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《小豬大俠》觀后感
看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的《小豬大俠》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小豬大俠》觀后感1
我讀了《小豬大俠》這本故事書，知道了莫跑跑是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，他的成績(jī)突出，性格調(diào)皮可愛、聰明超群、富有俠義，天天隨身帶著一根竹竿當(dāng)寶劍，自稱“大俠莫跑跑”，是全校都知道的人物。
里面的人物和動(dòng)物有：莫跑跑、米教授、開瓶器、山貓和櫻桃、熒光小豬、老頭兒、鳳姐、巴利。
《小豬大俠》這本故事書的.大概內(nèi)容是：大槐樹小學(xué)四年級(jí)一班有個(gè)男生叫莫跑跑。莫跑跑不會(huì)叫英語里的爸爸，媽媽安慰爸爸說
“以后會(huì)叫的�！蹦芘茏兂闪诵∝i，最后變成了人。
我的感想是：我要向他學(xué)習(xí)聰明、幫助別人。
《小豬大俠》觀后感2
《小豬大俠》是我去年讀過的一本書，但是內(nèi)容非常有趣，現(xiàn)在想起來感受還是特別深。
這本書的主要內(nèi)容是，在一場(chǎng)意外的實(shí)驗(yàn)中，男孩莫跑跑竟然變成了一只小豬，而熒光小豬卻變成了莫跑跑，說是變，其實(shí)只是他們的外形變了。但是別人可不知道，山貓和櫻桃把莫跑跑抓到了自己的動(dòng)物學(xué)校，在那里，莫跑跑可是吃盡了苦頭。我最喜歡的.是莫怕跑變成小豬的那一章，作者寫的特別神奇有趣。
這讓我想到了以前讀過的一篇文章，有一個(gè)小男孩看到小鳥整天無憂無慮的飛來飛去，變成一只小鳥。有一天，他果然坐上了五百年前的穿越機(jī)器，變成了小鳥。童話故事可真好玩兒，在童話王國里，一切都是可能實(shí)現(xiàn)的。
這真是一個(gè)意外，一次歷險(xiǎn)呀。
《小豬大俠》觀后感3
最近，學(xué)校借來了一本書，名字叫——《小豬大俠》。
故事講了：小學(xué)四年級(jí)男生莫跑跑，在一次意外中，變成了小豬，而熒光小豬卻變成了莫跑跑。雖然莫跑跑和熒光小豬互換了身體，但思維和記憶依然存在。經(jīng)過莫跑跑一路上的艱辛，終于逃出了動(dòng)物學(xué)校，最終又變回了原形。
莫跑跑的神奇經(jīng)歷使我感到：要像莫跑跑一樣，迎難而上，不放棄一絲一毫的希望，為了最終的'目標(biāo)，一定要努力去做，即便是腳下的一塊絆腳石，面前的一只攔路虎，還是半路殺出的程咬金，我們都要沉著冷靜地努力去克服，去學(xué)會(huì)化解。
這本書使我受益匪淺：遇到困難，一定要迎難而上，這才會(huì)使你有機(jī)會(huì)乘上希望的帆船！
《小豬大俠》觀后感4
今天，我讀了《小豬大俠》第一章，大概內(nèi)容是這樣的：大槐樹小學(xué)四年級(jí)（1）班有個(gè)男生叫莫跑跑。在他一、二、三年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常拿著一根一尺長(zhǎng)的小竹竿當(dāng)寶劍揮來揮去。
因此，有人叫他“精神病莫跑跑”，或者是叫“小竹竿莫跑跑”。由于，莫跑跑把揮舞小竹竿當(dāng)成了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以，他身體特別棒。有一次，他的班主任葉老師叫他去醫(yī)務(wù)室，他心里很緊張，因?yàn)樗詾樽约荷眢w出了什么毛病。后來才知道，是去醫(yī)務(wù)室做實(shí)驗(yàn)。剛來的米教授對(duì)他說：“別人問你干什么，你就說是參加×計(jì)劃！”莫跑跑乖乖地答應(yīng)了。
讀了這篇文章，我知道了，不應(yīng)該做的事不能做，應(yīng)該做的.才做；心里想得不一定和真實(shí)的一樣；愛動(dòng)有時(shí)候也不見得就是壞事。
《小豬大俠》觀后感5
前不久，學(xué)校借了一本書——《小豬大俠》。
這本書的主要內(nèi)容是：男孩莫跑跑變成小豬的外形，熒光小豬變成了莫跑跑！小豬莫跑跑被小偷抓去了動(dòng)物學(xué)院，最終，小豬逃出了學(xué)院，守時(shí)老頭在最后救了他。
在老頭的.身上，我懂得了要答應(yīng)別人的事，要努力做到。
這讓我想到了自己……
有一次，我和郭芳兵約好下午上學(xué)，我去她家找她�？墒怯捎谖以诩覍懢氉�，忘記了看時(shí)間，最后很晚了。這時(shí)，我的心里跑出了兩個(gè)小人，一個(gè)說：“都這么晚了，一會(huì)兒就遲到了！別叫她了，自己走吧！”另外一個(gè)小人否定了那個(gè)小人的說法，對(duì)我說：“做人可要講信用喲！”嗯！對(duì)做人一定要講信用！所以我聽了第二個(gè)小人的說法，去叫郭芳兵，這時(shí)，郭芳兵正準(zhǔn)備去叫我呢！
守時(shí)守信這是做人的原則！
《小豬大俠》觀后感6
這個(gè)暑假，我終于看到了《水滸傳》的完整版。俗話說少不看水滸，老不看三國。所以以前我只看過青少年版，真是可惜，我不讀不是因?yàn)椴幌胱x，而是我媽怕我和他們一樣長(zhǎng)大去當(dāng)“好漢”。不看不知道一看真精彩。我于是便愛上了《水滸傳》。
我讀的這本《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，一般簡(jiǎn)稱《水滸》，作者一般被認(rèn)為是施耐庵，創(chuàng)作時(shí)間待考證，一般認(rèn)為作于元末明初，而至晚于明朝中晚期成書，是中國歷史上第一部用白話文寫成的長(zhǎng)篇小說，開創(chuàng)了白話章回小說的先河，是中國四大名著之一，也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。版本眾多，流傳極廣，膾炙人口。對(duì)《水滸傳》及相關(guān)文化的研究被稱為水滸學(xué)，簡(jiǎn)稱水學(xué)。
全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的'故事。書中共出現(xiàn)數(shù)百之多的人物，是世界文學(xué)史上人物最多的小說。以120回本《水滸全傳》為據(jù)，全書可以分為很多小段：魯智深、林沖、武松等好漢逼上梁山前的個(gè)人經(jīng)歷；宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷；宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行的幾場(chǎng)戰(zhàn)役；原首領(lǐng)晁蓋去世后，宋江確立梁山首領(lǐng)地位以及大聚義的故事；大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗以及收招安；征服企圖進(jìn)犯的遼國；打敗割據(jù)勢(shì)力田虎、王慶；在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半，最后全書在悲劇性且引人深思的氛圍中結(jié)束。
聚義前都很好看，可到最后就全部犧牲了。不過這確實(shí)是本好書，我很喜歡。
《小豬大俠》觀后感7
暑假期間，我在家里看了《小豬大俠》這一系列的書。為什么既說小豬又說大俠呢？
有一個(gè)同學(xué)他叫莫跑跑，他一直都很想當(dāng)英雄，當(dāng)大俠。
有一次米教授把每個(gè)年級(jí)段都請(qǐng)來兩位學(xué)生，其中有一個(gè)同學(xué)叫莫跑跑，他們都有一只屬于自己的`小豬，莫跑跑就很想看看他的小豬，他就走到小豬的房間里把自己的那只小豬挪走了。那時(shí)候已經(jīng)很晚了，莫跑跑就走啊走，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電梯，其實(shí)這不是電梯是極限穿越器！后來小豬變成了莫跑跑，莫跑跑變成了小豬。
又發(fā)生了一系列的事：逃離動(dòng)物學(xué)校、替身的命運(yùn)、真假莫跑跑、偷來的男主角……
最后米教授把莫跑跑和小豬都找到了，又把他們重新放回極限穿越器。
結(jié)果……他們合二為一了！
莫跑跑在學(xué)校特別喜歡幫助同學(xué)，是一只快樂無比的小豬，同學(xué)們都很喜歡它。
《小豬大俠》觀后感8
這個(gè)星期，我看了一本叫《小豬大俠》的書。 其中我最喜歡小豬莫跑跑，因?yàn)檫@本主要是講的是他，有水母的基因，可以在非常小的.管子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他的身體非長(zhǎng)柔軟。我第二喜歡的是山貓和櫻桃，因?yàn)槭撬麄儍山虝?huì)了小豬莫跑跑鉆管子。我第三喜歡的是鳳姐，因?yàn)樗且恢簧饺福宜诩夹g(shù)學(xué)校里是最優(yōu)秀的學(xué)員。我第四喜歡的是大蘿卜，因?yàn)樗芾蠈?shí)、可愛、孝順，而且總是笑瞇瞇的。我第五喜歡的是老頭兒，因?yàn)樗且恢焕销棧和䥽?yán)、強(qiáng)壯，而且還很帥。我最不喜歡的是開瓶器，因?yàn)樗{別人的時(shí)候；就會(huì)說：“我要把你的腦袋像瓶蓋一樣取下來！”
我非常喜歡看這本書，因?yàn)檫@本書很有趣。
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