這天我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深！
電影中得小男主角叫阿里，是個(gè)伊朗的小朋友。他因?yàn)榘衙妹玫囊浑p修過(guò)后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每一天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子阿，這樣就不用每一天跟妹妹換來(lái)?yè)Q去了，但是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準(zhǔn)備去要回來(lái)的，但是之后發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個(gè)盲人，于是他們就不忍心再要回來(lái)了。
最后機(jī)會(huì)來(lái)了，政府要舉行一次不同年齡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是沒(méi)有他。于是他哭著懇請(qǐng)老師讓他也參加，老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過(guò)程中，阿里他得耳邊老是想起對(duì)妹妹得承諾，一點(diǎn)要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個(gè)同學(xué)還給他絆了一腳，但是小阿里爬起來(lái)仍然繼續(xù)跑，最后跑了個(gè)第一。所有得人都為他高興，但是他還是哭了，因?yàn)榈谝幻莻�(gè)獎(jiǎng)杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子阿！
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來(lái)扔在了一邊。天阿，他得腳磨了好多得水泡阿，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時(shí)好多得小金魚都游了過(guò)來(lái)，仿佛都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里�？吹侥抢镂液酶袆�(dòng)阿，以后我一點(diǎn)要珍惜此刻的.完美生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對(duì)于此刻我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，以后我必須要好好珍惜此刻，好好學(xué)習(xí)，多多幫忙有困難得同學(xué)！
觀后感作文 篇6
我看了一部電影，叫做《烏龜也上網(wǎng)》，講的資料是：
有一名同學(xué)，叫王府井。有一次，王府井上學(xué)遲到了，老師就把一只烏龜送給了他，表示他很慢的意思。
開(kāi)始，王府井十分不喜歡這只小烏龜，最后才發(fā)現(xiàn)了這只烏龜?shù)膴W秘。王府井把烏龜放到話筒上，聽(tīng)見(jiàn)烏龜說(shuō)：“你好，我叫佳佳龜，你要你說(shuō)出咒語(yǔ)：‘好玩，佳佳龜，1分鐘跑，1分鐘飛，還有1分鐘打瞌睡’，然后說(shuō)出愿望，我就能幫你實(shí)現(xiàn)，只有10次機(jī)會(huì)，而且每次只有3分鐘。我會(huì)按照你每次許的愿望給你評(píng)分，滿分20分。十次過(guò)后，只要你攢夠60分，就帶你去見(jiàn)你的媽媽，并讓你望見(jiàn)你的.未來(lái)�！�
于是王府井就一次又一次的許愿，從一個(gè)自私自利的孩子，轉(zhuǎn)成了一個(gè)為他人著想，樂(lè)于助人的好學(xué)生！這可多虧了佳佳龜呀！
我印象最深的地方就是：王府井幫忙盲人叔叔重見(jiàn)光明，讓他能夠見(jiàn)到他的女兒，最后盲人叔叔只望見(jiàn)了他女兒穿著紅色的衣服，打著一把紅色的雨傘！十分感人！
最后，王府井?dāng)�夠了20分，佳佳龜給王府井和他的同學(xué)們下了一場(chǎng)“輪滑雨”，告訴了他們：“天空上不會(huì)掉餡餅，自己的路，要靠自己走。”
看了這部電影給我的啟發(fā)是，要學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)于助人，為他人著想的好學(xué)生，不要做一個(gè)自私自利的人！還有，王府井，你是好樣的！你改變了自己！但是，我最大的收獲就是：“天空上不會(huì)掉餡餅，自己的路，要靠自己走�！�
觀后感作文 篇7
這天，我們看了一部電影，名叫生命的托舉。
電影里講述了一件動(dòng)人的是：在一所校園里，孩子們?cè)诒M情地玩耍，老師們?cè)谛菹�。突然，大地劇烈地�(fù)u晃起來(lái)，老師們明白要地震了，立刻用自己的身體把門頂住，讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地逃出去。一瞬間，房屋倒塌了，許多師生被埋在了地下。少數(shù)得就的人正在正在拯救廢墟中的師生，不幸的.是孩子們一個(gè)個(gè)出來(lái)了，老師卻一個(gè)接一個(gè)地死了……
俗話說(shuō)“一日為師，終身為父�！崩蠋熅秃帽任覀兊陌职謰寢�，她們是如此地關(guān)愛(ài)我們。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們更是奮不顧身地保護(hù)我們。老師，好比是靈魂的工程師，好比是辛勤采花蜜的蜜蜂，他們是多么的偉大。電影中的一幕幕，經(jīng)常浮此刻我的眼前，好想時(shí)時(shí)刻刻都有可能會(huì)發(fā)生一樣。
在看電影之前，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文告訴我們要熱愛(ài)生活，珍惜生命。此刻，我更加明白了，生命就等于所有的一切，沒(méi)有了生命，一切的一切就都沒(méi)有了。
我們要去感受繽紛的世界，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的五彩世界。那里沒(méi)有地震，沒(méi)有洪水，更沒(méi)有災(zāi)難。那里只有完美，只有快樂(lè)，只有幸福。
觀后感作文 篇8
這天，我在電腦上看了一部電影《唐山大地震》。電影講述了1976年7月28日唐山大地震中一個(gè)普通家庭的故事。
那一天，動(dòng)物們表現(xiàn)的與平常大不一樣，尤其是蜻蜓，遍地都是，到處亂飛，但是所有人都不明白這是災(zāi)難來(lái)臨的前兆。
夜晚，一陣巨大的轟隆聲把沉浸在美夢(mèng)中的人們驚醒了。大地劇烈震動(dòng)起來(lái)，天邊一片紫色，這時(shí)候，人們才明白是地震了！方登、方達(dá)姐弟倆被壓在廢墟下，他們的爸爸為了救媽媽而犧牲了。人們發(fā)現(xiàn)方登、方達(dá)被壓在同一塊水泥板下面的兩端。只能選取救一個(gè)，但是他們的媽媽一個(gè)也不想放棄，兩個(gè)孩子都想救，但是余震又來(lái)了，沒(méi)有時(shí)間再思考了，媽媽最終選取了救弟弟。被壓在水泥板下說(shuō)不出話的姐姐清楚地聽(tīng)到了媽媽的選取，心都快碎了。弟弟得救了，媽媽也以為姐姐不在了，但是姐姐方登在拉尸體的車上奇跡般地醒了過(guò)來(lái)。
之后，姐姐方登被一對(duì)好心的解放軍夫婦收養(yǎng)。姐弟倆一天天地長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的'過(guò)程中發(fā)生了很多悲歡離合的故事。直到2008年汶川大地震，他們參加了唐山的志愿者救援隊(duì)，這才相會(huì)、相認(rèn)……看這部影片時(shí)，我哭了很多次，真是太感人了！
《唐山大地震》這部電影讓我明白了許多做人的道理，明白了母愛(ài)的偉大。我也明白了無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的災(zāi)難，只要心中有愛(ài)，就沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。
觀后感作文 篇9
這天，我和同學(xué)們?cè)谛@觀看了一部短片電影《不想等待》。看的時(shí)候大家感動(dòng)的都想哭了，有的雖然沒(méi)哭，但心里就應(yīng)淚流不止了。有一些孩子，他們的父母常年在外打工，幾年才回一次家，可憐的孩子只能跟年邁的爺爺奶奶一起生活，這就是留守兒童。
這部短片講述了：兩名留守兒童，姐姐叫葉子，弟弟叫大偉。因?yàn)榧邑殝寢岆x家出走，父親長(zhǎng)年在外地打工，所以大偉十分想念父親，于是決定去尋找父親，便偷拿了爺爺?shù)膸装賶K錢踏上了尋找父親之路。
看完短片我想流淚，是因?yàn)槲覀兊母赣H每一天都在身邊，精心照顧我們的學(xué)習(xí)、生活。而留守兒童有很長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到身在遠(yuǎn)處的`父母親。我給講一下我最感動(dòng)的地方，這個(gè)短片最主要的人物有五個(gè)，分別是王大偉、王小葉、爺爺、老師和爸爸。在一次考試中，王小葉和王大偉考了全班第一名�；丶液�，他倆就高高興興地告訴了爺爺。然后又去商店打電話告訴了爸爸，并且又問(wèn)爸爸什么時(shí)候回家，“我過(guò)年就回去”爸爸回答說(shuō)，然后他們就掛了。到了王大偉過(guò)生日的時(shí)候，姐姐幫弟弟取爸爸的禮物，路上被人嘲笑。這時(shí)，弟弟像個(gè)小大人似的極力地保護(hù)著姐姐。我想了想我爸爸媽媽從沒(méi)讓我受過(guò)欺負(fù)。
王小葉和王大偉回家時(shí)他們身上都很臟，爺爺生氣的問(wèn)：“你倆是不是又打架了，再打架就不要回來(lái)了”。王小葉和王大偉回答說(shuō)：“他們笑我們是可憐蟲”。就在這時(shí)我感覺(jué)是個(gè)性幸福的。最后王大偉去找爸爸了，但是沒(méi)有找到。然后我想到了我自己，我每一天都有爸爸媽媽陪著，是多么的幸福。
我實(shí)在是忍不住，便低聲哭泣，我覺(jué)得，我以后不但要好好學(xué)習(xí)，還要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，珍惜自己的生活環(huán)境父母，要聽(tīng)父母的話，不讓父母生氣。珍惜此刻的每一秒每一刻幸福時(shí)光，做一個(gè)乖孩子，在爸爸媽媽愛(ài)的光環(huán)下，快樂(lè)成長(zhǎng)。
觀后感作文 篇10
最近，我看了一部生動(dòng)搞笑的電影《微觀世界》。這是一部無(wú)聲電影，影片中拍下優(yōu)美的自然風(fēng)光，一幅幅精彩的畫面，就展現(xiàn)了昆蟲們的五彩繽紛的生活，還把小動(dòng)物們拉近、放大，把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
黎明，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，草叢中，池塘里，泥縫間小動(dòng)物們開(kāi)始了新的一天。蚱蜢停在草葉上貪婪地吸著自然的甘露，沒(méi)想到螳螂已揮舞著大刀悄悄靠近，蝴蝶出繭，天牛打架……小昆蟲們的動(dòng)作讓我看得目瞪口呆。
在影片中，有許多場(chǎng)面讓我留下了深刻的印象，一隊(duì)毛毛蟲在地面上排著隊(duì)前行著，它們首尾相連像一列行駛中的“火車”，井然有序，就算前方有障礙物，它們也能巧妙地繞行，屎殼郎也不閑著，后腿抓緊球，頭朝下，用前腿走路，快速的把糞球運(yùn)回家，不料途中出現(xiàn)意外，糞球被樹枝絆住了，只見(jiàn)它左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右瞧瞧，想盡一切辦法把糞球艱難地從樹枝上解救下來(lái)。要想把食物順利帶回家并不是件容易的事，遇到上坡路一次又一次的滾下來(lái)，但是它從不氣餒，經(jīng)過(guò)自己的努力，最后把糞球運(yùn)回家。午后，暴雨剛過(guò)，太陽(yáng)從烏云后面跳了出來(lái)，到處還濕漉漉的，螞蟻的家園被大雨沖得一塌糊涂，天剛放晴，螞蟻們又忙碌開(kāi)了，有的抓緊時(shí)間重建家園，有的外出覓食，忙得不可開(kāi)交。這些不起眼的小昆蟲們讓我大開(kāi)眼界，讓我明白堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。一只蚊子的出生，更讓我驚嘆不已，它掙扎著破殼而出，那動(dòng)作像一名正在翩翩起舞的舞蹈家。
在《微觀世界》里，我聽(tīng)到了蟲鳴，看到了花開(kāi)、看到了揮著大刀的螳螂、看到了喝水的'瓢蟲、看到了排著隊(duì)前進(jìn)的毛毛蟲，看到了蜘蛛張網(wǎng)以待，手腳并用地，把誤入網(wǎng)中的小蟲纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓我明白了在我們腳下竟然有這樣一個(gè)神奇的世界。在它們眼里，茂草轉(zhuǎn)成了樹林，小石頭轉(zhuǎn)成了高山，小水滴形如汪洋大海。
我是第一次如此清晰的看到這么多昆蟲，它們?cè)谒鼈兊氖澜缋镒杂勺栽诘纳钪＠ハx雖小，但它們的智慧和勇敢令人敬佩，不怕困難，團(tuán)結(jié)一致。它們之間也有親密無(wú)間的友情、親情，互相愛(ài)護(hù)。
電影看完了，影片中那精彩的畫面印在了我的腦海里，在生活中我從未去注意觀察它們，但是它們的世界依然那么自然而完美，它們的心靈，它們的工作多么令人起敬。我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與所有生命和諧相處。
觀后感作文 篇11
在看了《蝸牛勵(lì)志理想》這個(gè)電影后我感觸很深，這個(gè)故事講了一只蝸牛艱難地費(fèi)盡了自己的力量爬到了樹的頂端，他望著下面的一切，感覺(jué)很驕傲，很滿足！
這個(gè)電影使我看到了蝸牛的不放棄，堅(jiān)持不懈，不逃避現(xiàn)實(shí)，總是應(yīng)對(duì)陽(yáng)光，不畏艱辛，不畏困難，不畏危險(xiǎn)，敢于去奮斗的精神。在我們小學(xué)中很少有蝸牛的這種精神，包括我自己！讓我想了很多也讓我明白了今后就應(yīng)怎樣做，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，要做一個(gè)不半途而廢的人，要把此刻做的'事全部都做了，要用自己的行動(dòng)證明：我能行！我要向蝸牛一樣付出自己的汗水和時(shí)間才能到到達(dá)自己的夢(mèng)想，不能光想著享受別人的勞動(dòng)，我要自己干，自己才能提高。要有一顆孝敬父母的心，到哪都要想著父母；對(duì)朋友互相幫忙，你也會(huì)得到朋友的幫忙。要面向陽(yáng)光，充滿微笑向前走，只要努力成功就會(huì)走向你，要敢于去奮斗！
如果沒(méi)人認(rèn)可你，那就自己認(rèn)可自己；如果沒(méi)人欣賞你，那就自己欣賞自己；如果沒(méi)人祝福你，那就自己祝福自己。與其用淚水悔恨昨日，不如用汗水拼搏明天。當(dāng)眼淚流盡時(shí)，留下的應(yīng)是堅(jiān)強(qiáng)。用心去觸摸屬于自己的陽(yáng)光，用愛(ài)去創(chuàng)造屬于自己的時(shí)空。把握這天，努力書寫精彩的明天。
雖難能有僅僅五分鐘的時(shí)間，但讓我懂了就應(yīng)怎樣生活！我看到了陽(yáng)光，看到了我的未來(lái)。
觀后感作文 篇12
前幾天我看了電視小鯉魚歷險(xiǎn)記，里面講述的賴皮蛇霸占鯉魚湖，想得到五片龍鱗，轉(zhuǎn)成真龍！小鯉魚為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，救出奶奶，小鯉魚英勇奮戰(zhàn)，在阻止賴皮蛇的路上，碰見(jiàn)了幾個(gè)小伙伴，賴皮蛇總是用魔鏡監(jiān)視著它們！每次得到龍鱗都是經(jīng)歷了很多的磨難，千辛萬(wàn)苦的得到了龍鱗。
賴皮蛇從魔鏡中看到它們得到了五片龍鱗，就要打開(kāi)龍門，成為水族的小英雄，它不想就這樣罷休，它選取了同歸于盡，它要水族毀滅，它激發(fā)火山爆發(fā)！但是它身邊的龍蝦和肥鯰魚貪生怕死，背叛了賴皮蛇，偷偷的去了三頭鳳那里通風(fēng)報(bào)信，三頭鳳為了阻止賴皮蛇受了傷，但是它還是奮不顧身的救出離火山近的水族，它把它們帶到了龍樹灣，讓它們?cè)谀抢锏刃□庺~它們凱旋歸來(lái)。小鯉魚它們通過(guò)了種種考驗(yàn)，龍門最后出現(xiàn)了。但是賴皮蛇又想跳過(guò)龍門，轉(zhuǎn)成真龍。小鯉魚它們團(tuán)結(jié)一致打敗了賴皮蛇，但是賴皮蛇的毒牙的毒化成了賴皮蛇，想毀掉小鯉魚它們，龍門吸取了賴皮蛇的毒液，小鯉魚它們成功的跳過(guò)了龍門，水族被救了，重新恢復(fù)了和平，但是在水里發(fā)現(xiàn)了賴皮蛇的殘留的毒液，它們要把賴皮蛇的`毒牙找回來(lái)，徹底的消滅賴皮蛇，不要它在危害水族！
通過(guò)這部電影，我從中學(xué)到了，小鯉魚它們團(tuán)結(jié)一致，勇敢的精神，能夠戰(zhàn)勝邪惡的力量。我以后要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也要勇敢，不能遇到一點(diǎn)小困難就退縮。
觀后感作文 篇13
這天我看了一部十分有好處的電影，叫《隱形的翅膀》�？催^(guò)這部電影之后，我受到了極大的震撼。
故事講的是一個(gè)叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對(duì)她的學(xué)習(xí)和生活造成很大的影響！但她始終沒(méi)有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué)，她沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)用腳寫字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過(guò)艱苦的練習(xí)，她最后練會(huì)了寫字，校長(zhǎng)為此也很受感動(dòng)，同意讓她回到校園。
為了生活，她又學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字。但是不久媽媽得了精神分裂癥，一天到晚只會(huì)給女兒折紙，其它什么都不會(huì)干。爸爸也不會(huì)做飯，為了讓全家吃上飯，她又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)學(xué)會(huì)了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開(kāi)始幫忙她學(xué)習(xí)游泳。一番苦練以后，在一次大賽中，她最終打敗所有對(duì)手，奪得冠軍并考上了大學(xué)。當(dāng)她聽(tīng)到教練說(shuō)，她考上了大學(xué)的時(shí)候，她高興極了。
用腳去做復(fù)雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的'雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如！
健全人能夠通過(guò)堅(jiān)定意志，而實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人在世上也不多見(jiàn)，更別說(shuō)像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對(duì)隱形的翅膀，這對(duì)翅膀就是心中的夢(mèng)想！我們都就應(yīng)學(xué)習(xí)智華，她是我們的好榜樣！
觀后感作文 篇14
看了《雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔的善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我還聽(tīng)過(guò)這樣的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
電影中有一個(gè)鏡頭。一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見(jiàn)了，他就到處尋找。之后他在她找著了衣服襪子仍然沒(méi)找到。這時(shí)，王大力說(shuō)：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔說(shuō)：“這總比我以前光著腳上山砍柴強(qiáng)多了！”王大力又說(shuō)：“那你不覺(jué)得丟臉嗎？千縫萬(wàn)補(bǔ)的”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的�！睆倪@幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的`節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元錢工資，他卻把錢存在銀行。
戰(zhàn)友王大力收到了一封家信，信中說(shuō)他母親病了，家里等著錢用。雷鋒明白這事后，就用王大力的名義靜靜地寄往了20元錢。當(dāng)人民有困難時(shí)，雷鋒就挺身而出。遼陽(yáng)市遭受了洪水災(zāi)難，雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢偷偷的捐給了災(zāi)區(qū)的首長(zhǎng)。
看了《雷鋒》這部電影以后，我覺(jué)得很自責(zé)。由于雷鋒叔叔這么節(jié)約，我們還這么大吃大喝。我以后要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勤儉、樸素、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)！
觀后感作文 篇15
假期，我看了一部十分有好處的電影——《動(dòng)物總動(dòng)員》。
電影一開(kāi)始，講述的是水草豐美的奧卡萬(wàn)戈三角洲是最后一塊動(dòng)物們賴以生存的棲息地，但是此刻，卻遭受了百年不遇的大旱災(zāi)，長(zhǎng)年不下一滴雨，小河干了，樹木枯了，草原沒(méi)了，動(dòng)物們?yōu)l臨死亡。危急時(shí)刻，動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)，原先河流的上游被人類修筑了攔河大壩，建起了生態(tài)酒店。貓鼬比利決定帶領(lǐng)動(dòng)物們撞垮大壩，讓河水能流到下游，挽救綠洲和生活在那里的生命。但是，它們卻遭到了獵人的攻擊，獵人一不留意把導(dǎo)彈射進(jìn)大壩的一個(gè)涵洞，可惜沒(méi)有爆炸。這時(shí)，比利習(xí)慣性地將一顆曬干了的土狼便便打進(jìn)了那個(gè)洞里，“轟！”導(dǎo)彈被引爆了，清澈的河水從壩頂奔騰而下，動(dòng)物們得救了，奧卡萬(wàn)戈三角洲恢復(fù)了往日的生機(jī)。
這個(gè)電影的主角是一只小小的.貓鼬比利，在奧卡萬(wàn)戈三角洲它但是個(gè)“小不點(diǎn)”。但是在家園陷入絕境時(shí)，他挺身而出，沒(méi)有退縮、沒(méi)有逃跑、沒(méi)有因?yàn)樽约褐皇且恢缓懿黄鹧鄣呢堶头艞壓沸l(wèi)自己家園的義務(wù)，比利認(rèn)為自己有職責(zé)號(hào)召動(dòng)物們團(tuán)結(jié)起來(lái)，同人類做斗爭(zhēng)，挽救自己的家園。
在生活中，我們就應(yīng)向比利學(xué)習(xí)。在校園里，當(dāng)班級(jí)利益受到侵害時(shí)，我們要及時(shí)告訴老師；當(dāng)同學(xué)需要幫忙時(shí)，我們要主動(dòng)伸出雙手……如果我們都對(duì)自己的校園、班級(jí)、家庭有一種職責(zé)感，這個(gè)世界就會(huì)變得更加完美！
觀后感作文 篇16
2012這部電影是一部很典型的美國(guó)大片，反映空前災(zāi)難的電影，讓人們看過(guò)以后，有很多感觸。這部電影我十分喜歡，不僅僅讓我了解到海嘯的瘋狂，地震的危險(xiǎn)，災(zāi)難的殘酷，災(zāi)難的來(lái)臨是人們無(wú)法抗拒的，我明白了生命是自己爭(zhēng)取的'，走對(duì)一步就能夠活下來(lái)，走錯(cuò)一步后悔一生。
海嘯撲面而來(lái)，在睡夢(mèng)中的人，在不明白的狀況下已不在人世，失去生命。地震會(huì)讓堅(jiān)固的房子倒下，再好的車子一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)沒(méi)有，火山爆發(fā)有一個(gè)個(gè)小火球射打在大地上，在這時(shí)錢已無(wú)用，生命可貴。
在電影里男主人公是杰克遜，很勇敢，在大家準(zhǔn)備關(guān)方舟的大門時(shí)，有一個(gè)東西被卡在了門邊，如果門關(guān)不上，就無(wú)法開(kāi)啟防預(yù)措施，這樣的話，人們就全部沒(méi)有期望，但杰克遜為了大家能活下來(lái)，冒險(xiǎn)去了方舟門邊，查看出了問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)有一塊黃色鐵卡在門上，杰克遜使勁往外撥，在這時(shí)方舟已經(jīng)靠近冰川，如果在這時(shí)再關(guān)不上方舟的門，大家都會(huì)沒(méi)有活不來(lái)的期望，時(shí)間緊迫，經(jīng)過(guò)努力，杰克遜最后拿掉了這個(gè)黃色的鐵塊，大家得救了！美國(guó)總統(tǒng)不上方舟，他愿意和人們一起離去，等待著地震、海嘯的來(lái)臨！
這個(gè)故事使我明白了有些災(zāi)難是我們?nèi)祟悷o(wú)法避免的，但是只要有智慧，團(tuán)結(jié)不懈地共同努力，就會(huì)有奇跡發(fā)生！
觀后感作文 篇17
幸福是什么？是班級(jí)中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助；是家庭里父母親人待你的和藹可親；是社會(huì)上奔涌的為國(guó)為民拼搏奉獻(xiàn)的滾滾熱潮……
是的，這就是幸福。盡管它可能不那么的體面，不那么的富貴，但你哪怕只有一絲心動(dòng)，你也是幸福的！
幸福在哪里？它既在和同窗的每一次埋頭苦讀，孜孜不倦中，又在與家人的每一次久別重逢，真情相擁時(shí)；它既在別人給予的每一句肯定的話語(yǔ)中，又在和著生日燭光的那一曲輕輕地祝福里；它既在光陰荏苒的每一顆乳牙松動(dòng)中，又在見(jiàn)證自己生命之樹茁壯成長(zhǎng)的年輪里……
是的，這就是幸福。盡管它可能不那么的豪壯，不那么的長(zhǎng)久，但你哪怕只有一絲沖動(dòng)，你也是幸福的'！
幸福是什么滋味？它有時(shí)甜如蜜糖，有時(shí)辛若姜辣，有時(shí)苦似黃連，有時(shí)又是一種難以言表的酸澀……但這正是真正的人生，用心靈品味生活，用理想感知社會(huì)，周圍的一切都會(huì)變得無(wú)限美好！
是的，這就是幸福，盡管它可能不那么的暢快，不那么的幸運(yùn)，但你哪怕只有一絲感動(dòng)，你也是幸福的！
昨天，我遙望幸福的方向；
今天，我昂首闊步向著幸福進(jìn)發(fā)！
觀后感作文 篇18
今天，是開(kāi)學(xué)的日子。像每年一樣，“開(kāi)學(xué)第一課”又給我們推出了一個(gè)全新的主題—幸福！那么，幸福的感覺(jué)是什么呢？幸福又是什么呢？就讓我們一起來(lái)思考、來(lái)看看，幸福的感覺(jué)！
10歲小男孩劉浩為我們呈現(xiàn)了他擁有的幸福的感覺(jué)：他是一個(gè)盲童，看不見(jiàn)任何美好事物的他，彈奏出了及其美妙的音樂(lè)。誰(shuí)又能相信呢？這全靠他媽媽對(duì)他的關(guān)愛(ài)！母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)所產(chǎn)生、所給予的幸福的感覺(jué)是偉大的！他用自己的經(jīng)歷告訴我們，沒(méi)有辦不到的事情，只是看你想不想辦。幸福，是關(guān)愛(ài)的感覺(jué)；幸福的感覺(jué)，是關(guān)愛(ài)、是付出。
幸福是什么？我說(shuō)，幸福是快樂(lè)、幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)、幸福是關(guān)愛(ài)、幸福是……幸福的感覺(jué)又是什么？幸福的感覺(jué)酸、甜、苦、辣，什么都有。酸的'讓人感動(dòng)；甜的，讓人感到甜蜜；苦的，讓人感到艱難；辣的，讓人感到羞愧。我感受到，幸福是多種概念的；幸福的感覺(jué)是多味的。這些概念與味道是通過(guò)不同的環(huán)境得到不同幸福來(lái)定義的。只有經(jīng)過(guò)各種環(huán)境獲得的幸福才是最珍貴的。
幸福和幸福的感覺(jué)，我們都知道了。就讓我們一起好好珍惜吧！
觀后感作文 篇19
星期六早上，那一段時(shí)間是我生命中最難忘時(shí)刻，因?yàn)槟菚r(shí)的我真正懂得了感恩，懂得父母對(duì)我的愛(ài)和父母背后的辛酸，讓我真正知道了愛(ài)應(yīng)該怎么表示。
于丹的一句一句的話像泉水一樣，滋潤(rùn)著我早已干涸的心田，當(dāng)一首贊嘆父母的歌兒響起。多么富有感情的歌詞，美妙的旋律呀！
當(dāng)他們說(shuō)；"爸爸媽媽我愛(ài)你們”�！癷 love my parents”我仿佛看見(jiàn)了兒時(shí)的自己。
兒時(shí)，我摟著爸媽的脖子，在他們耳邊用純真，稚嫩的聲音說(shuō)；“爸媽，我愛(ài)你們�！庇脵烟倚∽煸谒麄兡樕陷p輕地親了一口。然后，我們都笑了……
可是，現(xiàn)在，我已丟棄了兒時(shí)的幼稚。
丟棄那些美好的.回憶，埋頭學(xué)習(xí)。不能像兒時(shí)再說(shuō)那樣的話。但，在我的內(nèi)心中深處，我還是那樣愛(ài)我的爸爸媽媽，從兒時(shí)到現(xiàn)在我從未改變過(guò)。但是，不知從什么時(shí)候起，也表達(dá)不出我對(duì)他們的愛(ài)。
感恩教育將我打醒，讓我想起，我對(duì)爸媽做的種種錯(cuò)事，那些事情錯(cuò)的一塌糊涂，回想起真是后悔，我實(shí)在是太讓爸媽傷心了。感恩教育讓我徹底后悔。他們是為我好，爸爸媽媽，對(duì)不起。你們能原諒我嗎？我請(qǐng)你們?cè)徫�，原諒我犯下的種種傷害你們的事，原諒我好嗎？
我知道了感恩，同時(shí)我也懂得愛(ài)。
觀后感作文 篇20
最先聽(tīng)到的是他們的歌，當(dāng)時(shí)很多人都在很感慨的談?wù)撨@部電影，大家的.表情都有很多的無(wú)奈逼近，連90后的弟弟也在過(guò)年放假之際在院中大聲的吼這首歌，聽(tīng)了仿佛能感覺(jué)到對(duì)夢(mèng)想對(duì)青春竭斯底里的歌唱，單那只是他們的歌唱，我雖然也再離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)，卻不愿意真的看到這殘酷的一面，為了以后不后悔，追尋夢(mèng)想吧。
在我斗志滿滿，卻找不到突破口只能看電影來(lái)打發(fā)時(shí)間的今天，我突然決定看看這部電影。我還年輕，他們都是三十多歲了，我想想看看如果我到了三十多歲失去夢(mèng)想會(huì)是什么樣子，我想看看時(shí)間是如何改變每個(gè)人的摸樣的，我想看看這個(gè)平凡而無(wú)奈的世界。
我看完了，我沒(méi)有哭，卻深有體會(huì)！因?yàn)槟切╆P(guān)于夢(mèng)想的事情在我的身上已經(jīng)上演和正在上演。
我慶幸我還算年輕，我還有機(jī)會(huì)去努力！我不想任由時(shí)間和生活在我身上刻畫下他們的筆觸，我要自己去刻畫我的人生，哪怕有一天我仍然被時(shí)間變得面目全非，至少我在生活中留下了我的痕跡，至少我曾經(jīng)努力過(guò)！
我離夢(mèng)想還那么近，我不能放棄！我想要和命運(yùn)賭一把！
觀后感作文 篇21
今天，我看了美國(guó)電影《后天》。它講述了地球上的溫室效應(yīng)導(dǎo)致氣溫急速下降，地面上千里冰封的故事。
其中，最令我難忘的是山姆和其他同伴去船上為朋友找藥的情景。那時(shí)外面天氣特別糟糕。只要一出去圖書館就可能被凍死�？缮侥返囊晃慌笥褏s偏偏這時(shí)患了敗血癥，情況非常危急。山姆和伙伴們不顧風(fēng)雪冒著生命危險(xiǎn)去一艘船上找藥，不幸被野狼發(fā)現(xiàn)。最后他們死里逃生，終于回到了圖書館。看到這里，我不禁為他們偉大的友誼而感動(dòng)。
我想到了一篇在小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上讀過(guò)的一篇文章。它主要講了作者在下課時(shí)不小心將好朋友最喜歡的一支鋼筆弄到地上摔壞了。作者以為好朋友會(huì)讓她賠一支新的'，但她的好朋友卻說(shuō)不愿為了一支鋼筆而破壞她們的友誼。于是，從那以后她倆就成為更加親密的好朋友了。
友誼是偉大的，它和母愛(ài)一樣。寧愿犧牲自己，也要保護(hù)、愛(ài)護(hù)對(duì)方。我們一定要珍惜友誼，不要為了一些雞毛蒜皮的小事而影響或中斷它。珍惜友誼吧！它需要我們用心去維護(hù)，用愛(ài)去澆灌，才會(huì)成長(zhǎng)為一顆參天大樹。
觀后感作文 篇22
進(jìn)入大廳我們便可以看到陳列在墻壁上的書畫作品，一個(gè)個(gè)非同凡響。走近細(xì)細(xì)一看原來(lái)那些便是各院校的作品，大多數(shù)是國(guó)畫，還有的是繪畫和攝影作品。每個(gè)作品帶給人們的都是一種視覺(jué)上的享受，攝影放映了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，繪畫呢？告訴人們的則是個(gè)人的人生或生活的感悟，它們都是如此的具有魅力。
在繪畫中品出了人生，而攝影展則帶給了我們無(wú)數(shù)唯美的畫面，讓我們由此心生向往和憧憬之情。每一幅作品都有其獨(dú)特的風(fēng)格，各自的韻味！都值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味！看了這些作品之后似乎感覺(jué)到老師們?cè)诠膭?lì)著我們，告訴我們藝術(shù)是充滿魅力的、生活是美好的`、學(xué)習(xí)是無(wú)止盡的。希望我們可以好好珍惜青年時(shí)光，用心去體驗(yàn)生活，去感受藝術(shù)帶來(lái)的無(wú)窮的魅力！
時(shí)光易逝，作品展也因此變得更加的珍貴，就讓我們趁現(xiàn)在時(shí)光未流逝之際，好好去把握它們把！讓我們的激情永不滅，一直伴隨著它的繼續(xù)而流動(dòng)吧！最后，預(yù)祝所有老師們?cè)诖舜蔚淖髌氛怪腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也預(yù)祝此次藝術(shù)作品展活動(dòng)取得圓滿成功！
觀后感作文 篇23
今天是六一兒童節(jié)，我們觀看了動(dòng)畫電影《西柏坡》。
《西柏坡》介紹的是兒童團(tuán)員與敵人斗智斗勇的故事，整部影片充滿童趣和幽默。西柏坡的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)核桃?guī)е鴹椈ā⒋蠼鸸�、小雞一鳳、順毛驢和狗獾阿歡去前線，途中意外遇到了幾個(gè)敵人，得知敵人打算里應(yīng)外合轟炸西柏坡的陰謀。核桃團(tuán)長(zhǎng)決定讓棗花和大金瓜回西柏坡報(bào)信，自己帶著一鳳、順毛驢和阿歡翻過(guò)柏坡嶺、神龍山一路與敵人周旋。最終，核桃冒著生命危險(xiǎn)，在掩護(hù)伙伴們逃脫的同時(shí)，完成了報(bào)信任務(wù)，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。
看完這部電影，我感受很多，兒童團(tuán)的孩子和我差不多大，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，不怕?tīng)奚苡赂�，敢和敵人作斗�?zhēng)，很機(jī)智，做好埋伏把敵人打敗。尤其是核桃，面對(duì)兩手拿著槍的`敵人都不怕，還用智慧騙過(guò)敵人。而我們，在家里個(gè)個(gè)是小公主，小皇帝，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，不自己洗衣服，遇到一點(diǎn)小事就大吵大嚷……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的機(jī)智，勇敢，改掉自己的壞毛病，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，使祖國(guó)變得更強(qiáng)大。
觀后感作文 篇24
“怎么才能不錯(cuò)？”問(wèn)得好，反思自我，與王大利不也是一般嗎？為了名，為了利，什么都可以不要。道義，被美化地篡改；原則，在一天天軟化。說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕——我的心靈世界有崩潰的趨勢(shì)。究其原因，如今的我已不知何對(duì)何錯(cuò)。有些小時(shí)候絕對(duì)認(rèn)為是錯(cuò)的東西，開(kāi)始習(xí)以為常；有些小時(shí)候鄙視的行為，正逐漸在被迫中成為準(zhǔn)則……
每天都在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著，為了不錯(cuò)，我看到了社會(huì)背后的“生存”二字，如今這部影片正好引起了我另一個(gè)角度的思考——“生存”與“道義”孰輕孰重，就如同影片中的王大利去拆兒時(shí)救命恩人的時(shí)候的抉擇一般：拆還是不拆？不拆王死，拆了恩人死。這種零和博弈注定讓選擇者充滿內(nèi)疚——是選擇像王大利的無(wú)情，還是選擇像許三多一般不拋棄，不放棄？
佛說(shuō)“一切為虛幻，放下則釋然�！比欢畔铝藞�(zhí)著的同時(shí)也放下了夢(mèng)想，那我不禁反問(wèn)：這樣的.放下值得嗎？
如果不放下，路又在何方……
或許影片的結(jié)尾給出了答案：“當(dāng)我們懂得珍惜平凡的幸福時(shí)，就已成了人生的贏家�！�
亦或許“不成拿起，何以放下！”只是這條路太險(xiǎn)，還請(qǐng)慎重選擇！
觀后感作文 篇25
在暑假里，我看了一部關(guān)于殘疾兒童的影片――《漂亮媽媽》。影片里的孫麗英媽媽為了讓自己先天失聰?shù)膬鹤舆^(guò)上和正常人一樣的生活，為了買助聽(tīng)器，她每天都在拼命賺錢，歷盡了千辛萬(wàn)苦。她還堅(jiān)強(qiáng)地教兒子好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。
鄭大很努力的和媽媽學(xué)習(xí)，終于能斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)話了。有一次，媽媽剛回到家，正大就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我講……故事……給你聽(tīng)。”說(shuō)完就講起了《烏鴉喝水》。等他吃力地講完后，媽媽激動(dòng)得抱住他哭了。我也被深深地感動(dòng)了。
有一次，鄭大在滑雪摔跤時(shí)，被伙伴們發(fā)現(xiàn)戴著助聽(tīng)器�；锇閭兗娂妵^(guò)來(lái)嘲笑他，還說(shuō)他身上的校服是假的。鄭大很自卑，和媽媽鬧矛盾了。當(dāng)鄭大的媽媽在天橋哭時(shí)，不禁讓我想起了自己的媽媽。
我的媽媽只是個(gè)普通的.家庭主婦，每天都辛苦的做家務(wù)，而我呢，卻一點(diǎn)也不理解媽媽，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。有一次，媽媽在整理房間時(shí)，把我心愛(ài)的東西扔了，我氣得大吵大鬧，把媽媽折好的被子弄亂了，又把書柜里的書都翻了出來(lái)。媽媽一聲不出，只是默默地整理著被我弄亂的東西。
現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該這樣，傷了媽媽的心。我們不要嘲笑殘疾兒童，他們也希望能和我們過(guò)平等的生活，我們要尊重他們。
觀后感作文 篇26
昨天，媽媽帶我去看大型人偶劇《綠野仙蹤》，故事講了：一天，小主人公陶樂(lè)斯在屋子邊晾衣服，忽然不知從哪兒冒出來(lái)一股龍卷風(fēng)，陶樂(lè)斯看見(jiàn)了連忙拎著她的小狗多多拔腿就往屋子里跑。沒(méi)想到，就連屋子都吹飛了。不久后，陶樂(lè)斯被吹到一個(gè)名叫矮人村的地方。正好這個(gè)時(shí)候，管理這個(gè)村的公主出來(lái)了。
于是，陶樂(lè)斯便說(shuō)：“公主，你有什么辦法能讓我回到我的家鄉(xiāng)嗎？”公主回答說(shuō)：“我知道在離我們這兒很遙遠(yuǎn)的翡翠王國(guó)里有一名叫奧茲的大王，他的魔法可是全世界第一，你只要沿著這條黃色小路走就到了。”陶樂(lè)斯謝了公主，繼續(xù)趕路去了。不久后，陶樂(lè)斯終于到了奧茲大王的'城堡。在這途中她還認(rèn)識(shí)了鐵人、稻草人和獅子，她們團(tuán)結(jié)起來(lái)，還打敗了許多怪獸，特別是兇狠的西方魔女。最終，陶樂(lè)斯終于回到了她的家鄉(xiāng)。
這部人偶劇給我留下了深刻的印象，讓我深深明白了：就算再難的事，只要團(tuán)結(jié)、只要努力就一定能克服困難。以后，無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上，我會(huì)牢記明白的道理，勇往直前，毫不退縮。
觀后感作文 篇27
今天我看了電影《寶葫蘆的秘密》。里面的小主人公“王葆”有一個(gè)會(huì)說(shuō)、會(huì)動(dòng)的`“寶葫蘆”。那個(gè)“寶葫蘆”可神奇了，王葆想什么它都能變出來(lái)。王葆的數(shù)學(xué)不好，有一次數(shù)學(xué)考試，王葆一道題也沒(méi)做，于是他就對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“快點(diǎn)幫我找答案呀！”于是寶葫蘆就拿出了望遠(yuǎn)鏡，在教室里四處看，看到了蘇鳴鳳的卷子能考9分，于是就在快下課的時(shí)候，寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的卷子上，交了卷，老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。
老師和爸爸媽媽都批評(píng)了他，說(shuō)：“沒(méi)有不勞而獲的道理”。他也意識(shí)到自己錯(cuò)了。從此以后他拒絕了寶葫蘆的幫助，每天都很刻苦。有一次游泳比賽，他得了第一，來(lái)到河邊喊“寶葫蘆”，寶葫蘆出來(lái)了，王葆問(wèn)：“那一天你沒(méi)去游泳館比賽場(chǎng)嗎？”寶葫蘆說(shuō)：“沒(méi)有啊�！薄澳敲词俏易约旱玫牡谝涣�！”王葆說(shuō)。王葆從心中發(fā)出一種高興的聲音。當(dāng)時(shí)我快哭了，因?yàn)樗麖摹皦暮⒆印弊兂闪恕昂煤⒆印保液芫磁逅?/p>
從這部電影里我知道了沒(méi)有不勞而獲的知識(shí)，只有靠自己努力才能有好成績(jī)。
觀后感作文 篇28
當(dāng)我看到《綻放》這部感人的電影時(shí)，一個(gè)叫月明的一個(gè)盲女，她用自己的成功，深深地激勵(lì)著我們，啟發(fā)著我們。
月明她是一個(gè)音樂(lè)天才，她彈鋼琴的級(jí)數(shù)都是10級(jí)。當(dāng)你全身貫注的聽(tīng)她彈琴時(shí)，你一定會(huì)走進(jìn)琴聲之中，因?yàn)樗那俾晫?shí)在太美妙了。
她拉的手風(fēng)琴也非常好聽(tīng)。一次，她在林園中拉手風(fēng)琴的時(shí)候，不懂音樂(lè)的喬呤跑過(guò)來(lái)把耳朵放在手風(fēng)琴美美的聽(tīng)著手風(fēng)琴那美妙的音樂(lè)。
令我們吃驚的`是，有一個(gè)音樂(lè)學(xué)院竟然請(qǐng)張?jiān)旅鳟?dāng)他們學(xué)院的音樂(lè)老師。在那一段生活中，月明好像聽(tīng)見(jiàn)了自己夢(mèng)想成功的聲音！
有一次，月明在聞花，忽然天空下起了傾盆大雨，月明正好沒(méi)帶傘。這時(shí)大凱拿著雨傘給月明擋雨，這時(shí)月明說(shuō)：“我又找到了新的感覺(jué)�！�
月明有一顆很善良的心，而且她還有愛(ài)心。別人幫助自己，自己也要幫助別人，報(bào)答幫助過(guò)自己的人。
月明她用她的成功，啟發(fā)我們。讓我們懂得了：一個(gè)殘疾人，她只要有著遠(yuǎn)大的理想，肯為她的理想而奮斗，而你就會(huì)成功，你就會(huì)變成一個(gè)奇人。殘疾人都會(huì)這樣做，而我們正常人就應(yīng)該比那些殘疾人做的更好……
觀后感作文 篇29
最近老師播放一部感人的影片讓我們欣賞，影片描述一個(gè)單親媽媽暑假時(shí)帶小男孩回鄉(xiāng)下家的故事，剛開(kāi)始小男孩很討厭外婆，常常對(duì)外婆大吼大叫，但在外婆細(xì)心照顧下，小男孩感受到外婆對(duì)他的愛(ài)，他學(xué)會(huì)如何體貼外婆、關(guān)心外婆，最后，他們離別時(shí)依依不捨的畫面，讓我覺(jué)得非常溫馨。
我的外婆也是獨(dú)自一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，我們怕她孤單，只要一有時(shí)間就會(huì)回去探望她。寒暑假時(shí)總會(huì)回去跟她作伴，我最喜歡跟她一起買菜，因?yàn)闊o(wú)論什么菜，她都能煮一桌豐盛的佳肴；我生病的時(shí)候，她總是無(wú)微不至的照顧我；她陪我聊天、做功課，陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的'假期，所以我每次都是非常依依不捨，回到家后我總會(huì)馬上打電話跟她報(bào)平安，期待下一次的相聚。
影片中的外婆與我的外婆都有可愛(ài)的孫子陪伴她，但是想想社會(huì)上仍然有很多的獨(dú)居老人沒(méi)有親人的陪伴，一個(gè)人過(guò)著孤單的生活。雖然我的年紀(jì)還小，沒(méi)辦法關(guān)心其它獨(dú)居老人，但是等我年紀(jì)比較大時(shí)就可以當(dāng)志愿者，幫助更多獨(dú)居老人，讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)與溫馨的感覺(jué)，也希望大家都能發(fā)揮愛(ài)心，幫助身邊需要幫助的獨(dú)居老人，讓老人家們也能感受祖孫相伴的感。
觀后感作文 篇30
今天，我們來(lái)到大影院，觀看電影——西柏坡。
劇中的主角是一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，對(duì)抗三個(gè)日本人，當(dāng)然，他有一些厲害的朋友，有會(huì)倒吸一口氣吹出臺(tái)風(fēng)的'順毛驢，有功夫一流的小風(fēng)雞，還有會(huì)挖地的田鼠。
兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)與三個(gè)大壞蛋英勇搏斗，團(tuán)長(zhǎng)領(lǐng)著他的朋友和動(dòng)物逃到了葫蘆谷，進(jìn)了一間小屋子，里面有一堆火藥，而三個(gè)壞蛋正在步步緊逼，而兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)受了傷，只能在屋子里養(yǎng)傷而壞蛋正在尋找團(tuán)長(zhǎng)和他的朋友否則他們的計(jì)劃就落空了。而且如果不在規(guī)定的時(shí)間炸掉西柏坡他們的司令部就會(huì)派出轟炸機(jī)直接炸了西柏坡，同時(shí)也會(huì)炸死自己，兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和他的朋友知道這件事，所以壞蛋要把他們趕盡殺絕。剛才說(shuō)到團(tuán)長(zhǎng)他們進(jìn)了又火藥的房子休息，團(tuán)長(zhǎng)為了爭(zhēng)取養(yǎng)傷時(shí)間把白酒倒在傷口上，然后把火藥裝在油桶里，再把油桶布滿整個(gè)樹林，然后用一根繩子把油桶都串起來(lái)，接著，讓朋友大金瓜點(diǎn)火，只聽(tīng)“轟”的一聲，把敵人嚇得屁滾尿流。兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)趁這個(gè)時(shí)候獨(dú)自和動(dòng)物們上山，而三個(gè)壞蛋也很快知道了這個(gè)秘密，追趕起來(lái)，形成了一個(gè)追逐戰(zhàn)。一個(gè)壞蛋向天空打了一槍竟然是信號(hào)彈。信號(hào)彈是什么呢？原來(lái)信號(hào)彈一發(fā)出去，總部就會(huì)派飛機(jī)來(lái)炸，只聽(tīng)“咚咚咚”幾聲響，壞蛋都被炸死了，而團(tuán)長(zhǎng)用田鼠挖地道逃走了。
是不是你也被我的介紹所感動(dòng)了呢，那就跟我一起去看吧。
觀后感作文 篇31
后天，顧名思義就是明天的明天。而有一部電影就叫《后天》，星期五下午我們?cè)谛μ煊俺怯^看了這部影片。
影片主要講述了這樣一個(gè)故事：在美國(guó)，氣候?qū)W家杰克預(yù)測(cè)溫室效應(yīng)會(huì)讓地球發(fā)生空前災(zāi)難，然而這個(gè)預(yù)測(cè)并沒(méi)有受到國(guó)家重視，從而導(dǎo)致災(zāi)難的降臨。美國(guó)紐約天氣驟變，氣溫急劇下降，暴風(fēng)雪鋪天蓋地而來(lái)，紐約頓時(shí)被冰封了。杰克的兒子山姆和眾人別無(wú)去處，只能逃進(jìn)圖書館深處靠燒書取暖。杰克為了救兒子，帶上極地裝備，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于救出山姆眾人。當(dāng)風(fēng)暴消失后，宇航員發(fā)現(xiàn)北半球進(jìn)入了冰川時(shí)代。
我深深地被影片所震撼!這一切是由誰(shuí)造成的?不是地球的自然變化，而是人類無(wú)知地對(duì)地球的破壞導(dǎo)致的一個(gè)必然的結(jié)果，全球變暖已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)�！逗筇臁愤@部電影告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，否則不遠(yuǎn)的'將來(lái)，真的會(huì)像氣象學(xué)家杰克所說(shuō)的那樣，又一個(gè)冰川時(shí)代來(lái)臨了�？墒侨祟愡�在無(wú)限制的開(kāi)發(fā)、利用資源，破壞環(huán)境。果皮、紙屑、塑料袋等污染物隨處可見(jiàn)，街道、小區(qū)變得面目全非，工廠不斷排放廢氣，溫室效應(yīng)使海面增高，許多地方洪水泛濫……
因此我們要從現(xiàn)在做起，精心保護(hù)我們賴以生存的地球，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，讓地球做我們永遠(yuǎn)的樂(lè)土，不要讓《后天》成為我們的后天!
觀后感作文 篇32
前些日子，我有幸得到一本新書——《優(yōu)秀作文大全》，看到這本書你就能想到這應(yīng)是一本聚精華于一身的書。做為小小“啃書蟲的我”對(duì)此書就更珍愛(ài)有佳了！
這本書身穿藍(lán)底花色外衣，當(dāng)打開(kāi)它才發(fā)現(xiàn)里面的寶貝可真不少，雙目錄精卻分類，景、事、人各種題材、名師分析一應(yīng)俱全。目錄后是名家為讀者撰寫的作文技巧、知識(shí)拓展與新穎素材，再加上幾篇優(yōu)秀的習(xí)作范文，后面還配有名師點(diǎn)評(píng)，書的最后是編者特地收集的名家美文目錄。呵呵，真是應(yīng)有盡有。
其中我特別鐘愛(ài)一篇《杯子與咖啡》這位小作者首先引用了一個(gè)小故事，之間并沒(méi)有點(diǎn)出他所要表達(dá)的意思，而是用舉例子的手法在文章末尾點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)。讓我眼前一亮，豁然開(kāi)朗。
我一口氣讀完了這本厚厚的作文書，不禁贊嘆連連，感慨的同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么他們能寫出這么好的文章呢？思來(lái)想去，終于明白這些小作者也是經(jīng)過(guò)不斷地積累，反復(fù)修改后的`結(jié)果，這本書不僅讓我看到了好文章，更讓我悟出了一個(gè)深刻的道理：讀書不僅要“破萬(wàn)卷”還要多積累及及精確的提煉才能做到“下筆如有神”�。� 此書不僅是我的“良師”，更是我的“益友”，從中學(xué)到了許許多多，只有這樣的書才能稱為一盞盞明燈，指引我更好的學(xué)習(xí)與進(jìn)步！
觀后感作文 篇33
你看過(guò)長(zhǎng)60米的畫卷嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)75歲高齡的老先生能把石灣到瀾石的26個(gè)景點(diǎn)用一年的時(shí)間畫完嗎?似乎不太可能，可天下之大無(wú)奇不有，招仕波老先生雖然年紀(jì)大了，但它僅僅用了一年長(zhǎng)的時(shí)間把石灣到瀾石的26個(gè)景點(diǎn)用中國(guó)的水墨畫畫了下來(lái)，招仕波老先生曾說(shuō)過(guò)：“我在石灣生活了近50年，對(duì)我來(lái)說(shuō)石灣是我的第二故鄉(xiāng)，石灣這幾十年來(lái)的翻天覆地變化使我產(chǎn)生了畫《石灣風(fēng)采》的靈感�！�
是呀，石灣這幾十年來(lái)的變化之大，怎不令人驚訝?昔日在東平河上只有幾個(gè)小碼頭，現(xiàn)在架起了幾座漂亮美觀的大橋;昔日矮小的廠房，變成了高大嶄新的辦公樓;昔日簡(jiǎn)陋的樓房，農(nóng)舍和農(nóng)田，全變成了高大的樓房;還有漂亮的陶瓷城和佛山候機(jī)樓，熱鬧的貿(mào)易中心，這都是時(shí)代的新變化。不過(guò)，也有從未變過(guò)的，就是許多名勝古跡，例如：南風(fēng)古灶就有幾百年的.歷史，里面直到現(xiàn)在還生產(chǎn)著許多精美的工藝品，許多的海外學(xué)生專門來(lái)這里學(xué)做陶藝，除此之外，石灣還有南國(guó)陶藝之都的美名。
看完畫展后，我知道了，在這幾十年是黨帶領(lǐng)著人們逐步走入富裕的生活，許多建筑物都是石灣人民的智慧結(jié)晶和勞動(dòng)成果，作者還從栩栩如生的畫卷中告訴我們，現(xiàn)在的生活是好不容易才得到的，我們要好好珍惜。另外，我還從作者那里發(fā)現(xiàn)一種值得我們學(xué)習(xí)的精神，那就是—堅(jiān)持。
觀后感作文 篇34
在一位老師的推薦下，昨天下午終于將《永恒》這部泰國(guó)電影看完了，這是我第一次看不講漢語(yǔ)且只有中文字幕的泰國(guó)電影。呵呵，眼睛要特別注意的盯著字幕，一不留神就會(huì)不小心漏掉某句！長(zhǎng)長(zhǎng)的128分鐘后，電影結(jié)束了，但我的思緒似乎并沒(méi)有停止，直到今天此時(shí)仍有如此多的感慨！
其實(shí)當(dāng)電影結(jié)束的剎那，我的心情真的很難用某個(gè)詞語(yǔ)去形容——沒(méi)有看完韓劇的感動(dòng)，也沒(méi)有看完某部完美結(jié)局片的欣喜，更沒(méi)有看完喜劇片的喜悅！直到晚上入睡前我似乎都沉浸在那看似愛(ài)情卻如此悲慘的影片中……雖然影片中展示了不同的愛(ài)——有一方是源于愛(ài)，但另一方卻有著為了獲得安逸生活的企圖而走到一起，這樣所謂的愛(ài)情；當(dāng)然也有那彼此相愛(ài)的，可是卻是在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的'地點(diǎn)、遇到了或許是對(duì)的人！這種種的愛(ài)都愛(ài)得好辛苦，如果要用一個(gè)字形容，一定就是“累”！
此時(shí)，仔細(xì)想想，其實(shí)影片中最后男、女主角被他叔叔所銬上的那鎖鏈，又何嘗不像走入“圍成”后的那無(wú)形的鎖鏈呢？不同的是影片中鎖住的是彼此的軀體，而生活中鎖住的是彼此的心！所以，每一對(duì)相戀并打算步入婚姻殿堂的戀人們，在走進(jìn)帶著無(wú)形鎖鏈的“圍城”前要認(rèn)真思考自己是否已準(zhǔn)備好——準(zhǔn)備好進(jìn)入圍城后，無(wú)論享受成功的喜悅，還是接受風(fēng)雨的洗禮；無(wú)論正在享受蜜月階段的甜蜜，還是沉浸在惱火的七年之癢；無(wú)論……都能夠用那無(wú)形的鎖鏈鎖住彼此的那顆心，做到時(shí)常牽掛著對(duì)方！
觀后感作文 篇35
文章摘要：是啊，是啊，?"惟苦學(xué)論"可以休矣。祖輩父輩們的成長(zhǎng)歷程和對(duì)理想的追求及頑強(qiáng)的意志，是我強(qiáng)烈地感受到，一個(gè)青年人的成長(zhǎng)是需要錘煉的，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)代青年人的靈魂更加需要錘煉。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過(guò)？
圓明園被世人稱為“萬(wàn)園之園”，是清朝歷經(jīng)五代皇帝傾心營(yíng)造的，占地350公頃,是人工創(chuàng)造的一處規(guī)劃宏偉，景色秀麗的大型山水園林。它匯集了各地風(fēng)景的精華，有江南的煙水迷離，有北國(guó)的峰巒雄偉，還有外國(guó)的異國(guó)風(fēng)采。圓明園內(nèi)還收藏著許多國(guó)內(nèi)外的奇珍異寶，是一個(gè)規(guī)模宏大的.博物館。
咸豐十年（公園1860年），由于清政府的腐敗無(wú)能，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)圓明園，一個(gè)叫英國(guó)，另一個(gè)叫法國(guó)。他們侵入圓明園，大肆搶掠，這座舉世無(wú)雙的皇家園林慘遭蹂躪，園中的珍寶被搶掠一空。為了掩蓋罪證，他們放火燒毀了圓明園，“火熊熊地?zé)�，仿佛一張幔子，蜿蜿蜒蜒到了北京，黑云壓城，日月無(wú)光，看起來(lái)仿佛一個(gè)長(zhǎng)期的日蝕�！�
如今，圓明園滿目瘡痍，曾經(jīng)令人贊嘆不已的亭臺(tái)樓閣已是一片廢墟，長(zhǎng)滿荒草。它就像一個(gè)傷口，深深地刻在中華民族的歷史上。圓明園，你是心靈手巧的中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，你是侵略者犯下滔天罪行的鐵證，你是激勵(lì)中華兒女遠(yuǎn)自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上的警鐘。
觀后感作文 篇36
又是一個(gè)人跑去看了場(chǎng)電影，還好，都是些值得看的好片子，爾冬升拍的門徒，其實(shí)也是極普遍的一部大毒販和警察臥底之間的故事，雖是老故事，拍出來(lái)卻是與眾不同，別有一番味道�？春蟾杏|頗深。吳念祖中間有句話發(fā)人深�。旱降资嵌酒泛θ�，還是空虛害人！
片中漂亮的阿芬吸毒過(guò)量慘死的鏡頭觸目驚心，尤其是她死后老鼠爬滿她的身體時(shí)更是讓人欲哭無(wú)淚，更讓我難過(guò)的是她的小女兒在父母吸毒后顛波流離，沒(méi)人供她上學(xué)，還時(shí)常沒(méi)吃的。乖巧無(wú)辜的樣子真是讓人心酸。世上竟有這樣的父母？自己不想活為什么要孩子跟著受苦呢。卻口口聲聲說(shuō)愛(ài)孩子！實(shí)在想不通。人各有各的生活方式，誰(shuí)也管不著�？珊⒆訁s是沒(méi)有能力選擇呀。這情形實(shí)在用可憐二字難以形容。當(dāng)影幕出現(xiàn)孩子稚氣的動(dòng)作時(shí)，后面的年輕人竟咯咯笑出了聲。天呢�，F(xiàn)在的.年輕人！面對(duì)成為了孤兒無(wú)依無(wú)助的孩子你們?cè)趺葱Φ贸鰜?lái)呢！聽(tīng)到她們?cè)谛�，我就一直覺(jué)得嗓子發(fā)堵。心情格外沉重。或許我真的是老了，或許我是真的想法太過(guò)落伍太過(guò)迂腐了。還有這個(gè)警察，接濟(jì)幫助阿芬母女，為抓毒販出生入死，最后又收養(yǎng)孤女，供她上學(xué)，這種正直善良勇敢智慧的警察簡(jiǎn)直人間少有，世上難尋。反正我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的好警察。簡(jiǎn)直是神話般的人物！電影畢竟是電影。大概都是虛構(gòu)的吧，但愿那些醉生夢(mèng)死結(jié)局悲慘的人物是虛構(gòu)，但愿這個(gè)警察是確有此人，這樣的話，或許看電影的人心情都會(huì)好一些吧。但愿如此。
觀后感作文 篇37
書(名著)是一種很奇妙、很特別的一種文體，一本好的書不在于讀者的評(píng)論與看法，至要的是編策者他的作者給它注入什么樣的思想與能否給予讀者某種強(qiáng)大的精神力量。
我國(guó)古代陶淵明就是一個(gè)典型的例子，他平凡的一生都在追求可讓自己精神滿足的文體知識(shí)，就這樣就造他不平凡的一生，當(dāng)然這是精神的不平凡與滿足，這些可從《五柳先生傳》中的“好讀書，不求甚解”看出他是這般思想恒定偉大的詩(shī)人。
毫無(wú)疑問(wèn)國(guó)外許有，他們的意志思想可止一人尊崇，且又是萬(wàn)人傳承，這些偉大的思想家散放著不一般的光芒照明著每個(gè)漆黑的角落，這就可知萬(wàn)人的內(nèi)心深處對(duì)他們是何等的尊崇。
傳承：萬(wàn)人通過(guò)閱讀出于他們之手的巨作而理解他們的思想并且繼承某些可貴的.意志，這些意志并不難得，只要你心愿意接受那方可得到。
但是，我要給予某些作家批評(píng)，特別是那種一味炒作人類并且高傲無(wú)比、自以為是的。
你們說(shuō)人類多么高潔。聰明，還說(shuō)人類可是萬(wàn)物之靈，對(duì)于此，我是不會(huì)賦予認(rèn)同。你們只獨(dú)說(shuō)了人類某些優(yōu)點(diǎn)，那你們可知人類的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)相比是根本不會(huì)得到平衡，你們連自己的家園都能破壞、污染，對(duì)其他生物毫無(wú)留情，甚至他們的棲息地都要奪取，并且更多，在你們的心理也許已經(jīng)明白人類是怎樣的。（骯臟）
而你們的作品只會(huì)蒙蔽人類的眼睛，使他們更無(wú)知、愚蠢，讓他們走向滅亡的道路。
觀后感作文 篇38
曾經(jīng)的我，一直以為，擁有一雙翅膀是飛翔的必要前提，沒(méi)有一雙翅膀就沒(méi)有飛翔的資格，更沒(méi)有飛翔的可能。一直以來(lái)，一直這樣認(rèn)為著，從未改變過(guò)。
直到——
從“坐式排球”畫面進(jìn)入到我的視線的第一秒，一種震撼就開(kāi)始在我的心里蔓延，就好像一批海浪，越翻滾越強(qiáng)烈。一個(gè)特殊的排球場(chǎng)，一群不一般的人，一場(chǎng)意義不同的排球比賽，作為一個(gè)最普通觀眾的我，在球賽中看到的卻不止是勝敗，而是改變我想法的.關(guān)鍵。
響亮有力的歡呼聲，整齊爽朗的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們十分享受這個(gè)揮灑汗水的時(shí)刻。在這一刻，他們忘記了所有的缺陷和障礙，和所有人一樣，奔跑在追夢(mèng)的路上。他們翻滾，他們擺動(dòng)，他們堅(jiān)持，任汗水浸濕衣衫，任疼痛布滿全身，因?yàn)樗麄儾辉诤酰辉谝�，在那幾分鐘的時(shí)間里，什么都被拋在腦后，眼前只看到了生命中的精彩、拼搏，以及一個(gè)怒放的夢(mèng)。
一時(shí)之間，我竟以為我看到的是一群普通的人，一場(chǎng)普通的球賽。一瞬之間，我分明看到了他們?cè)凇帮w翔”，即便沒(méi)有翅膀。我看到了，他們即使不算完整，卻也飛揚(yáng)著青春；就算不幸，卻也幸運(yùn)著人生；就算缺憾，卻也一樣蔚藍(lán)著天空；就算傷痛，卻也有最真的微笑。
既然沒(méi)有翅膀也可以飛翔，那擁有一雙翅膀的我們一定能飛得更高，就在不遠(yuǎn)的地方，有一片更高的天空等待著我們，等待著我們?nèi)グ肯瑁?/p>
觀后感作文 篇39
《月神》故事很簡(jiǎn)單，祖孫三代到月球上工作的故事。里面有傳承和繼承。
整個(gè)畫面夢(mèng)幻唯美 無(wú)聲中透視出人性的光輝。
我們每一個(gè)人活的都如這影片中的角色，懵懂如這個(gè)男孩，想要探索這個(gè)奇妙的世界。而在我們的成長(zhǎng)中總會(huì)有這里面的爺爺父親一樣的“家長(zhǎng)”角色引導(dǎo)我們。告訴我們?cè)撊绾稳プ�，順從或反抗，直到這樣的角色逐漸的演繹到我們自己身上，生命的循環(huán)和意義就在于此：探究，成長(zhǎng)，擁有自己的`個(gè)性和視角形成自己的世界觀和價(jià)值觀并不斷的與生命的其他形式相結(jié)合。
人的過(guò)程是讓我們漸漸成為了“思想者”，我們會(huì)考慮問(wèn)題的方方面面，用我們的習(xí)慣性思維去思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，并用這種慣性來(lái)審視周圍的一切，包括自己。孰不知他者視角可以解開(kāi)很多問(wèn)題的結(jié)，而影片中的小男孩，不顧束縛沖到星星上去，就是一種突破“家長(zhǎng)”常規(guī)思維就是一種他者視角的象征�！爸袊�(guó)式家長(zhǎng)”在這里面體現(xiàn)的淋漓盡致，該這么做，不，應(yīng)該這么做。聽(tīng)我的，聽(tīng)我的。其實(shí)如白紙一樣的孩子無(wú)所顧忌是最有想法的，而許多時(shí)候，寧可讓他受傷也要讓他自己親身體驗(yàn)，即便是世人皆知的真理。何況我們無(wú)法預(yù)知一次偶然會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果，也許是一種奇跡性的突破呢，就像小男孩的一個(gè)錘子下去，一顆大星星綻放四射，這里面也預(yù)示這傳統(tǒng)的思維的倒塌和徹底的對(duì)“家長(zhǎng)制”下所謂正確方法的宣泄。
你的我的，不要思想者的，無(wú)法預(yù)知的勇于嘗試的才是無(wú)窮的未來(lái)世界。
觀后感作文 篇40
我喜歡《婉麗》這部電影�！锻覃悺肥翘﹪�(guó)一部電影，它真實(shí)地?cái)⑹隽艘晃恍W(xué)生孝順父母的事。影片給我印象最深的是這一幕：
有一天，班上的同學(xué)去泰國(guó)的首都——曼谷旅游。在上車時(shí)，婉麗突然想起還要給癱瘓的媽媽和瞎眼的奶奶做飯，于是她決定不去旅游了。
到了晚上，婉麗開(kāi)始做作業(yè)。這天的作業(yè)是寫一篇游記，可她沒(méi)去旅游，怎么寫呢 她想："媽媽那么善良，我就寫媽媽吧。"第二天上學(xué)，老師想看看同學(xué)們寫的《曼谷游記》。同學(xué)們都挨個(gè)朗讀了自己的作文，該婉麗朗讀自己的作文了，她走上講臺(tái)，不好意思地讀起來(lái)："誰(shuí)都有母親，我也有自己的母親。我的'母親為了供我讀書受盡了磨難，寧可賣自己的血……現(xiàn)在媽媽癱瘓，奶奶雙目失明了，于是，我就擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)。為了媽媽，我沒(méi)有和同學(xué)一起去旅游，也交不出老師布置的作文。
我心干情愿地受老師的懲罰……"讀到這兒，婉麗已經(jīng)聲淚俱下�？吹竭@里，我也被感動(dòng)得掉下淚來(lái)。
我想：我與婉麗比起來(lái)，家庭環(huán)境好多了，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她那么懂事，他那么孝順。我有一個(gè)幸福的家，父母非常愛(ài)我，我卻非常調(diào)皮，經(jīng)常惹他們生氣。
看完電影，回到家里，我又拖地又洗碗。媽媽夸我是個(gè)孝順的孩子。逢人就說(shuō)："偉偉變得懂事了。"其實(shí)呀，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上婉麗。《婉麗》這部電影使我受到了深刻的教育，我喜歡它。
觀后感作文 篇41
童年就像一串珍珠，串起了五彩繽紛的童年。
這幾天，我看了一高爾基的一本《童年》，當(dāng)我正打開(kāi)這本書的時(shí)候覺(jué)得很好奇，為什么高爾基要寫自己的童年呢?他的童年與我的童年有很大區(qū)別嗎?
當(dāng)我看完它時(shí)，才知道俄羅斯下層人命是多么的艱難，多么令人窒息、污穢。阿廖沙、外祖母、小茨岡面對(duì)這樣的生活是多么堅(jiān)強(qiáng)。外祖父的吝嗇與外祖母的慈祥善良成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。
阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)，三歲失去了父親的呵護(hù)。與母親和外祖母到外祖父家。開(kāi)始了阿廖沙的惡魔生活，經(jīng)常受到外祖父的一頓痛打。他也富有主義感和同情心，疾惡如仇，對(duì)壓迫者充滿了憎惡，反抗，對(duì)被壓迫者充滿了同情。
外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著寬大的胸懷。外祖母如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的.心。外祖母那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我更有力量應(yīng)對(duì)苦困的生活，在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直而充滿愛(ài)心的人。
外祖父自私、殘暴、專橫、吝嗇、兇狠，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，他狠心地剝削手下的工人，還暗地里放高x貸，甚至慫恿幫工去偷東西。沒(méi)有一點(diǎn)同情心，迫使讓母親與貴族或老爺結(jié)婚。
同學(xué)們!我們要想阿廖沙學(xué)習(xí)，在黑暗污濁的環(huán)境下仍保持著對(duì)生活的力量和信心。更情況，我們現(xiàn)在身處于如此美好的環(huán)境，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，我們要珍惜我們所享受的一切!
觀后感作文 篇42
“他是一個(gè)簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單，復(fù)雜不能再?gòu)?fù)雜的人”，這是劇中馮從吾對(duì)死去的皇帝的評(píng)價(jià)，也是我對(duì)馮從吾最深刻的概括。
說(shuō)馮從吾簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗@一生都在堅(jiān)持一個(gè)信念——為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。當(dāng)陜西鬧蝗災(zāi)，民不聊生時(shí)，他毅然決然向皇帝上奏；當(dāng)自己的堅(jiān)持不被理解時(shí)，他受心中圣賢指引，回到陜西創(chuàng)辦學(xué)堂；當(dāng)皇帝駕崩，太子登基時(shí)，他立馬跟隨友人進(jìn)京做官；當(dāng)京中學(xué)堂被毀，友人入獄，他又獨(dú)自回到陜西繼續(xù)講學(xué)。不忘初心，這四個(gè)字看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是又有多少人能夠真正做到？
說(shuō)馮從吾復(fù)雜，是因?yàn)樗麅?nèi)心牽掛的東西實(shí)在太多。對(duì)于百姓，他哀其不幸，怒其不爭(zhēng)，卻在認(rèn)識(shí)到人心不古后，堅(jiān)持用圣賢之學(xué)教化人心；對(duì)于心中圣人，他努力用自己的'腳步追隨，不辜負(fù)先人期望；對(duì)于皇帝，他忠心耿耿，但卻始終不愿阿諛?lè)畛�。這么一個(gè)人，用自己的一生，盡力滿足自己“復(fù)雜”的內(nèi)心需求。
我在這之前從未看過(guò)話劇，沒(méi)想到第一次看就能收獲如此饕餮大餐。一場(chǎng)話劇下來(lái)，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。歷史從來(lái)就不是死的，那些英雄，那些故事，本來(lái)就不該被我們忽視、遺忘……盡管我明白，人人都做“馮從吾”是不可能的，但是我們能夠從此刻開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始，用自己的所學(xué)為國(guó)家出力，為社會(huì)添彩。
觀后感作文 篇43
如果你是一滴露水，你有沒(méi)有滋潤(rùn)一片土地？如果你是一粒糧食，你有沒(méi)有救過(guò)一個(gè)挨餓的人？有人會(huì)說(shuō)：“我做過(guò)�！币灿腥藭�(huì)說(shuō)：“我沒(méi)做過(guò)。？”可有人堅(jiān)持做過(guò)嗎？有！那就是雷鋒！
雷鋒從小出生在一個(gè)貧困的農(nóng)家，因?yàn)榧依餂](méi)錢，所以很小就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，天還沒(méi)亮，就去山上砍柴。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候大多數(shù)地方都被地主占為己有，一次，雷鋒去砍柴，看完了剛往回走的時(shí)候，一個(gè)地主走了出來(lái)，對(duì)雷鋒破口大罵，還用砍柴的刀狠狠地砍了雷鋒的手臂！等到他14歲時(shí)，他看見(jiàn)解放軍處處幫助老百姓，卻不要老百姓一針一線，他便想：我要當(dāng)解放軍！隊(duì)長(zhǎng)看他面黃肌瘦，猶豫不決，可又想到他干過(guò)許多吃苦耐勞的.工作，為人也和善，就把他收下了。當(dāng)了解放軍，他對(duì)戰(zhàn)友恭恭敬敬。而且他趁戰(zhàn)友們出去的時(shí)候，幫他們把被子什么的洗干凈，爛的衣服補(bǔ)好，等戰(zhàn)友們回來(lái)一看，這么干凈，是誰(shuí)做的呀？雷鋒也不驕傲，在旁邊不說(shuō)話。最后他們才知道，這是雷鋒做的。他平時(shí)省吃儉用，把他那微薄的工資區(qū)捐助災(zāi)區(qū)人民，這是多么可敬呀。可惜，這么一個(gè)好戰(zhàn)士，再一次工作中不幸去世，那時(shí)候年僅22歲。
如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，那多好呀�，F(xiàn)在人么自私自利，有的為了一些小利益，不擇手段，有的還兄弟自相殘殺�？匆�(jiàn)窮苦的人們，不但不施舍他一點(diǎn)錢，還投去歧視的眼光，不屑的走過(guò)，這樣多么不好呀，如果人人像雷鋒那樣的話，這個(gè)世界該是多么美好呀。
觀后感作文 篇44
前一段時(shí)間看了宮崎駿的《龍貓》，雖然是一部很早以前的電影但是畫質(zhì)方面有很多的改善，但是我覺(jué)得真的是一部很不錯(cuò)的電影，從背景音樂(lè)（tsukamori no taiju）到故事情節(jié)它講出了很多個(gè)道理——親情的偉大，好人有好報(bào)，樂(lè)于助人等，例如劇情講了有一天下雨的傍晚，小梅等在下班回來(lái)的車站旁時(shí)，大龍貓出現(xiàn)了，姐姐小月借給它一把傘，當(dāng)雨滴落在傘上時(shí)候大龍貓卻當(dāng)成一個(gè)玩具露出個(gè)特別有趣的'表情，之后貓車來(lái)了臨走時(shí)龍貓把橡果子送給了小月和小梅。再如后來(lái)小月和小梅收到醫(yī)院的電報(bào)，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時(shí)間，姐妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況，那一天小梅失蹤了，原來(lái)她想自己走到醫(yī)院看望媽媽，可是走到半路時(shí)候卻忘記了去醫(yī)院路。小月發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了于是很著急的四處尋找，當(dāng)小月在河邊看到一只和小梅腳差不多大的一只鞋，小月非常驚慌不知道該怎么辦，這時(shí)候大龍貓又一次出現(xiàn)了，在貓車的幫助下小月找到了迷路的小梅。這部作品我最喜歡的是有一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，小梅和小月最后看到媽媽的平安和爸爸的陪伴，在貓巴士里的小月和小梅那快樂(lè)而且幸福的樣子讓我的腦海里揮之不去。
這部電影盡管情節(jié)新奇，但風(fēng)格卻清新自然；雖然氛圍歡快，但含義卻沉郁憂傷。我們真的應(yīng)該好好珍惜和家人相處的時(shí)間，多關(guān)心家人。
觀后感作文 篇45
《烽火少年》講述的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)來(lái)自延安的姑娘——白雪，為了尋找吳曉宇。吳曉宇的父母是游擊隊(duì)成員，他們?yōu)榱吮Ｕ蠀菚杂畹陌踩砸阉拥窖影病?/p>
白雪在途中認(rèn)識(shí)了一群當(dāng)?shù)氐腵孩子，她要向孩子們打聽(tīng)目的地里的游擊隊(duì)員，想與他們組成一個(gè)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，變成一股強(qiáng)大的力量去對(duì)抗日本人時(shí)，日本的飛機(jī)突然轟炸，在這危急時(shí)刻白雪救了孩子們，但她也受了傷。孩子們知恩圖報(bào)把白雪轉(zhuǎn)移到安全的地方養(yǎng)傷。
曉宇也想探望白雪阿姨，但是由于曉宇的二叔是中國(guó)人的叛徒，大家都不讓曉宇接進(jìn)白雪阿姨。不久，曉宇的二叔發(fā)現(xiàn)了藏在山洞里的白雪，并把她抓進(jìn)了牢里。孩子們都很傷心，懷疑是曉宇告的密。但是后來(lái)當(dāng)他們知道曉宇的身世后向曉宇道歉了。孩子們和曉宇一起救出了白雪阿姨。但是白雪為了救曉宇，替他擋下了那顆子彈，犧牲了。
觀后我心中久久難以平靜。想一下現(xiàn)在我生活在一個(gè)多么美好的家庭，身邊又是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)陣的社會(huì)。一切的一切都是那么美好。和白雪阿姨他們相比我又是那樣的矮小，真是自愧不如！我因該學(xué)習(xí)白雪阿姨舍己為人的精神。我因該珍惜這美好的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上！長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才。
我現(xiàn)在仍就夢(mèng)想著,自己也能和這樣一群伙伴去經(jīng)歷同樣一次冒險(xiǎn).用自己的智慧和勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn),就戰(zhàn)勝困難,最后取得成功!!這是多么好的一次"旅行啊。
觀后感作文 篇46
在學(xué)校里，下午1點(diǎn)多我們?cè)诳措娪埃娪暗拿纸小镀咝×_漢》，雖然我看了不止一次，但每次看都有不同的感受。
“從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚和七個(gè)小和尚……”熟悉的開(kāi)頭部分從我耳邊響起。七個(gè)小和尚的名字是由音符的“多來(lái)咪發(fā)嗦啦西”命名的。這四個(gè)小和尚總是不聽(tīng)?zhēng)煾傅脑挘�常常捉弄休休大師，有一天，休休大師要下山去看病人，下山的途中救了九紋龍—九紋龍等人是想要尋寶藏，以為寶藏就在寺廟里面，所以打算用游客的身份潛入寺廟尋找寶藏。當(dāng)小和尚們知道休休大師下山后高興了不得了，于是武功也不練了，跑出寺廟玩了。當(dāng)九紋龍等人被七個(gè)小和尚發(fā)現(xiàn)是換人之后，就開(kāi)始了不停的捉弄用以前對(duì)付休休大師的手段去對(duì)付九紋龍等人。把他們趕出寺廟之后，九紋龍等人又把寺廟給轟炸了，還抓了嗦嗦，逼問(wèn)寶藏的.下落……前幾次七個(gè)小和尚都可以把九紋龍等人打的落花流水，可是當(dāng)九紋龍找到了黃金身甲，七個(gè)小和尚無(wú)可奈何，九紋龍要離去的時(shí)候，休休大師出現(xiàn)了，他讓七個(gè)小和尚擺出北斗七星陣打敗九紋龍，告訴他們要團(tuán)結(jié)一心。
這部電影告訴團(tuán)結(jié)力量才大，一個(gè)人的力量總是比不過(guò)團(tuán)體的力量，有句話不是說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮嘛。
觀后感作文 篇47
《大國(guó)工匠》講述的是八個(gè)工匠靠著他們自己的雙手所締造的神話。他們?cè)缫呀?jīng)走到了職業(yè)技能的前端，但他們?nèi)匀慌Φ刈穼ぶ殬I(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著他們的專注和執(zhí)著，締造了一個(gè)個(gè)“中國(guó)制造”。
作為一個(gè)制造業(yè)大國(guó)的公民，我們難道就沒(méi)有工匠精神嗎?還是說(shuō)社會(huì)的浮躁，已經(jīng)讓我們忽視了這種精神的存在?
“大國(guó)工匠”的感人傳奇故事和他們生動(dòng)的實(shí)踐表明：只有那些熱愛(ài)職業(yè)，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)，精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可能拓展人生價(jià)值觀，尋得成功。
他們是一群成功的勞動(dòng)者，他們的成功之路不是靠上名牌高中和名牌大學(xué)，而是在于追求自己職業(yè)技能的完美，靠著他們自己的專注和努力，最后成為了國(guó)家級(jí)頂級(jí)技工，成為了一個(gè)他們職業(yè)領(lǐng)域里面不可缺少的領(lǐng)跑者!
當(dāng)前我們國(guó)家缺少這種工匠精神，需要用大量的`技術(shù)人才作為支撐，讓享譽(yù)全球的“中國(guó)制造”升級(jí)為“優(yōu)質(zhì)制造”。而在這個(gè)過(guò)程中，代表我們國(guó)家實(shí)力的制造工程，其頂級(jí)工藝技術(shù)確實(shí)需要十分精良的，但對(duì)于更多的中國(guó)制造領(lǐng)域，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”。其背后所折射的，又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國(guó)工匠的缺失!
看完《大國(guó)工匠》后，我領(lǐng)悟到我們非常需要擁有他們偉大的堅(jiān)持，努力和盡職盡責(zé)的精神。這樣的話，我想我們的人生才會(huì)更加有意義，也只有擁有他們的精神，我們才可能取得成功，并且升華自己的生活。
觀后感作文 篇48
抗戰(zhàn)殺敵是那個(gè)時(shí)代熱血男兒們義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也是無(wú)數(shù)無(wú)名英雄們無(wú)怨無(wú)悔的壯舉。向那些為了宰殺倭寇而獻(xiàn)出生命的勇士們致以崇高的敬意!
看了許許多多有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影視作品，我覺(jué)得鮮有精品出現(xiàn)。這么宏大的一個(gè)題材，被那么多的導(dǎo)演拍來(lái)拍去，抗日英雄們被那么多的學(xué)員演來(lái)演去，為什么就制作不出幾部有影響力的作品來(lái)告慰英靈，正視歷史呢?
我們與日本的世仇應(yīng)該是幾代人都解不了的結(jié)，現(xiàn)在的日本人，特別是以右翼分子為代表的日本政府，仍然處處與我們?yōu)閿�。日本人想占我河山，欺壓�?guó)人的狼子野心一直不曾改變。我們要永遠(yuǎn)把它視作最危險(xiǎn)的敵人之一，時(shí)刻小心防范，最好是等時(shí)機(jī)成熟，一舉滅了它，以絕后患!
看了那么多的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)斗場(chǎng)景，多數(shù)戰(zhàn)斗都靠我們將士們大無(wú)畏的犧牲精神，以血肉之軀拼出來(lái)的勝利。那時(shí)候的裝備和實(shí)力有限，只能靠人海戰(zhàn)術(shù)爭(zhēng)取最后的勝利。而今，已經(jīng)不需要太多的人參與戰(zhàn)斗，信息與國(guó)防科技的領(lǐng)先與否，直接決定戰(zhàn)爭(zhēng)的`勝負(fù)。希望我們的國(guó)防事業(yè)在踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)步，而不是在弄虛作假忽悠領(lǐng)導(dǎo)人和國(guó)人。十四億顆腦袋，難道就不能勝過(guò)日本人的一億多顆腦殼嗎?我們其實(shí)差的就是責(zé)任心和愛(ài)國(guó)心。如果，我們都能做到抗日英雄們那樣舍身忘我的拼搏，我想沒(méi)有什么困難是我們克服不了的，沒(méi)有什么敵人是我們戰(zhàn)勝不了的!
天佑我中國(guó)!中國(guó)人必須團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾，爭(zhēng)取最后的勝利!
觀后感作文 篇49
盼呀，等呀，寒假終于到了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，她已經(jīng)給我下載了許多動(dòng)畫片兒，其中，還有我喜歡的《海爾兄弟》呢！
這天，我剛寫完作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊：“超超，快來(lái)�！�
我急忙循聲走去，一看，啊，這不是我喜歡看的動(dòng)畫片《海爾兄弟》嗎？我便立即坐下來(lái)觀看。
“啊，危險(xiǎn)，不要過(guò)去�！眿寢屵@個(gè)“動(dòng)畫迷”大喊起來(lái)。我的雙眼緊盯著屏幕，原來(lái)海爾兄弟一家人看到曾經(jīng)被詹妮救過(guò)的美洲豹正在和巨蟒惡戰(zhàn)呢！眼看美洲豹就要被巨蟒捆死了，爺爺一個(gè)箭步上前用匕首對(duì)準(zhǔn)巨蟒的咽喉刺去，不料，巨蟒非但沒(méi)有被刺死，反而放開(kāi)了被捆的美洲豹，向爺爺他們撲來(lái)了。爺爺大叫：“孩子們快跑�！倍掾M管受了傷，卻也游動(dòng)得飛快。糟了，克羅得被樹枝絆倒了，海爾兄弟立即拉起他飛跑。這時(shí)，聰明的.海爾哥想起了一個(gè)好辦法，他們將巨蟒引誘到了石英樹的面前（這是一種外表閃爍著無(wú)數(shù)的小星星，并有無(wú)數(shù)枝條下垂的樹，大樹就是靠這些枝條來(lái)“自衛(wèi)”的，只要有東西碰到它，這些枝條便自動(dòng)勒緊，最終將“敵人”勒死。）然后他們迅速躲到樹后，巨蟒便鉆進(jìn)了石英樹的樹枝里，最終被勒死、融化。
美洲豹得救了，它對(duì)著爺爺他們的方向大吼著，像是對(duì)爺爺他們的感謝，又像在與爺爺他們告別。
看了這扣人心弦的一幕，我不禁感慨萬(wàn)千：這世上沒(méi)有絕對(duì)厲害的東西，萬(wàn)物都是相生相克的，這就是大自然的奧秘。我們真應(yīng)該善待自然，保護(hù)環(huán)境！
觀后感作文 篇50
今天，我看了一幅漫畫，其內(nèi)容是一個(gè)伐木者砍伐了一片森林，但在這同時(shí)，也有一個(gè)人正在載一棵小樹。那個(gè)伐木者戴著一頂帽子，嘴巴里叼著一根香煙，得意洋洋地說(shuō)：“一大片樹都被我砍完了，你才栽了一棵樹，哈哈哈……”這幅漫畫諷刺了那些亂砍濫伐的無(wú)恥之徒。
是啊，砍樹永遠(yuǎn)比種樹要快得多�？硺洳毁M(fèi)吹灰之力就能砍完整片樹林。而種樹是百年的基業(yè)，一棵小樹長(zhǎng)成參天大樹，往往要經(jīng)過(guò)幾十年甚至幾百年時(shí)間。
看了這幅漫畫，我不禁想起了長(zhǎng)江網(wǎng)訊的一則報(bào)道：
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，喻家山有大量的樹木被砍伐，只剩下光禿禿的樹樁。當(dāng)?shù)氐陯彺逡晃恍拯S的村民告訴記者，自從該山被曾某以發(fā)展茶葉經(jīng)濟(jì)為名承包以來(lái)，天天有人白天雇民工上山砍伐樹木，夜晚偷運(yùn)木材，還雇請(qǐng)專門的護(hù)林人員組織當(dāng)?shù)匕傩丈仙健２粌H造成大量青山變荒山、禿山，而且造成水土流失，沙土污染飲用水源，附近三個(gè)鎮(zhèn)1萬(wàn)多村民共同使用的唯一一個(gè)30畝的.水庫(kù)，一半以上已被沙石掩埋。大量農(nóng)田沒(méi)有水源灌溉，變成了荒蕪的廢田。
假如每人砍一棵樹，所有的森林將在一天之內(nèi)毀滅。但是如果每人都值一棵樹，我們的家園就會(huì)變成綠色的天堂。
植樹種草，綠化荒山是避免水土流失，保護(hù)水土的根本辦法。我們應(yīng)該積極參加植樹造林活動(dòng)。讓我們都來(lái)精心保護(hù)地球，保護(hù)我們唯一的家園。
觀后感作文 篇51
今天上午，老師帶著我們班看了一場(chǎng)電影，名字叫做《海洋朋友》。
這場(chǎng)電影講了一個(gè)叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀，能都對(duì)話，從而和其他動(dòng)物也能對(duì)話。我們的主人公小奇的爸爸是科考隊(duì)員，常在海洋上考察，已經(jīng)幾年沒(méi)見(jiàn)的小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒(méi)見(jiàn)爸爸了。因?yàn)樾∑骘枃L這種“想見(jiàn)但又見(jiàn)不到”的滋味，所以他下定決心，一定要幫助琪琪找到爸爸。為此，他還成立了一個(gè)小分隊(duì)，將琪琪抬上擔(dān)架，一邊拉著走，一邊給它潑水。半路殺出個(gè)黑張飛，李萌叔叔守住了出口，小隊(duì)營(yíng)救計(jì)劃失敗。李萌叔叔把小奇罵了一頓，小奇一氣之下，跳進(jìn)水里。想來(lái)后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他讓琪琪到達(dá)大海，找到爸爸的夢(mèng)想，一點(diǎn)沒(méi)改變。突然有人告訴他，說(shuō)琪琪要經(jīng)過(guò)一段野生訓(xùn)練，放過(guò)大海。小奇高興地問(wèn)他是誰(shuí)幫的這個(gè)忙，當(dāng)他知道是爺爺幫的這個(gè)忙的.時(shí)候，他被一圈的愧疚所包圍——他覺(jué)得自己不該一氣之下跳到水里……終于，小奇在新來(lái)的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立馬將這一消息告訴琪琪。
琪琪臨走前，小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪，然后依依不舍的分別……這個(gè)故事讓我感嘆：之所以小奇和海豚能對(duì)話，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)成了朋友，已經(jīng)有了深厚、不可割斷的友誼。我相信，只要我們能真心的對(duì)待動(dòng)物，善待它們，之間沒(méi)有歧視，這種事情，也是有可能發(fā)生的。
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