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    《美麗的大腳》觀后感

    時(shí)間:2024-11-02 07:01:17 專題觀后感 投訴 投稿

    《美麗的大腳》觀后感【精】

      品味完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的《美麗的大腳》觀后感,希望能夠幫助到大家。

    《美麗的大腳》觀后感【精】

    《美麗的大腳》觀后感1

      今天我們看了美麗的大腳。

      里面主要說了,有一個(gè)老師,他生了一個(gè)孩子給丟了,后來他就在村里建了一個(gè)學(xué)校,他把他們村的孩子他做他的孩子,從北京來了一個(gè)老師來給他們教課那個(gè)老師教得很好,說有一臺(tái)電腦就好了他走了之后就方便多了,后來這個(gè)老師到處借錢,他到了一個(gè)很有錢的人那里,他說只要喝了這瓶酒就給他錢讓他買,那個(gè)老師為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí)不顧一切的把那瓶酒喝了下去,后來他們成功的買了一臺(tái)電腦,最后她去吧土豆遇上火車的路上,車突然卡在了軌道上,他在車上睡覺一直沒有醒過來,后來就把他給撞了,后來他就去世了。

      看了這部電影,我覺得電影了的那位老師太偉大了,居然為了自己的學(xué)生能好好學(xué)習(xí),做出那么大的犧牲,我感到教師這個(gè)職業(yè)簡(jiǎn)直太偉大了,我們也有一位這樣偉大的老師,他就是我們的田老師,他在我們遇到困難的'時(shí)候幫助我們,在我們生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我們,今天在這個(gè)您的節(jié)日里,我祝教過我的老師,工作順利,節(jié)日快樂

      老師您辛苦了。

    《美麗的大腳》觀后感2

      在大山的深處,荒涼的戈壁,總有著一群渴望學(xué)習(xí)的孩子們,但無(wú)奈于貧窮,只能在最簡(jiǎn)陋的條件下讀書。這時(shí),一群美麗的'人步入了他們的生命,并在此扎根,讓孩子們被綠蔭籠罩。他們就是支教工作者,他們不顧自己的利益,一心把孩子們哺育成才。這部電影講的就是鄉(xiāng)村里一個(gè)小學(xué)校的故事。支教的夏老師和本地的張老師為了能讓孩子更好的學(xué)習(xí)而到處弄錢買電腦。后來,夏老師要回北京了,但仍不忘鄉(xiāng)村,找到一位老板收購(gòu)他們的土豆。但不幸的是,張老師在運(yùn)土豆時(shí)被火車撞死了。

      在這個(gè)故事中,我又一次體會(huì)到教育的重要性,兩位老師不擇手段地讓我們好好學(xué)習(xí),就像我們的老師孜孜不倦地教誨我們一樣,其中張老師說的一句話讓我深有感觸:“你們要好好讀書,長(zhǎng)大后就不用繼續(xù)種洋芋了!笔前,要是不進(jìn)步就會(huì)落后,要知道,“落后就得挨打!”我們努力,不僅是為了“不挨打”也不能讓國(guó)家落后,中國(guó)百年來的近代史告訴我們的,也正是這個(gè)道理。

    《美麗的大腳》觀后感3

      今天我看了《美麗的大腳》,我看完之后有很大的感受。

      在這個(gè)電影里有一個(gè)張老師和夏老師,那個(gè)張老師是在鄉(xiāng)村,而夏老師是北京的,那個(gè)張老師每天都給一些孩子上課,過了幾天,那個(gè)夏老師就來了,一開始夏老師還不習(xí)慣那里的'生活,因?yàn)檫^的時(shí)間長(zhǎng)了,所以那個(gè)夏老師給習(xí)慣了,過了幾天夏老師要回去,但夏老師不想離開張老師他們,所以就讓張老師也去了,張老師在那里住了一兩天之后就走了,夏老師因?yàn)椴幌牒蛷埨蠋熾x開,所以夏老師就又去了鄉(xiāng)村,夏老師去了一兩天之后就聽說張老師被火車撞了,這時(shí)夏老師很傷心,張老師的學(xué)生也很傷心。

      我看了之后感受到了那個(gè)張老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生有希望的老師,張老師雖然沒有錢,但不過她相信只要努力就一定可以把那些學(xué)生教好,而那個(gè)張老師是一個(gè)一直創(chuàng)造奇跡的人,每一次都給張老師她們快樂。

    《美麗的大腳》觀后感4

      大片課上我們看了一部電影叫做《美麗的大腳》。這部電影比較感人,也給人教育與啟發(fā)。

      這部電影主人公叫張美麗,這個(gè)鄉(xiāng)村里的平凡婦女開辦了一個(gè)學(xué)校教村里人讀書,為村里創(chuàng)辦了期望。北京有志愿來那里教書的一位夏老師,張美麗帶著學(xué)生一齊去接她。這位教師對(duì)待學(xué)生就像自己的孩子一樣,正因她自己的孩子不幸去世了,因此她把愛都放在這些學(xué)生身上。她這樣犧牲自己奉獻(xiàn)他人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們也要把愛傳遞給其他人,讓我們身邊處處都有愛。

      那里的水十分少,因此十分寶貴,剛來的夏老師洗過的臟水,給每個(gè)孩子都洗了一遍,剩下來的給驢喝,說明那里十分節(jié)約用水,我們不能浪費(fèi)水,要珍惜水資源。

      就是這兩個(gè)老師在十分貧困的.鄉(xiāng)村里教書,讓鄉(xiāng)村的教育一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地興起。

      我們平時(shí)去網(wǎng)吧買衣服,在外面買東西看電影的錢在那個(gè)地方都讓人吃驚。我們以后要節(jié)約,要靠自己所爭(zhēng)取的錢來用,而不是一而再而三的向父母長(zhǎng)輩要錢。要付出實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的愿望與理想。

    《美麗的大腳》觀后感5

      張美麗,一位鄉(xiāng)下老師。樸素善良,在是否去留北京時(shí),她毅然選取了她的孩子們,雖然他們和他沒什么關(guān)聯(lián),但她還是堅(jiān)持回到那個(gè)破爛的校園。她愿意為孩子們付出自己,處處為他們著想。

      當(dāng)今的社會(huì)中,沒有文化的人往往會(huì)好心辦壞事,正因他們沒潛質(zhì),沒文化。因此想要在混亂復(fù)雜的生活中立足,務(wù)必要有才學(xué),學(xué)會(huì)讓知識(shí)來充實(shí)自己。

      在極度貧困的`山區(qū),一年四季都不下雨?删褪沁@樣,張老師為了留住夏老師四處奔走尋找方法。她這樣為了誰(shuí),夏老師,不對(duì)。是為了孩子們,她想讓有文化的人來教孩子們,不期望讓他們和自己一樣,一輩子在大山中,永遠(yuǎn)沒有出頭的日子。凡事都為別人著想,不求回報(bào)的她,最后走了。在當(dāng)今有多少人能做到。

      為什么都說越艱苦的環(huán)境越能創(chuàng)造人才,可我們呢?活在當(dāng)下還不如他們,我們要珍惜機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),要記住科技才是第一生產(chǎn)力。

    《美麗的大腳》觀后感6

      今天是教師節(jié),校長(zhǎng)下午讓我們觀看了關(guān)于教師的電影,《美麗的大腳》,我雖然沒有看懂,而且還看了一會(huì)兒書,可我還是有深深的感受。

      里面那個(gè)張老師很好,自己沒有淵博的.知識(shí),可是他還是努力的教著同學(xué)們,那個(gè)貧窮的小學(xué)又來了一個(gè)北京的老師,糾正了大家許許多多的錯(cuò)誤,這里很缺水,就算有水也很難喝。這個(gè)從北京來的老師和張老師一起教他們,那個(gè)從北京來的老師帶著他們?nèi)チ吮本,那些學(xué)生一來就很向往北京那個(gè)北京老師帶他們吃喝玩樂,不久,他們就要回去了,可那個(gè)北京老師說他再也不會(huì)去那里了,張老師很傷心。張老師回到小學(xué),趴在在火車軌道上睡覺,一輛火車開過來,把張老師撞成了重傷,張老師只能在醫(yī)院躺著,不能給他們講課了,北京老師過來看他,北京老師看見了一個(gè)張老師教的學(xué)生,他面前放著一雙大鞋,那個(gè)學(xué)生在哪里唱著張老師以前教過的歌。

      我喜歡那個(gè)張老師,因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn),努力的去教那些小學(xué)生,我只看懂了這些。

    《美麗的大腳》觀后感7

      今天我看了一個(gè)題目叫《美麗的大腳》的電影,這部電影片子是關(guān)于老師和同學(xué)的。

      上面演了老師不顧自己,寧愿犧生自己也不愿犧牲同學(xué)們的精神吸引了我,我就想起了從學(xué)前班教我們的苗老師。因?yàn)橐郧八秊槲覀儾賱谶^度,頭上已不知不覺地爬上了幾根銀絲,想到這里我已是淚流滿面了,這時(shí)媽媽叫我,說:“甜甜,你怎么了?”我連忙把眼淚擦干,說:“沒事,我們看電影吧!

      于是我就看起了電影來,上面演:那時(shí)是灰色的,看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影,那就是那位老師,她在一邊教孩子們學(xué)習(xí),一邊種土豆(他們稱作洋芋),她們村很窮,只有洋芋,她們也只能吃洋芋,老師在種洋芋,那時(shí)同學(xué)們都在睡覺。他們那個(gè)村特別缺水,沒有洗臉用的水;沒有象樣的教室;沒有象樣的課桌;沒有象我們學(xué)校一樣有很多老師;沒有象我們學(xué)校一樣有很多電腦……

      很快電影就演完了,我的'眼淚也止不住了,像斷了線的珠子一樣的流了下來,我從這個(gè)電影中知道老師是多么辛苦,多么可貴。

      今后我一定要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起老師給我的教育。

    《美麗的大腳》觀后感8

      這部電影描寫了一個(gè)城區(qū)老師來給鄉(xiāng)村教師助教的故事,通過各個(gè)場(chǎng)景寫出來鄉(xiāng)村教師的艱難和不易。她在電影中有著最慘的身世,最好的人品和最慘的結(jié)局。其中,這名鄉(xiāng)村教師一心為著學(xué)生卻從不考慮自己的精神打動(dòng)了我,描繪出一種“人間自有真情在”的氛圍和境界。文盲出身的她,雖然經(jīng)常在教學(xué)上出現(xiàn)問題,但并不會(huì)讓人感到發(fā)笑,而是無(wú)與倫比的'心疼和淚目。就比如那次的“千里召召”,又或者是那次的“good good study, day day up”。如此辛苦,只為孩子們將來能拿個(gè)好成績(jī),到大城市里面工作、賺錢,不再在山溝溝里世代過著這樣貧苦的生活。

      這,就是教師精神。幾十年如一日的為了學(xué)生工作著。取其精華,去其糟粕,再授予學(xué)生,培養(yǎng)出嶄新的一代,培養(yǎng)出將來的希望,成為社會(huì)的中流砥柱,令人感慨眾多。

    《美麗的大腳》觀后感9

      今天是教師節(jié),教師節(jié)是一個(gè)學(xué)生讓老師不生氣的日子。今天我們觀看了《美麗的大腳》。

      電視中的張美麗他一個(gè)人教所有的人,而且電視中的學(xué)校也是,張美麗一個(gè)建造好的。后來又來了一個(gè)叫夏雨,她們兩個(gè)老師一起教一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。一開始是張美麗教夏雨,后來就是夏雨教張美麗。最后張美麗以去世結(jié)束了,這個(gè)感人的電影。

      我覺得電影中的張美麗是一個(gè)非常好的教師。因?yàn)椴还芩痰膶W(xué)生多么的不聽話,但是他還是叫他們叫的非常的認(rèn)真。就像是一個(gè)媽媽在叫他自己的`兒子,豐富多彩的知識(shí)。而且他要去北京的時(shí)候,他讓學(xué)生別再送她了,可是學(xué)生們一直都在送她。這就說明了她對(duì)學(xué)生的好,如果他對(duì)學(xué)生不好的話,學(xué)生就不會(huì)再送她了。

      我就得夏雨是一個(gè)非常善良的人,因?yàn)樗ケ本┑臅r(shí)候,將所有的學(xué)生都帶去了。而且他為了讓所有的學(xué)生都能睡覺,她就迫不得已的演了一出戲。最后他還為張美麗送了最后的一行,這就表現(xiàn)了夏雨和張美麗是一個(gè)非常好的姐妹。

    《美麗的大腳》觀后感10

      一位生活在充滿貧窮與黃沙的平凡女人,在失去了丈夫與孩子后,面對(duì)人生的巨大苦難,她認(rèn)識(shí)到了愚昧無(wú)知的可怕。她選擇了在如此落后的環(huán)境中當(dāng)一位教師,教導(dǎo)孩子們要有理想、有骨氣。在她身上無(wú)處不體現(xiàn)著美麗,她的名字就叫“張美麗”。

      張美麗,一個(gè)穿43碼鞋子,帶有濃重地方口音的老師。她并不算是一個(gè)合格的老師,她把“千里迢迢”讀成了“千里召召”,她不認(rèn)識(shí)ABCD。但她十分虛心地接受了來自北京的志愿者夏雨的意見,像夏雨學(xué)習(xí)英語(yǔ)。她的一舉一動(dòng)無(wú)處不讓人感到老師的`偉大。她為了能讓孩子們有更好的學(xué)習(xí)條件,她痛苦地喝下了一整瓶白酒,但是她笑了,因?yàn)樗郎悏蛄隋X為孩子們買一臺(tái)電腦。

      但是,這樣一為純樸的老師,在往城里送土豆時(shí),被火車撞傷了。她躺在病床上,說:“人是哭著來到這個(gè)世界上的,所以我要笑著離開!弊詈,她走了,她笑著離開了。但是她卻給我們留下了許多,她的精神、她的美麗將會(huì)陪伴著我們。

      我們現(xiàn)在生活的條件遠(yuǎn)比生活在貧困山區(qū)的孩子好上百倍、千倍,如果我們不懂得去珍惜這一切,不懂得滿足,又豈能做到問心無(wú)愧?

      美麗的大腳、美麗的老師、美麗的故事……為我們上了一節(jié)美麗的課!

    《美麗的大腳》觀后感11

      這部電影主要講述了在一個(gè)西北窮困農(nóng)村的女教師張美麗,在艱苦的環(huán)境,貧乏的物資下努力改變生活現(xiàn)狀的故事。張美麗有一個(gè)兒子,但不幸夭折了,有丈夫,但被槍斃了。眼看自己沒了希望,于是將希望放在了孩子身上。夏雨是一個(gè)志愿者,從北京到鄉(xiāng)村支教,原來她不習(xí)慣那里的生活,原本她可以有一個(gè)孩子,但她為了鄉(xiāng)村的孩子放棄了自己的孩子。為什么一個(gè)城里人要幫助一個(gè)不認(rèn)識(shí)的農(nóng)村人?也許是因?yàn)閺埫利惖?努力與孩子們的堅(jiān)持讓夏雨愿意幫助他們。劇中的張美麗,認(rèn)為自己并不美麗。但我認(rèn)為她很美麗,她的心美麗。

      原本張美麗可以在夏雨的幫助下在城里過上衣食無(wú)憂的生活,不是她不愿離開,而是孩子們離不開她。為了孩子們,她放棄了這一機(jī)會(huì),寧愿陪伴他們一起成長(zhǎng)也不愿獨(dú)自享樂。她難道不美麗嗎?

    《美麗的大腳》觀后感12

      今天,我看了一部關(guān)于老師和同學(xué)的電影《漂亮的大腳》。我被我的同學(xué)們的能量所吸引,他們表現(xiàn)出老師寧愿犧牲自己也不愿犧牲自己,而不顧自己。我還記得從幼兒園就教我們的苗老師。因?yàn)樗盀槲覀兏冻隽颂嗟呐,她已?jīng)不知不覺地爬上了頭上的'幾根銀線。想到這里,我淚流滿面。這時(shí),我媽媽打電話給我說:“小甜甜,你怎么了?”我趕緊擦干眼淚說:“沒事,我們看電影吧!庇谑俏铱戳穗娪,電影里是這樣演的:當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的,我看到遠(yuǎn)處有個(gè)人影,那就是老師,他正在教孩子們邊學(xué)邊種土豆(他們叫土豆)。他們的村子很窮,他們只能吃土豆。老師在種土豆,那時(shí)同學(xué)們都在睡覺。他們村特別缺水,沒有洗臉的水;沒有像樣的教室;沒有像樣的桌子;老師沒有我們學(xué)校多;電腦沒有我們學(xué)校的多......

      很快電影就結(jié)束了,我的眼淚像斷了的珠子一樣止不住地往下流。從這部電影中我知道老師有多辛苦和珍貴。將來,我必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo)。

    《美麗的大腳》觀后感13

      今天我們觀看了《美麗的大腳》,這是一部關(guān)于教師的電影,原以為沒那么好看,但是它漸漸就吸引我了。

      這部電影主要講了:以前的山東很破舊,到處都是土,但是這里有一個(gè)叫張美麗的老師,她蓋了一所學(xué)校,讓孩子們讀書,還專門請(qǐng)了北京的老師夏云來給孩子們上課,但是這里的孩子很調(diào)皮,夏老師就住在這里不習(xí)慣,也喝不了這里的.水,張老師為了讓夏老師留下來,就帶著孩子們?nèi)扉僮悠,給夏老師泡橘子茶,但就在這時(shí),夏老師的丈夫就來了,來接夏老師回北京,但是夏老師舍不得這里,就留了下來,但是后來,張老師發(fā)現(xiàn)夏老師懷孕了,就把她送回了北京,誰(shuí)都沒想到夏老師竟然把孩子做掉了,張老師很感動(dòng),張老師為了孩子們,去向有錢人借錢買電腦,這一切都成功了,但是張老師完全不考慮自己,歲數(shù)很大了,都沒有結(jié)婚,夏老師、張老師和孩子們都去了北京,在那里,他們玩的很開心,也做了一筆交易:一戶有錢人家收購(gòu)了那里的土豆,但是在一次運(yùn)貨中,張老師因?yàn)檐嚨湶恍覡奚恕?/p>

      看完這個(gè)電影,我很感動(dòng),我沒想到一個(gè)老師會(huì)為了學(xué)生付出這么多,而且學(xué)生也對(duì)老師那么的留念,我不要讓老師操心,并不是今天,而是以后的每一天,這部電影告訴我們很多道理。

    《美麗的大腳》觀后感14

      星期四我和同學(xué)們一齊觀看了電影《美麗的大腳》。

      故事情節(jié)十分感人:張老師的丈夫由于無(wú)知,拆了幾個(gè)鐵路上的螺絲,賣了錢,之后造成了嚴(yán)重后果,張老師的丈夫被判死刑。之后張老師的孩子也死了。張老師從此把鄉(xiāng)下的一些孩子們作為自己的孩子教他們認(rèn)字,期望孩子們將來能有文化,不好像自己的丈夫那樣。之后又來了一個(gè)從北京來的志愿者,名叫夏老師。她本來有著幸福的生活,卻投身于鄉(xiāng)下的教育工作,十分值得我們欽佩。夏老師起初過不慣鄉(xiāng)下的生活,常常感到不適。之后懷孕了竟然把孩子給打掉繼續(xù)教鄉(xiāng)下的孩子們。在夏老師與夏老師的丈夫幫忙下,鄉(xiāng)下的土豆有了銷路。但是在一次把土豆運(yùn)往城里的過程中,張老師竟被火車撞傷。在醫(yī)院里,夏老師和張老師聊了許多,在張老師死后,夏老師哭得很悲哀。

      總有一些人無(wú)私的.幫忙著處于困難中的人們,他們或貧或富,但他們都是偉大的,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去尊敬。

      我們生活在社會(huì)中不是一個(gè)單一的個(gè)體,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)去幫忙別人,同情別人,在必要時(shí)奉獻(xiàn)自己的力量,這樣這個(gè)世界就會(huì)變得更完美。

    《美麗的大腳》觀后感15

      今天下午,我們觀看了一部關(guān)于教師的電影,叫《美麗的大腳》。因?yàn)殡娪爸心莻(gè)教師腳很大。

      的村莊,她給學(xué)生們講課,然后,又從北京來了一個(gè)老師,然后,他們兩個(gè)就講課。然后,那個(gè)從北京來的老師懷孕了,然后,張老師讓他回北京,可是,他不回北京,居然把孩子做掉了,然后,他和張老師吵了一架,然后,又復(fù)合了。然后,他們又生活在一起,然后,有一天,那個(gè)老師要回北京了,可是他說要讓張老師去,張老師說:不能,我走了這些孩子怎么辦呀!然后,張老師就帶三個(gè)同學(xué)去了?墒牵渌瑢W(xué)很想念那個(gè)老師,然后,那個(gè)老師說:一起去!然后,他們就一起去了。到了北京,他們又賣土豆,賺了五萬(wàn)塊錢,然后張老師就回村了,回村,他們繼續(xù)賣土豆,又一次,張老師帶上土豆有人開著車,把他送去北京。張老師在車上趴著睡著了,然后,他們兩個(gè)人走到火車軌道那里的時(shí)候,汽車突然不動(dòng)了,然后,火車就把他們撞到了。然后,就進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)老師也從北京千里迢迢趕到那個(gè)醫(yī)院,然后,他們兩個(gè)說了一會(huì)兒話,那個(gè)張老師就去世了。

      我看了這個(gè)電影我非常感動(dòng),然后,那個(gè)張老師我知道她是一個(gè)讓人尊敬的`老師,還讓我體會(huì)到做老師是多么的不容易!

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